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抹不去的記憶作文600字

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的抹不去的記憶作文600字,歡迎大家分享。

抹不去的記憶作文600字

抹不去的記憶作文600字1

那天,我拿了100元,想上街買東西,走到店門口時,我看見一個老奶奶在那裏拿着一個破碗在討飯,本來很正常的一件事,因爲世界上有很多這樣討飯的,不是歧視,而是平常。

當我剛準備進店裏時,我突然看到一個瘦小的小女孩依偎在老奶奶身後,我看着她,過了一會兒,她好像察覺了我,於是也看着我。

那是我第一次看見那樣的眼神,那個眼神充滿了悲傷、淒涼,但又充滿了希望,我就傻傻的站在那兒,看着這雙眼睛,我的心突然不平靜。

我看了十分鐘後,手裏攥着的100元頓時覺得不是我的了。心裏糾結的想着:100元我可以買好多東西呢!她畢竟只是個要飯的,世界上多着呢,每個人如果都要給的話,那怎麼給得起啊。另一方面又想着:應該給她,她只是個小孩,再苦不能苦孩子,如果不給,我將扼殺她的希望,也可能因此餓死。

正當我心裏做着鬥爭時,那個女孩用虛弱的聲音說:“奶奶,我好餓,我……”。她應經快沒力氣說話了,我看到,做了一個決定,直接把100元放入那個破破的碗裏,那個奶奶看見我這個舉動,一下被驚住了,然後轉頭對小女孩說:“快謝謝人家哥哥”。我連忙說不用。

我看着她們孫女兩個充滿快樂和滿足的眼神,覺得內心非常的舒暢,感覺就像是中獎了一樣,說不出來的喜悅。

到現在爲止,我依舊記得那個充滿希望和快樂的眼神。也許,那100元不能支撐起她們的生活,但起碼能讓她們有個念想,覺得生活還是有意義的,所以,讓我們一起給她們希望,讓她們永遠有個快樂,充滿希望的眼神!

抹不去的記憶作文600字2

每當雨天望着天上的烏雲,我總會想起掛在牆邊那把黑色的雨傘,這時我總會感到有一股暖流流進我的心田。

那是一個陽光明媚的大晴天,我眯着眼看着金光四射的太陽,誰會想到接下來的是一場狂風暴雨?

上完一上午的課,我站在走廊上看着遠處飄忽的白雲,忽然遠處有一小片雲,像被暈染的墨汁一般,越滾越大,居然是烏雲,而且朝這邊飄來了,要下雨了,我只能祈求在我回家之前不要下雨。吃完飯我再朝遠處望一望,那一大片烏雲就明顯很近了,果然在下午上課時,窗外那明媚的陽光一下子消失的無影無蹤。我身在教心心思全在屋外,估計現在烏雲已經遮住太陽了吧,隨着窗外“噼噼啪啪”聲逐漸明顯,我心裏忐忑不安。今天我沒有帶雨傘,如果下大了怎麼辦?現在媽媽在帶弟弟不可能給我送傘,爸爸也在上班,怎麼辦?

很快就放學了,走出教室雨“噼噼啪啪”下個不停,同學們都有家長帶,不一會兒就全都走光了,只剩我孤零零的一個人站在教室外。沒辦法,我只能硬着頭皮混在人羣中衝出校門,奔跑中,任憑雨水打溼我的衣衫,我不知道自己越過了多少人,只知道自己又冷又餓。擁堵的人羣中,我忽然隱隱約約看見一個陌生的叔叔收起傘迎着我的方向走來,只感到自己的手上被塞了一個東西,衝出人羣,只見自己的手上緊緊握着一把傘,我朝後看去,透過被大雨淋溼的眼鏡,我只看到一個模糊的背影,我不知道是誰給了我這把傘,只知道他應該是一個高大且溫和的叔叔。我默默地撐着傘朝家裏走去。

如今我依舊不知道那天是誰給了我這把傘,只知道那把傘依舊在我的心中爲我遮風擋雨。

抹不去的記憶作文600字3

這是發生在四年級時侯的事,但它還是深深的印在我的心裏,讓我無地自容,成了抹不去的記憶。

事情發生在星期四的下午,上體育課時,老師在講課,我卻在看漫畫書。正當我看得入神時,“ 李陽同學!”老師嚴厲地說:“我剛纔說什麼了?”我站起身來,無話可說。他一把搶過我手中的漫畫書,說:“這種東西有什麼用?沒收!”我暗自說到:“至少比你講的廢話有用 !”

“ 你們這些學生,就知道看這種漫畫書,這樣就能成才嗎?”我又暗自說到;“人家畫家不也可以靠畫漫畫成才嗎?哼!”

下課後,老師又當着同學的面批評了我一頓。因爲這本書是我跟同學借的,所以我要把它拿回來,這時我又生氣又煩惱地回到了教室,心中出現了一個念頭:把書偷回來 。到了放學時,我毫不猶豫地來到了老師辦公室,裏面沒有一個人,我一眼就看到了我的書。我悄悄地走了進去,心裏十分緊張,只聽見自己“咚、咚、咚”的心跳聲,心兒似乎要竄出胸膛,我剛要拿又想到要是被人發現了多沒面子,但這本書是借的,我只好把它拿走了。

後來的幾天裏,我每天都不知爲什麼,老是分心。一天,體育老師突然來找我,我心裏暗自叫苦:“完了。”我想:老師肯定是知道書被我拿了。可他卻只是問我那本書是哪裏買的,多少錢。

又過了幾天,我的一個同學從辦公室哭着回來,因爲老師說他拿了那本書。這時,我的心裏慚愧極了,我回到位子上,想了好久,我終於鼓足勇氣拿起書,來到了辦公室,低着頭把書還給了老師,這時,他才知道是我偷了書,他笑了笑,拍了拍我的頭,微笑着說:“你這小子,還讓我又買了一本,給你了。”

從那件事以後,我就再也不敢偷東西和上課看課外書了,因爲老師的微笑永遠提醒着我。

抹不去的記憶作文600字4

金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海裏。

那是三年前暑假的一個下午……

太陽炙烤着大地,人們在空調、電風扇的幫助下入睡,也有些人坐在樹下乘涼,揮動扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫着:“知—了—”。

然而就在這時,“游擊隊”出發了,這次的目標是桃園的桃子。我們一進桃園全亂了,搶着摘桃子吃,卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺,沒多久“游擊隊”便全軍覆沒。

老爺爺用嚴肅的目光看了我們很久,嘴角抽動了兩下,鐵青的面孔露出發怒的神色。我嚇得渾身發抖,剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上,大家偷偷地看看老爺爺,不知該怎麼辦,出乎意料的是,老爺爺並沒有打我們也沒有罵我們,他嘆了一口氣,溫和地說:“你們看,這些桃子長這麼容易嗎?現在,快要熟了卻毀在你們的說裏。”“買你的還不行嗎?”我壯着膽子問。“買?就這幾個嗎?你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子。”老爺爺說:“唉,算了,看在你們的份上,你們走吧!”一聽這話,我們撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回頭看了眼,只見老爺爺彎着腰,用粗糙的手揀起我們丟下的桃子,我似乎看見他的眼睛裏充滿了愛惜的淚水。

這時,我後悔極了,我恨不得扇自己幾個耳光。是呀,一分耕耘,一分收穫,被我們糟蹋的桃子也是農伯伯用血汗換來的呀!

從此,我欠下的一筆“債”,不單是對看桃子的老爺爺的,也是對千萬個養活我們的勞動人。是他們用自己血汗哺育着我們成長,我要做一個想老爺爺一樣珍惜勞動果實的人。

這件事雖然已過去了三年,但是直到現在,我還忘不了這件事,它就像一根鋼針深深地插在我的心裏成了抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文600字5

在我的心中,有一段記憶是永遠也抹不。我清楚地記得,那一天……

那一天,我去找鄰居家的朋友玩,這時我看到了這樣的一幕:他生病了,無力的躺在牀上,雖然如此,但是她的媽媽無微不至的照顧着她,她想要什麼想吃什麼想玩什麼,她的媽媽都滿足她,還可以高天天躺在牀上玩遊戲,突然我的腦子裏閃過這樣一個念頭:要是我生病了,媽媽不就也可以這樣關心我,這樣照顧我了嗎?一想到這,心裏就美滋滋的。

心動不如行動,就在當天晚上,(.)我故意將被子掀開,好讓自己凍感冒。

到了半夜,我凍得直哆嗦,好幾次都想把被子蓋上,都咬緊牙關忍住了,爲的就是第二天能生病。

還是老天在幫助我,第二天,一起牀,就感頭很暈,站都站不穩,媽媽馬上發現我有對勁,拿來體溫表一量,才發現我發高燒了。

媽媽心疼的看着我,圍着我到處,看着她着急的樣子,我終於體會到媽媽特別關心我、在乎我,我心中暗暗自喜。

媽媽怕我餓着,做我最愛吃的飯菜,怕我無聊,給我買最愛看的書,可是我的頭一直很暈,看到媽媽做的可口的飯菜,吃也吃不進,一直覺得想吐,翻我平時最愛看的課外書,可是我一個字也看不進,昏昏欲睡,頭疼得要命。

我這纔有些後悔,媽媽把我調養成健康的身體,爲什麼要生病呢?害得我整天都得難受的呆在牀上,什麼事也不能幹,我開始有點恨自己了,其實媽媽很愛我的,每次一有好看的書都會給我買,在這個世界上,她是最愛我的人。

現在,回想起那些事,都禁不住哈哈大笑了起來,這是一件多麼幼稚,童趣的事啊!童年的趣事成了一個我永遠也抹不掉的記憶。

抹不去的記憶作文600字6

我相信每一個父母一定是愛自己的兒女的。只不過表現的方法不同罷了。父母的愛也許在晴天,也許在雨天,只要你用心去看,一定會有的。

我記得有一次,吃完晚飯,我一直纏着媽媽,要去外面玩。可是,媽媽一開始不肯去。經過我的一番嘮叨,媽媽最終屈服了。我高興得一蹦三尺高。媽媽騎着電瓶車帶着我們出去了。我看見天空陰森森的,好像要下雨了。不過,快樂的心情蓋過了我憂鬱的心情,所以我沒有管那麼多。

我們來到了西施故里,在那邊玩了起來。我們一邊吃着麻餈,一邊東看看,西瞧瞧。我們走進了一家店,裏面有各式各樣的東西,我的眼睛都有點看不過來了。我看見了許多的玩意兒,有根雕,有玉器,有木製品、瓷製品等。其中我喜歡的那一塊玉石,它雕刻着許多樹、人之類的東西,十分精緻。我們一起看完了所有東西,剛剛走出店門口,就感到陣陣寒冷,隨着幾滴看不到的小雨滴飄了下來,不偏不倚正好落在我的臉頰上。雨越下越大,從一開始的一兩滴雨,到後來的小雨,我不禁緊了緊我的'衣裳。我們匆匆忙忙的跑到了停車的地方,坐到了電瓶車上,媽媽皺了皺眉頭,遞給了我們一件厚大衣,說:“快頂到頭頂上,你們兩個不要感冒了!”一路上,我溫熱的淚水一直在眼眶裏打轉,而年幼的弟弟還不知道現在是什麼情況,還伸手去接雨滴。此時,媽媽早已淋溼了。我的淚水頂不住了,花花地淌了下來,我十分自責,如果不是我堅持要和媽媽出來玩,就不會這樣了。

這就是我那段抹不去的記憶,也許對你來說分文不值,但對我來說,這是用錢買不到的一段經歷。

抹不去的記憶作文600字7

記憶沒有重量,但它卻能把人壓得匍匐在地,不能動彈。每當我想起記憶深處的那件事,就會情不自禁地感到羞愧。

那是一個秋高氣爽的傍晚,我約了幾個同學來我家吃飯。過後,我得到了媽媽的特別批准——到樓下的小花園去玩耍。我聽了後,又興奮又激動,趕緊拉着幾個同學走到樓下去,害怕媽媽會改變主意。

終於,我和同學氣喘呼呼地到達了小花園,玩起了躲貓貓的遊戲。可是,玩着玩着,大家又覺得太無趣了,便討論起了玩什麼遊戲最有趣。突然,一個比較調皮的女孩子站了出來,說:“既然你們都想不到要玩什麼遊戲是最有趣的,不如你們來玩我隨身攜帶的彈弓吧!”說罷,她就在自己的口袋中拿了一個精緻的小彈弓和幾張小紙條出來,興高采烈地說:“遊戲規則是這樣的:把彈弓上面的小石頭射到放在地上的小紙條,就可以的一分了!”聽了她的描述,大家都躍躍欲試,我勇敢地第一嘗試了:瞄準地上的紙條,大力地射出去。誰料到,我準備打第二次的時候,一陣微風拂來後,一顆沙子“衝”進了我的眼睛,弄的我手一抖,竟把石頭打到了別人家的牆上,我害怕極了。這時,聞聲而來的管理員走過來了,兇巴巴地問:“這是怎麼回事?怎麼會有敲打牆壁的聲音,是誰?快給我站出來!”我聽了後感到心驚肉跳,可還是實誠的站了出來。當那位管理員正要批評我的時候,一位大哥哥看見了整件事情的經過,走過來,和藹可親地對管理員叔叔說:“管理員大哥,別怪她,她是我的表妹,小孩子就是調皮,都怪我沒管好他。”管理員見狀,瞪了那位大哥哥一眼,便走開了。等我回過神來時,那位大哥個已經走了。

那天,我不明白爲什麼一個陌生人喊我表妹,也不明白爲什麼他會幫助我。可是,隨着我年齡的增長,也漸漸明白了緣由。

雖然這件事已經過去了很久,那天的情景我仍歷歷在目,我是多麼想感謝那位大哥哥呀!可是我卻再也沒有見過他,我是多麼慚愧呀!那件事成了我抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文600字8

那是上學期的一個晚放,我到學校旁邊馬阿姨家買溜溜球。我正挑一個漂亮的溜溜球要買時,發現自己的口袋裏的錢沒有了。我正想轉身走,又捨不得離開。我感覺那漂亮的溜溜球像是在向我眨眼:“看我多漂亮呀!忍心不買我嗎?下次來可能就被別人買去了。”我經不住誘惑就走到溜溜球前,用手悄悄地把溜溜球從紙板上緩緩弄下來,想趁人不注意時悄悄地拿走。

突然,一位叔叔從後門走了出來,一下子就盯住了我。我生怕被叔叔發現,心兒怦怦直跳。不巧溜溜球又掉到地上,我連忙去撿起來就走,那叔叔跟了出來。我怕被追上趕緊就跑,但還是被那位叔叔追上了。他把我帶到馬阿姨面前讓我解釋。我心想:這回死定了,要是同學知道多丟人!我站在馬阿姨面前低着頭,不敢看她,只等着“暴風驟雨”般的批評。

阿姨問我:“你爲什麼要拿別人的東西?”聲音不是那麼的兇。

我說:“我想要這個漂亮的溜溜球,我錢沒有了,可我又特別想要-----”我不敢擡頭,伸出手裏的溜溜球給她看,兩眼仍盯着腳尖。

馬阿姨摸着我的頭說:“好孩子,做錯了事敢於承認還是個好孩子。”

“阿姨,這個溜溜球還給您吧!”我終於鼓足勇氣擡起頭望她那熟悉的面龐。

“不要了,你已經承認了就當送給你吧。”阿姨說着把我的手推了回來。我感到她的手暖暖的,心裏一熱,我突然想起了在外打工的媽媽。

我說:“謝謝阿姨,我明天一定帶錢給您。”

阿姨說:“不用謝,錢也不要了。以後買東西沒錢時先跟阿姨說一聲就行了。快點回家吧,不然家人又要着急了。”

第二天,當我給阿姨錢時,她怎麼也不要。

這件事雖然過去很長時間了,但我怎麼也忘不了。我在這裏要向馬阿姨說聲“馬阿姨,謝謝您------”

抹不去的記憶作文600字9

六月,我們即將離開母校,回想這六年時光,總有一些事情深深地印在腦海中,成爲我永遠抹不去的記憶。

忘不了四年級時的元旦節,班主任趙老師說要慶祝一番,同學們興奮極了。趙老師印了橫幅,上面寫着“元旦快樂”,同學們帶來了氣球、綵帶等物品。趙老師將橫幅和吹好了的五顏六色的氣球掛在了窗戶上面,我們唱歌、朗誦、吹葫蘆絲……開心極了。別班的同學路過我們班時,好奇地伸進頭來看,羨慕得直咂嘴。這條橫幅在我們班掛了好長時間,它旁邊的氣球如果沒氣了時,我們就自覺地換一個,所以這美麗的色彩就一直高高地掛在牆上,把我們班裝扮得像一個溫馨的家。

忘不了五年級分班時的情景。分班前,孫老師給我們上了一節與以往不同的班會,他含着淚說六年級不會再教我們,希望我們一定努力學習,不虛度光陰。教室裏氣氛十分凝重,每個人的鼻子都酸酸的,甚至有些同學還落下了淚珠。孫老師雖然只教了我們一年,可是他上課幽默風趣,他好像有魔力一樣吸引着全班同學專心致志地聽講。他從來不挖苦任何一個同學,而是耐心地給我們講道理。對這樣的老師,我們怎能捨得分開?老師讓一些同學發了言,他們的聲音都很哽咽,是那麼依依不捨。

還忘不了六年級上半學期的一幕。王老師正在講一張試卷上的題目,她邊講邊在教室裏巡視,指導一些同學改錯。我漫不經心地聽着,還隨手擺弄着一隻中性筆。突然,中性筆筆帽掉到了地上,但這時恰巧老師走過來了,我也不敢撿。因爲老師說過上課不能玩筆,我心裏忐忑不安,等待着暴風雨的降臨。王老師走過來了,他彎下腰,幫我撿起筆帽,並輕輕地放到我的桌面上,然後繼續講題。我心裏一片感動:王老師,謝謝您,您不但不批評我,還彎下腰爲我撿筆帽,這是多麼高尚的品德啊!

忘不了,永遠忘不了美麗的校園裏發生的一幕幕,在這離別的時刻,我想大聲喊一聲:“謝謝您,母校!”

抹不去的記憶作文600字10

記得,那時的我還是個什麼都不懂的孩子。整天東跑跑西跳跳的,一刻也閒不住。

一天,我早早地就在街上閒逛着,正覺得有點無聊的時候,我的目光被圍成一堆的人所吸引。

我趕緊跑上前去,生怕錯過什麼。我到了“事發地”可是由於人太小什麼都看不見,而我就是鐵了心要一探究竟。於是就拼命往裏面擠,好不容易到了最好的圍觀的地點。

我先是吃了一驚,因爲眼前的說不清是什麼,很像是個“大怪物”,但當我仔細的打量這個“大怪物”我發現他跟我一樣有眼睛,鼻子,嘴巴,只是因爲太髒了,看不太見。

眼前這個小孩,除了渾身沒有一處是白的之外,就是破。衣服是破破爛爛的,手腳有明顯破掉的傷口。他顫顫巍巍的蜷縮在那裏,眼睛在四處打量着,似乎被我們嚇着了。

不知他是否是聽懂了我們在結論他,還是察覺到了我們對他異樣的眼光,他的眼神總有一種厭惡和討厭的神情。

這時,他的眼神讓我有些害怕。我出於“正當防備”便拿着一個石頭向他砸去,這石頭不偏不倚,真好砸到了他那已經受了傷的腳。

只見他立即抱着腳蜷縮得更緊了,接着便用一種令人憐惜的眼神看着我。

看着這個人好像有點怕我,我內心不覺的驕傲起來。索性一不做二不休,對他進行了一番猛烈的進攻。

接着,眼前的怪人,已經絲毫沒有了之前業務和討厭的眼神,剩下的就只有請求和哀怨,好像在說:求求你了,放過我吧。

可我絲毫沒有停下的意思,繼續開心的欺負着他。也許是實在是受不了了,他慢慢地站起來轉身要走,我看他要走便停止了進攻。

最後,他深深地看了我一眼,之後就一瘸一拐的走了,留給我的就是他弱小的背影,看着他的背影,我暗暗自喜,自己打敗了一個比自己大的人呢。

現在想來,他最後那深深的眼神包含了太多,也許有難過,失望,痛苦也有憎恨甚至更多我無法體會到的。

現在也不知他過得怎麼樣了,心裏只能期盼他能過得好,來減輕自己心中的歉疚。

我一直記得那個眼神,深深地記得,永遠無法抹去。

抹不去的記憶作文600字11

任憑時間的消磨、歲月的洗禮,那段記憶仍留存在我腦海中,埋藏在記憶的深處,永不褪色……

我記憶中永遠也忘不掉關於那個眼神的故事。

兩年前的一天,我見到了那個令我終生不忘的眼神,那個眼神中包含了一個父親對女兒的關心、疼愛和深深的愧疚,那個眼神有一種不可抗拒的力量。都說父愛嚴格而深沉,但那時我卻覺得父愛是偉大的,猶如波濤洶涌的大海,猛然捲起一股巨浪,使一個高大而堅韌的父親,頓時變得脆弱而惶恐不安。見到坐在牀上堅決要求輟學的我,父親眼中溢滿了淚水,卻始終沒有掉落,目不轉睛的注視着我,生怕一不留神就消失了似的。見到此景,我的淚水不由自主的奪眶而出。不是因爲害怕而哭,而是爲父親那個眼神而落淚。因爲父親在我心裏一直是一個堅韌不拔的形象,從未見過他像今天這般的怯怕,也爲父親對我深沉的愛而欣喜,幸福的淚水一次次溢出眼眶……

那段記憶,是我幸福、甜美的記憶,也使我發現父親對我的愛厚重如山、深沉似海。那個抹不去的眼神一直以來對我的激勵只增不減,那段記憶、那個眼神是提示我回報恩情的警鐘,爲此,我當我重返課堂之後,我努力拼搏,分秒必爭。每次我疲憊了想偷懶時,腦海中都會閃現出那個眼神……

抹不去的記憶,猶如正在燃燒的烈火,在我的心中生生不息,讓我有奮鬥的動力,那段抹不去的記憶也爲我的人生鋪就了平坦的向上之路,永不止步,永不停息。

抹不去的記憶,永遠也抹不掉的是亙古不變的父愛,那種愛流傳於世間,是兒女心頭永遠的寶藏。

抹不去的記憶作文600字12

還記得在我上一年級的時候,剛進校時非常的緊張。直到我走進了教室,看見一位穿着藍色連衣裙的女老師站在講臺前,向我招了招手。到了這會兒我纔不緊張了,認真的聽着你講出的每一個字。

進校開始上的第一節課,您教我們上課時要用耳朵來聽、眼睛去看、嘴巴去表達內心的想法、最後要用心去思考,這樣就可以成爲一個聰明的小寶貝啦!在上二年級時,我們步入中年段,您爲了讓我們可以更好的去熟悉鋼筆,二年級下學期期末考的時候,您給我們班六十幾個同學一人送了一支鋼筆。您還教我打磨怎麼樣打墨水纔可以不把自己的手上沾滿墨水。您擔心我們用鋼筆不好擦掉,便教我們可以買單面膠來把錯字貼掉。

真正讓我難忘的是,有一次您知道我比較內向,不喜歡與別人說話,就把我換到兩個“話癆”中間坐着。然而他們兩個男生每天都欺負我,我知道您每天上課都是非常辛苦的,我就不想再給您增加事情了。但有一次他們兩個在那兒一直罵我,我最終我還是去給您講了這件事。你給我說男生有時就是這樣,特別的討厭,然後我就哭了出來。你一把把我抱在懷中說,人生中一定會出現許多的坎,但每一個坎都必須要正確的方法走過去。那時候我太小,只會點點頭。

第二天,你一早就先到了教室裏,把我調去和一個非常安靜的男生坐在一起,並且每天的中午您都會和我們一起說真心話,告訴我們一些人生的道理,讓我們在課外懂得了更多的東西。

您雖然和我們有一年多沒見面了。但是我永遠會把您銘記在心,我和您還是好朋友呢!希望您也可以把我們銘記在心中。

抹不去的記憶作文600字13

有一種愛,帶領我面對生活中的狂風驟雨;有一種愛,分擔我年幼時的不光彩;有一種愛,像溫暖的陽光;有一種愛,伴隨着我的喜怒哀樂和成長……

自從我出生後,我的媽媽就給我無微不至的照顧與關心,在我的記憶中,曾經有過一次忘不掉的記憶,那,就是媽媽給我留下的愛的回憶。

清楚地記得有一次,午飯的時間到了,我立刻衝到了飯桌旁。哇!金黃黃的雞蛋,綠油油的青菜,紅豔豔的火腿,還有白嫩嫩的魷魚圈,全是我愛吃的。我迫不及待地坐在椅子上大快朵頤,左一勺,右一筷,只要看得上眼的食物,都被我塞進了肚子裏。

吃的高興之時,另一雙筷子映入眼簾。只見媽媽小心翼翼地夾了一塊魚肉伸到我的面前,讓我吃。我瞟了它一眼,粘糊着凝固的汁漸漸往下滴,一看就覺得噁心,我纔不碰它呢!

於是,我乾脆地拒絕了。沒想到,我的拒絕,點燃了媽媽的“火藥庫”。她一下子“爆炸”了:“你什麼表情啊?讓你吃你就吃,又不是毒藥,哪來的那麼多廢話!我小時候想吃還吃不到呢,這是皇帝魚,對你身體有好處,趕快吃進去,別身在福中不知福……”媽媽把我罵了個狗血噴頭。

我只好嘟着嘴,一口一口往下嚥,心裏委屈極了,覺得媽媽對我實在不好,強迫女兒吃不喜歡的東西,有什麼好呢?

漸漸地,我長大了,才明白我是多麼地幸福。媽媽爲了我,整天忙這忙那,精心幫我補充營養,認真幫我檢查作業,教導我努力學習,讓我學會做人的道理……而不懂事的我卻不懂得尊重和感恩,辜負了她的一片心。

此時此刻,我真想對她說:“媽媽,謝謝您爲我付出的全部,謝謝您的關心,謝謝您一直的照顧。”

謝謝您,媽媽……

抹不去的記憶作文600字14

還記得那年那天那時的那種感覺,我第一次覺得母親是那麼蒼老,那麼應該讓人去保護,去關愛。

夕陽西下,太陽的餘暉灑在街道上,灑在樹林上,灑在人們的臉上,身上。我坐在屋子裏,靜靜地觀賞着這大自然的風光,門外傳來一聲喊叫:“吃完了嗎?吃冷的對胃不好,你這麼大的人了,應該知道了,你看別的小孩,一點都不讓大人操心。”母親一直喋喋不休的。我把最後一點飯嚥到了肚子裏,我的肚子倒是舒服了,可我的心情不太好了,就這麼三步並着兩步,把碗放下,便對着母親吼到:一天到晚都這麼囉嗦,真煩!

“如果不囉嗦,你吃得快啊?”

“嘭!”迴應母親的只有一聲門關上的聲音,整個世界都安靜下來了,我躺在牀上,兩耳不聞窗外事,睡着了。

“滴答,滴答……”房間裏牀頭的鬧鐘在響着,幾分鐘後,我悄悄的打開門,像一個小偷一樣,我看見了母親正在洗碗,心不在焉,在夕陽的餘暉下,母親更加蒼老,原本烏黑的頭上有了白髮,眼睛也花了很多,我不禁想到了以前,那時,母親的頭髮還是烏黑的,我非要媽媽陪我放風箏,“媽媽,你就陪我放一次嘛?”

“好,媽媽帶你去,走吧!”

“媽媽真好!”然後我們放着風箏,在草地上奔跑着,那時,母親放得可高了!母親在我上幼兒園的時候就離婚了,一個人把我撫養大,母親也沒有給我找一個後爸,她是怕後爸對我不好。母親爲了我也得了很多病,全是因爲太累了……。想到這兒,我哭了,淚珠倒映着夕陽的餘暉,顯得格外的亮,我緩緩關上門,躺在牀上,抽搐了起來。就這樣,迷迷糊糊在牀上睡着了,再次醒來已經是夜晚了。突然我聽見了腳步聲,門打開了,我閉着眼睛,噢,是一個吻,甜蜜的吻,也是一個包含了愛的吻。

童年時,跟媽媽在一起的時光,是我永遠不會被抹去的記憶,無論怎麼年長,這記憶永遠伴隨着我。

抹不去的記憶作文600字15

每次吃麪筋,我就會不由自主地想起周莊的顧老師。

記得是我們六年級的一節語文課上,老師對我們說:“呆會兒有個周莊的老師被抽到給你們上《給家鄉孩子的一封信》,到時候可要好好表現哦!下一節語文課她來幫你們上,和你們見個面,好不好啊?”“好!”我們齊聲答到。“哦,對了,她姓顧。”老師又說道。“知道了!”

“丁鈴鈴…”上課鈴聲響了,全體同學都期待地望着門外,想看看進來的到底是個什麼樣的老師。“哇~”這個老師好漂亮啊——長長的頭髮披在肩上,彎彎的柳葉眉下是兩隻炯炯有神的大眼睛,似乎能看穿一切,瞧,還帶着微笑呢,兩個酒窩更顯出她的可愛。

“大家好啊!我姓顧,要幫你們上《給家鄉孩子的一封信》,……”甜甜的聲音使我們立刻迷上了她。她在黑板上畫了一個圓點,“同學們,這是什麼啊?發揮你們的想象。”“黃豆”,“大餅”,“蟲子”……後來,老師還告訴我們一件關於她生活中的事呢!

有一天,她去飯店吃飯,菜單上的名字五花八門,有個叫“三味圓”的名字立刻映入眼簾,老師想:難道這個菜有三種味道,那我可得嘗試一下了!

沒過多久,菜就上來了,老師一看就呆了:這不就是個普普通通的麪筋嗎?後來一打聽才知道,原來來這個飯店吃的不是菜的味道,而是菜名啊!

上課的時候,我們都很開心,所以一直在笑,要是語文老師,早就要開罵了,可這個老師卻沒有,她對我們說:“等一下上課的時候,你們可以笑,但是是微笑,而不是哈哈大笑哦!”

上完了《給家鄉孩子的一封信》,老師剛走,我的眼淚就情不自禁地落了下來,我是多麼喜歡這個老師啊!

直到現在,我還清楚地記得:那天是幾月幾號,我坐在哪個位置,她的笑容也時刻出現在我的眼前……

啊!顧老師,我真後悔當時沒向你要聯繫方式,如果可能,我真的好想再見你一面,你會再幫我們上一節課,但我知道,這只是幻想罷了…

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