我最喜愛作文(15篇)

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無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我最喜愛作文，希望能夠幫助到大家。

我最喜愛作文1

秋天，是一個優美雅而華麗的季節！秋天，雖不是最完美的，但是，她就是最優雅的，秋天，雖不是最堂皇的，但是，她是最華麗的！

秋天的風——涼！

今天，出門便感到風不再是那樣熱，風吹在身上竟有些涼意，想想，立秋也有快半月了，秋，他做到了！秋天的風英姿颯爽，落在身上是那樣美而且涼。就這樣，感受秋風，不想披上外套，讓這秋風隨意地吹來，那樣舒服。秋風有很大魔力，秋風吹過葉子，紅了，秋風吹過紅葉，落了，秋風吹過落葉，舞了，看着紅葉在空中翩翩起舞，便想到了龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”就這樣靜靜地聽着。

秋天的雨——癢

聽秋雨歌唱，歌停了，天上竟飄下了綿綿的細雨。落在身上，好癢，好軟，好舒服。風又悄然無聲的來了，很輕，很輕。風夾着雨，到了傍晚，秋意漸濃。只能回到家裏，王者窗外，不禁想起已故的親人。是啊，秋天就是如此的勾人。窗外，紅葉經過秋雨的洗禮，秋風的吹晾，早已如畫中一般美麗。現在，窗外的紅葉正在融入土壤，爲下一代“接生”。秋雨還在下。

秋天的月——圓

秋天的月光，美，圓，大，高，中秋時節的月纔算奇觀。圓圓的月亮下紅葉飄飛在秋雨中，美。中秋時節，我望着圓月，吃着月餅，聽着秋，望着細雨，秋月，我望着秋天的月亮高高地掛在天空中，不禁想到閏土在西瓜地裏抓猹的情景。月是純潔的，亮的，我們所有人都污染不來月亮那顆純潔的心，中秋季，一家團聚的日子，在月光下，純潔的月亮照耀我們，把我們那顆幼小的心靈染的無比純潔而乾淨。

秋天的優雅——無人能及。

秋天的華麗——無人能比。

我最喜愛作文2

我最喜歡的傳統節日是“端午節”。

大家應該都知道端午節要吃糉子、划龍舟吧,可是南方和北方過傳統節日的方式不一樣，讓我們一起去看看吧！

南方過端午節那天，要用雄黃酒在兒童的頭上寫一個大大的“王”字。因爲“王”字代表老虎，在南方，老虎代表吉祥如意。另外，在兒童的鼻子、耳朵上塗上雄黃酒可以殺死毒蟲。

傳說南方過端午節那天，常有“五毒”出沒，它們是蛇、蠍子、蜘蛛、蜈蚣和蜥蜴。人們要畫一幅“五毒圖”，在“五毒”身上分別刺一根針，代表人們用針把“五毒”刺死了，它們就不能再胡作非爲了。

再說北方，他們那裏有許許多多、大小不一、五顏六色的糉子。有三角形的、四邊形的、五角形的；有黃色的小米糉、紅色的大棗糉、白色的大米糉等等；那裏的糉子有的大，有的小，大的非常大，小的非常小，既好看，又好吃。

小朋友，現在你瞭解“端午節”是怎麼過的了吧！

我最喜愛作文3

動物是我們的好朋友，你最喜歡什麼動物呢？我最喜歡的動物是鄰居家的貓。

貓的全身毛茸茸的，每到深夜，貓的眼睛彷彿兩隻綠燈炮，圓溜溜的，閃閃發光。

別看它還小，但是捉老鼠的本領卻厲害！它一看到老鼠，三步並作兩步地奔上去，一會兒就叼着自己的獵物回來品嚐。

一次，我去鄰居家吃飯，那隻白貓立即到我的身旁，流露出可憐的眼神。我將一條小魚放在它的嘴邊。它一口把整條魚吃了同。我驚呆了。

小白貓很調皮，經常打碎鄰居家的花瓶等值錢的東西。真令鄰居苦惱。

記得還有一次，鄰居有事，讓我看管幾天貓。我興奮不已。可當我做作業時，小白貓縱身一跳，跳在了課桌上，還得意洋洋地喵喵叫着。要不是看你又小又可愛不然的話你就被我捉弄了。“我說。

小白貓一天一天地長大了，抓老鼠的本領也越來越強了。

我以前每天都會去看它，看它水汪汪的大眼睛，可愛的面容。可惜，現在它去世了，我再也看不見它了。它就這樣默默無聞地永遠離開了。

我最喜愛作文4

從小到大，我收到了許多的禮物，但我最喜歡的還是舅舅送給我的毛絨玩具兔子。

這個玩具兔子是我十歲生日的時候，舅舅從上海買的。他爲了在我生日當天，把這個玩具兔子送給我特意，買了我生日當天的火車票，一下火車，他趕忙把行李放到外婆家，然後帶着玩具兔子去飯店，我正在門口迎接客人，看到他回來了，我高興地蹦了過去，然後他把玩具兔子舉到我面前，對我說：“祝你永遠像兔子一樣活潑，生日快樂！這個兔子送給你。”我高興得眼淚都流下來了，把妝都弄花了。

它可愛極了，有我的肩那麼高，兩個長長的兔子耳朵，毛是雪白雪白的，眼睛紅紅的，有一個非常可愛的三瓣嘴，還有一點肥，全身都是毛，如果不認真看的話，你會認爲它只是一個超級大的毛球，看不到它的眼睛、鼻子和嘴，就像一個白色的麪糰，我就叫它“團團”。

玩具兔子已經成爲了我前進的方向。白天，我認真地學習；晚上，我做完作業後，堅持讓自己看半個小時的書。每當我玩遊戲時，總會想起舅舅送兔子時對我說的那段話。

有一次，我在家裏玩，不小心把玩具兔子撞倒在地上，我嚇壞了，趕緊把它抱起來看有沒有髒，還好只是頭上沾了一點灰塵。我趕緊把它放到衛生間，小心地用冷水把兔子頭上弄溼，用水搓了搓，終於把髒的地方洗乾淨，然後把玩具兔子小心翼翼地放在陽臺上曬乾，最後收回櫃子。關上櫃門後，我自己寫了一份保證書，保證以後不會再把玩具兔子弄髒。

這個玩具兔子不僅是我最喜歡的禮物，也是我最珍惜的禮物。雖然它很普通，但我覺得它是最有意義的一件禮物。

我最喜愛作文5

我的老師有許許多多，他們給了我很多教誨。但是我最喜歡的老師是我們的老師李老師。

他個頭很高，大約在1.70米左右。李老師大約在40多歲左右。瓜子臉上長着不大不小的眼睛。他常常穿着黑色的衣服，顯得樸素大方。

李嚴老師上課認真，工作負責，作業也查得很。上《九寨溝》一課的時候，老師先讓我們預習，上課時，李老師細心的給我們講解，可是大家還不明白。這時，老師放出精彩的課件。我們一下子就知道了什麼叫五花海，什麼叫九寨溝，什麼叫五彩池了。等這課的內容講完了，老師又給我們放出了九寨溝的色圖。啊!大家都驚呆了!老師又領我們造擬人句、比喻句。還有一次，一天課代表收作業的時候，發現小明和幾個“老油條“沒帶作業，課代表細心的發現他們根本沒寫。她把這件事報告給了李老師，李老師把他們叫到了辦公室，沒罵他們而是給他們講了一個個道理。他們慚愧地低下了頭。從此，我們班沒有人撒謊了。還有一次小明和小剛打架了。老師把他們叫到辦公室，全都進行了嚴厲的批評。告訴他們同學之間要團給友愛，不要打架。還讓他們互相握手。他們又成了好朋友。我們班的李老師多會教育人啊!

我最喜愛作文6

這個寒假我讀了好幾本書，《中外民間故事》、《克雷洛夫寓言》、《十萬個爲什麼——植物與地球》······ 其中我最喜歡《十萬個爲什麼——植物與地球》，因爲它能讓我學到很多知識。

這本書分爲植物篇與地球篇，植物篇主要介紹玉米爲什麼會長“鬍子”？辣椒爲什麼這麼辣？桃子爲什麼要長毛毛？香蕉有沒有種子……大家知道桃子爲什麼要長滿身討厭的毛毛嗎？其實呀這些毛毛就像我們的衣服一樣，不但保溫還能防禦蟲害，這樣小蜘蛛啊小毛蟲啊在桃子身上就沒有可以入侵的地方了，這就是“物競天擇，適者生存”的道理。

地球篇主要寫了地球究竟是什麼樣子的？土壤從哪裏來的？爲什麼人們只能生活在地球上……

書中最後還寫了環境污染是誰惹的禍，說環境主要的元兇是我們人類，有廢水污染、工業污染、噪聲污染等。那麼我們必須從現在開始努力，從一點一滴做起，好好保護我們生活的環境，不亂扔垃圾、節約用水用電、愛護花草樹木，保護好人類與動植物共有的地球！

正因爲這些所以我喜歡這本書，我也會做個環境小衛士，並號召身邊的小夥伴一起爲保護環境、建設我們美好的家園作出自己的貢獻！

我最喜愛作文7

我最喜歡的小動物是小狗,他的名字叫羊羊。羊羊有一雙黑溜溜的眼睛，忽閃忽閃的，一個漸漸地鼻子，尖尖的鼻子下面長着一張櫻桃小嘴，多可愛呀!

羊羊特別愛吃牛肉和蝦。有一次媽媽買完牛肉回家。羊羊一下子聞到了牛肉的香味，就跑到袋子旁邊用爪子不停地拍打着袋子，想吃牛肉。還有一次，我們正在吃晚飯，家裏飄滿了蝦香味，羊羊在飯桌底下汪汪直叫。我說：“現在是我吃飯的時間，等我吃好了，我再餵你。”羊羊似乎聽懂了，趴在飯桌下。可是沒過一會，羊羊焦急地大聲叫了起來，眼睛一眨不眨地看着我眼裏的蝦。我把手裏的蝦扔給羊羊，只見羊羊擡腿起身，一個飛躍，穩穩地把蝦叼在嘴裏，美美地吃了起來。

羊羊非常聰明，每天早上六點，羊羊會準時叫我起牀。在週六日的時候，我想多睡會，羊羊就爬到我牀上，用爪子拍拍我的臉叫我起牀，羊羊就像一個準時的小鬧鐘。

這就是我最喜愛的小狗——羊羊。一隻又可愛又聰明的小狗，它還是我最好的朋友，大家都很關愛它。

優爸點評：從文章的字裏行間優爸都能讀出小作者對於羊羊的喜愛，文章無論是在描寫外貌還是描寫動作上都十分細緻，對於內容和事例的選取十分到位，值得表揚。優爸想重點說一下小作者對羊羊動作的描寫，知道家裏有了肉，羊羊“用爪子不停地拍打着袋子”，這句話不僅是寫的動作，更是寫的羊羊對於肉的渴望，這個拍打的動作可是十分傳神了。隨後，得到食物的羊羊“擡腿起身，一個飛躍，穩穩地把蝦叼在嘴裏”，一連串的動作行雲流水，一氣呵成，小作者用文字表現當時羊羊身手的迅捷，是全文最精彩的一段描寫了!當然，全文精彩的部分不只有這一些，優爸希望小作者能再接再厲，在寫作上有更大的進步!

我最喜愛作文8

一本好書，可以影響你的一生，一位好老師，可以改變你的一生。

如果你問我：“世界上最美麗的風景是什麼？”我想我會毫不猶豫地回答你：是一個微笑，一個發自內心的真誠的溫暖的微笑。我最喜歡的老師就擁有這迷人的微笑。

難以忘記第一次的相見，她臉上掛着的微笑將我初到這個班時的`惶恐不安一掃而空。從此，我便開始關注她。每一次遇見她，她的臉上總帶着溫暖的微笑，我本是個內向的孩子，從來不敢單獨和老師打招呼，但奇蹟般的，我竟然主動向她問好，我想，她把陽光帶給了我！

上她的課，是一種享受。她講課生動有趣，語言幽默，每每逗得我們捧腹大笑。我們就在歡聲笑語中相知識牢記在腦海，每當我們取得好成績時。她從不曾吝惜她的讚美，那些溫暖的話語，在我們的心靈裏萌芽，我們更加積極地汲取養分，爲了枝繁葉茂。我想，她把知識帶給了我！

她，從不偏心。還清晰地記得，她曾動情地對我們說：“你們就像的孩子，你們的一舉一動都牽動着我的神經，所以，不管發生什麼事，你們都可以來找我，我願意做你們美麗的年輕媽媽。”那一刻，我覺得她比窗外的太陽還要耀眼，我的心被感動填滿，被溫暖包圍。我想，她把愛帶給了我！

曾聽人說過：前世五百次回眸才換得今生的一次相遇。我常在想，或許前世你是我的媽媽，今生你做了我的老師。是的，你像我的媽媽鼓舞着我向前奮進，你有是我的老師，幫助我樹立正確的善惡觀。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。尊敬的劉老師啊，我該如何讓向你表達我對你的喜愛之情？我又如何能回報你無限的厚愛？

我最喜愛作文9

我喜愛的植物就是雪松了。

我曾去過黃山遊玩。在山腳下，我看到過盛開的菊花，也見到過芬芳十里的桂花，還見到過黃色的、美麗的梨花。

爬到半山腰時，看到松樹，最讓我驚歎的是雪松。

雪松生長在海拔兩千米的高空中。有一些長在平處，但還有許多長在懸崖峭壁上。

大家都知道越高的地方水就越少，動植物也越稀少。但雪松卻能長在海拔三千米以上的高處。那裏的水極其稀少，我們都要從山底買一大瓶水。而這些雪松根本不需很多的水就能長的十分挺拔，十分茂盛。

大家也都知道，在越高的地方空氣就越少，何況在海拔三千米以上的高處，我們人類都是從一些正規的商店買來許多小型氧氣瓶才能在高處勉強呼吸。而且這些還不夠，我們很容易就有高原反應，很容易就頭昏腦脹。而這些雪松不需要空氣就能在這麼高的地方生存下來，而且還長得這麼茂盛，這麼挺拔。

雪松的這種堅強、不怕受苦的精神讓我想到了清潔工人們。

我希望擁有雪松的精神，堅毅地面對人生的各種挑戰，自信地生活在這個世界上。

我最喜愛作文10

世界上的花有千種萬種，但是你知道我最喜歡的花是什麼嗎？

去年國慶節，爸爸媽媽帶我去白洋澱去玩，我們坐上了小木船，來到了湖中央的一個小島，船還沒停穩呢！我就迫不及待的三腳並做兩腳上了岸。

“阿凡！快來！這有睡蓮！”“啊？睡蓮！”我像鴕鳥一樣，向媽媽狂奔了過去。“哇！”浮現在我眼前的是一片五顏六色的世界。有黃色的、有粉紅色的、有白色的、有紫色的、有藍色的……哦！原來這就是睡蓮啊！以前只在書上見過，沒想到真正的睡蓮這麼美啊！這些睡蓮有的含苞待放，像裹在被子裏的小娃娃；有的已經盛開了，像穿着裙子的小姑娘，一陣風吹來，她好像在水上翩翩起舞；還有的花瓣已經掉落了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好像一把小雨傘。

我很想走近睡蓮，聞聞是什麼味道，可是，睡蓮離我太遠了，聞不到。我只好蹲下身子，靜靜地看着她們。就在這時，一陣風吹來，帶着一股清香向我迎面撲來。看着美麗的睡蓮，聞着迷人的香味，我覺得心曠神怡。

太陽落山了，我們離開了白洋澱，直到住進賓館時，我還陶醉在那片美麗的睡蓮當中。

我最喜愛作文11

誰的微笑燦若春花？誰的安慰暖如春日？誰的關心細似春雨？不等你回答，我便迫不及待地說，是她，我知道你也會說是她—— 我們的班主任朱老師。

朱老師總是早早地來到教室，陪着我們背書，觀察大家的動靜。她不動聲色地把落在地上的粉筆撿起來；悄悄拿起笤帚，把同學們沒打掃乾淨的骯髒角落清理乾淨；認真爲埋頭讀書的同學整理好課桌，日日如此，從不間斷。

朱老師樂於助人，她總是幫我們解決一切問題，而且每次都是那麼熱情而又和藹。記得有一次，有位同學忘帶胸卡了，老師發現後，不但沒有批評她，反而親切地拍拍她的肩膀，溫和地說：“以後有困難，記得第一時間找我。”說着，便很快幫她解決了問題。朱老師就是把我們當她的親孩子一樣對待，她總是說：“你們就是我的孩子。”

我很喜歡上朱老師的課。她的課一向嚴謹，總是以身示範。而且那種別具特色的氛圍，總能使我們專心致志地上她的課。一口流利的英語，一手漂亮的好字，總能淋漓盡致地體現出字母的神奇與奧妙。

當然老師也有嚴厲的一面，我們作業不認真，考試不理想時，她便會狠狠地訓我們一遍，然後仔細地講解題目，分析我們錯誤的原因。有一回，我怠慢了作業，結果紅叉叉漫天飛舞，好似在向我炫耀它們那紅潤的雙翅。我立刻把頭埋得很低，恨不得找條縫鑽了進去，但老師沒有責罵我，而是輕輕地拍了一下我的頭，告訴我驕傲必敗，然後說了幾句鼓勵我的話，自此我再沒對作業如此放鬆過。

朱老師早就把自己融入了我們的集體，她總以身作則，帶領我們向美好、團結、和睦邁進，嘔心瀝血的她不知有多少個夜晚在爲我們着想；不知有多少個白天在爲我們擔憂，不知有多少個……

三言兩句說不完，愛在不言中。喜歡朱老師，因爲我們願意聽她的聲音；因爲我們願意接近她的心靈；因爲我們願意沐浴在她嚴厲而溫柔的目光中；因爲我們願意享受着她美麗的笑容；因爲實在太多。

千言萬語道不盡我最愛的班主任——朱老師。

我最喜愛作文12

那麼多的節日裏，我最喜歡過春節。俗話說大人盼種田，小孩子盼過年，可是有原因的。

在春節前幾天，我們首先有清潔工作要做。民諺稱“臘月二十四，撣塵掃房子”，掃塵就是年終大掃除也是取“塵”與“陳”的諧音表達除陳、除舊的意願。掃塵之日，全家上下齊動手，用心打掃房屋、庭院，擦洗鍋碗、拆洗被褥，乾乾淨淨迎接新年的到來。

春節是我國最傳統最隆重的節日，它在每年農曆的最後一天。在除夕這天裏我們掛起紅紅的燈籠，貼上紅紅的對聯，燃放紅紅的炮竹，穿上紅紅的衣服，還要做一大桌子的美味佳餚，然後全家人幸福的圍坐在一起吃團圓飯。家人的團聚總能讓長輩們精神上得到安慰和滿足。大家將這一年中的得失拿出來和家人分享，也將這一年中想表達的愛意大聲說出來。這種互敬互愛使一家人之間的關係更爲緊密。我想所有的家庭都希望過這樣團圓而有天倫的日子吧。我也希望看見這天家家戶戶燈火通明，團團圓圓，幸福安康。

春節裏還有一項重要活動，是到親朋好友家和鄰居那裏祝賀新春，也稱拜年。我挺喜歡去拜年的，因爲我可以去看望平常不會經常見到的長輩和小夥伴，當然還有我最喜歡的紅包拿。我覺得拜年可以增進我們大家之間的感情，安慰那些孤獨的人。大人們在一起有說有笑，我們小孩子也玩的不亦樂乎。

春節裏的習俗多種多樣，從臘月二十四開始一直持續到正月十幾，每天都有流傳下來的不同習俗，可見我們對春節的重視。春節是辭舊迎新，家人團圓，朋友相聚的節日，這麼美好有意義的節日怎能叫人不喜歡呢。相信你們也和我一樣的喜歡這個節日。

我最喜愛作文13

我們家有個大魚缸，魚缸裏住着一羣五彩繽紛的小魚。其中，我最喜愛的是一條銀色的錦鯉，它既沒有金魚那樣優美，也沒有泥鰍那樣調皮，更沒有清道夫那樣能幹，但是它遊得非常快。

這條錦鯉的顏色是銀色的，和我的手掌差不多大，停着的時候好像一塊長了五官和鰭的閃閃發光的銀子，遊戲來像一道閃電。它的頭上長着一雙會三百六十度轉的眼睛，旁邊有一個小灰點邊的半圓，一張一合的嘴巴沒有牙齒，左右兩邊有兩根八字鬍，好似一個神機妙算的老爺爺。它有很多鰭，有胸鰭、腹鰭、臀鰭、尾鰭，每一個都非常光滑，連抓都抓不住，而且特別小，別的魚都是它的幾倍。它的胸鰭是橢圓形的，好像一個對油門，只要一合上就會停住，是不是很有趣？臀鰭只有一片，是用來保持平衡的。別看它的尾鰭小，遊起來像一支離弦的銀箭。

銀色錦鯉在魚缸吃東西總是爭先恐後，可是我把它單獨凡放在小桶裏卻什麼也不吃了。我想魚可能像人一樣喜歡很多人一起吃飯吧。它吃食物的時候像脫繮的野狗似的，一下子衝到水面，然後把其它魚擠走，最後吃完食物心滿意足的回到水底休息去了。它遊的時候非常快，我估計連翠鳥也抓不住它。

有一次，我發現銀色錦鯉的尾巴微微泛紅，這爲什麼呢？難道它要醜小鴨變成白天鵝？我百思不得其解，只好去問媽媽，媽媽笑了笑說：“是水的環境讓它產生變化的，剛出生的錦鯉一半都是灰色，生活在哪個池塘就會讓它產生顏色的變化。”我心中的疑問終於被解開了，原理灰色錦鯉還有這樣的有趣變化呀！

通過這件事我懂得了，碰到了不明白的問題，只要認真開動腦筋，請教他人或動手查資料，就能懂得其中的道理，讓我們收穫越來越多！

我最喜愛作文14

我最喜歡的味道是慈愛溫柔的媽媽的味道。

別人都說‘’父愛如山‘’那母愛是什麼呢？

我小時候患上了過敏性鼻炎，不知是不是與這鼻炎有關係，從小就經常生病，父母就帶着我去看醫生，醫生說這是慢性病，治不好。父母不信。就帶我到大城市看病，醫生也這麼說。我印象最深的是我六歲那年。

那天，我鼻炎又犯了，不停的打噴嚏啊啾也不停的咳嗽，那時我還小，媽媽就抱着我到醫院看病。醫生給的吊水，我做皮試就大哭，吊水時就疼，渾身不自在，全身亂動，不一會就吊鼓了，又重吊，媽媽看着我，把我抱進懷裏，一邊跟我說着有趣的故事。到後來我就不知道了，因爲我已經睡着了。從那一次，我就感受到了母愛的慈愛與溫暖。

還有一次，在前年暑假，我得了重感冒和發高燒。那時已經是晚上11點了，到了醫院，醫生給了我開了一大堆的藥有紅的，藍的，白的。我全吃下去了，但還是高燒不退，於是乎，醫生還是給我吊水，吊水時已經是12點多了。

我不睡覺，或許是因爲長大了吧，做皮試和吊水也不哭了，而媽媽也沒睡覺，坐在我旁邊觀察我的行爲，怕我還發燒，過了一會兒，好無聊啊！媽媽就跟我講她小時候的故事和我上幼兒園的有趣時光。一直講到吊完水回家，已是凌晨兩點半，我裝不下去了，倒牀就睡着了。媽媽沒睡，她坐在我旁邊觀察我的情況，在我有發燒時，用冰貼幫我降溫；在我冷時，幫我蓋被子。到了下午1點，我醒了，當然媽媽沒睡，我十分感動，眼睛溼潤了。

我認爲母愛是無私奉獻的，偉大的，是慈愛溫暖的。

這就是我最喜愛的味道。