秋遊話題作文小學六年級

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的秋遊話題作文小學六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋遊話題作文小學六年級1

星期四那天，我們去秋遊。今天，陽光明亮，萬里無雲。我們坐着大巴車去嬉水灣。我們一進嬉水灣的大門，就看到了四面環山，山腳下有一條碧綠的大河，還不時從山裏傳來陣陣鳥聲，美麗動人!

有一名女教官帶着我們去一個大廣場，這時從臺下走上一名男教官，他帶領着我們講一些關於國家強大的話，很讓我們感動，頓時，從臺下傳來陣陣掌聲。

他說的話很讓我們感動，雜技也很讓我心驚肉跳。

突然從臺下走出來三名雜技演員，第一個雜技是轉花圈，在舞臺的正中央的一個大姐姐，左手一個環，右手一個環，左腳一個環，右腳一個環，接着全身都有環，在陽光的照耀下，金光燦燦美麗動人。下面還有好多的驚人雜技表演，有：雙腳蹬水桐，坐自行車

終於等到了考古城遊戲。我們一走進考古城的大門，就看見塵土飛揚，沙地上好像打過一次大戰，沙地上有好多人在挖古物。老師發給我們一個小鏟子，於是我們馬上進行工作，我們分開挖土。

我找了好幾個地方，也沒有找到寶物，正在我垂頭喪氣的時候，我看見了一個別人不挖的洞，於是我就挖起來了。突然我挖到了一個很硬的東西，我精神大振，慢慢地用手挖起，過了一會，這神祕的物體被我挖出來了，原來是一個寶瓶，那時我心裏非常高興。

時間一分一秒的過去了，我們該回家了，雖然我們都很捨不得，但是，我懂得了一個道理，做事要有恆心和挑戰的勇氣，在難的事也一定會做好。

秋遊話題作文小學六年級2

今天，我們邁着矯健的步伐來到了農場，開始了我們今天的快樂時光。

我們一進大門就看到了許許多多的植物等等，我們走過了一座大橋，來到了種菜的地方。我和朱雨欣、潘玥、王楠、夏韌捷……八位同學一組。我們的`安排是：朱雨欣和潘玥來澆水，王楠負責拿菜，我和夏韌捷來負責挖土。

活動開始了，我和夏韌捷十分吃力的挖土，我們拿小鐵鏟在使勁的挖，我們選擇了一塊好的地方，用小鐵鏟幫它鬆土，挖了很深後，朱雨欣幫我把小青菜放入土中我用腳踩一踩泥土，把它固定住，再由王楠負責澆水，一顆小青菜就種完了，種一顆青菜就要這麼長的時間，那更何況一千棵一萬課呢？我們像之前一樣種了一棵又一棵，種完後我們個個都是滿頭大汗的。

經過種小青菜這個活動，我深深體會到種菜的辛苦，也體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩。我懂得了我們不可以浪費糧食，要珍惜每一粒糧食，因爲那都是農民伯伯們辛勤的汗水換來的啊！這讓我永生難忘。

接着，我們又走向了好玩的鏡子迷宮。我們剛走進去就迷失了方向。我走了好長時間，我看到了亮的光，我朝那走去，結果發現那是起點。我又走了好長時間，每走到一個死角我都發現了一個人，把我嚇得半死。沒想到那是我自己，王登程用自己的泡泡杆，東戳戳，西戳戳，終於把我們帶了出去。

經過這次遊戲，我掌握了訣竅祕訣，看一看鏡子裏面有沒有你，有你的話就是不能走，沒有你的話就是可以走。有了這個方法，可以保證你順利通關。我們不僅玩了這些，還體驗了磨豆子，參觀了景物……這些都讓我銘記在心。

今天的一日遊讓我非常開心，快樂。你們也一起來這裏探趣吧。

秋遊話題作文小學六年級3

今天，我們來到了別稱爲“花城明珠”的雲臺花園秋遊。

我們乘車來到雲臺花園，首先令人映入眼簾的就是那條階梯式的噴水池，一根根水柱向上噴，就像一條條水龍。噴水池旁還有樓梯向上走，便可以來到雲臺花園的湖。湖裏的錦鯉活蹦亂跳，可愛極了，不時還有幾位遊人在餵魚食呢！

我提出一個建議，不如找個地方做下來吃東西吧！大家一致贊成。與是，我就找到了一個陰涼的地方開“大餐”。

大家都帶了很多食物，什麼餅乾呀，什麼糖呀，什麼飲料呀……應有盡有，活像一個小型雜貨店。

何嘉盈拿出了一盒東西。我問：“這是什麼呀？”她說：“呵呵，等一下你就知道。”說完，就打開了盒蓋，哇，原來是咖喱魚蛋和墨魚丸呀！都是我最愛吃的！接着，她就拿出了一次性的碟子，將魚蛋分了起來。終於分到我了，我迫不及待的拿起魚蛋就吃，沒想到，魚蛋竟掉到草地上了。“天啊！我親愛的魚蛋！你怎麼掉了啊！那叫我怎麼吃啊！天啊！”“哈哈哈哈！”大家不約而同得笑了起來……

吃完食物後，我們便開始去玩了，我和何嘉盈去小賣部買吹泡泡玩，路上還見到以前交我們英語的楊老師呢。於是嘉盈便那起相機，和楊老師拍起了照片來。

大約到了12：30分，我們要回學校了。我們依依不捨得離開了美麗的雲臺花園。