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亡羊補牢作文15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的亡羊補牢作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

亡羊補牢作文15篇

亡羊補牢作文1

從前,在一個美麗的小山村裏,住着一位牧羊人。他養了許多羊,個個又肥又大,他心裏甭提有多得意了。

直到一個清晨,太陽剛露出半個紅紅的臉龐,勤勞的牧羊人像往常一樣早早地起牀了。當他來到羊圈時,發現羊圈上有個大洞,地上還有些羊毛。他大吃一驚,急忙來清點羊的'個數,結果發現羊少了一隻,便坐在地上大哭起來:“嗚嗚……我的羊兒呀!嗚嗚——他們可是我的命根子呀!嗚嗚……”

正當他傷心的時候,村裏的陳爺爺從他門前走過,見牧羊人哭得這麼傷心,便對他說:“羊是不是丟了?”“是的!”牧羊人說完,繼續哭了起來。陳爺爺親切地說:“羊少了,肯定是半夜狼從羊圈上的破洞把羊叼走了。你必須儘快把羊圈上的破洞補起來,這樣羊纔不會再丟。”

牧羊人聽了,不以爲然地說:“算了,反正羊已經丟了,就算補起來它也回不來。有這工夫還不如給羊兒多找一些鮮嫩的草呢!”陳爺爺只好搖搖頭,無可奈何地走了。

結果第二天,他發現羊圈裏的羊又少了一隻,他拍着腦門想起了陳爺爺昨天說的話,頓時追悔莫及。他趕緊找來材料把羊圈補好了。

從此,這位牧羊人的羊再也沒有丟過。

亡羊補牢作文2

從前,有一個年輕人特別喜歡養羊。每天上午,他趕着羊羣出去吃草,傍晚,羊的肚子都吃的鼓鼓的,他很開心,接着就趕着羊羣回家了。到了晚上,一隻狼來到年輕人的家,撲向羊圈。看着肥肥的羊饞得口水直往下流,便使勁的撞向羊圈,可是羊圈特別結實沒那麼容易撞破,看着裏面的肥羊,狼更賣力了,使出九牛二虎之力再次撞向羊圈,這次,終於把羊圈撞破一個洞。於是,擠進羊圈叼走了幾隻羊。

第二天,年輕人發現羊圈破了一個洞,焦急圍着羊圈轉了一圈又一圈,“肯定是狼乾的!”年輕人邊轉邊想。可是怎麼辦呢?着急的'年輕人蹲在地上哭了起來。

第二天晚上,狼又來了,發現昨天撞破的那個洞還在,這回輕鬆多了叼了一隻又一隻。

第三天,年輕人的鄰居來到年輕人的家,很驚訝的問道:“你的羊怎麼就剩一隻了?”年輕人嘆嘆氣回答說:“昨天晚上狼又來了,把羊都叼走了,就只剩下這一隻了。”鄰居看了看對年輕人說:“你怎麼不補羊圈呀,這樣狼就不會把所有的羊都給叼走了。”聽了鄰居的話年輕人邊幹邊醒悟:“我真是後悔呀,如果早些把羊圈補好,就不會少第二次了。”

這回,年輕人把羊圈補的又結實又美觀,從此,年輕人再也沒有少過羊。

亡羊補牢作文3

這是一堂學校組織的教研課,我親切、謙和的教態贏得了老師們的讚許,同時對調動學生們的學習興趣也致關重要。我非常滿意的是學生們的表現,學習興致高漲,參與意識強烈,發散思維活躍、學習效果良好。

《亡羊補牢》這是一篇寓言故事,文章短小精悍,簡明有趣,但寓意深刻。根據學生學習的基礎,結合教材的特點,教學時以學生爲主體,通過多種形式的朗讀,輔之以提示和引導,藉助多媒體教學,讓學生在輕鬆愉悅的情境中進行探究合作學習。從題目激趣導入,探究“寓言”的意思,多次讀題,引導學生自主提問,並且自主解答。由此教會學生如何高效學習的方法。課文學習時,注重多種形式的朗讀,通過讀故事,悟出道理,卻沒有“到此爲止”,而是多次的相互碰撞:讀故事,體會人物的心理;懂道理,找語句體會;創設口語交際訓練平臺,把故事與道理相融合,每一次的碰撞都是一次深化提升。同時,教學中多次結合具體的語境進行生字詞的學習,辨析多音字和形近字,反覆的認知重現,對學生學習掌握生字詞是積極有益的。

就我上《亡羊補牢》一課的'教學,通過課堂的設計,啓發了學生思維,培養學生創新意識,學生又明白了寓意。課後,我對這節課進行了反思,不免還存在着一些遺憾,教學過程中,總流露出這樣的痕跡:在充分調動學生積極性的同時沒有按學生的思維分析課文,而是讓學生在自己教學引導下進行授課;提問題還應簡單化,讓學生易於理解。

在今後的教學中,一定要做到充分發揮學生的主體作用,真正的做到培養學生的合作、探究、創新的意識,爲實施素質教育打下良好的堅實的基礎。經過這次上課,我學到了很多,在以後的教學中,我會吸取教訓越做越好的。

亡羊補牢作文4

一天,燦爛的陽光照在漁夫港上,顯得格外好。有一位漁夫也開着小船出去捕魚了。

他到了有很多魚的深海區。把一張白色的網,猶如白雲一樣朝大海撒去。他一動不動地拎着漁網。過了一會兒,他感到漁網好像重了一些。他急忙把網收了起來,發現有幾條魚。他想,既然我的網有破洞也能捕到魚,那我就沒必要補網了。於是他就又開着小船回去了。

第二天早晨,他又乘着小船出海捕魚了。

他正要撒網的時候,發現網破的洞比昨天更大了。他想,我的網昨天就破了,還能捕到魚,今天肯定也可以的。於是他又把網撒進了海里,一動不動,目不轉睛地盯着網,等着魚上鉤。過了一會兒,他看見有幾條大魚遊進了漁網。他趕忙把漁網往上拉,還想着:我的漁網雖然破了,但還是可以捕到很多魚呢!他沾沾自喜着,突然,他感到漁網又變輕了,一看,原來是有魚兒都逃走了。

這位漁夫這個時候才後悔地想:我真應該在漁網剛剛破的'時候就立刻把它補好啊。這樣的話,我今天就不會一條魚兒都捕不到了。

於是,漁夫就開着船,拖着沉重的雙腳回到了家,他把網拿到了樓下,用針線一點一點把它縫好了。

第二天,他又捕到了很多魚。

這個故事告訴我們:知錯就改還不晚!

亡羊補牢作文5

戰國時期,有一戶人家,種了一些楊梅,成熟的時候下了一場大雨,護欄底下的石頭破了我一個大口。

第二天,許多孩子看見了這有一個大口,就好奇的鑽了進去,看見了許多的楊梅,就用木棍打下來大口大口的吃了起來,吃了很多的楊梅,他們決定明天在它吃並叫上他的好朋友。這片楊梅的.主人看見了這個大洞,心想,反正楊梅就丟了在不這個洞有什麼用。如果我不了楊梅的洞,楊梅會回來麼?再說補這個洞既費力又浪費時間,還不如不補呢!到了第二天那羣孩子又來了,又吃了楊梅,那個口越來越大,楊梅越來越少,孩子們來了一天有一天,那個主人一天又一天的重複着句話:“反正丟了就丟了,再不楊梅會回來麼?”鄰居們他:“趕快把楊梅的欄杆補回來吧,再不補那羣孩子會把你的楊梅全吃光的。”他還是重複着那句話,他一錯再錯,過了一個月,楊梅要熟透了,他去摘,一看楊梅樹那裏已經雞犬不寧了,他現在才把那個欄杆修好已經晚了。

這個故事告訴我們,做事不要一錯再錯,要知錯就改。

亡羊補牢作文6

阿牛和他的父親住在山腳下的一個小村莊裏,靠養羊和種田過着幸福快樂的生活。

有一天,羊圈的柵欄破了幾個小洞。當阿牛看到這些小洞時,他心想:“羊不應該鑽出來跑掉。等我有時間再去修羊圈!”想了想,我去砍柴了。那天晚上,一羣餓狼下山覓食。當他們來到阿牛的羊圈時,他們看到肥羊,他們的眼睛閃着可怕的綠光,他們的口水在幾千英尺的地方流了三次。他們看到柵欄上的洞,用牙齒和鋒利的爪子咬着柵欄,綿羊咩咩地叫着,但阿牛正沉浸在夢裏。他聽到羊的叫聲,用枕頭捂住耳朵,翻了個身,繼續酣睡。狼用爪子拼命地抓着柵欄,餓狼順手帶走了一些肥羊。

早上,阿牛拿着草去餵羊。他看到羊圈上的洞變得很大,羊失去了一半以上的'羊羣。地上也有狼的腳印,他知道是被可惡的狼偷走的。他坐在地上叫道:“我的羊!我花了一年才養出這個。本來指望賣個大價錢,現在是竹籃打水一場空!”當阿牛的父親聽到這個消息時,他看到了破碎的羊圈,明白了一切。他安慰阿牛說:“如果我今天就知道,當初爲什麼會這樣?如果你事先修過羊圈,就不會出現這種情況。現在羊已經丟了。這是自作自受。趕緊把羊圈修好,把最後幾隻羊留下。這是重中之重。”

阿牛聽着,找到了繩子和棍子來牢牢地把羊圈圈起來。從那以後,阿牛的羊再也沒有被狼叼走過。這個故事告訴我們,犯錯誤及時改正還不算晚,以後改正纔是最壞的。

亡羊補牢作文7

寒假裏,我讀了《亡羊補牢》的故事,很有感觸。故事講有個人養了一羣羊。有一天,他發現少了一隻羊,原來是羊圈破了個洞,羊被狼叼走了。鄰居勸他補羊圈,他卻說:“羊已經丟了,何必再補羊圈呢?”結果,第二天,羊又少了,這個人後悔當初沒聽鄰居的勸告,就趕緊修好羊圈。從此,他的羊就沒再丟過。這個故事告訴我們:對於已經發生的錯誤,只要及時改正還來得及。

我在學習中也有過亡羊補牢的經歷。比如,媽媽平時讓我多寫寫日記,我就不願意。我會反駁:“反正老師沒佈置,爲什麼要寫呢?”後來,一到考試我就害怕寫作文。面對題目,腦子裏一片空白,不知道該寫些什麼。媽媽教育我說:“寫作不是一天兩天的事,它需要日積月累的.練習。只有經常寫作的人,才能寫出精彩的作文。”於是,我就開始練習寫作,期末時寫作文的水平終於有進步了。現在,我知道,學習是要下苦功的,以前沒學好的內容,從現在起亡羊補牢,猶未晚也。

同學們,如果你們在生活和學習中有類似的事情,也要記得“亡羊補牢,猶未晚也”哦!

亡羊補牢作文8

從前有一戶牧民,家住在山區。自從上一次丟了許多羊後,牧民知道那是因爲羊圈破損了,所以羊纔會被狼叼走,於是,牧民家把羊圈修好,從那以後就沒有丟失過羊。

可是這一天,牧民要去山上放羊,卻發現又數了數羊,卻少了一隻羊,他仔細檢查了一遍,發現羊圈旁邊有個正方形的洞口,哦,牧民恍然大悟,這次狼是有備而來,那我就在這洞裏放一個充滿電的'鐵箱子。

夜晚,狼終於來了。狼剛踏進去,就被電擊斃了,這隻狼的家人和朋友知道這件事以後,決定爲這隻狼報仇,它們開始了一個邪惡的復仇行動。

有一次,它們派了一隻狼,到牧民家來複仇,要殺死牧民的兒子。狼拿着刀,很快就衝進了牧民兒子的臥室,一刀就把牧民的兒子殺死了,還給吃掉了。牧民非常悲傷。他去找狼族首領談判,最後簽下了合同:從此以後,他們井水不犯河水,互不相干。

從這以後,牧民和狼族都過上了幸福的生活。

亡羊補牢作文9

村子裏有一個叫湯姆的小孩,他們家養了幾十只羊,他特別喜歡這些羊,每天都細心地照顧它們,給它們餵食。

一天晚上,湯姆家的羊圈被狼拱了個窟窿,兇狠的狼闖進羊圈,把湯姆家的.一隻羊叼走了。第二天早晨,湯姆準備給那些羊餵食,總感覺哪裏有點不對。他想:“會不會是我的羊丟了?”他趕快數了一遍,覺得少了一隻。他自言自語地說:“難道是我輸錯了?我再數一遍!”可不管他怎麼數?他還是發現自己的羊圈裏少了一隻羊。他一屁股癱坐在地,捶胸頓足,嚎啕大哭。此時正好一個老人路過,老人詢問湯姆痛哭的原因,湯姆告訴老人丟羊的事,並追問老人:“老丈,您能告訴我該怎麼做嗎?”“先檢查一下羊圈再說吧。”他們發現湯姆家的羊圈破了一個大洞。老人笑了笑說:“把羊圈補好了就行了。”湯姆生氣極了說:“你不幫我就算了,還在這裏嘲笑我,羊都沒了,把羊圈補好有什麼用?”老人並沒有生氣,語重心長地對湯姆說:“你不把羊圈補好,剩下的羊不是就不會丟了嗎?”湯姆不以爲然,趕着羊羣氣呼呼地走了。

這天晚上,狼又來吃了一隻羊。早上,湯姆起來給羊餵食就發現了。他想起老人的話,找來繩子、棍子等工具,把羊圈補得嚴嚴實實。從此羊再也沒丟過。湯姆也常常提醒自己:“亡羊補牢,爲時未完。”

我們的學習生活也一樣啊。不管遇到什麼困難,犯了什麼錯,都要及時補救,以免造成更大的錯誤與損失。

亡羊補牢作文10

有一個小孩養了一羣小羊,他每天白天都把小羊們放到草地上,讓它們吃草,快到晚上的時候就把羊趕回羊圈。

有一天早晨,那個小孩和以前一樣放羊,他一數一共10只羊,現在成了9只羊,他看見了羊圈上的一個小洞,他想:有可能是狼叼走了,反正那隻羊沒了就沒了,我還有9只羊呢!他沒有去修補羊圈。

第二天早晨,那小孩又去準備把羊趕到草地上時,發現羊又少了一隻,而且洞變得更大了,他急得都哭了。他的.鄰居看見他哭的樣子,問他:“你怎麼了,爲什麼哭?”那小孩說:“我的羊有2只都被狼叼走了。”鄰居說:“已經被狼叼走的羊再也回不來了,不過你得趕快把羊圈修補好,以防狼再把你的羊叼走吃了。”小孩心想:鄰居說的對,我要先把羊圈修補好,這樣我的羊才能不被狼叼走啊!他趕快動手把羊圈修補好。從那以後,他一發現羊圈有破洞,就趕快修補。果然,他的羊從那以後都沒被狼叼走過。

這個故事告訴我們一個道理:犯了錯誤,立即改正,就能減少錯誤,遇到失誤,及時採取補救措施,就可以避免繼續出現損失。

亡羊補牢作文11

楚襄王剛上小學一年級時,就不愛學習,成天偷懶,讓別人給他寫作業。當時他的老師找他父母談過好幾次,當然,也跟他說過幾百遍,可他呢?就是不聽。每天都一樣,懶懶散散的不成樣子。但是後來,自從他漸漸明白了許多事後纔開始認真起來。

楚襄王上到小學三年級後,他才發現,因爲他這三年的懶散,給他的父母帶來了不必要的.麻煩。在這三年裏,他的父母幾乎不想出門,因爲一出門,不管去哪兒都會被那些鄰居街坊所諷刺、嘲笑。說他們的兒子不成氣候,將來可怎麼辦?甚至爲他們的未來所着急。當然,父母也很無奈,非常想管教兒子,但又害怕他會煩,所以他們也不知該如何是好。

不僅僅是他的父母,就連楚襄王的同學也都嘲笑他,說他天生愚笨,將來一定沒前途。

終於,楚襄王忍不住了,他不想再次讓父母爲難,也不想自己被嘲笑。所以,他一鼓作氣,奮發圖強,最終終於亡羊補牢。

其實在人生中,所有人都不會永遠成功,每一個人都會犯錯誤。但我認爲犯錯不重要,重要的是要知錯就改,亡羊補牢纔對。

亡羊補牢作文12

從前,在一座山下的村莊裏,有個牧羊人,養了很多羊。他每天把羊圈打掃得乾乾淨淨的,白天,把羊趕去吃青草,晚上,把羊趕回來。不久,羊兒個個又肥又壯。牧羊人可高興了。

牧羊人把羊趕回羊圈,幾隻調皮的小羊用角把羊圈的'籬笆給弄鬆動了,牧羊人看了幾眼,毫不在意地想:籬笆一點鬆動,沒事,是個小問題。

沒過多久,一隻早就對羊垂涎三尺的老狼不知怎麼的,知道了這事。在一個夜深人靜的夜晚,它偷偷地來到這裏,在羊圈四周轉了幾圈,立即找到那幾根鬆動的籬笆,用前爪輕輕一踢,不費吹灰之力,就鑽進羊圈,叼起一隻肥羊迅速往山上跑去。可憐的羊兒,連哼都沒哼一聲,就成了惡狼的美餐。

第二天,牧羊人剛走到羊圈邊就發現情況不對,地上散亂着幾跟羊毛。他知道事情不妙,忙把羊數了數。哎呀,怎麼少了一隻羊,他向四周仔細看了看,最後目光落在了那個破的籬笆上,這時已是很大的了。他一下子明白了,難受地摸着腦袋,蹲在一邊。

這時,一位長老走過來,知道了情況後,捋了捋鬍子,對牧羊人說:“小夥子,快把洞給補上吧!”牧羊人嘆了口氣,說:“都丟了羊了,還有什麼用?”長老笑,意味深長地說:“現在補救還不晚啊!”牧羊人覺得很有道理,立即找來幾塊木板,把羊圈修補得結結實實的,還仔細檢查了整個羊圈。

又是一個夜深人靜的夜晚,貪婪的狼再次來到羊圈邊,想再次吃到美味,可它繞着羊圈走了幾個來回,也沒有找到可以鑽進去的地方。正當狼要失望地離開時,守候在暗處的牧羊人和他的同村人一起,揮舞着木棒、鋤頭,直往狼打去。狼被打死了,從此,他們再也沒有丟過羊。

亡羊補牢作文13

往後的日子裏,羊圈裏的羊越來越少了……

到了第五天早上,牧羊人起來放羊時,卻發現羊圈裏面一隻羊也沒有了。

牧羊人後悔極了,他決定跟那些可惡的狼鬥爭到底。於是他又去集市買了些小羊,準備引誘狼過來後晚上與之戰鬥。

夜裏,他穿好衣裳出來巡邏,發現狼正在抓羊。他趕快拿起菜刀朝狼扔去。可還是晚了一步,不僅狼沒有抓到,反而還叼走了一隻羊。

第六天早上,那個人決定還是把羊圈先修補好。可誰知那晚,狼把隔壁鄰居家的牛放了出來,並且咬掉了牛的尾巴。牛痛得四處亂撞,一不小心把羊圈撞壞把羊放出來了。就這樣,狡猾的`狼又成功將羊叼走了。

經過與狼一次次慘痛鬥爭的教訓後,牧羊人人決定下血本,去集市買來了鐵棍,把羊圈封得緊緊的。

從此以後,他的羊就再也沒有被狼叼走過了。

亡羊補牢作文14

各位,今天我要給大家講的故事是新《亡羊補牢》,什麼,好象聽過的。別急別急,我說的是從前那個故事的續集,話說亡羊人的兒子的兒子的`兒子……總之傳了很多代。

到了現代,這亡羊人的後代仍然是養羊的,不過他比他的祖先可聰明多了,用的是高科技養羊方法,什麼恆溫牧場,轉基因食品統統讓他用上了。

有一天,他突然發現羊圈破了洞,他用電腦一掃描,少了2只羊,鄰居勸他補上羊圈別象他祖先那樣丟了很多羊才補,他卻說“我有高科技,一定沒有事的。羊會回來的!”

三天過了,不僅丟的2只羊沒回來,還多丟了70只羊,他這才慌了起來,開着自己的奔馳車就去了縣城。可他還是補那個洞,鄰居都說他一定會虧本了!

又過了幾天,他的羊果然丟了很多,整個牧場就只有幾隻了,人們都以爲他會傷心的,可是他卻笑呵呵的在家悠閒的打着電話,一點也不難過。

直到保險公司的人來了,大家才明白,原來他爲自己的羊買了保險,丟了羊保險公司會賠的,這回他一點也沒吃虧。人家還幫他把羊圈補上了,怎麼樣快去買保險吧!別忘了亡羊補買保險喲!

亡羊補牢作文15

小牧童阿民是一個衝動的孩子。但他把羊當做寶貝看待,每一天晚上都要去看看羊有沒有少,柵欄有沒有破。

這一天,阿民來到羊圈,仔細一看,柵欄破了一個洞,他又數了數,發現羊沒有少,他心裏暗想:反正羊沒有少,只不過是柵欄破了沒關係的,他就回去了。第二天晚上,阿民又來到了羊圈,發現柵欄的洞比昨天大了,而且連羊也少了好幾只,阿民驚慌失措的大叫起來:“啊!我的羊呢?肯定又是村子外可惡的大灰狼吃了我家的小羊,我要去打死它。”

阿民拿起槍準備去打大灰狼,這時被一個路過的老爺爺看到了,老爺爺對阿民說:“孩子,你千萬不能衝動,要是你打死了大灰狼,還會有其它的大灰狼來吃你家小羊的,你必須先把柵欄修好,這樣才能永久的保護好小羊。”聽了老爺爺的`話,阿民恍然大悟,說:“老爺爺,謝謝你!下次我一定不會再衝動了,我會三思而後行。

阿民把柵欄修的更牢固了,以後再也沒有大灰狼來吃他家的小羊了。

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