美在身邊作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的美在身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美在身邊作文1
每個人都有自己最閃亮的一點兒，或是相貌，或是人品，但是心靈美才是真正的美。
記得那一次，是一個非常重要的考試，前三名還可以去全國參賽呢。老師將這個任重而道遠的任務交給了我，因爲我的數學不錯。在考試的前幾個月，我每天總是馬不停蹄地做一些奧數題，一些人們所稱爲的怪題。
那天終於到來了，我懷着忐忑不安地心情走進了考場，令我驚訝的是，我的一個同桌，一個學習很差的.男孩他也來了，我對他淺淺一笑，想不通他怎麼也會來，再一看，考場的人我只認識他。在考試前幾十分鐘裏，我又加緊看了幾道題。卷子發下來了，我看了一眼卷子，心理有着說不出的喜悅，因爲這些題我都已經練過好幾次了，我以飛快地速度答完了第一面，答道第二面應用題時，筆突然不下水了，考試要用鋼筆答卷，中性筆答就沒有成績了。我甩甩鋼筆可壓根就沒有效果啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒撓撓頭，全身都冒了冷汗，我在心裏說，一定要考好啊，不能讓老師失望。我把求助的目光投向了他，但是我的嘴像被膠水粘住了一樣，怎麼也張不開口，他就在我後面，我迫不得已的張了口說：“請——你——借——給——我——一——支——鋼——筆。”說完我不好意思地低下來了頭，他只是友好的笑了笑，立刻借給了我一支筆。突然，監考老師說：“第3號同學和第4號同學不要說話，再有一次成績就爲零。”我懂事地點了點頭，又開始埋頭答題……
雖然有些人的學習成績並不傲人，但是真正的美應該來源於內心，一個富翁如果他沒有美麗的內心，那麼錢只不過是裝飾品；相反，一個乞討的人，如果他的內心美那麼他的一生將是最富有的。只要你懷有一顆高尚的心就可能會取得意想不到的成就。
美在身邊作文2
假如美是一樣神奇的寶物，那麼我就是一位尋寶家，到世界各地去探尋這件寶物。然而你卻在我的身邊，我卻沒有發現。
假如美是一種奇妙的音樂，那麼我就是一位沉迷於音樂中的觀衆，想你無時無刻在我耳畔響起，惟怕它消失。然而你卻永遠在我的身邊，永遠不會消失。
假如美是一個有名的模特，那麼我就是一位專門爲你裝扮的化妝師，用自己的全部才幹來換你靚麗的出場，然而你卻無需打扮，單憑你自身的美足以讓人大吃一驚，歎爲觀止。
你的美是心靈的美、行爲的美、語言的美和環境的美，你與人們在同一個星球上生活，在同一個城市，同一個小鎮。然而你也可以在一個曾受不幸命運地折磨後，依舊面帶笑容的人身上出現。
大家應該知道中國夢想秀，那是幫助別人完成夢想的地方，但就在這個舞臺上，出現了令人驚訝的‘美’。
一個失去雙臂的女孩來到了中國夢想秀。她的夢想是開一家十字繡店。也許大家覺得很奇怪，十字繡是用雙手繡的，敢問失去了雙臂的人怎麼能繡十字繡？答案是：能！她用自己的雙腳來做十字繡。以前，在她失去雙臂後，她自己也曾想不開過，但是因爲自己親人的鼓勵與支持，她活了下來。敢問，失去了身體的`一部分的人，她還想活在世上的有多少？答案是少許。
在上海的大街上，母親陪着她在一個小鎮上買十字繡。走過的人有多許少都覺得她們很可憐，便給她們錢，這是因爲別人對她們感到同情，而她卻說“：我要的是靠自己的勞動來換取的錢！當別人施捨給我時，我的心裏會有點難過。”說着便哭了。舞臺上的她，是一個陽關的女孩，擁有着世界上最燦爛的笑容。
在日常生活中，她自食其力，不依靠父母，獨立生活。做什麼事都用自己的雙腳。她不想連累親人。在她的身上，我看到的是一種面對不幸命運敢於反抗與面對殘酷現實的美。是一種堅強不屈、樂觀生活的美。
美，與我們同行。美，就在我們身邊。
美在身邊作文3
世界並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。睜開眼睛去發現吧，其實美就在你的身邊。——題記
明亮的美
“完了完了，遲到了！”我火急火燎地奔跑着，書包一下一下重重地拍打着我的肩膀，炎炎烈日當空照，淚水彷彿流不盡一般嘩啦啦往外淌。可是顧不了那麼多了，考試遲到了呀！終於，我氣喘吁吁地推開考場的門，同學們已經開始答題，我慌忙坐下整理試卷，急的手直顫抖。“別慌，纔剛發下試卷呢，慢慢寫，彆着急。”一個溫和平緩的聲音在我耳邊響起，我下意識地一擡頭，看見監考老師正帶着關切的微笑站在我身旁，簡單的一句話，卻平靜了我兵荒馬亂的心，我感激地朝老師笑笑，那一個關切的微笑，真美。
挺拔的美
我艱難地擠在人滿爲患的公交車上，污濁的空氣，顛簸的道路，已經讓我幾近崩潰，心裏一邊狠狠滴咒罵着這該死的公交車，一邊努力扶着把手，不被摔倒。“吱嘎。”公交車上又上來一位老爺爺，佝僂着腰，努力站穩，氣喘吁吁地抹了一把。突然車子一個顛簸，老人一個趔趄，我暗叫不好，忽然一個男生一把拉住了老人，起身把座位讓給驚魂未定的老人。老人臉上露出感激的`笑容，朝那少年不停說着什麼，陽光映襯出少年的側影，我忽然覺得那抹挺拔的身影，真美！
動聽的美
“各就位---預備---砰！”發令槍一聲響起，我們800米運動員如離弦之箭飛了出去，大家你追我趕，競爭十分激烈，我夾在一羣人中間，緊繃着每一條神經，情況不妙啊，這樣很容易會被絆倒啊！果然，我剛想完就被不知從哪裏伸出的一隻腳絆了一下，“啪”的一聲，乾脆地導致地上。疼啊！我呲牙咧嘴地扭動着身體，掙扎着想站起來，一隻手忽然拉起我的胳膊，“同學，你沒事吧，受傷了沒有？”一個同樣帶着號碼布的運動員站在我身邊，。瞬間一股溫暖涌上心頭，那一句關心的問候，真美！
傾國傾城的美貌不如一個關切的微笑明亮，美輪美奐的舞姿不如一個讓座的身影挺拔，婉轉美妙的歌聲不如一句關心的問候動聽，簡單的美總是能撥動心底最柔軟的弦，美，就在我的身邊。
美在身邊作文4
許多人抱怨生活中看不到美，其實，美就在我們身邊。
在我上四年級的時候，我報名參加了游泳培訓班。我很喜歡游泳，可以說我練的比較刻苦。訓練中我有好幾個動作做得不到位，總是比別人落後，我有心請教教練，但又不敢。游泳教練彷彿看透了我的心思，於是到我面前，認真地指出我的錯誤，又一遍一遍地做給我看，並讓我不斷地練習。每完成一個動作，教練都表揚我。
正是在教練的指導和鼓勵下，我遊的越來越好了。看着我在水中像歡快的魚兒自由自在地遊着，教練露出欣慰的笑容，那笑容深深的印在我的記憶裏，我感覺那笑容是最美的。美，就在我們身邊。它給我溫暖，給我鼓勵和自信。
學游泳的這些天，我的耳朵老是被水堵住，手就按捺不住地摳耳朵，誰知耳朵感染了細菌，不幾天就發炎，感覺很疼，教練講話都聽得不清楚。到了晚上，睡的好好的，突然耳朵劇痛，我忍不住大哭起來，爸爸和媽媽聽到哭聲趕忙跑過來，一把抱起我，詢問什麼情況。我手捂着耳朵，大聲的哭着。媽媽拿開我的手，只見耳朵紅紅的，而且腫起來許多。媽媽連連責怪自己光忙班上的事情，沒有時間顧及孩子的耳朵。看着媽媽愧疚的神情，我的哭聲也變小了。他們二話不說，慌忙抱起我，打的到了市一院，當時大概是夜裏2點鐘左右。
掛了號，醫生檢查過說：“是中耳炎，耳朵裏面全是髒東西，水不停的泡，漲得很大，因此耳朵發炎就很疼。”醫生就給我開了止疼的藥水，然後爸爸忙着付費，帶我掛水，又小心翼翼的把我扶到輸液室坐下，媽媽在旁邊早已打了開水，讓我喝點水，吃了點藥，還把自己的衣服蓋在我身上。看着他們爲我忙前忙後的身影，看着他們疲倦的神情，我心裏很感動。掛水的.速度很慢，爸爸不停地打着哈欠，媽媽讓他睡睡。他不同意，說媽媽明天還有手術，需要休息，就讓媽媽先睡會兒，不一會兒我很快進入夢鄉。當我醒來時，天已經亮了，爸爸足足三個多小時沒有睡覺，眼睛紅紅的，一臉疲憊。我摸摸耳朵，搖搖頭，耳朵不怎麼疼了。當我告訴爸爸媽媽我的耳朵好多了的時候，媽媽把我緊緊摟在懷裏，他們露出了欣慰的笑容，我感覺他們的笑容是最美的。美，就在我們身邊。它給我親情，溫暖我的心靈，讓我健康成長。
美，就在我們身邊，讓我們一起去發現美吧。
美在身邊作文5
“霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生淺暈，故將清露作芳塵。”正當早春餘寒尤厲，樓下的玉蘭花就在枝頭上擠着開了。一朵朵皎潔無暇的花棲在枝頭，素裝淡裹，亭亭玉立，宛如展翅欲飛的白鴿。白玉蘭無葉，好似一位穿着純白旗袍的江南女子溫婉而優雅地從古卷中走來，白色襯得她有些孤寂，細碎的步子醉了一地風情。輕輕走過她身邊，一抹清新自然的馨香便環繞鼻尖。
走上前去細細端詳，千枝萬蕊的玉蘭花瑩潔清麗，朵朵向上，如削玉萬片，晶瑩奪目，春日裏的美好便是如此乾淨而純粹，可我總覺得少了些神韻。忽然，我瞥見一樹繁花下，一位老人在賣扯白糖。老人着靛藍的衣，深褐色的眼眸透着慈祥。只見他先把白糖放進鍋裏熔化，再把鍋連同糖水一起放進冰水裏冷卻片刻。約莫溫度差不多時，便在小木棍上刷上油，開始扯糖。老人的手像蝴蝶般上下翻飛，嫺熟地將糖漿糅合，黏在木棍上。只見糖的顏色由深黃變成了淡黃，又從淡黃變成了白色，然後越扯越白，越扯越長，似“飛流直下三千尺”的瀑布。最後，他將扯成的糖揉成條狀，用剪刀截下寸許，隨着剪刀與糖條的摩擦，香噴噴的扯白糖就做成了。
我買了些，咬上一口，粘粘的，甜而不膩，滿口餘香，那涼絲絲的甜、軟乎乎的香，順着舌尖滑進胃裏，一絲一縷填滿心房，也頗含些“此味只應天上有”的意境。
“爺爺，和玉蘭花合個影吧，還有您的糖！”我對老爺爺說。“咔嚓”，時光定格在了春日裏這美好的時刻。我拍好照，遞給他看。他邊看，邊憨厚而淳樸地笑了。
嬌嫩欲滴的`白玉蘭，宛如長裙曳地的仙女，花後是響晴蔚藍的天，老人拿着糖條微笑着，笑容如玉蘭般祥和美好。
轉身，他又開始扯白糖，靜靜地，在春意盎然中辛勤工作。
滿樹白玉蘭，芳香沁人，老人扯白糖，勤懇質樸。文徵明在《詠玉蘭》中曾道：“綽影新妝玉有輝，素娥千隊雪成圍。我知姑射真仙子，天遣霓裳試羽衣，影落空階初月冷，香生別院晚風微。玉環飛燕元相敵，笑比江梅不恨肥。”白玉蘭秀美純潔，不奢望，不驕傲，在春天悄然綻放。而扯白糖的老人正如春日裏默默開放的白玉蘭，雖不奪目，但真摯美好。
我、白玉蘭與老人，在愜意的春日午後，悄然碰擦出火花……
美在我身邊！
美在身邊作文6
一條條車水馬龍的道路，幾乎沒有人去欣賞這條馬路，而是去欣賞這條馬路上的車。以前我也是這麼認爲，覺得一條馬路沒有什麼欣賞的價值，但經過這件事後，我改變了這種觀念。
一天晚上，我和媽媽在樓下散步。突然，媽媽問了我一句：
“你知道這條馬路是用什麼鋪起來的嗎？”
“鋪路石”，我回答說。
“那麼你知道一共有多少顆鋪路石嗎？”媽媽又問。
“成千上億顆呀，不計其數，數不勝數。再說又有誰去花時間計算它呢？”我答道，又對媽媽這個問題感到莫名其妙。
“是啊！但是，如果這些是鑽石或者珍珠呢？”
“那絕對會有人來數，而且有很多人。”
“對！”
“但鋪在我們腳下的如果真的是鑽石或珍珠，那麼這條路一定非常硌腳，但這些小小的鋪路石卻挺身而出，用身體給我們鋪出了一條平整又舒服的路。”
聽了媽媽的話後，我陷入了深思：對啊，一顆一顆小小的鋪路石，用自己的身體爲我們鋪路，可卻不受到人們的'尊重，但它們沒有“罷工”，而是繼續爲我們無私奉獻、付出，這纔是真正的“不圖虛名，無私奉獻”啊！這種高貴的品格在人間寥寥無幾，可卻出現在了它們的身上。再看看腳下的鋪路石，我覺得它們是那麼美，好像每一顆鋪路石的四周都散發着無比耀眼的光芒。
美在身邊作文7
今天晚上，我和爸爸、媽媽一起收看了中央一套的《開學第一課》，課的主題是：美就在身邊。
先來看看第一篇吧，主題是“探索美”。航天員劉洋第一個上臺講課，她講了太空的美、太空的神祕，我聽得十分入迷，彷彿自己也進入了太空。接下來是籃球運動員姚明講課，他正位於非洲大草原，他講了大自然的美，講了許多動物正面臨危機，號召我們人類要熱愛動物、熱愛大自然。
第二篇的主題是“創造美”。出場的主要人物有：奧運冠軍焦劉洋、葉詩文、山村教師鄧麗。焦劉洋和葉詩文講述了她們訓練的艱苦，一次訓練最多達10000米。俗話說：“臺上三分鐘，臺下十年功”，她們取得這樣的輝煌成績與她們的付出與堅持是分不開的。接着播出了山村教師鄧麗的工作經歷，現場的'很多人都感動的流淚了。接下來鄧麗的學生展示了送給鄧老師的禮物，表達她們對鄧老師的喜愛。
第三篇主要講“傳遞美”，屏幕上顯示了“最美司機”、“最美教師”、“最美戰士”、“最美媽媽”……這些人都是生活中再普通不過的人，可他們用自己的行動告訴我們什麼纔是真正的美。接下來於丹老師上場了，她用“開水煮雞蛋、煮蘿蔔、煮茶葉”的形象比喻，告訴我們應該做一個什麼樣的人。同學們，你會如何選擇呢？
第四篇講了“和諧美”，出場的人物有：奧運男團體操的隊員：陳一冰、馮哲、鄒凱、郭偉陽、張成龍。這一篇主要講了團隊精神、團隊的力量。他們講了比賽過程中的艱難、堅持，告訴我們幹什麼事都是需要堅持的。後來他們和現場的幾位小朋友玩了一個遊戲：糖果運輸，看着他們的比賽，我笑得前仰後合。
看了這些節目，我也很受啓發，在今後的學習、生活當中要學會發現身邊的美，感受身邊的美，創造身邊的美。
美在身邊作文8
你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎？你聽到屋後那古槐的絮語了嗎？你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎？你聽到雨點在爲你前行而擂鼓助威了嗎？走進生活吧，美就在你身邊。
有人說，地平線上升起的第一道曙光是美；也有人說，秋天裏比火更熾熱的楓葉是美；有人說，黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美；而我卻說，在我們身邊處處皆是美。
當第一縷陽光照在大地上，當我們還在被窩裏時，那一條條街道上已然有一個個忙碌的身影，他們便是爲我們城市做出清潔貢獻的保潔工人，在我們還在熟睡時，他們就開始清理街道，當我們一切就緒，準備上班、上學時，他們已經將街道清理乾淨，使我們的出行更加便利，心情更加愉快。
這不就是奉獻之美嗎？
班級裏，總有很多同學，積極的去擡飯，去幫老師發作業，收作業。不是自己值日的時候，也積極爲班級做衛生，撿到了錢，交到德育處老師手裏儘快找到失主。
這不就是拾金不昧之美嗎？
再看看我們朝夕相處的老師們，同學們。物理課上，胡老師細心的講解，總讓我們，有茅塞頓開之感，感覺像是在吃美味佳餚一般，英語課時，祁老師，他總是讓我們多進行英語對話，使我們真切的該受到英語這門語言的魅力；課間時，數學張老師，總是留在班裏爲我們解答疑惑，那專注的眼神，不厭其煩的講解，總能是我們豁然開朗；午休時，於老師總是來到班裏聚精會神的看我們的默寫，並一字一句的爲我們批改，她的評語，總能走進我的內心世界；課外活動時，同學們總是一起跳大繩，大家團結一新，一起幫助不會跳的.同學，攜手共進，不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎？
是的，在生活中，美無處不在！一個善意的微笑；一個諒解的眼神；一次真誠的合作；一段親密的友誼，這些都是美。親愛的同學們，帶上你們那一雙雙會發現美的眼睛，現在就出發，從身邊的一點一滴中，用心去尋找、探索、感悟，你就會發現，美就在你身邊。
美在身邊作文9
新的學期開始了，我滿懷喜悅，憧憬着新的生活的到來。新學期的第一天，我觀看了《開學第一課》，今年的主題是“美在你身邊”。其實我們身邊不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛，只要你願意用心去觀察，就會發現美就在身邊。
“最美媽媽”、“最美教師”、“最美戰士”、“最美司機”……
種種的最美，其實都是因爲一些道德行爲的大美。是啊，美有大小之分，從珍惜發現小美開始，滋養一個大美的生命，把它傳遞出去給別人。
美不是風花雪月，不是茶餘飯後的閒情。世界上最好最美的事物是看不見，摸不着的……只有心性、感情和勇氣可以察覺。
就像“最美教師”鄧麗一樣，她憑着自己所學的知識教海拔1800米貧困山區的學生；她，讓那裏的學生懂得自信，懂得美。
其實美隨處可見，比如清潔工在打掃大地的時候，工人們在工地上辛勤勞作的時候。這些都是美。
只要善於發現生活中的美，善於從生活中得到啓示，就會感到生活中許許多多美好的事物就在身邊。
一個人爲何能讓一座城流淚，一個人的離去爲何能讓一座城嘆息？他只是一名大巴車司機，就像你我身邊的千萬普通人，普通的不能再普通……
“最美司機”吳斌，他，付出生命的代價換回了24名乘客的'安全；他，值得我們尊敬，值得每個人尊敬。
這是我看完這段視頻後最大的感受，在不正常的情況下竟能完成一系列最正常的動作，這是常人不可能做到的。可惜，“美”只在瞬間，但是這瞬間足以讓美實現它的價值。
一位平凡的駕駛員，他在崗位上最後的堅守和超凡的偉大，將在我的記憶裏永不磨滅！
讓愛充滿世界，讓愛溫暖人心，讓愛深入人家！帶上一雙發現美的眼睛吧！你會發現，“美”就在身邊，“美”就在我們身邊！
美在身邊作文10
有位名人曾經說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，只要你認真觀察，美，時時刻刻都出現在我們身邊。
今年暑假期間，我跟着爸爸、媽媽一起乘坐南方航空公司的737飛機到春城昆明旅遊，在飛機上我看到遼闊的天空和像棉花糖一樣鋪滿天空的白雲，我特別興奮；期待早點看到夢想中的四季如春的春城昆明；所以在飛機飛行的兩個多小時裏我一直在東張西望，一刻也沒有停頓。
到達昆明後，我終於感受到雲南的藍天白雲，比我們家鄉鄭州的天空要潔淨許多，心情頓時愉悅起來。走在人來人往的大街上我那好奇的眼光一刻也沒有停頓，在街口我看見了一個大約五十歲左右的乞丐，長着國字臉，滿臉髒兮兮的，頭髮非常凌亂，身穿打滿補丁的藍色衣服，並失去了雙腿，他趴在用幾塊木板搭成的小車上，伸出那已如松樹皮般的手握着兩塊磚，正在一推，一聳，一爬吃力的向前滑動小車，小車只是緩慢地向前移動了一小段距離。不時的看見人多的地方，放下手中的磚頭，拿起那個破爛不堪的小盒，伸手向路人要錢。可路過的行人，有的向他投去鄙視的目光，有的卻視而不見，有的`乾脆繞過快速走開；他看見後，低下頭，像一把刀子剜他的心一樣。他把頭埋得更低了……
這時，只見一輛嶄新豪華型的轎車停到了乞丐的旁邊，從車上下來了一個身穿十分漂亮的少數民族裙子的小妹妹，她足蹬一雙潔淨明亮皮鞋。那胖乎乎的小手中拿着一張嶄新的5元錢，小心翼翼地把錢放到了他的面前說了聲：“叔叔給您！”小女孩放下錢，快步跑了回去，而乞丐用那雙老手拿着錢還不住地說：“謝謝”還一邊不停的點着頭。
這一幕，深深地印在了我的腦海裏，揮之不去。我們應該像那個小姑娘那樣去奉獻美去幫助他，去關愛他。我們的關愛會讓他人幸福，會讓自己的心靈不至於迷航，會讓我們這個社會的明天更加燦爛、潔淨，像昆明的天空一樣。我不禁心中暗想：我要他向他學習。
請借給我一雙慧眼，讓我更多的去發現生活中的美，美就在我們身邊！
美在身邊作文11
美，可能有的人認爲遙不可即，其實她就在我們的身邊。孩子的笑聲，小鳥的歌聲，都是美的。
早晨，推開大門就聽到悅耳的鳥鳴，聞到淡淡的桂花香，美麗的一天開始了。
走到校門口，看見老師正認真的爲每一個學生測體溫，這畫面好美，走進教室，聽見同學們朗朗的讀書聲，就像一首動聽的歌曲，讓人渾身充滿了力量。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”上課了。同學們七嘴八舌的`發言聲，老師聲情並茂的講課聲，讓平常的一節課，變得十分快樂！下課了，同學們還意猶未盡，仍沉浸在學習的氣息中。
課間十分鐘，看見一些學生在幫助另外一些學生，聽見同學們嬉戲的聲音，我感到，時間彷彿在這一瞬間定格了，不由地驚歎：真美呀！
站在走廊上望見已被秋姑娘染黃的葉子，翩翩起舞，果園裏的果子，一個個漲紅了臉，焦急的等待着人們的採摘，小鳥清脆的叫聲好像一曲優美的樂章，同學們在操場上整齊的做操，彷彿是一隻即將展翅翱翔的雄鷹，讓我覺得世界的美好。
教師節到了，同學們爲老師買了很多禮物和鮮花，在上課時，同學們一起叫着老師您辛苦了，祝您節日快樂！這聲音比世界上的任何聲音都要美。
晚上回到家，暗暗的燈光，把家變得很溫馨，看看窗外，鳥媽媽，鳥爸爸一天的“工作”已完成，正帶着豐富的食物回家。
一天的生活已過去，在這天中美有很多，很多。
美的東西就在我們的身邊，就等待着人們的發現。
美在身邊作文12
“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是著名的雕塑家羅丹曾說過的話。
現在的中學生，在學習與生活中來去匆匆間，有沒有留心生活中的美呢？我做了一個“美的存摺”來收集生活中的美。
點滴一：春天，沉睡了一冬的'世界甦醒了，冰冷的空氣漸漸暖了，小草從世界的各個角落鑽出來，裝點着大地，一場春雨後大地變得嫩綠了，到處充滿生機了，鮮活的草葉上，掛着一兩滴鑽石般閃閃發亮的水珠，再看看路旁的柳樹，已是“萬條垂下綠絲絛”了，於是心也遼闊，神也寧靜，這不正是大自然最純潔，最令人心曠神怡的美嗎？
點滴二：初春，掃地時在磚縫裏掉進一顆瓜籽，卻不想它竟然從磚縫中發出了一個稚嫩卻不乏頑強的幼苗，到了秋天，再去看它時，我驚愕了，在我的眼前不再是以前的瓦礫磚堆，出現在眼前的是一株茂盛翠綠的向日葵，它的花盤已成熟，被寬厚的一片片葉子遮掩着，幾朵金燦燦的花飽滿而豔麗，引來幾隻翩翩起舞的蝴蝶，風兒吹過，眼前掀起了一陣陣的綠浪，我震撼了，不禁對它肅然起敬，這便是生命最頑強，最震人心絃的美。
點滴三：雨將教室的門封鎖了，我卻沒帶雨具，放學後，望着陸陸續續回家的同學，我的心中似着了火，焦急萬分，同學們幾乎走光了，而窗外的雨卻依然沒有盡頭。忽然，一個聲音從耳邊傳來“跟我一起走吧！”我轉頭一看，原來是值日的同學，便點頭答應了。路上，我發現雨傘是傾斜的，嚴實地罩住了我，而那位同學半邊身體已被淋溼，霎時，眼淚一下涌上了我的眼眶：啊，這便是世上最持久，最永恆的友誼之美啊！
我存摺上的美一點點的增加，我懂了，美其實很簡單，就在我的身邊，就看你是否用心去體會。
美在身邊作文13
法國雕塑家羅丹說：“生活不是沒有美，而是沒有眼睛去發現美。”正好今年“開學第一課”的主題是“美在你身邊”。
一開始韓庚唱的是《開學第一課》的主題曲《第一課》。接着，隨着熟悉的“丁”的鈴聲，我們的第一節課開始了。班長是我們熟悉的小。而班主任是小丫姐姐。
大海更美，天空更美，太空之美不可想象，無與倫比。那麼第一任老師是誰呢？她就是今年進入太空的宇航員劉洋。
劉陽先生說話的時候。我想象，我好像進入了太空艙，成爲了一名宇航員，自由，自由。就在我在太空旅行，不想回到現實的時候，劉洋老師說她多麼想回到地球。這引起了我的深思。是的，只有離開地球，你纔會意識到地球的珍貴。雖然這只是一個太空計劃。但是如果所有的人都像現在這樣浪費資源，破壞環境，也許我們將來就看不到我們深愛的地球，看不到依賴它的動物、花朵、河流和人類。
接下來，瀟雅姐姐和大家一起玩遊戲，肖恩哥哥唱《孤獨的牧羊人》。
很快另一個上課鈴響了。這個班的班主任是薩老師。而班長是奶林。
今年，在奧運會上，中國游泳代表團充分展示了中國人的速度，創造了新的世界紀錄。接下來的兩位老師是奧運游泳冠軍焦瀏陽和世界紀錄保持者葉。
然後每個人都邀請了最美麗的鄉村教師鄧麗小姐和她的`學生。所有的學生都給老師帶了自己的賀卡，一張叫《美麗的心》，一張叫《甜蜜的微笑》。這說明他們有多愛自己的老師！焦瀏陽老師和葉石聞老師鼓勵大家的時候，兩個年輕的學生哭了。因爲愛老師，所以怕老師離開自己。我相信所有的學生都愛他們的老師。只要他們愛自己的老師，那就是最美好的愛的表達。
美在身邊作文14
美是世界上無處不在的旋律。梅，她是一位傑出的音樂家，爲我們演奏了一首優美的樂曲。梅，一位崇高的思想家，告訴我們深刻的道德倫理。梅，她是一個熱心公益的慈善家，給我們帶來了生活的希望，推翻了黑暗、飢餓、寒冷的貧窮生活，給我們帶來了期待已久的幸福生活！
烈日下的田野裏，早起貪得無厭的農民們整天辛勤勞作，一日三餐只求溫飽，不捱餓不受凍。農民在地理上做農活，但爲了消除勞動帶來的疲勞，對當地的民樂很生氣。女人唱歌盡情，但很少給女人唱歌。雖然唱的不好，但已經傳遍了當時的田野，同時像一條清澈的小溪，輕輕流進農民的心裏，讓口渴的心溼潤起來，容光煥發。
在公交車上，一個滿頭銀髮，拄着柺杖的老奶奶一步步蹭着公交車，看到車上座位坐滿了，銀色的頭髮飄在無助的臉頰上，顯示出她的無助。場面真的很悲傷。這時，一個戴着滿是春天的紅領巾的小女孩拉了拉老婦人的袖子。
“奶奶，這個座位是給你的，請坐。”他說，扶着祖母坐在她的座位上。
“孩子們，你們真好。奶奶腿腳不靈便，委屈你了。她必須站起來。奶奶很抱歉。”
“奶奶，你就是這麼說的，這是老師教的基本道德理論。”
奶奶聽到這裏，眼淚不停地從深凹的眼睛裏流出來，不停地說：
“寶貝，你對人這麼好，以後肯定會有好消息的.。”
說着說着，眼淚立刻一滴一滴地順着臉頰流了下來。
在小女孩的手背上，
“別哭，別哭，奶奶，我做錯了什麼嗎？奶奶！奶奶！別哭，別哭——”
小女孩焦急地安慰着奶奶，好像她做錯了什麼。
“孩子們，你們對一切都是對的，對一切都是對的……”
小女孩沒有錯，但是奶奶被小女孩的美麗感動的流下了眼淚。
在病牀上，疾病像魔鬼一樣侵蝕着病人的身體，讓病人苦不堪言。這時，他們正在與疾病鬥爭到死。他們最需要的是來自社會的美好，也就是愛。有了這種力量，他就能戰勝疾病，重獲第二次生命，而美帶給他這種力量，讓患者戰勝疾病所向披靡，解開生活的枷鎖，享受生活的幸福。
其實，美真的是一首世界各地都很美的旋律。美女，她一直在給這個社會添加多種鮮豔的色彩，爲這個社會勾畫出五彩繽紛的服裝畫面。
美在身邊作文15
我的身邊美麗的事物很多，而令我印象深刻的那一抹美麗是那年夏天的奶奶……
那天下着小雨，我剛從少年宮出來，遠遠的就看見奶奶撐着一頂小花傘，在不遠去向我招手，我快步向奶奶奔去，身上已經有點溼了，奶奶將並不大的花傘向我這邊靠來，傘上的水珠快速朝我這邊傾倒下來，形成了小瀑布一般的`景象，由於霧氣我看不清奶奶的臉，好像她在笑，那是一種令人安心的笑容。這時只覺得奶奶很美，是一種關愛的美。
在回家的路上，我一路上踩着青紅相間的磚面的路蹦跳，地面上的水濺出一個個美麗的弧形。空氣中有些許新鮮的泥土味。奶奶在後面爲我撐着傘，生怕我淋到雨。我瞥見路旁一個買小白花的老婆婆，她面前鋪着一塊白底藍花的小方巾，上面整齊的躺着幾排小白花，花的末端穿着一個鐵絲環，有幾朵花上還有雨滴，我忍不住伸手去摸了一下那些花，收回手，似乎還有香氣在空氣中縈繞。奶奶爲我買了一個穿了兩個花的。一個手臂挾着傘，爲我將這兩朵花扣在鈕釦上，我看到了奶奶臉上明顯的皺紋，似乎一年比一年深了，也許付出的愛和關心越多，臉上的皺紋也就越多吧。在她爲我將花扣在鈕釦上時，我從她的神情裏看到了一種美，慈祥的美。
回到家，奶奶準備晚飯。熟練地在鍋中將白糖熬至紅棕色，再將一旁的排骨放進去，用鍋鏟翻動，不一會就飄出了香味，從奶奶燒菜的動作、神情中，我看到了與世無爭的姿態，我知道那叫一種從容的美。
霧氣、泥土味、小白花的清香味、和糖醋小排骨串聯起了那個夏天的回憶。當然還有我的奶奶，她關愛的美、慈祥的美和從容的美。
我感覺到了美無處不在，美就在我的身邊。
