我的同桌作文500字 小學生作文

我的同桌作文500字_小學生作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同桌作文500字_小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文500字_小學生作文1

我的同桌叫陳子晗。他長着圓圓的臉、大大的眼睛、尖尖的鼻子、彎彎的嘴巴、小小的耳朵。他在咱們班可是“小霸王”，我又怕他又喜歡他，喜歡是因爲他玩起來點子可多了。怕他是因爲他有時太不講理了。

記得有一次，我們在寫作業時，我不小心碰到他的手了，他就罵我粗話，我解釋說：“我不是故意的！”可是他卻說：“我不管你是不是故意的，以後不許再碰到我了！”。我非常傷心，可是又講不出來，我只好提心吊膽地寫作業。

還有一次，蔡老師讓我們寫數學題，可他沒有寫而在玩鉛筆，蔡老師就叫他抄寫題目10遍，可他卻大叫道：“我就不抄，怎麼樣，我不抄！”。我心想：“他真是不尊重老師呀！”

放學後，我一到家，就開始向媽媽訴苦，把陳子晗的一舉一動都講給了她聽，媽媽對我說：“寶貝，你也想想你有沒有做錯什麼事呢？”我在上學的路上，一邊走一邊想我好像沒做錯什麼呀？當我來到了學校門口。這時，只見陳子晗像箭一般地衝進了學校，看他急成那樣，我就擔心，待會不知又會發生什麼事。果然不出所料，他一見我就拍着桌子大吼道：“你是不是烏龜呀，到現在纔到，真笨！”於是我們就打起了嘴仗。我最受不了的就是他說不過我的時候就動手打人，好幾次，我都痛得快哭出來了。

前幾天我實在是忍無可忍了，於是決定向老師申請換同桌。可是，自從班主任和他談過之後，他好像變了一個人似的，再也不罵粗話了，而且還懂得關心人。上週五，我發燒了，很難受。下了課，我就趴在課桌上休息，陳子晗竟然不去玩遊戲，留在班級裏陪我直到上課。這件事讓我十分感動，我相信我和陳子晗一定能成爲好同桌。

我的同桌作文500字_小學生作文2

我的同桌，學習成績比我好些。若是在課堂上，你一回頭，必定會看到他高舉的右手。考試的成績，我爲什麼會比他差那麼一兩分，大概問題就出在我討厭舉手上吧。

“趙、褚、恆。”我一字一頓地說，“勞駕趙大人以後不要站起來舉手了。”我實在忍無可忍卻又無可奈何地跟他說了一句，“你管不着！”同桌吐吐舌頭，然後與那位被老師命名爲狐朋狗友的陳啓航玩兒去了。我略一思索，確實如此。可是，他一站起來，桌子就會猛地“地震”一下，把我的思緒全部打亂，唉，看來“解放”的日子還很遠吶！再說這位趙大人，話音剛落，他就會從座位上彈起來，好像他的板凳上有根推算幾億分準確的彈簧似的，最後大手一揮，停在半空，腳踩板凳條······

不過，話說回來，他上課蠻認真，而且，這位兄臺，對待“工作，”也是很“認真”的。

他的工作是什麼呢？其實就是在做眼操時，查一下教室有沒有垃圾而已。可他倒好，抓到了機會，簡直是如魚得水了，要是不“工作”到眼操停止呀，小趙可就會變出一幅苦瓜臉哩！又到了眼操，呵！只見小趙操起礦泉水，咕嘟咕嘟地將礦泉水一口氣喝了大半，天哪！那可是冰凍的哩······又見他一頭鑽到桌下，虎視眈眈的眼神掃來掃去，我看他手中的冰凍礦泉水，嘻，還冒着冷氣哩！“陳依凡，不要睜眼！”陳家驥提醒到。這時忽然才發現小趙變成了“落湯雞”。原來就在陳家驥叫我名字的時候，小趙手中的那瓶礦泉水，哐當一下砸中了他自己的腦袋。小趙愁眉苦臉，只見他雙眼一閃，用手向頭上一甩！呵：爆炸頭！我看着他那副玩世不恭的樣子，真是哭笑不得呀。

對了，知道他是誰了吧！哈哈！他就是我的同桌，一個稍顯調皮的人——趙褚恆！

我的同桌作文500字_小學生作文3

我的同桌是一個活潑開朗，樂觀積極的男生。他是我們班的語文課代表，因爲他樂於助人，所以同學們都特別喜歡和他玩。

他長着一張秀氣的'臉，烏黑的眉毛下面一雙眼睛又黑又亮，像寶石一樣閃閃發光。他喜歡穿帶黃色字母的T恤衫，加上帥氣的牛仔褲，再配上那張秀氣的臉，簡直‘’帥呆了，酷斃了‘’!

說起他的爲人，我們都佩服得五體投地。他似乎已經達到了助人的最高境界，以助人爲樂趣。

記得幾天前，也就是9月10號教師節那天，他就做了 3件好事。體育課上，張志剛在跑步時不小心把腳脖子歪了，他二話不說，接了盆涼水，把毛巾弄溼，裹在已經有些腫了的腳踝上。等他好點了，才扶着他一瘸一拐地去醫務室處理。醫生說：‘’多虧這位同學及時用涼水敷着，要不然造成的後果可就嚴重了，終生殘疾都是有可能的！‘’ 聽了醫生的話，我們大吃一驚，同時也爲他豎起了大拇指。可他卻微微一笑，說：“這點小事，何足掛齒，是我應該做的。“上學時過馬路，他看見一位老奶奶顫顫巍巍地走過來，就主動去扶老奶奶過馬路。來到學校，他看見老師再搬書，就又跑去幫老師搬書了。

他不但樂於助人，而且學習也很好，他常常幫助同學們解決語文作業上的困難。有一次，李耀華在月考中得倒數第二名，語文不好的他，非常難過，同桌就主動幫他輔導語文。在同桌的幫助下，李耀華的成績漸漸提高了，期中測試中，他居然進入了前20名！老師也很驚訝，李耀華說：“這全是王超鵬的功勞，我的成績都是他幫我提上去的！……“而我的同桌卻笑笑說：”那是你自己努力的結果。“

在我同桌的身上，我看到了許多值得我們學習的地方。我希望永遠和他坐同桌，向他學習，是自己不斷進步。