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高二秋雨優秀作文1000字5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的高二秋雨優秀作文1000字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高二秋雨優秀作文1000字5篇

高二秋雨優秀作文1000字5篇1

這是入秋以來的第一場雨,溫度也開始急轉直下,一場秋雨一場寒啊!

安安靜靜的看着窗外的雨,路上的行人撐着雨傘,慢慢地在雨中前行,沒有上班前夕的擁擠嘈雜,沒有下午放學時的雀躍歡呼,有的只是一顆寧靜處世的心!很享受這樣的時刻,不慌不忙,這應該纔是自己追求的生活狀態!

前段時間,工作和生活交織的繁忙,每日也顧不得按時吃飯,自己都不知道怎麼就把生活過成那樣一個樣子,我只是踩在80後尾巴上的一員,生長在夾縫中的一代,理想還在,只是內心的激情卻不知何時磨滅殆盡。我不得不承認基層行政工作的難度,以前的桀驁不馴,還有一張“毒舌”,從來不肯低下高傲的頭。在這個邊緣小山城,就在悄聲覓跡中變了模樣。

下班之餘,無以慰藉,唯拙筆一二。記得自己20xx年冬天在鄭州實習的時候,雖然很苦很累,可是幹着自己的本專業,內心是暖暖的---起碼這麼些年,自己學習上的投入沒有白費!還有那裏偶遇的幾位很友善的地道河南人,對我這個異鄉姑娘很是照顧。而回到基層後,反倒感覺是安生的出路,幹着八竿子打不着的事。回想起以前的一切,全都是緣於幾年他鄉求學的奇遇!不得不承認自己在外面的幾年真的成長很多,在很多人認爲大學無用論風靡的當下,我的成長無疑給自己在外幾年一次完美蛻變—----滿滿的都是感恩。感謝幫助我、支持我的父母親友、老師、同學,還有很多素不相識的人們,帶給我銘記永生的感念!

我是幸運的,但我又是不幸運的。大學幾年,父母傾盡心血,供養我,而我卻無力改變他們的健康狀況。跨過二十歲後,似乎就一直都是悲劇式的生活着,也許是前十幾年,我過得太舒服安逸了,上天不會把好東西一直都給予自己。父親去世的日子,我以淚洗面很長一段時間,我眼中的自己還太小,我承擔不起餘生的慘淡淒涼。眼淚從來都是解決不了問題的,只不過在你放縱的釋放內心的壞情緒之後,重新面對半新半舊的生活。

我的無憂無慮的生活戛然而止,我失去了完整的家庭,失去了在別人面前侃侃而談的信心,也許是自己在心裏貼上一個感傷的標籤,我習慣把頭低垂,像個無辜的犯錯誤的孩子,請求取得諒解。可是,生命沒有原諒,有的只是內心的空洞和無助。以前我從來不知道堅強是什麼,可是當經歷了那麼多艱難的時光後,見到的人說我堅強了。如果成長中的很多改變都要付出慘重代價,我寧願永遠活的都像個孩子一樣!

年輕的時候,總喜歡看有深度的文字,自認爲那樣就不會淺薄。實質上生活這門藝術,終其一生,我們都在探索學習。我們不斷學習,從生活中攫取成長源動力,一切原本都還是那樣美好,只是,泥潭中的苦逼生活,成爲回憶中最不願提起的一段晦澀記憶。就像一塊傷疤,癒合後都不忍心多看一眼疤痕,心中都會隱隱作痛。

雨點啪啪的敲打着窗櫺,天色開始暗沉下來,我蜷縮在屋內寫下上面的文字,祭奠一生中最年輕的時刻遠去,而我還在繼續成長,心若向陽,無畏悲傷。給自己一點時間,也給時間一點時間,努力和堅持最能向時間證明一切!

高二秋雨優秀作文1000字5篇2

靜謐的夜晚,孤獨的夜晚,令人窒息的夜晚。起風了,忽然有幾滴雨點落在了下來,窗外幾片梧桐樹葉飄落了下來。聽着窗外的秋雨,想起了白居易的一句詩:“秋雨梧桐葉落時”。秋雨梧桐葉落時,不正是這樣的時候嗎?秋雨,已經讓人涼透了,枯枝殘葉的凋零該是多麼殘忍,多麼讓人難過!秋雨浸透了我的情緒,再也無心複習課本。

秋雨,只有秋雨才能讓樹葉拼命掙扎;秋雨,只有秋雨才能喚醒熟睡的人們;秋雨,只有秋雨纔會煽動離人的情思……

那是一個落葉飄零的深秋,那是一個秋雨纏綿的傍晚。

秋雨梧桐葉落時,讓人牽腸掛肚時。

那天傍晚,哥哥到學校給我送下飯後,就騎着摩托車回家了,他的背影很快就消失在了雨幕中。他走後,我擡頭看看黑乎乎的天,總是放心不下:雨怎麼好像越來越密,雨點越來越響,哥哥到家了嗎?路上那麼滑,在路上有沒有摔倒?始終放不下的心,催着我迅速跑到了公用電話旁,我抓起電話等了半天,電話那頭才傳來了叔叔急促的聲音:“你哥出事了……”說完後,就再也沒有聲音了。

秋雨梧桐葉落時,讓人悲痛欲絕時。

我扔下電話,忘記了自己是怎麼走出去的,雨還在下着,梧桐樹葉鋪滿了整條公路。我奮力地跑着,在那個水溝旁,我看見了哥哥的摩托車,看到了路旁梧桐樹上、地上鮮紅的血,那是哥哥的血!哥哥呢?我哭着喊,哥哥已經被送到醫院了,他的嘴裏淌着血,頭也摔破了,他那白色的襯衣也被染成了紅色,我的腿軟了,一下子跪在他身旁,我似乎忘記了怎麼哭,當時的我迷迷糊糊,大腦怎麼也清醒不了:怎麼電視裏的鏡頭,發生在我身上了?這是一場夢嗎?恍悟間,好像有人扶走了悲痛欲絕的爸爸媽媽,有人過來拽我,我也被拽走了……

無情的雨,若不是你的突如其來,哥怎麼會離開?可惡的雨,若不是你的纏綿,路面也不會那麼滑,可惡的梧桐樹,如果不是你在路邊礙事,我今天依然很幸福,是你們,奪走了我的哥哥……可惡的梧桐,可惡的秋雨!

秋雨梧桐葉落時,讓人感傷懷舊時!

回過神來時,眼淚又模糊了雙眼。柳永有詩說:“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節。”難道陰雨天就是爲了親人的離別?

淚水,浸溼了我的書本,我好想哥哥,好像想有他的日子,在他面前,我永遠是那個小朋友,我喜歡聽他親切的叫我“小壞蛋”,看他保護我的樣子,看他在我不開心的時候學小狗汪汪叫的樣子。可現在,只剩了回憶,只剩下那依舊鋪滿梧桐落葉的公路……

“……我言秋日勝春朝,晴空一鶴排雲上,……”身邊的同學背起唐詩。我無意間望遠,看到了遠處低低的房屋中,透出的黃暈的光,看到了一片安靜而和平的鄉村。朱自清謳歌一個生機勃勃的春天,用以安放他“頗不寧靜”的心,我也要尋覓一個悽風苦雨的秋天,用來埋葬我憂傷孤寂的心。

風雨總會過去,生命還要繼續向前。秋雨梧桐葉落時,一鶴排雲沖天時!

高二秋雨優秀作文1000字5篇3

幾日來,秋雨不歇,綿綿不斷,像極了三月間陰雨綿綿,潤澤大地,喚醒沉睡的`萬物,注入生長的血液,讓萬物拱破泥土的壓迫,朦朧惺忪裏誕生。眼前的秋雨,小如針尖細如牛毛,淅淅瀝瀝,悠閒的飄灑。疑是春雨,恍若置身在和風細雨的春日裏,風拂柳,雨潤物。只可惜春早早地去了,已是淺秋了。

一個夏季,不曾見到雨落,只有日復一日的烈日炎炎,流光似火,高溫炙熱,千蒸萬燒般的桎梏。多想能下一場澈入心底涼到心扉的大雨。然而天空瓦藍無雲,霞披萬里火燒,不敢出門,只得躲在厚厚地磚牆內,祈求蔭庇。可仍感到炙熱、鬱悶、窒息,盼望着大雨澆滅天之慾火,洗滌塵世污垢,洗去高溫炙熱,洗去鬱悶窒息。可雨就是遲遲的不來,像羞於見公婆的媳婦,不肯步入廳堂。一日日盼雨,一日日只有紅日高掛,一日日渴望天氣涼爽,一日日只有酷暑炎熱。

老天爺爲何要這樣折磨芸芸叢生,懲罰萬物生靈?讓人們在夏季裏極度難熬的磨過,接踵而來的依然是熱浪滾滾的秋。幸好,秋日的天空風雲突變,雲層疊嶂,烏雲密佈,是要下一場久旱的甘露了。

本以爲這場雨應該是驚天動地,烏雲滾滾,雷劈電閃,瓢潑的大雨噼噼啪啪,天地連線,酣然壯觀,淋漓盡致。可惜不盡我願,陰陰的天空只有細細地雨星飄零,不見閃電,也無一聲雷鳴,悄悄地,靜靜地飄落,生怕驚起秋的喧譁。也許秋雨就是這樣的文靜、委婉、輕飄飄的而來。雖然有些失望,少了暴雨的壯觀,但終究還是見到雨了。

細細地秋雨,淅淅瀝瀝,敲打窗櫺,如多情的女子,撥動着琴絃,低吟淺唱,似在訴說着秋水長天,又似在傳唱春華秋實。如煙似霧,千絲萬縷,裊裊炊煙般繚繞,飄渺着如春雨一樣迷濛,綿亙在天地之間,婉約成一行行詩行,滴滴答答的雨聲,就如平平仄仄的韻腳,雋美了一路撒歡的雨。

細細地秋雨,就如一個不施粉黛自然清新脫俗的女子。行走在天地之間,柔美而清純,繾綣而嫵媚,婆娑而妖嬈;炫豔的舞姿,嫩白的細腰愈發柔軟,似彩練當空輕舞,如萬千柳條隨風搖曳,飄飄揚揚,悠閒地灑落。

要說春日的雨帶着少女的羞澀,夏日的雨有着男人的粗狂,那麼秋日的雨正好是含蓄麗質的少婦,優雅端莊,似出水的芙蓉,清秀雍容,美到極致。

依窗而望,婆娑的秋雨,從深邃的天空款款而來,不急不慢,悠閒自在。微微地風迎面而來,早已驅除前些天酷暑炙熱,自腳底騰昇涼透心間澈入心扉一抹清涼。凝視着晶瑩細小的雨線,似銀絲般織成串串珠簾掛在窗前,裝飾着窗戶。透過細密的雨林,穿越山色迷濛,享受細雨長天,秋雨更加的清秀俊俏了。

我喜歡着雨,即便是細如牛毛小如針尖的春雨,炊煙裊裊綿亙灰色霧蒙,微風搖曳,繚繞如詩如畫,雋永飄渺的美;我也喜歡雷劈電閃的夏日暴雨,瓢潑滂沱,聚流成涌,洗滌大地骯髒,還大自然一片清新;我更喜歡着秋雨,如煙似霧,千絲萬縷,割捨不斷,楚楚動人,漸濃了淅瀝的旋律,似心間的輕音樂,自定義的播放。

近日的秋雨,似乎還有着夏日的陋習,翻手雲雨,變幻莫測;剛纔還是秋風細雨,轉眼就雲開見日,陽光明媚,霞披萬里;瞬間又云層密集,淅淅瀝瀝下了一地。亦如昨晚,天空還是滿月,如流水般傾瀉,粼粼波光一地。可半夢半醒之間,窸窸窣窣的雨滴,淅淅瀝瀝……似合唱的鋼琴協奏曲,迷迷糊糊步入音樂的殿堂,諦聽神祕雨的夜曲,蔫死的花朵藉機昂起高貴的頭顱,萎靡的植物順勢挺直身軀,微微地風迎面而來,似吐氣如蘭女人的鼻息,新鮮而清新,美美地芳香在睡夢裏。

醉在秋雨裏,嚮往着雨的情趣。看,風擡着雨線嫵媚;聽,雨藉着風嬌滴滴撒歡。就如文人墨客筆下清瘦詞句,一花,一草,一木;一小橋,一流水;一樓臺,一亭閣;一青磚;一黛瓦;一油紙傘,一粉黛美女;一古巷,一條千年滄桑的青石板;重彩在輕籠薄紗秋雨裏,唯美了濃淡相宜的筆調,美了婉約清瘦細細地秋雨。其實我更是傾慕清詞麗句,草寂鳴蛩,梧桐葉落,殘荷聽雨,雖有些悽婉蕭條,一場秋雨一場寒的使然,但那纔是秋雨。

高二秋雨優秀作文1000字5篇4

已是金秋時節,小區的梧桐樹仍遮天蔽日。今年的雨水格外的充足,那梧桐樹長得枝葉繁茂,光亮水滑。

一週的雨斷斷續續的,好不容易停了。掌管雨水的神仙可能是想與人們共度月圓中秋,便出來湊熱鬧,天又陰沉了下來。

坐在車上,擡眸,望見天上青灰色的霧靄,薄薄一層籠罩着城市。黑雲壓頂,天光昏暗。不一會兒,雨水跟沙石似的,往車身上砸,天地間一片蒼茫混沌,整個城市都沉進了水裏。大雨瓢潑般鋪在擋風玻璃上,雨刮器用力清掃雨簾,我盯着車前方的近光燈束,雨線千絲萬縷。水流無處可淌,浩浩蕩蕩的跟野獸一樣,在城市各處肆掠。雨越下越大,這滂沱大雨如瀑布般從天空墜落下來,像是天邊的銀河在泛濫。大樹在風雨中彎着腰,左右搖晃。打開車窗,風吹進車內,感覺空氣也變得格外清涼起來。我感受着雨的味道,閉上了雙眼。

車速減慢,我睜開眼睛,到姥姥家了。

打開車門,雨滴被急躁的風推進車內,打溼了我的褲腳,我並沒有在意,甚至讓我有了雨中漫步的興致。走下車,撐起傘,漫步在大操場邊的小路上。看,雨點在天空中追逐,在樹葉上跳舞;聽,雨點敲打着玻璃窗,輕拍着我的雨傘;聞,泥土的芬芳,花草的清香,一片清新;嘗,頑皮的風,將雨點吹到我的嘴裏,鹹鹹的,是不是雲朵揮灑的汗水;摸,涼涼的雨滴滴在我的手心,好像在告訴我,秋天來了。

一陣涼絲絲的晨風吹進臥室,我揉了揉睡眼惺忪的眼睛,來到陽臺邊。推開窗,雨後泥土的清香撲面而來,房樑上、樹梢上卻看不出半點雨漬了。我喜歡雨後清晨,欣喜地跑出家門。雨後清新的空氣,瀰漫了整個大操場。我貪婪的呼吸着雨後甜潤的空氣。雨珠落在這花兒上是多麼的惹人喜愛。放眼望去,這就像一幅幅巨大的畫卷,那麼寧靜,那麼安逸。雨水積在路面坑坑窪窪的地方,積起了一個個小水窪,倒映出天空中潔白的雲和白雲背後的藍天。我走在街上小心翼翼的,怕濺起的水花會打溼褲腳,更怕踏碎了水窪裏的景緻。一天一夜的暴雨,彷彿終於把天上的水傾倒乾淨。天空湛藍的,沒有一絲雲彩,只有漫天柔和的陽光。雖已入秋,但姥姥家的後山上草木茂盛,長勢依然野蠻又瘋狂,彷彿吃飽了陽光雨水後的饜足,讓我不覺秋天的到來。大操場周圍的綠植,還依然掛着水珠,一滴滴露珠向晶瑩剔透的綠寶石。樹葉被昨天的暴雨打落在地,掉落在地上的樹葉表面上已經帶着些斑斑點點的黃色,還有些不僅表面發黃葉子邊緣也已經變枯變幹,踩上去嚓嚓的聲音,原來秋天真的來了。

“潤物細無聲”無論是春雨還是秋雨,都滋潤着萬物。雨水就是如此善良,染綠了世界,清新了空氣,帶來了涼爽,它,絲絲綿綿,嘩嘩啦啦,淅淅瀝瀝……

高二秋雨優秀作文1000字5篇5

傍晚,雨像有人故意往下潑似的,啪嗒啪嗒地從天上倒下來,下的好大,沒有定數。不到5點,天就黑的無語,陰的淒冷。不經意中,雨趁機落在身上,從脖子順着頸部倏地鑽進胸部,涼意從心生起,回過神來,才知道冬天已經悄悄地來臨。

5點半,兒子準時放學回來,身上雖被涼雨打溼,卻沒有顧得上那麼多,更沒有時間去論辨秋雨的對錯,也無瑕顧及秋雨給自己帶來的一身寒意,或欣賞感悟雨恰在此時落下的靈動,讓幼稚的心再添幾分單純與歡樂。一到家,便將雨衣一脫,用洗臉巾擦乾臉上雨水,坐在桌旁端着碗大口大口地吃着,趕着用飯填飽自己的肚子。

沒有驚雷,沒有夏天的狂風和閃電,雖冷雖瑟,卻穿透沉沉的夜色,靜靜地落下,沏入泥土。把空中塵埃洗淨,世間的繁雜變的簡單,疲憊的心逐步沉靜、舒展。似絲絲思念,潛入夢寐,輕碰萬物心靈,細讀自己走過的路,讓歲月在指尖飄零、遁遠。渲染往事如風的序幕,使每個來到世界的生靈的歲月都多了幾道滄桑的印跡。

兒子雖只有13歲,也知道用心讀書才能找到好工作的簡單道理,這堅定了他在風裏雨裏來回上學求知的心。兒子吃飽晚飯,便拿着雨衣,急急地穿上,沖沖地騎上自行車,一溜煙地消失在霧蒙大雨裏,奔向讓他不斷成長明白事理的學堂。

大雨裹着飄零的落葉,情滿心懷,竭力用冷意安撫落葉支離破碎的心靈。落葉隨雨靜打,靜躺於地,生怕受傷,想要一個不破的畫面,行人卻不顧任踩,傷心的落葉只有暗暗地在泥地裏任刻夢的滄桑,化爲泥韻。冷冷的雨,卻沒有讓少年求知的心靜寞,反在他們一笑而過裏增了幾分情趣。

就快要放晚自習了,雨還在淅淅瀝瀝地下個不停。站在雨裏撐傘的我,旁邊的樹,樓內一盞盞燈,一方方射着光的窗,成了今夜唯美的景緻。

雨絲不細,卻在陰霾的夜裏隨心輕舞飛揚,散發出特有的寒香,夢裏的情,夢外的殤,愜意地縱跑,溫柔地浸潤世間的每一個角落,感知天地的渾厚。

在雨裏靜等兒子放學,任雨淨洗心靈的悽苦與憂傷,從從容容地審視,成了我此時難以言表的享受。

雨在時光緩緩流淌之時,不再孤獨淒涼,不知疲倦地洗滌世間萬物的心靈。教室內老師講課的聲音變成了天籟,在教化教室裏每個孩子的心,成就孩子們想要快快成長的夢。

秋雨不懂秋,雨聲不明意,只知依舊按照自然定律下着,在幽暗的夜裏飄蕩,沒有刻意爲難那些晚上放學要回家的孩子,讓他們多一點歲月的印跡和風雨的洗禮。

放學了,學生們熙熙攘攘地撐着雨傘,向着校門涌去。而我,一路聽兒子講着班裏的風趣軼事,與兒子一道,任雨水濺身,安之若素,徒步向不遠的家靠近。

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