關於紅領巾作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關於紅領巾作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於紅領巾作文1
星期五上午，我們五年級全體同學乘着大巴車，來到淮海烈士紀念塔，準備給一年級的小朋友佩戴紅領巾。
聽，洪亮的'國歌響了起來，李老師手拿四沓紅領巾，讓我們站成四隊，站在最前面的一排同學按照順序依次把紅領巾發下去，每人一個。
“現在，請五年級的同學爲一年級的，即將成爲少先隊員的小同學們戴上紅領巾！”我走上前去，激動地握着紅領巾，不知該爲誰繫好。這時，一個小男孩走到我旁邊，仰起頭露出一口白牙，笑眯眯地說：“姐姐，能幫我係紅領巾嗎？”我立刻回答道：“好啊！”我先將紅領巾折了三道，只留下一個小角，左右交叉，右邊繞了左邊一圈，再從中間拉上來……馬上就要完成了，只差最後一步了！我剛剛把右角從結中抽下來整個紅領巾就恢復了原形，打得好好的結也不見了。怎麼回事呢？我滿腹狐疑，“系反了，給別人系，要把方向反過來！”劉益彤在旁邊小聲提醒着我。噢，我恍然大悟，連忙重新系了一個紅領巾。“謝謝姐姐。”小男孩禮貌地說，我也同樣報以一個微笑：“不客氣。”
第一次給別人戴紅領巾，還是有點緊張的。希望一年級的少先隊員們能茁壯成長，成爲國家的棟樑。
關於紅領巾作文2
當我上小學一年級的第一天起，我看見高年級的大哥哥、大姐姐們胸前都佩戴着鮮豔的紅領巾，我不知道有多羨慕他們，因爲我從書中早已知道：紅領巾是五星紅旗的.一角，五星紅旗是由革命烈士的鮮血染紅的。戴上紅領巾，就標誌着你加入了中國少年先鋒隊，這是非常光榮的一件事。終於在一年級的下半學期，我也佩戴上了紅領巾，我心裏別提多高興了。 現在，鮮豔的紅領巾已陪伴我走過了三個春秋，三年來，紅領巾就像一位好老師，引導着我健康成長。
記得有一天早上，我乘公交車去上學，車上的人很多，很擁擠。這時，中途上來一位白髮蒼蒼的老奶奶，她踉踉蹌蹌地站到我的身後，沒有人讓座給她，這時，我看見胸前掛的紅領巾，我想：我現在已經是一位少先隊員了，我應該讓座給老奶奶。於是，我馬上從座位上站了起來，微笑着說：“老奶奶，您請坐吧！”老奶奶聽了，高興地坐下，並一個勁的誇我說：“謝謝，謝謝，你真是個好孩子。”我說：“不用謝，老奶奶，這是我應該做的，我是少先隊員，是紅領巾讓我這樣做的。”
關於紅領巾作文3
滿懷深深的敬意，充滿濃濃的愛意，從心底裏發出最真誠的話語：紅領巾，我愛你！
在以前，紅領巾只是一個夢。當我看見高年級的學生胸前都帶着紅領巾的時候，我是多麼羨慕他們啊！我希望我能像他們一樣，每天都戴着紅領巾來上學，那我會是多麼得意！
五年前的'那天，學校裏舉行了一場正式的儀式——爲我們新一屆的少先隊員戴上紅領巾。
那時的場景，我還記憶憂新。是一個高年級的優秀學生幫我戴上了我向往已久的紅領巾。嘴裏大聲讀着少先隊員的宣言，我心裏是多麼地自豪啊！
現在我終於當上了少先隊員，終於擁有了自己的紅領巾。以前的那個夢，也成爲了現實。
那時候，老師告訴我們：“當了少先隊員，時時要以紅領巾爲中心，刻刻記住紅領巾的真正含義。也要記住，紅領巾是用戰士的鮮血染成的。”聽了老師這番意味深長的話語，使我對紅領巾的敬佩之情，更加濃烈。
在那以後，我每天戴着紅領巾上、下學，當風吹起，飄揚在我胸前的不只是紅領巾了，還有那少先隊員更重大的責任。
紅領巾與五星紅旗一樣，象徵着我們偉大祖國的尊嚴，它是我們中華民族的驕傲。
從戴上紅領巾的那一刻起，我心中又有了一個夢：我一定要好好學習，要把中國建設成世界上最強大的國家，讓中國成爲21世紀騰飛的巨龍！
關於紅領巾作文4
有一個日子，我永遠都記在腦海，我帶上了紅領巾，成爲了一名中國少先隊先鋒隊隊員。老師說:“紅領巾是紅旗的一角，是革命戰士用鮮血染成的。從佩帶上紅領巾的那一刻起，我又覺得紅領巾是個即神聖又不可侵犯的東西，它是少先隊員的標誌，在往後的日子，紅領巾成爲我的知心朋友。
記得有一天，剛下過雨，我揹着書包戴着鮮豔的紅領巾去上學，每當走過一個大水坑的時候，我總是想這麼大的一個坑怎麼沒人來修補剛想到這裏，一輛小轎車飛快地從我身邊疾駛而過，沾溼了我的衣服，也弄髒了我的心愛的紅領巾，這時候紅領巾也象在哭泣，象在告訴我應該做些什麼“應該把大水坑填平，讓路上的行人即安全又不會弄髒了衣服”，想着想着就來到了學校。我把這個想法告訴了同學，他們都異口同聲都說“好的”。
到了休息天，同學們都過來了，有的拿着鐵鍬，有的`運來了一袋袋沙子，有的拿來了掃把……大家齊心協力把那個大坑填平了，我們都累得滿頭大汗，筋疲力盡，這時候胸前的紅領巾隨風動了一下，象在告訴我：“你們做的對”我們都不覺的累了，高高興興地回家了。
關於紅領巾作文5
記得上學前班的時候，我便天天盼望能戴上紅領巾。一次在回家的路上撿到一條紅領巾，我喜出望外，急忙把它放進書包裏。回到家裏，便迫不及待地跑回屋裏去，悄悄地拿出來戴了起來。我在鏡子前左瞧瞧右看看。哈！戴上紅領巾後真神氣。可是現在我還不是少先隊員呀！爲了能經常戴它，我就把它藏在自己的抽屜裏，家裏沒有人的時候，我就把它拿出來戴在自己的脖子上。一天，媽媽整理房間的'時候，發現了我的祕密，她拿出紅領巾，生氣地問：“這條紅領巾是從哪兒弄來的？馬上給我送回去。”我把事情的經過如實告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“要想戴紅領巾必須入隊，入隊就必須誠實，勤奮學習，聽老師的話，撿到東西要交公------”
從那以後，我變了。上了小學以後，我勤奮學習，熱心幫助同學，做了許多好事。一年級第一學期我被批准加入少先隊，班主任老師給我戴上了鮮豔的紅領巾。我在隊旗下舉手宣誓：“時刻準備着爲共產主義而奮鬥。”紅領巾緊帖我的胸，溫暖着我的心！宣誓儀式完畢回到家裏，對着鏡子一照，這回才真的神氣呢！
關於紅領巾作文6
我已經六年級了，但是，我只給自己戴紅領巾，從沒給別人戴紅領巾。但在建隊節來臨之際，我們班有了個特殊任務，那就是每個人都去給新加入少先隊員的一年級新生戴紅領巾。
建隊節前幾天，老師剛佈置了這個任務，我就馬上想：我一年級時有人幫我戴嗎？我怎麼什麼都想不起來了，可能是記得東西太多，把它從記憶中“擠”掉了吧。我也沒多管什麼，回家就馬上練習給別人戴紅領巾。
很快，建隊節到了。我們排着整齊的隊伍來到了藝體館，發現一年級的已經都來了。我們班分成了許多小隊，一個小隊負責一個班的紅領巾。過了一會兒，主持人上臺講了幾句話，唱了堆個，就到了最重要的環節——給一年級新生戴紅領巾。我麼小隊的幾個人馬上跑到我們負責的（4）班面前，開始戴紅領巾。我已經練得比較熟了，所以很快就給好多人戴好了。看着他們那捧着紅領巾的開心的`笑臉，看着他們那充滿朝氣而又很天真的臉，我彷彿一下子回到了以前，看到了小時候的我。同時，我也替他們高興。可能他們還不懂，今天是多麼重要，是一個值得永生難忘的日子。馬上，活動進入了尾聲。我和另外幾個同學上去朗誦了一首詩。活動結束了。
提高這次活動，不僅讓我知道了幫別人系紅領巾的方法，還讓我明白了應該珍惜六年級的最後一年，小學的最後一年。
關於紅領巾作文7
五年前的今天，當我站在國旗下接受紅領巾時，是多麼的光榮而且老師曾告訴我們：“紅領巾是少先隊員的標誌，是國旗的一角，是用革命戰士的鮮血染成的”還有“時刻準備着我共產主義事業而奮鬥”……這些話似乎就在耳邊徘徊，當鮮豔的紅領巾在我胸前飄揚的一刻，我就在心裏暗暗發誓：“我一定會保護好紅領巾併成爲一名最優秀的`少先隊員。”
在這五年裏頭，他暗暗地支持着我，給了我勇氣與力量：有人說紅領巾是嚮導給我們帶路，有人說紅領巾油燈照亮眼前的一片漆黑，而我說紅領巾就是革命烈士的鮮血和精神！似母親的愛，似朋友的關懷……
隨着日夜朝暉我慢慢的與他成爲了形影不離的好友，一起上學放學，一看到紅領巾都會加倍努力。記得有一次，我看見我弟弟用紅領巾來擦汗，那時候我火冒三丈，罵了他幾句：“紅領巾是用烈士的鮮血染成的，你要尊重他，懂嗎？”弟弟似乎明白了什麼，立刻把紅領巾洗洗乾淨，壓在玻璃下，這讓我知道他懂事了。
現在功課越來越繁重，但它還始終陪在我身邊當我傷心時，他會讓我持之以恆，好好對待生活；當我有困難時，他會對我說加油，你一定可以；當我失敗時，他還會告訴我失敗乃成功之母。這快樂的童年始終是他陪伴着我。
關於紅領巾作文8
據說，紅領巾是五星紅旗的一個角，它也代表着做一名少先隊員的光榮標誌。
自從我讀小學一年級，看見二年級的大哥哥大姐姐的胸前都掛着一塊火紅火紅的布，感到滿心好奇，心想：爲什麼大哥哥大姐姐們的'胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？
到了下午4點左右，我們就放學了，我一回家就問爸爸：“爸爸，二年級的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什麼呀？”爸爸想了想，說：“你說得那塊紅紅的布叫‘紅領巾’！”“那爲什麼他們要帶紅領巾？”“因爲他們已經是少先隊員了呀！”“那他們是不是隻要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學的時候才掛，不上學就不用掛。”
過了一週，我又問爸爸說：“爸爸，我什麼時候才能掛上紅領巾呢？”“要以後才能掛上，現在還早着呢！”
從那以後，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終於盼來了這一天，我將成爲少先隊員啦！這一天，我穿着整齊的校服，來到學校裏。做完了早操，這時，二年級的大哥哥大姐姐們向我們走來。手裏拿着嶄新的紅領巾準備給我們新隊員掛起來，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領巾掛在了我的胸前，並且，還教我怎樣敬標準的隊禮。那天晚上，我非常高興，因爲，我已經成爲了一名少先隊員啦！
從那開始，紅領巾天天伴隨我的成長，從一年級升到二年級，又從二年級升到三年級，因爲九月一號，我就要讀三年級啦……
這就是我與紅領巾的故事……
關於紅領巾作文9
紅領巾是我的寶貝，自從上一年級，我就一直戴着它，少先隊員都知道：紅領巾是由許多中國先烈用鮮血換來的，紅領巾是紅旗的一角，它象徵着革命的勝利。
有一件事，那是一件爲紅領巾爭光添彩的事。
那天，我上學，走到馬路邊上，看見馬路上車水馬龍，我四處望望，發現對面的馬路邊上，有一位老爺爺，他是盲人，不太會走路，我想幫助他過馬路，於是，我就急忙跑了過去，便問“老爺爺，你怎麼了？過不了馬路了嗎？”老爺爺說：“眼睛不好了！看不了路了！”“我來幫你吧！”我一邊說着，一邊拉着老爺爺的手，等到綠燈的時候，我把老爺爺送到了馬路對面，老爺爺感動地說：“謝謝你了！小同學。”我連忙說了聲“不用謝！”。我感覺我做了一件對的`起紅領巾的事。
紅領巾一直伴隨着我成長，記得還有一次，我拿着錢來到超市，是想買一件我早就想買的玩具，可是剛走到門口，我就看到了一個大捐款箱，平時，我最喜歡給災區捐款了，可是，今天這些錢，是用來買玩具的，而且這些錢可是我攢了一年才攢夠的，我還是買玩具吧！於是，我便擡腿就走，這時，我不經意地看到了胸前的紅領巾，心裏閃過一個想法：災區現在有難，全社會都在全力幫助，我們少先隊員更應該節省每一分零花錢，來幫助災區人民渡過難關。於是，我轉身把錢投進了捐款箱，
這些事讓我難以忘懷，我又給紅領巾增了“光彩”！
關於紅領巾作文10
紅領巾，多麼熟悉的名稱！自從你戴上紅領巾的那一刻。就意味着你已經獲得了“少先隊員”這個光榮的稱號。看着這鮮豔的紅領巾，我不禁回想起一段往事來……
記得那是去年初夏的一天，我去學校上學。等到放學後，我高高興興地揹着書包往家走。半路上，我想，天這麼熱，不如去買一支雪糕吧！我哼着小曲兒，邁着輕盈的步伐走進雪糕店。“阿姨，我買一支雪糕。”我一邊說着，一邊遞過去5元錢。可我沒想到，阿姨賣給我了一支雪糕，竟然找我4元錢。要知道，一支雪糕要2元錢，阿姨應該找我3元纔對。我頓時笑逐顏開，心想：這可是頭等的'大好事啊！正好，天氣這麼熱，就再買一隻雪糕吧!正當我把那一元錢遞過去，準備再買一支雪糕的時候，猛然一低頭，看見自己胸前佩戴的紅領巾，腦子裏立刻浮現出一年級時我戴上紅領巾的景象來。我頓時醒悟過來：是啊！我是一名少先隊員，不能要這多餘的一元錢。如果我這樣做了，對得起胸前的紅領巾嗎?我連忙把一元錢還給了阿姨，只覺得耳根有些發熱，彷彿路邊的大樹，樹上的.鳥兒都在嘲笑着我……
在這次生活的“考試”中，我交上了一份令自己滿意的答卷。紅領巾，我對得起這個光榮的稱號！
關於紅領巾作文11
那是一個夏天的下午，火辣辣的太陽照着大地，上完體育課，紅領巾粘在脖子上黏糊糊的，很多同學不自覺得脫下紅領巾。
號外！號外！廁所裏有一條紅領巾！不知是誰發現了這個特大新聞，大聲嚷嚷起來。同學們都涌進廁所圍觀。是誰這樣侮辱紅領巾！竟然丟在廁所裏！肯定是剛剛上廁所不小心掉進去的。同學們議論紛紛。嚴浩，你在幹什麼？這也太髒了吧？突然一個男生尖叫起來。只見嚴浩彎腰將紅領巾從便池了撈了出來，尿液一滴一滴從紅領巾上滴下來，其他同學紛紛往後退。他似乎看到了，又似乎沒看到。他走到水池，擰開水龍頭沖洗，從紅領巾上流出來的水漸漸從深黃色變成了淡黃色。他在紅領巾上抹了點洗手液，揉搓了幾次再衝乾淨，反覆洗了三四次，終於洗乾淨了。他微笑着將紅領巾攤平，舉起來對着陽光照了照，晾在欄杆上。微風吹過來，鮮豔的紅領巾向他擺手。
當老師當全班的人面表揚他時，他靦腆地笑了笑，又看看窗外，紅領巾已經幹了，他笑得更開心了。
天還是原來的`天，校園還是原來的校園，然後又有什麼不同了，這一天，我的心如同那條紅領巾一樣受到了洗禮。
關於紅領巾作文12
自從幼兒園起，看到大哥哥大姐姐們佩戴着紅領巾，我就羨慕不已。有一天，我也有紅領巾了，如獲至寶。
我愛紅領巾，每天早晨第一件事，我總是佩戴紅領巾。紅領巾在我胸前雀躍，這是我最大的驕傲，我爲之自豪。在有紅領巾的日子裏，它一直伴我學習，伴我生活，激勵我不斷進步。
我愛紅領巾，因爲紅領巾是少先隊旗的一角，代表着我們偉大的祖國，帶給了我無限榮耀。閱讀祖國的上下五千年歷史，令我思緒翻騰，難以平靜。中國人民勤勞勇敢，創造出了悠久的文明歷史，幾百年前就充當着世界進步的“火車頭”。但封建王朝的腐朽衰敗導致了國家閉關自守，不能銳意進取，正如逆水行舟一般，不進則退。落後就捱打了，祖國在一百年前被西方帝國踐踏瓜分，受盡欺負。先輩們忍辱負重，歷經艱難險阻，終於建立起新中國，這纔有了我們今天的幸福生活。
我愛紅領巾，紅領巾系在胸前，象徵着祖國永遠在我心中。我們生逢盛世應當警醒：祖國的.今天是長輩們長期不懈拼搏出來的結果，祖國的未來還要依靠我們去建設。我們要倍加珍惜現在，刻苦鑽研學習，積極鍛鍊身體，全面提升素質，這樣才能迎接未來的挑戰，更好地爲祖國繁榮富強做出貢獻。
關於紅領巾作文13
中國少年兒童先鋒隊是中國少年兒童的羣衆組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義的預備隊。在這第56個建隊之際，也迎來了一年級新生們的入隊儀式。
下午，全校師生集合到了水泥球場。在大隊長的號令下，各個中隊長拿着隊旗來到自己班排頭的前面。出旗、進隊禮完畢後，莊嚴洪亮的隊歌立即迴盪在操場上。最後，莊重的戴紅領巾儀式開始了。按照順序，我爲一個男生掛紅領巾。我的心“砰砰”地跳着，心情十分緊張，顫抖的雙手拿着一塊嶄新的紅領巾。等大隊輔導員宣佈新生入隊儀式開始，我便將摺好的紅領巾掛在他的脖子上，然後用自己系紅領巾的方法去給他系，可左系右系怎麼也系不好，看着其他同學都繫好了，不禁有些手忙腳亂，連汗也急了出來。這時，我突然想到我是用自己系紅領巾的方法給他系的`，而事實上，正確的方法是與我相反的。我立即糾正了錯誤，改正了方法，將這一少先隊員的標誌戴到了他的脖子上。看着迎風飄揚的紅領巾，我舉起右手，向這位小弟弟敬了一個莊重的隊禮，表示由衷的祝賀，這個小弟弟見了也連忙舉起右手，依樣畫葫蘆地回敬了我一個隊禮……
關於紅領巾作文14
在幼兒園的時候，我看見大哥哥和大姐姐們胸前飄揚着的紅領巾時，我很羨慕。媽媽告訴我：紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，那是光榮的象徵。於是，我就找了一條紅絲帶讓媽媽幫我戴上，從那以後，我把那條紅絲帶當作了寶，我時刻告誡自己：要努力！爭取早日戴上真正的紅領巾。
20xx年4月的一天，那激動又光榮的時刻終於來了。我站在革命紀念碑前，舉起握緊拳頭的右手莊嚴地宣誓着：我是中國少年先鋒隊隊員，我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民……爲共產主義事業貢獻力量！接着，五年級的一位哥哥給我戴上了我那夢寐以求的鮮紅的.紅領巾。我撫摸着她：紅領巾，我會好好的愛護着你的，你是我的光榮。在這三年以來，她時刻激勵着我。
上一年級時，我成爲老師的好助手，同學們公認的好班長，那是因爲紅領巾激勵着我。
上二年級時，我參加了上城區和市的飛繩大賽，取得了優異成績，還拿到了獎金並接受記者的採訪。參加區七色花藝術節的朗讀比賽，在同學們的共同努力下獲得了二等獎，那是因爲紅領巾激勵着我。
上三年級時，我在舞蹈隊表現出色，老師推薦我爲隊長，並能在世博會的杭州峯會場上表演節目，而且上了中央臺而感到光榮。現在正爲能成爲正式的杭州網小記者而努力着。那是因爲紅領巾激勵着我。
我能積極地參加第二課堂和實踐活動，那也是因爲紅領巾激勵着我。
紅領巾，你是我的好朋友，你激勵着我，伴我成長。我永遠愛護着你！
關於紅領巾作文15
看到這個作文題的時候，我就感到自己彷彿又回到了小時候，彷彿又回到了帶上紅領巾的那一刻，彷彿又回到了幫別人戴紅領巾的那一刻。
在我小學一年級的時候，我只是認爲，紅領巾就是光榮的象徵，只要是帶上了紅領巾就可以向別的小朋友炫耀，就可以博得老師的表揚。而在我真正帶上紅領巾的那一刻，我又覺得十分的自豪，因爲，我聽爸爸說過，紅領巾就是國旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，代表着我們中華民族的.昌盛，也向我們展現了當時革命烈士們爲了我們新中國而奮力和敵人拼搏的情景，所以說，紅領巾是偉大的，當我戴上紅領巾的那一刻，覺得好自豪，好自豪……
後來，等我再次與紅領巾有過摩擦的時候，我已經是一名五年級的學生了。
我還記得那一次，我們學校又迎來了新的一批一年級的小學生，我看着他們，不禁又回想到了我當時的情景，現在，看到這些可愛的小朋友，不知道怎麼了，竟然會涌現出一絲感動……
六年了，這個紅領巾在我的脖子上也戴了六年了，它伴隨着我成長的點點滴滴，與我共同度過了的許許多多多的日子，讓我也懂得許許多多的事情，啊，紅領巾，我爲你而自豪!
