演講比賽作文(15篇)

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在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的演講比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

演講比賽作文1

星期五是一個特別的日子，我的心總是砰砰地跳動，等到下午時，這個令人興奮、令人激動的事就要發生了。

這件事呢，就是今天下午要舉行小學生勵志故事演講比賽，我是比賽的第一位選手。上午的時間過得好慢好慢，好不容易到了下午，我開始很緊張了。我到底能不能順利的通過比賽呢，我會不會把故事背得一團糟呢？哎，先練習練習吧。

張婷婷老師帶三年級要演講的同學帶到報告廳，找座位坐好之後，主持人宣佈比賽開始，我渾身就像在冬天裏光着身子在大街上走，渾身發顫，但我很高興參加這次演講比賽，能爲班級爭光，用盡自己所有的力，也值得。

我的演講開始了，面對全三年級的人，我的聲音一點也不發顫，但腿上就像失去了知覺，一動不動。聲音漸漸的變得激昂慷慨，臉上的表情也在不斷的變化。講完之後，臺下發出一陣掌聲，我覺得這掌聲還不比我的演講聲音呢！稀稀落落，哎，我開始對得一等獎的信念動搖了。

整個演講比賽中，我認爲羅洋洋同學演講的最好。感動的我差點掉下眼淚，真的，她講的特別好。我跟她內容上相差很多很多。

最後我得了二等獎，爸爸說這是內容上選的不好，所以得到這樣的成績。媽媽說這次雖然沒得第一名，但吸取了經驗，這纔是最重要的！我聽了他們的話，知道了很多。以後要再有演講，那一定要吸取現在的經驗呀！

演講比賽作文2

"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這是我們六（3）班在舉行“我的理想”演講比賽。

第一個上場的是小倩同學。只見她不慌不忙，笑眯眯地走上講臺，深深地向大家鞠了一躬，自我介紹了一下，就開始抑揚頓挫地講了起來。講着講着，她突然停頓了一下。這時，我很着急，從心底爲她捏一把汗，心想："她會不會忘詞了呢？“在我們的鼓掌聲下，她終於繼續演講下去。小倩的理想是做一名白衣天使，救死扶傷。聽着聽着，我腦中浮現出她在教室中認真學習的情景。是啊，她正爲自己的理想努力奮鬥着呢！

一個個選手都演講好了，快到我了，我心裏非常着急。

輪到我了，”有請36號選手小董！“老師微笑着宣佈。我拿着演講稿從容地走上講臺，其實我的心裏一團糟。我和其他同學一樣先做了自我介紹，然後再開始演講。幾十個字讀過去了，連我自己都沒想到，我居然讀得那麼流利，那麼順暢。”我的理想是當一個寫幻想小說的作家。比起別人，我的作文寫得還不算太好，所以，我要加把勁，努力學習，練好寫作文。“看着同學們鼓勵的神情，我變得更加堅定了。

最後一位選手是小陳同學。令我們意想不到的是，小陳首先給我們表演了一場魔術，然後纔開始表演。這個出乎意料的舉動和脫稿演講，使很多同學都給她打了滿分。

演講比賽結束了。這次比賽並不是來搶第一名的，是爲了讓我們體驗學習的樂趣。

哦，理想，生命中的一盞明燈。讓我們爲了自己的理想，努力奮鬥吧！

演講比賽作文3

“叮鈴鈴”上課了，老師走進教室，招呼同學們閉上嘴巴，然後發了幾張比賽入券。“唉”？這是什麼呀？演講比賽入場券！“啊”！得到的同學紛紛發出疑問，“噓～大家別出聲，跟你們說，這是我從學校總務處得的。每個班只有幾張，請得到的學習好的同學在演講日之前每天四點鐘課堂時收拾書包，去教務處寫演講稿在練習，別問爲什麼，這是本老師親自爲你們報的名呢”！這裏面竟有我！我到四點鐘課堂時飛奔教務處，不一會兒，我身邊垃圾桶裏全是紙，爲了想這稿子，我也是絞盡腦汁！“嗯，寫什麼好呢？”我喃喃自語。“哎，”老師爲啥選我呀”！我身邊幾位同學發起吐槽大功。“閉嘴我大吼一聲，趕快寫啦！不要你的名譽啦”！不知過了多久到了比賽。

還有一位同學馬上輪到我了，雖然平時我經常練習，但緊張似乎已快速佔據大腦。終於，主持人叫了我的名字。我上臺了，微弱而又在顫抖的聲音被話筒與音響傳遍了學校每一個角落，纔講了一兩句話的我早已面紅耳赤，覺得身上每一處都在發癢，身體像被燒焦了一樣熱，我聽見陣陣耳鳴頭上感覺冒着熱氣，聲音越來越小，幾乎小的我自己都聽不見了突然我看見全班人都在爲我喊加油，一瞬間所有難受的感覺都沒有了，聲音越來越大，耳鳴聲沒了；熱感漸漸消失，最終，我戰勝了恐懼，一字一句，聲音清脆可聞。我下臺後，第一個感謝老師，如果不是他，我連我可以演講都不知道呢！

第二天我的演講成功了，都上了學校光榮榜，也得到了獎壯獎品，爸爸媽媽也給了我獎勵50，可以前一想到演講我就總會眩暈，而現在竟因爲演講得這麼多東西，我用那50元給班上的好同學買了一些本子，現在我才懂得這絕對不是普通演講，因爲它使我明白許多道理！

演講比賽作文4

今天，我盼望已久的的演講選拔初賽終於到來了，我即激動又緊張。因爲怕自己發揮不好。

下午第三節課，老師輕聲說道：“誰願意第一個上臺來朗讀的？”話音剛落，就有一個平常學習成績很好的女生勇敢的走上臺，她演講的題目是《母親的純淨水》，在她朗讀的過程，我非常害怕，我怕的不是最後得不到名次，而是我害怕等會輪到我上臺會緊張。這時，在我身邊的幾個同學都發現了我的緊張，同桌說：“禕一，你要自信，拿出平常練習的狀態一定可以的，如果你不敢上去，那你這段時間的努力不就白費了嗎？”同桌的話對我鼓勵非常大，心裏不那麼害怕了。我說：“可我害怕等會說錯，他們會笑話我，怎麼辦？”諾兒說：“你可以用稿子把臉藏起來。”我一聽，覺得有道理，心裏不害怕了。

一個人接一個人，終於輪到我了，我的心怦怦直跳，但我還是克服了緊張和恐懼，大聲的、有感情的朗讀起這篇演講在家練習過幾十遍的《兔子和狼》。當我在朗讀的過程中，同學們都在認真低聽，當我讀完時同學們給了我激烈的掌聲。可惜最後比賽結束後，我沒有被老師選上，不能進入決賽，但我依然很開心，因爲我收穫了同學們的鼓勵，而且我已經走出第一關。

我期待下一次的演講選拔比賽，我能被選上，能走出第二關。

演講比賽作文5

“尊敬的各位評委，現場的參賽選手們大家上午好！……”這是南通市首屆“嗇園杯童話故事演講比賽”的決賽現場，聚集了來自全市各個小學的學生代表呢！很榮幸，我也是其中一員。

也許你會說：你有那麼厲害嗎？其實，剛開始的時候我也是有些糾結，怕自己不行。可是沈老師對我說，不試試怎麼知道自己行不行呢！在她的鼓勵下，我卯足勁從學校的選拔開始，經過網絡投票，一路過關斬將進入了決賽。

隨着主持人的一聲令下，比賽開始了。前面的幾位選手表現都很棒，馬上就要輪到我上場了，不知道怎麼的，我心裏忽然緊張起來：到時候忘詞了怎麼辦，這可就出醜了。我越想越緊張，心臟“咚咚咚”直跳，拿着稿紙的手都出汗了還不停地甩來甩去。看着我這模樣，媽媽輕輕地摸了摸我的頭，微笑着說：“你已經很棒了，不要緊張，重在參與。”對，不就是講個故事嘛，我背得滾瓜爛熟了，怕什麼！想到這兒，我的小心臟似乎跳得沒那麼厲害了。

終於輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，調整了一下呼吸，努力使自己平靜：“在森林深處，有一座奇幻小鎮…”一個神奇的童話故事開始了，下面的觀衆也安靜下來，我站在臺上越講越興奮，越講越自信，當我講完最後一句的時候，場下響起了熱烈的掌聲。“呼……”終於可以喘口氣了。

比賽結果，我以總分第四的成績獲得了三等獎，還得到了一套畫筆呢！這次比賽真是令人難忘，我收穫到的不僅是獎狀和獎品，更多的是成長和自信。

演講比賽作文6

今天，我們要舉行一個班級大活動——“不忘國恥，振興中華”演講比賽，我們個個都準備好了演講稿

張旭陽被全班同學的推薦去當主持人，張旭陽沒法，只好無備上臺。當張旭陽走上講臺，轉身一變，從一位活潑可愛的小學生變爲一位熱情的張主持。剛開始張主持熱情地說：“在‘不忘國恥，振興中華’演講比賽之前，先請葉老師上臺講幾句話。”“哈——”。大家都開心地向葉老師鼓掌，讓她上去，葉老師害羞地上了講臺說：“我舉行這次活動的目的是想鍛鍊大家的能力，這次的活動我不參加了，我只負責拍照。”說完就下去了

剛開始，張主持讓人上去演講，可沒有一個人敢第一個上去，終於，有一位同學鼓起勇氣上臺了，演講的不錯，當他下去時，記分員已經把評委們的評分拿上去計算了。第2個上臺演講的也在下面鼓足了勇氣纔上來的……當第2個演講完畢後，張主持宣佈上一位的同學得分後，幾位同學跑上去，我沒搶到，當好幾個演講完畢後我依然沒辦法上去，於是我就在張主持上去時，我就提前上去搶位置，終於，我成功搶到了演講之位。

我信心滿滿地站到講臺開始精彩地演講，可是事情不是很順利，當我順利演講完第3段時忘了第4段了，幸虧有同學把稿子拿到我前面，我才能順利演講下來，唉，肯定被扣了幾分。果然，當張主持人報成績時，我只有8分。

這次演講充滿了快樂，這不僅使我們開心，還鍛鍊了我們的獨自能力，並鍛鍊了我們的愛國精神。

演講比賽作文7

記得剛上三年級的時候，學校組織演講比賽，老師讓我參加，我開心極了。因爲這是我第一次參加比賽，所以我比做任何事都認真，每次回家都要拿起稿子不放手。

期待已久的演講比賽終於來了，我激動地走進演講室。可是一進去，我就莫名其妙地緊張起來，心跳加速，一身冷汗流了下來，幸好沒到演講時間，於是我拼命複習，可是怎麼背都不像在家那樣熟練了。

比賽開始了，我希望前面的同學快點兒讀，因爲我想讓我的聲音早點傳到各位師生的耳朵裏，可是我又希望前面的同學慢點兒讀，因爲我可以再背一會兒稿子。

馬上到我演講了，我的心裏像揣着一隻小兔子，怦怦地跳着。一開始開始我的手和稿子不聽話地抖了起來，接着我的嘴巴也緊跟其後，緊張得說不出話來，好像我的舌頭，牙齒和嗓子在互相打架，腦子卻管不住他們似的。最後我講得結結巴巴，錯字一個連着一個。我悄悄看了一眼窗外，好像同學們都在嘲笑我，我真想變成一隻老鼠，打個地洞鑽到地球的另一邊去。

雖然我知道自己講的很差。但老師還是鼓勵我說：“第一次講成這樣已經很不錯了，下次就不會那麼緊張了。”受到老師的鼓舞，我越來越自信，那之後每次講演我都一點兒也不緊張。

感謝那次心兒怦怦跳的經歷，讓我歷練，讓我成長！

演講比賽作文8

爲了讓我們更加了解安全知識，學校就舉辦了一個圍繞安全的演講比賽。因爲每個班最多隻能選出兩個同學，所以我們班舉行了一個“班級演講比賽”，讓每個人都來輪流演講，選出“班級演講比賽”中的精華。

有些同學膽子較大，他們朗誦得聲情並茂，表情豐富，還加了動作。他們聲音都挺大，使我們的印象十分深刻。膽大、聲音大的在我們女生中居多。

膽子大的有，膽子小的也不少。他們紅着臉，用本子蓋住了臉，好像上刑場的犯人。扭扭捏捏了半天，才憋出半句話，又說不下去了。他們聲音輕得像蚊子叫，使我們聽的哭笑不得。

我的學號是2號，所以我排在第2個演講。輪到我了，同學們熱烈的掌聲也響起來了。見同學們都用一種充滿希望的眼神看着我，我竟然一下子變得不知所措。我腦子裏的膽大神努力克服着同樣住在腦袋裏的膽小鬼，一秒，兩秒……我深呼吸了一下，稍微平靜了緊張的心情，拖着顫抖的雙腿，一個勁地鼓勵自己，面帶微笑，心裏小鹿亂跳卻又信心飽滿地開了一個頭：“老師們，同學們，大家好！今天我演講的題目是――我自護，我安全。”還滿臉燦爛地朝同學們笑了一下。不過也真是奇怪，講完了這句，我緊繃的神經馬上放鬆了下來，再也不害怕了。我仔仔細細、大大方方地講完了我要演講的內容，最後，我摸了摸頭，向臺下的老師同學們鞠了一個躬，朗聲說：“我的演講完了，謝謝大家！”頓時，掌聲再次響起。我心裏像是吃了個大蜜菊，甜得很。

演講完了，我們開始選舉。也有好些同學推薦我去參加。我以前從沒參加過演講比賽，不過有人推薦我，我樂滋滋的。最後，有人說我、王語心、黃銳還行，可以去參加。可潘老師卻想叫男生去參加，唉。

看來這次的大膽使我演講得不錯。但到底是誰進入校賽呢？我拭目以待！

演講比賽作文9

暑假期間，我在看電視時無意間看到“農耕園招募形象小天使”的廣告，爲了挑戰一下自己，我不假思索地報了名。這次比賽有三個流程：一是自我介紹，二是模擬導遊，三是才藝展示。爲了寫導遊詞，父母特地帶我去農耕園參觀遊覽；爲了寫好自我介紹，我一遍一遍地反覆修改；爲了獲得好成績，我每天刻苦練習。今天是比賽的日子，我準備齊全，充滿信心地迎接比賽。

我們早早地來到比賽現場，天哪！主持人竟然是張家港電視臺的！我的心開始“怦怦”跳動。我又默唸了一遍演講稿，上去簽了到，我抽到了14號。比賽正式開始了，我沒有心思觀看他人比賽，一遍一遍地揹着演講稿，“三號”“四號”……“十二號”“十三號”呀，馬上到我了！我的心像一隻受驚的兔子，快跳到嗓子眼了！我緊張地在等候區來回走動。這時，爸爸拍了拍我的肩膀說：“沒事兒，重在參與，你只要盡力就可以了。”我點了點頭。“十四號！”主持人報到，到我了！我定了定神，從容的走上舞臺。到了舞臺中央，我又緊張起來，臺下這麼多觀衆望着我……我深吸了一口氣，開始了自我介紹和模擬導遊。我不緊不慢，流暢而富有感情。我滿心以爲自己可以當上“小天使”，但在“才藝展示”中．我失誤了，我的才藝是演唱，由於太緊張，在唱到高潮時兩個高音沒唱到位。我十分難過，噙着眼淚堅持唱完了歌，走下舞臺，我來到父母身邊忍不住哭了起來。爸爸對我說：“重在參與，人生不可能一帆風順的，以後一定還有機會。”

終於宣佈晉級名單了，“祝賀十一、十二、十七號小選手晉級！”沒有我的名字。下了臺，不爭氣的眼淚又一次掉了下來。

山外有山，人外有人，這次失敗讓我學會了堅強，我一定努力把握好每一次機會。

演講比賽作文10

每一個人都有他自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對於他都是心動神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話，我腦海中浮現出一年級參加演講比賽時的畫面。

那是我進入小學後，第一次參加比賽，有期待、興奮，還夾雜着快溢出胸腔的自豪，廣播裏的通知還沒結束，我便旋風般衝到比賽現場。

我坐在後臺，看到一個個上場的選手，開始變得緊張起來，心猶如小鹿亂撞，手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我，讓我深呼吸，還輕輕握住我的手鼓勵我。

在哥哥的鼓勵下，我緊張的心情終於得到放鬆。該上臺了，我自信地站在麥克風前，向各位評委老師以及觀衆們致敬。我清了清嗓子準備我豪邁的開場，突然，我舉起的右手凝滯住，嗓子因吃驚而發出扭曲的怪音，瞪得溜圓的眼睛裏，瞳孔緊縮。我的道具呢？忘了！完蛋了，就這樣退場嗎？不行！回去拿？還是硬着頭皮講？當我尷尬得不知所措時，班主任老師拿着道具微笑着朝我走來，並自然地將道具遞進我的手裏。

終於可以正常演講了，不順利的開場，並沒有影響到我的情緒。評委頻頻點頭，觀衆不斷鼓掌，讓我漸入佳境，滔滔不絕，侃侃而談。就在我忘情演講時，下面傳來陣陣騷動引起我的注意，咦？我的聲音呢？不，擴音器裏的聲音呢？望着拿着麥克風衝上來的工作人員，我才意識到麥克風出問題了。唉，咋這麼倒黴！

被中途打斷的我不知如何繼續，尷尬地在那努力回憶打斷之處，可緊張的心情再次席捲而來。額頭冷汗直冒，雙手顫抖，腦中空白，幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場掌聲。評委微笑着向驚慌失措的我示意：繼續。我握緊雙拳，閉目凝神，再次睜開時自信也隨之而來。

終於，在掌聲裏結束了我的演講。我的演講不一定最好，但一定是讓人印象最深的，因爲實在是一波三折啊！

演講比賽作文11

前幾天，我接到社區電話，應邀參加了奧運演講比賽，獲得了第二名的好成績。

7月21日早上，我來到社區，與另一個代表我們東坡路社區參加演講比賽的和許老師一起來到紅色港灣。到了那裏，我的'心不禁緊張起來，那麼多人！而且只有一、二、三等獎，後來才知道：一個社區只有兩名參賽人員，一共有10幾個社區，大約有20多名參賽人員，我很榮幸成爲其中一員。

比賽開始了，比賽規則是：第一個環節：每人演講一篇關於奧運的文章；第二個環節：做一個加油奧運的肢體動作；第三個環節：喊一句奧運口號。我是四號選手，一號和二號選手都是年齡較小的，只說了10幾個字就結束了演講，我的心七上八下，緊張極了！而且三號選手沒來，這又給我增加了壓力。

輪到我了，我緊張地上了臺，只見下面，一雙雙眼睛看着我，我緊張得連話都說不出來，當目光和許老師接觸時，我這樣安慰自己：沒什麼不就一次演講嘛，有什麼好緊張的。

於是我開始演講起，漸漸地，也不那麼緊張了，因爲是演講，所以我時不時還擡起頭，照相機的閃光燈時不時在我臉上閃……就這樣我結束了第一個環節，接下來的第二個環節、第三個環節，我都一一完成。回到座位上，傾聽別人的演講，他們完全不比我差，我泄氣了，現在就等着公佈結果。

當參賽選手都演講完畢後，便開始公佈結果，當報到二等獎時“二等獎，4號選手卜夢雲，”這個聲音傳入我耳中，我驚訝極了，真懷疑自己有沒有聽錯，許老師聽了，也高興地對我說：“卜夢雲，幹得不錯！”

我興奮地站在領獎臺上，這一刻，我將永生難忘！

演講比賽作文12

5月9日是母親節，我們班在教室裏舉行了作文演講比賽，這是一次難忘的比賽，更是一次讓我自豪的比賽。

我參加了這次比賽，在抽籤的時候，我激動極了。小心翼翼地打開紙條，我驚奇地發現我是最後一個。我真的不是很高興，因爲要等很久很久。不過媽媽安慰我說：“好節目不都在最後嗎？”可是我說：“不可能！一定是王雨萌第一，她經常是第一的！”媽媽說要有信心，也有可能是我呢！

因爲參加了別的活動，我沒有很多時間準備，練習背誦的時候也總是漏這漏那，那天晚上還練哭了呢。

比賽開始了，我細心地聽着前面同學的演講。讓我印象最深的是溫清華，她的作文很感人，但如果速度再放慢些，就更好了。我當時在心裏暗暗地告訴自己：上臺時一定要大膽，不要着急，還要有感情。

終於排到我了，我的心怦怦直跳地上了講臺，好像這個我天天上課的課室變得陌生了。觀衆席上坐滿了家長，正準備給我打分呢。我好害怕，怕自己說錯了一個字。

當聽到盧老師放了一首好聽的歌給我配音時，我的情緒漸漸穩定了，也不那麼緊張了。在最後的那幾句中，我把自己都感動得快哭了。那時我覺得我已經不是爲了拿第一了，而是想在這母親節的時候，把我的作文——《媽媽的愛在每一天》送給我的媽媽，送給全班的媽媽，送給天下的媽媽。

最後結果出來了，正象我媽媽說的我得了一等獎。啊！我真快樂，這次比賽給了我多大的享受啊！

演講比賽作文13

這天下午，豔陽高照，天空萬里無雲。五年級七個班的學生都在籃球場上，心情無比激動。發生什麼事了？原來，是我們五年級舉行演講比賽。

比賽前夕，我心裏想：“我們（2）班必須贏！（2）班（2）班，絕不一般！！加油！！”我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內心的喜悅已無法掩蓋了。

籃球場中心掛着一條長長的橫幅，下面就是搭好的舞臺，挺立着的話筒給人一種緊張感；評委臺離舞臺不遠，木製的，很顯眼。五年級有七個班，有七個代表，他們在後臺坐立不安[注：坐着也不是，站着也不是。形容心情緊張，情緒不安。]，樹木也屏住了呼吸。

主持人在掌聲中宣佈演講比賽正式開始，所有同學、評委們以及老師們就位。各個班派出的代表陸續進行演講。

這時，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的代表——欣童，正大步流星[注：形容步子跨得大，走得快。]地走上舞臺。她演講的每一句話，都透露着自信，每個字都那麼富有感情，還加上了一些手勢。欣童一講完，全場便響起一陣熱烈的掌聲。

七名代表全部講完。評委們低語了一會兒後，緊張的時刻到了！每個學生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。

第七名不是（2）班，第六名不是，第五名……第四名……第三名……到了這時，便是緊張的最高潮，因爲主持人的下一句話將決定勝負！第二名……不是（2）班！（2）班的所有同學都歡呼起來，因爲我們已經知道了：第一名，五（2）班！

我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：“（2）班萬歲！”“我們是最棒的！”“（2）班（2）班，絕不一般！！”……我們的笑聲迴盪在整個校園裏……

演講比賽作文14

嚴老師住院後的第二天，同學們來到學校，都在議論紛紛：誰是他們的代課老師？對於這些，大家有不少猜測：陳毅（他後來還是沒有轉學）希望代課老師像嚴老師一樣，常常給他們講故事，而且是拿四大名著的原著講，一次只講一點點，把大家的胃口吊的高高的；鍾誠呢，他希望代課老師跟他們的數學老師一樣，嚴厲，但對鍾誠這樣的尖子生特好。

就在大家猜測時，教室的門被輕輕打開了。大家頓時無聲無息，都看着代課老師：代課老師是個女老師，看起來十分年輕，而且五官十分端正。

大家都沒吭聲。女老師輕鬆地說：“大家好，我姓林，大家就稱呼我林老師吧。”

她做完這簡單的自我簡介後，並沒有立刻開始上課，而是讓大家都做個自我簡介。見無人主動站起來介紹自己，就問：“誰是班長？”

蘭馨站了起來：“林老師好！我叫蘭馨，今年11歲，是班上最小的，但我是班上的班長。今後林老師如果要了解班級情況，就找我吧！”

林老師微笑着請蘭馨坐下，說：“蘭馨同學，你很不錯，說的很好，很流利。嚴老師一定最喜歡你吧？”

蘭馨笑笑，站起來說：“林老師，我是班長不錯，但我並不是嚴老師最喜歡的學生，嚴老師最喜歡陳毅。”

陳毅也站了起來，不緊不慢地進行了自我簡介。雖然林老師也笑了笑，並表揚了他，但同學們都感覺到：林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。

大家都自我簡介了。可是還沒有下課呢。這時林老師說：“同學們，今天沒有體育課，你們都去玩兒吧？”

大家都興高采烈的玩去了。大家都談着林老師 ……