實用的樹葉小學作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的樹葉小學作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

樹葉小學作文 篇1

上週末，媽媽帶我去郊外上秋遊。我們在秋風中盡情玩耍。我還精挑細選了幾片樹葉，帶回家，夾在書本里壓平，準備做樹葉畫。我拿來製作樹葉畫的工具，可是，我不知從何下手。

這時，姐姐走過來對我說：“來，我來教兒你。”我高興地把姐姐請到座位上看她示範。只見她拿起楓葉熟練地比劃着，一邊把剪好的樹葉貼上紙，一邊給我講解。一會樹葉畫成了。我仔細一看，太精美了。太陽紅彤彤的，四周還放射着光芒。接着，姐姐認真的說：“你得先想想要做什麼，做到心中有數，才能得心應手。”我按姐姐說的“要領”去做魚，我先挑了一片樹葉撕成倆半，就成了魚的.眼睛，在選倆片小葉子，三片長長的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的魚出現再我眼前，我樂得一蹦三尺高，興奮得把魚舉到頭頂，歡呼着。

做樹葉畫豐富了我的生活，又發揮了我的創造力和想象力，真是其樂無窮啊!

樹葉小學作文 篇2

秋，你在樹葉上施了什麼，如此美，又如此悲……。

秋說，她把魔法施給了爬山虎，給各種顏色安了個家。在大石頭上，爬山虎成了綠色巨人，展示着自己五彩的身軀，火紅，酒紅，紫紅。咖啡色，土黃，淺黃，還有粉，交錯夾雜着，好似一副油畫，在秋天最珍惜的一抹綠上再披上一層各色油彩。秋姑娘的手兒真巧。用手輕撫秋的氣息，葉子正面，光滑冰涼，而另一面呢，秋實在藏不住它年老的紋，粗糙，葉脈清晰，像老人的臉，刻下了不可抹去的傷。不規則的.鋸齒在邊緣微微地往裏轉，風一吹過，偶爾有一點微微的響聲，似乎在慢慢傾說春夏的時光。而可憐的葉柄，早已失去了自己的能力，運轉不了自己的工作了，牽扯的一些葉兒變得枯黃，逼迫着走往死亡的大道上。再過一段時光，它們便走進死亡的大門——不，是爲了明年新的重生！

秋說，她把魔法施給了梧桐樹，秋好像施錯了魔法，把悲傷給了它。梧桐葉緊緊地將身軀蜷曲，無奈地等待死亡的到來。葉上已長上了黑色的斑點，束手待斃，如同一位高齡的老人。它們的一生，有屬於自己的快樂和悲傷。一陣大風吹過，它們用生命最後的聲音，唱着《命運交響曲》，然後，和風一起回到大地母親那溫暖的懷抱……

秋說，她把魔法施給了柳樹葉，柳樹葉兒好像一片細長的小舟，從春天的此岸擺渡向秋天，春天的小嫩芽慢慢變得枯黃，變得脆弱，直到無聲離開大樹的軀幹，將唯一一次飛翔獻給大地。

秋說，她把魔法施給了楓樹葉，現在的楓樹葉是青綠色的，再過一個多月，那小手似的楓葉啊，馬上就更紅了，楓葉新娘呀，有多少人期待看到你穿上火紅的嫁妝！

秋，你在樹葉上施了什麼魔法，如此美，又如此悲……

樹葉小學作文 篇3

一片，兩片，三片……呀，真多。”我一直沒在意到！這到底是什麼？我先說一個我的愛好，你就知道了。

我有一個特殊的愛好，既不是集郵，也沒有“票迷心竅”，而是收集樹葉。我收集的樹葉很多，雖然有許多表面上看是一樣的樹葉，但是它們跟雞蛋一樣各不相同。就說楓葉吧，我有十來片，不過它們各不相同的地方很多，有的還帶一點綠色；有的一半綠一半紅；還有的已火紅火紅的，一些是有五個瓣，一些是有七個瓣，其中最大的可以同三、四歲孩子的手相比，最小的`與橡皮一般大。這些葉子都被我完好地保存着，生怕它們不是缺角，就是少莖。

這些樹葉看起來好像一文不值，但是這對我們觀察身邊的事物有着很大的幫助。從這些樹葉中，瞭解了許多自然界的知識。

現在你明白了吧，我剛纔是在數着我收集的樹葉。不知不覺中，我已收集了厚厚的兩本！

樹葉小學作文 篇4

樹葉，這是誰都知道的一個名字，但同時，或許誰也不會去在意它。

它的一生很短暫，分別爲“春、夏、秋、冬”，它把自己的一生都獻給了我們，獻給了大地。

春天，是新生的萌發，那小巧玲瓏的葉子從樹枝裏鑽了出來，用好奇興奮的目光觀察着世界，它是多麼的可愛，美麗啊！嫩綠嫩綠的，帶着芳香，帶着蠱惑。

夏天，它長高長大了，翠綠的葉子在陽光下閃閃發亮，像是鍍上了一層金邊。這是它人生最旺的時刻，大樹母親便給它穿上了最美的'衣服。

慢慢地，秋天到了，它已是成年人，不再是歡樂，無憂無慮的小孩。它也沒有再穿豔麗的衣，而是穿着古樸而又悲傷的連衣裙，仍然帶着少女的微笑，它的連衣裙十分美麗，隨着黃變成了橘，再由橘變成了紅，時不時有它的同胞落在地上，被人踩的“沙沙”地響，但它們並不抱怨，一聲不發。

冬天來臨了，寒冷的風吹過來，只剩下大樹母親光禿禿地站在風裏，瑟瑟發抖。這時，是樹葉們最後的時刻，但它並不悲傷，它爲自己的一生感到快樂，然後，伴着這銀色的世界，消失了。

樹葉的一生並不像人，錯了還可以再重新做，但一旦錯了，便一生也無法改變，即使是這樣，但它還是以微笑面對生活。