星光依舊燦爛作文（通用35篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的星光依舊燦爛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
星光依舊燦爛作文 篇1
一顆遙遠的行星，它要跋涉過多少光年，才能讓另一顆行星的人見到它哪怕只有窄窄的一縷光芒？
一個身體並不健全的人，他要忍受多少他人的冷嘲熱諷，匍匐在崎嶇小路上爬過多少痛苦，才能像正常人一樣獲得成功？
我在尹小星身上，看到了答案。
尹小星的雙腿拖在地上，他用雙手撐着地面向前爬。他並沒有露出多麼吃力的表情，反而向我們燦爛地笑着——他甚至向我們揮手打招呼。他終於坐到了輪椅上，大家油然生敬地爲他鼓掌，他卻有點不好意思了，他點着頭：謝謝，謝謝。
他便是用這樣的方式，攀登了許多連我們年輕人也不願爬的險峻高山。黃山的最高峯雲霧瀰漫，他的手有幾處已經被石頭磨出血了。
這了不起的英雄站在雲中彷彿是能騰雲駕霧的神仙，可實際上他連站也站不起來。
他又用這樣的方式，隻身一人穿越了荒無人煙的沙漠。流動的黃沙上留不下他的腳印，卻永遠記得他在飛沙中堅強的呼吸。他在熾熱的沙漠裏想地平線前進，他有一顆熾熱跳動的心，他有一個無比熾熱的信念——
“也想象正常人一樣，”尹小星如實說，他似乎嘆了一口氣，可又像沒有，“有誰願意當殘疾人呢？”
的確，誰又會裝作不以爲然的樣子，不在乎自己是一個殘疾人呢？
但尹小星咬着牙關，他將自己的殘缺用堅強和勇氣填補。他額上滲出了細密的汗也來不及擦，他帶着某個美好的盼望，用力地推着笨重的輪椅，去向那個有着絢爛星空的草原。
也許是上帝一時粗了心，搬走了讓尹小星通往溫暖藍天的木梯。而他卻忍受着手心的疼痛，一步一步向上爬，觸摸到那片獨屬於他的綻放着燦爛星光的夜空。
星光依舊燦爛作文 篇2
成績的揭曉帶來的是幾家歡喜幾家憂，歡者長樂矣，悲者長痛矣，但切不可樂而忘形，哀而忘本。這只是你成功路上的一處美景或一塊絆腳石，可能會成爲你下一次失敗的根源，也可能會成爲你下一次成功的起點。
換個角度看問題，考試是對這一階段學習的檢驗，我們應從分數的表面去透析成績的實質，成者何由，敗者何因。沒有總結就沒有提高，沒有分析就沒有進步。沉溺於成功是不理智的，淪陷於失敗是不明智的。地球不會因爲你的成功而停止轉動，社會不會因爲你的失敗而停止進步。每個人如同滄海一粟，對浩瀚大海而言微不足道，每個人又如同“神六”機上的每一個小螺絲釘，缺了那個也無法實現飛天夢想。理智正確地看待自己，剖析自己，敢於解剖自己的人才是真正有頭腦的人。
“我不想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”
既然選擇了大學，就要不惜一切去奮鬥、去努力，既然選擇了希望的地平線，就要全力以赴的向着目標去奔跑。流血流汗不流淚，留成留敗不留悔，學就要精，拼就要狠。無論現在的成與敗，那已成爲歷史，星光依舊燦爛，陽光依舊明媚，明天是個未知數，待你去描繪。“機會憑自己爭取，命運靠自己把握，生命是自己的畫板爲什麼要靠別人着色？”
星光依舊燦爛作文 篇3
夜，深了，千家萬戶的華燈早已消失得無影無蹤。莫名的黑暗降臨，月濛濛的，似乎把寂寞放肆地灑落。
此時此刻的我，孤獨地坐在窗臺。望着窗寂靜的景色，不知不覺開始成熟起來。
思索着未來。在我剛走進小學的門坎，我就告訴自己，加油寶貝，我要爲未來努力。可是現在，未來卻又那麼遙遠，像是懸掛在天空，可以清晰地看見，可是伸手也只是一片空氣。我開始害怕，恐懼，再過兩個月，我就要走向中學。不久，我又要經歷成長的痛苦。即將來臨的苦難，我的心越來越緊。
我從不願意對自己放鬆，哪怕是蛛絲馬跡，我也要糾纏到底。目的，我只想知道，走這條路，盡頭會是什麼樣的。沿路本是鮮花芳香撲鼻，可是現在，腳下泥濘讓我痛苦不堪，那個對自己發誓的小女孩，堅持不住了。我好想歇息一下，哪怕是喘口氣。但是，我越想放鬆，路就越艱辛。
柏拉圖的夢是神奇的，我的夢卻是撲朔迷離的。一個個幼稚的鏡頭轉換，學走路，想飛，第一次寫生字，第一次在國旗下敬禮……時間飛逝，轉眼間我長大了。面對得也多了。前方的路沒有因此變得輕鬆，而是愈艱險而曲折。
放棄，好嗎？我無數次問過自己。但是我看到了自己的夢想，自己追逐的願望。我選擇了，我還能放棄嗎？人來到這個世界上，就是爲了最初的夢想。我不要白走這一回，即使再辛苦，努力一定有收穫。
父母親的笑容，老師的教誨，同學們的友愛，又一下子涌上心頭。我看見了他們歡樂的笑臉，支持我度過難關。
擡頭看看，今夜星光依舊燦爛。
星光依舊燦爛作文 篇4
我喜歡沒有烏雲遮蓋和霧霾吞噬的夜空，滿天的星星在浩瀚的銀河裏一閃一閃的，好像一顆顆珍珠，非常耀眼。
上完補習課已經很晚了，天空像被潑了一瓶墨水，回家的路上除了幾盞昏暗的路燈外，伸手不見五指。我焦急地走在路上，心裏不停地催促自己，快一點兒，再快一點兒。這時，背後傳來一陣陣腳步聲，我心裏的恐懼驟然增加，不敢回頭，急忙跑了起來，突然腳下一滑，摔倒在地。疼痛中感覺到身後的腳步聲越來越近了，我心想：這下完了，肯定是遇上壞人了，我會被人販子拐跑賣掉，再也見不到爸爸媽媽了！想到這裏，我竟然嚇得連呼救和哭都不會了，絕望的閉上眼睛，等待着自己被裝進麻袋裏帶走
這時，一個溫和的聲音把我從極度恐懼中喚醒：小朋友，摔疼沒有？我扶你起來吧。我睜開眼睛一看，原來是一位看上去和善可親的叔叔，他邊扶我起來邊關切地問我疼不疼。我還是很緊張，心存戒備小聲說：不疼，謝謝叔叔！我不能確定眼前這位叔叔到底是好人還是壞人，就一邊應付他一邊撒腿朝着家的方向跑。只聽那位叔叔喊道：小朋友，慢點，小心又摔倒了。天這麼晚了，我送你回家吧！我連忙說：不用了，我家就在前面。那你自己注意安全，路上小心，以後晚上一定要讓爸爸媽媽接送。我突然感覺這個聲音是我聽過的最好聽的男高音，緊張的情緒一下子緩解了許多。我停下腳步轉過身，看着他遠去的背影，從心底喊出一聲：叔叔，您是我見過的最好的好人！此時，我擡頭仰望，發現天空中星星突然多了亮了。星光雖然渺小，但是聚集在一起就變得異常閃亮，璀璨奪目。
在當天的日記裏，我寫下這樣的話：只要人人都有一顆善良的心，擁有助人爲樂的美好品質，世界將會變成美好的人間！
星光依舊燦爛作文 篇5
一堂課上，老師問學生們：“你們長大後的理想是什麼呢？”學生們紛紛高聲喊到：“球星！”“歌星！”“影星！”“……”可是，長大後就一定要當明星嗎？只有站在球場上、舞臺上或者是熒屏上纔算明星嗎？
其實在我們生活中有很多明星。比如農民，他們每年生產許許多多的糧食，讓我們吃得好、吃得飽、有營養。光憑這一點，他們就可以被評爲“平凡之星”；還有教師，他們每年爲國家教育出一批又一批的人才，憑這個，他們就能被評爲“教育之星”；還有那些建築工人，沒有他們，哪兒來現在的摩天大樓、跨海大橋呢？憑這一點，他們可以被評爲“建築之星”……俗話說：三百六十行，行行出狀元。我認爲，一個人不管是幹哪一行都要做這一行中最好的，這樣，不管是誰都會成爲明星。
星光依舊燦爛作文 篇6
今夜，星光燦爛。浩瀚的天際中劃過一顆流星，我默默地許下一個心願，願這個世界永遠和平。
——題記
團團黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎？轟隆的飛機還盤旋在你頭頂的那一片天空嗎？哦，伊拉克女孩，你那稚嫩的雙眼充滿淚水，你無助的眼神充滿了恐懼。你在想什麼？
是在想爸爸媽媽嗎？你多想他們呀，你是在怪他們太狠心，扔下你一個孤零零的嗎？不，女孩，是那一枚枚罪惡的子彈奪走了他們，奪走了你親愛的爸爸媽媽，他們飛向了那美麗的天國，但他們又何嘗不想留下來陪你？
是在想那隻可愛的貓嗎？小貓多溫順呀，它纔出生沒多久，全身潔白，好可愛呀。可是，小貓呢？它已成了硝煙的殉葬品。
是在想那曾經美麗的故鄉嗎？家鄉多美啊，潺潺的流水丁冬響，鳥兒在枝頭唱這歡樂的歌兒，花兒在風中跳着迷人的舞蹈。可是現在，展現在你眼前的卻是一片廢墟，一棟棟搖搖欲墜的房子，一棵棵燒焦的樹木。這是那美麗寧靜的家園嗎？
你哭了，哭得很傷心，好令人心痛。
哦，伊拉克女孩，別哭了。你知道嗎？我，連同我的同胞們－－無數個熱愛和平的人在牽掛着你，因爲我們都熱愛和平，憎恨戰爭。哦，伊拉克女孩，擡頭看看星空吧。今夜，星光爲你燦爛。看，流星，讓我們真誠地許下一個美好的願望：讓世界永遠和平。
星光依舊燦爛作文 篇7
固若金湯的友情，使今夜星光燦爛……
班級中實施小組加分制，有時哪個組的分多，便會遭到猜疑。沒想到，這樣的事會發生在我和好友身上。
“嗨，倒黴，這倆傢伙竟然一下扣去二十分，真是‘神勇’。”我憤憤的瞪着兩個站着垂頭的身影說道，看來，今天要拼命賺分了。
蒼天不負我心啊！通過這一天的努力，竟把分數追回來了，還餘了幾分。我心想，算了，把餘那幾分加了吧。晚自習，我悠閒的寫着字，突然一道刺耳的聲音劃破安靜“你們組那20分扣了嗎？”是她！我的好友！只聽組員爭辯道：“今天得的分正好抵平了，所以沒扣。”我擡頭望去，只見她怒目圓睜，臉憋得通紅，一副盛氣凌人的樣子：“怎麼那麼虛僞，該扣不扣？”我實在聽不下去了，拍案而起：“我們組分數都扣了，你還想幹什麼？”頓時，我感到來自四周的目光聚集在我身上，熱辣辣的，很難受，委屈、憤怒交織於心頭。短暫的安靜之後，一場針尖對麥芒的口水戰打響了……
我的雙手不停的顫抖着，臉上很熱，簡直透不過氣來。窗外，夜空中，星星收起了笑臉，躲到無邊的黑暗中了。
分針緩緩的散着步，我漸漸冷靜下來，發覺自己太沖動了，爲了芝麻大的事而破壞了我們之間的友情，後悔的滋味比憤怒更苦。
下了自習，我和她不約而同起身對望，走出教室。就像心有靈犀一點通一樣，我們緊握住對方的手，感受對方手心的溫度，爭着道歉，說着自己的不對、不好。“這麼點事是不會斷了我們的友誼之橋的，不是嗎？”我望着她的眼睛說道。“對啊，無論多大的事在友情面前都會變得微不足道。”我們就這樣，手拉手，含淚微笑。“夜空中的星星多美啊！”“是啊，比之前更燦爛了呢！”歡笑聲迴盪在無人的走廊裏……
朋友嘛，就是要互相包容理解，友情若真，那它就會變得固若金湯。情誼深，星星亮，染着友誼色彩的星星會發出最燦爛的光芒！
星光依舊燦爛作文 篇8
喜歡在炎熱的夏天的夜晚，藉着些許月光，板着繁星點點，懷揣一杯冰水，走向那空空的樓頂。一走上那樓頂，便悠悠地坐在搖椅上，慢慢地晃盪着。
杯中的涼水順着喉慢慢地滲入到心裏，襯着月光，我有種“舉杯邀明月，對影成三人”的孤寂。那一陣陣涼風放肆的吹着，吹得人的心在空中飄啊，蕩呀。飛向那未知的遠方。心放飛了，就讓我盡情享受這獨特的夜晚。
今晚的月色有些朦朧，帶着些神祕，卻也顯得迷人，但與滿天星光相比，卻暗淡了許多。星星們眨巴着眼，好像要對我訴說些什麼。我不能聽懂，但不是所有言語都是用嘴演繹出來的，人與人有心電感應，那誰能解釋人與萬物沒有呢？
莊周夢蝶，不是最好的列子嗎？誰說莊子不是蝴蝶，雖然人都知道他非碟也。似蝶而非碟，這是一種境界，一種無人能及的境界。有誰能做到物我兩忘。我即使不能幻化爲蝶，但我何不嘗試一下潛入海底，遨遊世界，漫步太空吶？
一聲巨響劃破長空離開了地球表面，衝破了大氣層，在浩瀚的宇宙中到處飄蕩，與自己擦肩而過的是一顆顆的星體，不知它們要飄向何處，眼前的一切是那麼飄渺而又真實，好像那些都能讓我觸手可及。被包圍在其中的我彷彿也變成了其中一顆，我不想要變成最耀眼的一顆，但只求在很遠很遠的地方也能看但我的存在。
那一個個龐大的星球是那麼的神祕卻有着自己的孤獨，不想被人們接近，也不想讓人們戳穿他們的真實面目，他們的孤獨與苦悶也無人體會，我不是那種隨遇而安的人，又怎樣能夠接受命運的安排像他們一樣。
在遙遠的地球，我們看到的他們是緊密相連的，有時也像個孩子一樣，互相嬉戲、打鬧，可我們怎麼融入他們，纔會發現他們存在的距離是那麼遙遠，不瞭解的最終不要去破壞它的神祕，一旦揭露就不復存在。
所以不再幻想睜開眼的瞬間，擡頭望着天空，模糊的看見有流星劃過，才發現，原來欣賞也是一種美，不一定要近看，距離產生的也是一種美。
今夜星光要怎樣燦爛，是用心體會出來的。
星光依舊燦爛作文 篇9
外面，星光燦爛。屋子裏的我還在回想着今天下午的事……
原本想爲老師過生日的我們，希望落空了：下午放學時，我們把書包拋在劉愛婷的小姨家連蹦帶跳的出去了。我的心情久久不能平靜，我想跑，我是多麼想見到我們敬愛的老師啊！到了中學了，我們都想進去，可是劉敏卻因爲愛面子說：“你們丟不丟人，不害羞嗎？我可不敢在衆目睽睽之下進去，你們也不能去，真不害羞！”劉愛婷說：“你不進去還不讓我們進啊！還有沒有天理！我們又不丟你的臉！”我很同意愛婷的說法。但劉敏就是不讓我們進。結果我們再進去的時候，老師已經走了。一位老師說：“你們不早來10分鐘，她在10分鐘前就已經走了。”這10分鐘，就成了我心中永遠的痛。聽到這個消息，劉敏哭了，趙月、文萁、愛婷、劉文，都哭了。我心中只有兩個字：冷靜。眼淚忍了再忍，終究還是沒掉下來。
在回家的路上，劉敏說：“劉星月，你對老師的感情一點兒也不深。上初中要好好培養感情！”我沒答應，只是在心裏想着：在老師的感情上我比誰都深，哭泣那是無能的表現，難道只有哭泣就能把老師哭來嗎？如果是那樣，我寧願哭死，可以一點兒用都不管。冷靜！遇事一定要冷靜，只有冷靜纔能有解決的辦法！誰說哭泣就是感情深的表現啊？！
第一次給老師過生日，能想到的問題全想到了，卻偏偏疏忽了一個最簡單的問題！唉……
這件事的責任在於誰？我覺得我們都有，但最有責任的是劉敏。誰讓她這麼要面子？面子能當飯吃？老師走了還哭，我覺得她對老師的感情纔不深呢！她不進去也就罷了，還不讓我們進去？別人知道我們和劉敏有什麼關係啊？！死要面子活受罪！還哭呢！其實責任都在劉敏身上！
我們的信心已經所剩無幾。
而因爲天快黑了，劉洪福先走了，因爲他從來沒有回去這麼晚過。他急了！真的急了！我想他在心裏是怨恨劉敏的！我也怨恨劉敏！
希望落空，疏忽問題，同學哭泣，推卸責任。爲什麼？上帝啊，這到底是爲什麼？！給老師過生日有什麼錯？！
躺在牀上，想着這件事，心裏久久不能平靜。老師的離去，面子的重要，同學的哭泣再加上媽媽的嘮叨。眼淚，終於鋪天蓋地的澆下來。窗外，依舊星光燦爛。
星光依舊燦爛作文 篇10
星光依舊燦爛，真情依舊不曾改變。我想我們每個人都希望生活如此。
生活對於每個人都是燦爛的，有些人會將燦爛珍惜，往往有些人會讓星光消失，衆所周知世界上沒有賣後悔藥，不要失去後才懂得珍惜，只要我們把握好眼前的點點滴滴，小到每一件事，大到每一個人，都要用心去珍惜，不要讓健在的時光留下遺憾，不要讓星光都不去眷顧你，不要讓周圍的人都不用心去對待你。
只要你用心去面對生活，去讀懂生活，相信星光永遠圍繞在你身旁。
星光依舊燦爛作文 篇11
今夜星光燦爛，浩瀚的天空劃過一顆流星，我默默地許下一個小心願，願遭受印度洋大海嘯的災民早日恢復健康。
——題記
一片片廢墟還圍繞在你身邊嗎？一陣陣哭聲還在你耳邊迴響嗎？哦，印尼女孩，你那雙純潔的雙眼噙滿淚水，你無助的眼神充滿了恐懼。你在想什麼？
是在想你的爸爸媽媽嗎？你多想他們呀！你是怪他們心太狠嗎？在洶涌澎湃的海嘯涌過來的時候，把你一個人扔在這裏嗎？不，女孩，是那可惡的海嘯奪走了他們，奪走了你親愛的爸爸媽媽。他們飛向了那“美麗”的天國，但他們又何嘗不想下來陪你？
是在想那隻可愛的小貓嗎？它多麼溫馴呀！它纔出生沒多久，它渾身潔白，好可愛呀！現在，小貓呢？那隻可愛的小貓呢？它已成了海嘯的殉葬品。
是在想那曾經美麗的家園嗎？家鄉多麼美啊！潺潺的流水丁咚響，鳥兒在枝頭歡快地唱歌，人們在嫩綠的草地上休憩……多麼美好啊！可是，現在已經被這無情的大海嘯給吞沒了。
這時，你的眼淚流了下來。你哭了，哭得是那麼傷心。
哦，印尼女孩，請不要哭。在這世界上，還有許許多多關心你的人。我，一個十二歲的中國女孩，還有我們許許多多的人關心你。
今夜星光燦爛，我在心中默默地許下一個心願，願在遭受印度洋大海嘯的災民早日恢復健康。
今夜星光燦爛
“噼哩啪啦！”除夕之夜又一次親臨了我們，我擡着頭，看見天空中火樹銀花，禮炮升空，今夜，星光燦爛，今夜，註定無眠。
隨着“噼哩啪啦”的禮炮聲，煙花在空中綻放，天空已成了煙花的舞臺，已成了煙花的海洋，新的一年已來臨了，新的希望又出現在我的眼前。更讓我感嘆的是，當煙花在空中盛開時，就面臨轉瞬即逝的毀滅，生命是如此短暫，短暫得來不及在記憶中儲存它的模樣，煙花就已經灰飛煙滅，消失得無影無蹤了，留下的只是流星飛逝的情景。我仰望夜空，夜空茫然無邊，今夜的天空像一面巨大的鏡子，反射出五彩的光芒，燦爛的星辰與除夕的煙花交相輝映。今夜的天空是多麼美麗，多麼動人，令我陶醉。我願複製它的美麗，複製它的幸福，把它上傳給我的朋友，下載在我的記憶裏。
看到禮花在天空中綻放，我的心裏有一種莫名的衝動，我抱着煙花，來到空地上，夢想的蓓蕾即將在空中綻放。我掏出打火機，點燃導火線，導火線“哧哧”地冒着火花，我急忙退到一邊，只見一個火球直衝天空，“啪”地一聲暴開了，在天空中形成一朵美麗的菊花，這朵菊花不斷地膨脹，不斷地擴大，又一下子化成了一顆顆火球，散落人間，一瞬間，第二、第三顆火球又衝上了天空，形成了富貴的牡丹，美麗的杜鵑。在這個時候，家家戶戶都燃放着煙花，天空中鞭炮聲聲不斷，禮花朵朵綻放，在空中形成各種美麗的圖案，時而是一雙堅實的腳印，邁向新的歲月，時而是春天裏盛開的鮮花；時而又是可愛的動物形狀。禮花在空中無窮地變幻着，當它們落下來的一刻，像一顆顆希望的種子，撒向人間，撒向田野，我彷彿看到了來年的希望；看到了人們豐收的情景；看到喜悅的心情。給力的禮花爲到來的2011添上了美麗的一筆。
我真懷疑，這煙花是天空中的新法星星耐不住人間的誘惑，來到人間，與我們共度這除夕之夜。好一個火樹銀花的不夜天。
今夜星光燦爛，今夜讓人難以忘懷，虎年已逝，兔年已至，讓我在放煙花的同時，把最美好的祝福送給朋友，送給大家，送給2011，祝2011新春快樂。
星光依舊燦爛作文 篇12
今夜星光燦爛
“同學們那麼明天由蕭雨同學參見學校舉辦的‘父愛’演講比賽，現在下課。”
“羅老師。”那個在班上從不說話，不交朋友的女生林小月站起身來說道：“羅老師我也想參加比賽，可以嗎？”
羅老師顯得有點兒難爲情，因爲在班上幾乎每一個人都知道林小月從沒有得到過父愛，但是羅老師不忍心上林小月的心便說道：“你先試着講講你的父愛吧。”
“從小我的爸爸媽媽就離了婚我和媽媽生活在一起，過了不久媽媽又爲我重新找了個爸爸，可是我一點兒也不喜歡，他試着好幾次和我溝通但都被我冷酷的拒絕了。
我出事那天他在釣魚，由於他是退休工人，每月都能領到一份相當不錯的工資來養活家庭，因此在他每天閒暇時他邊去釣魚。那天他突然覺得心情不好，像得了什麼預兆，於是他收起釣魚竿空手而歸。
他回到家發現我昏倒在地板上流了許多血，頓時他的臉一小子蒼白如紙，立馬抱起我奔出小區，招收攔了輛出租車去了醫院。
終於到醫院了，我被推進了急救室，許多醫生忙碌着。忽然醫生喊道：“輸血，輸血。”恰好血庫裏沒血了，他迫不及待的挽起袖子：“抽我的！”醫生照例驗了血，決定抽他的。
殷紅的血一點一點從他的體內抽出，他的臉一點一點的差下去，醫生嚴厲的對護士說：“你瞎啦，他吃不消了。”護士挺委屈的說：“是他堅持的。”他艱難的點點頭，盡職的醫生叫道：“你懂什麼，你不要命，我卻要保住你的命，負責我要失職了。”
沒多久，他暖烘烘的血便在我的體內流動了。他的頭很沉，伏在桌上，沉沉的睡去，夢裏彷彿聽到了那搏動的聲音。
媽媽來了，媽媽找了一圈推醒了他，他說道：“孩子沒事了。”又俯身睡去。
此後我漸漸的恢復了，而我並不知道是他用他自己的血救活了我，媽媽也一直沒有告訴我，我還是像以前一樣從不給他好臉色。
一次中午有新鮮的魚湯，他爲我夾了一塊魚肉，我絕情的夾出扔進了垃圾桶，這幾天他總是守在我身邊問長問短於是今天我早已收拾好書包準備回到了寄宿學校，走時丟下了一句話：“你們只要把學費付給我就可以了，生活費我自己有。”那時候媽媽也拿我沒辦法了，我便離開了那個家。
過了一個星期我感冒了去了醫院恰好碰見了那個救我的醫生，醫生一見我便說道：“你的父親可真好呀，他爲了給你輸血差點連命都丟了……”我聽到了醫生那番話後我大驚失色馬上向家跑去。
回到家中媽媽正在熬藥，媽媽見到我驚訝極了剛準備說話，我向她示意不要說，媽媽走過來小聲的對我說：“他病了，很嚴重，醫生說活不了幾天了。”說罷走進了廚房，我輕輕的走進臥室看見了他躺在牀上乾瘦的臉上佈滿皺紋，頭髮中也隱隱約約有了銀絲。
我奔向牀邊帶着淚水輕輕的喊了聲：“爸爸……”他看見我感動的說：“你終於肯認我了。”“爸，我會來了。”可是當我說完這一切都已經遲了，他永遠的閉上了眼睛，淚水從眼角淌過，此時的我已經淚流滿面了，我想我叫了他一聲‘爸爸’或與他已經在天國中滿足了”
星光依舊燦爛作文 篇13
夜，是多麼寧靜。滿天的星斗，她千萬只閃亮的眼睛，一閃一閃。星星發出的亮光，照在街道上，街道如同覆蓋了一層薄紗，是那麼美，也照在了我心裏，我一下子快樂起來。
那是發生在一個月光如水的夜晚。
一天晚上，我正在家裏津津有味地看書。“叮鈴鈴”老媽的手機響了，她急忙拿起手機，接聽了電話。我也記不起媽媽到底說了些什麼，但她看上去很激動，臉上寫滿了喜悅。
就這樣，我媽“聊”了幾分鐘。
“再見！”媽媽微笑着掛了電話，並把手機放進包裏。
“女兒，猜猜看有什麼好消息？”媽媽故意顯得很神祕。“什麼啊？”我正漫遊在書的世界裏，突然被打斷，顯得很掃興。“你猜啊！”老媽依然很神祕。“您到底葫蘆裏賣的是什麼藥啊？”我不耐煩地問，心想：老媽哪兒來的閒心思啊？“那我說了，告訴你一個好消息，”她停頓了好長時間，“那就是，”“媽媽，快說，別繞圈子了！”“好，那就是——你可以去紹興比賽了，而且還是諸暨市第三名！”“真的？”我半信半疑地問媽媽。“那當然！不過，”媽媽突然來了個大轉彎，“不要驕傲哦！”我欣喜若狂，要知道，這個英語比賽可難了！尤其是那些枯燥的演講稿，遠遠超過了我們三年級英語教材的水平。當時，我費了多少心血啊！可今天，汗水化爲累累碩果。她實現了我的心願。
……
夜，又是多麼美好。滿天的星斗，像是我的累累碩果，投下的一片光輝，就像是我的喜悅。美妙的影象，使我沉浸在喜悅之中。
星光依舊燦爛作文 篇14
暑假開始了。我高興地住在外婆家，日子過得十分舒服，非常得愜意，頓時憂愁煩惱全無，心中油然而生起了一種感覺：真是“天堂”啊！
但漸漸的，不知怎的，我竟想起我習以爲常的家了！我思念家人，渴望家的味道。
晚上，我總會仰臥在草坪上休息，眺望着彷彿掛在幕布上點綴的珍珠，禁不住誘惑，竟“撈”起星星來。很快，我便打消了這個念頭。
我遐想着，假如，我是來自第六顆星球的小王子，爲了找到家人與朋友，雖然距離那麼短，伸手可取，但我願意跨遍所有星來找到……
忽然，我從幻想中醒過來，明亮的星星卻不見了。只剩下像是在“充當”星星的幾架飛機來搗亂，在伸手不見五指的夜空中，異常地安靜。這時，我才詫異的發現那廣闊的草坪上早已不見了人蹤影。
“嗚，嗚，嗚嗚……”一聲聲孤獨與悲痛的狗吠聲從我耳邊傳來，原來是一隻髒兮兮的流浪狗走在我的身邊。
它那漂亮的狗毛都一條一條地脫落，它離家之前一定是被他的主人毒打了一頓。它用它那可憐巴巴的眼神望着我，彷彿是在向我乞討，向我尋求幫助，又把那粉嫩粉嫩的舌頭舔了一下嘴脣……
我恍然大悟，拿出火腿腸，剝了皮，放在它面前，它先是用眼睛上下“打量”了我一眼，彷彿見我沒有敵意，便大口大口啃食起來。
從今往後，這條狗經常來我家乞討，我施捨完後，它彷彿通人性似的，一下子躥上來，友好地碰了一下我的手，便跑出去，很快就沒影了。
這樣日復一日，我和它的關係漸漸熟悉起來。
但就在這個“緊要關頭”，我得回家了，回到家人那裏，但我仍然很猶豫，真不想離開我的“朋友”……
臨走前，我與我這位“朋友”揮手道別，是啊！“與‘狗’情深何忍別，天涯碧草話斜陽！”
星光依舊燦爛作文 篇15
想象能捧一掬清水，浸溼了星星的光輝。那水便也有了星河的一點味道吧？對於宇宙來講，不過是極微小的存在，就算這樣，也要反射太陽的光，給另一個遙遠星球上的生命帶來黑暗中的一點希望。
揹着沉重的書包，轉身跨上樓梯，就看見穿着初二校服的學生走進來。我覺得他們是笑着的。擡頭望了望，樓梯一重又一重，有點眩暈。要上四樓呢，還有好遠，於是抓緊書包，加快了速度。
想起在進入初三的前兩週，爲了撫慰那顆有些不安的心，總是記下自己的感受。明明才過了不久，現在回頭翻看那時的希望與迷茫，居然有了時過境遷的感覺，還會默默笑自己幼稚。是初三讓我成長的更快了，還是初三的生活給了我度日如年的感覺？其實，到了初三，不需要爲什麼，沒有爲什麼。
曾經我也想過，覺得我一定無法承受中考的壓力，我想我會不會緊張的大腦一片空白，會不會在考場上忘記了曾寫過一千遍一萬遍的物理公式，會不會急的掉下眼淚。可事實並沒有什麼“。過去論天過，現在應該論妙過”。這樣而已，我想我還是會平靜地站在中考面前。
咬咬牙，狠狠心。握緊了拳頭，鼓足了勇氣，沒有人願意在這個時候鬆一口氣。我在心裏默唸：站直了，別趴下。就算摔倒了，也要爬起來。
有人說，初三是黑色的，嚐到的是枯燥，得到的是失望。我搖了搖頭，初三應該是金色的，因爲太陽每天都是新的。既然當初選擇了這條路就不要回頭，在心裏種下夢想，只要努力，收穫的就是亮閃閃的希望。
“擁有希望的人，就像滿天的星星一樣，是永遠不會孤獨的”。一起努力，在黑暗的夜裏，也要閃爍出我們的星光燦爛。
星光依舊燦爛作文 篇16
記得小時候，媽媽告訴過我：“如果晚上星星特別多，就說明明天是個大晴天。”於是，我每天晚上都坐在窗前觀察着美麗燦爛的夜空，因爲我的夢想是當一名天文學家。
我總會在吃飯前把作業做好，吃完飯後再看會兒書，到了七八點就搬一個小板凳坐到窗前，仰望着夜空。可是，我總覺得我的眼前空空如也，一片深藍色的夜空中，偶爾有幾隻鳥兒飛過，鳥兒的鳴叫聲在天空中徘徊、迴盪着，使原本寧靜的夜空又增添了幾分色彩，我幻想着，幻想着……眨了眨眼睛，忽然感覺有一個金色的小點點在我的眼角邊出現了，“啊！那是星星，我終於看到了，那真的是一顆星星呀！也許是因爲某種原因，我特別興奮，彷彿獲得了人生一大線索一樣。但也許對別人來說，只是一顆每天晚上夜空中一定會出現的'東西，但對我來講卻是一個最快樂、最有意義的時刻……
我還特別喜歡給星星取名字，根據它的地理位置來命名，真希望我長大以後也能成爲一顆耀眼的星星，成爲一顆有智慧、又亮又大的星星，加油吧！我會像星星一樣刻苦學習，爭取成爲國家的棟樑，成爲一顆無比璀璨的明珠。
我慢慢地合上眼睛，也不知道是什麼東西催促自己睡着的，只知道一圈金燦燦的東西，在我的眼圈上不停的打轉，眼冒金星。不一會兒，我就做了一個美夢，幻想着我是一顆可愛的星星，總是愛跳舞、唱歌、轉圈圈，有一天轉着轉着，轉到了一個像香蕉一般的月牙兒邊上，她對我說：“你好！好問，好久不見！”又撫摸着我的頭，彷彿她就是我親愛的媽媽，對我百般呵護，陪伴我成長，我甜甜的笑了。
我喜歡我的夢想，真希望我能夠成功地做一個善良、大方，有着愛好的“星星”，加油！因爲陽光總在風雨後，一切都掌握在自己的手中……
星光依舊燦爛作文 篇17
太陽照着大地，讓人感覺熾熱難忍。但到了晚上，一切都變了個模樣。
吃完晚飯，我坐在池塘邊，聆聽着蟋蟀的叫聲，池塘中的青蛙在開音樂會，螢火蟲提着小燈籠在池塘上飛來飛去，給青蛙們的音樂會帶來了一點燈光效果。一陣風吹過來，風帶了一點涼爽，風中夾雜着棗子的香氣，給人帶來了說不出的愜意。
我擡頭向上看，今天的月亮似乎不那麼亮了。月亮不像太陽那樣，把大地曬得都在冒煙，而是給大地幹上了一條薄薄的銀色的被子。星星好像被灑上了熒光粉，今晚，他們好像格外燦爛，他們一會兒躲進了雲層，一會又出來了，好像在跟月亮玩躲貓貓，有幾顆星星躲到了一些薄雲後，但我依然看見了他們，等到他們出來的時候，他們好像更亮了，他們閃爍着金色的光芒，他們的光芒好像覆蓋了月亮，大地的銀被子上多了一些金色的光點。一顆流星劃過天穹，留下了一條美麗的弧線，流星好像落到了田地裏，天地被蓋上了一層薄金，田地好像也在發光了。夜深了，星星彷彿更亮了，青蛙，蟋蟀都睡着了。我看着星空，我好像看見了舅公，她被星星包圍着，在他的周圍有一羣螢火蟲飛來飛去，回想起以前和舅公在一起的快樂時光，我暗自流下了眼淚。燦爛的星光給荷花蓋上了一層薄金，螢火蟲不見了，星星變得更加燦爛了。
我隨手摘了一朵被灑滿金光的荷花，聞着荷花淡淡的清香，望着燦爛的星空。
星光依舊燦爛作文 篇18
此刻，世界寂靜，了無聲息。
此刻，大地漆黑，一片冰涼。
猛地擡頭，遠處的景物竟被鍍上一層銀色，讓人來不及驚歎。
多麼皎潔的月光啊!流翠瀉玉般地傾瀉在大地上，潑灑在周圍同學的身上，然後緩緩地流進那已經乾枯、麻木的心田。
我禁不住向遠處眺望，眼睛順着這美麗的毯子望去，並不踩上，害怕站污了它。
舉目遠眺，遠遠的天空懸掛着一輪金色的明月，靜靜地掛在那裏;又像是一顆鼓動的心臟，正微微地顫動。
在這幽靜的夜中，我思緒萬千，浮想聯翩，卻又“剪不斷，理還亂”。而此時的月亮正獨自微笑着!感染着我，同化着我。閉了眼，只覺得自己的軀體連同靈魂緩緩上浮……啊!多皎潔的月兒啊!像睡美人的臉，嘴邊還掛着醉人的微笑!閉上眼，只覺得自己的靈魂被緩緩地捧出軀體，又被浸入神話的月亮池裏，柔柔地洗淨了，又被輕輕地捧回來。
睜開眼。啊!只覺得滿身的愉快和輕鬆，快樂得想放聲歌唱。
再看那明月周圍，迷茫星空中泛着點點紅光，正害羞似地笑着。我心中澎湃着激情，感悟之極，不覺吟出“星垂平野落，月涌大江流”的壯美詩句，而放聲朗誦出來，卻變成了“但願人長久，幹裏共撣娟!”
我的夥伴們彼此都微閉着雙眼，聆聽着一首首悠揚的小夜曲，彷彿也沉醉於這美好的月色中。
我想此刻，一定有無數的有情趣的人和我們一同在感受這夜之韻的無窮魅力。“海上生明月，天涯共此時!”不知誰吟出了這句名傳千古的詩。
這縹緲的世界，幽寂無聲，卻不再孤獨與冷清。我彷彿置身於大森林中，夜鶯在輕快地唱着歌謠，小動物在快活地自由自在地跳舞，月亮悄悄地躲進了林邊那明亮的小溪裏，靜靜地慈愛地看着我們。
待我們回過神來，才發覺這不是一個美麗的想象，而是“夜之韻”語文活動現場。
此時，我的全身充滿了力量，煥發着青春的烈焰!意欲“西北望，射天狼!”回身望明月，依舊潔白無瑕，光彩照人間。世界，又陷入了深深的沉寂。
星光依舊燦爛作文 篇19
聽說，由於光的傳播需要一定時間，這的確讓我眼中的你有了幾分不同尋常的意義，我目光擁抱的都是你的曾經。而你的現在我總不能提及
——《時光機》
微凍如日出
第一次來到身邊充滿了興奮與喜悅，就像當初幻想的情境，一如既往的美好，走過你心裏的每一個角落，觸摸屬於你的每一所房子，想到要在這些房子裏生活三年就莫名的激動。彼時你與我，就像高三學子心中神聖的象牙塔，只要擁有，便已足夠。只是，現實總是充滿了不可預料，不能適應你的我變得沉默而少言，沒了當初的熱情與期待，總想逃離你身邊。或許青春單薄，或許歲月微涼，因爲一份信仰，年少的時候總不允許自己的天空變得灰暗。爲了享受擁有你的好，爲了不讓你那麼早地離開，我就像一隻固執的獅子，無論有多麼難受，依然堅守曾經的夢想，哪怕如日出時的微涼，你一直都在。
單薄加月暈
一年，二年，來不及往回看，時光就那樣消逝了。沒了昔日的稚氣，沒了彼時的肆意與張揚。當時的願景一一實現，我看見你生活得很好，看見那麼多和我一樣的孩子在你身邊長大，看見他們的笑臉在你的心裏開成一朵一朵的花，看見你一直在背後支持着我們，看着你笑容滿面，不復舊時光，輕輕安放。我知道你身邊那麼多人，多我一個不多，少我一個不少，所以不去奢求留下不可磨滅的痕跡，只想把你放在心裏，如若初見，記住你的好。兩年的時光，只願記住你淡薄如月暈的樣子，便心滿意足。
此時星光燦爛
用什麼來形容時光，漫長，須臾，還是不朽。此時此刻，我已來到你身邊三年，十五歲到十七歲，生命中最好的時光，悄然離開，就像我即將離開你一樣，沒有捨得與不捨得，只有必須和必須。教學樓的燈光在暗淡的天空裏變得耀眼而閃亮，可不可以將換作你的眼，指引我們前行的路。我知道，你即將迎來一場浩大的盛禮，讓我可以親眼看見你的好。我知道，你將會幸福地度過每一天，就像我們心中的你，永遠燦爛如花。今夜星光燦爛，我相信每一個在這裏長大的孩子都將與你共享那璀璨的煙火，都將用真心給你他們的好。你別擔心，別害怕，因爲我們一直都在。
回憶裏那些有笑有淚的光陰擁有着關於你的片段。我不知道該用什麼來提及你的現在，只是希望你會越來越好，只是希望你過得好就好。
即將到來的慶典，屬於你的慶典，定如今夜星光燦爛，耀眼奪目！
路還漫漫，懷而不傷，哪怕離開，也只要一份回憶。三中，你如星光燦爛……
星光依舊燦爛作文 篇20
小時候，爸爸是一座山，坐在他的肩頭，總能看得很遠；慢慢地，爸爸是一棵倔強的彎鬆，這才發現，我的分量好重好重；而現在，爸爸，您就是一首深沉的詩，女兒默默地讀，淚水輕輕地流。
那天中午，我到校之後，忽然接到文藝委員的通知，今天下午放學，我們出一期黑板報。我答應着，但是心裏卻有些着急，因爲我害怕，害怕回家晚，害怕爸爸媽媽不知情，替我擔心。
放學後，我們商量出一期有創意的黑板報，於是我們分好了工，有的剪紙，有的做葉子，有的往黑板上貼，還有的在黑板上畫畫……我們都忙得不亦樂乎。我暫時也忘記了自己的種種擔憂，可是冬天的夜總是來得那麼早，當有同學拉開教室的燈時，我這才驀然發現夜幕已經拉開，外面黑漆漆的，我來到教室外，舉頭仰望，幾顆小星，零星地點綴在天空中，一種孤獨與恐懼再次佔據了我的心靈。我想，一會兒，我一個人怎麼走過那半個小時的黑暗路程呢？爸爸啊，您現在在做什麼呢？您知道我在學校出黑板報嗎？您知道我現在的害怕嗎？
黑板報出好了，我們大家欣賞着這期黑板報，爲自己的努力換來的成績而感到驕傲。我的恐懼感慢慢又上來了，這時候，我聽到文藝委員突然喊我說：“張蕊，你看看外面是誰，是不是你爸爸來接你？”當我把疑惑的目光移到窗外時，我忽然驚喜地發現，那不是爸爸又是誰？爸爸佇立在教室外的走廊上，雖然屋裏亮着燈，看得不是太真切，但是，那是屬於我的獨特的身影，我何嘗還需用燈光照耀？
收拾好自己的東西，我便坐在了爸爸的車後，走出教室，一股寒風吹來，我感覺我的臉蛋好似刀割一般，坐上爸爸的車，依偎着爸爸寬闊的背，爸爸說：“抱緊我！”於是，我用雙手環住爸爸的腰，在這樣一個寒冷的冬夜裏，我感覺不到一絲冷，一種溫暖在我的胸中激盪着！
把臉幸福地貼在爸爸的背，眼兒遙望着遠天，天上的星星多了起來，亮了起來，燦爛一片，我忽然發現父親就是其中的一顆，最亮，最大，在我最需要他的時候，他伴着我，給我光亮，給我溫暖,並照亮我的行程。
今夜星光燦爛，感謝一路有您！
星光依舊燦爛作文 篇21
在一個陽光明媚的早晨，我早早的起了牀，穿好衣服去小區裏走了一圈，看見有許多老年人在健身，年輕人在騎自行車，騎自行車這個小小的舉動，觸發了我呆萌的內心…..
於是，我回家吵醒了正在睡夢中的爸媽，我說：“爸媽，我要學習自行車！”爸媽異口同聲說：“什麼？你要學自行車？你學的會？”“我學的會。”我回答道。
我推着自行車跑到小區裏開始騎，一開始我顫巍巍地騎了上去，握住扶手，開始圍繞着小區花園騎，時不時，都要倒下來的感覺，騎了一圈感覺還可以，就開始快騎，在一個坡上，我不幸摔入旁邊的花壇上，我的身體有一點磨破，血有點要流出來，花壇被我弄的亂七八糟。
回到家，被父親給罵了一頓，說：“你學不會自行車的，別再學了。”我的耳朵一隻進、一隻出，把父親的話當耳邊風。
在這天中午，趁爸媽在睡午覺，我就再一次，騎自行車來到了花園裏，準備再次騎車，陽光射在大地上，頭上流着汗，我仍然不肯放棄，騎了兩圈，感覺還好，想讓爸媽來看看成果，於是他們說到就到，來看看，往日的努力終於沒有白費，終於得到了爸媽的認可。
今夜星光燦爛，經過努力終會燦爛。
星光依舊燦爛作文 篇22
今夜的星空又是星光燦爛，星星忽閃忽閃的，像頑皮的小孩似的天空中眨着眼睛。田裏，青蛙歡唱着，陣陣晚風吹來，驅散了夏天的悶熱。我靜靜地依偎在奶奶的懷裏看着星空，輕輕地說：“小星星，我又可以高興地看你們了，傷心的日子過去啦！”以前，每逢看到星光燦爛的夜空，我總會感到難過，因爲它使我想起了奶奶的痛苦。
記得那也是一個星光燦爛的夜晚，我和奶奶在院子里納涼。奶奶輕輕地撫摸着我的頭，望着滿天星斗，眉頭皺起老樹皮似的疙瘩，流着淚水，輕輕地對我說：“瞧那邊，那兩顆最亮的星星就是牛郎織女星……”沒等奶奶說完，我插上一句：“一條銀河把他們隔開了，他們每年只見一次面，對嗎？”“對！”奶奶含着的淚水再也忍不住了，淚水落了下來。奶奶告訴我，她就是那顆織女星。
“爲什麼？”我好奇地問。“你爺爺去臺灣的前一夜也是這樣一個星光燦爛的夜晚，你爺爺指着星星說，那顆織女星就是我，牛郎星就是他。後來他就去臺灣了。從此，我們天各一方，連一年見一次面也做不到。”
聽着奶奶的話，我又擡頭看星空，漸漸地，我看到了爺爺悲傷的臉，他彷彿在對我訴說他的思念之情。我突然跳了起來，剛想說：“爺爺，您回來啦！”爺爺卻消失了，眼前只有閃爍的星星。從此，我發現奶奶幾乎每天晚上都看星星，不管是冬天還是夏天，只要有星星她就看，看完星星，她就要傷心一陣。那時，我真希望星星不要出現。
今天奶奶的願望終於實現了，爺爺來信說要回來了，這個消息，使奶奶像變了一個人，終於盼到這一天了！
我的眼睛模糊起來，我彷彿看到銀河上架起了一座鵲橋，牛郎織女終於團圓了。夜深了，星光更加燦爛了……
星光依舊燦爛作文 篇23
太陽慢慢地落山了，月亮悄悄地爬上山頭，夜，又來了。街上早沒了人跡，偶而有一聲鳥叫，劃破夜空的寂靜。
天上佈滿了星星。在這萬籟俱寂的時候，只有它們還愉快地眨着眼睛，多麼文雅可愛呀！此情此景，誰不想像古代文雅之士一樣坐在搖椅上仰望星空，與星星一起共享愉悅呢？誰不想插上翅膀飛向茫茫的宇宙與繁星親密共處呢？
星星散發着迷離的光彩。明亮的星星摻上露水，變得溼潤而柔和，輕輕地罩在樹梢上，蓋在房頂上，鋪在街道上。薄薄的若有若無。接觸到這種光輝的一切都是那麼雅緻，那麼幽靜，那麼安詳。
白茫茫的天河，靜靜地躺在湛藍的天空中，兩岸以及河中無數的星星在蹦跳着，他們儘自己的力量把點點滴滴的光芒交織在一起；這光芒不像陽光那麼刺眼，也不像月光那麼清澈，卻是明亮的。
我是喜歡靜的人，與繁星在一起是享受靜的自在。雖說寂靜，但有衆星地陪伴怎麼會寂寞呢？坐在搖椅上仰望星空是一種享受，給人一種超凡脫俗的感覺。
今夜星光燦爛，明夜依舊？我只能說：“但願如此。”
星光依舊燦爛作文 篇24
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭……”這是李唐後主對離別的傷感；“簾卷西風，人比黃花瘦”這是李清照面對離別時的感慨。不過，在我們心中，還有另一種滋味……
那夜，星光依稀，吐露着寒冷的光華，淡淡的雲，被那風吹動着，如那月亮公主遮面的面紗。那月光楚楚動人。但，也空餘一抹冷清……
我，無力的伏在牀上，癡癡地望着窗邊的冰花，還有那一抹月光。心中感慨萬分。那月亮中，又閃現出愁的影子。
那是我第一次上寄宿制學校，那天早晨，我們坐車趕到了學校，您把我送入校門，和班主任交談。我依稀聽見，您和老師說：“這孩子就交給您了，拜託您好好照顧她。”聽了，我的心裏一陣酸楚。
和老師談完，您又追上我說：“在學校好好聽老師的，不要淘氣。”
您望着我，眼神中充滿了期待。您又說：“要用的錢都在老師那裏，要買什麼和老師要，啊……”“嗯。”我回答着，您走了，還不時的回頭望着我。眼神中充滿着關愛……
走到教室，都是不認識的新同學，從窗戶看到您，走到樓下，又向這面望着，愁容滿面的上了車。我心中又是一陣酸楚……
我伏在被裏，您此時不在我身邊。在月光中，似乎又看到了您的臉。我不禁落下了淚花。雖說男兒有淚不輕彈，但，只是未到傷心處……
可看着月光中的母親，我又看到了她那充滿期待的眼神，我又想起了我的諾言。於是，暗暗下定決心，我一定要用成績回報他。
望着窗外，今夜星光燦爛……
星光依舊燦爛作文 篇25
好美的夜空啊！星星一閃一閃地，閃出耀眼的光芒。我緩緩地騎着自行車，欣賞這無與倫比的美。咦，這是一個圓形嗎？我疑惑道。真的是有閃爍的星組成的一個大圓，這是我們的家嗎？恐怕不是吧，我們的家已經傷痕累累了，可它卻是那樣的美。
內心的疑惑使我更仔細的去瞧，我瞅出了端倪：它真得太像地球了。
瞧，那邊的星星勾勒出了南極的冰川，白茫茫的，純淨無瑕。我們懂得去珍惜嗎？相反地，是無情的毀滅和剝奪。瞧瞧現在的南極還會像以前一樣巍峨地屹立在地球的南端嗎？不，不會了，以前的將會成爲永久的回憶，再也不復存在了。人類的罪行會到此結束了嗎？絕不會，強烈的慾望讓他們像發瘋的野獸到處破壞，後果可想而知，不！是無法可想！
看，北邊的那些星，組成了一大片森林，整齊地站成一列，像是敬禮士兵。我愛綠色，他代表着生命；我愛綠色，他代表着希望；我愛綠色，它代表着堅強。可我愛的綠色已漸漸褪去了原有的光鮮。
那些曾經生活在綠色中的生物已逐漸消失在這個世界中。是人類，是無情的人類剝奪了它們生存的權利，迫使他們走上死亡的邊緣，甚至有滅種的危險。幾十，幾百，一千，這些生物消失的速度不得不引起我們的驚醒。人類在不久的將來一定會停止對家園的破壞，我們滿懷希望的這樣想。可是期望越大，失望越大，人類的貪婪讓他們更瘋狂的掃平了這個家。
放眼望去，樹木的斷體依舊紮根在土地上，剩下的只是令人驚悚的死寂。連一望無垠的草原也在劫難逃，草原漸漸地退化成了荒漠，死氣沉沉，毫無生機。遠處正醞釀着一場沙塵暴，它要進行報復了。也許他是守護草原的使者，而人類是這場災難的發起者。他呼呼的轉着，運動着，用斥責，盛怒的語氣道：“人類快滾！神聖的草原有我守護，不允許你們踏入，更不允許你們去踐踏它！”我清晰地看見西邊是星淋漓盡致地表現出了草原遼闊與壯麗。
剩下的那一部分是祖國的河吧！懷念那匆匆的流水聲，懷念那清澈見底的江流，懷念那山澗奏出的悅耳鈴聲。如今，毛澤東筆下的“大河上下，頓失滔滔”還是如此的壯麗嗎？遠望江面，點點白色點綴其上，那可是歸航的白帆？近了，近了，無非是癡人說夢罷了。塑料袋隨處可見，江水變成令人作嘔的綠，這也是人類的傑出作品吧？
人類啊，醒醒吧！今夜的星光或許是大自然饋贈給我們的最後禮物！不要再做破壞環境，傷害自然的事情了，就讓我們把今夜的星光回饋給自然吧！
今夜星光燦爛……
星光依舊燦爛作文 篇26
今天夜晚有點悶熱，我從屋裏搬出一個凳子坐在外面，爲的是呼吸一點涼爽的風，而萬萬沒想到的是，我有幸觀賞到迷人的夜景
今晚的月亮特別高，又大又圓，很美麗。天空中的星星也比平常的亮，比平常的多，也比平常的美。蟲子們的音樂會早已開場了。月亮和星星在這樣的音樂聲中更亮更精神。看那一顆顆星星，一閃一閃的，好像這場音樂會給了它們無限快樂。滿天的星星又好像都張大了笑眼，與蟲蟻們共享這迷人了夜晚。月亮像潔白的玉盤，沒有一絲污染，那是音樂舞臺上最大最亮的燈光道具嗎？蟲子的鳴叫又彷彿給這個夜晚添上了奇妙的光亮，它們連自己的影子都可以看到，房屋上的鐵皮也都透着銀光。
星月的光亮照在我的身上，四下裏吹着夏夜的暖風，花兒在星月光照下，比白天的時候美得含蓄美得典雅，在我眼裏比白天的美上好幾倍。尤其是那被星月照得興奮得不能入睡的老鼠，又開始了它們的故事，也夠讓人陶醉的了。瞧，米老鼠也藉着明亮的星光月色來到雞窩，我一想他就是要偷蛋，可是我一動沒動，因爲我早把蛋拿出來了，我倒要看看這隻小東西能偷到什麼。正在這時我家的健將米老鼠的天敵——黑貓警長出來。我可以看清它要幹什麼了！等到米老鼠什麼也沒撈着悄悄地從雞窩裏出來的時候，我的那英雄牌的黑貓警長像箭一樣飛躍過去。老鼠好像早有防備，噌噌的溜進了自己的洞裏。剛纔米老鼠逃跑的樣子很搞笑。這一件事竟給這迷人的夜晚平添上了色彩絕妙的一筆。
今天晚上的月光和那環繞她周圍的星星一樣的美，給人一種快樂的感覺，還有月光下的貓鼠趣事，使這美麗的夜更具欣賞的意趣。
我喜歡這星光燦爛的夜晚。
星光依舊燦爛作文 篇27
此刻，世界寂靜，了無聲息。
此刻，大地漆黑，一片冰涼。
猛地擡頭，遠處的景物竟被鍍上一層銀色，讓人來不及驚歎。
多麼皎潔的月光啊!流翠瀉玉般地傾瀉在大地上，潑灑在周圍同學的身上，然後緩緩地流進那已經乾枯、麻木的心田。
我禁不住向遠處眺望，眼睛順着這美麗的毯子望去，捨不得踩上，害怕玷污了它。
舉目遠眺，遠遠的天空懸掛着一輪金色的明月，靜靜地;又似一顆鼓動的心臟，正微微地顫動。
在這幽靜的夜中，我思緒萬千，浮想聯翩，卻又“剪不斷，理還亂”。而此時的月亮正獨自微笑着，感染着我，同化着我。閉了眼，只覺得自己的軀體連同靈魂正在緩緩上浮……
啊!多皎潔的月兒啊!像睡美人的臉，嘴邊還掛着醉人的微笑!閉上眼，只覺得自己的靈魂被緩緩地捧出軀體，又被浸入神話的月亮池裏，柔柔地洗淨了，又被輕輕地棒回來。
睜開眼。啊!只覺得滿身的愉快和輕鬆，快樂得想放聲歌唱。
再看那明月周圍，迷茫星空中泛着點點紅光，月兒似乎正害羞似地笑着。我心中澎湃着激情，感慨之極，不覺吟出“星垂平野闊，月涌大江流”的壯美詩句，而放聲朗誦出來，卻變成了“但願人長久，千里共嬋娟”!
我的夥伴們彼此都微閉着雙眼，聆聽着一首首悠揚的小夜曲，彷彿也沉醉於這美好的月色中。
我想此刻，一定有無數的有趣的人和我們一同在感受這夜之韻的無窮魅力。“海上生明月，天涯共此時!”不知誰吟出了這句傳誦千古的詩。
這飄渺的世界，幽寂無聲，卻不再孤獨與冷清。我彷彿置身於大森林中，夜鶯在輕快地唱着歌謠，小動物在快活地自由自在地跳舞，月亮悄悄地躲進了林邊那明亮的小溪裏，靜靜地慈愛地看着我們。
待我們回過神來，才發覺這不是一個美麗的想像，而是“夜之韻”語文活動現場。
此時，我的全身充滿了力量，煥發着青春烈焰!意欲“西北望，射天狼!”
回身望明月，依舊潔白無瑕，光彩照人間。世界，又陷入深深的沉寂。
星光依舊燦爛作文 篇28
流水之溫婉，如眼波光粼粼，靜謐恬淡；清風之柔軟，觸臉輕滑細膩，撥撩心絃。回憶那時你眼眸流轉，一片清明。
曾祖母的喪事已經過去一個禮拜了，繞在你身邊的那團濃霧似乎散得差不多了，可那始終未舒平的眉頭，卻透露出你仍舊無法釋懷。憂愁在你身上生了根，那悲傷的芽長在你的心上。
時間總要讓你忘掉一些事情，你說明天就帶我們回去。最後一晚，我陪你坐在那條伴你童年的小溪邊。我以爲你一直是頂天立地的人，至少在我的短暫歲月裏記着的全是你堅毅的臉龐。可現在望着溪水的你卻像一個落魄的孩子，失去了重要的依靠。
你告訴我，曾祖母是這個世上最勇敢的女子。她從不怕別人，從不怕做任何事。她會爲了你去陡峭的山崖邊摘草藥，她會爲了給你出氣找那壯實的漢子單挑，她會奮不顧身地跳進冷冽的水裏救下貪玩落水的你……你說看着這溪水就像看到曾祖母一樣，裏面存着她的氣、她的魂。
水紋波動，搖曳着那圈圈點點的光亮，這溪水裏盛滿了星光。
你說恨自己長大後到城裏去，恨自己有出息，沒良心。這麼長的時日，你卻沒有給曾祖母什麼東西，你覺得曾祖母白養了你。風聲的嗚咽掩住你輕聲的哭泣，原來那麼堅強的你竟有這樣的柔軟。原來你對曾祖母愛得這樣深切。我慚愧，我竟從沒關心過你。
清風徐來，吹不干你眼眸中的點點光亮，你的眼中盛滿了星光。
星光依舊燦爛作文 篇29
沉迷於五彩霓虹，看一段曲世繁華，醉生夢死。
仰望於璀璨星空，賞一片繁星銀河，詩意棲居。
一一題記
我們步履匆匆，急不可耐追求生活的高端與質量；我們滿足於現代通信的方便在交流下出口成髒；我們在燈紅酒綠的城市下醉生夢死。
科技發展地突飛猛進，點亮了黑夜，趕走了人們對黑夜的恐懼，繁華的城市，發達的科技充斥着整個世界。星光燦爛，我們在這個時代，在青春的美好年華下的陪襯下，只爲追求那所謂的放蕩不羈。年少輕狂，我們的手指被鍵盤鎖套牢，雙眸被屏幕鎖束縛。霧霾籠罩着整個大地，龍捲風席捲着城市，泥石流吞噬高山，地球那風華正茂的年齡，似乎已是垂垂老矣之時。人類似乎只是個被科學所利用的軀殼，失去了靈魂，人類被禁錮在科技的牢籠中，失去了自由。
霓虹燈下，人們再也看不見荷塘月影；汽車鳴笛，人們再也聽不見犬吠雞鳴；石油燃料，人們再也聞不到新鮮空氣。夜色已晚，繁星藏匿在霓虹之下，皎潔的月光下還有一絲薄霧，站在最高的樓頂，俯視整個城市，卻不見一絲新綠，熙熙攘攘的人羣，如同一羣黑壓壓的螞蟻。
可是，當我們處在這曲世繁華中，燈紅酒綠，光怪陸離。我們迷戀着科技帶來的便捷，正如白居易所說“亂花漸欲迷人眼”我們何不像王維般，獨坐幽篁，撫琴長嘯。世界上的俗事紛紛擾擾，唯有那真正的美景不可辜負。
你是否曾想過，當月光透過樹隙灑下點點銀光，像鋪在地上的碎銀，照到湖面上，像幾隻頑皮的銀魚在跳動？因爲那是自然賦予我們的畫卷，可是我們卻丟棄那自然給予的東西，去追求那虛幻的科幻世界。
不要在這科技發達的時代，以及自己最初的心境成了一葵逝去的舊夢，如果可以，請撥開黑夜中，天空上那一層被紛繁霓虹所籠罩的星空，如曲世繁華般，有人醉生夢死；有人哀嘆惋惜；有人隔離這紛擾的世界，去追求內心的平靜。
星光依舊燦爛作文 篇30
此刻，世界寂靜，了無聲息。
此刻，大地漆黑，一片冰涼。
猛地擡頭，遠處的景物竟鍍上一層銀色，讓人來不及驚歎。
多麼皎潔的月光啊!留存謝玉般的傾瀉在大地上，緩緩的流進已經乾枯，麻木的心田。
我禁不住向遠處眺望，眼睛順着這美麗的毯子望去，並不踩上，害怕玷污了它。
舉目遠眺，遠遠的天空懸掛着一輪金色的明月，靜靜的掛在那裏，又像一顆鼓動的心臟，正微微的顫動。
在這幽靜的夜中，我思緒萬千，浮想聯翩卻又“剪不斷，理還亂。”而此時的軀體連同靈魂緩緩上浮……
啊!多皎潔的月兒啊，像睡美人的臉，嘴邊還掛着醉人的微笑!閉上眼，只覺得自己的靈魂被緩緩地捧出軀體，又被浸入神話的月亮池裏，柔柔的洗淨了又被輕輕地捧回來。
睜開眼。啊!只覺得滿身的愉快和輕鬆，快樂地放聲歌唱。
再看那明月周圍，迷茫星空中泛着點點紅光，似乎正害羞似的笑着。我心中澎湃着激情，感悟之極，不覺吟出“星垂平野闊，月涌大江流”的壯美詩句而放聲朗誦出來，卻變成了“但願人長久，千里共嬋娟!”
我微閉着雙眼，聆聽着一首首悠揚的小夜曲，彷彿也沉迷於這美好的月色中。
我想此時，一定有無數的有情趣的人和我一同在感受着這夜之韻的無窮魅力。
這飄渺的世界，幽寂無聲，卻不再孤獨與冷漠。我彷彿置身於大森林中，夜鶯在歡快的唱着歌謠，小動物在快活的自由自在地跳舞，月亮悄悄地躲進了森林邊那明亮的小溪，靜靜的慈愛地看着看着我。
待我回過神來，才發覺這是一個美麗的想像。
此時我的全身充滿了力量，煥發着青春的烈焰。
回身望明月，一舊潔白無瑕，光彩照人間。世界又陷入了深深的沉寂。
星光依舊燦爛作文 篇31
今夜又是星光燦爛，月亮還是那個月亮，星星還是佈滿天空。
和往常一樣，週五晚上在家洗漱。奶奶爺爺早已習慣地老早上了牀，我開着電視機，凝望着，心中有種莫名的孤獨。
周圍的空氣好似凍結了，我瞅了瞅衣袖。表“嗒嗒”地走着，林俊杰的《江南》依舊在播放着，一陣刺耳的電話鈴聲打破了這一切，也把熟睡的奶奶驚醒了。
我急忙來了個“急速轉身”，神仙畫畫般穿上鞋子去接電話，心中充滿了期待…
“喂，小妹啊？”哦，原來是恆哥啊。恆哥是我表哥，因爲父母離異，自小跟着奶奶長大，現在纔剛滿1８歲，可已經外出打工了。“唉，俺想家了。"聲音如磁帶播放般逐漸低沉並略帶些顫抖。我可以感受得到他很難受，但沒有說什麼，只是傻笑着，生怕淚水會奪眶而出，我趕緊把電話給了奶奶。
耀眼的燈光打在奶奶臉上，勾勒出滿臉的慈祥。接過電話的奶奶臉像花兒般綻放了，手顫抖着。我只聽到電話那邊傳來一聲：“姥娘。”“嗯，在那兒還習慣嗎？”“嗯，都挺好的。您和姥爺都放心吧！姥娘，俺想家了。”奶奶哽咽着，又強忍住仍笑着說：“想傢什麼呢？”“您不想俺嗎？”“想你幹嘛？”再次微笑。
明明淚水已流下，但她卻強忍着。我被電話兩邊的話語感動了，我被那份由衷的思念和傷心的焦慮感動了，感動得熱淚橫流。
透過窗子，望着外面的羣星。
羣星依舊在閃爍，似乎有些蒼老，它們也被此情此景感動了嗎？
星在閃爍，淚仍在流着……
星光依舊燦爛作文 篇32
我是一個非常幸運的殘疾青年，偉大的母愛如溫暖的陽光把我童年的鮮花照耀地繽紛開放。
我的過去有太多太多美好的回憶。在我最快樂小學生活的燦爛星空中，曾滑過一顆顆最璀璨的流星，它們滑過天際的每一個角落，那燦爛的光芒都把浩瀚的星空裝點格外得燦爛，格外得明亮。流星滑過天際那一剎那，即使是那麼得短暫，但它們在我生命的星空上留下那最燦爛的光芒會是我一生最美好而浪漫回憶，將會成爲我生命最燦爛的永恆！
故事開始於1995年的秋天。伴着秋天的微風剛吹走了夏天的炎熱，蔚藍的天空上飄着幾朵潔白雲彩，快樂的燕子在天空中自由的飛翔，樹支上的黃葉伴着陣陣微風在半空中盤旋。秋天——一個多麼美好、多麼浪漫，詩情畫意的季節啊！這麼美好的一切將會預示着會有不一樣的快樂降臨在我身上？
在母愛無私關懷裏，我不知不覺已經上了小學三年級。新學期的開始，童真的我總是顯得格外的興奮。記得那天我很早就起牀，剛吃早飯，李阿姨（她是媽媽請來揹我上學的人）就按時來接我上學。在上學的路上，我發覺天空格外得明朗。到了學校，像大哥哥似的阿權準時來扶我上樓。進了教室，我的同桌阿萍（她一年級開始就和我同桌，像大姐姐一樣處處照顧我，我們彼此建立了深厚的友情。）告訴我今天有位新同學要來，當時我也沒太在意。不一會就上課了。只見媽媽領着一位十分漂亮，十分可愛的小女孩走上了講臺。媽媽對我們大家說：“讓我們一起鼓掌歡迎我們三。一班的新同學。”於是我們大家都以最熱烈的掌聲歡迎她。只見那個可愛的小女孩很勇敢地走上了講臺，用很響亮的嗓音做了個很簡短的自我介紹“我名叫阿敏，希望在以後的日子裏，和大家共同學習，共同進步，成爲好同學。”聽見她那響亮的話語，在我幼小的心裏，覺得好興奮。（也許每回有新同學來我都會這樣吧。）然後媽媽叫她到貼着窗戶的坐下。開始上課。那天上午時間好像過的很快，一轉眼放學的鐘聲就敲響了。
那天中午和平常一樣，最疼愛的外婆（外婆、外公從三歲起就開始無微不至地照顧我）剛放學就來給我送飯。吃完飯，我照常在教室裏做作業。但讓我感到意外的是；沒過一會，那個新同學和另外兩個同學，阿朱、阿雷很早就出現在我的面前。當時那個新同學帶着十分甜美的微笑對我說：“今天陽光這麼明媚，走，我們一起曬太陽。”我十分靦腆的對她說：“我走路不太方便。”當時阿朱和阿雷已經把我是殘疾人的事告訴她。她帶着很同情的目光看着我，並用鼓勵的話語對我說：“這沒什麼害羞的，有殘疾又不是你的錯，讓我們一起來幫助你吧，出去多曬曬太陽對你的身體很有好處。”於是我在她和阿朱的攙扶下一起走出了教室。
那天的天空特別得明朗，蔚藍的天空上飄幾朵潔白的雲彩，燦爛的陽光溫情地撫摩着大地。她那天穿着一件粉黃色的毛線背心，套上一件紅色的校服，一條很卡通的緊身褲，一肩烏黑輕柔的秀髮在身後隨風飄揚。她那美麗的笑容在陽光的照耀下，是如此得燦爛，彷彿是童話世界裏白雪公主那樣的純潔。她用那甜美的聲音問我叫什麼名字，我似乎有些含蓄地告訴她。然後她用白色的粉筆在地上整齊地寫上我的名字，她的粉筆字寫得是那麼得有力，那麼得工整，似乎有點像媽媽的有一手好字。而且我發現我名字裏沒有一個字是錯的，我用有點驚訝的語氣問她：“你怎麼知道我的名字是這樣寫的呢？”她很頑皮地說：“因爲我有‘特異功能’呢。”然後我又對她說：“我想知道你的名字是怎樣寫的？”她又用粉筆在我名字的旁邊整齊地寫上了她的名字。在燦爛陽光地照射下，我們倆的名字彷彿在閃閃發光。之後，我和她聊了我的經歷，她聽了非常感動，並且還鼓勵我以後無論遇到什麼都要堅強，聽了她鼓勵的話語，彷彿一陣輕柔的春風撫慰着我的心田。後來，我們又玩起跳繩的遊戲。她和阿朱、阿雷非常快樂地跳着，我在一旁給她們數數。看她們開心地跳着，我也被那最童真的快樂深深地牽動着。跳着跳着，她又帶着甜美的微笑對我說：“這樣跳，不怎麼好玩哦，不如你爲我們唱歌‘伴奏’吧，這樣纔有意思。”我很害羞地說：“我唱得不好啊。”她笑着說：“我們和你一起唱啊，這樣更好玩。”我連忙非常激動地說：“好啊，我喜歡。”我們用最童真的嗓音唱起那首輕鬆、歡快的兒童歌曲《我們的祖國是花園》。看她們一邊跳着一邊唱着，快樂悄然地在我心中起伏。在這美妙的旋律中，她的歌聲顯得格外得清澈，格外得明亮。在燦爛的陽光的照射下，她們在我身邊無優無慮地跳着，我們用最童真的歌聲譜寫出這秋天最美妙的樂章！
從那天開始，阿敏和阿朱、阿雷每天中午都來陪我玩耍，陪我鍛鍊，還輔導我的學習。漸漸地，我和她們間結了深厚的友情。成爲了最要好的朋友。
快樂的時光悄然地在我們流逝着。不知不覺中已經到了期末。記得那次我們班選班幹部。阿雷當上了組長，阿朱當上了勞動委員。最後是選學習委員，因爲當時阿敏和阿麗的學習成績都非常優秀，所以媽媽（我們班的班主任）讓她們參加競選。同學都踊躍的投票，只見黑板上她們的票數你追我趕地直往上升，到了最後既然‘打’了個平手。但我手中最關鍵一票一直猶豫不覺不知道給誰。因爲邱麗是我一至二年級最好的朋友。到了最後心中突然有種直覺告訴投給阿敏。就是我的最關鍵的一票，阿敏成功地當上了班上的學習委員。當時或許她知道這一票是我投給她的，只見她淡淡地向我笑了笑。而阿麗當上了班上的文藝委員。
就這樣，不知不覺中，我和她們三個的友情在這童年最純真的年代裏緩緩地萌芽。
或許在以後的星空中還有更燦爛的星光在等着我。
星光依舊燦爛作文 篇33
昨天晚上，根據學校的安排，各班都進行了以“星光燦爛”爲主題的班會演講賽，其內容是各班選舉出來德育之星、康健之星、勤奮之星、節儉之星、整潔之星、勤勞之星、守紀之星，別的不清楚，只來說我們班的情況。
羣星的誕生：
這各顆星的誕生，全是民主選舉的結果：先讓每位學生在紙上各寫一顆星的名字，然後讓班內的四個大家信得過的學生唱票，結果由學生公佈，我負責給大聲傳一下（因爲那個學生聲音有點小，有同學小聲說聽不見，我又給傳了一遍），並表揚了一下每顆星裏的前三名、鼓勵了能夠進入星級名單的學生，最後作了一下總結：這七顆星的選舉，讓老師看到了平時沒有看到的一面：比如，小冰同學儘管有時老師愛批評她，違紀選舉時她的票數最高，但本次選舉中也佔了好幾票，這說明，她還是有優點的，只不過是在平時的表現中優點遜於缺點，弄得讓人有時差點就看不到她的優點了，還有陳營、劉會等都屬於這種情況——表現缺點的機會大大多於表現優點的機會，其實每個人都是優劣並存，就看你注重往哪方面發展。希望以後同學們都能強化優點、淡化缺點，做一個努力進取的人。
羣星榜上有名之：
勤勞之星——姚淑麗；康健之星——白寧；
勤奮之星——李敬麗；節儉之星——王利利；
整潔之星——李瑩瑩；德育之星——張亞傑；
守紀之星——李曉東。
羣星的閃耀：
班會開始了，主持人淑麗、劉杉兩人一段優美的話語拉開了演講的序幕。這次的發言，少了以往的扭捏和不活躍，基本都是主動上去發言的，主要內容是圍繞自己在某方面是怎麼做的、爲什麼能堅持那麼做、想沒想過會獲得這種校級的榮譽、以後還會怎麼做，想對同學們說些什麼、怎麼才能讓這星光帶動大家都閃耀起來等。第一個說的張亞傑，平日文文弱弱的女子可真有該出手時就出手的風格，主持人“誰第一個上來發言”的話剛一落，她馬上舉起了手，由她的帶動，李曉東、李敬麗、白寧、姚淑麗、李瑩瑩、王利利依次上臺表達了自己的星之感言。特別一提的是白寧，他被選舉爲了康健星，因兩週前他剛因爲打架而被學校處分過，我怕學生內心有意見，就徵求了學生的意見：“白寧在兩週之前犯了錯誤，可今天大家又選住了他，我尊重大家的選擇，還讓他做康健星行不行？不會有人認爲不夠資格吧？”話音剛落，下面就響起了“不會，不會，還讓他吧”的聲音。可能是得到大家的信任或是內心的激動，白寧上臺發言時聲音很不穩定，而且激動的情緒還表現在他的臉上，不過，每個人都能感受出他那份決心——不再犯故意的錯。
老師感言：臨近學期末，學生情況有點浮躁，這次星光燦爛之班會，恰好讓同學們認識到了平時的表現在各位老師和同學心中的印象，也從正面引導了他們要做一個對別人有用的人，哪怕是一顆無名的小星，也要盡力發出耀眼的光芒，給別人帶來一絲亮光。如果每個人都這麼做了，那我們的天空該是多麼明亮啊！
星光依舊燦爛作文 篇34
“啊，劉翔”！我興沖沖的跑到劉翔面前與他打招呼，他竟然不理睬我這讓我大惑不解，仔細一瞧，才發現那竟是一尊蠟像！環顧周圍還有許多“名人”，真是“星光燦爛”！這裏就是著名的上海杜莎夫人蠟像館。
一尊尊活靈活現的蠟像真讓人看得眼花繚亂，有時真的分不清誰是真人誰是蠟像，李小龍穿着一身黃色的緊身衣，腳蹬一雙普通黑布鞋，擺出他那精典的招牌動作，目光凌厲，彷彿還在告訴世人中國人絕對不是東亞病夫；姚明穿着休斯燉火箭隊隊服，手託籃球，做投籃狀，煞是瀟灑，高大威猛的他可是世界級名人哦，我和爸爸都是他的球迷；楊利偉身穿有神舟五號標記的白色宇航服，手拿大頭盔，面帶微笑好像是在告誡我以後不能再貪玩一定要刻苦學習，長大後向他學習爲國爭光：
蠟像館裏還有好多好多各界名人，演藝界有成龍﹑劉德華﹑卓別林﹑郭富城﹑施瓦辛格……體壇界還有李小雙﹑郭晶晶﹑貝克漢姆……科學界更有愛因斯坦﹑楊振寧……我在衆多明星之間穿行，不停的和他們合影，知道嗎，別看他們是蠟像，可人氣一點都不比真人差，和他們合影可是還要排隊的哦！
今天真是不虛此行啊，原來普通的石蠟都可以在這些能工巧匠的手中變出這麼多栩栩如生的明星大腕來，讓蠟像館變成一所名人的殿堂，真是“星光燦爛”！
星光依舊燦爛作文 篇35
新學期開始了，我們班迎來了一個新老師——崔老師。崔老師是一個數學老師，但他剛來就給我們班來了一個下馬威，不過他卻如同天空中一顆顆閃耀的星星，使我難以忘懷。
他是“文”星
雖然他很是嚴格，但是他還有一個優點——講故事，有時他講完課時，就給我們講故事。有喜劇的、有哲理的，給我的影響就是博學多聞，所以現在我隆重的推薦他爲文星，他經常出些題來糊弄我們，不過，對我們而言，我們還是很喜歡他的，每次他講故事，我們都會興味盎然的聽，有時甚至是完全進入了故事裏。
他是“笑”星
上他的課一點也不枯燥，他很會逗我們笑，有一次，我與張浩南的答案一樣，他就開口了說：“以後誰問你們你們的答案爲什麼一樣？你們就這樣說，因爲我們是同學，是同鄉。”第一次被他當笑柄，但他的言語中卻無諷刺質疑，還是令我欣慰。
他還是“明”星
一旦他上課，大家都會喊着說小崔說事，似乎很歡迎他，卻又帶點諷刺，但不管怎麼說，大家都很尊敬他。
這就是我們的崔老師，或許在你心中，老師是一支蠟燭，是春蠶，但在我心中，他卻是一顆顆星星，照亮我前進的路。
