美麗的風景作文(15篇)

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無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的美麗的風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的風景作文1

活在世界上，生存於宇宙之間。你不比別人多，不比別人少。那麼，你就沒有必要去仰視別人，不用感嘆人生的悲觀，因爲你就是一道美麗的風景。

即使你是一片枯葉，不必感嘆時間的滄桑，因爲你就是一道美麗的風景；即使你是一粒沙子，不必感嘆命運的無情，因爲你就是一道美麗的風景；即使你是一根小草，不必感嘆生命的倉促，因爲你就是一道美麗的風景。所以不必悲觀，因爲你就是美麗的存在。

不必去爲別人，改變自己行走的軌道，走出人生精彩；不必去擁擠，站在屬於自己的位置上，活出真正的自己；不必去與別人爭，與別人搶，把握好現在，爲自己人生畫上優美的弧線。

梅花有梅花的傲然；荷花有荷花的清香；紅杏有紅杏的姿態；而你則有你的精彩。朝着你認爲正確的方向去奮鬥，不必畏懼，不必害怕跌倒。相信你可以。因爲你就是一道美麗的風景。

碧波的盪漾；大海的深情；高山的險峻；青松的挺拔。大自然賦予了萬物的生機，而現如今的你不需要沉默，而需要自信。努力吧！相信自己能行，你不比別人差！因爲你就是一道美麗的'風景。

高山有坎坷，大海有浪濤，森林有猛獸，沙漠有風沙。人生道路怎麼可能一帆風順呢？成功之路要麼荊棘叢生，要麼飽經風霜。但是，我相信你能行。因爲你是永恆的風景。

人的一生能走多遠，這不能去問自己的雙腳，而要去問自己的理想，能攀多高，這不能去問自己的雙手，而要問自己的意志，但無論走多遠，攀多高。我相信，你一定能行。

因爲你就是一道風景。

美麗的風景作文2

世上的這一處處風景自是美，可是若不能深入風景之中，久了，便是一種乏味。總有那麼一道風景屬於自己的心中，可以深深意會的……

秋日的落葉，寄予了一種淒涼之感，風帶動着欲墜的葉片，一起飛舞，在空中旋轉，停留了尚久，呈現出一幅不捨的眷戀之畫面，那一刻凝神而觀，頓時心神也滯留在了一瞬，心中豈能沒有一種感覺隱隱存在，好似又不能言傳，只是平日裏的千愁萬緒都漸漸的一點一點的涌現於腦海。可是，每當一片葉子凋零，似乎就解下了一個煩惱。有時，悄悄的掠過一陣風，那鋪滿大地的葉都打着轉的飛舞，好輕盈！遠看恰似一羣黃蝶在盡情的翩翩起舞，多麼悲涼的感覺！此時已情不自禁地來到了樹下，踏着一地的落葉，軟軟的，很舒服，心中也已被一股淒涼的涼意襲過。這樣悠悠地走着，偶然彎下腰去拾起一片落葉，青中微泛着黃，還透着一絲清香呢！那一霎那真想將心語吐露於它的.慾望，讓這片凋零的葉也隨之帶走我的愁思，這是，又一陣秋風拂過，似乎也將煩憂飄去了遠方！那正是傍晚，夕陽西下的時刻，落葉顯得十分悽美，透過樹林間隙，看到這一片片葉子頓時閃爍着無限的光芒，站在不同的角度，夕陽下的葉片呈現出不同的光彩，有如五彩的……

這落葉讓我感受到生命的流逝，流逝的美好是一片回憶，流失的淚水是曾經的憂愁，但是，當一片新的希望萌發時，也送走了曾經那些生命的凋零！再多的惆悵萬慨也都是逝去的了，我們不必追憶過去，也不必憧憬未來，活在此刻，好好地把握！這是對落葉的心靈感悟麼？

落葉是我心靈中的一片風景，不僅在於它給我的視覺體驗，的是它給我的心靈萌發！萌發出一種希望與振作的力量！

美麗的風景作文3

美麗的大自然是一道波瀾壯闊的風景線；孩子們擁有的是一道天真爛漫的一道風景線；助人爲樂是一道無私的風景線。而我覺得，父母勤勞的身影是一道獨一無二的風景線。

在以前，每到下雨天爸爸媽媽就會很早的來接我們，他們會焦急地拿着纔在學校門口張望。那時候，我還小並沒有體會到父母送傘的真正含義。直到那一次我才明白。

有一次，我們放學的時候下着雨，不少家長都在外面等着放學。我一出校門就找到了我的媽媽，我看到她雖然打着雨傘但也淋到了雨，並且很冷。她完全可以把傘交給我的老師讓我打着傘自己回家，但是他沒有，他選擇了等着我。

那一刻我明白了，父母送的不僅僅是傘，還是對我們的愛心。家長們拿着的一個個傘爲我們撐起一片天空，那是最美麗的天空，那是最美麗的風景線。

在那個春暖花開的季節，他們沒有去欣賞粉嫩的花朵，沒有去欣賞飛舞的櫻花；在陽光明媚的季節，他們沒有去感受夏季的涼爽，沒有去感受海灘的舒適；那秋風蕭瑟的季節，他們沒有去欣賞飽含深情的.楓葉，也沒有去欣賞充滿溫情的夕陽；那銀裝素裹的季節，他們沒有去享受飄飛的雪花，也沒有去享受雪的寂靜。應爲他們每天都在家中和辦公室中忙碌，全都是爲了我們。

這個風景線，再也沒有任何東西可以取代，他是獨一無二的。多麼美，多麼動人的一道風景啊！傳遞着，傳遞着……

美麗的風景作文4

在我們的人生中，我們曾經見過許多的風景。它可能是我們旅行時見過的，也可能是某件事的一個畫面，而我心目中最美的風景就是老師批改作業的一個畫面。

那是在一個寒冷的冬天，外面寒風刺骨。放學了，那一天輪到我們組值日，所以要晚一些才能回去。等我們掃完地後，那時已經是傍晚六點左右，天很快就黑了。突然，我發現講臺上有一組作業，這就奇怪了，是老師忘記拿的呢？還是同學忘記發的呢？原來是老師忘記拿的，我先把掃把放好，再拿作業交給老師。

天漸漸地黑了，其他教室的燈差不多都關閉，只有老師辦公室的燈還亮着，我抱着作業上樓拿給老師。當我來到辦公室門口時，我愣住了，因爲我看到了這樣一幅畫面——老師低着頭，正在奮筆疾書地批改作業。我心想：這麼晚了，老師怎麼還不回家呢？何況這是冬天哦，如果老師晚上回去，就會很冷的哦。這時老師停下了筆，似乎在尋找什麼，似乎是我手裏抱着的作業，剛好我走過去把作業交給了老師，老師的臉上顯得多麼的疲倦和蒼老。“謝謝您了，我的思彤同學，如果不是你拿作業給我批改，那我明天就要很晚才能回家哦。”老師溫柔地對我說。想着想着，我就對老師說：“老師，你爲什麼不拿回家批改呢？”老師回答道：“我在家裏批改作業是很麻煩的，而在辦公室裏批改作業就很方便的。”聽着聽着，我的心顫動了一下，老師爲了我們是多麼的辛苦啊！我真想幫助老師分擔一些事務，可我又沒有那個批改作業的能力，這時，我看到了老師桌上有空空的'杯子，於是我就幫老師倒了一杯開水就回家。

在回家的路上，我想着想着，老師真是多麼的偉大啊！最美的畫面不就是老師爲我們批改作業的畫面嗎？

美麗的風景作文5

美麗的洮南，我的家。它美在天然，貴在原始，這裏的風景美如畫，這裏的特產名揚天下。

鏡頭一：家鄉的秀麗景觀

洮兒河是清澈見底的河水。早晨，河面上霧氣升騰，就升起了裊裊炊煙，微風吹來，河面的輕煙慢慢散出了，露出了水波盪漾的河面。河水裏面水草叢生，魚兒嬉戲；還有五彩六色的河卵石，河岸上，一顆顆鬱鬱蔥蔥的樹木，好像一排排士兵在站崗放哨，還有堅忍不拔的小草。

中午，陽光明媚。哇！太陽光把小狗照的直喝水，小貓熱的去樹下乘涼，一切都非常有趣，玩耍的孩子，臉上露出了汗珠。

晚上，月亮升起來了，星星出齊了，小院立即灑滿了月光，傍晚的景色更加迷人。

鏡頭二：家鄉的特產

這的小吃，能讓你留口水，有楊麻大餅，肉火燒……現在，我們去特色小吃部，這裏有各種各樣的小吃，都擺齊了。哦！不好意思，流口水啦，快到外面躲一躲，有悄悄回來了。他們吃的津津有味。吃完後，個個臉上露出了得意的笑容。我爲我的家鄉而自豪。黑水的西瓜、太平的瓜、萬寶的粉條、福順的辣椒。西瓜可是我最愛吃的水果，每年夏季我要不吃上十幾個，都不罷休，那個又大又圓的西瓜，在我眼前轉，這個大西瓜好像和我玩捉迷藏，一會到左面一會到右面，西瓜的'花紋非常美麗，我家鄉的黑水大西瓜可是名揚天下啊！

這就是我的家鄉—洮南，她的美景是說不完的，數不清的。我熱愛生我養我的大草原，我不但讚美她，而且長大要努力建設他。

美麗的風景作文6

松柏，或許沒有楊柳、桐樹那樣的矯健身姿，也沒有桃樹、棗樹那樣優美多姿，但它經受了種種磨難，暴風爲能將它制服，大雨不能將它消滅。就這樣，一日復一日，它們便成爲了通向家鄉的風景線。

春意凜然，早晨，闊步走在街上，擡頭看看那松柏，在露珠的洗刷下，它翠綠的小葉子越發綠了，如同一塊綠色的翡翠，在大樹的襯托下，它更顯得嬌小了，好比一枚精緻的郵票。摘下一片葉子，你會驚奇的發現，還會有一顆顆尚未散盡的雨露，在上面閃爍着，在狹小的河道中快樂的前行。

夏日炎炎，吃過晚飯，各家各戶拿起小板凳，聚在一行松柏下，我們拿起繩子，邊跳邊唱着歌謠，看着我們的.認真勁，活力充沛的婦女也來了勁，一邊拍拍唱唱、跳舞取樂，慈愛的老人微笑着看着我們，偶爾也講講笑話逗個樂，我們跳累了，便把大繩掄到枝叉上，倒到父母懷裏，一種親切感不由而生，到了夜深之時，我們方纔各自回到家中。小村，還有那一些松柏，漸漸地沉寂了。

秋高氣爽，傍晚，獨自走過一棵棵松柏，心裏是何等痛!因爲這一行彙集了我們詩文笑樂的知心朋友，此刻，它已化爲一片枯萎的樹幹，在徘徊中的我不斷思考生命的價值。

雪花四濺，剛下過一場雪，那松柏的枝幹便又有了生機，它在迎接四季獨有的外套，透過一層白雪，我隱約感到，春的腳步更近了。

一道奇麗的風景，它給了我們歡聲笑語，給了我們勃勃生機，給了我一次次思考生命價值的機會，難道，它還不佩是我的朋友嗎?

美麗的風景作文7

讀書聲與鳥鳴聲，聲聲入耳。

濃濃書香與淡淡花香，陣陣撲鼻。

清晨，一縷陽光照射在校園，也照射到我的心裏，感覺暖暖的。擡頭一看，漂亮的五星紅旗迎風飄揚，旗杆杆子站得筆直，如戰士一般，守護着着我們。不僅有五星紅旗，還有幾位和藹可親的保安叔叔迎接我們。時常聽見保安叔叔說“那個小同學穿校服來”，天冷了，保安叔叔就會嘮叨着“穿這麼一點呀，多穿一些衣服啊孩子”。

早晨，整個校園書聲琅琅，同學們都讀得非常認真，動情。琅琅讀書聲招引來了周邊樹梢的鳥兒們，請聽，讀書聲與鳥聲相映成趣。那真是一道美麗的風景線！有一段時間，校園的花香讓我着迷，我多想成爲一朵花，給人們帶去陣陣芳香，等到凋零之時，也可“化作春泥更護花”，只是這樣，我也心滿意足。

當然，這麼優美的環境要靠大家來維護。深深地感受到了老師與同學們的環保之心，整個校園給我的感覺是乾淨，整潔，美麗。其中也不乏個別不自覺的同學會隨手亂扔，但剛落地，就會有其他同學和老師及時提醒，或者被其他同學隨手撿起。那是另一種亮麗的風景線。那拾起的'不僅僅是垃圾，更是美德啊！

我的語文老師常常教導我們應該見眼生勤，主動去做一些力所能及的事情，讓這個世界更加美好。學習白求恩醫生的毫不利己專門利人的精神；學習牧羊人艾力澤？布菲，堅持不懈，甘於奉獻的精神。校園的美麗不止於本身環境的優美，更是生活在這裏的人兒的心靈的美好。愛護校園環境從自己做起，從身邊小事做起。讓我們一起行動起來，用我們的愛共同營造更美好的校園環境。

美麗的風景作文8

記得某一天放學回家的路上，我與朋友一起行走在枯燥的灰色水泥路，就那麼一直走着，有說有笑。忽然，朋友不經意的一擡頭，往右邊望去，指着那片山頭對我說：“假如你只看着溢出的景物，你會認得出這是哪裏嗎?”我順着她的手所指的方向望去。心中不由得一驚。咦?那是什麼地方?記得以前沒看過呀?於是我便陷入了沉思之中。

記得每一次走在這條路上都會經過這個地方，可是卻很少認真地去看上它幾眼，最多也只是用於防將它收入眼中，留下一點模糊的印象罷了。也突然想起上一次認真的觀看這裏已是上一年的夏天了，如今已時隔一年。

過了一會兒，我從恍惚中清醒過來，望着眼前這番沒經，又望向在這條路上的行人，不由得心生悲涼。現在的人們生活節奏越來越快，每天只會在途中奔波，爲生活而操勞。也正因如此，人們發現沒得眼睛也開始逐漸消失了。而人們卻每天都抱怨自己的'生活一點也不美好，說自己的身處壞境一點也不安逸。

事實上，那些美得事物一直都在我們身邊，從未離開過。每一天，它都在靜靜的呆在原地，等待你去發現它。

美無處不在，它需要我們用心去發現。早晨的露珠是美的，母親的凝望是美的，路人的提醒是美的，個人的努力是美的。進步是美，遺憾也是美。

美是一種智慧，她需要我們去開發。美是一種嚮往，他引領我們去追求。

不如就現在開始，睜開你發現美的眼睛。否則，美真的要離你而去了。

美麗的風景作文9

下午我騎着平衡車，風風火火地衝下樓，準備狠狠的玩一把，因爲這樣我就像箭一快了，能感受到急速的快感，也會讓路人產生好奇心，情不自禁地盯着車看一會兒。

我在做完一些小小的熱身後，便猛地一加速，平衡車迅速的加快速度，在平地上疾馳，我享受着風迎面撲來的涼意，不禁暗自佩服自己，在這樣急速圍着小區衝了幾圈後，我便感到有那麼小小的無聊與寂寞，於是我決定觀察小區裏的花花草草和大樹。

一個很高的大樹長在路邊上，我仔細觀察，驚訝地發現這顆樹的樹幹很粗，足足有幾個人抱起來才能圍住，他長得彎彎曲曲的，猶如一位歷盡滄桑的士兵駐紮在那兒。

我擡頭向上望，夏日的`天空蔚藍一片，變幻莫測，時而多雲，時而云層低矮，彷彿是催人行動的命令；時而陽光直射。夏天的太陽像個大火爐，把大地烤得發燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。

看完天空的太陽後，我發覺馬上要回家吃飯了，於是我有些不捨地看着晚霞，想將它看完後再回家。正當太陽快沉沒的時候，它又射出了更加絢麗的色彩，天空中的色彩快速變幻。時而紅，時而淡藍中夾雜着紫色；時而又在紅色中有着藍金兩色，太陽已經完全下沉，可天空中的餘暉仍未散去。直到月亮升起老高才漸漸變淡。

今天真爽啊，真是一舉兩得，既騎了平衡車，又觀看了許多美景。

美麗的風景作文10

夏季的雨沒有春雨那樣溫柔、也沒有秋雨那樣連綿、更沒有凍雨那樣寒冷它永遠有屬於自己的風格。在萬里無雲的蔚藍色天空中，無聲無息的飄來了一塊烏黑的積雨雲烏雲越來越大，最後遮住了整個天空，在一聲炸雷後，雨----下了，‘沙沙沙----’下個不停。一切頓時罩在了雨霧之中了。

我正在書店，等我選好書，付完錢出了門，才發現外面早已下起了大雨---誰叫書店的隔音效果那麼好！唉，怎麼辦啊？我面對大雨站了一會兒。只好轉身回書店借傘。：“ 我保證，我明天一定會來還傘！”“不行！”那個人一口氣就否決了，既然他不肯借那就算了。

我擡頭看看天，這雨一時半會兒是停不了的，我又沒有多餘的錢。我看看手中嶄新的書，默唸：書啊，對不起啊。我不是存心要毀你，你多麼偉大呀，犧牲自己拯救別人，我爲你祈禱。我把書從中間頁分開，蓋在頭上。一咬牙狂奔在了雨幕中大雨。很快，大雨從‘沙沙沙---’變成了‘嘩嘩譁---’雨水像石頭一樣打在身上，怪疼的----雨太大了！想起書店服務員的態度，心中就升起了一股莫名的氣憤。

忽然，雨停了，我夾起書，一甩已經溼透了的頭髮，一回頭，才發現我錯了---根本就不是雨停了，而是我跑到了一位老奶奶的傘下了，我慌了連說對不起，繼而狼狽地再次跑進雨林裏。

雨越下越大，在雨中，什麼也看不清，不知是巧合還是有意的`，那把傘再次的飄到了我的上空，還是那位老奶奶，她指指她的耳朵，又擺擺手，又捏捏我的溼衣服，再搖搖她的傘。我頓時明白了我站在她的傘下，一起消失在了雨幕之中。

不一會兒，雨停了，烏雲也退下了，太陽又放晴了。這就是夏季的雨，來得快，去得也快，這永遠是雨中最美麗的風景。

輔導老師劉玲

美麗的風景作文11

我的家鄉在杭州，有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽。這裏有美麗的西湖、雷峯塔、九溪十八澗等景點，但是我最喜歡的還是春天的太子灣。

春天走進太子灣，只見兩旁都是蒼翠挺拔、鬱鬱蔥蔥的樹木，道路全被鮮花簇擁着，陣陣花香撲鼻而來。

首先映入我們眼簾的是一塊碧綠的大草坪。草坪上的人們，有的在放風箏，有的在嬉戲、玩耍，有的'躺在草地上，享受着大自然的氣息……到處是一片生機勃勃的景象！

草坪的周圍是滿園像酒杯的鬱金香，紅的、粉的、黃的、橙的……真是顏色各異、奼紫千紅、千姿百態。紅色的鬱金香好像一團團紅色的火焰；粉色的鬱金香好似天邊的紅霞；白色的鬱金香猶如潔白的雲朵……它們碧綠的莖葉筆直挺立着，有的花瓣兒已經完全展開了，好像是跳芭蕾的女孩，非常美麗，和花叢中飛來飛去的蜜蜂一起翩翩起舞；有的含苞待放，飽脹得好像馬上要裂開來似的；有的花瓣才展開了一半，像一個害羞的小女孩用手遮着半邊臉頰，偷偷的觀看着這春天的景色。一陣微風吹過，五顏六色的鬱金香隨風搖曳，人們彷彿置身在花的海洋，真是美麗極了……

走過大草坪，路邊的一條小河嘩嘩地唱着歡快的歌流過。走過小橋，是一片櫻樹林，白色的、粉色的櫻花，加上小橋流水，彷彿是一副巨大的風景畫。一陣風吹過，許許多多的櫻花紛紛飄落，在風中跳起快樂的舞蹈，飛到人們的頭上、臉上、衣服上、小河裏，像是下起了一陣陣的櫻花雨。

如果說我的家鄉—杭州像人家天堂，那麼太子灣就是天堂裏的大花園。

美麗的風景作文12

你是我生命中最美的風景，就像和彩虹一樣美麗，和陽光一樣燦爛。

是的，不論什麼時候，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風景如畫的長廊，呼吸着一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院裏灑落一地溫馨。我看到自身的天空裏飄着七色的彩霞，閃耀着靈動的美。

我一直在你愛的長廊漫行，你是一幅柔美的畫卷，象一幅樸實深沉的水墨山水，常常讓我感動於那樣一種淳樸深沉的美麗。

我想你並不知道自身在我心中到底有多麼的美，有多麼的重要與珍貴。從來不曾對你說過我愛你，我的筆尖也難以流淌那種愛的美。但我知道，你在我的生命中，象冬日裏那束溫暖的陽光，象夏日裏那縷清涼的風。我很感謝我的生命裏有你，穿越時空的隧道，依然可見夕陽西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風車流轉的'故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶，連同你斜倚樹杆的姿勢以及散文詩淡淡的墨香依然清晰如昨。

我踩着你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風景，有着花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽光一樣的溫暖。

你知道嗎？你在我心中就象是一本內涵豐富的書，我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛，那溫暖的呵護，讓我覺得自身不曾長大。

從來不曾說愛你，可你一直是我心中最愛的人。從來不曾告訴你你是我心中最美麗的風景。一道讓我深感幸福的風景，一道讓我牽掛着淡淡憂傷的風景。

我現在很幸運我的生命中有一個你，我會珍惜這份濃濃的深情。雖然在我的人生道路上會有許很多多的美麗的風景，但你永遠是最美的那一道。

美麗的風景作文13

賞雪

潔白的雪花在天地間飛舞着、旋轉着，彷彿活潑快樂的精靈。他們落在了田野裏，於是田野蓋上了厚厚的白棉被，樹啊、草啊、麥苗啊都高興地在雪的呵護下呼呼大睡，準備到春天快快生長；他們落在了高樓上，於是高樓帶上了白絨帽，就像一羣高高低低的人站在雪地中接受雪的洗禮；他們落在了街道上，於是街道鋪上了白絨毯，軟軟的、綿綿的，把大地裝點得格外美麗。

玩雪

雪中的孩子是激動的、興奮的。他們有的在打雪仗，有的堆雪人，有的'在滑雪梯，還有的在雪中亂跑，故意用腳踩出一個個雪窩……瞧，那邊有幾個孩子，他們先捏一個小雪球，再在雪地裏面滾來滾去，慢慢的滾成了一個大雪球，再把上下弄平墩在地上，就是雪人的身子了。然後又做了一個稍微小的雪球，堆在大的上面，就是雪人的頭了。在上面用彩筆畫出眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，又把自己的帽子圍巾取下來給雪人戴上，一個漂亮的雪孩子就立在那裏了！孩子們高興地圍着他又蹦又跳，玩得不亦樂乎。

品雪

“遙知不是雪，爲有暗香來”，遠遠地聞到一股香氣，就知道是梅了，於是就踏雪尋梅，向前走了十幾步，就看見樓前的那顆臘梅，走上前，黃色的花瓣，就像玉石一樣晶瑩透亮，清幽的香氣沁人心脾。雪梅相映，雪更白，梅更香。再看旁邊那棵松樹，高高地挺立着，一圈圈樹枝伸開臂膀雙手朝上，好像在迎接雪的到來。蔥綠的松葉上落着一團團白雪，就像開滿了一朵朵雪白的棉花一樣。雪松相伴，雪更白，鬆更綠。正如詩中所言：大雪壓青松，青松挺且直啊！

我駐足在這朗園裏，久久不忍離開，這雪、這大地、這人、這梅、這鬆，組成了一道道美麗的風景。

美麗的風景作文14

生活中，有許多迷人的風景。記得有次我去公園散步的時候，欣賞到了一次“美的雙重結合”。

那時正值秋天，許多樹換下了綠髮變成了金髮飄飄的樹仙女。人們來到公園散步舒心，但總能猜到落葉，有時候還能看到一些垃圾，這次去時，卻有些奇怪。

我在公園的小道走着，不經意間看到了走在我前面看似大學生模樣的兩個人，手提垃圾袋，帶着手套。每走一點兒路就蹲下身，拾起一堆落葉或垃圾，放入垃圾袋，再接着繼續向前走。這一幕激起我的興趣，向前瞄去，原來他們是在做志願者呀！

我走到他們前面去，假裝坐在椅子上休息，實則偷偷的觀察着他們。我注意到，他們臉上的汗一刻不停地流，可他們沒有絲毫不耐煩，甚至還略帶高興地撿着，是不是還回頭看看。順着他們目光，我往來時的道路望去：他們走過的道路上幾乎一塵不染，他們還沒走到的前方卻和走過的.路形成了鮮明的對比。

忽然，我愣住了：他們的做法不是當代社會所欠缺的良好的禮儀品質的體現嗎？我爲什麼不與他們一樣做些好事呢？我做過幾次好事呢？我沉默了，滿滿地撿起了腳邊的落葉，看着它，我站了起來，走到另一條小路上，也撿起了落葉。回看身後人性之美和景物之美雙重結合，公園比以往我見到的公園更加美麗了。

幾個人的付出可能還是微不足道的，希望大家都能維護我們自己的家園，讓這種美麗的風景無處不在。