感謝您作文

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在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的感謝您作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝您作文1

“搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師”，轉眼間，來到二中的我們已經與一個春秋擦肩而過，一年前的我們懵懂無知，一年後的我們早已褪去了當年的青澀與稚嫩，見證這些改變的則是一直陪伴在我們身邊的老師。現在的我想對您說：謝謝您，我的老師！

感謝您——胡向陽老師，感謝您一次次耐心的教導，感謝您從不會因爲我們犯錯誤而大發雷霆，作爲班主任您無數次調侃自己“起得比雞早”，卻不曾一次以憔悴的.面容出現在我們眼前。我記得我隨意向你提起同桌的生日快到了，第二天晚自習後我們就在座位上看到一個令人驚喜的大蛋糕。

感謝您——魏金軍老師，感謝您在我們取得好成績時的美食獎勵，在我們失敗後您耐心地開導與激勵。我記得夏天的每個晚自習，您總是搬出涼快的空調屋耐心驗收，對於成績總是不給力的我，您總要加上一句“提問你，我總是要少活十年！”總是嚴肅的你並不失幽默，讓我又愛又敬。

感謝您——王蒙老師，感謝您每天滿滿的板書只爲讓我們更好地學習吸收知識，感謝您每天都精神飽滿地爲我們上課。作爲數學偏科生，您耐心地爲我分析成績，尋找不足；感謝您總是殷勤地關注着我。

感謝您——王齊齊老師，感謝您帶給我們的歡樂與包容，我清晰記得您自帶喜劇效果的東北口音，您的課堂總是歡樂多多，讓我們以飽滿的精神度過一節節課堂。

感謝您——樑玉老師，感謝您教給我們知識的同時，教給我們如何對待生活，如何學會做人，我清晰地記得我們做錯事時您的“喋喋不休”，但是您在指出我們錯誤的同時又循循善誘，總是能將課本中的知識與生活中的哲理結合起來，幫助我們樹立信心與目標。

感謝您——寇雅茹老師，枯燥的物理題總是通過您可愛的神情讓我們着迷。我清晰記得每當自習課時您總會不嫌麻煩地跑上跑下爲我們解決難題。物理作爲我們的弱項，感謝您在每次限訓成績後的細心分析與標註，是您讓我們明白，我們能在失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們胸懷坦蕩。

面對講臺，背靠黑板，在時光長河中，是老師們把一個個40分鐘，用辛勞汗水和智慧組成無數耀眼光環。請允許我代表全班同學向您們道聲：老師，辛苦了！

感謝您作文2

記憶的海洋中有無數記憶，像是一艘艘帆船，一艘又一艘在海洋中消失，但還是有些船在海面上漂泊着漂泊着。其中有許多船的帆上印着關於母親的圖案。

母親，一個對絕大多數人都不陌生的詞，想起這個詞，母親的形象立馬印在腦海中。一張圓餅臉，像是用圓規畫出來的，看起來十分美味可口；鼻孔上坑坑窪窪，就是個縮小了不知多少倍的月球模型，天知道被多少隕石撞過；眉毛很淡，就像是用毛筆輕輕勾勒上去的，本來一張臉看起來挺自然的，但非要去做個什麼眉毛，粗黑的柳葉眉使得母親平和的臉上帶着些粗糲之氣。

母親的容貌算不上出衆，性子又極其煩人，說白了，就是個話嘮。吃飯時，明知我不喜歡還老是說：寶貝，來，吃個胡蘿蔔。來，吃個南瓜。來，吃點姜。穿衣服老說：今天冷，穿多點。今天熱，把外套脫了。她還是個馬大哈。平時，老拿着個手機，不關心弟弟，弟弟在沙發上跳，要父親說：你看着人囉！她才說：我看着呢！過馬路老要父親強調：你牽着小寶的手，不知道他跑得多快呀！

雖然她煩人又粗心，但是她又多麼關心我呀！夏天，我睡覺很熱，老踢被子，她總是幫我蓋好被子，她怕我着涼。第二天，她跟我說：軒寶，你昨天又踢被子了，小心着涼。我聽到這，心裏暖暖的。

我是一個常受傷的人。有一次，我在家走路撞到了茶几，腳淤青了，我躺在沙發上抱着腿叫痛，母親走到我旁邊，看了我的腿說：沒事吧？然後去房間把治跌打損傷的紫藥水拿出來，先把我的褲腳輕輕挽起來，然後小心地慢慢地把藥水塗在我腿上，再用紙巾將周邊的藥水擦淨，接着用嘴細心地輕輕地吹一吹，說：不痛了吧？我輕輕地點頭。下次小心點，不要再撞到桌子了。我說：好，我下次一定會小心的`。看着母親擔心的臉，心中想到：母親是關心我的。

這樣的事還有很多，譬如我的手被兩件物品壓到了，或者我在走路時摔破了皮，又或者是我生病了。總而言之，我可以從這些事裏知道我的母親是愛我的，是關心我的。天下慈母心，哪個母親不關心自己的孩子呢？哪個孩子又不感激自己的母親呢？每當想到這些的時候，我總想在她那張圓餅似的臉上多親幾口。

母親，感謝您，感謝您給予了我生命，又爲了呵護我這嬌小生命茁壯成長而付出的點點滴滴。

感謝您作文3

母愛，傷心時是一絲安慰，失敗時是一聲鼓勵，成功時是一句讚揚。因爲母愛，我們的童年開出了朵朵燦爛的鮮花；因爲母愛，山重水複時使我們柳暗花明。我們大了，她們老了；我們健康了，她們瘦削了。

“幾度風雨幾度春秋，風霜雪雨搏激流。”從幼兒園到小學，伴隨着每一個朝暉夕陰，是媽媽教育我，幫助我，引導我，媽媽的愛永遠銘記心頭。

記得一個深秋的黃昏，冷空氣突然降臨，寒風刺骨。因爲早上出門時衣服穿得不多，想早點回家取暖。可那天輪到我做值日班長，我只好堅持着。等我送走最後一名同學，已是五點多了。我背好書包，關好教室門，哆嗦着飛快地跑下樓梯。

“詩怡！”就在只顧着回家的我衝向校門的那一瞬間，在我根本無暇顧及等候在校門邊的人是誰的時候，耳邊傳來了媽媽熟悉的叫喚聲。我趕緊緊急剎車，看到媽媽已經三步並兩步地迎了上來，一雙手臂也隨即抖開了一件大衣，邊走邊朝着我披了上來。就在媽媽將大衣給我披上時，我觸摸到了媽媽的手。“冷死我了！”我不由驚叫起來，但隨即又後悔這一聲喊叫。媽媽的那雙手是冰冷的，因爲媽媽爲了我，竟在校門口等了我那麼長時間！任寒風欺凌，只爲了她的寶貝女兒不受風寒。我的心瞬間停止跳動，我趕緊穿好大衣，拉着媽媽的手一起放進我的大衣口袋裏。

回家的路不長，我們倆緊緊相依，一種幸福的感覺時時撞擊着我。我和媽媽越靠越緊，熱乎乎的感覺越來越濃，是媽媽帶給我溫暖，帶給我幸福，帶給我快樂。

回到家，媽媽忙着給我熱牛奶。我呢，趕緊找出熱水袋充電。媽媽自己顧不上用溫水暖一暖她那凍僵的手，我不能只是享受媽媽的'愛了。“快喝吧，寶貝。”媽媽遞上了熱牛奶，“媽媽，您也喝。”我接過牛奶，把半杯倒在了媽媽的杯子裏。媽媽每天爲我操心，我不能對不起她呀！我一定要努力學習！

那天晚上，當我再一次面對那些數學難題時，我忽然覺得它們不再是攔路虎了，有媽媽在一旁陪護，有媽媽教我解讀，有媽媽和我一起討論，有什麼不能克服呢？

那天以後，每當我遇到困難、挫折的時候，總會想起媽媽在寒風中等待的身影，想起媽媽那雙寒風中凍僵的的雙手，想起媽媽爲我熱牛奶的身影，於是，又有了好好學習的動力！在媽媽的細心呵護和精心輔導下，期末我以優異的成績獲得了獎學金。

多少個分分秒秒，多少個風風雨雨；多少年的呵護，多少年的輔導。這是誰？是我親愛的媽媽，是她，讓我力取佳績，博得好評。媽媽，感謝您！

感謝您作文4

提筆感恩，我想到了很多。在生活中，我要感恩的人太多太多，父母、老師、同學，身邊的每一個人，甚至整個社會，給予我的幫助，讓我成長，讓我堅強，是他們磨練了我的意志，幫我打造了一顆平常心，也是他們讓我知道並讀懂感恩。我不知道以什麼樣的方式來報答他們的好，但我會永遠記住並感謝那些讓我成長的人。今天，我要在這張充滿感激之情的紙上，感謝一個人，那就是我的媽媽。從自己呱呱墜地的那一刻起到我開口說第一句話再到踏上求學的征途。

這其中飽含多少的親情和感動啊！在我成長的歷程中，我的媽媽扮演者重要角色，是媽媽給了我生命，是媽媽擔任我的第一位老師，是媽媽讓我明白做人的道理，是媽媽一直在背後鼓勵我，讓我有勇氣走到現在，更是媽媽爲我操勞了一輩子，把她所有的青春和精力傾注到我的身上。

我出生在一個普通的農村家庭，過着最普通但卻最溫馨的生活，但我從不爲這些外在條件而感到自卑和不公，更不會抱怨父母沒有給自己一個好的生活，而是心存感激之情用自己成長和懂事一點點回報他們。自己上初中後，因爲家裏不寬裕，我和妹妹的學費和生活費成了家中首要難題。爲了解決學費問題，爲了讓我們不缺錢用，媽媽用她那像棒槌一樣細的腿四處奔波。

我清楚地記得媽媽出發前的那個晚上，皎潔的月光透過熟悉的'窗子灑在枕邊，一大行熱淚從眼角滑落到耳邊，沾溼了枕頭，噩夢驚醒了。我捨不得媽媽，更爲她的身體擔心，我知道她常犯胃病，她每次都是咬咬牙關忍忍就過去了，這些我都看在眼裏，疼在心上。我卻不能爲她分擔痛苦，還得讓她打工供我上學，真的覺得自己很沒用。從那時起，我在心中暗暗發誓：我一定要好好的，我要對得起媽媽，我要讓她的辛苦得到回報，我要幫她挑起那將脊背壓彎的沉重的擔子，我要讓她細緻入微照顧的人成爲她的驕傲。

媽媽，謝謝您給了我生命，把我帶到這個世界，謝謝您無私無畏和不求回報的愛，讓我感受着幸福和美好。最後，我想對您說一句從沒親口跟你說過的一句話“媽媽，我愛您”。謝謝您對我的培養與照顧。

感謝您作文5

我與他認識嗎？或許曾經擦肩而過，或許未曾相識……，風輕輕吹過，落葉隨風起舞，我望着湛藍的天空，彷彿又回到了那個安逸的上午。

就在那個上午，我獨自坐飛機去黃山媽媽工作的地方遊玩。身邊沒有父母、親人、朋友的陪伴，獨自一人前去。來到成都偌大的機場，我被機場的工作人員提前送到機艙裏，帶領我找到位置後，我一個人坐在位子上，整個機艙空蕩蕩的。

由於登機前的晚上太興奮了，想着要見到媽媽了，沒有睡好，坐在機艙裏，不自覺睏意油然而生，我居然迷糊的睡着了。等我聽見很多人說話的時候，已經醒來，看見很多人到機艙裏來了。我揉了一下自己惺忪的雙眼，耳邊傳來一陣爽朗的男聲:“小朋友，能讓一下嗎？”我腦袋有些發昏，渾渾噩噩的站起來，直到他落坐在我身邊的位置上，我才緩過神來。我仔細的打量着他，約莫三四十歲，身上很整潔，笑眯眯地看着我。

“小朋友，快坐下”他說。“哦哦哦！”我急忙坐下。“小朋友，你是一個人嗎？”怎麼不見你父母？他似乎自來熟般的與我聊起天來。我回答：“一個人”不知怎麼回事，我很相信他，全然忘了一些安全隱患。

這時，又傳來他的聲音：“那需要給你父母打電話嗎？報個平安到達機艙嗎？”他就這麼看着我，我下意識的應了一下。

接下來的幾個小時裏，在飛機上他對我很是照顧，我有些不好意思，只乾巴的.點頭，他卻依舊笑眯眯的。

就這樣熬到了黃山，降機後，陸續機艙裏的旅客拿着行李，排着隊走出機艙，我也被工作人員帶領着排着隊，準備下飛機。而他坐在位子上，沒有要下飛機的意思，於是，我好奇的問他：“你怎麼不走？”

他回答我：“這班航班下一站是上海，我到上海的，小朋友，再見了，就此別過，咱們有緣再見！”

可我還想對他說些什麼，後面的旅客把我擠向了前面，我回頭看他的時候，行李箱擋住了我的視線。我沒想到，我跟他是第一次，也可能是最後一次相見。

坐在媽媽接我的車裏，媽媽的手機響起來了，原來是那個叔叔，他問我找到媽媽了沒有，媽媽熱情地感謝了那個叔叔，掛了電話，媽媽問我:“他叫什麼？”我回答：“不知道！”“你這孩子，也不知道問一下！”媽媽的數落聲傳到我耳朵裏。

可我的視線卻停留在，媽媽手機裏的那串陌生號碼上，明明是最簡單的幾個數字，在我心裏卻象徵着“美”的密碼。望向車窗外，風輕輕一吹，那個號碼被風一吹，零零散散，成了永久的遺憾……

感謝您作文6

半年，在人生歷程中不過一個彈指一揮的時間段，卻讓我見證了您的專注與執着。您短暫的陪伴，讓我受益良多。感謝您，敬愛的肖老師！

還記得五年級剛開學時您第一次來班上，只見您中等個子，頭頂半禿。我來不及放下手中揮舞的筆，匆匆打量了您一番就把頭埋下了。或許是您樸實無華的外表無法使我駐目，又或許是您那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。

然而，接下來的數學課，您卻讓我驚喜不已。

講課的您，卸下了那份質樸，用專注點燃了全身的熱情，把一個個無生命的數字幻化成了精靈，引誘我們去一一捕捉。我不由得收起嘴角隨意的笑意，摒棄了心中的雜念。在您講課的時候，我的筆不小心掉落在地。撿拾之前，我環視教室，驚訝地發現，無論是那成績優異的還是成績平平的同學，目光都齊刷刷地望着您，望着圖文密佈的黑板。那一刻，我的心被深深地感染了，您的專注就是吸引我們的魔法。您平凡的.身軀迸發出了撼人心魄的力量，每一句話都扣動着同學們的心絃。您帶我領略了符號數字的奇幻變遷之美。

上課時的您如思想的巨人令我們敬畏，課後的您卻又像鄰家的大叔一樣讓我們感到親切。您會主動和我們打招呼，會跟我們講笑話，有時還和我們一起玩遊戲。您時而鼓勵我們，時而鞭策我們，柔和的話語令人如沐春風，難以忘懷。您讓我明白——做事要專注纔會成功，玩樂要投入纔會開心。

我們的成長進步也是你非常關心的事。有一天你批改一大堆一大堆的作業與試卷，卻時不時生氣不已，因爲我們錯得太多太離譜，太讓你失望了。直到放學，我還看見你在埋頭批改。我不知道你那天直到什麼時候纔看完。次日，拿到自己的作業本，望着那紅色的批語，聽着你認真細緻的講解，我才領悟到老師您的良苦用心，禁不住淚流滿面。

如今，您給予我的陪伴已經遠去。也許您會覺得你的陪伴微不足道，但您那“微不足道”的陪伴，卻讓我懂得了執着和專注，明白了愛。

敬愛的肖老師，千言萬語難以表達我對您的感激和敬佩之情，就讓它們暫存在我的心底，先讓我用滿意的成績和優秀的表現來表達對您的敬意吧！

感謝您作文7

嘩啦啦，大雨傾盆而下，我加快了步伐向學校走去。到了班上，望着空蕩蕩的班級，我心中很是疑惑：“咦!這是怎麼回事?爲什麼班上一個人也沒有?”一直到了上課，老師來了，同學們仍然不知所蹤。

過了一會兒，珊珊慢吞吞地挪了進來。我急忙走上前去，想一問究竟。可是，珊珊竟理都不理我，快步從我身邊跑開了。我和老師都一臉茫然：“這到底是怎麼回事?”

雨越下越大了，同時還伴隨着刺眼的閃電和震耳的雷聲。

不知何時，失蹤已久的同學們氣勢洶洶地走了進來，不由分說地當着老師的面對我惡語相向。從他們的叫罵聲中，我總算明白了這件事的原委。

今天早上，因爲我的主治醫生週末有事不能來，我只好請假去醫院複診。沒曾想，在我外出的這段期間，有人訛傳我臉上的皮膚病會傳染，讓大家小心。於是，就有了上面這些事。

看着眼前的一幕幕，我的心中籠罩着一層厚厚的烏雲。“沒想到，我和他們從幼兒園到小學五年級八年的友情，居然這麼經不住考驗。”

老師看到我眼裏不斷流出淚水，急忙跑了過來，細心的幫我擦着眼淚。同時，還幫我找出了幕後黑手。

老師的這些舉動，猶如陽光，照進了我悲傷的心靈。但作文這位幕後黑手又猶如一把利劍一樣，狠狠地刺進了我的心臟。

這件事，居然，居然是西西唆使的、我不知道對於這件事，西西是怎樣解釋的。在我聽見真相的那一刻，我整個人都呆住了，眼神空洞，猶如行屍走肉一般。

老師輕輕地拍着我的背，溫柔地說：“鑫彬，老師知道，西西是你從小玩到大的好朋友，好閨蜜。也知道你現在很傷心，所以，想哭，就哭出來吧”。

聽着老師溫柔、和藹的聲音，我又一次山洪暴發，斷斷續續地訴說出心中的委屈和難過。一直到我的哭聲漸止，老師才輕輕地道：“把心中的垃圾排完，感覺好多了吧!”老師對我的信任以及安慰，讓我感受到了希望。不僅如此，老師還讓我明白了一個道理友情是需要彼此來守護的。看着老師爲了這件事而爲我費心費神，我也慢慢釋懷了。

無意間的一眼，我發現，雨，停了。

接下來的`幾天裏，老師時不時的就會和我聊聊天、安慰安慰我。漸漸的，我和西西的關係也就好了起來。

現在，我和西西已經和好如初了，不僅如此，還一直往上增加。

突然想起董卿說的一句話——母親是世界上最愛你的人。而此刻，我想說一句——老師是世界上最疼學生的人。謝謝您，我的老師。

感謝您作文8

又是一個難忘的教師節，在這溫馨、幸福、激動的時刻，我代表全校學子捧出我們最真摯、最純真、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您老師，您是一個我們能永遠信賴的`人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!

感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你爲成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

在此，我再次代表全校同學們祝你們身體健康，生活美滿，謝謝你們的無私奉獻!

感謝您作文9

有一種淡淡的味道叫做幸福，那是我的視線所能看到的，我終於知道，其實她一直讓我感受着幸福，所以我要感謝她

——題記

我的視線，在那一刻，落在了一雙手上……

母親送我去學校。我走進電梯，手上拎着一隻沉重的大包。可我並未覺得它有多重，也許我是在等待，等待有人幫我解脫！

母親匆匆鎖好門跟進了電梯，門合上了。

母親看見我手上的大包，連忙接了過去，也許這便是我的等待，似乎已成了習慣。

電梯到了一樓，門開了，我走了出去。聽見電梯門合上的聲音，我回過頭，看見母親傾斜着身子，腳步略顯蹣跚地跟在後邊，她的兩隻手吃力的抓住大包，手上勒痕清晰可見，似乎因爲過多的負荷而憤怒，想要繃斷了，他的手不停地交換着位置，彷彿想趁那一瞬間，卸下所有的包袱，舒緩壓力。幾縷髮絲像要爲她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸入汗水中，我久久不語……

終於我開口了：“要我幫你嗎，媽媽？”“不用了，你先到前面走吧。”“要我幫你嗎？”我的確是這樣說的，包是我的，而我卻要說“要我幫你嗎？”

我們來到一條馬路前，對面的紅燈，正一閃一閃，隨機跳向了黃燈。

母親鬆開了一隻拎手的包，她用那隻手緊緊握住我，似乎未想鬆開。我沒握緊她的手，清晰地，我摸到她手上，深深凹進的勒痕，是拎包時留下的嗎？我好想問她疼嗎，可是我知道我開不了口。

來到了公交車上，母親找了個靠窗的位置，她把包壓在了我旁邊的座位上，我臉側過去，望向窗外。

她用手爲我梳理着頭髮，那一刻，我的視線落在了一雙手上，暗淡的，粗糙的，皮皺的一雙手上

母親啊，何時你的'手滄桑成這樣？是日夜操勞的身心，還是歲月、青春的流逝？

我終於知道，她沒有保留的，沒有猶豫的，努力的讓我感受幸福……母親

公交車開始緩緩行駛，窗外你的身影，漸漸模糊，看見你還在那裏對我揮手，久久沒有離去，車越行越遠，只看見母親瘦弱的身影消失在我的視線

我的視線再次落在了那雙手上，是清晰，是模糊，我看到了幸福，我摸到了幸福。母親啊！我要感謝你，感謝你讓我如此幸福……

感謝您作文10

爸爸、媽媽是你們造就了我，把我帶到這個繽紛多彩的世界。由我一出生開始，你們是我的陽光雨露，照亮滋潤我的人生；你們是我的港灣，不管我在外遇到怎樣的險難，終有一個可以依靠的地方；你們是我人生的頂樑柱，不管什麼艱難困苦，都有你們支持着我。

當我漸漸長大時，你們讓我感受到父母的偉大與無私。剛學會走路，摔倒在地上是你們教我，走路要學不倒翁先生一樣，摔了仍然能站起來。你們讓我邁向成功的一步。媽媽，是您手把手教我係鞋帶；爸爸您像一位戰士一樣，保護着我，是您們陪我走過十三個春秋，在這十三個風風雨雨中，你們給予了我無微不至的關懷與照顧。當我生病時，你們爲我着急擔憂着，當我面對抉擇時，你們教我如何判斷事情的好壞，教我面對各種人生挫折的道理；也給予了我快樂的.童年以及優雅的學習環境。我清晰記得一年級的一次考試，我考了個60分。我的心情沮喪到極點。媽媽是您對我說：“失敗乃是成功之母，不要灰心，要振作起來。知道嗎？”我聽了記在心裏。到了下次考試，我考了95分。媽媽，您在教我：“不要驕傲自滿，不要忘記了“一山還有一山高”哦！”您無論在我失敗或成功中都有您在我背後支持我，鼓勵我，讓我不誤入歧途。

在我記憶的一次，我的小木屋玩具被砸壞了。我難過得直髮愁，整整一夜皺着眉頭。不知不覺到了晚上，我無意中看見爸爸在拿着錘子、釘子、木塊在做起小木屋來了。看着你髒兮兮又掛滿了汗珠的臉。您坐在凳子上，伸着您那痠痛的腰背，手還不小心被砸到了，可您不顧一切，繼續做着。看到這個場面我的淚水情不自禁的嘩嘩直流。這是一位多麼偉大的父親啊！這個小木屋是如何珍貴啊！充滿的一個父親對女兒的愛。

當初你們看着我長大，我現在又看着你們衰老。你們的皺紋、白髮，是您們爲我夜以繼日操勞的證明，唯一不變的是讓我在幸福的環境下茁壯成長。爸爸媽媽，女兒想對你們說的話遠遠不止這些。千言萬語匯成一句話；謝謝您！爸爸媽媽！你們對我的恩情比海還深，比天還高！我永遠愛您們，一定會報答你們對我的養育之恩。

感謝您作文11

黝黑的皮膚，運動服，一個高大的身影從我們身旁閃過，我們一如既往地興奮揮手，響亮地喊一聲：“飛哥好！”而他，也回首，報之燦爛一笑。

一笑，似乎將我帶回了他的數學課堂，永遠幽默，三言兩語便在班中播撒下歡笑，永遠“起飛”，帶着我們飛速思考，步步深入，不愧“飛哥”之稱號，每至下課鈴響，只覺意猶未盡。當然，最爲印象深刻的，要屬課堂裏不時響起的一聲巨響——“啪”的一聲，驚得我們猛一擡頭，卻見飛哥調皮一笑：“看這裏，放下你的筆，衝我來！”

最有趣的`，還要屬大考前後，一次，飛哥發下五彩斑斕的彩虹糖，叮囑我們，好好考，吃着糖，心裏也甜甜的，暖暖的。又一次，他先是一個個地制定目標，又神神祕祕地說，若達到目標，他請我們去外面吃，頓時，全班沸騰。飛哥兌現承諾的那天，達到目標的同學們興奮地在教室等待，得意地目送着去食堂吃飯的我們，又時不時去教室門口張望，翹首期盼着飛哥的到來。那一晚，他們沒能等到他，卻等到了飛哥今晚臨時開會實在沒時間，吃飯改成明天的消息。於是，短暫的失落又再一次地被期盼取代，第二天傍晚，飛哥氣喘吁吁地奔跑而來，他們也終於如願走出校門，走進沙縣小吃。我想，這應該是他們吃過最好吃的一頓沙縣小吃，因爲這雖然普通，卻飽含着一個老師對承諾的認真，蘊藏着他對學生的尊重。

還記得上學期期末，聽說飛哥下學期不教我們了，雖只相處了短短一學期，心頭竟驟然涌出不捨，最後一節課，每個人都聽得分外認真，課後他留下微信，更是邀請同學有空一起打籃球，還是歡聲笑語，背後卻多了幾分愁緒，最後，他認真地告訴我們，有什麼不懂的可以找他，想聊天，也可以找他，就這樣，在我們的目送下，緩緩地，走出了教室。

從飛哥走出教室的那一剎那起，我們就已不是他在教的學生，但他卻對我們一如既往地關懷。記得那天碰到他，他看着我因沒睡好而產生的淡淡的黑眼圈，叮囑我早點休息，又在得知我要去廣播後，給我加油打氣。這樣的瞬間，太多太多，是每天跑操的一聲招呼，一個微笑，也是食堂偶遇的一句問候，一個玩笑。是的，我們是師生，是朋友，卻更似親人，我們真正體會到了公益大家庭的溫暖。

我想，這樣的老師，在公益還有太多太多，他們用細緻的關懷滋潤我們的心田，他們用燦爛的微笑鼓舞我們的成長，他們，用親情與溫暖，讓我們蓬勃的青春充滿快樂，老師，感謝您！感謝您-老師。

感謝您作文12

“你是我們成長的先導。謝謝你把我們引入知識的殿堂。

你就像一根無聲的柺杖，給蹣跚學步的孩子攀登蜀山的支撐，讓我們在知識的土壤中茁壯成長，從無知走向文明，從幼稚走向成熟，從無意的生活走向對目標的追求.“這是《老師您好，我的好老師》書中對老師的.讚美。

我的好老師是我們的班主任黃老師。她圓圓的臉上有一雙認真溫柔的眼睛，高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，是那麼的可親。黃小姐對她的工作非常認真。每次我們交作業，她都會認真批改。有些同學遇到不會的問題，黃老師會耐心講解，直到大家都懂爲止。

記得有一次，因爲太貪玩，寫作業不小心，很多題都做不出來。黃老師把我叫到辦公室。沒有嚴厲的批評，她笑着問我：“作業不行嗎？”我輕聲嗚咽，“嗯。”黃老師還是很耐心的說：“做不到也沒關係。我教你，只是希望你下次不要再犯同樣的錯誤，知道嗎？”心裏突然覺得很開心。我輕輕一笑，對黃老師說：“嗯，我知道了，黃老師，我以後再也不會這樣了。”然後黃老師認真研究作業裏的習題，認真給我講，直到我聽懂爲止。每當我取得優異成績的時候，我都忘不了老師的諄諄教誨，老師的話激勵着我勇往直前。

黃先生不僅對工作盡心盡力，而且時刻關心着我們。有一次班上一個女生因爲早上吃的東西消化不良吐了一桌子，還吐在身上和書包上。學生們的第一反應是捂住鼻子，七嘴八舌地抱怨：“哎呀，好臭，好惡心……”但黃老師並沒有放棄，很快就來了，把女孩帶到水龍頭邊洗，讓保潔委員會和幾個同學去清理嘔吐物。然後她在辦公室衝了一杯糖和開水，讓她喝的更舒服。

涓涓細流匯成大海，辛勤的勞動澆灌嬌嫩的花朵.

我們的成長離不開老師孜孜不倦的教導。我們逐漸瞭解事物，增長知識，我們的每一點成長都滲透着老師的心血。是老師告訴我們外面的世界很美好。

我一直把老師當媽媽，也一直很佩服我的老師，在我的印象裏，老師身上散發着五顏六色的光芒。

你是知識的傳播者，是爲人師表的楷模，是愛的化身！我們成功了，你爲我們高興，我們失敗了，你爲我們歡呼.什麼都不要要求，默默做好自己的工作就好。你是我心目中的好老師！

感謝您作文13

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”媽媽，我由衷地感謝您，是您給予我生命，時刻呵護我成長。

記得上學期，我不小心被一個比較鋒利的東西“唰”地一聲刺進我的手心，定睛一看，原來是鉛筆在調皮，痛得我直冒冷汗。後來學校醫務室給我包紮後，我們班主任楊老師通知了我的媽媽。媽媽剛好在外面辦事，沒有騎車，直接打車到學校，把我接走了。第二天早上因爲媽媽沒有騎車又怕上班遲到，所以非常着急，一下公交車飛奔向公司，可是沒跑幾步就重重地摔在地上，在路人的幫助下重新站起來，繼續到公司上班。後來腳腫痛得沒有辦法，媽媽纔到醫院檢查，醫生拍片後說：“骨折了，一個月不能走路，只能躺牀上。”可是媽媽爲了我，爲了我們這個家，每天纏着繃帶，忍着疼痛，還是堅持上班，堅持給我做好吃的，每天送我上學接我放學，真的很辛苦！

記得還有一次姑媽陪我度過了一段時間要回去時，她告訴我4：30她就要去趕火車。而我媽媽要五點才能下班回家。那時我已經7歲了，本應該也可以獨自一人在家呆會兒，可我害怕、害怕媽媽不要我，畢竟我很少離開媽媽。

時鐘停在了4：30，姑媽走了，只剩下我一人，空蕩蕩的房間裏，只有我一人，你能想象嗎？那種淒涼，那種悲傷。

血匯成河，復活的死人，詭異的`笑容，魔鬼，屍體……不，我已經不敢再想象下去了，這純粹就是自己嚇自己！“媽媽你要多久才能回來，難道你不要我了嗎？媽媽……”儘管我再喊，卻誰也聽不到我的呼喊。不一會，房間裏就傳來了我撕心裂肺的哭聲，我一邊呼喚着媽媽，一邊坐在沙發上哭泣。恐懼和害怕包裹在我的周圍“媽媽你在哪？快點回來！”我用盡我全身上下所有的力量呼喊着。

終於我熬到了五點，媽媽她好像一位天使，一推開門，我就看到了光明和希望，猛地一把抱住了她。

回想起成長道路上的各種片段：牙牙學語，上學前的叮嚀，放學後的快樂與煩惱；春日的風箏，夏夜的漫步，秋日的郊遊，冬日的雪仗……這一切的一切都是媽媽的愛。

我要對您說一句：“媽媽我愛您！謝謝您！”

感謝您作文14

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這首曲子響起，我的心總會涌起陣陣感激。我要感謝您，敬愛的付老師！是您把一個內向膽小的我，鍛造成一個活潑開朗、自信樂觀的女孩；是您將我們帶入知識的殿堂，感受五彩繽紛、奧妙無窮的世界；是您象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題；是您把我們從自私自利的泥沼中拯救出來，讓我們頑皮的童心第一次懂得了什麼是愛，什麼叫寬容！

在每個機會來臨的時候，是您那美麗的聲音伴着前進的號角讓我們抓住一個個稍縱即逝的機遇；在我們小有成績的時候，是您以慈母之心悄悄地與我們分享快樂；在我們受到傷害委屈哭泣的時候，是您用溫柔的手撫平我們的創傷；在我們消沉失落的時候，是您耐心認真地開導鼓勵我們，做一隻敢於向暴風雨搏擊的雄鷹；在我們驕傲自滿的時候，是您嚴肅地告誡我們，驕傲的孔雀永遠不會飛得很高……

老師，一瞬間想起太多您的好，說不完的點滴。記得有一天清晨，我去晨跑回來，手像往常一樣大幅度地擺動着，誰知一不小心，竟被鐵門上的.尖片劃傷了。鮮紅的血頓時涌上指尖，並不斷往外流、往下滴。同路的何真急忙把我扶進教室。老師您看見了，二話沒說，立刻把我送到了學校旁的醫護站，讓醫生趕緊幫我消毒敷藥。當酒精清洗到傷口處，那種錐心的刺痛讓我忍不住淚，吧嗒吧嗒一直往下掉。是您那溫柔的手，那關切的眼，就像媽媽……讓我的心忽地暖了起來，傷口也不如先前那麼疼了。

您是慈母，但您更是嚴師。有一天早上，我買了一個精巧的玩具小車。上語文課時，忍不住手癢，拿出來玩。您看見了，眼光迅速地掃了過來。那一瞬間我感到了您目光裏的嚴厲與責備，像利劍似的……我趕緊低下頭，迅速把小車放回抽屜，認真聽起課來。

老師，是您用心靈清泉潤育了我們情操的美果；是您用知識甘露，澆開我們理想的花朵！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地感謝您――敬愛的付老師！

感謝您作文15

在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的'雙眸永放光芒！

當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於(學生網)傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你爲成長的我們做到了！或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。