高中敘事作文（精選55篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的高中敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中敘事作文1
大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方。——劉邦翻開一頁頁泛黃的歷史史冊，名垂千古之人何其多，揹負千古罵名依舊不少。然而使我永遠記於心中的人從來只有一個。他就是漢高祖——劉邦。劉邦，一個備受爭議的人物。有人說他小人，爲了皇位不擇手段，逼死英雄。得天下後，殺死功臣；有人說他能正確認識自己，識時務，且知人善任；還有人說他有一顆仁心，是一個救萬民於水火之中的好皇帝。
無論如何我最佩服的始終是劉邦，他最後活了下來，贏得天下，成爲了一代名帝，不是嗎？劉邦自稱赤帝的兒子，領導民衆舉起了反秦大旗。項羽決定和劉邦一起西進關中。劉邦步步西進，大破秦兵。後來，劉邦先進了關中。鴻門宴之後，項羽劉邦勢不兩立。楚漢之爭開始了。垓下一戰中劉邦重創楚軍，逼項籍自刎於烏江，終於結束了爲期4年的楚漢戰爭。劉邦稱帝，建立漢朝。爲鞏固王權，劉邦殺死了衆多“功臣”。在政治上，廢除秦朝的苛法。與民約法三章，封存府庫，對百姓秋毫無犯，深得民心。在法律思想上，以教化爲主，刑罰爲輔，達到寬柔相濟，嚴鬆相當的統治效果。在經濟上，劉邦廢除秦朝苛法、豁免其徭役減輕人民的負擔，釋放奴婢，解放生產力，打壓唯利是圖的商人。劉邦使百姓得以生息，民心得以凝聚，國家得以鞏固。我心目中的劉邦，是一個傑出的政治家，軍事家。項羽之死，不是他所願，是項羽的“骨氣”讓他自己自刎於烏江畔；“功臣”之死，不是他所願，是“功臣”們過於囂張讓他們走上絕路；小人之名，亦不是他所願，沒有他的謀略哪來我們今日的大好河山？他以仁義治國，使迫於秦王朝苛政的人民走上了幸福的道路；他開創了文景之治，爲之後的反匈奴戰役奠定了基礎；他使四分五裂的中國統一起來，加強了民族凝聚力爲中華民族精神的'形成奠定了基礎；他開創了中國曆最爲強盛的漢室王朝，令各國人民敬仰和懷念，讓中國在世界留下了永不褪色的一筆。
這就是劉邦，我最喜歡最敬佩的歷史人物，一個被人罵爲小人的千古一帝。當開創盛世的傳奇成爲一頁頁歷史史冊時，他早已遠去，但他那絕世的風采依舊傲然於天地之間，依然留在了每一個被他的風采所折服的人們心中。
高中敘事作文2
書+讀書=知識
知識+辛勞=成功=人生的轉折
書
啊！朋友！咱們又見面了！每次見到你我都會“淚流滿面”！因爲你的出現，讓我的世界不再黑暗，讓我不再感到孤獨。你是海水，我是魚，有了你我才能快樂成長！
你是空中的彩虹，多姿多彩；你是地下的森林，“獨一無二”；你是大自然的美景，美崙美幻。啊！你是人生中的小路，來回選擇！
人生不能沒有你啊！書啊！我的好朋友！你是知識的海洋，是搖籃，是命運之神！你就像影子似的陪伴着我！因爲你從不孤芳自賞！你是我的'靈魂，有了你我纔會生存！
讀書
讀書，是一種樂趣，一種享受，一種磨練。讀書，何爲？讀書讓人癡迷，讓人明白一切事理！而你在我眼裏似乎就是一塊橡皮，被我拿在手中，揉來揉去！已“滾瓜爛熟”。看你，讓我開心；讀你，讓我激動；揹你，讓我、充實；寫你，讓我與你“合二爲一”。你將會永遠陪在我的身邊，我不會拋棄你，你也不會拋棄我！因爲我很自信地告訴自己：“我一生中，最重要的是你，改變我命運的也是你！爲別人貢獻的是你，不求回報的是你，樂於助人的也是你！”
知識的海洋中，神祕的礁石上，閃爍着懷疑的燈光呢？感謝你指示我，生命的舟，難行的路。
因爲你充滿了知識，所以人們酷愛你！
曾經，我看過這樣一篇文章：“有一個17歲的小男孩，非常愛讀書，但他媽媽卻不讓他讀書而叫他和她一起掙錢，好爲他的將來做打算！父母並不是沒有錢交學費，而是不想讓他讀。一氣之下，男孩自殺了，死時手中還拿着書。
看吧！這就是人們對你的答覆！就算放棄生命，也不放棄你！那是一種理想的境界！
人生
人生，漫漫長路，誰來陪？人生，“你”累嗎？你是打算“虛度年華”還是“飛黃騰達”，都在那一念之間。人生，是一首詩，有節奏才美妙；人生，是一幅畫，有色彩才絢麗；人生，是一支歌，有旋律才動聽。
我的人生，我的夢，就是你——書！我愛書，更愛讀書！所以，讀書將會永遠陪伴我漫長的人生。成功時，我不驕傲，失敗時，我不落魄，而是選擇沉默，沉默中讓我明白一切，沉默裏，充滿了勝利的凱歌！那就是理想的境界！
人生的轉折點就是讀書！只有讀書纔會改變你那坎坷的命運！
一起去體驗讀書的樂趣吧！
一起去改變你的人生吧！
高中敘事作文3
父愛如山，母愛如水，都說父母的愛是等量的，只不過是愛的方式不同。我覺的是有些不準確的，父親確實比較嚴厲，母親也總是很溫柔，但是那只是父親的溫柔不能直接傳達給我們而已。當我們成爲他們的孩子依偎在他們的懷抱中的時候，他們都是一樣的溫柔的，誰的愛都不比誰少。但是如果大家都愛這個孩子，那就變成了溺愛，大家都知道這樣並不好，這種時候，的辦法就是在父母中必須有一個人“唱黑臉”，嚴厲的教導這個孩子，將他帶往正確的方向。但是這個“唱黑臉”的人一定會招來孩子的不理解，孩子還沒了解他們的溫柔前就得一直忍受孩子的疏遠。但是父親是一家之主，不用多言，大部分的`父親都是主動的就帶上了這個“黑麪具”。我的父親也是如此。
我還記得在我很小的時候，父親很愛帶着我玩，不管我想要什麼總會盡力滿足我的要求，那真是一段快樂的時光，當時的我粘父親比母親更親。但是“好景不長”，等到我上學的時候，愛帶我玩的的父親突然變了個人。在我眼裏，他變得嚴厲，變得“不講理”，不再隨意的答應我的要求，只是一味的讓我努力學習。
記得在一次我因爲貪玩，我翹掉了一天的課，偷偷的跑到校外玩遊戲。父親知道後，放下了手頭的事情，走遍學校周圍親自把我找了回來，嚴厲的教育了我半個小時之後，還親自帶着我回到了學校，並向老師道歉。那時的我還沒能理解父親的苦心，只是跟在父親的背後，看着他寬闊的背影一言不發。但現在看來，父親當時雖然非常嚴厲，也很生氣，但是卻在這麼忙的時候還親自來把我拉回正道，並且因爲他的道歉，我並沒有受到老師太多的責難。他總是這麼爲我們着想，在自己教育我們的同時卻又不忘爲我們遮風擋雨。
如今的母親節是多麼的熱鬧，人人都買了康乃馨送給母親，但是在這不遠的父親節，又該用什麼花來表達我對父親的感恩呢？父母對我們的愛是一樣的，但是我們卻總是忘記了那張“黑臉”下的溫柔。那麼多年的疏遠，他會有多寂寞？在今年的父親節，我要把自己錯過的這麼久的感謝都告訴他，感謝他的陪伴，感謝他的嚴厲，感謝他牽着我的手帶我走了這麼遠。
時間，可以回到原點，卻已是昨天。誰也不知道在不經意間與你說再見的那個人，再也不和你說再見。珍惜眼前所擁有的一切，有些東西，失去了就真的失去了。
高中敘事作文4
隨着第四節課下課鈴聲的響起，一天中最令人興奮的時段——午休到來了。值日生隨意地拿起一塊抹布，胡亂地在黑板上掃幾下，把髒水一倒，接來一小盆水，象徵性的把抹布在水中涮幾下後，便置其乾淨與否於不顧，走到一邊，快活的和同學說笑去了。此刻，誰也沒有注意到一個身影在黑板前的晃動，更沒人察覺到黑板的變化……
下午第一節課，老師正要板書課題，忽然問道：“誰擦的黑板?這麼幹淨!”同學們仔細一看，黑板竟如萬里無雲的晴夜，簡直是一塵不染。正當我們都在打心底兒裏佩服那位擦黑板的高人時，他“不合時宜”地舉起了手：“老師，是…我擦的黑板。”剎那間，我們奇怪的'目光將他包圍了，圍得他幾乎喘不過氣來;甚至還有人捂着嘴笑開了。他，學習不是很好，老遲到，上課玩東西，甚至還做過把可樂倒進膠棒一類的，令人萬分噁心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊，髒兮兮的，我們就感激不盡了，他怎麼會主動去擦黑板且擦得那麼好呢?撒謊，對，一定是在撒謊!他在我心目中本來就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細小的塵埃，被風一吹，就飄出了我的視野。
又一個午休開始了!值日生裝腔作勢地在黑板前比劃了幾下，就跑出去打籃球了。那個看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過去，將髒水倒掉，打來滿滿一大盆清水，仔細地投幾遍抹布，擰乾，疊好，然後一點一點地擦黑板;每擦一段，就把抹布翻過來接着擦;擦完了，再仔細地投一遍抹布，再去換水……我像一臺錄像機一樣面無表情地看着這一切。看完了，我便起身，想出去轉一圈。可突然，我像撞到了牆上一樣，猛地跌回了座位。因爲這次，我看清了那個身影，那個我麻木地見到過多次的身影，千真萬確是他!望着那又黑又亮的黑板，我似乎明白了些什麼……
其實，很多事物中都蘊藏着一些能令我們感動的美好東西。“他”的身上就有這樣一種珍貴的能令我們感動的美好東西——奉獻精神。只要我們能把眼睛擦亮，多去觀察，多去發現;那麼，就會有更多能令我們感動的美好東西留存於世間!
高中敘事作文5
在國慶節這七天裏，我身邊發生過許多事情。有的我已經忘記，有的還能模模糊糊地記住一點，但是那一件事情卻永遠地記在了我的心中……
那天上午我坐在小姨家小區的長椅上一邊喝着可樂，一邊看着一本非常感人的書：書中講的女主角原本是一個貴族的千金小姐，可由於她的叔叔非常討厭她，便把她偷偷地丟在一棵大樹下面（那時女主角只有2歲），後來她被一個窮人收留。長大知道自己的身世後，她便去找自己的親生母親（並不是爲了得到財富），中途她經歷了許多悲慘磨難……
看着看着，我不禁爲女主角的悲慘遭遇而感動。這是，我發現身邊有一個穿着不合身的衣服小女孩盯着我手中的可樂瓶。我心想：她是不是個小乞丐想喝我手中的可樂？
於是，我輕聲問道：“小妹妹，你是想喝可樂嗎？”
她搖了搖了頭。
“那你想要什麼呀？”我又問。
“我……我想要……”她怯怯的，聲音很低。“我想要你手中的`可樂瓶。大姐姐，你可以喝完可樂後把空瓶給我嗎？”
“要空可樂瓶子幹什麼呀？” 她添了添乾裂的嘴脣，說：“因爲……因爲媽媽的腿腳不便，我家又窮，所以我想……我想自己掙錢，讓媽媽在十一期間能夠吃上一頓稍微好一點的飯。”
“那你爸爸呢？”
“爸爸……”話未說完，淚水已從她眼睛裏流下來了。
是的，小女孩的爸爸在蓋樓房的時候被砸死了，她的媽媽腿腳不便，平時在家裏做些糖葫蘆來賣。她在十一放假期間不光要幫媽媽賣糖葫蘆，還要到處去收廢品，爲的就是讓媽媽能吃上一頓稍微好一點的飯……
與小女孩相比我們是多麼的幸福呀！國慶節的北京是美麗的：藍天白雲，鳥語花香；公園裏到處都掛着慶祝“國慶”的橫條；天安門廣場上擺滿了鮮花，噴泉噴出的泉水直上天空……我們可以慢慢地欣賞這美麗的景色；可以在公園裏相互追逐；可以在廣場上放風箏……可是她……可是她卻要在國慶節這大好節日裏收廢品。
但我認爲，她有着一顆善良的心，有一種純樸的品質值得我們學習。我覺得她和天安門廣場上的鮮花一樣美麗。
這件事情雖然已經過去，但是它卻永遠刻在了我的心中…
高中敘事作文6
許多我們念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程裏被我們遺忘了。
漠漠就是這個樣子的，喜歡把自己當作小說裏的主角，然後就跟着主人公一起又是哭又是笑。拜她所賜，我就經常在自修課上和她一起接受全班同學的注目禮。
這樣的日子從初三一直延續到高三，我真搞不清究竟是什麼鬼東西把我跟這近似神經病的傢伙綁在了一起。照漠漠的話說就是小說換了一本又一本，可是同桌卻老得像她家裏得34寸康佳彩霸。
我曾經跟漠漠算過這麼一筆帳：你上課看小說突然大笑老師責問你就說我在搔你手掌心害的我到走廊裏站崗共計21次，自修課偷看小說被老師沒收你硬說我警衛失職叫我賠償經濟損失共計76.5元，一年過三次生日（陰曆，陽曆外加我的生日）非要我買小說送給你6年共計18次生日買了20本小說摺合人民幣453。
7元……漠漠大叫一聲掐着腰衝着我就嚷說你這人怎麼這樣一點小事就斤斤計較念念不忘你哪來這麼多八卦啊還是個男人嘛你？！我暈！高考倒計時牌上只剩下37天的時候，漠漠還在捧着郭敬明的《夢裏花落知多少》哭的嘰哩哇啦，我受不了了，一把扯過她手裏的書說漠漠你真夠了你這樣子下去還上大學吧你？沒想到漠漠更猛，只見她一把搶過去抱在懷裏也不顧擦眼淚就衝我喊說你狗拿耗子啊你管的着嗎？我怒了！當這全班這麼多狐朋狗友的面一點臉面都不給我留還叫我這一米七三的大漢怎麼活在這個亂七八糟的世上？嘶！――啪！――哇―嗚――！書被我奪過來撕成兩半摔到地板上。這次是真的漠漠哭了，而不是剛纔書裏的顧小北。
冷戰。不過以後的日子裏漠漠真的沒有再在課堂上看過小說之類的東西。
高考之後是比高考前還要緊張而難耐的等待。我每天靠玩無聊的泡泡堂來打發時間。
好幾次我幾乎要憋不住給漠漠打電話，可是每次撥通之後我就立即掛斷了。我呆呆的坐在電腦前就想，爲什麼我們對以前的快樂的記憶總比不上那些瑣碎而無聊的念念不忘更深刻更在意呢？來電顯示上出現了一串熟悉的讓我不敢相信的號碼。
我顫抖的`拿起電話，還不知道該怎麼開口，漠漠無厘頭的聲音就砸了過來：“死人！不知道給我打電話啊！”我差點被她氣出眼淚來。那些硝煙裏的日子總算過去了。
在煙火中，許多原本以爲這輩子都不會忘記的事情就在我們念念不忘的過程裏被我們遺忘了，而在這些瑣碎裏沉澱下來的卻是沉甸甸的友情和愛。有時候我就想，我們似乎本就不該有那麼多的念念不忘。
高中敘事作文7
在生活的角角落落，存在着許多精彩的一瞬，有的人會與它們擦肩而過，而有的人會把他們串成記憶中一串串美麗的珍珠。
秋風吹過，帶來陣陣涼意，卻撲滅不了我們心中熱情的火焰。今天是廣播操比賽的日子，每個班都誓奪第一！在這無形的殺氣中，第一個班上場了。看、整齊的步伐；聽、響亮的口號。在領操員的口令聲中，同學們迅速站到了各自的位置。音樂起了，他們高舉自己的雙手，投入地做着每一個動作，觀衆也沒閒着，盯着他們一個勁兒的看，都希望挑出他們的毛病，學習他們的優點。音樂落，第一個班退場了。上場的其他班級也毫不示弱，極力展現自己班級的威風，散發自己班級的魅力，彷彿這不是比賽，是一場你死我活的爭霸！
漫長的等待後，是我們班精彩的表演。口令員聲音洪亮，同學們步伐一致，積極配合。隨着：“十班十班，奮勇爭先”的口號，我們走到了場地內。所有人的目光都聚焦在我們身上，因爲我們沒有遵循體育比賽需穿運動服的原則，創造性的穿了禮服，所以驚訝的目光和小聲的議論也隨之而來，但那又如何呢？！這影響不了我們比賽的熱情和必勝的信心！
音樂響起，同學們認真地聽着，從他們臉上專注的神情就可以看出，他們都想做到最好，爲取得第一名進一份力。“廣播操《英雄少年》現在開始”。同學們認真地做着：每一個動作，每一次轉變，每一個細節，在我們的團結努力下一一攻破。每一個微笑，每一個眼神，每一次按下的相機的快門，都包含了老師們對我們的期望與鼓勵。我眼角的餘光偶然瞥見，身邊每一位同學的舉手、擡腿、衝拳都盡了自己最大的`努力，動作規範標準，堪比軍人！蕭瑟的秋風雖然寒冷，卻不能使我們退縮！音樂停，我們像凱旋的戰士一樣，身子挺的筆直，在一大片的掌聲與喝彩聲中退了場。
“下面我宣佈各班成績：……十班98。72分……”當聽到裁判宣佈我們的成績時，同學們激動的不得了！各個雙眼放光，滿面通紅！我覺得賽前的汗水與辛苦，在這一刻都值得了！這一刻，應該是十班全體師生心中最美的瞬間了！
最美的瞬間，像一顆顆潔白無瑕的珍珠，藏在我心靈的貝殼兒裏，伴我成長！
高中敘事作文8
如果要說出我們班最有特點八個人，就數我們“寢室八俠”了。
邵宏強俗稱“歪牙黑老鼠”你初次聽到這個綽號也許會感到驚疑。其實這外號取得一點也不過份，因爲在一次體育課上他不小心把牙齒摔歪了，大家就以其貌取起名。
“幹色麼啦！我就這樣。”咦，誰在跟班長吵？我走近一看，哦，原來是我們班的朱夢哲，朱大俠！說道他呀還真是一個是非不分的傢伙。一次，班主任宋老師剛頒佈了條例新款：不能在下課時玩木棒，如果有人玩所有班幹部都可以沒收。可那朱夢哲存心跟我們班幹部作對，一下課就把木棒拿出來玩。我們想：不到最後時刻就不能動武，就好生好氣勸他可朱夢哲卻偏偏不肯讓步。最後木棒被折斷了，他還大哭一場。
我們八人身高有長有短，參差不齊。最矮可是我們的“幽默男孩林賢斌”你可別小看他，他若是要讓你笑你就不可能不發出笑聲。一次他與我打了個賭，說：“我做一個動作你必定會笑。”我不相信就答應了他。哪知道他兩腿趴開，獅子甩頭，將自己鑽進了褲子底下，頭不停地晃動，猶如一隻摔到井裏的青蛙，一副不亦樂乎的'樣子，我看了笑地前俯後仰，合不籠嘴。
說完小的該說大的了。我們寢室說道大塊頭就非沈劍成莫屬了。他呀足足有50多公斤，泰山壓頂可是他的拿手絕活。
除了以上這些還有王卓瀟、吳會青和陳杰，他們各有各自的特點，但不能向大家一一介紹了，因爲還有一位特別重要人物要推薦給大家，那就是我馬濤（也稱天才）這個名字有着滔滔江水連綿不斷之意，而我也像江水一樣活潑、跳躍，渾身充滿了力量，無窮無盡，所以我也特別有運動細胞。就那那次網球隊第一次訓練來說吧，我面對從沒玩的網球感到很沒信心，一個球飛過來了我非常恐懼，可是不知被我則樣打的，球竟然回過去了。就這樣我越打越順越打越好，現在連老師也難以輕易打敗我了。不過俗話說的好“人人多都自己的缺點嗎”我也不例外就是“驕傲”。其實我很想把它改掉，可是不知不覺得它又潛浮在我的體內，每次總是要人幫我指出來才能感覺到。
我們的“寢室八俠”已經向大家介紹完了，如果你還想了解我們更多的就來桐鄉市茅盾實驗小學502班來找我吧！
高中敘事作文9
某一年，我一個人去了新疆，因爲我不熟悉那裏，但從大量的瀏覽中能看到新疆的四季交替，風色流轉。其實最吸引我，也是我要去新疆的最終目的，是羅布泊。
路途中，經過哈密時，遇見一個三十歲左右的新疆女子，她的披風格外好看，我花了五十三元錢買了下來。分手時，她說要去羅布泊的話，還是先看看喀納斯。我問原因，她不語，說去了便知道了。
我自然是有聞於喀納斯，書上說“若說羅布泊是煉獄，那喀納斯無疑是天堂。”維吾爾人告知：“羅布泊進去了就別想出來，喀納斯是進去了就不想出來。”我恍然，難道“天堂”與“地獄”只有一字之差？
我到底是先去了喀納斯，這裏真的是仙境，是美的極致，是仙湖、是肅穆，因爲什麼都像是在安靜地睡着，似乎有溫順的呼吸聲，均勻的起伏。現在季節的喀納斯是極光一樣的.繽紛鍾麗，植被衆生着熾紅、淺綠、靛藍的絢麗。喀納斯是仙境，是“陷阱”，到現在我回憶起來，它依舊是美的陷阱。
在喀納斯停留了三天，雖沒有見到傳說中的水怪，但也滿足怡然。又上了路，而後在樓蘭歇了歇腳，便和來的嚮導一同向羅布泊去了。我們在戈壁中走了一上午，風沙很大，我罩上了前幾天剛買的披風，若不是有嚮導在，我定是會迷失了的。一路上陪同我們的只有一排排的胡楊，現在我才真正發現沙漠之兵的生命力是有多麼的頑強和不可抗拒。突兀地，嚮導說：“停下吧，前面就是羅布泊了。”我撥開披風抖了抖沙礫，望見的還是塵卷塵飛的沙漠，我問：“在哪？”“這就是了，你沒看胡楊都枯死了嗎？”嚮導吹掉身邊枯乾上的沙土，坐了下來。我跳下駱駝，腳底頓時灼焦無比，我往前走，嚮導一把抓住我，呵斥到：“不想活了，那可是地獄！”我瞬時退後幾步。是啊！號稱千年不死的都死了，當然是地獄！
當我坐上回鄉的火車，我心受着這次遠行。反省到：太美的東西，總會讓人放肆到忘記什麼纔是根本，我不敢相信羅布泊曾是媲比喀納斯的仙境，是人類的不知天高地厚，污穢的私心己欲使羅布泊變成了不敢靠近的人間地獄！我真正認識到喀納斯的靈魂美是在羅布泊，它們本該是殊途的，可我不認爲，有一天，它們會同歸。
我不希望這一天會到來，人們醒醒吧。
高中敘事作文10
朋友在生活中是不可缺少的，有了朋友，一生歡樂；沒有朋友，孤獨終生。
我自小學以來一直只有這麼一個知心朋友，我和她天天形影不離，那種親暱的關係沒人能體會。我有委屈，她替我分擔解憂；她受欺侮，我幫她出頭。她就是在我眼中永遠胖胖的，可愛的，善解人意的林詩琪！
說起她，我總能回憶起那個難以忘懷的下午。放學了，可天有不測風雲，這個性格獨特的老天爺大哭了起來，眼淚不停地往下墜，可我偏偏沒帶傘啊！害得我不能立刻回家。我心急得直跺腳，恨不得把地板踩爛了。無奈的我想了想：哎，算了，等等就等等唄，說不定雨過會兒就停了呢？我只得耐着性子等，可雨今天好象和我作對似的，非但不停，還越下越大了，我氣得不得了。天色更暗了，不僅僅是這樣，我的肚子也不聽話了，一個勁兒地吵。我不能等了，再等人影也沒了，還吃什麼晚飯啊！我決定淋雨衝回家，什麼生病不生病我也不管了，淋雨總比死等着強啊！我憋足氣，心裏默唸：“一，二，三，衝——啊！”我衝進大雨裏，沒跑幾步，就被咄咄逼人的大雨趕回了原地，我衝了幾次，也退了幾次，還是沒辦法回家。
就在我一籌莫展的時候，林詩琪出現了。她看到我這副德行，笑了，把手中的小傘向我挪了挪，說：“過來吧，我送你回家。”我迅疾跑過去，躲在傘下，心終於定了下來。我和她走在回家的路上，雨依舊那麼大，一點兒沒留情，傘卻只有那麼小。我下意識地把身子一點點地挪過來，好讓她少淋點雨，她卻一直把我使勁地往傘裏邊拉，自己卻淋溼了一大片。我問她爲什麼，她卻毫不在意的說：“不就是這點雨嗎，到身上連感覺都沒有！”我問自己，這雨還小嗎？真的沒感覺嗎？我不爭氣的淚水又掉了下來，我沒讓她看見。雨還是那麼大，風還是那麼猛，可友情不怕風雨，不管雨再大，風再猛，只要兩隻小手握在一起，友情絕不會低頭！我感受到了，真正地感受到了，這小小的傘真的.能在風雨中立起來嗎？是友情，是友情！我的心間頓時有股暖流在盪漾，是那樣刻骨銘心！
那天的事還真應了一句話“多個朋友多條道”。我相信真正的友情是經得住風雨歷練的！
高中敘事作文11
夏季的夜晚，隨着聲聲蟋蟀的鳴叫漸漸進入夢鄉，夢見童年時一起過家家，一起玩泥巴的玩伴。在夢裏，那些身影總是模糊的，只有那一陣陣肆無忌憚的笑聲格外清晰。
我是個容易遺忘的人，童年的小夥伴，年少時的同桌，記憶裏那些自認爲很重要的人，他們的笑容在記憶裏如霧般涌散，我害怕這種遺忘的感覺，所以常常在安靜的夜晚悄悄的起牀，靠牆坐着，一遍一遍不厭其煩的回憶着那些快樂的。悲傷的往事，傻傻地笑着。笑着，不知道在許多年以後是否還記得有個女孩曾經給籃球場上的那個男孩送過一杯可樂，是不是會忘記曾和自己擠一張牀的那個女孩。
我一直相信，青春是美好的，包括那一大片大片的寂寞。校園的生活，有些單調，有些煩躁，但我喜歡它的安靜，而我卻在這個安靜的世界一點點頹廢。常常擡頭仰望天空，安靜得只有一層灰白的雲，此時的我，感到未來真的很渺茫，雖然我看不到美好的結局，但我卻義無返顧地向前走着。只是發現，兒時的夢想，已變得越來越遙不可及，就像童年時吹起的肥皂泡泡，總是還沒來得及用手捧住，就已經碎了。
我一直渴望一種幸福，安靜而簡單，我想一個人坐在教室的角落裏，做一個平凡而快樂的'女孩。我沒有太多的朋友，只有可憐的幾個，她們都沒時間陪我，我害怕孤獨，但我已習慣寂寞，在吃飯，回宿舍，打水，都是一個人的時候，偶爾會有點難過，看着那一羣羣的人，一張張的笑臉，我就一遍遍告訴我自己，我是有朋友的，但好朋友不一定要在一起。
我懷念我們十四歲一起放肆的日子，一起在雨中狂奔的夜晚，一起在山上坐到天亮的聖誕節，時間變成灰塵，漸漸掩蓋了那些記憶，我相信有一天，等我們用水把灰塵沖走，一切將回到從前。
年少的我們，記憶是美好的。請別忘記跑去逼你吃藥的那個女孩，請別忘記那個第一次幫你洗衣服的女孩，請別忘記那個叫你“小傻瓜”的男孩，請別忘記那個說要爲你一個人放煙花的男孩，千萬別忘記，它們是你年少時的夢，相信在很多年以後，當你想起這些事的時候，你一定會微微感動。
高中敘事作文12
印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》中的《世界上最遠的距離》使我心中悵然不已。是了，世界上最遠的距離不是生與死，但也不在宇宙之間;而是在於人的心與心之間。
還依稀記得，小時候每次見到表妹第一件事就是先送一個大大的擁抱，再在一起嬉笑打鬧忘記時間;直到分離時刻，才嘟着嘴含着淚揮手告別。直到現在，我們見面的第一件事還是擁抱;一切看似和以前一樣，但其實卻又不一樣。我們見面的次數在一年內屈指可數，除了見面時的擁抱還是那樣的熟悉，其他的開始陌生了;見面後的我們再也沒有像小時候那樣嬉笑打鬧;後來我們長大了，有了各自的學習要忙，幾乎都是每過年見一次，見面的我們互相打量着彼此：她變了……我們陌生了……有時候會苦澀的想：怎麼會這樣呢?明明她站在我的`面前，我卻看不懂她，甚至不理解她的一些行爲，感覺我們離得好遠好遠;原來，我們心與心之間的距離早已不再像以前那般近了!
還記得小時候的你，因爲家裏管的嚴不能總是出來玩，我便一有閒暇的時間就往你家裏跑，向你家人保證不會亂跑後就手拉手肩並肩的在大街裏轉;你向我傾訴祕密，我向你傾告家中的趣事。時間總是過得很快，我們也無法阻礙它的腳步，我們終將長大!現在我因家中又得雙胞胎弟弟，閒暇時間變少了，幾乎都沒有再見到過你。終於有機會了，我便趁機到你家裏去，可是當我坐在你面前時，卻又不知從何談起，而你也總是時不時的埋頭玩手機，似乎你面前不曾有我，只有你手中的手機，我因家中還有事便匆匆的離去。我迷惘的走在大街上，心中易是五味雜陳。我想我們再也無法回到從前了吧，因爲我們心與心之間的距離已是我無法料及的了……
泰戈爾的《飛鳥集》中《世界上最遠的距離》有一句詩：“世界上最遠的距離，是魚與飛鳥的距離，一個在天上，一個卻深潛海底。”我想，我們早已不是一個世界的人了，心與心間的距離就像魚與飛鳥的距離，遠的遙不可及!
最遠的距離，就我而言最簡單的就是我們人與人之間心與心的距離;當一個人的心不在喜他人時，那個人的言語、行爲都會發生一系列的改變，甚至你坐在他面前時，他會直接無視你;那麼，即使
高中敘事作文13
九月是秋天中最美的，它象徵着收穫。九月是微涼的風和氾濫的思緒，在九月，我們再次揚帆起航，漂泊在書海之中，駛向充滿陽光的彼岸。
九月，陽光正好，熾熱而耀眼的陽光，透過綴着泛黃的樹枝，落在地上，斑駁的光影好似被打破的玻璃，好似經過重新分班的新學期與好友分別的我的心情，碎了一地，卻怎麼也拼湊不回原來的樣子。
我的心裏懷惴着不安，來到了新的班級，新的班級，什麼都是新的，可我總覺得新的再新，也沒有舊的'好，裝着這樣的念頭，我坐到了座位上。
一會兒，“新的”班主任走了進來，我心裏暗暗地想着：啥都是新的，只有班主任不是，還是舊的好啊。在其他同學都在與新的同桌及前後桌交談時，我一個人靜靜地趴在桌子上回想着上學期與同學的點點滴滴，就這樣，我度過了新學期的第一個上午，並進行了“良好”的午休，以“飽滿”的精神狀態迎接下午。
我心不在焉的喝着水，一不小心將水杯打翻在了後桌的桌上，頓時，她的桌子上如同發生了水災一般，一片氾濫，還泛着微波，幾張無辜的卷子如小船一般在“湖”面漂盪，我心中暗道不好，急忙將桌子擦拭乾淨，將書本擦乾，可卷子咋麼辦啊，幹了以後皺皺巴巴的，她一定會討厭我的。
我的心情被一片巨大的陰雲籠罩着，隔絕了陽光，讓我感到陣陣寒意，這時，一陣腳步聲傳來，正是後桌，我膠盡腦汁的想着的所有能表達我歉意的詞彙，卻奈何“書到用時方恨少”，我一臉窘迫地看着她，腦中僅有的三個字就是“對不起”，我低下頭，臉直髮燙，我原以爲她會很生氣，然後討厭我，但她卻釋然一笑，說了一聲“沒什麼大不了的，過會就會幹的”，我有些意外，錯愕地看着她，“幹嘛這麼看我，弄溼卷子而已，難道還要我吃了你嗎？”也笑着說，她的笑容如同九月的陽光溫暖着我，將心中的回憶的池水一點一點曬乾，露出池底那僅存的一顆對新學期充滿希望的種子，將它種到我的心田上，用微笑的陽光讓它慢慢的生根發芽，慢慢地長成參天大樹。
窗外絲絲遊雲，似碧海上的白帆，不停地做遠行的夢。心中你的那抹微笑，在陽光下，閃着熠熠的光。
友情像酒，愈久則愈醇。——後記
高中敘事作文14
身靜，方可心無旁騖；專心思索，方能得大智慧。佛家禪宗似乎是最早領悟到這一要訣的。禪宗的必修課，也是入門功夫——坐禪，就要修行者身靜入定，誦經冥想。雙目一閉，便將滾滾紅塵、污垢塵埃盡閉於心門之外；身靜入定，便不爲外物所役而細品深思。自印度蓮花大師始，不少僧人在喜馬拉雅山挖洞面壁而居，飢餐蕁麻，渴飲雪水，形容枯槁終於“靜”思得佛門真諦，成爲一代高僧。面壁，或思過，或悟道，成功的前提就是身靜。身如靜水，不顯不露，方能讓思想縱橫千里。
心靜，方可遺世獨立，羽化登仙。單純的身靜，心中依然萬念錯雜，自然不可得道。身靜的同時，更要心靜。不去想那人間的紛雜，只將一片冰心浸入雪水，感受靜的冰涼怡人，放鬆精神。而到了更高層的境界，即便身不能打坐入定，心依舊可如止水。於是，你不必奇怪陶淵明“結廬在人境，而無車馬喧”的感受，只因爲他“心遠地自偏”；你不必奇怪蘇東坡被貶黃州，仍能於赤壁之下高歌放舟，只因爲他從不變的靜中，悟出了“物與我皆無盡也”的大境界，於是便可“浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”。
智者在靜中修身悟道，在靜中羽化登仙，在靜中凝聚起了千年的智慧和深不可測的力量。但他們還是保留着那份靜，或許是習慣已成爲自然。直到有一天他們打破了沉默，你才驚訝他們的.智慧與博大，於是纔有那“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的感慨。《天龍八部》中第一高手，竟是少林一個默默無聞的掃地僧；助魏公子竅符救趙的侯生原本也只是大梁夷門的一個守門人；智慧象徵的諸葛亮，出茅廬之前也只是躬耕於南陽的農夫??他們往日的靜正反襯出有朝一日力量爆發的可怕，就如同火山的靜，那不是單純的沉默，而是爲了蓄積之後的爆發！
於是不難理解嵇康在面對前呼後擁、大講排場來拜見他的鐘會時，仍舊不理不睬，只在熊熊的爐火和鏗鏘的錘聲中默默忙碌的舉動。聖賢的靜，豈容俗世的嘈雜來打破？智者樂水，仁者樂山，千年前的智者從深邃的靜水中悟出了禪意。這禪意並非不可言傳，只是現在，還有多少人能夠靜下心來去感悟呢？這也許是現代文明的悲哀。
高中敘事作文15
我生長在一個幸福的家庭裏，我很自豪。我擁有一對勤勞、純樸的父母，爺爺、奶奶都健在。爺爺是一名退役多年的海軍，我一直很佩服他那健壯的身體。在兩年前的某一天，爺爺身體出現了一些毛病，本以爲是老人家都有的“老人病”。但隨着時間的推移，情況好像有點不對，便到大醫院做全身檢查，結果出來，把我們這家人都嚇呆了——晚期癌症。當時的我，真的不知道怎麼做，只好無奈的接受。得知這種病後，爺爺只好聽醫生的安排。第一次住進大醫院，接受第一期的化療。我到醫院探望他，看到他那虛弱的身子，真讓人心疼，我忍着不哭，我要笑着面對。化療的日子慢慢過去了，還有一個月就快要過年，爺爺主動提出回家休養，我們也只好聽他的話，其實他是不可以的。
過年的那兩個星期，爺爺過的很開心，畢竟看到一家人團團圓圓的，這是老人家最希望看到的。到了元宵的那一天，他的身體撐不住了，要馬上住院，我們又揪心起來。時間慢慢的過去了，爺爺的病情反覆不斷，我們對他的關懷也不斷增加。只要我一放學，我會立刻去探望他，因爲爸爸說過：“爺爺可能過不了兔年的春節，你們兩兄妹要多關心爺爺”。在接受治療的期她，因爲我總覺得她在”假惺惺“。打了一針又睡了一覺，我感覺好多了，她帶我去吃飯，她問我要什麼，我冷冷的'答了一句：”隨便“。我沒想到她向老闆訂了一碗牛肉炸醬麪，那是我的最愛吃的，她卻是雞蛋麪。我猛地回過頭來，心想她怎麼會知道我喜歡吃什麼？我幾乎驚訝的反應不過來了。吃過飯後她又帶我去買水果。她說多吃水果對身體好。隨後她又囑咐我要多穿衣服彆着涼；多吃些水果，一定要洗了再吃；又說讓我好好吃飯別挑食。把我送去學校，她走時我猛的叫了聲”媽”。她笑了笑離開了。望着她離去的背影，我才發現她是愛我的，我不應該那樣對她。
那一刻我的心靈被觸動了，發現母親頭上的白髮絲多了、發現母親額上的皺紋多了、發現母親的腰彎了。發現母親老了，此刻我多麼想跟母親說出自己的心裏話——“媽，您爲我付出的愛是難以測量、您辛苦了，我愛您，我一定好好學習，今後好好孝敬您！”
