自由作文200字
篇一：自由
在一個嚴厲家庭出生的我從來不敢去奢望什麼，但是卻對自由充滿了無限向望，我從來不喜歡被人限制，渴望一個人什麼都不去想，不去做，過着自己認爲快樂自在的生活。我的倔強每一次都拗不過媽媽和家人，但是我又從來都不會爲什麼所屈服，最討厭聽到別人的嘮叨，正是因爲自己與衆不同的性格帶給了我無限的苦惱，總是會認爲自己生活的十分壓抑。所以對一切沒有了信念和勇氣。對自由的生活就更加的嚮往和追求，其實，不自在的感覺很孤僻很無助，如果自己認爲快樂的事不要顧及一切，放開一切去做吧。
我從來不是做自己喜歡做的事，而是不做自己不喜歡做的事。
篇二：自由
每一天，水花姐妹都在大海里快樂的奔跑着。
有一天，她們跑着跑着，水花妹妹看見了一條小河。水花妹妹想：在海里真不自由，小河裏肯定很好玩。於是她趁姐妹們不注意的時候，悄悄地溜向了小河。姐妹發現了都喊：“妹妹快回來啊！那裏很危險的。”水花妹妹不聽，繼續往前走。她一邊走一邊看小河兩岸的風景。
轉眼間中午到了，太陽公公火辣辣的照到了水花妹妹的身上。水花妹妹開始後悔了，心想：我要是當初聽姐妹的話就不會像今天這樣了。水花妹妹一邊向姐妹們呼救，一邊向回奔跑。
可是一切都晚了！水花妹妹在即將回到大海的時候被蒸發掉了。這就是一個愛自由但不聽勸告的水花妹妹。
篇三：自由
自由，是多麼的美好，而又是多麼的難得。每個人都想要自由，獲得的人卻沒有幾個，說實話，有的時候自己真的很想很想離家出走，尋找屬於自己的一片天空，但是我卻沒有這樣做，因爲，我突然覺得自由是多麼的愚蠢，自由，有什麼用？自由，自由，無數的人爲了自由，而身首異處，自由，有的時候真的很寶貴，但更多的時候，卻一文不值！你有了自由，有什麼用呢？也許有的人說，自由，什麼都可以幹。自由，確實什麼都可以幹，但幹出來的事有意義嗎？沒有！人活着，不能碌碌無爲，一定要幹出來點什麼才行，如果你什麼有意義的事都沒幹成的話，那麼，你這一生，白費了！不但你這一生白費了，連你用去的東西，全都白費了！所以，
篇四：還我自由
我的童年並不快樂.自由是我唯一的宗旨,但是我的父母卻把我當犯人看待,天天把我關在家裏,讓失去了自由.每當看到別的小朋友在和他們的父母在親密交談,我都忍不住痛哭.
我每天在家裏只是在看看那些無聊的電視;同學邀請我去他們家,我的爸爸媽媽都不批准,有時還會狠狠地罵我一頓,讓我心如刀絞;每天都有讓我完成不了的事情.我很想曉一隻小鳥翱翔在天空中,自由自在.但我卻像一個犯人,被押在一個無聲無色的房子裏.母親讓我感到窒息,父親讓我感到恐懼,在這個灰黑的世界裏,我想有擁有自己的天堂,想擁有一線光芒,想擁有一絲希望,想擁有無盡的自由.父母啊,請還我自由,請還我快樂的童年,讓我自由的飛翔,實現我自己偉大的夢想.
篇五：我要自由
回到家，經過一天的“艱苦奮鬥”終於過去了，疲憊不堪，不禁鬆了一口氣，準備打開puter玩一玩，放鬆放鬆。誰知媽媽搶先一步，像審犯人似的：“寫完作業了麼？”我知道沒好事：“完…完了。”“檢查了麼？”“還…還沒”“還不快去！”我爬上了書山……
經過了一個小時的“攀書山”，終於完成了。剛想拿球出去玩，可爸爸又來了：“我給你買的卷子呢？寫完了麼？”“還…還沒。”“快去！”我又鑽入了題海中……
……
週末，也這樣過去了。家，好象一個拘留所。
我啥時才能“出獄”啊！我要自由！
篇六：笨拙的自由
我是一個冷漠的孩子，我的親戚都這樣說。我爸爸媽媽要我對別人熱情點，於是，我試着對他們笑，可能我的肌肉僵持太久，脣肌的稍稍抽動都會引來一陣痠痛。這便是我對他們的笑，笑得很痛苦。
我是一個奇怪的孩子。我的同學都這樣說。我會在他們面前放肆地笑，我也會無端地哭泣。我可以在某同學面前表現出敬佩的目光，而在他背後看不起他。
是的，我是個孩子，而且只是個孩子。因此，我的嘗試叫笨拙。
篇七：自然間的自由
走在家門前的公園裏，踩着滿地的枯葉，聽着“那吱呀吱呀”的響聲，擡頭忘去，樹枝間瀉出陽光，溫暖而柔和，在樹影下我靜靜地站着。耳邊的音樂不斷流淌，卻似乎已經只是煩躁的雜聲。索性我放下了耳機，坐在了草坪上，指間撫過青草，覺得溼溼的，充滿了生命力。不經意時一陣風拂過，使我發間癢癢的，我用手隨意整理了一下短的不能再短的頭髮，站起聲離開，我漸漸地消失在幕色中……
也許着一生我都不是一個出色的人，只是在生命的盡頭消失在冥門中。但是我不原被鎖住，我渴望自由，我喜歡這樣平淡地感受自然，然後讓自己沉睡。
篇八：讓我自由
我不難過，我只是在看到路燈下的影子只有我一個的時候，蹲下來沒有哭出聲……
我以爲這麼多年我已經可以獨當一面已經可以堅強地承受一切，可是我才發現，原來我真的還是個孩子。
之前很喜歡的一句話叫：我只想給自己一個名字，再給自己一個江湖。我不知道我的江湖是不是可以所向披靡，但至少可以不受打擊。
可是，原來真的會心痛，原來我真的受傷了。
原諒我破碎的文字，原諒我凌亂的生活。
彼岸行走，請讓我自由……
