校園作文600字四篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的校園作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

校園作文600字 篇1

校園，它是我們學習的地方，同樣，它能帶給我們許多的樂趣，而校園的環境也是十分整潔。今天，我來說一說我們的校園。我們的校園，看起來面積很大，裏面有一幢新教學樓和一幢舊教學樓，還有食堂和宿舍等建築，而校園周圍有顏色鮮豔的植被，不僅淨化了空氣，還給校園增添了許多色彩。

而現在，正值春季，校園內的花都開了，到處散發着沁人心脾的'花香。小樹上早已長滿了綠色的嫩芽，在陽光的照射下，顯得生機勃勃。相信不久，它會變得筆直挺拔。在學校整潔的大道上也發生着一些微小的事件，風一吹，落葉嘩啦啦地掉落了下來，不一會，校園的大道上堆滿了落葉，那它怎麼會這麼整潔呢？

這些都是同學們辛勤勞動的成果，是他們用手中的掃帚和畚箕奮鬥出來的。而在早晨，校園裏總是書聲琅琅。那操場也有它自己的故事嗎？當然，每一個事物都會有自己的故事。而它的名字叫操場，全長300米。每年冬季，不知它的臉上被踩了多少個腳印，每年夏天，不知繩子在它的臉上抽打了多少下，但是它始終保持着原有的模樣。

近看，校園的每一個角落都是十分乾淨的，這也是同學們辛苦勞動的見證，所以我們的校園才這麼美麗。每次，校園的道路上出現一些垃圾，同學發現後總會不由自主地蹲下來用手去撿；每次見到老師時，同學們總會面帶微笑向老師問好，而這些就是我們學校弘揚的優秀品質。同樣，校園也是一個充滿樂趣的地方，在操場上，我們辦過運動會、愛心義賣、元旦會演、五月飛歌等許多有意義的活動。正因爲有了這些活動，所以才使我們的校園充滿活力、充滿樂趣。這就是我們的校園，既美麗，又充滿樂趣；既充滿學習氛圍，又充滿活力。

校園作文600字 篇2

文明——它是人類進步的階梯，它是中華民族的傳統美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，這是充滿神聖的愛的鮮花，它是多麼地純潔、完美!文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所爲，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋盒隨處可見，甚至有的同學認爲：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

同學們都認爲要做到講文明，懂禮貌可真難啊。其實，從許多生活中的小事就能體現出來：在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事只是微不足道罷了。文明不只在於嘴上功夫，而是在於真真確確的實踐。如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天還會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在於錢袋;如果，你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。文明，是我們學習，生活的'根基，是我們健康、成長的翅膀。沒有了文明素質，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。清潔環境，文明校園，從我做起，從大家做起，從每一件小事做起!讓我們都行動起來，做文明的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語，讓文明之花在校園中萬紫千紅的綻放吧!

校園作文600字 篇3

秋天來了，秋風吹藍了天空，吹得校園操場上彩旗飄揚，吹來了濃濃的愛。伴隨着這深深的愛意，我邁着幸福的腳步走進學校的愛心捐助會場。會場的前面掛着橫幅，上面寫着“大手牽小手，愛留校園！”臺上擺着鮮花看上去特別的鮮豔，好像衝着我微笑。

這時，許多困難兒童都懷着感謝的心情來到了捐助場地，那些好心人——有年輕帥氣的叔叔，有漂亮的阿姨，有白髮蒼蒼的老人，坐在我們前面，他們微笑的看着我們，那笑容就如同一縷陽光照亮着整個會場，我們覺得溫暖、甜蜜。一句句溫柔的話語，讓我們覺得那麼親切。告訴我們困難是暫時的，要勇敢的堅持下去，一切會好起來的，希望永遠眷顧着有準備的人。聽着他們的話，我覺得他們比爸爸媽媽還要親，真想抱着他們喊一聲爸爸媽媽，我愛你們！想着想着，只聽到校長宣佈隆重的捐助活動開始了，此時，我的心不再像平常那樣冰冷，孤獨，而是感到無比幸福，無比的溫暖。愛心人士臉上的笑容是那麼慈祥，沒有一絲一抹假冒。教育局副局長講話，我只聽見他說：“困難兒童家境困難，父母又不在身邊，缺乏關愛，但你們是懂事的，善解人意，知恩圖報的。現在的這一點困難成不了你們的'障礙，一方有難，八方支援，我們會爲你們創造幸福的學習環境。愛心人士和困難兒童請到臺上留影。”這句話讓我非常感動。我們站在他們前面，露出甜甜的笑容，鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，我們是不幸的，但又是幸運的。‘啪。’攝影師按下攝像機快門，一張充滿愛的照片誕生了。

幸福捐助活動繼續着，下面請兒童領取資助金。我們走上前，雙手接過助學金，它彷彿有千斤重，因爲上面充滿了那些好心人的愛心、期望、祝福。而且將好心人的愛心傳遞到每一個角落。

愛飄滿在整個校園，願這世界有更多的愛！

校園作文600字 篇4

四川合江縣城關小學 採霞 在我們學校的東牆邊有一個小小的噴水池，它是我最忠實的夥伴。每當

我煩悶時，就來到它的身邊，看着那獨特的造形，聽着那丁冬的水聲，滿腔 煩惱即刻化爲烏有。

今天，我又來到它的身邊。看！噴水池四周，是橢圓形的、白白的水泥 欄杆。池正中，聳立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧！一條歡蹦亂跳 的大鯉魚翹着尾鰭挺着胸脯，那一片片魚鱗，在陽光下忽閃忽閃的，真像一 顆顆晶瑩的珍珠哩！一個小男孩背對着大鯉魚，撅着屁股，使勁托住鯉魚的 胸鰭。望着他那專注的神情，我彷彿還聽到了他那“吭唷吭唷”的號子聲呢！ 左邊，還有一個天真爛漫的'小女孩。她踮着腳尖，一隻手拖着鯉魚的背鰭， 一隻手向大家招着，好像在說：“這條鯉魚真重，你們快幫幫我們的忙吧！” 塑像就坐落在紅褐色夾帶着白點的底座上面。那展開的六角形，恰似一 朵盛開的荷花。底坐的下端，好像一座六面體寶塔的塔基，紮根在清澈的池 水中央。看着看着，我彷彿看到小池中，有幾隻調皮的小金魚跳出水面，給

池水劃出了幾個大大的圓圈。

圓嘟嘟的鯉魚嘴裏，噴出幾股水柱，射向空中，它彷彿像節日的禮花， 灑滿天空。灑下來時，又像一幅掛下的大珠簾。“沙沙沙”，水濺在小男孩 頭上，聲音那麼悅耳，那麼悠揚，多像“搖搖鈴”發出的聲音；水灑在小池 裏，聲音那麼清脆，那麼動聽，好像音樂家彈撥《泉水丁冬》奏鳴曲；灑在 小女孩頭上，小女孩似乎更可愛了；水灑在大鯉魚身上，大鯉魚似乎在歡快 地跳躍??

我望着這噴出來的清水柱，彷彿水也灑到了我的身上，鑽入我的脖子裏。 我伸出雙手，捧住那灑下的點點水珠，它們是那麼清涼，使人頓覺心曠神怡，

精神舒暢，似乎整個身心已融於水中。