禮儀之美作文500字

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的禮儀之美作文500字，歡迎閱讀與收藏。

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禮儀是一種美德，禮儀包括語言之美、禮貌之美和習慣之美。

有一次，我早上起牀上學的時候。媽媽送我上學來到學校，我一進校門，我就被我們學校的王校長被攔住了，然後校長叫我重頭再走一遍，我還不知道怎麼了。然後直到第三次，我才知道，原來是沒有跟老師們問好。我趕緊改過來。跟老師說聲早上好。這就是小學生必須擁有的禮儀之美。

還有一次，我的同學到我家裏玩。這位同學很有禮貌的，他一進門就向奶奶說“奶奶好”！奶奶剛剛做好了幾個茶葉蛋，我問：“你要不要吃茶葉蛋？”同學回答說：“我的媽媽有時候也給我做，可好久都沒吃了。這茶葉蛋看來好好吃”，“那好吧。”我給了同學遞了一個茶葉蛋，同學吃得津津有味。同學還會跟奶奶說“奶奶，你做的茶葉蛋真好吃，好美味！謝謝奶奶。”

同學一直玩到下午6：00鍾了，我同學跟我們說，“我要回家了，媽媽在家等我，我下次再來玩，謝謝奶奶的茶葉蛋，謝謝！”

我的同學可真有禮貌！禮儀是最美好的。如果大家都不講禮儀了。那這社會就太醜陋了。所以我們一定要懂禮儀。

我已經懂得禮儀之美是多麼的美好，多好的幸福。現在我一進門都會跟爸爸媽媽問好，出門時也會跟爸爸媽媽道再見，在學校會跟老師同學問好。

我很高興，自己已經擁有禮儀之美了！

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禮儀之美，體現人的高雅的魅力。禮儀的美，是代表着最必要的人生課程。

禮儀之美，包含了多種現象，如：語言的美、禮貌的美、肢體的美、衛生之美……

而在我們的班上有一些人，特別喜歡接老師的話，我覺得，這是一件特別沒禮貌的一件事。因爲每當他們接嘴時，老師都會停下來說，“又接嘴了，都說你們不要接嘴……”這就會浪費時間，搗亂課堂效率。更讓人覺得禮儀之美很重要！

最近，同學們特愛說話，尤其在上數學課，都在嘰嘰喳喳說個不停。還有個同學說：“老師，每節課都要小測試，好煩啊！……”

而我覺得這也是一件沒禮貌的事，因爲老師天天都出測試題，一是對我們好，二是對我們學過的知識再鞏固，所以這一種現象不禮貌，我們不能跟老師頂嘴。這些同學證明了自己缺乏的就是禮儀之美！

在超市，我們看到，有些小孩子幫自己的`媽媽提菜，幫媽媽拎東西。幫媽媽推車購物，這就是由孝敬父母體現出來的一種禮儀之美。

有時候，有些小朋友幫一些老人推門，並先讓老人先進門，而後纔是自己，這也表達了一種懂得尊重老人，懂禮貌的禮儀之美！

禮儀是我們的朋友，如果人沒有了禮儀，人就沒有了文明風格，沒有高雅的魅力。所以我們要從言談舉止，禮貌行爲等方面去展示禮儀之美！

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一個人如果有了禮儀之美，那麼這個人一定很高雅！會被人尊重。

擁有禮儀之美，要從最基本的日常用語開始做起。我們應該懂得說：謝謝、你好、沒關係等禮貌用語。

我出門時，會對爸爸媽媽說再見，回家會說：我回來了。

會對客人說您好……

我們班上的許多同學都很有禮儀之美。 “天使”們從來不會罵人，不會經常打架，鬥毆。而“惡魔”們呢？他們粗口成章，嚴重的還常常因爲一些小事和別人打得鼻青臉腫，。還會在老師背後罵老師！對比之下，禮儀文明是多麼的需要！

有些同學整天吊兒郎當的，走路縮着脖子，好像有氣無力的樣子，這就是禮儀不美的表現。

還好，更多的同學是服裝整齊，乾淨，紅領巾佩戴在校服上。行爲舉止都很文明，讓人讚賞！

在我們的陳老師來到班級裏後，教我們國學、做人的道理……從此以後，我們班有了翻天覆地的改變，上課遵守紀律，言談舉止文雅。樹立文明禮儀的良好班風！

生活在被稱爲“禮儀之邦”的中國人。我們一定要做好自己！“文明禮貌，人人有責”讓我們的社會更文明更高雅！