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我想對你說作文600字

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我想對你說作文600字,希望對大家有所幫助。

我想對你說作文600字

我想對你說作文600字1

老師,有一件事一直埋在我心底,不料竟成了困擾,像折磨我心靈的一把匕首。每當我想去此事,便扎得我的心都要流出血來,多少次我真想去敲你的房門,“老師,我……”不,我欲言又止,您會原諒我嗎?

教室裏很安靜,好像一切都在等待着上課的鈴聲響起,我的新越來越緊張。

“鈴鈴……”我的心一顫,不知是什麼時候,您早已抱着一摞數學試卷站在講臺上了。

數學試卷,我又想起剛考完試那天。

“溫武豪,數學試卷的最後一道題你自己怎麼做的?”一位同學問我。

“我……那你是在怎麼做的?”

“應該是……”我的同學把他的答案給我說了一次。結果,我發現我倆的答案都不一致,這時老師您走過來,給我們認真的講解,才知道,我掉了一個小數點,使這題的5分白白的被去掉了。哎,數學第一名又和我無緣了。忽然,我的心裏升起一個奇怪的念頭,我真的要這樣做嗎?萬一你發現了怎麼辦?可是這一題就關係到我能不能考到第一名。

第二天早上,我走到您的辦公室,你正在改試卷,我和志敏就假裝問問題,你就在一旁給我們講解,而我就在試卷中找到了我的,加上了一個小數點,然後就繼續聽您講解。這時我……

“你們懂了嗎?”我慌忙的點了點頭,趕緊的走出了辦公室。想起剛纔我所做的事,使我現在一上數學課就覺得不好意思,平時我最喜歡聽數學課了,可是今天什麼都沒有聽進去。

“同學們,溫武豪同學以100分的成績再次得到第一名,我們給以熱烈的掌聲表示祝賀,並希望同學們向他學習。”

聽着掌聲,我的臉不禁紅了,因爲這是受之有愧的,不知道什麼時候,下課鈴聲傳來了,我的心中有一股突襲而來的勇氣,我向着你的宿舍走去了。

“老師,我想對您說……”

我想對你說作文600字2

張老師,在我眼裏您就是一個滿腹經綸、品德高尚的老師。回顧這一年的歷程,您對我們點點滴滴的關懷、關愛,我都銘記在心。一日爲師,終生爲父。更何況您要教我們三百六十五天呀!您的恩情重如泰山,我甘當涌泉相報。是您的教育,改變了我的人生道路,讓我踏上了勤奮學習的軌道;是您的品德,感染了我,讓我擁有一顆善良的愛心。

雖然你只教我們一年,但是我會珍惜好在課堂上的時光,甚至和您一起說話的時間。從一開學,第一次見到你時,我就有一種預感,你將會成爲我的啓蒙老師。您的教學方法也是與衆不同。自從剛開學的時候,您就從自己家帶了許多書給我們看,還經常對我們說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。讀一本好書就像在和一個高尚的人談話。書籍可以改變一個人的靈魂。”就這樣日復一日,我們已閱讀了大量的書籍,寫作水平也明顯提高。

在一個陽光明媚、萬里無雲的日子,您帶着我們去親近大自然、感受大自然,給我們拍了許多照片,說是要把這美麗的大自然永遠留住,這讓我們對您更加敬佩了。

今天是六一兒童節,在您的幫助下,我們順利的舉辦了。四位主持人手裏拿着的一張張資料、開場白、歌詞、結束語……都是您在日夜兼程一份份打印出來的—時間緊迫。如果要用筆寫下您在學習上對我們的種種幫助,相信要用一天的時間。這雖然有一些誇張,但反映了您對我們的關心。那是無法用眼語來表達的。

我們能成爲師生關係,也許是一種緣分吧,命運既然讓你成爲我小學六年級的老師,我就應該把這些日子的一分一秒都深深地記在心中,等長大以後,把它作爲一個美好的回憶。

祝您每天快樂!開心!

我想對你說作文600字3

不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫裏指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤着大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽迴歸之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!

親愛的老師,我想對你說:你是啓明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恆!

我想對你說作文600字4

在過去的一年裏,您帶領着我們在知識的海洋中遨遊,讓我這無知而天真的女孩認識到什麼是語文,也讓我從一個無知的少女轉化成一個有理想,有求知慾的好學生。

還記得當初滿懷憧憬和夢想的我在踏進中學大門的那一刻才真正感受到學習的氛圍,生動形象的地理園,鳥語花香的生物園。直到您踏進教室的那一刻,我知道,我心中那一切不可實現的夢,在這裏我將會找到夢開始的路。

身穿藍色旗袍的您踏着輕快的腳步,手捧教科書,一臉相宜的淡妝,親切的微笑,一進門一句悅耳的“同學們好。”這一舉手一投足,一轉臉,一微笑,一眨眼,一句話,彷彿都是詩人量身打造,這不是隻有小說裏纔有的情節嗎?

在夢幻的花季,剛涉世未深的年齡,遇到了一個夢幻一樣的老師,可謂是遇到了知音人。

每天在課堂上,您向我們訴說着一個又一個我連想都不敢想的“夢”。雄偉的天安門廣場,令人嚮往的08奧運;文化瑰寶布達拉宮,世界第一高峯珠穆朗瑪峯,充滿神祕色彩的西藏;那氣派的蘇州園林,泛舟於西湖之上,哼着那民謠小曲。李老師,您以您的閱歷,豐富的生活經歷,從一枝筆,一棵樹,一片雲引出千萬個有趣的小故事,吸引着我去探索那浩瀚無邊的知識的海洋。

老師是蠟燭,您燃燒着自己,照亮的卻是我們;老師是引路者,您爲我們打開知識的大門,讓我們知道自己是多麼地無知;老師是朋友,您和我們一同分享着您身邊的一點一滴,讓我們學會了要懂得發現善於觀察,勤於積累。

在過去的一年裏,您讓我這個語文平庸的學生漸漸拔尖,成爲語文尖子;您讓我這個天真無知的丫頭知道了世界之大;是您讓我學會了發現,懂得了做人的道理。

感謝您,老師!感謝您在這一年裏對我的循循善誘,諄諄教會,讓我的人生變得更加充實。在未來的日子裏我將成爲盛開的花朵以報答您的教育之恩。

我想對你說作文600字5

一學期來,我雖然改正了不少缺點,可是我又有了一個新的大缺點——愛說話,爲此我還常被老師批評,還引發了一件事情。

一次,自然課上宋宇寒用書打我,我便去還他,可是被陶老師發現了,老師就叫我到講臺旁邊來,我剛剛走到那兒,老師就打了我臉兩下,我的臉霎時我的臉紅了,老師就叫我站到講臺旁邊,有的同學覺得很好笑,有的覺得很驚訝,當時我真想挖一個洞躲進去,可我也十分氣憤:“明明是別人先打我的,你爲什麼不打他要打我呀?”我又想了想平時老師也十分和藹教我們知識又帶我們玩兒,回家後我便沒有告訴媽媽,因爲我怕連累老師,也怕老師面子上過不去。

第二天,媽媽聽我同學的媽媽說,我被學校的老師打了,媽媽便找到學校與老師評理,還叫來了學校主任理論,最後主任們決定叫陶老師向全班同學給我承認錯誤,還要在會議上批評老師的行爲。中午,老師便在全班向我道了歉,老師也向領導承認了錯誤。

可現在想想看,老師並不是愛體罰學生的人,老師如果不關心我的學習,也就不會管我。在這件事上其實我也存在着錯誤,是不應該不聽老師講課,如果不聽講就是對老師的不尊敬,也會讓自己學不到知識。可老師你體罰學生之後有沒有站在學生的角度來想一想學生的想法呢?老師我想對您說:"老師你體罰學生也是爲學生好,可是你應該用正確的方法來教育學生而不是體罰學生。希望老師以後不要犯同樣的錯誤。”

老師這次在全班承認錯誤,你那知錯就改的精神打動了我,今後,我也會改正我的缺點做一個好學生,希望老師不記前嫌多關心我,在你的教育下我一定會成爲一個好學生,也希望老師們用文明的教育方式讓我們學到更多知識和做人的道理!

我想對你說作文600字6

我剛上初一,剛剛踏進這個學校的時候,最先認識的既不是校長也不是主任,而是您——高老師。

您總是一副“陽光的大叔”的模樣,充滿活力,總辦些別的老師沒辦過的事——

您開博客,您的“範蘇莎”博客真管些用,有趣的博文,讓家長更好地瞭解我們在學校的情況。我的媽媽就常看您的博客,一看就是大半天,然後就拉着我講啊,講啊……不過,這都看得出您的文章很是費了心思弄出來的。

還有就是課前演講,您拿出3分鐘給我們用,雖不長,但對我們來說可是太長了——爲了這三分鐘,我們要選材,要寫稿,要練習,要克服自己心裏的緊張和恐懼……雖然讓我們身心都感到疲勞,但完成後再回過頭來細細品味,就會發現這整個過程其實真的是有意思而充滿意義的。我爸爸媽媽也都很“頂”您的做法,他們說這是在培養我們多方面的能力,等到將來真正要去演講的時候,這些經驗對自己會有很大幫助。

您也總“引領”我們參加各種活動,號召大家報名,不論是語氣,神態,您都好像也是我們其中的一員,還是帶頭的那個,往往我們都從您身上感覺不到什麼壓力,感覺到的只有動力。就像這次運動會來說吧,您也像個孩子一樣,您和大家討論哪個同學去報哪個項目合適,對於比賽的難度,別的班的實力,以及“要做好心理準備”什麼的東西您絲毫沒有提到。我覺得在報名的時候只是抱着“想參加就去參加”的態度,沒有任何的壓力。這次我參加了一千米的中長跑,雖然沒有取得理想的成績,但是我還是得到了鍛鍊。我決心以後每天堅持長跑訓練,一定力爭在明年的校運會上創造佳績,爲您爭口氣,爲班級爭光。

對了,您給我們留下的最深的印象就是——您“道行很高”。鐋從不真的生氣,臉上總掛着微笑,您也常和我們開玩笑,總是充滿着陽光活力,在班上就像一個“老大哥”一樣帶領大家學習。

老師,您辛勤的汗水灌溉着我們。我們長高、長大,不會忘記您對我們的付出。老師,我想對您說:“謝謝您無私的付出,謝謝您對我們的幫助!”

我想對你說作文600字7

一學期過去了,我結識了溫柔美麗的你;一學期過去了,我走近了充滿愛的你;一學期過去了,你已在我心裏。花靜靜的綻放,每當我想起你的時候,心中總是泛起陣陣漣漪。

那一天,當我走進了教室,一眼便看見了你。你有着丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的美麗。你臉上的笑容就像一朵粉紅的春桃,美得如同新娘子一般嬌羞。我着迷了,心裏想:這樣美的老師,上的課一定也很美吧!我滿懷期待地坐到座位上。

課堂上,你教我們讀詩,你對我接近文學和愛好文學是有着多麼深的影響啊!“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,作別西天的雲彩......”在您深情地朗誦中,我與徐志摩彷彿在面對面地談話,我感受到了詩中的美好,詩裏的韻味。那一天在課前美文推薦上,我朗誦了《山雀子噪醒的江南》這首詩。您肯定了我,誇獎了我。您說:“這首詩寫得真好,配的音樂也美,還不是太長,你們準備得真充分!真棒!”您還給了我一顆糖果,當拿到糖果的那一刻,我看見你充滿愛意的眼睛,她飽含着讚賞和鼓勵。我的小心臟被喜悅和幸福填滿,臉上盪漾着快樂的笑容。班媽,是您讓我愛上了讀詩,讓我有詩一樣的生活。班媽,您在我心裏!

這次期末考試的作文,我取得了滿分。看着試卷上鮮紅的50分,我激動得說不出話來。這一個學期,您讓我感受到愛的快樂;您讓我學會與人合作;您讓我懂得過程比成績更重要。我變得笑容燦爛了,心態陽光了,作文越寫越好了。站在講臺上讀作文的時候,我思緒萬千。沒有你一學期的付出,哪有我今天的成績!我不禁熱淚盈眶,聲音有些顫抖了。我永遠忘不了那一句句溫馨的批語,那一塊塊甜蜜的巧克力,你一個個溫暖的擁抱,因爲您已在我心裏!

班媽,您是愛,是暖,您是人間的四月天。世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是您對我的愛!班媽,您在我心裏!

我想對你說作文600字8

在人生的漫漫長路中,一定有一羣人在陪伴着我,陪我走過困難和坎坷,你肯定會認爲這幫人就是我的親人,但對我來說,朋友卻稍顯重要一點。因爲,我們的人生大部分是在學習,看見的,碰見的。都是朋友。是朋友陪伴着我們經歷挫折和困難。

你是一個很活潑的人,儘管你的成績並不好,但你卻總能給我一些感動。不知你是否還記得,就在我過生日的那一天,我幾乎已經忘了這件事,但是你早上一來,就在我的桌子上放了一個蛋糕,而且,還給我說了一聲“生日快樂”然後轉身便走了,坐回了你的位子。不知怎麼的,我的心裏涌起了一股暖意,眼角朦朧了。因爲,那是我那年生日聽到的第一句“生日快樂”所以朋友,我想對你說:“謝謝你,我最要好的朋友,是你讓我度過了一個快樂的生日。”

你不僅偶爾會給我一點驚喜,而且,就在我難過傷心的時候,你也會坐在我身邊安慰我,逗我開心。就好象上次一樣,我考差了,心裏非常難過,可是,就在我的心情極度失落的時候,你出現了,您耐心的勸導我,讓我想開點,不要再去想了,這一次沒考好,下次努力就行了。如果一次沒考好就蒙上了一層陰影,那下次也別想考好了。聽了你說的這些話,讓我的心情從那陰暗的深谷慢慢的爬上來,漸漸地接近了明媚的陽光,正因爲有了你的這一番話,讓我很快地走出了失敗的陰影。在下一次的考試中取得了一個好成績。所以朋友,我想對你說:“謝謝你,我最好的'朋友,是你讓我有了戰勝困難的勇氣。

正因爲這樣,我更加珍惜我們之間的友誼,當我看見你在我面前落淚的時候,我的心裏也很不是滋味,當我看見你開心時,我的心情也豁然開朗,我們就如同姐妹一樣,有福同享,有難同當…

所以,當有了你的陪伴後,我的生活將會變得更加精彩,更加絢爛奪目,而且它將在我以後的生活中,發揮出重要的作用。而我們之間的友誼。就好像寶藏一樣,被我深埋在心底,永遠珍藏。

我想對你說作文600字9

每天,袁老師您盡心盡力地教我們學知識、學文化。還要絞盡腦汁地爲我們這些不知天高地厚的孩子們,費心費力地操勞。每當我看到您被我們“折磨”的極其疲憊的面孔,我就想發自內心地對您說一聲:“袁老師,您辛苦了!”可話到嘴邊,我都沒有說出口。今天,我想把我想要對您說的話,暢快地說出來。

您是一位認真負責的好老師。給我們上數學課時,您細緻認真。您所講的課程內容,要達到學生們都能聽懂學會。當有同學不懂的時候,您會把每一個步驟、每一個細小的環節,分析的是那麼的透徹,再細心地講解,直到學生們聽懂爲止。因爲,您不想讓任何一個學生落下。

你是一位勤勞、智慧的老師。上學期期末考試前,我在課外奧數班上課時,奧數邱老師幫我們總複習。每一條概念,每一道習題,我和同班的孫暢、吳文博都能對答如流。下課後,邱老師問我:“凡蛋,你們三個在學校是一個班嗎?你們數學老師的教學方法一定很棒。”我自豪地回答:“是的,我們三個都在創新街小學四五班。我們袁老師每個單元的課程講完後,都會把所學的每一條概念,每一種類型的習題幫我們總結出來,讓我們反覆地練習。所以,基本的數學概念、習題,我們掌握的都很熟練。”這就是您勤勞、智慧、不懈努力的結果。

您熱愛您的職業。更愛我們。您有雙重性的性格,上課時,嚴肅認真、一絲不苟。下課時,有時您會像孩子似地和我們一起說笑,一起做遊戲。您在我們的心目中,既是我們的長輩老師,又像是我們的同齡朋友。我們在您的眼裏,都是那麼得活潑可愛。在這裏,我想親切地對您說一聲:“老師,我喜歡您!”

袁老師,我想對你說,您像母親,用您那慈母般的愛,精心地呵護着我們。您又像園丁,辛勤地澆灌、培育着我們。使我們這些幼苗,健康快樂地成長!請您聽一聽我們心底裏的呼聲吧:“袁老師,我們愛您!”

我想對你說作文600字10

“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”分數呀,我告訴你,這句話是流行在我們學生中的一句順口溜。可見你的威力有多大,你主宰着我們學生一生的命運。我對你是又愛又恨。

記得有一次,我數學破天荒考了一百分,這可是上我五年級以來僅有的一次滿分!當老師點到我的名字時,我差點兒從座位上跳起來,激動地跑上講臺接過卷子,同學們都用羨慕的目光看着我。老師微笑着望着我說:“大家看一下,這麼難的題也能考滿分。”頓時,臺下掌聲雷動,我興奮的都不知道自己是怎麼走下講臺回到座位上的。

放學後,我連蹦帶跳地跑回家,馬上把好消息告訴了爸爸媽媽。爸爸連卷子都沒看就把我抱了起來,媽媽也急忙去給我做好吃的犒勞我。那個晚上,我興奮的都不知道是怎麼過的。分數啊,你給我帶來了幸福、自豪和榮耀,我真是太愛你了!

我是一個學習不太自覺不太刻苦的人,考好的時候不多,考差的時候卻不少,這不,又一次低分降臨到了我的頭上。當老師點到我的名字時,我慢慢地走上講臺,又慢慢地接過試卷時,試卷卻不聽話地輕輕飄到了地上。這不僅是試卷落到了地上,而且還把我的臉也扔到了地上。我撿起試卷,聽見同學們傳來“嗤嗤”的笑聲,我的臉發燙,恨不得找個地縫鑽進去。

回到家,我原本不想告訴爸爸媽媽,可他們已經收到了老師發來的短信,站在門口“迎接我”。我一進門就遭到了“暴風雨”的襲擊,只差給我吃“饅頭”了。分數啊,都是你害得我這麼慘,我真是恨你啊!

分數呀分數,世界上要是沒有你該多好啊!我現在一定要好好學習,長大爭取把你消滅掉。

我想對你說作文600字11

爸爸,你對我太嚴厲了!

剛升入初中時,我們肩上的擔子增加了許多。因此,您沒有給我安排其他的學習任務。有一天晚上,老師對我們大發慈悲,我早早的就寫完了作業,然後就去打電腦。您回來後,看到這個情形大發雷霆,說我不用功學習這麼緊張還有時間玩電腦,帶着酒氣把我批評了一頓。此時我就想,哼,還說我呢,你自己不也適合得醉醺醺的纔回來,難道這不是錯麼。再說,我在按時完成作業的情況下,玩玩電腦,輕鬆一下,娛樂一下,有什麼不好!真是的,等回到媽媽那兒去揭發你!爸爸好像看出了我的心思,變得更加厲聲厲色了。“從今天起,我就得給你規定一個制度,每天星期一至星期四晚上不準看電視,玩電腦。另外,你還得制定一個週末計劃,每個星期天都得按這個計劃給我做!”面對爸爸的咄咄逼人的目光,我只好忍氣吞聲的寫我的計劃書。哎!

我真是倒黴,喝了酒就像我耍酒瘋,看來我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此,我就要每天伴着書山題海度日了。

爸爸,您難道沒有覺得您對我太嚴厲了麼,您不知道,讓一個人去做他不願做的事,只會讓他對這件事更加厭倦。就像您強迫我每天晚上完成您給我增加的課外學習任務一樣,這樣一來,我便對學習產生了厭倦感,沒有以前那麼有熱情,那麼專心致志了。其實,正確的教育方法應該是去引導孩子主動學習,吊起孩子的學習興趣,這樣一來孩子將會更加努力的去學習。

爸爸,您不該這樣啊!您對我真的是很嚴厲,希望您早日認識到這個錯誤。

我想對你說作文600字12

心裏不痛快時,我總是回憶起上學前那段美好的時光。那時,天比現在藍,樹比現在綠,花兒比現在豔。周圍的世界熱鬧極了,連樹旁的小狗都和我打招呼。然而,最讓我難忘的就是您了。那時的您和藹可親,而我就像一隻歡快的小鳥,在您的呵護下嘰嘰喳喳唱着歡快的歌兒。

我有一個善良、親切、溫柔而又偉大的媽媽,我的媽媽長着一對又大又黑的花眼睛,彎彎的眉毛,她披着一頭烏黑髮亮的頭髮,兩個紅臉蛋中間鑲嵌着一個小巧玲瓏的鼻子,還有那櫻桃般的嘴脣。

記得有一次,我五歲那年,媽媽帶着我去買菜,走在路上,我和媽媽有說有笑,幼小我看見有一位老爺爺搖搖擺擺地推着一車蘋果,突然,一車蘋果全部掉在了地上,年邁的老爺爺急忙往起來撿,幼稚的我卻跑過去用小小的腳丫踩着蘋果,媽媽匆忙走過來,拉住了正在踩着蘋果的我,硬逼着我幫老爺爺把蘋果往起來撿,不一會兒,媽媽和我幫老爺爺撿完蘋果後,還向老爺爺道歉,在這一刻,我才明白了要做一個樂於助人的人。

媽媽,那時的我多麼幸福啊!回想起來多麼令人陶醉。唉!那些美好的時光已經不會回來了。

但是在我上二年級的時候,我的爸爸不幸有病去世了,把家裏所有的重擔都壓在您的身上,您缺少了丈夫的愛,而我們姊妹三個卻缺少父愛,您把我們缺少的父愛毫無缺陷的補給我們,在我爸爸去世的第一年裏,您不但要照顧我們姐妹三個上學,還要出去下苦掙錢,維持我們的生活,一直到現在。您多次在我們睡着的時候,自己一個人默默的哭泣着,但是您哭的時候,您又不敢哭得太大聲,怕把我們吵醒。每當在過年的時候,您又不敢在我們面前哭,怕我們三個傷心,媽媽,您辛苦了!

媽媽,在我們做錯事的時候,您不忍心打我們,卻和我們坐在一塊兒,慢慢的給我們教這件事應該怎樣做,給我們講做人的道理。

媽媽,我想對您說:“您辛苦了,我愛您,您是世界上最偉大的母親!”

我想對你說作文600字13

時光是一隻不羈的鳥兒,一不留神,已飛出好遠

題記

看着您曾經的滿頭秀麗青絲之中顯露出縷縷白髮;看着您曾經光潔臉龐上爬出條條細紋;看着您曾經炯炯雙目中透着點點疲憊。歲月無情,奪去您的青春年華,您用您的溫暖懷抱,擁護我的青春壯碩成長。

媽媽,我想對你說,我記得您溫柔的鼓勵。天空不是永遠是晴朗的。我還記得曾經成長中蒙上一層深深的陰霾,還記得曾經哭得滿臉淚花,委屈的奔跑回家。還記得您爲我撥開烏雲,還記得曾經您給我的溫暖懷抱。

媽媽,我想對你說,您給了我一生難以忘懷的恩情。

媽媽,我想對你說,我記得您嚴厲的教誨。成長不會一直一帆風順。我還記得曾經走錯了一條條分岔路,還記得做了不留心的錯事,滿臉不訓的看着您。還記得您怒氣充斥的面孔,還記得您諄諄的教誨,還記得年幼的我對您任性時你無聲的寬容。

媽媽,我想對你說,您給了我受用一生的教誨。

媽媽,我想對你說,我記得我成長中您的身影。我還記得曾經小小的我走在馬路上,您的大手牽着我的小手。還記得曾經摔倒時哭的撕心裂肺,您拍拍灰塵安慰着我。還記得曾經爲一道簡單不過的數學題愁眉苦臉,您微笑着耐心講解。

媽媽,我想對您說,成長的步伐追不着我感恩的心。

媽媽,不知什麼時候,面對寬寬的馬路,我不會怯懦。一不留神跌倒,我只會拍拍灰塵站起。與朋友之間的小打小鬧,不會哭着對您傾訴。滿對您的指責,也只是悉心聽着。我長大了,可是媽媽,我想對您說,我還是需要您。

還記得白居易詩中的母子別離,白日無光哭聲苦,失去了母親的孩子,在美的陽光也只是刺眼罷了。

媽媽,我想對您說,我只願您是那亭亭的松柏,不求嬌豔花蕾,鮮明色澤,只求四季流轉,能看到您青翠尤駐。

我想對你說作文600字14

爸爸這兩個字曾讓無數古今中外的文人墨客描繪得盡善盡美。也是無數孩子心目中榜樣。我也有個爸爸,可今天我卻想對爸爸說......

我的爸爸個子高高的,可模樣啥樣我卻不怎麼能說得上來,必須要拿着照片纔可以。這是因爲爸爸很少在家。長年在外做生意,山南海北的到處跑。我很感激他。因爲有了他得奔波忙碌才使我們家過上了小康的生活,我纔可以比和我同齡的小朋友吃得好一點,穿得好一點。所以我常常爲有這樣一個爸爸感到自豪。

可是............

還記得那一天,那個下着秋雨的星期天,你回來了,我是何其的高興!大老遠地跑去站臺接你,可是我卻發現你的身邊多了一個“阿姨”!有了這個“阿姨”後,我們家從此天翻地覆。你和媽媽是大吵三六九,小吵天天有。你甚至還開始動手打媽媽。有無數次媽媽送我上學時她的眼淚剛剛擦過。

爸爸,我聽你和媽媽吵架時你說你本來就不愛媽媽。是真的嗎?我還小,不懂什麼叫“愛”。可是我卻想對你說:“爸爸,既然你不愛媽媽爲什麼要和媽媽結婚?又爲什麼要生下我?別人都說孩子是愛情的結晶,難到我不是?是多餘的嗎?爸爸!”

爸爸,我還想對你說:“如果我們一家人能回到從前,我不要你賺很多很多的錢,我不要比別人吃得好,穿得好。我只要我們一家人能天天在一起,開開心心的。我只要你隔三差五地陪我逛逛公園,和我聊聊天談談我還不太懂的“人生”。這樣該有多好啊!”

爸爸,你聽到我對你說的話了嗎?如果聽到了請讓一切回到從前,把未來交給我,請相信,你的兒子永遠是最棒得!

我想對你說作文600字15

瑪麗,讀完了美國作家弗朗西斯·霍奇森·伯內特的《祕密花園》後,我便記住了你的名字,我爲你的變化感到由衷的喜悅,爲你的善良所感動,爲你的勞動成果歡欣鼓舞,讀完這本書後,你的名字便深深的印在我的腦海裏,給我留下了深刻的印象。

瑪麗,我想對你說,我爲你的轉變而高興。你的父母因爲疾病去世,被你住在古老莊園的姑父收養。原本性情古怪的你在慢慢改變着,成長着,結識了許多朋友。在女僕瑪莎的開導下,漸漸變的開朗起來,獨立起來,愛上了姑父的莊園,愛上了莊園外的荒原。你原本蠟黃的臉蛋變得紅潤起來,原本稀疏的頭髮變得濃密起來,你的性格也不在暴躁……,你變得樂觀向上,活潑可愛,看到你臉上重現開心的笑容,我的心裏也很高興,我爲你的轉變而高興!

瑪麗,我想對你說,我爲你的寬容而高興。朋友柯林和你吵架了,你也在那時說以後不在理他了,可過了一會兒,你就改變主意了,決定在明天和他一起分享新買的玩具,陪他聊聊天,雖然他剛纔讓你非常生氣。瑪麗,你的心胸是多麼寬廣啊!看到你和柯林和好那開心的樣子,我真爲你的寬容而高興!

瑪麗,我想對你說,我爲你的勤勞而高興。起初,你發現祕密花園的時候,你向瑪莎的弟弟迪肯寫信,讓迪肯幫她購買了一套種花用的工具,帶來了花籽,並和迪肯一起除草、種花,誰都沒想到出生在富裕人家的你能受這樣的苦?哪個生活充裕、家庭富裕的小孩會像你這麼勤勞?是你讓我懂得了父母勞動的辛苦,在炎炎烈日下種花的辛苦。有句話說:“勤勞造就財富,造就成功。”所以,我爲你感到高興,爲你的勤勞感到高興!

瑪麗,我想對你說,我喜歡你的勤勞,敬佩你的寬容,爲你的轉變而感到欣喜,瑪麗,是你的親身經歷讓我懂得了一個道理——其實,真正祕密花園的鑰匙就是美好的心靈,只要你用你美好的心靈去感受,就會發現,其實,每個人的心裏,都有一座祕密花園。

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