【必備】語文作文400字44篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的語文作文400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文400字 篇1
第二節是語文課，因爲剛考過數學，同學們都疲倦了。老師微笑着就走上講臺說：“同學們，今天我們來上一堂作文課。”我一聽煩了，平時我不太喜歡語文，而且最討厭的就是上作文課，既枯燥無味，又難下筆寫。抄作文書，又怕老師批評。我再也提不起精神，坐在椅子上一直在“釣魚”。
老師看到我們疲倦的樣子，就微笑着點了點頭說：“我教同學們時間那麼長了，但同學們對老師的性格、愛好不大瞭解。今天，老師要好好介紹自己，等一下，同學們也來說說自己，好嗎?”同學們異口同聲說：“好!”接着，老師開始用幽默、生動的語言介紹他自己。我一聽，睡意竟不翼而飛。同學們也都爭先恐後地要求到講臺前介紹自己。我也舉起手來，但老師沒有叫我。第二次，我把手舉得更高了，老師看着我會意地點點頭，把我叫到了講臺前面。
我在講臺上，想了想，說：“我叫三胖，是個男孩，已經11歲了，你要問我長得怎麼樣，一個字胖……”頓時，同學們鬨堂大笑。同時也給了我熱烈的掌聲，我心裏覺得熱乎乎、甜滋滋的'。我講完後，老師又叫同學們在同桌間相互講講。最後，老師又說：“看來大家的興趣很濃，都講出自己的特點。同學們，能用文字把剛纔自己講的具體點記下來嗎?好，今天我們習作要求是寫寫自己，題目自擬，句子注意寫通順。”
“丁鈴鈴”下課鈴響了，真奇怪，這節課怎麼這樣快?在放學路的上，大家一邊走，還一邊在討論關於今天的語文課呢。
語文作文400字 篇2
語文似一位嫋嫋婷婷的姑娘，她邁着輕盈的步履，搖曳着婀娜的身姿向我走來。多年相伴，她以自己的獨特魅力帶走了我的心，豐富了我的情。
語文是一位畫家。
“啼鶯舞燕，小橋流水飛紅。”她用柔軟的毛筆和花朵的奼紫嫣紅，渲染出一幅春景圖。她描繪着鶯燕的活潑生機、小橋的沉靜古樸、流水的潺潺澄澈、春天的盈盈笑靨。她，使我心兒紛飛。
語文是一名音樂家。
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”她用輕快的旋律，奏出一首夏雨交響曲。她用婉轉的笛聲，訴說夏日的喧囂；用悠揚的歌聲，給人帶來美的享受；她用起伏的蛙鳴，烘托着夏日的炎熱；她用噼裏啪啦的雨點，映襯着它的.豪邁。她，使我思緒飄揚。
語文是一位詩人。
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。”她用橫溢的才情吟誦着秋的寂寥，暢談着秋的底蘊，譜寫着一曲曲蕭瑟悲涼的詩歌。她用行雲之筆，融化我的心；她用流水之情，滋養我的情。
語文是一位攝影家。
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”她用奇情妙思攝下冬的潔白與廣袤，用心靈的眼睛注目冬的幽靜冷清。她用鏡頭留下冬天永恆的回憶，也攝下我心靈的悸動。
一年四季，語文相伴。
語文，好比一陣細雨，滋潤着我的心田，使我的靈感永不枯竭。
語文，好比一輪驕陽，照耀着我的心靈，使我的天空明亮依舊。
語文，好比一縷清風，滌盪着我的心海，使我的世界純淨輕靈。
語文，從我的身邊輕輕走過，飄然翩躚……
語文作文400字 篇3
夢中有一片如畫的景象。
藍與白的相間是畫的背景，景中還有幾隻燕徘徊在天上。最吸引人眼球的是畫中大片綠色的蓮塘，綠與綠之間些許的是蓮花純淨的白。白中泛着粉，那一抹粉嫩是自然賜予蓮的胭脂，爲她添了新妝。
那是我童年美麗的回憶，十年後我又來到這裏，來尋我那夢中的地方。
腳踏車的'鏈條聲陪着我穿過了稻田，終是到達了這久違的蓮塘。
近幾日下雨，蓮塘中的水漲了很高。蓮，亦隨水而升。
久不見陽光，今日的黃昏卻見了夕陽。夕陽打在蓮的臉上，泛出了耀眼的光--好一片金碧輝煌!
跨在腳踏車上，我不禁回想到了美好的童年時光。那時也是來看蓮，和爸媽一起。而如今，爸媽都遠在他鄉，只有我又回來看望這記載着我美好記憶的蓮塘。
蓮，依舊是蓮，婷婷如昔，清麗如昔。只是這人，長大了，也變了。
有風吹來，打斷了我的思緒。彷彿是那蓮與風的合唱，沙沙聲響，歡快、生動而且充滿了對未來的憧憬和想象。
想象即將來的秋，那是豐收的季節，充滿了人們的歡呼與高唱;
想象那即便是寒冬，同時也孕育着的新的希望;
想象又一年的春，塘裏的蓮含苞待放，期待着夏季的芬芳;
想象接下來的夏，蓮依然會攜着陽光來到人們的身旁。
夜，靜謐而又深邃，悄無聲息地降臨，爲這美麗的蓮塘鍍上了一層玄美的月光。
我又踏起了腳踏車，向着蓮爲我指引的方向，邁向遠方。
語文作文400字 篇4
人們都說教師是人類靈魂的工程師。是啊，是老師用愛的甘露滋潤了我們的心田，用愛的鑰匙開啓了我們的心扉。在我的心目中，黃老師是世界上最好的老師。
黃老師長得很漂亮，她有着高高的鼻子，一對炯炯有神的大眼睛和一頭流水一樣的秀髮。當我們聽話認真學習時，黃老師最高興，眼睛笑得眯成了一條線；當我們調皮搗蛋時，黃老師最生氣，眼睛瞪大大的，就像兩顆警報燈。黃老師慈祥和藹，像我的媽媽一樣，我非常喜歡她。
黃老師上課時，一篇篇看似枯燥乏味的文章，經過黃老師的'講解，我就會感覺文章裏的每一個字都是活的，都在跳躍。她總能把我們帶到課文以外的一個個充滿活力的世界，讓我們沉浸在其間，享受着學習語文帶給的樂趣在學習過程中，黃老師的諄諄教誨，發人深思。她總是不斷激發着我們，啓示着我們，始終不忘教我們做人的道理，用寬闊的胸懷去包容別人，要求我們做一個有益於社會、有益於人們的人。
在我的心中，黃老師就像是一輪明月，非常明淨、皎潔，照耀着我們前行的道路；在我的心中，黃老師就像是一滴甘露，滋潤着花草樹木，讓每臆度花都有拉色彩，讓每一株草都有了生機，讓每一棵樹都能茁壯的成長。
語文作文400字 篇5
時間如流水般消過了。眨眼之間期中考試來臨了，卻又在轉眼之間過去了，試卷也發下來了，望着分數，我驚訝了。120分的卷子，我只考91分。呀！我真的要好好想想了。
在基礎方面，我被扣了5分，是被扣選擇題的標點和改句，那個改病句，我一發下來就知道我錯，哪知我有細一找，找到了。啊！我才發現我好粗心。要是不錯的話我就92分了，就第三名了，就加8分了。我好後悔。不過，我相信我會加油。
反面的閱讀題才更是慘不忍睹，啊！有一題還0分，一個鴨蛋，看來我的閱讀能力真是有點差，對說明文語段，我是一竅不通，連扣了七分，我希望在後一段之間老師能多多幫我的閱讀，讓我的閱讀能力有所提高。
後面是一段古文題，我還好，只對一些字的字意搞不懂，不如而之等等，十分容易搞錯，望老師多多地點評。
最後，我的作文被扣分10分，我好傷心，被扣十分，要是在寫好一點的話就好了。
總結下，我的優點記憶力比較強，對詞，句一類的聽寫我都會滿分的，基礎之類的，我會加油的.。對於閱讀之類的非，難免有點困難，但我相信，老師會鋪導我的，我會讓我的成績更上一層樓的，寫作方面因多多看課外書，積累好詞好句。
語文作文400字 篇6
那天因爲我的自私讓自己違背了自己的良心，也破壞別人對我的信用度…
隨着時代的變遷，社會的進步，追隨時尚的潮流，對於我這個初中生當然也不例外。於是乎央求媽媽給我買副隱型眼鏡，千託萬拜下得來一句不行——不過這樣無情的回答並未澆熄我內心的渴望，還是私下偷偷的買了一副，就在開學的那一天，戴上我期待已久的`隱形眼鏡開心的上學去。當！當！當！午睡鐘響時刻呀！遭糕一股莫名的不安涌上心頭，我的包裝盒竟然遺留在書桌上，忐忑的心祈禱着媽媽不會發現說謊的證據，心不在焉的上完下午的課，走回家的片刻心中是如此的被罪惡給打擊，一到家立即就覺得媽媽的眼神不對勁，由原本溫柔神情轉爲嚴厲！證據果然還是被發現了，媽媽質問我：“你有沒有偷戴隱形眼鏡？”我膽怯的回答說：“沒有！”也許是因爲怕被拆穿說謊的原因，我看都不敢看媽媽一眼，也因爲這樣媽媽再質問一次我：“到底有沒有偷戴？”，我只好坦承面對說謊留下的後果，當然被媽媽臭罵了一頓！！但事後經過互相溝通，媽媽才說爲什麼不願意讓我戴隱形眼鏡，原來是因爲隱形眼鏡戴入眼睛可能一不小心就會感染，這樣圓滿的結果讓我感到輕鬆了許多。
經過這件事情讓我體會到說謊代價實在好大，更給我一個啓示就是紙包不住火，說謊的事情在怎麼隱瞞總有一次一定會被拆穿，所以我決定下次不再說謊，不僅能提升自己的人品又能使自己給人的信用感增加。
語文作文400字 篇7
在一個春光明媚的早晨，春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。
一個小女孩在湖邊散步，看見有一窩小燕子，它們“嘰嘰喳喳……”地聊着天。燕媽媽去外出捕食了，燕爸爸不在家。幾隻小燕子吵起了架，你一言我一語的！
有隻燕寶寶，正四處張望着外面的'世界，結果一不小心，掉了下去，女孩在一旁不知所措。小燕寶寶可真不幸！它剛掉下來，就遇到了一隻飢餓的大花貓。大花貓趴在地上，向後弓起，想着：“又有食物上門了！”燕寶寶焦急的叫着，似乎在求救！一邊拍打着它還沒長滿羽毛的翅膀。大花貓突然張着大嘴撲來，小燕寶寶哀求着大花貓，可大花貓就不理睬！燕寶寶只好看着大花貓撲來，它輕輕往旁一跳，躲過了大花貓。女孩突然回過神來，一邊接過受傷的小燕子，一邊把大花貓“送”走。大花貓雖然不甘心，但也很無奈，緩緩的離開了。女孩一邊檢查小燕子又沒有流血，一邊等着燕媽媽的到來。
燕媽媽回來了，它謝了女孩，將燕寶寶輕輕帶回了窩，燕媽媽“嘰嘰喳喳……”唱起了歌。女孩快樂極了！
語文作文400字 篇8
我是一隻生長在長江裏的海豚。人們叫我江豚。我喜歡長江。
今天早上，我調皮地游到河邊和人玩。他們一邊逗我一邊笑，但我覺得那笑容裏有一種惡意，就像微笑裏有一把刀。我想回家，但是迷路了，明亮的河水變得渾濁，有些還夾雜着泥和石灰。一路上，我遇到了很多東西：鞋子、飯盒、垃圾袋，甚至是剛剛吃過的剩菜。我既害怕又擔心。突然，一個不知名的東西撞到了我的頭，我暈了過去。當我醒來發現自己躺在我家門前時，我大叫：“爸爸。媽媽。你在嗎？”沒人回答我。即使是平時最熱鬧的地方也沒有魚影，周圍靜悄悄的，只剩下我逐漸加速的`心跳和冒泡的聲音。我嚇得衝進了房子。房子裏沒有魚。我以最快的速度衝出家門，急切地尋找我的父母，但我所做的一切都是徒勞的，我的父母已經被“帶到了長江”。我一直在尋找，但我不知道我在尋找什麼，因爲我已經知道我的父母已經不在了。漸漸地，我離河邊更近了。突然被一個風扇之類的東西劃了一下，正在旋轉。頭被撓了一下，頓時血流如注。我正要回去，卻被一張大網纏住，動彈不得。慢慢地，我被帶出長江。
我是長江江豚。我愛長江，但爲什麼不讓我在長江快樂的生活？
語文作文400字 篇9
從前宋國有一個農夫，有一天，農夫去田裏耕田。
農夫在耕田的時候，突然有一隻兔子像飛一樣衝過來，兔子撞到了一棵樹樁，農夫看見了，就跑到樹樁那裏把兔子撿起來，農夫發現原來兔子是一個瞎子。農夫非常開心，就想：如果還有一隻兔子跑過來，那我就可以吃大餐了。農夫想着，就放下手中的農具，趴到草地上盼着下一隻兔子跑來，農夫等了一個下午，兔子卻還沒出現。農夫說：“兔子爲什麼還沒有來，我都要急死了！”農夫又等了一個時辰，兔子還沒來。農夫認爲自己上了當，就拿起農具回到田裏，農夫一回到田裏，嚇了一跳，農夫看見田裏的'草都長出來了，農夫又開始忙活了，農夫忙完就拿着兔子回家了。
農夫回到家後，把兔子放進鍋裏，兔子煮好後，農夫吃了兔子，但農夫還沒吃飽，就餓着肚子，在家裏睡覺了。忽然有一天，有一個人把農夫的事情傳遍了整個宋國，結果宋國人一直把農夫當作笑料。
這個故事的道理是對於有意外收穫的時候不要有僥倖心理，不能不勞而獲。
語文作文400字 篇10
一個下午，這一天對我來說太不容易了。王老師讓我寫作文，我頓時皺起眉頭，眼睛眯着，嘟起小嘴，坐在座位上開始發愁了。
我小心翼翼地走到老師跟前，說：“我今天能不寫嗎？”但這卻引爆了老師這個炸彈，只聽到一句話：“今天不寫就別想回家了！”我無奈的被趕回自己的座位。我要是孫猴子，他不就是如來佛祖啦！哎，不是對手啊！“不行的，我得想個法子，不能這樣就認輸了！”在心裏暗暗想到。
我無意間看到牀，立馬有了靈感，我跟老師說：“我困了，睡覺起來再寫可以嗎？”老師說：“可以，但是要說話算話啊！”我立刻有了解放的感覺，躺在牀上進入“假死狀態”，睡了大約一個小時左右，又是可惡的老師的聲音：“趕緊起牀了，起來寫作文了。”“哦，我的天呀！又來了，不起就不起！”我在心裏暗暗想着，繼續裝睡。老師見我還不起，就索性壓在我的.身上，撓我癢癢，這種感覺真是求死不能，求活也挺難的，我怎麼遇到這樣一個蠻不講理，專使陰招的老師啊！
我一直強忍着，老師見我沒什麼反應，就加大馬力，最終我還是慘敗老師之手啊！乖乖地回到自己的座位寫作文了。
我這就是我難忘且哭笑不得的一天啊！
語文作文400字 篇11
我們的校園——環山小學，坐落在公安局的旁邊。那裏鳥語花香，風景宜人，是個學習的好地方。
一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世簡介，三位名人分別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑後還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌着長方形的玻璃，玻璃上矗立着孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。
一直往前走，來到我們學校的宣傳欄對面的'紫藤花架前，這裏是我們學校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶爾有一兩隻蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長着一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來好像會發出“叮叮噹噹”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那麼蒼翠，枝葉間長着像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不仔細看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插雲霄的寶劍又像雨後破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學校多麼美麗呀！
語文作文400字 篇12
我們的校園——環山小學，坐落在公安局的旁邊。那裏鳥語花香，景色惱人，是個學習的好中央。
一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世簡介，三位名人辨別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑後還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌着長方形的玻璃，玻璃上聳立着孔子、達·芬奇、愛因斯坦的.雕像。
不斷往前走，離開我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這裏是我們學校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶然有一兩隻蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得蔥蔥翠蘢，密密叢叢的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長着一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來彷彿會收回“叮叮噹噹”的聲響呢！因而，小冤家們最喜歡在樹下嬉鬧、納涼。秋天，紫藤花的葉子還是那麼蒼翠，枝葉間長着像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不細心看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插雲霄的寶劍又像雨後破土而出的巨型竹子，還像等候飛向天際的火箭。
看！我們的學校多麼美麗呀！
語文作文400字 篇13
校園是一個神奇的地方，它的神奇之處就在於它的景色是千變萬化的?多麼美麗。
走進校園，一座座高大的教學樓像戰士一樣挺立在我面前。來到花壇，花兒像孩子們燦爛的.笑容。五顏六色，姿態萬千，給人畫一般的美感。花的姿勢很多，有的像還沒有睡醒就起來工作的人們;有的像還沒有睡醒;還有的像開開心心玩的孩子們。
校園裏有一棵百年大柳樹，大柳樹每每到秋天，就會有金黃的葉子飄落下來，像一隻只蝴蝶在空中飛舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在很多人眼裏春天是最好的，但在詩人劉禹錫眼裏秋天纔是最美的，至於劉禹錫爲什麼這麼認爲，一定是秋天有妙不可言的地方。大柳樹非常大，尤其是在秋天的時候，樹葉掉落的時候，你就可以看清它的樹冠有多大了。春天，樹上長出新的綠芽，像一顆顆綠寶石嵌在樹上,像一幅畫卷在我們面前展開。夏天，陽光從密密的樹葉中艱難地鑽出來，一陣風吹過，瞧，柳姑娘在風中跳舞呢!冬天，樹上、地上都是一片白，樹杈夾着一個個雪球，好像要打雪仗。冬姑娘給地上鋪上了潔白的地毯。孩子們在雪中嬉戲。
校園的景色多變，每一個季節都有不一樣的景色，你喜歡嗎?
語文作文400字 篇14
下大雨了，校園裏可真是熱鬧！伴隨着雨聲，孩子們從四面八方聚集過來。
“哈哈哈！”大家開始玩兒了起來。雨點兒打在了傘上，發出了“啪啪”的聲音，小鳥在樹上“嘰嘰---嘰嘰”地唱着歌，雨水落下來，打在地上發“嘩嘩”的聲音，好像一場美妙的音樂會。孩子們邊跑邊笑，笑聲在學校裏迴盪。
“叮叮噹，叮叮噹”上課了，孩子們又走進了自己的教室。雖然上課了，但大家還在回味着雨中的嬉戲，教室裏有一些“嗡嗡”的聲音。“啪！啪！”，老師拍了兩下尺子，同學們又安靜了起來。老師接着講作業，孩子們聚精會神地聽着。外面的雨仍然在嘩啦啦地下着，彷彿在給大家助威呢！終於下課了，可雨好像小了點。雨點打在樹葉上，有的.樹葉緩緩地掉到了地上。一陣風吹來，冷冷的。它發出了“呼---呼”的聲音，然後又向別處吹去。
雨來得快，去得也快，不一會就停了。走在放學的路上，我們還能看到樹葉上的水滴不時滴落下來，“滴---答”像在唱一首動聽的歌謠。
語文作文400字 篇15
一場雨過後，天空中黑雲邊上鑲嵌着白雲，邁進校園看見了一副全然不同的景色。
教學樓被雨水沖刷得一塵不染，暗粉色的教學樓看上去反而更加乾淨漂亮了。
花壇裏的花兒被雨打落了幾枝，但花瓣上仍滾動着雨滴，在陽光的照耀下，花兒就像一位穿上鑲嵌鑽石的衣服的少女。柳樹被春雨沖刷了過後，變得更加生機勃勃了，原來光秀禿的枝條上，點了幾個小綠點。啊！柳樹開始冒新葉了！
升旗臺上有一根長長的柱子，不用說，那是旗杆。旗杆在陽光的照耀下，變得光彩熠熠。那面國旗不知是沒拿下來還是怎麼，在風中飄揚。
在遠處的`操場上，有一些籃球架子，上面的球早已不見了，只有那鏽跡斑斑的架子留在那兒。
草地上，長滿了小草，在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢，探出綠色的小腦袋，好奇地，張望這個“陌生″的世界。離草地不遠的跑道上，偶爾有一些人在跑步。那跑道中間有一塊綠色塑膠做的場地，是我們做操的地方，偶爾也開運動會。跑道上用油漆刷了一性數字
如今，它們也變乾淨了。
我愛雨後的校園！
語文作文400字 篇16
我的另一棟房子？冬兒外國語實驗學校不僅是我們學習的天堂，也是一個大花園。
不，現在是秋天，大花園裏有一股濃濃的香味。不用看，我也知道這是我們學校的桂花，因爲只有桂花的香味才那麼清爽。
上課的時候，在香味的指引下，我和好朋友來到桂花樹下欣賞它的美麗。我看到一簇簇黃白色的花芽藏在綠油油、溼淋淋的.葉子裏，真的像一個害羞的小女孩。我不禁感嘆：“好美，好香！”這時，一陣風吹過，小花瓣慢慢落下來，像蝴蝶隨風飛舞，灑在我們的頭上和身上，溫柔地撫摸着我，不自覺地讓我沐浴在“桂花雨”中。我情不自禁地轉過身，高昂着頭，貪婪地享受着這美妙的時刻，呼吸着桂花特有的香味。我撿起地上的幾朵桂花，放在手上。我發現有的桂花有四瓣，有的只有三瓣。我把桂花放在手裏，揉了一遍又一遍，然後放在鼻子底下。“哇！好香！”我的好朋友聽到我的讚歎，也拿起幾朵桂花在手上摩挲。她也嘆了口氣：“這比法國香水還要香！”正當我們如癡如醉的時候，上課鈴響了，我們不得不回到教室。
語文作文400字 篇17
我的校園很美，一走進校園，就看見了雷鋒的石像，雷鋒笑眯眯的好像是在給我們打招呼。再向前走就有二座高大寬敞的教學樓。旁邊就是學校的大花壇，我特別喜歡校園的四季。
春天，花壇裏的小草探出頭來，好像是在說世界怎麼這麼大呀？它四處張望着，還有那麼多的小朋友。樹的葉子怎麼一出來就這麼綠呀？花的香氣把蝴蝶和小蜜蜂都吸引來了，它們好像是在比誰採的蜜多。天空的'小鳥好像飛到了白雲上面哩！雲彩好像是一朵朵白白的棉花糖一樣。
夏天來了，操場邊的草坪長得很茂盛，校園似乎也變的更綠了。花壇裏的花兒很豔麗，花朵們似乎是在比美。樹木枝繁葉茂，小鳥們就在這裏乘涼，它們還把這裏當做遊樂場在這裏做遊戲，它們還在你追我趕好像是在玩老鷹捉小雞……
秋天，花朵凋謝，小草枯萎，菊花怒放。小麻雀們就趁這個時機在花壇裏找尋一些種子準備過冬呢。
冬天，下雪了，到處都是白茫茫的一片，除了同學們朗朗的讀書聲，外面很安靜。花壇如同圍着幾何圖案的圍巾。下課時，有的同學們在操場上打雪仗，滑冰，滾雪球……哈哈哈，好熱鬧啊！
同學們，你們不覺得我們的“校園”一年四季都很美麗嗎？
語文作文400字 篇18
秋天到了，這個金黃的季節，讓我們去欣賞它吧！
來欣賞秋的豔麗吧！秋天有許多花兒都開了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳，剛好一陣風吹過，她彷彿是一個害羞的小姑娘往旁邊一躲。大叔慢慢變黃了，一片片樹葉從樹上落下，就像一隻只飛舞的蝴蝶飛落到草地上。
來呼吸秋的.馨香吧！湊近桂花一聞，香味撲鼻而來，瀰漫在整個學校之中。學校左邊有一個開滿喇叭花的花壇，它們正用自我的花香迎之後來上學的小朋友。
來尋找秋的多姿吧！有的樹的葉子掉了一大半，真像是一個禿頭的老人，有的沒幾天就全掉光了，但有的生命十分頑強，一點也沒掉，還是十分的鮮綠。
來嚐嚐秋的甜美吧！學校的大門旁有一排石榴樹，上頭掛滿了小小的紅燈籠似的小石榴，真像跳上去摘一顆下來嚐嚐，看得我都嘴饞了。
來聽聽秋的樂曲吧！蟈蟈在草叢中唱歌，那歌聲真令人陶醉，彷彿是一位作曲家正在演唱他創作出來的新歌。
品一品秋的神韻，那麼豔，那麼美，那麼香，那麼甜，那麼悅耳，充盈着成熟與豐收的喜悅！啊，秋的神韻，令人迷醉！
語文作文400字 篇19
只要你一走進我們的校園，就會感到像是走到郊外一樣神清氣爽，因爲你看見的是滿眼翠綠。不錯，春天的校園就是這樣。
走進校門，朝前直走，就到了＂風雨廊＂，在這兒擺放着很多桌椅，放學時有好多小學生在那兒做作業，玩耍。穿過＂風雨廊＂就可以看到一個石碑，上面刻意味深長的兩個字——希望。看着那騰飛的雕塑，再看看四周稚嫩鮮花，你會不由自主的感到一股力量在心頭噴涌。在那兒往前看，紅的跑道，綠的球場，兩邊是一棵棵剛長出嫩葉的.樹，你會不由地驚歎：真美啊！
怎麼，情不自禁地往那兒跑去吧。看，樹上那一片片翠綠的葉子，彷彿是一塊塊無瑕的翡翠，在陽光下顯得那麼可愛，那麼耀眼。一棵棵大榕樹挺立在球場兩邊，整整齊齊的，是那麼漂亮，像是士兵，又像是一條圍繞着操場的青色綢帶。吃過晚飯後，走在跑道上，一邊聞着樹木發出的清香，一邊吹着輕柔的風，真是人生一大享受啊！
春天，學校的樹木變化真大啊！剛開學，樹葉是黃的，可不幾天，樹葉就落光了，只剩下光禿禿的枝丫，有點難看。沒幾天，樹上就抽出了一個個芽苞，轉眼，芽苞就變成了一片片的新葉子，真美，真嫩！那綠，把學校都染成綠色的了。
我愛我翠綠的校園。
語文作文400字 篇20
我在母校住了快五年了。是她引導我笑啊笑啊，她引導我快樂的成長。時間就像一朵花，在校園的記憶裏，抹上一片藍天，對比彩虹和雲。
回想起第一次見到她時的幼稚，我覺得她和幼兒園沒什麼區別。我媽帶我去看她，然後我開始仔細觀察她：高大清秀的大門成就了單純的美和單調的美，卻抹去了幼兒園門口可愛的卡通人物。草覆蓋的草坪創造了生機和綠色的活力，但幼兒園草坪的美麗蕾絲卻找不到。我緊緊地握着媽媽的手，一時半會兒放不下。這個陌生的女人讓我有點害怕。
我走過簡單的樓梯，走過蜿蜒的走廊，來到教室，遇到了我的`兩個主要老師，我媽要走了。雖然我不願意去，但我媽早晚會走的。
光線照在整個教室上。
剛開始的幾天，下課後坐在座位上一動不動。是的，誰能在最初的幾天慷慨大方？當我開始關心幼兒園的時候，我可以和朋友一起玩，一起玩。我每天都盼望着早點離開學校。
後來慢慢認識了，交了新朋友。我發現校園生活是如此有趣：上課時，我可以看到老師生動的講課；課後，我可以和朋友們交流；中午，我可以和同學們討論電腦遊戲和溜溜球。從那以後，我每天都期待着去上學。
五年過去了。
母校留給我的太多，但我會永遠珍藏在心裏。
語文作文400字 篇21
我們的學校是個美麗的地方。
當你來到校門口，階梯兩側的花壇就映入你的眼簾。花壇裏種滿了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的蘭花競相開放，遠遠望去，好像雪白的絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開的綠色大傘，樹下有個水龍頭，每到放學，都有許多同學來這裏洗手。
走進校園，一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣守衛着我們的校園。春天，梧桐樹發芽了，那一個個嫩綠的小芽彷彿是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹長得格外茂盛，能爲我們遮陽擋雨；一陣秋風吹過，梧桐樹的葉子飄落下來，就像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹幹了，但是它不怕寒冷，仍然堅強地守衛者我們的校園。教學樓旁，一棵棵亭亭玉立的`桂花樹長得十分茂盛，八九月份，桂花開了，那一朵朵金黃的小花散發着淡淡清香，瀰漫着整個校園。
我們的校園不但美麗，而且是個歡樂的地方。每到下課，同學們就一窩蜂地跑到操場，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園！
語文作文400字 篇22
如果您一年四季都來參觀我們的校園，你會發現我們的學校無論春夏秋冬，它總是綠的。
春天的校園裏一片勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角。花壇裏，那毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿無數只熱情的小手，在向你致意！
夏天，校園是一片濃綠。陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風一吹，青霧繚繞！
如果說春，夏的校園綠的鮮豔，綠的嫵媚。那麼秋冬的校園則綠的深沉，綠的蒼勁。當秋風吹來時，雖然楊葉落了，但枝幹仍是綠的。它抖動着長長的枝條似乎不願脫去身上的綠裝。樹枝，卻還沒枯黃，像一隻只小小的綠舟一樣，在空中盪來盪去直到靜靜的躺下，還要遮住遍地的.枯草，爲校園鋪上最後一層綠地毯。
當嚴冬來臨，楊樹和小草都無可挽回地凋零之後，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹上。也許有人覺得這綠色太少了。難道您不認爲，儘管冰雪封山，他那輕輕的血液照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？
正因爲有了這些小苗校園才生機勃勃，四季如畫，正以爲有了這些小苗，校園才時時處處瀰漫着綠的芬芳。
好一個綠色的校園啊！
語文作文400字 篇23
站在學校的大門口，放眼望去，最引人注目的就是小池塘了。
春天，小池塘的周圍擺滿了茂盛的花草，特別鮮豔。池塘噴出的水柱像個跳舞的姑娘，吸引着同學們的目光。
夏天，天氣炎熱，大地都快燒着了。池塘噴出的水柱像一把大大的雨傘，不讓太陽曬到那幾盆綠綠的植物。這時的泉水真清呀，清得可以看見水底的小魚在荷葉下面游來游去；這時的泉水真急呀，嘩啦啦，嘩啦啦，小水滴一個接着一個打在水面上，驚得魚兒都逃到荷葉下面“避雨”了；這時的泉水聲音真清脆呀，像一個音樂家在彈奏美妙的樂曲，嘩啦啦，嘩啦啦……
秋天，天氣漸漸轉涼，泉水仍秒不停歇地“運動”着。池塘裏時不時飄來從大樹上落下的'樹葉，落葉在水上游起了泳。水裏的魚兒與它們一起歡快地玩了起來。
冬天，天寒地凍的，走進校園，似乎看不到“姑娘”在跳舞，聽不到“音樂家”在彈奏，也望不到魚兒的游來游去。這時的小池塘非常寂寞。池塘周圍真安靜呀，難道大家都去冬眠了嗎？真奇怪。只有明星長廊裏面還能傳出同學們朗朗的讀書聲。
哦，美麗的校園！哦，美麗的池塘！
語文作文400字 篇24
秋天是一位畫家，她蹦蹦跳跳地來到我們的校園，用彩筆把校園裝扮得更美啦！
遠看，桂花徑上的桂花樹像一把大扇子，爲停在它下面的汽車遮風擋雨，汽車則像被保護着的大少爺。
走近仔細看，一朵朵金色的小花仰着頭，像在對太陽公公問好。聞一聞，呀！什麼香這麼清淡？當然是一串串桂花散發出的清香呀！一陣風吹過，調皮的小桂花一個個爭先恐後地從樹上跳下來，就像下起了桂花雨。
沿着桂花徑往前走，就到了音樂前的草地。
草地上的綠草一叢又一叢，高的倒大腿腳，矮的剛到腳腕。有的是深綠色，有的是淡黃色。花蝴蝶在花朵旁飛來飛去，它們像小仙子一樣，一會兒飛到那花朵上玩耍。左邊的`智慧石像兩位老人輩望着我們，要我們“好好學習，天天向上”。右邊的幾座假山像母親慈祥地望着我們這些孩子。小葉黃楊排着八字形的隊伍，從低到高圍成綠牆。一棵棵樟樹像一個個戰士，保護着小花圃。一陣風吹過，片片樹葉落了下來，翩翩起舞。
我們的“秋天”畫家，把校園畫得真美呀！
語文作文400字 篇25
我們的學校環山小學，座落於公安局旁。
一走進校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載着愛因斯坦、孔子、達.芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨着石碑後面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺，上面擺放着三位名人的雕像，他們時刻提醒着我們好好學習，天天向上！
來到教學樓的紫藤架下，不鏽鋼上鋪着茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵小巧玲瓏，就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來，花朵碰着樹葉，我彷彿聽到“叮叮噹”的聲音，讓人賞心悅目；到了秋天，紫藤花長出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的樹葉裏，好像在和我們捉迷藏，不仔細看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強的葉子，還在枝頭髮抖。
紫藤花架後面有一片林子，林子旁邊長着好些石頭，大的小的`形狀千奇百怪。有一的像直插雲霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過後的春筍，還有的像飛入雲彩上面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真爲我是環山人而自豪、驕傲！
語文作文400字 篇26
我生活學習的地方是一個美麗的校園，它的一年四季都是那麼美麗！
春天，校園草坪裏的小草彷彿擡起頭看着藍藍的天空：“啊，冬天終於過去了，好清新的.空氣啊！”樹枝上長出了又小又嫩的綠芽，花兒羞澀的不敢出來見人……
夏天，太陽伯伯把他全身的力量釋放出來，送給人們最好的陽光照射；花兒終於把它那人見人愛、車見車開的臉蛋兒羞答答的展現給大家；小草彷彿長大了，成年了，比春天的精力要旺盛一百倍，一千倍；楊樹、柳樹像軍人一樣，英姿颯爽，直直的站在那裏……
秋天，大樹的葉子像飛舞的蝴蝶一樣紛紛落下，不禁給人一種秋風掃落葉的感覺，好淒涼，好悲傷；小草也漸漸失去了活力，一眼望去，黃色鋪滿大地，讓人想起白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”；花兒也把他那嬌小而羞澀的臉蛋兒遮了起來……
冬天，校園裏的花兒、草兒、樹死氣沉沉，只有校外那幾棵松樹挺拔的佇立在道路的兩旁，像警衛一樣，守護着我們的安全。一場大雪過後，銀裝素裹，校園一片雪白……
綠色是生命的象徵，我的校園，不論春夏秋冬都是一派生機勃勃的樣子。啊，我要高聲讚美你，我美麗的校園，我一定會把你裝扮的更加美麗……
語文作文400字 篇27
我有一個美麗的校園。這裏充滿生機，充滿希望，也充滿了同學們的歡樂。
走到校門口，“東方紅學校”五個金燦燦的大字閃耀在我的'眼前，旁邊的彩旗五彩繽紛，隨風飄揚。
走進校園，一條長長的文化長廊呈現在眼前。上面的版報種類繁多，數不勝數，讓人眼花繚亂，彷彿走進了知識的海洋。
文化長廊的旁邊就是操場。下課時，操場上別提有多熱鬧了。而上課時，操場就恢復了安靜。朗朗的讀書聲從教室緩緩地傳來，讓人賞心悅目。操場前方還有一塊書本形狀的文化石，上面刻着“好好學習，天天向上”八個大字，用來激勵我們好好學習。
再往前走，就來到了一座高聳的孔子石像，這座石像以孔子的外形而製作。上面寫着：孔子來自哪裏、對人類做出過什麼貢獻等等。
繼續走，來到教學樓裏面。教學樓分爲三棟。這裏設施齊全，是很好的學習之地。
在教學樓的旁邊，還有一個小小的沙坑。雖然學校現已掛了一塊“禁止進入”玩耍的告示牌，但它還是很受同學們的歡迎。
這就是我們美麗的校園，我愛我的校園。
語文作文400字 篇28
你想知道我生活了四年的學校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！
剛進大門，就看見幾位楊樹先生在等候着你。走完大道，你會看見正前方有一個大噴泉，噴泉裏面有兩座假山，一座假山上有一個小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個拿着鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的後面是小後院，小後院裏面有微機室和歡快的.學前班的弟弟妹妹們在玩耍。
出了小後院的後面是操場，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球檯，這裏也有很多快樂和傷心，有許多我們的足跡，有大家的夢想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。
走過了操場，就到了教學樓，從教學樓的大門進去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書籍是人類進步的階梯——高爾基”，教學樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。
我們的學校像是一位老師，教我們知識，教我們做人，我們定不辜負期望，永遠奮進！
語文作文400字 篇29
有人喜歡風景如畫的公園，有人喜歡百花爭豔的花園，可我偏偏喜歡天天充滿歡聲笑語的校園。
學校大門口的旁邊有一個小魚池。在這春暖花開之時，小魚們也在清澈的池水中歡快地游來游去，好不快活！它們有的躲在石縫裏，遲遲不肯出來，有的在和另一條魚兒說悄悄話，有的在池水中歡快地舞蹈，真是千姿百態！
再往裏走，就看見了一條長廊，這條長廊叫英語長廊，是同學們的好夥伴。每天上體育課，同學們總會把體育用具輕輕地擺在木椅上，而木椅總是會靜靜地忘着同學們任勞任怨。課間同學們就在樹蔭下散歩，聊天，玩耍。長廊的頂上是一束束美麗的紫藤花，一到春天，這裏彷彿是花的海洋，校園裏的紫藤花真多啊！多得像天上數不清的星星；校園裏的紫藤花真香啊，那淡淡的清香中夾雜着泥土的芬芳，真是連香水也比不上啊；校園裏的`紫藤花真有活力啊，就像無數調皮的小娃娃，一陣風拂過，它們就跑到木椅上，石磚上，強頭上。一些低年級的小朋友見了，連忙拾起它們，像寶貝似的，捧回了家。
在校園的東西，是一幢幢教學樓。每天同學們都揹着書本，開始了新的一天，那一陣陣朗朗的讀書聲在耳邊迴盪。
這就是我們春天的校園，雖小，卻依然風景如畫。
語文作文400字 篇30
我是一名小學生，我有一個可愛的校園，在那裏，能讓我們感受到四季的溫暖，下面我就來介紹一下吧！
春天，花壇裏的'櫻桃樹發出嫩芽，柳樹在風中彷彿是一位少女，正在梳整頭髮，芙蓉樹抖着一個個小扇子，發出微微的清風，讓人感覺非常舒服，小榆樹也長出新葉，發出淡淡的清香，讓人感覺神清氣爽，鐵樹像一名小戰士，正在享受陽光，操場上，小朋友們在奔跑着，你看，他們多快樂呀！
夏天，櫻桃樹開出一朵朵小花，像一個個小精靈，遠看芙蓉樹，它像一抹粉紅色的晚霞，操場旁的滑梯上，孩子們像一羣快活的小鳥，在空中自由地飛翔，那笑聲，久久迴盪在校園的上空。
秋天，櫻桃樹結出了一個個晶瑩剔透，像紅瑪瑙一樣的小櫻桃，花生也結出了果實，課間時，我們一起去挖花生，回到教室，我們一起品嚐，真甜呀！小朋友們在操場上嬉戲打鬧，你看他們玩兒得多開心啊！
冬天，樹梢上堆積着一層薄雪，好像一棵棵聖誕樹，下課時，我們一起出去堆雪人、打雪仗、滑冰、掃雪······你看，他們多有趣呀！
我的校園一年四季都很美麗，那是我們成長的樂園。
語文作文400字 篇31
春風習習，萬象更新，今天我們四（10）班全班同學一起遊覽校園。
走進校園，映入眼簾的是一尊巨大的雕像，旁邊有幾棵高大的木棉樹，火紅的木棉花像一個個號角，樹枝上零星地掛着幾片枯黃的.葉子，難怪人們常說：“木棉花開，葉落。”
站在小學部教學樓下，一片沸騰的景象呈現在我們面前，同學們個個眉開眼笑，在操場上無憂無慮地奔跑，毫無顧忌地哈哈大笑。有的在追逐，有的在打羽毛球、籃球、跳繩等，盡情撒歡，簡直像來到了一個歡快的海洋。
沿着校園的林蔭小路往前走，就能看到星月山，一陣微風吹過，山上的樹搖擺着身姿，彷彿在歡迎着我們，山腳下的那片植物園裏，各種花競相開放：有遠看像一片燦爛如朝霞的桃花，有像仙女灑下的一片片碎金的桂花，有像一隻只粉蝶一樣的小雛菊花，小蜜蜂勤勞地醞釀着蜜汁，在綠葉的襯托下，鮮豔無比，美不勝收。微風過處，送來縷縷清香，令人心曠神怡。
春天的校園五彩繽紛、生機勃勃，我愛春天，更愛春天的校園。
語文作文400字 篇32
神奇的春姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們的校園，她用着神奇的彩筆，把我們的校園裝扮得如此絢麗。
靜悄悄的操場上，片片又高又壯的大榕樹就像換上了金色的“外衣”，在午後的陽光中煥發着美麗的光芒。金黃的樹葉片片灑落，給翠綠的小草們穿上金色的“衣裳”，一陣涼爽的風吹來，這些樹葉就翩翩起舞，像一隻只蝴蝶一樣。小草彎下了腰，好像在給大樹致謝。
有幾隻可愛的小鳥在樹幹上跳來跳去，嘰嘰喳喳，好像在和大樹竊竊私語。在小鳥清脆的歌聲中，我彷彿回到了去年的今天“鈴鈴鈴”一陣下課鈴響起，同學們像歸巢的`鳥兒似的衝向操場，有的在跳繩，有的在跑步，有的在踢足球，還有的在玩遊戲我和小莉坐在操場的角落草地上，涼風習習，我和她興高采烈地討論着學校的趣事一切都是那麼美好。
我用力地踩着掉落的樹葉，樹葉便發出了“咯吱咯吱”地響聲，撿起一片掉落的樹葉，掃掃上面的沙子，許許多多美麗的回憶在我的腦海裏一幅幅重現
我愛烈日炎炎的夏天，也愛秋風習習的秋天，但我更愛的還是學校初春的美景！
語文作文400字 篇33
我們的校園是充滿歡聲笑語的樂園，一年四季都有美麗的景色。
春天，百花盛開，粉紅的桃花、淡黃的杏花，都露出了他們可愛的笑容。柳樹長出了嫩綠的枝葉，在和煦的春風中梳理着自己的長髮。教學樓裏傳來了同學們朗朗的讀書聲，這是同學們在播下希望的種子。下課了，同學們去花園例捉蝴蝶，逮螞蚱，我不禁想起：“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無處尋。”
夏天，大樹枝繁葉茂，綠樹成蔭，我們在大樹下嬉戲、乘涼。教學樓旁有一條清澈的小水池，池裏開滿了粉紅的荷花，像一個個亭亭玉立的少女，優雅地站在碧綠的荷葉旁。
秋天是一位魔法師，他輕輕揮一下魔法棒，楓葉便紅了，遠遠望去，就像是一團團燃燒的火焰；近看，又像是一個個小手掌。秋風吹過，大樹的'葉子便落了，像蝴蝶一樣，在空中展開翅膀翩翩起舞。大雁們排着整齊的隊伍從校園上空飛過，準備去南方過冬了。
冬天，我們的小臉都凍得通紅，但是“歲寒三友”卻不畏嚴寒。松樹像是站在冰雪中的士兵，竹子在寒風中依然堅勁挺拔，梅花在風雪中依然散發出淡淡的清香。“歲寒三友”教會我們在學習中，要不怕困難，堅強勇敢。
我們的校園是一個充滿智慧的校園，我愛我們的校園。
語文作文400字 篇34
校園的風景，或許在別人的眼裏不怎麼樣，可在我眼中是美麗的。
走過新河弄街道通往校園的大門，四個鍍金大字映入眼簾：北海小學。走進大門，就是行政樓，這是老師們辦公的地方。行政樓下是大廳，大廳裏展示着同學們的作品。穿過大廳，教學樓就出現在眼前，從裏面傳來朗朗的讀書聲。要是沒有嚮導，你準會找不到三號教學樓。因爲我們的教學樓像九重宮殿。
走上教學樓的樓頂，向東眺望，教學樓下便是一個大花園，花園裏四季如春。春天，桃花開了，梨花開了，柚子花開了……百花爭豔五彩繽紛；夏天，石榴花開了，枇杷花開了……秋天，桃花結果了，梨花結果了，柚子花結果了，石榴花結果了，枇杷花結果了……
這裏又變成了座果園；冬天，銀裝素裹的花園彷彿一個亭亭玉立的.少女。向西遠眺，操場上的熱鬧景象全收入眼底：有的在墊排球；有的在打籃球；
有的在跳繩；還有的在遊戲。再配上一個綠色的球踢，操場便更顯神氣！走出熱鬧的操場，沿着小道走向綜合樓。瞧，一幅幅來自美術教室的作品；一陣陣悅耳的聲音從音樂教室飄出；看，科學實驗室裏個個專注有神；還有那個鴉雀無聲的電腦室。
這就是我美麗的校園，充滿歡樂的校園。
語文作文400字 篇35
我們的通途小學座落在徐戎路北端。經過學校的人都能聽到我們朗朗的讀書聲，我們的校園有很多特色，如：綜合實踐基地、生物角、體育館、操場。
其中我最喜歡的要數操場和體育館了。操場旁邊有籃球場和網球場，這兩場地和跑道的地板都是用塑膠做的，能防止我們摔倒是不會傷得太重。在塑膠跑道上，每天下午都會看見同學們來跑步，這個計劃能讓我們體育成績更好和提高。學生跑完就是田徑訓練了，他們每天不怕苦，不怕累，堅持訓練，他們可不是白訓練的喲，教練每年都要從隊裏選出最好的幾個人去參加區裏的比賽。跑到中間有一個大大的'足球場，這是我們上足球課和做操的地方。
其實體育館也很有特色。
從操場往斜上方走，就到了一樓的體育館，體育館一樓的用處有很多呢！摔跤隊和排球隊都是在這裏訓練，還有可以在網裏面打乒乓球。看完了一樓，就要到二樓去了，上樓梯時，我們可以看見牆上寫着國家女排的介紹。走一樓就到了體育館二樓，這是一個羽毛球場，這裏不僅能體育運動，而且每次元旦晚會都是在這裏開的。這就是體育館。
我們的學校可不是一般的學校的喲！
語文作文400字 篇36
生活中美景無處不在，就等着我們用發現的眼睛去尋找，我的校園裏就有許多美景。
美景在教學樓。走進校門，首先映入眼簾的是穿着黃色外衣的教學樓。進入教學樓，走廊兩側展示着學生們和老師們的作品，我每天走過走廊時，彷彿走在一條通往藝術天地的通道里。早晨，同學們朗朗的讀書聲像一陣陣歌聲，把小鳥引來了，和我們比賽。上課時，有的`教室迴盪着優美的音樂，有的教室傳出“沙沙”的寫字聲，有的教室傳出老師的講課聲。這些聲音奏成一首動聽的教學樓交響曲。教學樓像知識的城堡，我們在城堡裏遨遊。
美景在操場。活動時間，同學們像快樂的鳥兒一樣奔向操場，操場上立刻沸騰起來。有的同學在跳繩，繩子上下翻飛發出“啪啪”的聲音，像在爲跳繩的同學鼓掌加油。有的同學在進行激烈的足球賽，足球像流星一樣在同學們的吶喊聲中飛來飛去，引得白雲駐足觀看。操場像一個裝快樂的盒子，裏面裝滿了同學們的歡聲笑語。
校園裏還有許多美景，它是知識的海洋，是快樂的天地，我們在這裏幸福的成長。
語文作文400字 篇37
我們美麗的校園，每到秋天就變得更加優美了，因爲有落葉和涼爽的秋風襯托出她的優美。
走入年輪廣場可以看見一顆高大的銀杏樹，它有三四層樓高呢，一到了秋天，它的小葉子就變不得金黃金黃的，一陣微風吹過，樹上的葉子刷刷地往下飄落，如同天女散花一樣。往前走幾步，就是一顆果實累累的山楂樹，紅紅的山楂掛在樹上，像一個個小小的紅燈籠，看上去就能感覺到它的酸甜，口水都忍不住多了起來。
走上操場，最引人注目的是操場北邊的一排排楓樹，它們的葉子全紅了，遠遠望去像一片紅紅的晚霞。楓樹在我們這裏十分少見，我也是沒見過幾顆，許多同學去樹下撿起幾片紅葉，夾到書本里，也許是想通過收藏樹葉來收藏秋天的韻味。
松樹和柏樹、冬青仍是跟其他時候一樣鬱鬱蔥蔥，它們可以從南邊的花園中見到，點綴着我們美麗的校園。
我們的學校中，年輪廣場、操場在秋天的'陽光中，變得更加美麗了，火紅的楓葉、碧綠的松柏，啊，我的美麗校園我的幸福童年！
語文作文400字 篇38
春姑娘來了，她用她那神奇的畫筆，給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。
春天的校園處處都生機盎然。瞧，校門旁的大樹個個精神抖擻地迎接着同學們，並奮力吐出一個個新芽。操場中間的草地，經過春雨的洗禮，小草們都和大樹們的'新芽一起探了出來，來欣賞這一生機勃勃的季節，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。
在教學樓的旁邊，紅梅花爭奇鬥豔，各有各的的特色，有的還羞澀地包裹着花瓣，不肯露面，有的只打開了幾片花瓣，像害羞的少女，用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放，像是在炫耀自己的美麗。在紅梅羣有一株白梅花，顯得格外引人注目，它那潔白如雪的顏色，蘊含着一種說不出純淨。它那婀娜多姿的身材，像一位輕盈的舞者，在寒風中翩翩起舞，它那不可計數的花朵，遠遠望去就像一個偌大的雪球。
同學們陸陸續續地來了，伴着小鳥的叫聲，琅琅的讀書聲傳遍了校園的每一個角落。那聲音剛硬帶着柔軟，高亢中又不少些許的低調。
這就是春天的校園，一個充滿活力的地方，每個人在這裏都精神抖擻，沒有絲毫的怠意。
語文作文400字 篇39
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，是掛滿笑意，則另有一番情趣！
早上，我揹着書包，伴着秋天的微風，伴着柔和的.陽光來到學校。一進校門我被眼前的景色驚呆了，那枯萎的樹葉落滿了一校園，校園一片金色，遠遠望去就像畫家用彩色的畫筆給校園畫了一層花地毯，好看極了。同學們在金色的地毯上嬉戲，玩耍着，落在地上的樹葉踩上去發出沙沙的聲音。看，秋天的校園是多麼美妙呀！
校園裏的大樹上那黃中帶綠，綠中透黃的葉子被風一吹，就像一隻只斷了線的風箏打着轉飄落下來，貼在地面上。校園一側的花壇中小草已枯黃，已失去往日那綠茵茵的風采。可當中還有好多沒有凋謝的花朵，還在展示它那夏天的紅裝，好像在說：“看，我還是那麼美麗。”看，秋天的校園是多麼迷人呀！
校園裏熱鬧極了，同學們圍在一起歡樂地唱啊！跳哇！歌聲、笑聲、傳達着彼此的興奮，整個校園充滿了歡樂。看，秋天的校園是多麼歡快呀！
啊！秋天是你給我們校園增添美麗，增添了歡樂！
語文作文400字 篇40
聳立的數學樓，整潔的教室，美麗的花園，寬敞的操場，組成了我們美麗的校園。
一走進我們學校大門，首先映入你眼簾的英語雕塑——A、B、C，這三個非常醒目的銀色大字，雕塑裏的'C，像一個月牙兒似的，真有意思。ABC代思。ABC代表着我們外語學校。雕塑的四周，擺放着一盆盆的鮮花，千姿百態，爭相開放，美麗極了。像我們全校的每個同學坐在學校的四周認真學習英語。
雕塑的前面是莊嚴的旗臺，每週星期一全校師生在這裏進行升旗儀式。同學們穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾。高高的舉起右手，看着五星紅旗冉冉生起……
旗臺前面是教學樓，教學樓裏又安靜，又衛生。每天早上，朗朗的讀書聲從各個教室裏飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。教學樓的牆是白色的，共有五層樓。它的四周有一朵朵爭相開放的美麗鮮花，一根根嫰綠的小草組成了一片片綠油油的地毯。蔥蔥蘢蘢的樹，它們像是一羣忠誠的衛士，英勇的守衛着我們的校園。
啊！我愛你美麗的校園！你給我們帶來了無限的快樂。
語文作文400字 篇41
我們的學校是一個美麗而又充滿活力的地方。
走進校園，首先映入眼簾的是一個圓形的花壇。花壇裏栽種着五顏六色的鮮花：玫瑰、牡丹、菊花……它們每天都綻放着美麗的笑顏迎送着小鳥般歡快的同學，用它們迷人的芳香融化同學們學習的疲勞。
繞過花壇，穿過種滿小樹的一條小路，就來到了教學大樓。教學大樓由三棟樓圍成，呈四合院佈局。我們的教室就在三號樓上：寬敞明亮的玻璃窗，整齊有序的課桌椅，給我們提供了良好的學習環境。
教學樓的前面種有高大、粗壯的樹木，它們像威武的哨兵守護着我們的.校園；又像撐開的綠色的大傘，爲我們遮蔽風雨、抵擋酷暑。
教學樓的正中央，是一個環形的假山，山下石頭砌成的圍欄裏還佈置有小鵝卵石，在過節的時候，假山上的噴泉就會開放，讓整個校園靈動起來。
“四合院”佈局沒有教學樓的一方，是一個寬闊的大操場，這可是同學們的樂園。我們在這兒打籃球、玩乒乓球、跳繩、做操……每一學期，我們還會在這裏開全校運動會，激烈的比賽、沸騰的啦啦隊……整個操場熱鬧非凡。
我愛你，美麗的校園！我愛你，快樂的校園！
語文作文400字 篇42
說起校園，在別人眼裏不怎麼樣，可在我眼裏，校園是最美麗的。
我似乎更喜歡教學大樓正前方的大花園。我邁着輕
花園的另一條小道走到操場，左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪着一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛鍊身體的老師和學生。草地就像綠色的海洋，有跑道環繞。讓我的視線久久不能離開的.是操場邊的大樹，它穿着翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長。我站在樹下仰望，大樹又向我點頭，時而發出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
看完了操場，才知道有鬱鬱蔥蔥的樹將整個操場包圍，很好看。
校園，美麗的校園，我愛你。
從街道通向校園大門，正左方有着四個鍍金大字塘尾小學。走進這個讓我向往已久的學校，一棟四層高的教學大樓首先映入眼簾，很大。要靠近教學大樓，我疾步如飛地經過一條小道。花園中間有一個塑像讓我蕭然起敬。原來我看到的教學大樓其實是六年級，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建築物纔是我們的教學樓，20多個教室裏傳出朗朗的讀書聲，左邊三樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。
快地步伐走進鳥語花香的花園，一陣花香撲鼻而來，啊真香啊。
語文作文400字 篇43
我的校園在建國路上，名叫建國路小學，它是一座美麗的學校。
走進校門，正前面是一棟高高的教學樓，教學樓上有1941幾個數字，那是我們學校的建校年。在炎熱的夏天，教學樓上有許多爬山虎，翠綠翠綠的。一陣微風吹過，一牆的葉子就漾起波紋，好看得很。在教學樓的中間有一條成長路，在成長路上有幾棵畫着的成長樹，成長樹上有許多照片，它們記錄着我們成長的故事。
再往前走就來到了主席臺，主席臺的背景是一本翻開的書，它督促着我們要好好學習。主席臺的前面是操場，下課的時候同學們在操場上玩耍。
操場的北面有幾棵銀杏樹，翠綠的樹葉在風中“沙沙”的響着，像是在朝你招着手。在操場的南邊有幾棵櫻花樹，櫻花樹在風中翩翩起舞，櫻花開的.時候真是香氣撲鼻呀！
在操場的西面是文化長廊，一條條綠色的藤蔓在上面爲我們遮陽，同學們有說有笑的在長廊下乘涼。陽光從縫隙中漏下斑斑點點的日影，照在身上暖洋洋的。文化長廊的北邊有一面植物牆，植物厚厚的覆蓋住了那面牆壁，使它看起來綠油油的。
這就是我的學校，一座有許多植物的美麗校園，一座有着長久歷史的美麗校園。
語文作文400字 篇44
秋姑娘伴着秋風悄悄的趕到了大家身旁，趕到了我們的校園。
早晨，一進學校門，就看見僅有教學樓周圍的幾株松柏樹沒有換上橙黃色的剛裝。松柏樹左側有一個圓形的大花圃，花圃裏種着很多花，有粉色的月季花，淺黃的黃菊花，藍紫色的紫羅蘭花，深紅色的雞冠花……教學樓正前邊有一個大操場，操場四周圍繞着一排排槐樹，他們的葉子變發黃，一陣溫和的'秋風吹來，落葉興高采烈地掉下來，葉子落在操場的地面上，給操場鋪了一塊金黃的毛毯:。操場右側有一片大草坪，草坪上的綠草們失去了春天生機勃勃的身影，越來越黃。
這個景色使我想起了白居易寫的詩。野火燒不盡，春風吹又生。放學後學生們已經換上了五顏六色的秋裝，他們有的在掃枯葉，有的在玩遊戲，有的在100米賽跑，就像一羣快樂的小鳥！教學樓後面有一個圓形的小水庫。有一些狗在水庫裏快樂地游泳。突然，一隻帶着很多錢的白色小狗停下來，吹了很多小泡泡，好像在說:“秋天來了，秋天來了，校園裏的秋天太美了！”感謝你，金色的秋天，你將校園內裝點得這般五彩繽紛！
