小學科技作文15篇

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在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的小學科技作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學科技作文1

現在教室裏的黑板是鐵做的，課桌和講臺是木頭做的，浪費資源。學生每天揹着沉重的書包，身體幾乎支撐不住。

眨眼間，來到了21世紀，科技可以發展，學校每間教室黑板的工作都被lcd電腦投影屏取代，老師再也不會受這麼多粉筆灰，黑板一代光榮退休，讓大屏幕繼續它神聖的工作。

每個人的木桌、椅子、講臺桌都是回收物品，既環保又節約資源。這個國家將不再擔心樹木的稀缺。而且，每張桌子都配有電腦。按下桌子底部的按鈕，電腦就會從桌子底部慢慢上升。學生將不再需要到計算機教室來上計算機課。

早上，每個人上學肯定都不想背沉重的書包。沒關係。現在，科學家們製造了一種櫃式小型輸送機器人，看起來像一個櫃子，體積很小。只有輸入到達地點和速度的數據，才能準時送達目的地，學生們也不再對這個“重量級”感到厭倦。

放學後，學生們回家，打開電腦，收集作業電子郵件，然後在電腦裏發給老師。老師可以隨時改變學生的作業，及時發現學生對知識的掌握情況。

這麼好的學習環境，一定要好好學習，天天向上。

小學科技作文2

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。今天，我高興極了!歡喜呀，因爲我今天又被採訪啦!

今天是我們學校一年一度的科技節。這裏有色彩鮮豔的科幻畫，各式各樣的小製作，生動有趣的科學作文，還有?現場繪畫，當然我也加入了現場繪畫的行列。

下午，我便開始了我的繪畫。哪一筆放在哪，我的心裏是清清楚楚的。時間也在一分一秒的流去了，我的第一幅畫也漸漸成形了。可沒想到的是，一位扛着攝像機的高個子叔叔和一位拿着話筒的阿姨，站在了我的面前，我硬着頭皮繼續畫，幾分鐘後，我畫完了。

這位阿姨拿着話筒對着我說:“我們問你幾個問題，好嗎??”頓時，我彷彿嚇了一跳，他們要採訪我?!我的心就凝結了，我不會出現說錯的問題吧，我該說什麼，又不該說什麼?我一臉的緊張，但我最後還是勉強的帶着微笑回答完了他們所提的問題?，也出了一頭汗水。我高興得一蹦三尺高，太好了，我頭上的汗瞬間消失了，滿臉喜悅。不過，我還要繼續努力。

我今天被採訪了。

小學科技作文3

我爸爸是一名工程師，今天他給我講了一個關於炒菜的故事。

從人類開始吃熟食以來，烹飪美食就開始逐漸成爲大家的一項基本技能。產生火或者說熱量的方式也在逐漸演變，從開始大家鑽木取火以木柴爲基礎生火，到後來使用煤炭生火做飯，再後來用天然氣、液化氣做飯，再後來用電磁爐、電陶爐、預約定時做飯。同時大家吃飯的方式也在逐漸改變，由在家自己做來吃到飯店吃再到叫外賣等等方式，都說明做美食在朝着智能化、自動化、便捷化的方向發展。

我們蘇州真正的在發生着日新月異的變化，一項項高新技術在不斷的誕生，就像我爸爸和其同事一起發明全自動炒菜機器人一樣，誰會想到我們現在燒菜可以有機器人來燒呢?讓我們再也不用面對炎熱的廚房，再也不用因爲油煙嗆鼻而噴嚏連天，每次回家只需掃描一下二維碼下載到機器裏再放上菜盒，不一會就能吃到美味的菜餚了。

我爸爸說隨着科技的不斷進步，智能化的不斷更新，也許不久的將來，只要我們有一個想法就會由機器人幫你完成和實現它，而我們人類就能夠解放一些時間，去做更加有意義的事情，就如同當年我們解放雙手的時候一樣，這是一個具有劃時代進步意義的事情。

小學科技作文4

隨着時代的進步，大多數人都已經過上了甜美的生活。比如說家裏電器比以前好了，交通比以前方便了。是呀！二十一世紀是中國科技的一次大的飛躍。

先說電器的好處。電視，原來的電視是黑白色的並且還很小、聲音不清楚。不僅這樣連安天線都是問題。你看過去的人看電視是多麼困難更別說唱歌了。可現在的電視又大又是彩色的，並且聲音還非常清楚。不僅這樣，還能在電視購物和唱歌。在我上幼兒園時，電視機還沒有這麼發達，聲音聽不清、屏面又小，可現在卻這麼發達。

不僅電器發達了，交通也很不錯喲！你看現在的飛機飛的那麼穩，能讓你在飛的過程中美美的睡上一覺。不但飛機變好了，連飛機票的價錢都降了很多。比如說上次我上二年級時，飛機是那麼抖，並且票價還貴。可是，過了三年我再坐飛機時飛機已經變得平穩了。我從北京到大連這一路是舒舒服服地睡到大連的。

不僅，交通電器都變好了。連休閒的方式也已經五花八門，像以前休閒都得去健身房。並且，還得花很多錢。可現在不一樣了，在專賣店裏買種健身用的，放在家裏就可以健身了。

所以，科技發達是一件好事，連我們的生活都會變好。

小學科技作文5

廈門不僅是一個很好的旅遊去處，而且風景優美，山水明秀。還有一個很大的廈門科技館，讓玩過的人都回味無窮。

今年國慶，我好好地遊玩了廈門科技館，領略了它的魅力。

廈門科技館很壯觀。一開始，我踏進廈門科技館，就會發現這裏都是以前的恐龍化石，有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍，讓你眼花瞭亂。看，這是雷龍。它總是高昂着挺着頭，好像世界上誰也不能打敗它。看，這是偷蛋龍。它雖然已經變成化石了，但是偷蛋的樣子還是沒有變，看，它正在偷其它恐龍的蛋呢!

再往前走，是一個走廊。咦，奇怪，地板上什麼亮亮的東西吸引了我的眼球，蹲下來一看，噢，原來是以前的公式，這裏有原子彈的公式、核彈的公式，還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言，比如：高爾基所說的“書籍是人類進步的階梯”，沒錯，我們就是要看很多的書，才能進步。如果不看書，我們就只能停留在一個低水平上，永遠不會前進。這個走廊真是知識的好天地。

走完了走廊，我們又來到一個平臺，這裏是遊戲天地。看，這裏有噪音大發現、模擬開汽車……好多好多遊戲，讓人回味無窮！

我真喜歡廈門科技館，下次還要再去玩！

小學科技作文6

“孩子啊，你們生活在現在這個時代，多幸福呀！”長輩們總是對我們這樣說。

回過頭來，仔細想想，21世紀真是一個科技騰飛的時代。科技的腳步邁進得越來越快。

當古猿一步步進化成人類時，人的本領也在快速增加。那時，人並沒有衣服可穿，可以想象到在冬天是怎樣的寒冷。這時就有人用野草樹皮披在身上，就可以抵擋一些寒風，這可以稱爲最古老的衣服了。同樣，由於一場無情的大火，我們就發現並利用鑽木取到火源，並嚐到了熟食的美味。人們用自己的聰慧一直在進步……

數萬年後，人們會使用工具了，這對科技的發展是相當重要的。因爲只有正確使用工具，纔可以創造更多的“高科技”。

美國科學家——愛迪生的出現，使科技又邁進了一大步。這位偉大的科學家發明了“白熾燈”，讓我們的生活有了光明，不在黑暗。電話的出現，又讓通訊更加快捷，徹底打敗了古老的烽火傳書……

20世紀，世界的人們讓飛天不再是夢想。各國製造了載人火箭，讓我們瞭解到宇宙的奧妙。直到今年，中國人一同見證了十艘神舟火箭發射升空，我們正爲製造“太空空間站”努力奮鬥着。

從BP機到現在的大屏智能手機：從黑白按鈕電視到現在的液晶3D電視：從書信通訊到電子郵箱……無一不體現出科技前進的腳步。

是啊，科技的腳步前進得越來越快。爲此，我們要努力學習，讓我們現在的科技幻想早日實現！

小學科技作文7

期待！期待！今天，我們迎來期待已久的科技節！

在科技節活動中最讓我難忘的是做一個氣球車。生產開始了，學生們有條不紊的操作着：先剪出一個長20釐米，寬15釐米的長方形來做車身，然後在另一塊紙板上剪出四個圓，再在剪出的四個圓的中心打一個洞。把大家都難住了！教室裏爆發出一陣討論：“有人說畫一個十字架，十字架的中心是它被繫上的地方；有人說，看這個圓的直徑……”在大家爭論不休的時候，陳老師想出了一個絕妙的辦法：用尺子水平找出圓的最長直徑，沿着直徑畫一條直線，然後用同樣的方法垂直畫一條直線。兩個直徑相交的地方就是破洞的地方。我就這樣完了，漂亮的氣球車準備好了。突然，姜培琳喊道：“這是見證奇蹟的時刻！”學生們的目光都集中在他身上。我看到他把氣球車扔向空中，想象氣球車可以像鳥一樣飛。但是好景不長。只聽見“啪”的一聲，氣球車掉在了地上。雖然這次沒有成功，但他沒有灰心，拿起氣球車，繼續改進氣球飛機。

這次科技節，我不僅學會了做氣球車，橡膠古箏，小孔成像，還學會了科學無處不在。只要我們平時仔細觀察，開動腦筋，就會發現科學的奧祕。

這個科技節真的讓我難以忘懷！

小學科技作文8

湖南科技館於今天下午在我校開展“科普進校園”的活動，我可開心了！就讓我帶你去看看吧！

首先，我看見了一位叔叔在操縱機器人，好神奇！它一會伸長手臂，好像在與你握手，它一會兒扯長脖子，好像在看同學們，可愛極了！接着，更加神奇的事發生了：那位阿姨手捧着白花，用一瓶“神奇藥水”噴了噴，啊！奇蹟出現了，花馬上變色了，五顏六色的，好漂亮！白的像雪，粉的如霞，黃得像賽金，一下子就吸引住了同學們的眼光，我們馬上衝上前去，人羣又沸騰起來，像一陣大浪在翻滾，好不熱鬧！我們站的站，蹲的蹲，坐的坐，擠的擠，真是人山人海！

後來，我又看見了另一個美麗、神奇的事：一位阿姨拿着一個大圈，在一個盆子裏搖晃幾下，然後又慢慢地把手擡起來，我們眼球一下子就轉向那邊，突然，阿姨一鬆手，一個好大好大的泡泡騰空飛起，如一道彩虹從地上一直向那邊移去，讓我們全場驚歎。這時，一位阿姨站進圈中，另一位阿姨猛地一拿起圈，向上擡，泡泡就把那位阿姨包住了，全場響起了熱烈的掌聲，我們都連聲說：“好！好！”

今天下午的科技展覽，讓我明白了當今科學的魅力、發達，更讓我明白了科學要認真學，才能科學成績好。

小學科技作文9

時代的變遷，人們走過歲月的痕跡，看透了科技、文化的“新陳代謝”。“科技”不斷推陳出新，逐漸取代了原本人與人之間用情感鑄造的“文化”。

文化，是過往人們情感的象徵，隨着整體人類社會演化，科技，也慢慢浮現在我們之中，前者用了近五千年的歷史發展至今，而後者卻只用了百年甚至數十年就妄將取代文化，這無疑是一大沖擊。

網絡上就曾盛傳一段影片：一對夫妻把一本書交給他們三歲的孩子，他卻開始用手摸書本封面，比劃的有模有樣，像極了手機、平板電腦裏的電子書程序開啓封面的手勢。後來我才知道，在這之前，他完全沒有接觸過書本，而是一臺又一臺方便、操作容易的平板電腦，一臺剛發售不久的“機器”居然讓出現超過千年的“書本”無用武之地，未來社會、文化的發展也令人堪憂。

難道科技就沒有一點益處?難道科技只是來摧毀舊有人類社會的文化嗎?並不是這樣的。科技讓我們的資訊能藉由網絡傳播至世界的另一端，讓我們不用出門就能與他人聯繫，加快世界發展的腳步，也讓我們從中學習到與書本相當的知識。

科技取代並超越現有文化，或許利弊相當，它帶來方便，也讓文化被忽略，但亦是一個不可或缺的存在，科技不斷地走，文化與其比肩而行，人也將要走過這段未來的歷史，人們不會遺忘一路走來的艱辛，並迎接新的未來，新的文化。

小學科技作文10

“咦，怎麼還不出來？”聽，這是什麼聲音呢？猜猜看吧！······對了，我現在位於濟南著名的小記者活動點——山東省科技館。

我懷着激動而又喜悅的心情首先觀看了“火箭發射”的展示，我瞭解到這個演習目的是讓我們小記者們知道火箭發射的神奇場面，知曉火箭是如何發射的，激發我們愛科學的興趣，增長科技知識。

接下來，我親身體驗了時空隧道，這是個有趣的遊戲。進去之後，我感覺裏面瞬間轉動起來，身體向右傾斜，有點飄飄忽忽、搖搖欲墜的感覺。我努力調整身體，可是好像此時它已不聽從大腦的指令。後來，我才從導遊那裏得知。因爲這個“時空隧道”是圓的，大屏幕在不停的旋轉，所以就給大腦送去了暫時信息，大腦一時分辨不了信息，於是就讓人有了錯覺。我聽了恍然大悟。

後來，我一一體驗了許多利用科學原理製作的物品，比如，斜的小屋、人工發電等等，都非常有趣。

快樂的時光總是短暫的。不知不覺中，小記者活動接近尾聲，我帶着戀戀不捨的心情和科技館告別了，我心裏暗暗想：我一定還會再來，再來欣賞科學帶給人們的驚喜和神奇。

小學科技作文11

一年一度的科技節終於來了，我興奮地來到學校。我想：“這個科技節一定很精彩！”我心中充滿喜悅。

科技節開始了。我興奮地擡頭看着科技節的會場，說：“這次科技節會有什麼有趣的事？”我看到主持人拿起一個有點像鳥又有點像飛機的東西。我擡頭，還是看不清楚。突然，奇怪的東西飛了起來，它好像在嘴裏說着什麼，好像在說：“來看看！來看看！接下來的節目更精彩！”我回頭說：“啊！爲什麼這裏有三個機器人？不。突然，機器人動了。有時他們跳舞，有時他們倒立，有時他們翻轉。他們真的很有趣！”咦？奇怪！爲什麼中間的機器人有兩個頭？你爲什麼有四隻腳？耶！居然換了四個機器人！“原來後面藏着一個機器人。最有趣的是飛機。剛看了飛機，不知道從哪來的。鬼沒想到它出現了，尾巴上還噴着“彩虹”，能飛六層樓高！

下午，比較熱鬧。全校參加科技園活動和現場比賽，整個校園充滿了活躍的氣氛。科技節有很多項目：神槍手、乒乓球發射器、機械接球、自平衡車體驗、樂派特機器人性能等等。展出的還有創意作品：小滿機器人、樂高滑球機。當然，比賽也是必不可少的：一年級學生是拼圖遊戲，二年級學生是遙控車比賽，三年級學生是紙飛機比賽，四年級學生是口框身高比賽，也是最有意思的比賽，但是從高處摔下來就可惜了。

今年的科技節真的很有意思！也是最難忘的科技節，希望下一屆科技節更精彩。

小學科技作文12

科技節是五月十九至二十五日，在這段時間裏，我們小學生要做一張手抄報和一件科技作品。

我做了一張文化手抄報，裏面的內容是有關太空、海洋、天氣、陸地的。我還畫了畫在手抄報上，我畫的是太陽、土星、金星，等等。我還畫了花邊，有：花、草、樹木、魚，等等。

我本來做了一件科技作品，我拿去學校交給老師，後來，卻爛了。我做的是：“彩色的路”。這個作品的故事是：世界末日就快到了。因爲，這個地球被污染得非常嚴重了，樹是枯的；草是發黑的；花是又幹又黑的；河流又臭又黑；天空灰暗灰暗的；空氣中很多二氧化碳，氧氣很少。

這個世界上只有一些動物，有：魚，貓，狗，熊和大象。這些動物都在向一個神像哭訴，希望這個神像可以給它們一個乾淨的世界。

它們哭着哭着，這個神像發出了刺眼的光，接着，這個神像爆開來了，走出了一個神仙，這個神仙對它們說：“別哭了，動物們，我會給你們一個乾淨的世界。”說着，她用手一揮，花，草，樹木都活過來了，動物也活過來了，河水乾淨了，空氣清鮮了，可是，人卻沒有活過來了。

神仙說：“人類會破壞環境的，不能讓他們活過來。”說完，就走了。神仙一走，有一條彩色的路出現了，這條路是象徵着這個環境的無限延伸的路。

我本來想重新做的，可是，我要打作文，所以，就沒有做了。

小學科技作文13

20xx年8月11日上午，媽媽，表姐，月經來到上海科技館。首先，我們去了一樓的動物世界。在動物世界裏，有巨大的大象、兇猛的獅子、溫順的羚羊、山羊、駝鹿等可愛的動物模型。每一個動物模型都栩栩如生，配上合適的動物聲音，彷彿來到了真實的動物世界；生物中有許多奇怪的昆蟲和兩棲動物。最讓人耳目一新的是蝴蝶谷的彩蝶。每一隻蝴蝶都栩栩如生，光彩奪目，彷彿來到了蝴蝶的王國。然後我們來到了二樓的機器人世界，信息時代。機器人世界裏，有會做操的機器人，有會射箭的機器人，有會下棋的機器人，等等。這裏的機器人都很厲害。更令人興奮的.是，機器人自己主持節目的舞蹈和戲劇表演，贏得了我們的掌聲。在信息時代，有小狗給它指令並執行。真的很好看！人體的構成，好玩的虛擬實驗室，我在虛擬實驗室養的魚，日食月食潮汐等自然現象，大大增加了我的科學知識。午飯後，我們來到三樓的發現之光，裏面有摩根實驗和相對論劇場等。然後去一樓探索地殼，那裏有各種奇妙的礦物晶體和火山景觀。感覺最好玩的是一樓的兒童遊樂場，智慧之光，在兒童遊樂場裏搖擺的恐龍蛋，我和弟弟坐在裏面只露着頭，媽媽趁機給我們拍了幾張照片；還有好玩的隧道滑梯，鏡像迷宮，表演舞臺，火柴棍遊戲等等；智慧之光下的魔法屋讓人無法行走。

時間過得真快！還沒等我玩夠，科技館就該關門了，我們只好忍痛離開。明年我想去上海科技館。

小學科技作文14

在人類歷史迅速發展的時候，北極熊能生活活動的區域卻越來越小，原始森林逐漸消失，乾旱、暴雪、洪水等災害接踵而來；當人類在慶祝又研製了一個新產品時，小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……

今天，我、姐姐和弟弟，再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那裏好幾回，但是，那裏的東西依然讓我歎爲觀止。“咦，鏡子迷宮！”受到玩心的驅使，我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮，顧名思義，就是擺放着很多鏡子的迷宮。我們在前面跑，還聽見姐姐在後面發出“嗷”，“哎喲”的慘叫，還聽見了姐姐的怒吼：“朱鴻軒，你們給我站住！”

接下來，就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這裏面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切，都是因爲人類破壞環境所引起的。

接下來，我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產生，瞭解了生活中的低碳知識……在低碳科技館裏展覽的東西，都是現代最頂尖、最低碳環保的高科技。

但是，低碳科技館存在的真實目的，究竟是什麼呢？

現在，我們的家園環境越來越差，越來越糟！而我們，還在繼續破壞我們賴以生存的家園！熱帶雨林不見了，取而代之的是高樓大廈；遼闊無垠的大海正在變小，變成了一畝畝田地；汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的，就是提醒我們：請不要繼續破壞我們共同的家園！