尋找高中作文600字
在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的尋找高中作文600字，歡迎閱讀與收藏。
尋找高中作文600字1
幸福到底是什麼，我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的說："幸福嘛，當然是吃好多好吃的，還有和小夥伴們一起玩唄。"小學生說："幸福當然是作業少一點，就不用整天埋在作業的苦海里爬不出來了。"大人們認爲，幸福就是不用爲生活而苦惱，爲錢財而奔波，安居樂業就是幸福。老人認爲，幸福就是永遠年輕。或許每個人幸福的定義都不同吧！可我的幸福到底在哪裏呢？
又放學了，邁着沉重的腳步踏進了我的房間。把一本本書，一本本作業本，一張張卷子統統拿了出來。一點一點的寫着。夜深了，但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮，甚至有點刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲一直在不停的給我唱着催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進了我的肚子似乎也變成了催眠藥。看着沒做完的作業，就像一座小山。"唉！"媽媽說："嘆什麼氣呀，不是都寫完這麼多了嗎？來，吃點水果吧。"聽媽媽這麼一說，我發現我已經寫玩大半座小山拉！也就來精神了，跟媽媽說："你先吃吧，我把這些都寫完就好了。"我又一頭扎進了作業的海洋中，但這回就像一個游泳健將，不但絲毫不疲憊，還十分快樂。似乎瞌睡蟲也與我一起學習起來了。
在那一瞬間，我明白了什麼纔是真正屬於我的幸福。
生活就是逆着海水向前走，當你不努力前行，將會被海水衝會起點，那麼你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功，尋找屬於我的快樂。
尋找高中作文600字2
“尋找幸福的孩子，都應該被祝福加油。”
有人說，人的一生是最可悲的一生。在悲中去：苦苦瞪着眼睛，流着淚訴說自己不幸的一生。
可生活給予的。除了童話的世界外，也闡述了斑斕多彩的人生。人生就是這樣開始的。
讓人在挫折中成功，在痛苦中堅強，字失去後復得，在絕望中醒悟。一切似乎結束的卻剛剛開始。
我不相信命運，一些所謂的命運，怎能真正掌握人的一生呢？人生漫漫。一份追求，一份希望；一份耕耘，一份收穫；一份努力，一份碩果。這何嘗不是自己來決定的呢？
一些貌似很動的事情，最終卻變德一塌糊塗；忽略了小道的途徑，卻始終無法到達成功的彼岸。不有句話：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”嗎？那是不是也要學着“騏驥一越，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。”
在學會跑之前，是不也要掌握走的姿態；在學會每個漢字之前，是不是也要注重它的第一筆畫；那在成功之前，是不是要經歷艱苦的拼搏呢？
不是有大人經常教導我們說：每個人的一生都會經歷酸甜苦辣。要麼你先甜後苦，要麼你先苦後甜。
哪些成功的人士不就是先苦後甜嗎？羨慕他們的同時，是否想過他們的第一步呢？著名的書畫家們是不是在寫了幾千個“一”字後還在不聽的寫。還有歌唱家們是不在長破嗓唱了還在不聽的唱。
每個人都覺得自己是一匹“千里馬”，可一些所謂的“千里馬”在還沒遇到伯樂時就已經變得不“馬”了。
還是好好利用自己一塊材料吧。
“尋找幸福的孩子，加油”。
尋找高中作文600字3
從前有一個山谷，叫歡樂谷。歡樂谷裏住着一隻小豬，叫歡樂豬。歡樂豬每天都過得很開心，很快樂。可是有一天，歡樂豬不小心把它最寶貴的快樂給弄丟了。從此，它的生活中便沒有了快樂。歡樂豬覺得沒有快樂的日子太難過了，於是，它便和自己最好的朋友——笨笨熊，一同踏上了尋找快樂的漫長旅途。
它們走呀走呀，走了很久很久，走到了一個山清水秀的地方，這裏到處充滿了歡笑聲。“咯咯”，“咯咯”，遠處走來了一隻快樂的小雞，笨笨熊問歡樂豬：“歡樂豬，這‘咯咯’的笑聲是不是你的快樂？”歡樂豬聽了，搖搖頭，說：“這不是我的快樂，而是小雞的快樂。”它們向小雞問了好，便又去尋找歡樂豬的快樂了。
這一天，它們來到了一片森林，森林裏綠樹成蔭，遍地鮮花，到處一片生機勃勃。笨笨熊看到這麼美的景象，不禁高興地叫到：“小豬，你快看，這裏多美啊！”歡樂豬看到這美麗的情景，卻高興不起來，因爲沒有了快樂，就算再美的景象，它也快樂不起來。它們繼續向前走，在森林裏又遇到了一隻小猴，小猴和它的小夥伴們玩得很開心，正在“嘿嘿”地笑呢。笨笨熊聽到了，就問歡樂豬這是不是它的快樂，歡樂豬又搖了搖頭。
有一天，奇蹟發生了，歡樂豬的快樂竟自己回來了，它“嘻嘻”地笑着，每天不停地歌唱。笨笨熊看到歡樂豬歡天喜地的樣子，就問歡樂豬爲什麼這麼開心，歡樂豬告訴它：原來，只要每天對上鏡子樂呵呵地笑 ,主動和小夥伴們嬉戲 玩耍 ,唱幾首快樂的歌，那麼你就再也不會有煩惱。快樂，也就會回到你的身邊。
從此以後，歡樂谷又恢復了往日的歡聲笑語，而歡樂豬再也沒有把快樂弄丟了。
尋找高中作文600字4
清新的早晨，我背起行囊，出門尋找我的好心情。
我尋向那清脆悅耳的源泉，在樹叢中涌動一股小溪，唱着歡快的歌兒，不斷前行。“爲何你如此快樂？”我問。“有不斷前行，就有好心情！”小溪回答。
我攀上威嚴雄偉的山峯，滿山鬱鬱蔥蔥的樹木包圍着我，我開口詢問那幽深的山谷：“你因何而快樂？”山谷告訴我：“有生機，就有好心情！”
我沿着時間的小溪逆流而上，不知不覺，來到一間破陋的茅草屋前，對面一位詩人懷抱菊花，吟誦着“採菊東籬下，悠然見南山”向我走來。面對他爽朗的笑容，我不禁開口問：“你爲何心情如此之好呢？”詩人不禁笑道：“有自由有清雅，遠離喧譁，遠離紛亂，就有好心情！”告別了詩人，我繼續我的行程。
擡頭仰望天空，小鳥們唧唧喳喳：“只要有自由就有好心情。”低頭回想，老人們常說：“兒女子孫們的陪伴讓我心情愉快幸福。”商人們毫不猶豫地呢喃道：“數錢是最讓我開心的呢！”
這麼多，卻沒有我的，單單屬於我的，令我心情愉快、幸福的好心情在哪兒呢？
帶着迷茫，一路追尋，可怎麼也尋不到自己的好心情，路似乎是無止境的……
唉，我漸漸放棄了追尋，回到故里。我向大家敘述了雄偉秀麗的山峯以及那滿山的綠意，小溪不知疲倦的奔忙，以及夕陽西下時，那隨意漂浮的五彩斑斕的雲彩，此時眼前的一切一切……
有人輕輕拍肩，回頭一看，是久違的老朋友，“心情不錯啊！”淡淡的問候，朋友眼裏難掩重逢的喜悅。
我微微一愣，最終釋然一笑。
原來我的好心情在這兒啊，我早已有了自己的好心情。近在眼前，卻讓我追尋已久。
啊！原來每個人只要有所追尋，就會有一個好心情。
尋找高中作文600字5
快樂，快樂是什麼呢?它在哪裏呢?……一連串的問題佔據了我的大腦，於是，我開始尋找快樂。
早上，一起牀，看到老媽老爸親切的臉龐，原來，快樂是每天看到媽媽爸爸的臉龐，我的心裏很快樂。
吃飯的時候，媽媽拼命爲我夾菜，爸爸把飯弄得一點也不熱，看到我吃到了香噴噴的飯菜，他們高興地笑了，原來快樂是吃到爸爸媽媽爲我費心做的飯菜，我的心裏很快樂。
上學了，同學們和老師向我說一聲“早上好!”，聽着他們親切的問候，我明白了，原來快樂是聽到同學們和老師的一聲問候，我的心裏很快樂。
上課時，我認真地聽老師講課，老師讓我寫的題我不僅全會，字跡還很工整，自己早早地寫完了作業，原來，快樂是自己學習認真，字跡工整，我的心裏很快樂。
放學回家，我飛快地把老師的作業做完，而且全對，爸爸媽媽表揚了我，原來，快樂是爸爸媽媽的一句表揚，我的心裏很快樂。
寫完作業，我開始練鋼琴，今天，我練得很好，彈出了好聽的曲子，原來，快樂是自己能彈出好聽的音樂，我很快樂。
做完後，我們一家三口一起打上了撲克，大家說說笑笑，原來快樂是一家三口其樂融融的生活，我很快樂。
該睡覺了，我美美地爬上了自己的小牀，香甜的睡了一覺，原來快樂是自己在溫暖的家裏，在軟軟的牀上睡覺，我很快樂。
一天過去了，我發現，快樂就在我們身邊，只要用心去體會，把每一件件事都做好，把枯燥的事當成一件快樂的事去做，我相信，我們身邊到處都開滿了“快樂之花!”
尋找高中作文600字6
每個人記憶裏都有一份屬於自己的那個夏天，炎熱並快樂着。這個記憶可能是光着腳丫走在沙灘上的愜意，可能是雪糕叫賣聲的走街串巷，可能是躺在大樹下乘涼的身影。這些最美好的記憶最終最終去了哪裏？我們內心最初的夏天又是什麼味道？
我的夏天裏伴隨着雪糕的叫賣車，我喜歡蓋在雪糕上保溫的大棉被，喜歡小喇叭裏傳來的叫賣聲。炎熱的夏天當然少不了最好朋友的陪伴，兒時的我常常跟小夥伴一塊去河邊玩，三五成羣地穿梭在河岸的蘆葦叢裏，光着腳丫踩在滾燙的石子上，那是夏天原始的味道。我們追逐着夏天的腳步，尋找那些漂亮的小石子，我們比賽誰撿到的石子漂亮。清涼的河水是夏天給我們最好的禮物，夏天，是炎熱的，也是快樂的！不知何時，我們逐漸失去了那些美好的夏天，還有那謝謝曾經的幸福和快樂！每當看見那些與從前的我一樣的孩子們，以及他們離去的背影，心裏不由感慨，是啊！儘管我們失去了心中的那份快樂，可孩子們仍是這個夏天最美的風景，我會想起自己，想起從前那些無憂無慮的日子。如今的夏天，我們的身邊不再是小夥伴，也不再是潺潺流淌的溪水和幸福的玩耍，而是空調室裏網絡的狂歡。
追求快樂，追逐童心的腳步，我們最初的那顆心何在？如果有一天，它們離我們而去，你又是否回去找尋？世界形形色色，註定會有很多東西要離我們遠去。人生的路上，一直沒有停下追逐的腳步，追逐時光，尋找記憶，使它們不再迷茫。無論何時何地，我們都不能輕易失去最初的夢想，漫漫人生路上，我們的夢將隨着我們的心一路前行。
夢在遠方，我們不會停止追尋的腳步。天空依舊陽光燦爛，小鳥依舊高聲歌唱，冰淇淋依舊清涼。
尋找高中作文600字7
作文一：尋找真情
上天給我一雙黑色的眼睛，我用它來尋找人間真情。——題記
上了初二，月考讓我的學習生活變得單調、枯燥。可是，我的日常生活卻截然不同。回到家，媽媽總是問我，“學校過得怎樣?有沒有不開心?伙食好不好?晚上有沒有蓋好被子……”有一天，我在抽屜裏發現了一個小小的本子，上面卻密密麻麻地記載着很多很多補充營養的菜譜。頓時，心中充滿了感動的漣漪，在心中盪漾快去……
我找尋到了，一個小小的問題，一個小小的本子，飽含着媽媽的情啊!
夜深了，好靜謐。柔柔的春風，吹進每個人的心田，猶如一首柔和的催眠曲，讓人們早早入睡了。可是，我還沒睡，那坐在電腦前瘦小的身影便是我在奮鬥的身影。“嗒嗒嗒……”已經11點了。“咚咚咚”突然傳來了一陣輕輕的敲門聲，原來是爸爸，“很晚了，難得放假，就早點睡吧，別把自己搞得太累了。”一向沉默少言的父親，一向不把愛表露出來的父親，卻對我關懷地無微不至……
我找尋到了，一句不經意的話，洋溢着爸爸的愛啊!
親人永遠愛我，老師也一直付出關懷。“記住，作答時要沉着、冷靜，穩重下筆，不要浮躁，先易後難，慢慢地把平日所學的知識回憶起來。另外，千萬別忘記填寫姓名與班級，有什麼事就舉手找監考老師啊……”這囉嗦的話，是老師一直叮囑的話。但我知道，千言萬語都濃縮在這既囉嗦又樸素的言語中，這裏有老師對我的關愛和期待。
一個小本子嗎，飽含着媽媽的情;一句小話，洋溢着爸爸的愛：一聲叮囑，透露着老師的關愛與期待!一雙慧眼，我尋找到人間的真愛。帶着這些真愛，我撥開了前進的迷霧，一步一步地靠近夢想!
尋找高中作文600字8
尋覓陽光，尋找幸福
以前覺得自己是一個很陽光的人，不管是外表還是內心。可漸漸地，我變得多愁善感，會因爲花朵墜落而輕嘆，會因爲白雪融化而惋惜，就連看到月兒殘缺，都會在心中升起惆悵。
隨着年齡的增長，我感到了壓力的存在，就快要令我窒息。每天將自己置於學業中，過度地壓抑自己的情緒。因爲不敢懈怠，連唉聲嘆氣的機會都變得少之又少。偶爾翻看日曆，才發現時間過得如此之快。我總覺得自己陷入了黑暗，周圍是一片混沌，而我，找不到一絲光亮。我迷茫了，對自己，對未來。看着曾經的照片，那個愛笑的我到哪兒去了呢？
雨聲淅瀝，帶着我的思緒飛揚。回憶就這樣把我帶回了那一年，那一年，我7歲。銀鈴般悅耳的笑聲響起在耳畔，久久揮之不去。舞臺很大，我和朋友在盡情舞蹈，忘了自己，忘了世界。下了臺，迎接我的，是媽媽溫暖的懷抱，一種甜蜜的感覺將我圍繞。原來，幸福來過。
回憶又將我帶到那一年，那一年，我8歲。正是20xx年的第一場雪，白雪紛飛，好不容易等到雪停止飛揚，我便拉着媽媽的手，一家人下了樓。在這銀裝素裹的世界，一家人和樂融融地拍了許多照，時光定格，在我留下笑顏的那一刻。
突然聽見一聲輕嘆，四處尋覓是誰，才發現原來是自己。確實，那都是以前的事了。
“孩子，陪媽媽去買菜吧。”媽媽的一聲輕喊把我從思緒中拉回。
跟着媽媽走在街上，無意間，發現媽媽右手的食指總是翹着，細想，才明白，小時候的我總是這樣拉着媽媽的手。淚水就在那一瞬間充溢了眼眶。原來，我要的幸福一直都在，只是我沒有發現。慶幸，我沒有錯過這份幸福。握住媽媽的手指，我感到自己握住了幸福。
我感覺自己從黑暗中走出，攀登上了最高峯，見到了陽光，從那裏往下看，人都匍匐在腳下，我相信，世界很大，但總有屬於我們簡單的幸福。
尋找高中作文600字9
夢想是每個人指路的明燈。如果一個人沒有夢想，那麼他的生活將是毫無意義的。夢想可以爲你點明前進的方向，可以讓你擁有奮鬥的動力。而我也有一個夢想，那就是成爲一名外科醫生。
在我心目中，醫生是神聖的，他可以將病人從死亡的.掙扎線上救起。我的叔叔、表哥、小奶奶等許多親人都是當醫生的，他們披上白大褂後顯得十分莊嚴。從小我就在家庭聚會上聽到一些醫學術語，耳濡目染，自然而然對醫學有了些瞭解。在這些親人的影響下，我萌發了當醫生的夢想。
我的叔叔在寧波市第二醫院當一名外科醫生。有一次，我去二院看病，順便去看一看叔叔是如何工作的。我到叔叔的診室裏去，剛好送來一個出車禍的病人，叔叔急忙帶上醫用口罩和消毒手套，匆匆進了手術室……大概過了一個多小時，病人被護士推了出來，叔叔對病人家屬說：“手術很成功，病人要送到重症監護室去觀察一段時間，如果沒有大礙，就可以轉到普通病房了。”我簡直不相信這是剛纔那個滿臉是血、氣息微弱的病人！從此，我暗下決心——我要成爲一名救死扶傷的外科醫生！
我知道，光說華麗的詞藻是沒有用的，想要當醫生還需要爲此付出汗水和努力。我要多讀一些有關醫學方面的書，在我的書架上有一排專門放關於醫學書的，如《人體解剖學》、《人體穴位分佈大全》等。一開始，我對書中的內容有些不理解，但經過反覆閱讀，我對那些醫學術語漸漸瞭解了。我知道報考醫科大學的分數要很高，所以我要多讀書，有不懂的地方多向那些當醫生的親人請教，才能慢慢掌握刁鑽難懂的醫學書，爲當一名外科醫生做準備。
我要爲我的夢想而努力奮鬥，尋找天使的足跡，我相信，終有一天我會成爲一名救死扶傷的天使！
尋找高中作文600字10
不知道是什麼時候，在哪兒，我把自己給弄丟了。我一直找，努力地找，可怎麼也找不到了。
我弄丟了那一個充滿自信的自己。現在的我，缺了那份自信。以前，我可以坦然接受老師給我的任務，同學的請求，爸媽對我的要求，並且可以很好地去完成它們。可現在的我做不到。我不知道自己是否可以做好這件事，自己有沒有這個能力。甚至有時不是懷疑，而是直接否定。所以，面對挑戰，我選擇了逃避，選擇了一次又一次的推辭。有時我很努力地去分析問題到底出在哪兒，可就是想不出來。我也很努力地去尋找那個丟失了自己，可怎麼也找不到。畢竟這是我這麼年積累的自信，這丟了哪能這麼快找回來呢？
我丟失了一個活潑開朗的自己。現在的我，對待事情總是那麼消極，失去了那點樂觀。過去，我被老師稱作“快樂的天使”，因爲我很喜歡笑，每一天心情都很好，就算有什麼困難，一笑就過去了。可現在，我依然喜歡笑，可少了那份快樂，少了那份真實。面對任何事情，我好像只會用消極的角度去分析。面對失敗，由開始的傷心到最後的無所謂。以前，我一直都是爭強好勝的。還有，現在的我，喜歡一個人的生活。我喜歡一個人看電視，一個人聽音樂，一個人逛街。以前我是害怕孤獨的。但現在也許由習慣變成了喜歡了吧！現在的我，經常一個人在夜裏流淚。這是爲什麼？我自己也不清楚。
現在的我，以前的我，似乎判若兩人。我不知我竟丟失了這麼多東西。說實話，我不喜歡現在的我，我不想我的生活變成這樣，我要的人生與未來不是這樣的。所以，我要尋找，尋找最初的自己。因爲，我要以最好的姿態、最充分的準備，去創造，去迎接，真正屬於我的人生與未來！
尋找高中作文600字11
每個女孩都有一個夢：去看海。
海是純潔的象徵，它倒映出了天空上的所有景色，倒映出了幾朝的興衰。它是罕見的大自然之美。
同許多女孩一樣，我也夢想着去看海。我做了好多好多個關於海的夢，我和海一起玩耍，看她廣闊震撼的海水，夜晚聽海浪撲打着礁石，一切都顯得那麼寧靜、那麼美好。心中的想望一天比一天強烈，我一天比一天地渴望去看海。我終是上帝的寵兒，我實現了許多女孩實現不了的願望，看海。在去海灘的一路上，我欣喜若狂，一想到馬上就要與夢中的朋友見面，我就激動得難以控制。我想過無數在海灘上玩耍的情景：我坐在礁石上，與海一起看天，看太陽，看月亮，包括無數顆閃爍的星辰；沒到夜晚，我就躺在海灘上，與海共訴心事。我終還是失望了，那海灘早已被封鎖，海也被柵欄困住了。哦！那是海嗎？那是我心中的海嗎？那是我心中輕輕的海水嗎？一片渾濁，
散發出難聞的臭味。來觀看的人們紛紛嘆了一口氣搖搖頭就走了。我在渾濁的海水中迷失了，我的海，我心中的海，怎麼會變成這個樣子呢？那惡魔似的柵欄，硬生生的把我和海隔成兩個世界，可望不可即。我的心一下子墜入了谷底，那種難過，比分裂還要痛苦。我再也找不到方向了。連唯一可以指引我的海水也經人污染了。這時，我的耳畔響起了這麼一段聲音：“人們因爲大量向海中投擲廢物，好多海洋生物都找不到家了”也許真的不能期望這海水了吧。我深深嘆息。天色已晚，我早已進入夢鄉。夢中，我又看見海水在對我微笑，只不過它是渾濁的
尋找高中作文600字12
世界上只有兩種動物能夠爬上金字塔頂，一個是雄鷹，另一個就是渺小的蝸牛。
可能你說什麼也不會相信，一隻小小的蝸牛竟能和雄鷹一樣到達金字塔頂，可這確實是真的。雄鷹的能力來源於它矯健的翅膀；而蝸牛則來源於它笨重的殼。雄鷹能翱翔於天空，全靠它的翅膀，它可以毫不費力地到達金字塔頂。蝸牛就不一樣了，它只能緩緩地爬行，可是它日復一日，年復一年，終究在不斷地爬行着。所以，雄鷹到達金字塔頂，靠的是矯健；而蝸牛，則靠的是那一份永恆的堅持。
四年級上半學期，我們曾經在學校的一棵剛發芽的小樹苗下，發現了一隻蝸牛，正艱難地向上爬行着，大家都覺得它不可能爬上去，便一鬨而散。誰知一天，兩天，三天……過去了，第四天，樹下的小蝸牛不見了，我本以爲它放棄了，爬走了，再向上看，它正躺在碧綠的嫩芽上休息呢！它的成功，是不是來源於堅持？
還有一次，數學練習冊上又出現了思考題，下課了，大家都說要上百度去搜，思考題太煩人了，我看了一眼題目，理清思路，“不對，除不盡。唉，可以這麼做。”我一遍又一遍在草稿紙上演算着，“做出來啦！”大家一齊看向我。“雖然是思考題，也不怎麼難嘛。”“不對，還是很難啊！”“好像……除不盡！”剛纔我也遇過類似的問題，便現在已經繞出來了。你說，這是不是堅持的力量。
在今天，很多人羨慕鷹的矯健，可能是一年、兩年、甚至永遠，鷹的翅膀會老化，可那一份堅持卻不會老化，就是它，能讓蝸牛爬上金字塔頂，讓我們去尋找堅持吧！相信總有一天我們也能到達金字塔頂！
尋找高中作文600字13
我曾經聽過這樣一個故事。有兩個人都得了癌症，並且到了晚期，醫生診斷兩人最多能活兩個月。其中一個人知道後，鬱鬱寡歡，心情沉重，痛恨老天爺對他不公平，每天在鬱悶和悲憤中度過，結果這個人活了不到一個月就命歸黃泉，留下的是遺憾和悔恨。而另一個人，知道自己的病情後，很珍惜這段有限的時間，做自己想做的事。加倍地孝敬父母，呵護妻兒；善待朋友，友善親鄰。用微笑面對着病魔，他感謝老天爺給他留下這麼多的時間，讓他把想做的事做完。他每天快樂地做事，瀟灑地享受着生活，結果這個人活了兩年，死去時是那麼的安祥與滿足。快樂能讓人延年，快樂能讓人幸福。即使遇到最壞的事情，也要往好處着想。事業的不順，家庭的不幸，無論遇到任何挫折和困難，都應該學會尋找快樂。
一個人生活在大千世界，好事、壞事無時不有，無處不在。不可能每天都風調雨順，一切如意；有時會遇到挫折和不如意的事情。要學會一分爲二的看問題，古人云：禍兮福所依，福兮禍所至。並沒有絕對的好，也沒有絕對的壞。塞翁失馬的故事是對好事、壞事最好的詮釋。好的事情當然給我們帶來的是幸福快樂，壞的事情也不一定帶來不好的結果，我們要學會從不同的角度看待和理解一件壞的事情，從這個角度看，是壞事；換個角度看，就是好事，也可能是對你很有利的事；我們不妨多換幾個角度，多向好的方面設想，快樂也就隨之而來。有樂觀豁達的心境，平和的心態，不以物喜，不以己悲。你才能找到快樂，否則，快樂將與你擦肩而過。
其實快樂就在我們身邊，每個人、每個家庭都有自己的快樂。快樂與財富、地位、名氣無關，快樂既不需要用金錢去購買，也不需要地位做後盾。不是所有的家庭都富裕，但是所有的家庭都有快樂。快樂從生活中產生，生活需要技巧，需要幽默，需要協調。好高鶩遠的人自尋煩惱，恬靜如菊的人瀟灑快樂。
一個人在生活的歷程中，只有自己去尋找快樂，追求快樂，才能擁有真正的快樂。
尋找高中作文600字14
快樂是什麼?快樂是氧氣，充滿世界，圍繞在你的周圍。它無色無味，也觸摸不到。你越想用手心抓住它，越是得不到;快樂是一泓泉水，純潔而透明，美麗而純淨，卻能滋潤你的心田;快樂是一種發自內心的情感……
如果生活是一支歌，那麼快樂就是其中一個個蹦蹦跳跳的音符;如果生活是一幅畫，那麼快樂就是畫中絢麗的一筆;如果生活是一本書，那麼快樂就是書中耐人尋味的導讀。每一個人都離不開快樂，生活也需要快樂。帶着快樂去面對生活，你會京戲地發現生活中的更多美好之處。
那麼，怎麼才能得到快樂，怎樣去尋找快樂呢?
一朵出其不意開放的小花，一片嫩綠新鮮的小草，一陣涼爽舒暢的風，一股清新誘人的空氣，都可以是快樂的來源。快樂是一個人內心發出的美好情感，它可以來自生活中的任何一處地方，任何一件小事物。生活中處處散發着快樂，生活中處處蘊涵着快樂。重要的，是看個人的心態。看你要用怎麼樣的眼鏡去看待快樂，去發現快樂，去尋找快樂。看你要用怎樣的心靈去得到快樂，去感受快樂。生活中並不缺少快樂，缺少的是發現快樂的眼睛，以及感受快樂的心靈。
不僅如此，我們還可以自己創造快樂。一次次爲了進步而努力，一次次爲了夢想目標而不放棄，一次次地爲他人伸出援助的手……都可以爲自己創造快樂。快樂是屬於每一個人的。它無處不在，每一個人都有擁有它的權利。快樂可以讓我們做生活的有心人，去感受生活的美好。能讓人與人相處，少一些爭吵與紛爭;少一些冷漠與自私;多一些溫暖與幫助，多一些和諧與寬容。它能讓我們的生活更美好，讓世界更美好!
讓我們帶着快樂，感受生活;讓我們尋找快樂，享受一生!
尋找高中作文600字15
繼續前進,向森林最深處走去.暗,已包圍了一切.花香瀰漫於空氣.花,最美的花,它會知道我要得快樂的!
花叢看不清了,也只是張嘴問了:"花,什麼是快樂?我要尋找到它,因爲它很神奇,它可以讓我笑,很甜,但我沒有它,我沒有笑."你要快樂?我有,但我的快樂很簡單,可能你不喜歡的,因爲,它只屬於我,我不想給你,要不,我就沒有快樂了!我不能給你!堅決不!但我不是小氣."我知道,我找了這麼久都沒找到,當然很寶貴,我不會要你的快樂的,但你知道哪有快樂嗎?"這個嘛,我本來就有快樂,所以我不知道,但小賣鋪裏有吧,你去那找找,好嗎?"好呀,小賣鋪裏樣樣具全,肯定有快樂的!!!
小賣鋪還沒開,我只好靜靜的在門口等.微弱的燈光,呼呼的風,那可怕的氣氛蔓延着.腳步聲響起,逼近,近了,近了.更近了.我害怕."孩子,你不冷嗎?一人坐在這很危險的,你回家去吧!一位老人的慈祥無比之聲."不,我不回去,我要尋找快樂,買到快樂,我不會回去的!"什麼?你要尋找快樂?我沒聽錯吧?我堅定地點點頭.然後,把與葉.湖.花尋找快樂的事說了一遍."哦,那我問你,你這個旅程快樂嗎?"這個......快樂難道就這樣?"恩我笑了,是終於我笑了!那個老人向前走了."你是誰?老爺爺?我問."我嘛,你忘了?我們相約於12月份,我姓"聖誕名"老人!這是我給你的禮物-快樂!我這時纔看到紅衣.紅帽和黑鞋,我又笑了.
這是我最愛的聖誕禮物,-快樂和一個可愛的老頭-聖誕老人!
