我愛我校的作文範文
學校是大家讀書生涯待的最多的地方，大家覺得自己的學校怎麼樣？喜歡自己的學校嗎？下面，小編爲大家分享我愛我校的作文，希望對大家有所幫助！
我愛我校的作文一：
我們的校園景色十分秀麗，有高大挺拔的樹木，有奇形怪狀的假山，有黑白分明的雕像，還有寬闊的操場。走在校園的林蔭道上，聽着同學們朗朗的讀書聲，感覺校園真美啊!
走進校園大門，首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像，一位老師手裏拿着一本書，彷彿在說：“要抓緊時間學習!”一個男孩拿着足球站在旁邊似乎在說：“不僅要多學習，還要多運動。”另一個男孩拿着大大的鑰匙好像在說：“只有多學習，才能打開知識的大門。”
再向前走，就是奇形怪狀的假山，假山上長滿了青苔，像穿上一件綠色的外衣，兩座假山中間有一座小橋，我真想踏上小橋到假山上看風景，腳下有兩個蘑菇形的噴泉，噴出的水花四散紛飛，落在水面上，像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池裏有許多可愛的小金魚，顏色不一：有黑色的，有紅色的，有黑白相間的，水裏的魚有的浮出水面，好像在跟我打招呼；有的探出小腦，調皮地向我吐泡泡；有的聚在一起，好像在討論什麼事；有的在捉迷藏。假山的背後是一幅氣勢磅礴的壁畫《黃果樹瀑布》，讓人不由地聯想起李白的那兩句古詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
最熱鬧的地方當然要數寬闊的操場了。下課鈴一響，同學們飛也似地跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在跳繩，形成了一個歡樂的海洋。
校園如此之美，讓我怎能不愛呢?
我愛我校的作文二：
有一個地方，那裏每日傳來琅琅書聲;有一個地方，能讓我們獲得知識，遨遊在書籍的海洋裏，有一個地方，有位辛勤的“園丁”老師教育我們做人的道理。有一羣同學在你有困難時伸出援手。那個美麗，神聖而又親切的地方，便是我們的第二個家——校園。
初春，校園洋溢着盎然的春色。草地上的小草探出了頭來呼吸新鮮的空氣，在春風的吹拂和春雨滋潤下茁壯成長。小樹上長出了芽兒。大樹上長出了豔麗的花朵。
酷夏，校園裏灑滿金色的陽光。小樹被太陽公公曬得發燙。蟬在樹蔭裏“知了，知了”的叫着。樹下，常常有同學在乘涼。放眼望去，校園並沒有因炎熱而冷清，卻是增添了幾分熱鬧。
金秋，校園了里布滿了豔麗的顏色。那便是秋天的象徵——落葉的顏色了。小草變得枯黃了，小花沒那麼鮮豔了，小樹也彷彿沒那麼翠綠了。放眼望去，陣陣秋風把地上的落葉吹了起來，在空中翩翩起舞。把校園點綴成一個詩意的地方。
寒冬，校園裏一片蕭然，雖然我們的校園沒有北方那樣下着大雪，但也很是寒冷。同學們穿着厚厚的棉服，樹上的葉子掉了，只剩下光禿禿的樹幹，這些都是冬天最好的寫照。
校園，是我們的第二個家，我們在這裏學習，在這裏獲得知識，懂得道理，學會做人。在這裏生活，在這裏交友。校園哺育了我們，造就了我們，我愛我的校園。
我愛我校的作文三：
我愛我校，她是一個美麗的大花園；我愛我校，她帶給我無窮無盡的歡樂；我愛我校，她像一個美麗的小姑娘，把自己打扮得花枝招展。
春天，校園裏鳥語花香。那草坪裏的小草，三五成羣的探出了腦袋，伸着筆直的腰桿，微風一吹，便歡快的搖擺起來。
夏天，到處是烈日當頭、驕陽似火，可是校園裏卻很涼爽。同學們在樹蔭下讀書、遊戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限活力。
秋天，萬花凋謝、落葉飄零，一片片的落葉被秋風捲到空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶，在相互訴說着校園美麗的秋色。
冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼的颳着，但這並不能掩蓋校園的美。一場大雪過後，那樹木和房屋都換上了雪白色的銀裝，整個校園變成了粉妝玉砌的世界。我們的校園一年四季都很美她的美麗就像一道美麗的風箏線，讓我們邁進就不像出來。
走進南小，走進大花園；走進南小，走進成功園。這就是我們的學校，我們的第二個家。
我愛我校的作文四：
我愛我校，因爲它的美麗;我愛我校，因爲它的新奇;我愛我校，更是因爲它有這我童年的夢想、美好與快樂。
回想，剛剛來到這個當時是神祕而現在是充滿生機的大家庭時，心中到底是什麼味道呢?是羞澀?是高興?還是留念——留念一起度過6年時光的小學同學?它是一種無法用言語表達的感情。
現在，我已經在這個嶄新的校園裏生活了幾個月了，我認識了同學，認識了老師，認識了這個學校。它不僅僅是我學習、生活的地方，它已經成爲了我生命中不可缺少的一部分了。學校，是我學習的空間;學校，是我交友的平臺;學校，也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學習生活中放鬆下來，它也讓我從目不識丁的、對凡事都似懂非懂的孩子變成了一個明白許多的道理的“大人”了，它還讓我走出孕育我的暖房，迎接新生活!
我的學校啊，我憑什麼愛你?是你的環境優美嗎?是你的學習氛圍突出嗎?還是你的教學器材先進?都不是。因爲有人這個世界才美麗，因爲有笑這個社會才美麗。我就是愛你的歡樂——我們在你的角角落落中撥灑的可貴的快樂。讓我們用歡聲笑語來譜出那美麗的樂章吧!
我愛我校的作文五：
家是我們心靈的港灣，在我們失落，無助的時侯，它是我們一個小小的蔚籍。而學校就是我們的第二個家。和藹寬容的老師，團結大方的同學，這都是組成我們這個大家庭的跟本。有一件是，讓我感受到了這個大家庭的團結。
下課鈴姍姍來遲，大家都像被關在籠子裏的小鳥被釋放似的飛出了教室。有的踢毽子；有的打乒乓；還有的拍皮球。你追我趕，玩的不亦樂乎。就在這個時候只聽“嗵!”的一聲，一位同學不小心把走廊裏的大垃圾桶踢翻了。只見垃圾到處都是，還散發出陣陣難聞的氣味。這是清潔工阿姨正好不在，同學們不僅沒有一鬨而散，而且還回到自己的班級拿了清潔工具，幫助那位同學一起打掃。就連剛纔在玩的同學也一起來幫忙了。有的同學用掃帚掃；有的同學用拖把拖；還有的同學用手撿。剛纔滿地的垃圾，一會兒就被打掃的乾乾淨淨了!
那位同學忙說：“謝謝!”大家都異口同聲的說：“不客氣!”“叮叮叮”上課的鈴聲響了，大家都回到了教室!
我愛我校，這件事在我的腦海中烙下了深刻的印象。這件是讓我感到了在這個大家庭中的快樂和溫暖!大家的團結，大家的精神深深感動了我!
我愛我校的作文六：
黃岡市實驗小學是我所在的學校，我愛這個美麗的學校。我愛我校，因爲她有悠久的歷史。我校在1904年建成，到今年剛好一百年。從古到今，這裏羣英薈萃，名人輩出。李時珍、蘇軾、陸游等文人雅士曾在我校遊覽過；包惠僧、陳蔭林、王亞南等人曾在此求學；陳錦文、劉西、秦兆陽等人曾在我校執教……這些名人與我校悠久的歷史有着牢不可破的關係。
我愛我校，因爲她有美麗的風景。來到校門口，擡頭一看，幾個金光閃閃的大字在陽光下閃耀着奪目的光芒：黃岡市實驗小學。走進校門，隨即映入眼簾的是泮池。泮池的樣子很奇特，一個圓池，中間有一座橋，把泮池分成了兩半，每半像半個月亮，因此，我們又叫它半月池。
走過泮池中間的橋，就來到了前教學樓。前教學樓的大廳中掛的是十佳少先隊員的照片和資料。我讀一年級是，就想：如果有一天我的照片也能掛在這裏，那該多好啊!到去年我讀四年級時，終於如願以償了：我當上了十佳少先隊員!
前教學樓上有低年級教室，有老師辦公室，還有音樂教室……`我們在這裏上音樂課。在音樂教室裏，我們學會了很多首好聽的歌，聽了許多優美的音樂，讓我們在音樂的太空中穿梭，懂得了音樂的魅力……
穿過前教學樓，就來到了文廟。這裏以前是考狀元的地方，現在是我校的圖書館，裏面有許多書籍和報刊，讓我們在知識的海洋裏遨遊，領略讀書的趣味……
走過文廟，就來到了逸夫樓。這裏有電腦室、自然實驗室、標本室、教室和老師辦公室……我們在這裏上自然課、電腦課。在上電腦課時，我們在互聯網上搜索資料，嚐到了現代化的飛速發展，讓我們向上奮進……
上自然課時，我門自己做實驗，親身體會到手腦並用的好處，讓我們知道學習勤動手，勤動腦是十分重要的……
繞過逸夫樓，就會看到我們的操場。操場分爲幾個部分：足球場、跑道和籃球場。我們在這裏上體育課。體育課時，我們活動筋骨，奔跑跳躍，像一羣活潑的小鹿。運動會時，我們奮勇拼搏，用盡全力戰勝對手……我們在操場上升旗，每次我看見那鮮豔的五星紅旗冉冉升起，內心的激動、敬佩之情就油然而生……
再接着走就到了後教學樓。我就在這棟樓裏上課。雖然這裏只有教室和老師辦公室，但我在這裏學習、休息，還是很快活。
我愛我校，因爲她有悠久的歷史，有美麗的風景，還有我敬愛的老師，親愛的同學……
