慶元旦作文15篇

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在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的慶元旦作文，希望能夠幫助到大家。

慶元旦作文1

“包餃子，慶元旦”活動在我們班舉行了。同學們那個高興勁兒啊就別提了，看見誰都想把消息告訴人家，大家按分工買皮，調餡兒，都在積極準備。

我們在準備的時候，外班的同學在門口眼巴巴地看着我們，我們心裏那個美呀，好象考了100分。開始包了，我們拿皮夾餡剛包完第一個，就發現了一個問題：買的餃子皮兩邊粘不上，而且邊兒還有些厚，根本包不上。這時，老師說：“將餃子皮捏薄一點，再把餃子皮的一圈蘸上點水。”老師“傳”給了我們這一招，我們包起來就輕鬆了。我們先將皮放在手心，一點一點地將皮邊捏薄，用手指在旁邊“圍”上一圈水，用筷子、勺子將餡兒放在手心部分。我很小心很小心地包，生怕把餡兒弄到外面，將皮弄破。瞧，我的第一個餃子完成了！哦，不應該說是餃子，應該說是小包子！

經過我們七個人的不懈努力，一篦子的`餃子已經被我們包好了！有的只有一張皮，有的餡兒大皮薄，還有的已經破了個窟窿。

該下餃子了，我們將餃子端到了徐老師那排隊等着。等了十來分鐘，我們組的餃子終於下到了鍋裏，我的組員迫不及待地端着盤子去等候出鍋。過了幾分鐘，餃子熟了，我們將餃子分給了大傢伙，大家顧不得燙，就往嘴裏放，一邊吃一邊含混不清地說：“香，好吃，好吃！”肖老師看見了趕緊說：“慢點兒吃，別燙着”。大家哈哈大笑，依舊手忙腳亂地搶着吃，用個成語形容就是——囫圇吞棗。

慶元旦作文2

星期五是元旦了，爲了歡慶節日，老師特意在星期四下午第二節課爲我們舉行了一次“歡慶元旦”的活動，還允許每個同學帶一些零食來吃，我高興地一晚上都沒睡着覺。

“歡慶元旦”的活動開始啦！同學們都興奮地坐在位置上，老師和我們一樣開心。她先神祕地發給大家一張小紙片，我好奇地想：難道先要默詞語嗎？還是要把自己表演的節目寫上？……一會兒我就明白了，老師讓我們把名字寫上並折迭好，統一放在老師準備的.一個紅袋裏。原來是要通過抽籤來表演節目。第一次由班長吳悅維來抽，所有的人都很緊張，怕抽到自己，“蔣宇！”吳悅維喊道，我頓時放下心來。蔣宇一開始忸忸怩怩地不想上去，在大家的再三呼喚下，才慢吞吞地走上了講臺，背了《元日》這首古詩。這時，老師又拿出了一個紅袋，裏面有許多小獎品，蔣宇隨手一摸，摸到了一粒糖。不久以後，學習委員王千一上臺抽，一下子抽到了我，我興沖沖地拿起豎笛，跑上講臺，爲大家吹奏了一首《一閃一閃亮晶晶》的歌曲，大家都爲我喝彩，我高興地在紅袋裏一摸，摸到了一粒朱古力。接下來更熱鬧了，同學們紛紛拿出自己的零食，相互交換着吃。我也拿出我的薯片和甜甜卷等，好多同學都圍了上來，我每人都發了一份，他們也紛紛給了我餅乾，怪味豆，糖果等。頓時，教室裏成了一片歡樂的海洋。

快樂的時光總是過得很短暫，一會兒，下課鈴聲就響了，我們多麼想一直在這樣的快樂活動中度過呀！

慶元旦作文3

冬天早已悄悄地親近我們，而我們也感受到了它的寒冷。然而這種凜冽的天氣卻沒有驚嚇到我們，元旦來臨之際，我們一改往日蜷縮在被窩裏靜靜“冬眠”的狀態，幾乎整個校園都忙碌並享受於節日的氛圍中，每一張可愛的笑臉都在告訴我們，歡歡喜喜迎新年。

伴着這節日的氣氛，我欣喜地穿梭於大街小巷，想在琳琅滿目的貨架上尋求點兒什麼，讓這份開心伴我走向嶄新的一天，可又沒有結果，心裏不免有點失落。可我沒有放棄，還是在認真找着，看着，感受着……

走着走着，眼前的一幕幕卻讓我驚呆了，無論是大型超市還是服裝百貨，元旦的歡樂跡象遠遠不及聖誕老人、聖誕樹來得濃烈。我不知道這種情況是追求時尚，還是崇洋XX所引起的一種傳統文化缺失……餘秋雨在《千年一嘆》中感嘆中國文化不斷流失的'悲哀，的確，我沒有餘秋雨先生那種的千年一嘆的豪邁，我只想做一個倡導：元旦是我們的節日，也是所有中國人值得驕傲和自豪的一天。是一個嶄新的開始，這個“新”不只屬於自己，也屬於每一箇中國人。朋友們，讓我們一起爲元旦高歌!

爲元旦高歌，無須大量張燈結綵，華麗渲染，只要我們用一顆虔誠的心爲自己祝福，爲祖國祝福，祝福明天會更好，這份感動將會溫暖每一顆熱愛祖國的心。

藉此機會，讓我爲祖國高歌一曲：

元旦，一個快樂的節日!

我爲祖國來高歌

祝福她永遠年輕，充滿活力

新的一年新生機

元旦，一個歡快的節日!

我爲祖國來高歌

祝福她健康長壽，爲祖國添彩

新的一年新氣象

元旦，一個愉快的節日!

我爲祖國來高歌

祝福她今天、明天更美好

新的一年新奮鬥

慶元旦作文4

隨着新春的腳步越來越近,我們又將迎來嶄新的一年.我情不自禁地高聲歡呼：“新年到啦!全國人民闔家團圓的日子到啦!”

瞧,大街上車水馬龍,人頭攢動；超市裏張燈結綵,商品種類繁多,應有盡有.大人們精心挑選着各種年貨,身旁的推車裏堆成了小山；孩子們則不停地在人羣中來回穿梭,盡情尋找着自己中意的寶貝.真是一幅歡樂喜慶的景象啊!

夜幕降臨,萬家燈火,家家戶戶圍坐在餐桌旁,一邊吃着香噴噴的飯菜,一邊聊着過去一年的收穫以及新一年的打算,個個紅光滿面,笑逐顏開.長輩們紛紛掏出紅包,送給孩子們.真是一幅和諧溫馨的景象啊!

此時,煙花齊飛,鞭炮共鳴,原本寂靜的夜空霎時熱鬧非凡,亮如白晝.一朵朵五彩繽紛的禮花怒放在半空,頃刻又化作流星慢慢散落,真是一幅美麗熱鬧的景象啊!

可是,在這萬家團圓的日子裏,祖國各地還有一些叔叔阿姨爲了我們能過上一個平安吉祥的大年,仍堅守在自己的工作崗位上,默默無聞地奉獻着.在這裏,我要對他們說一聲“謝謝”,正是有了他們無怨無悔的'堅守,才換來了我們大家的幸福和安寧.

當新年零點鐘聲敲響的時候,我想,今年我又大一歲了,在新的一年裏,我一定要好好學習,不給父母添煩惱,爭取在各方面都取得更大的進步.

慶元旦作文5

今天，是我最高興的一天，因爲我們四年級全體師生要在階梯教室裏度過元旦聯歡會這段美好的時光。下午，同學們高興地不得了，老師費了好大得勁兒才讓我們安靜下來。等了一會，我們排着整齊的隊伍安靜有序的走進了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。走進教室，我興奮地左顧右盼，心裏還想着：這裏可真是人山人海呀！過了一會後，舞臺前那到巨大的紅色幕布，終於拉開了，一排排站得筆直的同學映入我們的眼簾，緊接着，他們就唱起了動聽的歌曲。我正聽得津津有味時，忽然發現舞臺的最後一排竟是家長！我在心裏默默的想：這些家長表演的動作真整齊呀，肯定是排練了很長時間才能如此整齊，他們可真辛苦呀。

表演很好的還有一位女同學，她和幾位男同學一起表演了武術，她的武術表演的最有特點，再加上她穿着鮮豔的紅衣服，更讓這位女同學與衆不同。還有四位男同學表演了精彩的跆拳道,他們的動作都十分有力，讓我十分讚歎這些表演。我們班還有三位女同學，她們分別是:肖澤林。

呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽的'歌曲‘最炫民族風’她們表演的時候，不僅歌唱的好聽，而且跳的舞還非常漂亮.如果我是一位評委，我一定會給她們打滿分!這次表演十分好看，讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動聽的歌曲，讓我難以忘懷.

慶元旦作文6

爲了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。

我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分麪糰，樑老師則給我們揪麪糰。

我們小組拿到小麪糰，大家一起把麪糰揉成了小扁圓形，孫銳負責把麪糰全都擀成小麪餅似的圓形—，然後我和樑譯心用筷子夾一點餡放到“小麪餅”裏，接着用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最後我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“—”餃子、“月亮”餃子、還有樑老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都誇我們包的.漂亮。

該煮餃子了，老師把我們包的餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端着餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合着大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。

我永遠也忘不了這次包餃子大賽。

慶元旦作文7

“哈哈哈……”快來看看我們的元旦聯歡會吧！

我們的小小主持人——裴彥琳和羅弈聲音洪亮，字正腔圓，把各個節目串聯的天衣無縫。

首先，來表演的是笑星：鄭真元，周仕鋆的“學英語”相聲。周仕鋆的話語直引大家哈哈大笑，鄭真元也不甘落後，加上豐富的肢體語言，更是惟妙惟肖。

緊接着，李嘉欣笑容滿面地走上舞臺，富有激情地演講“20xx”這首世博之歌。正是它，更加激發了我們對世博的'期盼，鼓舞了我們要關心世博，奉獻世博！

瞧，白宇飛和張天煜等人早已躍躍欲試了。他們表演世博小品“爭做世博志願者”。演的的確精彩，結束後，臺下爆發出熱烈的掌聲……

是不是還沒有看夠？馬賽等人的小品已經準備了好久，他們也來漏了一手。“勇闖世博山”這個小品講的是西遊記裏的主人公們要經過再三“世博禮儀”的艱難考驗，順利成功才能闖過去。雖然表演結束了，但還讓大家意猶未盡……

“世博是我大課堂，我是世博小主人……”我認真地站在舞臺上演講是博徵文。我也不多點評，反正老師在教室後面“狂拍照”，弄得我更胸有成竹哩！

最後是“童心向往的20xx”的全班合唱。非常成功。

老師表揚大家說，因爲校行政老師說我們表演不錯，獎勵我們假期NO HOMEWORK！

這就是我們的元旦聯歡大會，好玩麼？

慶元旦作文8

我上三年級的時候，我們班上舉行過一次活動。

那是一次數學課後，一位同學順口唱了幾句歌，被老師聽見了。老師叫那位同學上講臺唱幾句歌。那位同學唱完後，老師問我們還有沒有同學願意上去唱歌。

說實話，在我們這所偏遠的農村小學，文體活動少得可憐，所以，老師的話就像一顆開心的炸藥，爆炸在我們中間。同學們紛紛舉手，爭先恐後地要上去唱歌。

又上課了，老師說：“同學們，我對你們的熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報名，我們利用星期五的第四節數學課舉行一次＇歡慶元旦＇的活動，到那時，請大家再一展歌喉，好嗎？好，現在開始上課。”

下課後，不少同學到我這兒來報名，他們節目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動一定會很精彩。

接下來的這兩天裏，同學們唱歌的開始練嗓子，跳舞的開始編舞，都在爲這次活動準備着。

星期五，我穿上剛買的.新衣服，早早來到學校，只見同學們也都換上了平時捨不得穿的新衣，個別女同學甚至還化了妝，淡淡的紅脂粉搽在臉上，望着別人羞澀地一笑，顯得更紅了。

第三節下課了，老師在黑板上寫下“歡慶元旦”四個大字，四周還畫上花邊。

上課了，我用普通話講完媽媽爲我修改過的“開場白”，開始報節目名單了。

活動中，唱歌的盡情地唱，其他的同學邊哼邊打節拍；跳舞的同學身着盛裝，且歌且舞，隨着節奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學，繪聲繪色地講述，把同學們逗得開懷大笑。再看老師，站在講臺前，咧開嘴笑着，活脫脫一幅少年模樣，大家都挺高興。

這節“數學課”，我一輩子也不會忘記。

慶元旦作文9

一天，我們班的順風耳不知從哪兒得到的消息————今天開聯歡會，當時我有點相信我的耳朵是不是聽錯了，像我們班李老師這樣嚴謹的人也會開聯歡會，但是直到今天，我才知道昨天的我沒有聽錯。

我們的聯歡會是在星期三下午第1一節下課開始的，黑板上不再是祕密麻麻的數學題語文題而是換上了嶄嶄新新的"新裝"，上面用彩色粉筆寫到“元旦聯歡會”幾個大字，旁邊還添加了許多聖誕樹，地上有聖誕老人撒的禮物，紅的綠的，各式各樣漂亮極了，我們班的同學看到這樣的場景，早已沸騰了起來在這樣的氣氛中聯歡會開始了。

主持人上了講臺同學們不再有說有笑了，空氣凝聚了起來，用他們那優美高亢的聲音說了開場白。第一個節目是有張映雪講的歷史故事，故事一開始張映雪先用懸疑的語氣說：“這個故事和接下來的遊戲有關喲！”聽到這裏，就連我們班的調皮鬼都安靜了下來，張映雪講的故事節節緊扣講完故事後，遊戲就拉開了帷幕，回答一個比個激烈，聯歡會也漸漸的.進入高潮，接下來節目一個比一個精彩，就連平時在我們班很少說話的鄧藍賀也上場了，他耍的是雙節棍，當時主持人報上他的節目時我有點受寵若驚，可是他表演完我才相信了，他不是吹牛的，聯歡會又被鄧藍賀增加了情趣同學們開心極了。

接下來接下來的節目更是精彩胡靜宜的琵琶，李旭的相聲，少看一項節目好像少了一塊肉似的。

在這樣的美妙的歌聲中，聯歡會就這樣悄然結束了。我有點捨不得這聯歡會了，這麼高潮的活動能接觸我和同學們一切煩惱，我好想讓他延長到永遠————！

慶元旦作文10

20xx年最後一天的下午，天空湛藍，萬里無雲，我們懷着激動的心情，參加學校舉辦的“少年夢，中國夢！少年行，中國行！”慶元旦大隊主題會。這個主題會，我們歡聚一堂，滿懷激情，笑迎新的一年來臨。

今天我和班裏20位同學爲新參加少先隊的隊員佩戴鮮豔的.紅領巾，新老隊員一起在隊旗下莊嚴的宣誓。之後開始一系列的慶元旦文藝演出。我最喜歡的是二實小分校演出的情景劇《時鐘滴答滴》，演員們表演很認真，特別引人入勝。“蝙蝠俠”老媽讓我們同學感到特別意外，她擺出特別搞笑的姿勢，還東奔西跑忙碌了“一整天”。“上班族”老媽一登場就原地不停的跑步，變化動作，引得場下的同學議論着，“這老媽簡直是在酷跑。”其實這是“上班族”老媽在表現出她忙碌的一天。“超人”老媽表演出各種飛行的動作，“魔法師”老媽手裏拿了一支魔法棒都很引人注目，她們都表現非常的忙碌，非常的辛苦。我覺得我們應該爲老媽減輕些負擔，多做一些力所能及的事情。

英語組的情景劇《小貓釣魚》也特別精彩有趣，引得同學們的陣陣喝彩。先是“小貓和他的爸爸”一起釣魚，小貓看見小公雞就分心了，顧着聽小公雞拉手風琴而忘記了釣魚的事兒。小貓還跟小猴學起了街舞，很精彩。在貓老爸教育下，小貓才認真的釣魚。之後三位老師帶領三個學生上臺表演起《英文版》的《爸爸去哪兒》。同學們聚精會神，鴉雀無聲認真觀看這精彩的演出。

在一系列精彩的節目演出之後，我們懷着非常愉快的心情回到班級。老師們爲了慶賀元旦，給每位同學分發一些節日禮物，這讓我們攜帶着喜悅走完20xx年，滿懷希望的喜迎20xx年。

慶元旦作文11

今天，是一年一度的元旦，我們大家都很開心，心情也是十分激動。

我們大家一直等到下午吃完飯，然後就打算看元旦節目了，不過，在這之前，我們年級開了一個小會，一開始唱了會兒歌，然後就說了說元旦的注意事項。馬上，我們就踏着輕盈的腳步，哼着歡快的歌曲，進餐廳了。

到了餐廳，老師安排好座位之後，倒數5個數之後精彩元旦就馬上開始了。第一個是《英華暢想曲》，上面有一大羣的人，有那小提琴的、吹笛子的、彈琴的'……有很多的人，還有智慧的老師在最前面指揮。很快，這美妙的歌曲慢慢就過去了。很快就過去了很多舞蹈，有《木蘭辭》、《我和小鳥拉鉤鉤》、《辣妞妞》……很快，我們屏住氣息，很快就輪到了——我們班的舞蹈《吉祥孔雀》——之前老師還讓我們看過原版的。

我們班張玄儀在裏面是主演，還有我們班的趙高沐、李詩同、申曉雪，還有其他班的人在裏面演。很快，美妙的旋律開始了，舞臺上燈光滿面。演員們化着妝，穿着綠色的孔雀衣服。檯面上一眼望去，一片綠色。舞姿慢慢的舞動起來。舞臺上彷彿擁有魔術一般，把大家看的眼珠子一動不動。很快一片熱烈的聲音響起，十分響亮。很快進入了高潮，一片片“孔雀”翩翩起舞，尾巴上的點點光閃亮動人。很快就結束了。元旦也很快就結束了。

今天真是開心的元旦啊！

慶元旦作文12

歡慶元旦今天是xx年的最後一天，學校爲了慶祝元旦，舉行了新年運動會及聯歡會。

10點鐘一到，同學們排好隊，隨着運動員進行曲的音樂，踏着整齊的步伐，個個精神抖擻，進入操場。我們喊着：“四二四二團結友愛，四二四二獨一無二”通過主席臺時贏得了陣陣掌聲。比賽的過程，我們班的運動員發揮的特別出色，得到了第二名的好成績。下午過得特別的`開心。我們班可真是藏龍臥虎，人才濟濟呀！首先是我們“怡青菲宇”組合給大家帶來的舞蹈“熱情的沙漠”，由於準備時間太短，做亂了很多動作，但同學們還是給予了熱烈的掌聲。接下來大家表演了相聲、歌曲演唱、古箏、二胡……整個教室淹沒在掌聲的海洋裏。當然了，學生們各自露了一手，老師們也沒閒着。來自新疆的居里老師給我們帶來了精彩的新疆舞。音樂李老師唱起了動聽的歌曲……同學們都大聲叫好。在遊戲的環節大家玩的最high，爭先恐後都想參加，玩輸的人還受到了小小的懲罰。最後，大家一起爲張佳景過生日，唱生日歌，把美好的祝願送給他。張佳景的臉上簡直笑開了花。是呀！這是一個多麼有意義的生日紀念啊！同學們美滋滋地分享着他的生日蛋糕，熱鬧的海洋有了片刻的安靜。

美好的xx將要離開，嶄新的20xx快要來臨，希望新的一年更加美好！

慶元旦作文13

時光飛逝，20xx年，就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認真對待，它就倏忽間漸行漸遠，有些不捨，有些流連，也有些感慨。

回首20xx年，一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中，我得到了什麼，又失去了什麼?常常會這樣的問自己。細想之下，人生不就是一個在不斷得到和不斷失去的過程嗎?得到的，並不一定就是自己喜歡的;失去的，並不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認無怨無悔就坦然，只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心，學會想開，看淡，淡然的對待人生中的得與失，還

有什麼不能釋懷的?

回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎麼能不讓人認真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢?歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的.生活雖是平淡的，但也是充實的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能儘可能的真實。只要覺得對的起自己，對的起關心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，儘管很平淡的走過，但對我來說平淡的走過纔是最真實的幸福。

靜好的歲月中，總有一些東西是自己捨不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過嘆息，但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。

慶元旦作文14

同慶元旦盼望已久的元旦終於到了，我興沖沖地向學校跑去。

我興奮地來到寬敞明亮的教室，哇，眼前的景象使我驚呆了

天花板上吊着五彩繽紛的氣球，門上、黑板上、窗戶上掛滿了閃閃發光的彩色拉花，窗戶中間貼着許多我們精心製作的窗花，窗臺上整整齊齊擺放着綽約多姿的千紙鶴，就連平日裏烏黑的黑板上也畫着美麗的圖案。到處都是一片喜氣洋洋的景象。

時間過得真快，精彩的文藝節目眨眼間結束了。老師手握話筒，大聲宣佈：“慶元旦會餐活動正式開始，大家請用餐。”

話剛說完，教室裏的每一個角落都發出一陣零零落落的拿飯盒的聲音。我們紛紛把飯盒擺放在桌子中間，可就是被稱爲小氣鬼的張力捨不得把自己帶來的.百味雞“奉獻”出來，依舊抱着飯盒像抱着寶貝一樣不肯放下。一些氣不住的同學見了，就伸出細長的手臂報告老師，老師聽了，命令張力把百味雞放到桌子上，和大家一起吃。一場風波就這樣平息了，我們爲了教訓張力，一擁而上，轉眼間就把張力的百味雞一搶而空。氣得張力又是哭，又是叫：“哇哇哇，你們要幹什麼，不要總是搶我的百味雞呀!啊啊啊！”聽了張力的話，我們的心也就軟了下去，去搶別人的食物了。“餃子來了，餃子來了！”一聽這喊聲，就知道我們最喜歡吃的餃子煮熟了。老師忙着發餃子，他們發了一組又一組，最後纔來到我們這一組，這可把我們等急了，口水不斷地往下流。老師來我們這組發餃子了，我們迫不及待地向老師要餃印＠鮮δ悶鷚簧捉茸郵⒃諏宋業姆購欣錚？

我急忙回到座位上，狼吞虎嚥地吃起了餃子，好像一年都沒吃過飯的野人。

放學了，我們依依不捨地離開了學校。