難忘的元旦聯歡會的作文範文（通用7篇）

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的難忘的元旦聯歡會的作文範文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的元旦聯歡會的作文範文（通用7篇）1

20xx年的最後一天，我們班舉行了迎元旦聯歡會。同學們高興極了，都準備了各式各樣的才藝和美味的零食。

下午，同學們紛紛來到教室。我看見五顏六色的氣球和火紅色的綵帶，興奮極了。凌老師說：“請所有的同學回到座位上，聯歡會現在開始。”同學們紛紛展示自己的才藝，有跳舞、唱歌、古詩詞朗誦……每一個節目都十分精彩。凌老師宣佈：“現在，可以互贈禮品，分享零食了。”同學們三三兩兩一邊吃着零食一邊說說笑笑，非常高興。

這是我第一次過元旦聯歡會，我很開心。

難忘的元旦聯歡會的作文範文（通用7篇）2

星期五下午，我們在班裏舉行了慶祝元旦聯歡會。

從上午第四節課，我們就開始裝飾教室，有的在吹氣球；有的在把氣球帖在黑板上；還有的在掛彩帶。中午我走進教室，看到教室裏沸沸揚揚的，玻璃窗上還貼着聖誕老人。同學們也舞的舞，唱的唱，還有閒聊的。不止這樣，同學們還帶了許多好吃的：可樂、薯片、方便麪、糖果、餅乾……誰看了都眼饞，不過我也帶了一大包食品。

在一片歡呼聲中元旦聯歡會正式開始了，大家邊吃邊看。有的同學表演跳舞；有的同學表演唱歌；有的同學表演朗誦詩；有的同學表演變魔術；還有的同學演小品。

難忘的元旦聯歡會的作文範文（通用7篇）3

一年一度的元旦聯歡會開始了，校園裏喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我剛來到教室裏，就發現我們教室裏佈置得格外美麗，四條五顏六色的綵帶交叉在一起，再配上各色大小氣球，整個教室充滿着送舊迎新的節日喜慶氣氛。

不一會兒，班裏的人就差不多到齊了。老師給我們打開電腦，給我們的節目配上適當的音樂。只聽我們班的演講員宣佈：第一場是王宇凡，張力文等人開始唱歌。我看見他們的面部表情有一點緊張，我也不由得爲他們捏了一把汗。剛開始，他們只是用低腔調唱，好像生怕別人笑話他們似的。但是不一會兒，他們戰勝了緊張的心理。越唱聲音越大，把自己的全部感情都投入了進去。表演完了，大家都朝他們鼓起了掌。

難忘的元旦聯歡會的作文範文（通用7篇）4

星期五的下午，我很高興帶了15塊錢買了兩包吃不夠和我爸爸給我的樂視。我看見了，舒心意，他在買一些東西和飛雪。

我和他一起去了學校，看見學校裏的人很熱鬧，教室佈置的很漂亮。我來到了我們的教室同學們正在說說笑笑我同桌買了一大堆吃的。這。都是爲聯歡會準備的。楊老師來到了教室說，聯歡會現在開始！主持人。上來了說第一個節目魔術劉遠建來表演節目調演完了，我們高興地爲他鼓掌，演出的又表演了一些唱歌跳舞，聯歡會在熱鬧的氣氛中進行着。我們實在太高興了，就像開了鍋的水，沸騰起來。我同桌說，這一次聯歡會一直記錄在他的腦海中，我也記在了腦海中。

聯歡會在高興的氣氛中結束了，我希望在20xx年裏一定要好好學習。

難忘的元旦聯歡會的作文範文（通用7篇）5

元旦這天，教室裏張燈結綵，像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論着即將開始的慶元旦活動，我也坐在座位上靜靜地等着活動開始。

老師把教室佈置得好看極了！五顏六色的.絲帶，形狀各異的氣球……我們的桌子放滿了美味的零食，老師是想讓我們邊看節目，邊吃零食吧！我可真期待呀！

在老師的解說下，元旦聯歡會拉開了帷幕。同學們真是八仙過海——各顯神通，有的彈奏美妙的古箏，有的打幹淨利落的竹板，還有的說着讓人舌頭打結的繞口令，可真精彩呀！

我覺得最精彩的節目是我彈奏的古箏，曲子叫《洞庭新歌》。古箏的聲音非常乾淨利落。彈完之後我還告訴大家這首歌曲創作於戰爭時期，是一首蕩氣迴腸的曲子。我說完大家都情不自禁地鼓起掌來。

在歡聲笑語中元旦聯歡會結束了，我們久久沉浸在歡樂之中。以後的時光中，每當想起這次多彩的活動，笑容都悄悄爬上我的臉龐。

難忘的元旦聯歡會的作文範文（通用7篇）6

這次我們的元旦聯歡會有些不一樣，張老師沒有幫我們預先排練，是小朋友直接組織的活動。我很開心，又一次當了小主持人！小朋友們節目很豐富，唱歌類的節目有“隱形的翅膀、寧夏、時間都去哪兒了、小蘋果”等；語言類的節目有“詩歌朗誦”、“繞口令”、“相聲”、“猜謎語”。

我特別喜歡黃驥豪他倆表演的詩朗誦，他們特意戴了個白鬍子模仿古代的詩人，當朗誦到“飛流直下三千尺”的時候，只聽到“啪”的一聲，黃驥豪打開了他的扇子，我覺得特別有氣勢！

表演結束後我們還吃了很多零食，這真是很開心的一次活動，不知道明年還會不會有元旦聯歡會，我好期待呀！

難忘的元旦聯歡會的作文範文（通用7篇）7

12月31日下午，老師爲我們準備了一個“新年晚會”。

當所有的節目都結束了，離開學還有一段時間的時候，老師讓我們“獻上”我們的氣球，並舉行了一個叫“踩氣球”的小遊戲。首先，老師用繩子在運動員的一隻腳的外側幫助兩個彩色氣球，彩色氣球在學生的腳周圍飛來飛去，像蝴蝶、翅膀和淘氣的小精靈。這些氣球讓我眼花繚亂。比賽開始了。有同學不停的跑着喊：“別踩我的！別踩！”跳到一邊，看起來像是一個穿着滑稽的小丑在表演。比賽進行到一半，教室裏響起了鞭炮聲，“砰！哎！”聲音迴盪，很多同學沒有保護好自己的氣球，一個可憐的氣球在別人腳下開了一個大大的“氣球花”。在遊戲的最後階段，只有幾個“幸運”的學生氣球“活了下來”，他們都開始像嬰兒一樣小心翼翼地保護自己的氣球。但是這時候他們的對手並沒有示弱，反而打得更起勁了，總想碾壓別人的“寶貝”。

你一定要快點玩這個遊戲，不然你的氣球寶寶就要遭殃了。