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六年級寫人作文 我的引路人——爸爸

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級寫人作文 我的引路人——爸爸,歡迎大家分享。

六年級寫人作文 我的引路人——爸爸

在我漫長的人生道路上,父親一直用他那深沉而平凡的愛呵護着我,引導着我。當我疲倦時,他如同一縷春風,吹散了我心頭的勞累;當我失落時,他又像一塊蜜糖,帶給我更多的甘甜……

在我幼小的心靈中,爸爸是無所不能的。有一回,幼兒園的老師讓我們發揮想象創作一些關於光碟的作品。我一回到家,就興高采烈地對爸爸說:“爸爸,我想做一朵向日葵!”爸爸一臉嚴肅:“悠悠,你要學會獨立自主地完成一件事!”我只好小心翼翼地操起剪刀,拿起不織布,開始笨拙地剪花瓣。剪好後,我把一片片的花瓣粘上了光碟。接着,我又拿出了綠色的吸管……第二天,我小心翼翼地拿出了心愛的'“向日葵”,老師看見後,一臉欣喜,直誇我的作品好看,我自豪極了:“這是我自己做的!”回到家,我把這個好消息與爸爸分享,爸爸的臉上綻開了花,一個勁地表揚我。雖然他不曾幫助我做過什麼,但他讓我明白了“凡事靠自己”。

現在,我上了小學,爸爸雖然無法輔導我寫作業,但每天都用精美的菜餚犒勞我。“來來,嚐嚐老爹做的糖醋魚,廚藝是不是大有長進啊!”“嗯……是很不錯!爸爸,你也嚐點兒!”我一邊點頭稱讚,一邊夾下一塊魚肉塞進爸爸的嘴裏。“作業要認真做啊,完成得早就獎勵你多看會兒課外書!”“好的,爸爸,我一定加油!”哈,爸爸即使在吃飯也不忘關注我的學習,真是個稱職的好爸爸!這樣的場面幾乎每晚都會上演,而主持這“會議”的正是父親的關心與疼愛。

人生路漫漫,爸爸不可能陪我一生,但他給予我的關愛與哲理將永遠留在我的心中,成爲我成長道路上的一盞明燈,引領我不斷攀登人生的高山

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