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寫足跡爲話題的作文1100字

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫足跡爲話題的作文1100字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫足跡爲話題的作文1100字

寫足跡爲話題的作文1100字1

星期二的早上,天空一碧如洗,燦爛的陽光從密密的樹葉的縫隙間射下來,形成一束束粗細有致的光柱就在這個美妙的早晨,我們懷着愉悅的心情迎來了新一輪的青少年走訪老團員活動。因爲今年是中國共青團成立90週年。

驅車來到躍龍山腳下,我們踏着青石板穿過一條小巷,經過一排排房屋,到了楊啓爐老爺爺的單位。老爺爺對我們的初次來到有些吃驚,不過弄清楚我們來的目的之後,又轉驚爲喜。枯黃的臉上露出了樸素而又真誠的笑。

當我們問起楊爺爺年青時的故事的時候,他便繪聲繪色地講起那段往事。我們也津津有味地聽着,時不時做些筆記,記錄下那些精彩的故事。

——解放前楊老是我黨根據地楊村的兒童團負責人。

——1956年加入中國共青團組織,10月在黃壇參加中國共產黨。

——小時候在家鄉讀了一年半的速成識字班,打過工,光擔土就擔了6個月。

——對軍人非常崇敬。一次去杭州出差。清晨看見一名“軍人”站在廣場上,紋絲不動。他就連連表揚。衆人見了捧腹大笑。原來那是一座雕像。

聽到這兒,我禁不住問了一個縈繞在心頭的一個問題:楊爺爺,您給我們這21世紀的少年兒童在學習,生活上提點要求。楊爺爺語重心長地說:“在家裏做好孩子,在學校裏做個好學生,在社會上做個好公民。”這般話,我早已耳熟能詳。但今天聽來特別美妙!

楊老在退休後的餘熱暖少年的事蹟更是感人,我們繼續聆聽:

——1993年11月退休至今,楊爺爺更是十幾年如一日,在關工委常務副主任的崗位上,認真地做了許多事情,得到市領導盛讚:這是全市最健全的關心下一代組織格局!

——“關工委工作要多在關愛上下功夫,要多在爲孩子們班實事,做好事!”這是楊爺爺常掛在嘴邊的一句話。

就是這句話,楊老做了爲孩子的無數實事,好事。

鏡頭一:一次,楊老來到雙峯,發現這兒的孩子飯菜簡陋,不是鹹菜就是鹹筍,一塊黴豆腐分兩餐!楊爺爺心痛了,回縣城,馬上向各部門求援。從此,山區學生的午餐,晚餐的營養強多了。

鏡頭二:20xx年夏天,“非典”肆虐之時,爲了孩子們的安全,楊老騎自行車,乘公共汽車來回奔波在一個個學校之間,瞭解情況,制定對策。

鏡頭三:楊老每年都到看守所,少教所等監獄所講如何樹立正確的人生觀,功利觀,有時還赴寧波,杭州等地的監獄,爲寧海籍的未成年在押人員作報告。其中,童某就是楊老在赴省未成年人管教所宣傳時認識的,並與之結對。童某因搶劫罪被判刑5年。楊老與他談心,贈送生活,學習用品。3年裏與他通了14封信。童某深受感動,終於提前回歸社會。

……

坐在頭髮已白的77歲的楊啓爐老爺爺面前,聽着他的這些平凡又偉大的故事,我熱血沸騰。作爲新世紀的少年兒童,我們更應珍惜時間,努力學習,將來做個有知識,有能力,有理想,有道德的國家棟梁之才。

臨行之際,楊老還說:“母親十月懷胎,恩比天高。一定要記得回報父母。”這句話此刻聽起來,意義不同,分量更重。

寫足跡爲話題的作文1100字2

兒時住樓房,最愛站在窗前“看風景”。可是因爲人小,每次都只能搬張凳子爬上去看。每次爬凳子就想,長大了多好啊,不用搬凳子就能看見外面。

時至今日,這個願望早已不足以爲人道,看到的什麼“風景”已依稀記不清,但我永遠也忘不了當初那一顛一顛樂此不疲地去搬凳子,永遠也忘不了腳跳上凳子時的開心和激動。

往往是這樣,經過比結果給人留下的印象更深刻。電視劇《天下財富》中一個年輕人闖蕩了十幾年一無所成,但憑着一句“重在過程”,他一次又一次鼓起勇氣去追求財富。他的行爲着實讓我感動。

是啊,經歷過,追求過,便是幸福,便是人生的財富。

每個人都在追求着屬於自己的財富,但不是每個人都能正確地理解財富,都能成功。時值新舊世紀之交,金錢在人們心目中的地位已不是那麼絕對了。據一項在澳大利亞的調查顯示,人們心目中的財富排名依次是健康、高等教育、家庭、金錢。可見,位於中心地位的是“人”,注重是人去創造財富、追求財富。如果說最終的成功是誘人的,那麼創造、追求的過程則是彌足寶貴的財富。無論結果如何,追求本身就是一種幸福;無論追求是如何艱辛甚至痛苦,它仍將成爲一生中最寶貴的財富。如果你正遭受苦難,那麼就請你感謝命運的賞賜,因爲它將練就你永不倒下的身軀和意志。不要以爲成功遙不可及,始終保持着積極追求的狀態,你就永遠與成功同行。

如果說成功、發財這些是可以拿來自我炫耀的,那麼奮鬥、追求的經歷作爲一種財富則不僅僅屬於個人,同時也是對社會發展的一種推動,對社會進步的一種奉獻。無論是名人不是普通個人的奮鬥實踐,都會或多或少、直接間接地對社會歷史產生一定的作用。同時,任何一個社會的存在和發展,都是個人與集體努力的結果。人與社會就是這樣一個辯證統一的關係。人,作爲社會的人,就必須要有奉獻精神。這種奉獻精神,也就體現在不斷追求奮鬥的過程中。

奉獻不僅是一種美德,不是一種品質,一種境界。“長江計劃”中有多少熱血青年放棄國外的百萬收入回國來當一個“十萬元特聘教授”,爲的就是回報。科學沒有國界,但科學家有自己的國籍。爲自己的國家服務,才能使他們真正擡起頭來,全身心地投入。這就是他們最大的財富,也是一個國家最大的財富。

華人鉅富李嘉誠不斷投巨資於公益事業,他變爲爲社會、爲人民服務纔是他的財產應有的、也是最好的歸宿;投資奇才、個人資產名列世界前茅的巴菲特對子女們說:“想過超級富翁的生活?別指望你老爸!”他建立了巴菲特基金會,還動員朋友們把財產回贈社會。我們應該爲這樣一羣走在世界前列的社會精英感到驕傲,他們追求的不是金錢,而是能爲社會盡一份力。他們的言行預示着21世紀的財富觀、價值觀將是全新的,更高級的。

其實何止他們,人世間這樣的故事簡直太多了。小男孩亮亮突遭車禍身亡後僅3小時,其父母就做出了捐獻器官的決定。眼角膜被取下,兩位失明患者重見光明,從此世界上又多了兩個健全的生命。這是一個多麼高尚的家庭啊!他們把奉獻的涵義闡釋得如此直接、透徹、感人肺腑。

誰能說這不是人間最寶貴的財富?

問世間財富爲何物,從來就沒有過定論。或許財富本身是什麼並不重要,重要的追求的過程和無私的奉獻。

寫足跡爲話題的作文1100字3

成長路上一步都會一個腳印,漸行漸遠。驀然回首,那一個個足跡或深或淺,有從前的,也有現在的。這其中許多腳印都令我難以忘懷,每一個足跡都代表了我的成長,每一次經歷都會讓我有所收穫。

我是我們學校種植社團的團長,種植花花草草一直是我的愛好之一。在我們種植社團老師的帶領下,我也掌握了不少精湛的種植技術。一天,我們社團的老師給我們佈置了一個任務:種植黃瓜,而且要我們獨立完成。雖然我們種過不少植物,可都是在老師的帶領下種的,這個任務我們能完美完成嗎?特別是我作爲種植社團的團長能帶領大家一起團結協作把黃瓜種出來嗎?在忐忑不安中我和小夥伴們的種植黃瓜之旅開啓了。我們把黃瓜秧苗小心翼翼地種到了事先挖好的小坑,一株一株的種好。小夥伴們細心地照料着這些黃瓜秧,天天期待着它們能早日開花並結出果實。一眨眼,我們的黃瓜藤有一尺多高了,這可怎麼辦?黃瓜可不能長在地上呀!我和小夥伴們着急地聚在一起想對策,大家你一言,我一語,紛紛地提出了自己的意見,這期間還發生了幾次小爭論呢,不過都被我很幽默的化解了。經過總結我們決定用毛竹給黃瓜搭上架子,大家齊心協力,說做就做,不怕苦,不怕累,細心,耐心地給黃瓜搭了個好看又結實的棚架。過了幾天,黃瓜藤上長出了卷鬚似的“觸手”,小小的觸手牢牢地抓住了我們搭好的架子往上攀爬。往後的幾天,它的藤蔓就順着架子往上長,越長越高,越長越壯。經過一場場春雨的洗禮,我們欣喜地發現黃瓜的藤蔓已經有拇指那麼粗了,它們互相交錯着,葉子毛茸茸的,就像張開的手掌,一片接着一片,非常茂盛。突然,一個小夥伴尖叫了一聲:“團長,你快看這裏有朵黃色的小花!”我們趕緊跑過去看,果然,黃瓜藤蔓上一朵黃色的小花格外耀眼,好像一個黃色的小喇叭可愛極了!啊!經過這麼多天的辛苦,這麼多天的堅持,這麼多天的等待,終於等到它開花了,我們做到了!經過這件事,我懂得了再辛苦,再困難,只要我們肯努力,肯用心,就沒有什麼做不好的,小夥伴們緊緊地擁抱在一起……

當然,欣喜之餘,我意識到,我們的任務還沒有全部完成,我們還得悉心照料着它們。黃瓜藤蔓上黃色的小花越來越多,它們你不讓我,我不讓你,引來了成羣唱着歌兒的蜜蜂,給我們整個種植園帶來了勃勃生機,也引來老師們和同學們紛紛駐足觀看,我們內心的自豪感油然而生。後來,花兒凋謝了,從花兒凋謝的地方長出了像小青蟲一樣大小的黃瓜,十分可愛。再後來小黃瓜長成了大黃瓜,我們開心地坐在黃瓜棚下,久久不願離去……

我想,當我們滿心喜悅坐在黃瓜棚下的時候,每個人能體會到的東西都是不一樣的,我更是對自己的未來有了很大的信心。我知道,只要我能好好地去努力,認真地去做每一件事,就一定能做好。只有付出纔會有收穫,只有去拼搏了纔會成功!這次種植的經歷讓我受益匪淺,我想,這個成長的足跡會讓我在未來的日子裏難以忘懷。

寫足跡爲話題的作文1100字4

紫紅色的雲霞描繪着整片天空,被繪得濃墨重彩的那輪夕陽,顯現出“最美不過夕陽紅”的溫馨之感,暖得讓人沉醉,暖得讓人迷戀。空氣中夾雜着秋菊的清香飄然而至,輕輕地扣響心中那一串金色風鈴…,,

那年秋天,我們滿懷着青春的激情來到了軍校。緩緩推開軍校的大門,一縷陽光透過柵欄將眼前的那一排平房染成了金黃色,好似披上了一層金衣。那一刻,便是秋日的第一個足跡。

軍訓的日子是充滿挑戰的。來到軍校的第一天,秋風蕭瑟天氣微涼,而我們穿着單薄的軍衣在操場上站軍姿。一陣秋風拂過我的面頰,頭髮也被吹到了眼角,有一種又癢又扎的感覺。這感覺難受極了,真想趁着教官一個不留心去撥弄一下頭髮。可是,動一下就得多站一分鐘,就會連累到同學。於是我強忍着,一動也不動直挺挺地站着。時間一分鐘一分鐘的過去了,教官始終沒有喊停。貼緊手,瞪直腿,挺起胸,我們沒有半絲鬆懈,沒有發出半點聲音。“呼呼”,操場上靜得只有風兒的歌聲……

“嘩嘩”,風兒比起昨日更加調皮,在空中不停地轉着圈兒。這頑劣的天氣彷彿也預示着我們將迎來更大的挑戰……我們將在凌晨起牀,背上揹包跑1000米。平日的我們,跑400米就已經很吃力了,更別說還要負重跑。凌晨四點,隨着集結號的吹響,我們背上揹包衝出宿舍來到操場上排隊。這時天還是黑的,月兒高高的掛着,爲我們照明。這是個很嚴峻的挑戰,可我相信我可以戰勝它。“加油,我們一定行!”一位同學大聲着喊着,隨後許多同學也跟着他喊了起來!每當快要堅持不住時,我便擡頭看那秋月,她好似在對我莞爾一笑。我們不懈地跑着一圈又一圈,跑步時的口號是那麼的嘹亮,腳步聲是那麼的堅定。一步一步,都是秋日的足跡。一陣陣秋風,似乎也在爲我們伴奏。操場上的落葉被輕輕捲起,隨風遠揚……

軍訓的日子同時是充滿歡樂的。夜晚,我們一大羣女生不顧教官的警告,彼此在宿舍分享零食,傳遞着我們之間的友誼。更放縱的是,我們還在半夜大聲歌唱。即使一天的訓練讓我們已經疲憊不堪,可我們還是集體放聲高歌。這歌聲,不僅包含了我們的友誼,更是傳達着我們青春的豪邁和激情。連璀璨星空下的秋月都在咧嘴歪笑呢……

當然,這自然免不了教官的批評,我們早已料到。第二天下午,教官懲罰我們做50個俯臥撐。雖然被罰,但大家的臉上都是洋溢着幸福的笑容。試問,若不是因爲是青春的勇氣,我們又怎敢如此瘋狂?擡頭仰望那秋高氣爽的天空,那秋陽幻化出的色彩令人迷醉,在這光輝籠罩裏,整個軍校都是呈現出夢幻般的美。在這美的懷抱裏,我們笑靨如花。

那年秋天,秋陽、秋月和秋風都成了我們青春的見證人。那操場,留下了我們青春的足跡。那宿舍,記錄着我們珍貴的友誼。那秋日的足跡,一步步深深烙在我的心頭……

心中的風鈴停止了搖曳。此時晚霞和秋陽不知躲在何處,然而那皎潔的秋月已懸在了深藍的天空中。銀白色的月光灑落在大地上,顯現出“銀漢無聲轉玉盤”的柔和之感。唯有那秋菊清香依舊,一縷縷的淡雅繞着此時已是藍色的風鈴,沁入了我記憶的最深處……

寫足跡爲話題的作文1100字5

從大板出來,途徑克旗,貢格爾大草原在路旁將身軀展現,視野逐漸開闊,一望無際的綠色伸張到藍天的懷抱,一朵朵白雲泡沫般從天邊將柔軟的身子擠出,快樂的在草原的上方奔跑。

經常出門坐車的人都知道,車窗外單一的景觀容易讓人產生視覺疲勞,此時,車窗外周而復始的都是綠色、藍天、白雲和羊羣,還有騎着摩托車的牧人,這一切非但沒有讓人產生審美疲勞,而且越來越讓人振奮。

振奮起來的精神是在審美意態中依依不捨的情緒導致的,而隨之而來的是對草原深含的文化底韻的思考。

貢格爾大草原是離北京最近的蒙古草原,在歷史上屬於克什克騰部,據《蒙古遊牧記》記載:“克什克騰部出古北口,至京師八百里處.在清代,由於地域關係,中央的懷柔政策促使貢格爾草原一直與中央關係密切,在康熙二十九年,噶爾丹部叛亂,克什克騰部偵擊之,受到當時朝廷重獎,後來在同治年間,又協助清軍平定回部叛亂,光緒十七年,金丹道匪之變,該部協剿烏丹城等處,受封佐領銜者十於人,顯赫一時。

面對如此強悍的草原民族,歷代清王朝在採用懷柔的同時,也一直以精兵悍將防之。平定三藩之亂的周培公,一代名將費揚古,連後來以80高齡仍戎邊於黑龍江以鎮俄羅斯的張玉祥都曾在此練兵.

以上提到的這幾個人中,與草原民族淵源最深的就是張玉祥了,可以說此人一生敗在草原,成在草原。

野史記載,張玉祥年輕時在康熙朝充當小侍衛,隨康熙草原狩獵,突見亂草中撲出一隻大熊,嚇的扔掉兵刃回頭就跑,氣的康熙當場拔了他的花翎(侍衛被拔花翎是最重的懲罰),當夜草原野宴,衆人狂歡而小張玉祥獨泣,康熙看到,說待你立功後就把花翎賞還給你。

十年後,康熙親征噶爾丹,雙方陳兵漠北草原烏蘭布通(今克什克騰南),康熙爲打擊敵人氣焰,要身後清軍上前挑戰,侍衛羣中一人請戰,正是張玉祥,康熙尚在猶豫,張玉祥脫掉軍衣露出渾身紋的密密麻麻的“恥”字,康熙大爲感動,立刻派了十個侍衛與他出戰,噶爾丹見只十一人出戰,就派出了自己的親兵五十人迎戰。

草原上的一場肉搏殺的天混地暗,刀打折了就用拳,手砍掉了就用牙,這是真正勇士的對決,我們可以想象,戰場上由開始雙方的吶喊助威到後來的鴉雀無聲,草原爲之戰慄,天空渲染的一片血紅。

最後,一地的屍體襯托着張玉祥一個人的身影,他滿身傷痕,嘴裏叼着染血的刀,左手拎着自己被砍掉的右手,步履蹣跚的走回清軍陣營。走向從此名震天下的勇者一生。

草原文明是在真正的勇者手中延續,任何一個人要想在草原上舉目四顧,他的體內需要蘊藏怎樣的激情和蓬勃的生命力啊。

車還在行駛,草原在視野裏跌宕起伏,綿延遠伸,大清王朝不見了,民族的鬱忿不見了,歷史的碎片不見了,剩下的是實實在在的綠,實實在在的藍,還有幾千年勇者留存的足跡,深埋於草原,等待後人瞻仰、探尋。

寫足跡爲話題的作文1100字6

這世界如此寂寞,沒有自己對自己的承諾,季風的轉向,雲雨的流動和鳥的遷徙,以及沒有匆匆消逝時間的方向。終於,在那個清晨,我踏上旅途,去廣闊天地,尋找一個不會湮滅的足跡。

淡黑的海面再起漣漪,浪濤兇狠地拍打着沙灘上零散的垃圾。一位蒼髮老人似燭光在令人窒息的海風中搖曳。他面容憔悴,目光在昏沉的晚霞中時而黯淡,時而出彩。腳步行走在堅硬的沙灘上。我正慶幸地看着身後淺淺的兩排足跡,可是海水洶涌澎湃,它從沙子上無情掠過,不留一絲痕跡。我將目光投向老人,他的眸子重燃光彩。順着那焦灼目光望去,海平面上,一輪紅日照映出那人,那海……

年輕的人,年輕的海。

夕陽西下,斜陽揮灑在平靜的海面上,海水盪漾着,泛着紅光。一個年輕人站在海邊,右手拿着魚竿正在釣魚。“譁——”平靜的水面動盪起來了。“釣到了!釣到了!”年輕人赤着腳,抓着魚往回走。踩着海邊柔軟如棉的沙,年輕人喜歡這裏,他很快樂。所以這時他知道自己是對的,這裏的確很美……

中年的人,中年的海。

不知過了多少年,每當晚霞爲地平線披上盛裝,他依然在海邊,嘴上銜着小菸袋,手裏提着魚竿,魚簍中卻沒有一條魚。也許這原本就不是他的目的。海面依然平靜。“嗚……”汽笛聲又響了。那些天總有一輛輛小車開往這個海灘,將成百上千的垃圾倒在湛藍的海水中。看着骯髒的垃圾在海浪中翻滾,漂盪。他不明白,那些人爲什麼這麼做。可是他知道,他愛這裏,不會讓人破壞這裏。所以這時他知道自己依然是對的,這裏依然很美……

年老的人,年老的海。

他老了,鬍鬚,頭髮都染上了白霜;海老了,水庸懶地擊打沙灘,垃圾漂在水面上,傍晚他還是站在海邊,只是手裏不再提着魚竿,看着淡黑色的水,也許魚兒早就搬家了吧!這裏不再平靜。他開始懷念過去,開始懷疑自己。望着早已死去的大海,淚水竟在不知不覺中劃過他衰老的兩頰,滴落在自己深愛的這片土地,他開始常常失魂落魄地站成一段深沉的哀愁。老人不敢確定自己是對還是錯,因爲這裏不再美麗……

那人,那海……只屬於那時,那地,那樣的環境。老人的疑問,同樣困惑着我,不知道“繁華”與“平靜”,哪是對,哪是錯……

海面片刻安靜,我擡頭仰望繁星點點的夜空。視線再次尋覓老人的方向,他的面容綻露出短暫的安詳,海風撫過臉頰,直至飄逸的髮梢,儘管空氣中瀰漫着掩蓋不了的憂傷。

突地,耳畔似迴盪着鄭智化那帶有滄桑感的歌聲:尋尋覓覓尋不到活着的證據,城市的柏油路太硬,踩不出足跡;驕傲無知的現代人,不知道珍惜,那一片被文明糟蹋過的海洋和天地……我的心在此刻被深深觸動。我想用足跡來證明自己的存在,可是這個世界看不見我的內在,他一點兒也不關心我的希望,夢想,以及憂傷,它們都被皮膚和骨骼遮蔽着。這個世界本就殘酷,他早已被利益和慾望衝昏了頭腦。或許,在這荒誕的鬧世,人類最初的純真早已被虛僞的面具所背叛了吧!

風乾的眼淚,帶着澀澀的鹹,記憶開滿了奢靡的花,四季在眼前開放,永不褪色的過往,曲終人散,悲傷成歌。行走永不停息,只是足跡在時光的輪迴中淡出,淡入……

寫足跡爲話題的作文1100字7

北方的四季是十分分明的。春天百花齊放,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天嚴寒刺骨。而我最喜歡的是秋天。

秋天是五顏六色的季節,秋天是收穫的季節,秋天也是思鄉的季節。

最能體現秋天特徵的便是樹葉的變化了。初秋時節,天氣轉涼,陣陣秋風吹過,樹葉由綠色變成黃色。不知不覺,夜裏下霜了,早起推開窗戶,會驚訝的發現,很多葉子一夜之間便由淡黃變爲金黃,甚至變成紅褐色。陽光灑在上面,這些葉子便會反射太陽的光輝,顯得十分耀眼。一陣微風吹過,陽光下的葉子和樹蔭裏的葉子會呈現出斑駁的色彩和光影,遠遠看去,忽明忽暗、隨風搖曳,像翩翩起舞的仙子,顯得格外好看。這時,走在樹下,隨手撿起一片銀杏葉,它如同一面小扇子,爲我們帶來秋天的消息和遙遠的問候。俗話說,“一場秋雨一場涼”,轉眼間到了深秋,大部分的樹葉會由金黃變爲棕褐色或棕紅色,但也有一些像楓葉一樣變爲紅色。這時,到鄉下去,小路上,石橋邊,清澈的溪水從石橋下流過,滿山遍野的葉子紅彤彤,金燦燦,黃橙橙的,中間夾雜着幾片綠色,五顏六色,分外妖嬈,想象一下,這不是一個很美的場景嗎?陣陣寒風颳過,葉子都落了,這時,若走在林間小路上,腳下就像踩着棉花一樣,還會發出沙沙的響聲,如同一隻樂隊在林間低吟淺唱。落葉並不是沒有用了,反而會像詩中說的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”變爲肥料,滋養樹木的生長。

秋天是收穫的季節。田野上,到處都能看到一派欣欣向榮的景象:農民駕駛着收割機在田裏勞作,田野裏到處都瀰漫着莊家成熟的氣息,家家戶戶,老老小小,都在緊張的忙碌着,有的在採摘蘋果和葡萄,有的在收割稻穀和玉米,孩子們都挎着籃子在田間地頭採豆子,挖紅薯。池塘裏,螃蟹已經肥的走不動了,隨便用網子一撈,都是滿載而歸,荷花謝了,荷葉枯萎了,但是池塘淤泥裏的藕卻長的白白胖胖,拿回家煮上一碗藕湯,那種軟糯香甜真是回味無窮呀。山坡上,核桃和栗子早就沉甸甸的壓彎了樹梢,迫不及待地等待人們的品嚐,柿子樹到處可見,紅紅的“燈籠”掛滿樹枝,在訴說着豐收的喜悅。收穫的季節是辛苦的,可是人們的臉上都洋溢着幸福的笑容,因爲他們知道,這是在收穫自己種出的果實,在收割大自然給他們的回報。

秋天還是思鄉的季節。每當農曆八月十五中秋節,在外的遊子和羈旅之人無法與家人團聚時,便會通過一輪明月來寄託自己思鄉的感情和對家中父母親人以及朋友的思念。張若虛的《春江花月夜》中的“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月,江月何年初照人。”寫的不就是這種情感嗎?“明月千里寄相思”這樣的感慨和傷懷又豈是我們這些有父母陪伴的人所能理解的?

秋天是一名年富力強的中年人,渾身散發着成熟穩健的氣息。

秋天是一棵歷經風雨的老樹,年輪裏孕育着收穫與希望。

我愛秋天。

寫足跡爲話題的作文1100字8

成長的足跡曾經苦澀的日子,在回憶中的畫面裏,已釀成芬芳。

每當夜幕邁着輕盈的腳步姍姍而來,日晝的繁榮和喧鬧漸漸消聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶中。不知從何時起,我的耳邊總是聽到那兩個字眼;‘成長’。這是一個多麼奇怪的稱呼,又是一個多麼可怕的名字。讓我忍不住好奇的伸手去觸摸,卻又因害怕而常常畏縮不前。

這早已不再是那個豪放,敢作敢當的我,而是一個膽小害怕受傷的“可憐蟲”,我怎麼了?擡起頭,又望見那原本皎潔的明月,變得黯然無色,孤寂的心中又添加了幾分淒涼。讓我陷入長長地深思:“成長是什麼?“正是心存這個疑惑,讓我的心上彷彿壓着千斤的巨石,壓得我喘不過氣,壓得我精疲力竭,一個信念在我心中氾濫起來。於是,我便踏上了尋找自我的道路。路的途中早已是綠草如茵,高大粗壯的白樺樹,迎風挺立着腰桿,頂天立地。在寒風的鞭策下依然昂首挺胸。那曾經柔弱的身軀不見了,肆意紛飛的淚花不見了;那曾經弱小的樹苗不見了,天真可愛的女孩不見了。望着眼前無盡頭的道路,我不禁爲之一震,一絲茫然,一絲苦澀,一陣欣喜——成長的名字叫勇敢。又不知不覺,沿着記憶的小路,走進了記憶深處。又是那陣雨,又是那片草地,我站在這裏,可卻只剩下了我一個人,望着那生機勃勃的嫩草,耳邊彷彿又是清泉般的歡笑,激盪在雨中,也激盪在我的心中,久久不能平靜。雨下的更大了,狠狠的砸在我身上,可我卻渾然不覺,呆呆的望着,眼睛也蒙上了一層白霧。雨淋溼了我的頭髮,雨浸溼了我的衣裳,雨漫溼了我的全身,滴答滴答的滾落在地上。心寒了。“成長是什麼?“我好像懂了,又好像更迷茫了。———成長的名字叫孤獨。忘了吧,什麼都過去了,一切都只是瞬息,我邁着沉重的步伐向前走去,只留下一陣回聲。毫無思緒的走着,可我又走到這裏,”我竟然走到了這裏。“我不可思議的說道,眼前是一棟棟整齊的教學樓,寬敞的操場上飄揚着一面紅旗在向我招手,心中有一種說不出的輕鬆,身體也似乎舒展到說不出的大,哇想這也是———成長的另一個名字叫回憶。原來,我一直都在盲目的追求自我,沉浸在那讓人難以忘懷的過去中,思念着童年,嚮往着童年,不斷地追逐着過去的腳步,也因此停滯了前進的步伐,久久徘徊在過去,捨不得放手。而我之所以如此,是因爲他給我帶來了太多美好,因此在夏天的驕陽的炙熱下,我只好走在他人的陰影裏,走在過去的羈絆中。

成長的另一個名字叫留念。成長在風雨中,成長在勝利中,成長在失敗中,只有身處在不同的成長中,品味成長的酸甜苦辣,不用畏懼,不用擔心,勇敢坦然的面對成長中的一切。給自己鼓勵,給自己快樂。不要被眼前事物迷失了方向,要勇敢的接受成長,平靜的對付成長,從容的挑戰成長。此刻,我的心又是一陣愉快。

寫足跡爲話題的作文1100字9

蒲公英落下的地方,就是你生長的地方。

——題記

挑一盞古燈,砌一杯濃茶,手捧一卷古書,在橘黃色的燈光下與你相遇。茶香氤氳,書香繚繞,我在你的呼喚下進入你的懷抱,與你在茶峒的小道上攜手,陪你一起走過那段美好而坎坷的歲月。

在青山綠水的懷抱中,在藍天白雲的滋養下,你,茁壯快樂地成長,觸目爲青山綠水。一雙眸子清明如水晶,自然既長養她且教育她,爲人天真活潑,處處儼然如一隻小獸物,人又那麼乖,如山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發愁,從不動氣。翠翠,風撫摸你如同母親的手,大地滋養你如同母愛的偉大,自然賦予了你母愛,讓你彌補了單親的缺陷,在中國的大地上你自由地奔跑,歡樂地飛舞,向我們展示了一個堅強的你,勇敢快樂的你。

蒲公英輕輕落下,紮根,發芽。

風輕輕颳着,帶着你駛向遠方。翠翠,在風的吹拂下,你長大了,在懵懵懂懂中,你成長了。其實緣分本命中註定,你與儺送註定有情人終不得眷屬,一句“大魚吃了你”將你們在無形中註定;“又軟又纏綿,我飛到對溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草。”註定了你們的心有靈犀。你們是天造的一對,是地設的一雙,你們一見鍾情,心有靈犀令我們也不禁動容。人性之善,詩意之美,美好的藍天白雲,廣闊的綠野樹林。

但狂風來了,蒲公英蒼白無力地飛着,延口殘喘,不肯放棄。

終究,這就是命運啊。悲劇是無法避免的,也許自唱歌起,這就是錯誤,天保唱歌敗北,儺送憑藉愛慕向翡翠示愛。但爺爺恰好張冠李戴,使大佬誤會,使二佬多心。其實老人家本是善心,爲了給自己心愛的孫女找一份好的歸宿,他極力撮合,結果卻在撮合的軌道上越行越遠。老人家眼看婚事不成,寧願拋開自己的老臉,去找順總,又一個誤會發生了。順總不明白爲什麼老船伕對這件事如此的熱心。因此,順總又有一種成見。這件事對老人打擊十分大,跌跌撞撞回家,這體現了爺爺對孫女深深的愛。他善良純樸,熱心好客,甘受清貧,盡職盡責,爲翠翠的親事擔憂,盡力促成翠翠愛情的實現。他對翠翠溫和悲憫地笑,表現了他內心的矛盾,既愛孫女,又不想讓孫女走她母親的老路,內心痛苦掙扎,後又因天保的死造成了孫女的悲劇。他又無能爲力,抱着內心的遺憾,孤單地離開了這個世界。

墨般的烏雲捲來,一道道白光劃破天空。暴雨來了,可蒲公英仍在堅持,期待着明天的曙光。

狂風颳了,暴雨下了,一切又恢復了和平的模樣。蒲公英飛走了,在風的懷抱中,漂泊不定,不知所措。

翠翠的頭上繫着一條白線,爺爺溘然長逝,他痛苦着,悲傷着,但並沒有放棄。在平靜的湖面上,撐着篙,堅守爺爺留下的那一份責任,苦戀着等待心上人歸來。她堅強的面對這一切,勇敢的撐起這一切,柔中有剛,懷着希望與自己坎坷的命運作鬥爭。

蒲公英輕輕的落下了,落在了那個屬於她的地方。在那邊,一道彩虹升起,熟悉的人影從那裏走來;在這裏,她安靜地生活,重新蕩起人生的雙槳,在幸福甜蜜中快樂的生存。

詩情畫意的生活,有情人終將成眷屬。

一道道陽光射向大地,射進了翠翠的心,射向了翠翠的人生,生活終將是美好的,讓我們攜手,共同期盼以後美好的生活。

寫足跡爲話題的作文1100字10

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,願做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”三月,一個春意盎然的時節,《學習雷鋒好榜樣》正隨處被傳唱。雷鋒走過的足跡,鼓舞着我們做一個有道德的人!雷鋒——這是個耳熟能詳的名字,他成了好人的代名詞。雷鋒同志,用他的一生恪守着“爲人民服務”的宗旨;雷鋒同志,用他的行爲證明了高尚的魅力;雷鋒同志,用他的生命抒寫了道德的詩篇R22;R22;回眸歷史的長河,雷鋒精神是一塊永垂不朽的道德豐碑,它是我們任何時代的最強音。

曾記否,那個正直勇敢的雷鋒,一次又一次在風浪中鍛鍊自己的氣概?曾記否,那個勤儉節約的雷鋒,有“一粥一飯當思來之不易”的“小氣”?曾記否,那個敬業奉獻的雷鋒,永遠堅守崗位的“螺絲釘”精神?雷鋒精神是我們民族精神的靈魂,它哺育和激勵了一代又一代人的成長,成爲中華民族的優秀品德。雷鋒用自己的言和行號召着人們共築道德長城。

在21世紀的今日,雖然雷鋒的軀體早已雁落無痕,但雷鋒的高尚品質卻永遠閃耀光芒。在我們身邊,出現了無數的“活雷鋒”——他們以雷鋒爲自己的信念榜樣,不留名地爲人們服務,爲社會增磚加瓦,他們是新時代的雷鋒同志!

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。“最美媽媽”吳菊萍做到了。她用她的雙手托住了一個可愛的女孩,她用母愛挽救了一個鮮活的生命。7月2日下午,杭州濱江白金海岸小區,2歲的妞妞因爲貪玩爬到窗臺上被窗沿掛住,隨時可能掉下來。那麼高的樓層,如果掉下來,後果不堪設想,妞妞堅持了一分鐘後還是掉下來了。說時遲,那時快,剛好路過的吳菊萍踢掉高跟鞋,張開雙臂,衝過去接住了妞妞。妞妞得救了,可是吳菊萍的左臂卻多處粉碎性骨折。我想:吳菊萍肯定不會後悔的,因爲如果她當時有一絲一毫的猶豫;如果她當時有一絲一毫的退縮,那麼,這個纔來人世間不久的小生命將會永遠孤獨地重返天堂了。母愛的力量讓她伸出雙臂,中華民族的傳統美德讓她托住了生命,這就是當代最棒的活雷鋒!她並不比我們高大,但在那一刻已經讓我們仰望了!

她普通,但她卓然!

無數的“吳菊萍”,他們接受着最傳統的中華美德;彰顯着最感動的永恆與瞬間。他們走在道德的前沿,用自己的舉動引領着道德的航向,他們,有一個共同的名字——雷鋒!

我是一箇中學生,也要做一個有道德的人,我要努力學習雷鋒的品質,把黨和人民的利益放在第一位,熱愛社會主義,熱愛生活,勤儉節約,誠實守信。我相信,只要雷鋒在我心中,我就一定能夠淨化自己的靈魂,成爲一個品德高尚

的人。雷鋒精神,我願意爲你激情燃燒。

有人說,現在,道德長城已經倒了。倒了嗎?不,沒有!道德的長城永遠也不會倒下,因爲總有一批人會伸出道德的雙手去填補長城上的空缺。我堅信,只要《學習雷鋒好榜樣》的歌永遠傳唱,道德的長城就會恆久彌新!

寫足跡爲話題的作文1100字11

看,微笑仙子來了。她身穿一件白色連衣裙,是純潔的;腳上穿着一雙小棉鞋,是溫暖的。她留着海藻般的長髮,是美麗的。但最吸引人的是,她額頭上有兩個字“真誠”,泛着金光;還長着一對翅膀,上面寫着“希望”。

只見她飛在大街上,遊覽着街上來往的車輛,這時,她看見這一幕:大街上,一個小男孩邊跑邊玩,忽然撞在一位婦女身上,小男孩連說“對不起”。這時,微笑仙子飛上了那位婦女的心中,婦女臉上揚起了一絲微笑,說“沒關係”。小男孩臉上漾滿意了微笑,看起來幸福極了!

微笑仙子完成任務後,又飛向另一個地方。這裏是學校。只見一間教室裏,一位老師撫摸着一位學生的頭說:“你爲什麼不喜歡學習呢?你可知道,我和你的父母對你抱有多大的希望嗎?好好學習,老師相信你一定能成功,能做到嗎?”學生擡起頭,望着老師。微笑仙子飛快地飛向了那位老師的心中,老師揚起了一絲微笑,學生哭了,她就像是在黑夜裏迷路的飛蟲,而老師就像一隻螢火蟲,照亮了他的周圍,使他在失望中找到了希望。

於是,人們更喜歡微笑仙子了。因爲她使世界變得溫馨、幸福。當第一縷溫馨的陽光照在屋內,睜開朦朦朧朧的睡眼仰望蔚藍的天空,在那飄悠悠的朵朵白雲邊露出了微笑仙子的面龐。清晨是一天的開始,明亮但不耀眼的日光普照看大地。收拾好後穿上衣服推開家門,芬芳的草香撲鼻而來,陣陣微風吹拂着人們的臉頰,輕輕的,柔柔的。走在僻靜的林間小路上,聽着那潺潺的水聲,鳥兒們動聽的音樂,他們彷彿告訴我世界的美麗。一路小跑,張開手臂去擁抱生活流動的風吹的樹葉沙沙的響,一陣悠揚的笛聲從遠處傳來,微笑仙子讓花兒聽了綻開了笑臉,小溪聽了舞動着清澈的身軀向前奔去,匯入大海。晚間,深邃的天空掛着一輪皎潔的圓月,一家人歡聚在一起。冷清了一天的家裏終於再次充滿了歡聲笑語。小孩子們都聚在一起,他們拋開學習的壓力,天真無邪的童心無盡的釋放出來,無拘無束的跳着,鬧着……。最後一縷陽光離開了人間,拖着疲倦的身子仰望深藍的天空,看着那亮閃閃的星星,微笑仙子又露出了臉龐。

可是有一天,“虛榮”魔鬼把微笑仙子趕進了一家服裝店,讓她飛向服務員的心中。其實,這裏的衣服質量非常差,20元的`,在這能賣60元。於是,微笑仙子飛進了服務員的心中。但在同時,她額頭上的金字沒有了,希望的翅膀也沒有了。即使微笑仙子飛進了他們的心中,但是人們毫不喜歡他們的微笑,誰也不買這家的衣服。

微笑是珍貴的,但在虛榮面前,它毫無價值。發出真誠的微笑吧!讓微笑惠及你我他的價值,今天你微笑了嗎?無論在外面在家,微笑是快樂的音符,架起一座絢麗的彩虹橋吧!獻出你的真誠瀟灑,對煩心事微笑,從容化解陰錯陽差。正如那首歌中所唱:“你的心情現在還好嗎?你的臉上還有微笑嗎?”人生需要微笑,讓我們用微笑面對生活。

寫足跡爲話題的作文1100字12

喧鬧譁然的城市,山林、湖泊、公園在釀造着幽靜。正不經意地孕育着芬芳。只待萌芽與含苞,只待齊放與爭鳴。

春的足跡已然踏過了山川河流,村莊田野,正風塵樸樸趕往這裏。好不吝嗇地撒遍陽光,投下甘霖,播種花開。

年有四季,春有輪迴。春,經歷了夏的炎熱、秋的碩果、冬的嚴寒後,如約而至。春,擁有過自得意滿,也曾經醉生夢死,起伏波折,從來就沒有停息過前進的步伐。

“野芳發而幽香,佳木秀而繁蔭”。這並不是世外桃源才能企及的美麗景象,只需要有一雙明亮的眼睛,一對勤奮的雙足。腳下的那片青綠色,是踏出來的。

一個平凡的星期日,脫離熒幕上五色交映,離開了大街喧鬧和嘈雜,我和家人扎進了蓮花山,去體驗春的氣息,去感悟春的生命。

藍天白雲,桃花枝椏,嫩草綠樹,春暖花開。山腳下,人們席地而坐,盡情地享受春陽的溫暖,春風的清香。鳥兒唱着歌兒在樹林中追逐嬉戲,寵物犬也撒着歡的追逐打鬧,惹得不少人駐足觀賞。山上也有許多人熱愛樹蔭下石桌的幽靜清涼,徐徐風吹,依然故我,人們在放肆的嗅着春的氣息,如此接近春天,走進春天,心曠神怡啊!

我們就這樣走走停停,走過一條條石路,翻過一座座山包,踏過一片片草地,努力地想讓春天印在腳上,銘刻心裏。我們投入到春的懷抱,體會着春的生命,無論是茂盛亦或是殘敗,那一抹淡翠清幽,會銘記心間,永不忘卻。

走過了一段不怎麼順暢的山路,顛簸的走過了些許的坎坷,來到了山上的中心廣場。人頭攢動,許許多多忙碌的身影在鄧爺爺大步向前走的雕像前來來往往,拍照留念。

鄧爺爺大步向前走着,深圳也大步向前走着。春天的足跡更是遍佈每一個角落,春意盎然,繁花似錦,一切都是那樣的美好。

的確,沒有鄧爺爺就沒有深圳的今天,就沒有深圳的輝煌繁華,就沒有深圳春天的故事,更不可能會有這樣爛漫的綠色綻放在這樣曾經的小漁村。

……

落日時分,我們順路而下。望着四周茂盛的綠葉,綻放的木棉,大家的心情歡欣愉悅。說說笑笑,人們都被春天所觸動,所感染,每一個人都自由輕鬆的談笑着,享受着春天,這樣一個生機勃勃特殊的季節所賦予他們的權力。

一陣二胡聲打斷了思緒的紛飛……

只見一個約初三年紀的女學生,帶着一臉的滄桑與滿眼的迷茫在路邊拉着二胡,她爲了生存,爲了更好的活下來而捨棄自己的尊嚴。爲了家庭,爲了姊妹,爲了上學,賣藝,這是多麼的心酸,又是多麼的令人無奈。

看着她身前的簡介,知道她是僑香中學的學生,因家境貧寒,利用休息日賺取學費。見她身前的紙盒裏塞滿了拾元的錢鈔,估計學費有着落了。春天也應當安心了,我們也應當安心了。

春天就這樣來了,帶給了許多人們不一樣的感受,有幸福,有感傷,更重要的是生機與希望。希望更多人能夠擺脫困境,脫離生活掙扎的漩渦。在這個生機勃勃的季節裏,大踏步的邁向光明。

對於春天,這樣也就足夠了。

寫足跡爲話題的作文1100字13

街曾繁榮,也已變舊;橋曾堅固,也已坍塌,與其相伴相隨的,是我那可愛的故鄉。

碧水藍天,一望無垠的綠色和生機;百草豐茂,廣闊無邊的濃綠和綠茵;鳥語花香,沁人心脾的靈動和芳香;秋風蕭瑟,落葉歸根的慷慨和奉獻;銀裝素裹,冰天雪地的魅力和舞姿。

凝眸回思,一幅幅美麗的畫卷在我眼前呈現:

首先登場的是那可愛的小河——河中魚可萬許頭,皆若空遊無所依。成羣的水生動物在它們的天堂中自由的遨遊,有些則在水草中穿行嬉戲……好棒的一幅“魚戲水草圖”。

也許是因爲那時日子過得苦吧,對於生活垃圾,人們從來不會丟棄,而是收集起來賣掉。於是“垃圾分類,變費爲錢”的觀念深入人心,村民的環保意識日益濃烈,構築了一道抵擋環境污染的高牆。爲動植物的生存與發展搭建了舞臺,爲構建和諧社會的理念平添了一份色彩。泥濘的故道通往破舊的土屋,到處都是“土”的顏色和氣息,小道崎嶇不平,颳起風來讓人淚眼朦朧;雨天,人們最好的選擇是待在家中,但是老天爺好像一點也不眷顧人類,仍然劈頭蓋臉的下着。別看呆在家裏安全,還不是得忍受天然水的洗禮,這時人們所渴望的,莫過於從屋頂射進的陽光。

那時,村民最期待的就是看集體電影,因爲只有通過這種方式才能滿足內心的渴望,尋找到一點新鮮的事務來彌補生活的乏味。

放眼今朝:平坦的水泥大道取代了昔日的泥濘故道:一排排高聳的樓房和瓦房也替換了昔日的土屋。社會在發展科技在進步,人們的生活也在不斷的改善,可是人們的環保意識哪兒去了呢?

當你在一個地方停步,環望周邊時不難發現:樹上掛滿了五顏六色的“禮物袋”,那這些“禮物袋”從何而來呢?不會是人們想讓樹木更加“異彩紛呈”而刻意裝扮上去的吧!可惜啊!答案會讓你大失所望。原來居民生活水平提高了,不在需要垃圾變廢爲錢來補貼家用,而把他們打包後隨手一扔的惡果。

駐足河岸,你或許會問:“當年清澈見底的小河在哪裏?是不是賊人用“狸貓換太子”之法將母親河掉包了”可事實不是這樣,而是人們亂扔垃圾,亂排污水,讓母親可生病了,小河的下游堆積着一層流不動的污物,把魚蝦的天堂彈指間佈置成了一個“嶄新的牢籠”曾經歡奔的生靈成了“囚犯”,在沉悶的污物的壓抑下,等待着死神的召喚……真可謂“擡頭望垃圾,低頭看死魚”。

我村正向更高水平的農村生活邁進,現在的集體電影成了村民飯後的調味劑,它的熱心觀衆是老人和小孩。同時,還修建了體育運動場,活動項目均適合兒童、青年、老年人,爲村民提供了休閒、娛樂的場所。近年來,深入人心的理念是“構建和諧村莊”,而且“男女平等、孩子隨父姓,也可隨母姓”等開放政策在我村狂飛。

展望未來,我的可愛的故鄉會集過去和現在的精華於一身,爭做有素質、有環保、有行動的新型“開放模範村莊”。

祝我的故鄉的明天更加美好。希望在我們全體村民的共同努力下,可以打造出一個輝煌燦爛的未來!

寫足跡爲話題的作文1100字14

記憶的盒子總會在不經意間打開,我試圖去抓住什麼,然而時光不可逆流,純白的底色,蔚藍的勾勒,只屬於那段不可複製的風華……或許,我們已經走得太遠,以至於忘記了爲什麼而出發;或許,我們長途跋涉後發現前方竟是荒蕪……或許,走了很遠以後,激勵我們繼續前行的已不再是前方絢麗的風景,而只是因爲我們已經努力地義無反顧地走了這麼久,怎麼能夠輕言放棄……

是的,那是白藍渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子裏自己的點滴:那個匆忙行走的身影,那些吃飯時不時瞥看手錶的眼神,那些不忍浪費的課間裏埋頭的努力;淡不去,曾經深深刻在心底的蔚藍色夢想:吶喊着一路向北,憧憬着古老與現代交融的京都,仰慕着心中神聖的象牙塔。

是的,那是信念澆鑄的歲月。曾經相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也會乘風躍上雲端;告訴自己,即使是在黑暗中摸索,看到對面璀璨的燈光,也只能說,很美好,但不屬於我;即使路旁有花香,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不繫之舟……

是的,那是痛並快樂着的歲月。那時的我,往往苛求完美,抑或是太過執著,所以對於分數與名次總是看得很重。多少夜晚,輾轉難眠;許多時候,會忽然覺得心中沉着什麼東西,理想與現實的差距讓我流淚嘆息……可是,每天晚上自習課間我會風雨無阻地去操場跑一圈,省問自己的內心;彷徨之後總會又不由分說地安靜下來,繼續前行,默唸着“如果驕傲沒被現實的大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠方”;失眠之後依舊要忍着頭痛努力地聽每一堂課,慢慢地調整自己的生物鐘;而後,依舊是那首《最初的夢想》,聽了多少遍依舊流淚,卻也能“邊走着,邊哼着歌,用輕快的步伐”……其實,那段歲月裏,讓我一直能夠在失落時平靜下來的更因一個人,我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背後做好一切她能夠做的服務工作,在我焦躁的時候、失眠的時候慈愛地撫慰,永遠對我說相信……

是的,那是我們攜手走過的歲月。其實,我從未忘記欣賞身邊的風景。曾經的路,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,純白的我們,一同勾勒着藍色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子裏,仰着頭看樓上撕下的紛飛紙片,連同着壓力一起釋放和發泄……還有我想你們也不會忘記的,我們共同崇拜愛戴的風度翩翩的許老師,雖常常嘀咕卻銘記於心的班主任老周,和我們一起辯論的歷史老師……寫到這兒,有太多的話想對你們說,又抑制不住地落淚……

是的,生命中不會再有第二段時光,比高三更加純淨,只關乎蔚藍的夢想。沿途中不會再有曾經的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來,連單調和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。

寫足跡爲話題的作文1100字15

年華不再,舊人不覆,那些最初的溫馨只有流逝了我們纔會去緬懷它的美好。

當我走過那個冷清的街道時,涼風劃過我的面頰,也吹出我記憶的碎片,當我拼湊起時嘴角那微微的苦澀可能無人知曉,但卻確確實實的存在。

曾幾何時,風華正茂的我牽着朋友的手走在這街道上,我們一起討論着近期的考試,一起談論着八卦,一起不顧形象的放聲大笑,街道上時時充斥着我們的笑聲,溫馨的讓人心醉。

我問過朋友她是否會一直陪伴着我,她沒有正面回答,只是用的眸子看向我,平日明亮的眸子今日卻失去了色澤,我知道她給我的答案,只是大家誰都不想挑明罷了。

而我之後也不願去想是否會一直和朋友結伴走下去,我怕我不能接受那個殘酷的答案,我認爲這樣就好,我固執的保持現在的狀況。

人們總想抓住時間的尾巴,卻只能無力的看着它在指尖流逝。

時過境遷,我們進入的不同的學校,有了不同的朋友,多了分沉着冷靜,少了些浮躁衝動,也漸漸地忘卻了曾經有那麼一個人帶給你的絲絲縷縷的感動。

即使偶然在街上碰到,也會稍稍思忖片刻再故作熟絡的叫出對方的名字,問一些“最近怎麼樣”等客套的問題,然後擦肩而過,形同陌路。

我們可能只是對方生命的旅途上一個匆匆的過客,留下的淺淺腳印也被時間沖刷而去。

舊人舊時舊街道上的足跡,那是曾經我和朋友友誼的見證。

曾幾何時,年幼無知的我牽着母親的手走在這街道上,在我眼中那寬大的手似乎能夠包容一切,能夠傳遞給我無限的力量,能夠爲我遮風擋雨除去前進路上的坎坷。

我問過母親她是否會一直陪伴着我,她笑了笑,那笑中似乎包含着些許的苦澀,她告訴我我總有一天會長大,會離開她的懷抱,她會鬆開我的手讓我無所羈絆飛上屬於我自己的一片天空。

儘管如此,當時的我依舊堅信母親會牽着我的手一直走下去。

年華緩緩淌過,我進入了初中,我開始專注於學習,出門的時間越發減少,母親工作也進入最高峯忙碌了許多,母女兩人一起出門的次數可謂少之又少。

日復一日的不溝通也使得我和母親之間有了不小的代溝,有時即使是出門我和母親也保持着些許的距離,是那種適當的距離,不疏遠卻也不親密,那兩隻曾緊握的手也只是兀自孤獨的垂在兩邊,近在咫尺,卻遠在天涯。

我心裏模糊已知那手牽手,心連心的日子再也回不去了。但我心裏更渴望和媽媽是永遠有手牽手的日子。

舊人舊時舊街道上的足跡,那是曾經我和母親親情的見證。

……

事事瞬息萬變,就如今日的我們永遠也不知道明天會發生什麼。有些人錯過了就是錯過了,有些事消逝了就是消逝了。因此我們要銘記的是,做好每一件事,把握好每一個值得你珍惜的人。

舊人舊時舊街道上的足跡終究只能封存在我的記憶深處,提醒着我曾經和我一起走過那街道的人,提醒着我當初的美好。

年華不再,舊人不覆。

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