他累了作文（精選35篇）

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的他累了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

他累了作文 篇1

世界上有千萬種職業，像醫生、護士、警察……每種職業都各有特色，都給人民做出了貢獻。但是有種職業卻讓我無限敬佩，他就是——教師。

如果說，學生是祖國的花朵，他就是一位辛勤的園了，培育學生開花。如果說，學生是一束燭火，那麼他將是這根蠟燭，憑藉自己讓學生點亮發光。如果說，學生是一片荒蕪的空地，那麼他將會努力靠自己的知識，將這片空地填得多姿多彩。如果說……是的，他真的很偉大。

他的`職業是非常繁忙的，從早到晚他忙碌的背影在我眼前從沒停止過，晚上，他常會努力地備課，他的桌面上，除了學生作業、試卷一堆堆的坐落在他的桌面，並沒有他個人物品。深夜1點多，我們也入睡了，唯獨他還在工作。他多麼盡職啊！望着他的眼睛裏，露出了疲憊的神情，他擡了擡頭，抖了抖雙腳，慢慢地站了起來，很快，又繼續坐下去工作。

第二天，他總會第一個來到學校，去準備傳遞知識給學生，在課上，他講得課如癡如醉，讓我們聽得津津有味，他一直努力將自己所獲的知識傳遞給我們，讓我們從一個無知的小孩，變成一個擁有知識、積極向上的學生。

俗話說：“嚴師出高徒。”我們身邊的老師，即便是嚴格，我們也要去服從，他的嚴格，會給我們帶來進步，使我們變得越來越優秀，外表的他，雖平凡，但他的一切品質都值得我們學習，所謂的他，就是我們成長的引領者，無時無刻，他都在付出。

他真的累了，從現在起，我們要努力學習，天天向上，讓他少操心，多高興，感謝他的教導，他辛苦了！

他累了作文 篇2

“前面那個人是誰呢？怎麼這麼眼熟？”

“哦——”

“你知道是誰？”

“嗯，是我爸爸呀！"

“哦，對對，背影倒是挺像的。但是他踩車沒這麼慢啊？”

“我難道連爸爸都不認得嗎？我也不知道他踩自行車爲什麼這麼慢了。也許……”

上星期六，放學回家。途中，我和麗燕見到了我的爸爸。他騎着自行車走在我們前面。他應該是剛下班趕回家。爸爸蹬踩得多慢啊！似乎輪胎每一圈都需要他費很大力氣。不一會兒，我們就超過了爸爸。在超過爸爸的那一瞬間，我發現爸爸是那麼憔悴，似乎一下子老了許多。爸爸身子瘦小，面孔更是皮包骨，眼睛裏佈滿血絲。

爸爸是紅星瓷廠的老員工了。工作辛苦，工資微薄，已經幹了二十幾年。他每天踩車從瓷廠回家，又從家踩車到瓷廠，日夜奔波。這二十幾年來的每個日日夜夜，爸爸都遵循這個規律。無論日曬雨淋，無論風吹雨打，甚至狂風暴雨，他都騎着那輛發出

“咔咔咔”響聲的自行車來回奔波。

下班回到家，他還得幹粗活髒活。媽媽的腿腳不靈便，我又上初中很少在家，家務活就只能交給爸爸了。爸爸把家裏裏裏外外都打理得井井有條。當然，這需要爸爸大量的精力。那麼，上班的`精力又在哪呢？他只能用很短的時間閉一下眼，又開始新的工作了。

就這樣的情況看來，爸爸真的累了。

爸爸又不願意讓家人看到他憔悴而又疲勞的一面。在家裏，他總是一張笑臉，總是充滿活力而又樂觀。然而，他頭上那日益增多的“銀絲”卻掩飾不了他的真面目。

如果不是我親眼看見爸爸騎車的背影，還真不知道爸爸真的很累了，累了二十幾年了。

他累了作文 篇3

“我累了！我累了！”我相信，大家心裏一定是這麼想的，天天都要上課，好不容易休息兩天，作業還壓得我們喘不過氣來！

可能是暑假過的太安逸，以至於現在的每一天都十分累，就昨天……

還記得昨天早晨，一到學校便到英語課代表那背書，背好後，又要去交作業，你們可不知道作業有多亂：一張試卷，一本本子，一本練習冊，一張報紙……亂七八槽疊在一起。

中午時，又是中午作業。剛剛抄好，課代表又說要默寫；默寫剛好，以爲可以休息，結果又來了一串作業……

特別是晚上，晚上時，我正很認真的做着作業，突然，有一題難住了我。使我怎麼也做不成，想了大概20分鐘，才寫出正確答案來，大概7點做完了。但是，姐姐還要檢查，而且檢查很慢，大海到了9點才檢查完所有作業，眼睛都困了，還要訂正，訂正好大概9點半差不多，然後洗洗睡了。

對了，上課時，老師也處理許多題：“同學們，電腦壞了，我們來做些練習！”於是，一道道二次根式的題目出現了，而我的“好運”也早已經用完了，做的`很累，想必正確率一定也不怎麼高吧！過了一會兒，老師說：“好，停下手中的筆，我們對一下答案！”一共10道題，對下來，你猜怎麼着？我纔對6道，那錯的幾道根本不知道自己是怎麼寫的！老師走到我身邊，看到我本子上全是“紗布：，也顧裏我幾句。

我累了，大家都累了，老師一定更累！如果世界上能有一天給我們休息，讓我們好好休息，該有多好啊！

他累了作文 篇4

今天一回家，就發覺媽媽不太對勁。媽媽一聲不吭，只是安靜地幹自己的事。後來我知道，媽媽累了。

媽媽累了，不能幹太多家務，我想：媽媽看上去好疲倦，一定是非常勞累了。今天我一定要懂事起來，因爲我長大了。以前，我總是依賴於媽媽，過着飯來張口，衣來身手的生活，而媽媽卻無時無刻的爲我工作着，讓我吃的飽，喝的足，穿的暖。現在，我已經是一名中學生了，不會再依賴於媽媽，有些事都要自主獨立的完成。今天，我一定要聽話，堅決不讓媽媽累上加累。

正在想着，從前我和媽媽之間的故事像放電影似的在我的腦海中放映出來：媽媽在冬天的一個雨夜領着我去上課，媽媽做了我最愛吃的紅燒大蝦，可媽媽一隻也不吃，當我勸媽媽吃時，媽媽只是平靜地說：“你吃吧，我不愛吃。”直到現在我才知道，媽媽哪裏是不愛吃，其實是把好吃的都讓給我吃……不知不覺中，我的眼角已掛着一絲淚水，再看看媽媽那疲倦的眼神，心裏有種說不出的滋味。

今天，我才真正體會到冰心的《紙船》中的意境：母親，倘若你夢中看見一隻很小的百船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的`女兒含着累疊的，求他載着她着愛駛去。晶瑩的淚珠滴下，體會到媽媽的辛苦。

好好休息吧，媽媽。我知道，您累了。您爲我付出的心血，我體會到了，您的辛苦，我體會到了。好好休息吧，媽媽，希望明天您能再次擁有燦爛的笑容。

他累了作文 篇5

“原來我只是突然累了，原來我不說了，原來我撐着撐到麻了，原來我不愛了……”

我一手拿着筆，一手拿着書，看着那已被我使用多次的教材，想着明天的期末考試，我愣住了。

窗外飛過幾只常住在我們這裏的小鳥，我望着它，眼裏閃過幾絲欣慰。“畢竟我還是學生，繼續複習吧，期末考又要來了。”我總會用着句話來說服自己，的確，我們那裏有時間和精力去玩？老師總是嘮叨着五年級的期末成績要佔畢業考試成績的20%，如果不努力的話就上不了分數線。於是，我又埋下了頭。

語文……數學……語文……又是數學。一張又一張的試卷，有時有無數熟悉又陌生的文字，有時有四則運算的符號，夾雜着許些阿拉伯數字。我知道，早在我上幼兒園的時候，老師就說過，如果現在不認真學習，長大了就會沒有出息。我也想有出息啊。週末，看着那些天真爛漫的小孩子，我就有幾絲痛意。現在，沒有了以往的快樂，沒有了以往那些豐富的想像裏，卻多了許多的壓力，是啊，升學，誰不想考個好學校啊。

又是一縷明媚的.陽光照進了窗子來，寄託着一整天的疲憊。我收拾好身心，趕往了考場。一天結束了，語文數學終於考完了，似乎這個時候，我感覺灑脫了許多，我又多了許多我上學時沒有的氣息。打開書房的窗戶，小鳥唧唧喳喳的叫聲又迴盪在我的腦海中。

在很小的時候，我總是對自己說，我不想長大，現在我醒悟了。

他累了作文 篇6

我每天都被“壓迫”着：老師“壓迫”我拼命學習，爸爸媽媽“壓迫”拼命學習，上不完的課，做不完的作業，把我壓得都要喘不過氣來了。他們都只知道要我好好學習，巴不得我每次都考第一，至於我喜歡什麼，理想是什麼，他們從來也不不關心。在他們眼中，成績就代表了一切。

天哪，這是爲什麼？爲什麼所有的大人都是這樣呢？爲什麼他們都要讓孩子去爭那個第一！如果人人都得第一，那又有什麼意思？

爸爸常說：“成績好不好沒關係，只要你努力了就行。”嘴上雖這樣說，可一到考試後就天天打電話問我成績怎麼樣，這就叫做不關心我的成績好壞？連我想買一個毛絨娃娃，媽媽也總是給我提條件：“只要你考試得了第一，媽媽一定給你買個最大的'。”天哪！難道一個孩子的世界中就只能有成績？連最簡單的願望都只能靠成績來交換？

可是，即便我成績再好又有什麼用？他們還是一如既往地要求我每天學習，每天總是逼着我在書山題海中遨遊。在家裏，我想要出去玩一玩都得請示半天，難道我連一點屬於自己的時間都沒有了嗎？

我只想做一個普普通通的學生，考試考到合格就行，至於那個第一，我從來也不敢去想，更不會去想，因我——做不到！

可是，爸爸媽媽的期望又該怎麼辦？我真的感到自己好累，好累……

他累了作文 篇7

每天放學的時候，別的同學都有父母來接，然而我沒有，那是因爲我每天下午放學以後都要去打籃球，打到很晚纔回家。父母不知道我到底要到什麼時候回家，就不來接我了。這樣，我打好籃球，自己一個人走着回家，就覺得非常累了。

有一天，我打好籃球，拖着疲憊的身子，移着沉重的腳步，慢慢地走回家去。正在我吃力地走的時候，忽然，一輛摩托車在我的'身後停了下來。這時，我看到鄭老師騎着摩托車在我的身邊停了下來。他親切地問我：“戴雅香，我帶你回家，好嗎？”我想：原來是鄭老師看到我走路走不動了，所以來帶我回家，鄭老師真好！我立刻高興地說：“太好了，謝謝鄭老師！”我跨上摩托車的後座，抱住了老師的腰。鄭老師看到我坐好了，就開動摩托車往前走了。不一會兒，他就把我帶回家了。鄭老師停下車子，讓我下車。我從車子上走下來，說了一聲：“鄭老師，謝謝你！”然後，老師開了摩托車走了。我興奮地向家裏走去。

我走進門看到了奶奶，叫了一聲。奶奶看着我問我：“你今天怎麼這麼早就回家了，而且跟往常不一樣蹦蹦跳跳地走進來的？”我說：“今天我非常幸運，是一個老師帶我回家的！他正好看見我走得很累的樣子，就叫我坐在他的摩托車上。”奶奶說：“噢，這個老師一定是一個好老師。”我說：“是的。”

後來，只要他看見我放學以後走着回家，就叫我坐到他的摩托車上帶着我回家。

他累了作文 篇8

不知道什麼時候，自己變了這麼傷感，只知道，爲什麼我活的這麼累，身邊的人，身邊的事，有時候無法面對自己，每天重複着同樣的生活，我常常一個人來來去去，不知道什麼時候，習慣了一個人，喜歡了一個人，不知道什麼時候，愛上了安靜。

愛上了沉默。是否自己已經變了，是時間變了，也許，我一直以爲自己是個很堅強的人，但其實我沒有想像中的那麼堅強把，我喜歡，把淚葬在心裏，我要微笑面對任何一件突如其來的事。有時候，突然見從夢裏驚醒，然後莫名奇妙的想大哭。一切都是莫名其妙。身邊的人來來去去，我埋着頭，感受他們身上淡淡的味道。爲何都帶有絲絲憂愁。我希望生活簡單。討厭複雜。但是現在的.生活也不復雜，爲何卻讓我討厭，厭惡，噁心。忘記了什麼時候，習慣了獨自一個人，內心很脆弱。也許發生在我們身邊的是是非非。我只有保持沈默。

心裏好難受．心裏好疼好疼。覺得心裏好委屈？總告訴自己要堅強，要忍卻眼淚還是不爭氣的掉了，掉下的是淚？卻心裏有說不出的滋味！是那麼的疼？那麼的心酸！第一次覺得自己像行屍走肉一樣？沒有思想！沒有靈魂？覺得自己好墮落/想逃避這樣的生活想過離開！可我不能！我過的並不快樂！也不幸福？我拼命的想幸福！可幸福卻離我越來越遠？我哭了，誰知道？

他累了作文 篇9

我們都累了，在什麼方面都累了

我們的心受了太多的傷，累了。

我們的愛也面臨考驗，所以累了。

我們的一切都太假了，所以累了。

面對我們的只有考驗，但是我們卻屢戰屢敗，所以不敢繼續面對這種結果，就選擇了退縮。就因爲我們的害怕，錯失了很多的機會，那些等待我們的機會。所以我們會累。

其實我們每個人都會選擇退縮，也會選擇哭泣。只是不想在別人的面前哭泣、懦弱，就因爲我們好勝、愛面子，所以不選擇低頭，就因爲這樣我們纔會這麼累。

每個人都會有感覺到累的一天，只是在於你肯不肯讓別人看到你的脆弱。你會覺得很害怕，因爲你的'傷口讓別人看的清清楚楚。那時候，你才明白原來自己的堅強都是僞裝出來的，並不是真正的堅強。

每個人都會發現自己並不是無敵鐵金剛，至少自己還有淚，至少還會感覺到累。

其實我們累的時候還在強顏歡笑，口是心非的說：我不累。我很好。這點傷不算什麼。我還要繼續走下去，直到自己感覺到真正的錯了。其實這都是你在騙自己，不是麼？你明明就很累啊，爲什麼還要口是心非呢？難道就是爲了面子？還是名譽？

我們都累了，不是麼？我們其實還是會累的，是麼？其實我們還是會偷偷的躲在房間裏哭，不是麼？其實我們都在逞強，不是麼？

他累了作文 篇10

“先把這首曲子的旋律跟我一起唱一下，三、二、一，走——”老師的聲音有點輕，好像還帶着一些沙啞的感覺。

教室裏的燈光照在樂譜上，一個個黑色的音符在五線譜上高高低低。房間裏的空調不停地吹着暖風，但我似乎仍舊能感覺到從心裏散發出來的寒意。我張了張嘴，可音符就像卡在喉嚨裏了，怎麼也出不來。我從來不當着別人的面唱歌的，這次……我勉強張開了嘴，可是聲音怎麼也發不出來。“嗦發咪……”耳邊傳來老師沙啞的聲音，雖然聲音不大，但我能聽出，這是老師在用盡自己最大的努力唱響的。可我如果仍舊不唱譜，爲了自己那一點小小的“不好意思”就讓老師那麼辛苦，不是太自私了？我下定了決心，張開了嘴“嗦——”不唱不知道，我的.聲音和老師一比，顯得響亮清明，簡直就是天差地別。我突然想起，現在是晚上六點，剛纔我剛進教室時，老師的一個學生纔剛剛走，那麼，她應該沒有吃晚餐吧？我內疚地想，自己竟沒有發覺，還顧及着自己，“不肯唱譜”，讓老師那麼費心！淚水突然模糊了我的眼眶，我用力眨眼，不想讓淚水流下了，在心裏大聲喊道：老師，您辛苦了！

“好，我們重頭再來一次！”老師說，我認真盯着譜子，在燈光的照射下，用自己平常最大的聲音唱起了譜子！隨着一個個音符從我的口中蹦出，老師的聲音漸漸輕了下去，我想用我的實際行動來告訴老師老師，我今後一定聽你話，再也不和你對着幹了。老師，您辛苦了！

他累了作文 篇11

我太累了!見日光西斜，便想鬆快一會兒，拿起一本小說讀了起來。

“燕子，燕子"爸爸剛踏進門檻就興奮地喊起來，“看，爸爸在書店給你買了本《小學數學精編》。”爸爸一邊翻閱着書，一邊繼續說:“你的奧林匹克數學學得差，這可是你的‘營養品’哩!這幾天就把它都做了吧，對你會有好處的。”我聽完爸爸的話，隨口說了一聲:“嗯，我明天就......”

“唉!別拖了，眼看就要升五年級了!"爸爸急忙打斷我的話說，“快，做一至五題，做完了再吃飯。”

“我太累了。我想玩一會兒。”

短短一句話，卻把爸爸氣着了，我呆呆地坐在桌前，喃喃地說:“這就是我的星期夭嗎?我一個上午都在家裏，不是看書就是寫作業，夥伴們約我去玩，我都沒去。”我鼻子一酸，哭了起來。

《小學數學精編》上的習題終於被我稀裏糊塗地做了兩道，可眼眶裏的淚水卻還一個勁往外涌，突然，我感到背後一陣舒心的'涼風吹來，我扭頭一看，是爸爸!

爸爸見我望着他，有些苦笑地說:“快做吧!"我忽然發現爸爸蒼老了許多，心霎時像針刺了一下，“爸爸，不要扇了。”爸爸撫摸着我的頭說:“孩子，爸爸這樣做也是爲了你好啊!將來考上大學，爸爸也就......”

我再也控制不住內心的酸楚，撲到爸爸懷裏，失聲哭起來。

他累了作文 篇12

今天又是忙活了一天，也照樣是一無所獲，我笨得都不會用手機，不會用手機打字，也不會發短信，所以查不到訊息，又白忙活一場。

今天發生的事情讓我啼笑皆碑。居然有廣西師範大學的人給我打來電話，問我要不要讀他們的自瀆自學本科。我的天啊，我學的明明是物流啊，是專科，從來不寄希望於我能上本科，所以我考慮也不用考慮，就拒絕了，因爲還沒有那樣資質。再說，這也是苦命的差事，萬一錢花了，考不上本科怎麼辦，這樣燙手的山芋，我不接，還不如大專畢業後，讀本科好。我爸那邊也是沒有頭緒，虧我填的那所學校就是廣西工商職業技術學院的人事部主任是我爸曾經教過的同學呢，都沒有聯繫上，啊，無語。

我似乎有點心涼了，我今天上我所填的學校的網站，上面錄取的名字沒有我的分，我估計只能是補錄了，只能怪我考得這樣的一個分數，可是我都是拼了命才考出來的，我幾乎都拼完我所有的力氣。可是還是那樣可憐巴巴的`分數。我現在根本就是乏到自己打自己臉才能獲得片刻清醒的程度。可是，按魯迅說的那樣，當你累到那種程度，別人一定爭先恐後地打你，在糟糕一些，我就是累到別人打我才能獲得片刻清醒的地步，而我，卻是沒有任何的還手之力，我只是想說，我累了，心也涼了，無力再承受任何人的挑釁。

最後說一句，累了，我心涼了。

他累了作文 篇13

我們的母親，您累了！

地球是我們的母親，是她含辛茹苦養育了我們中華兒女。她是那樣無私，她總是那樣慷慨地爲我們提供各種生活資源。瞧瞧我們身上，衣、食、住、行哪一樣不是地球母親給予我們的呢？

可是，我們卻發現，母親已經不再年輕，不再美麗了！我們的母親，生病了！你看，湛藍的天空什麼時候已變成了壓抑的灰色。茂密的森林不見了，“癩子頭”上留下的是一個個可憐的樹樁。小溪裏的水已不再澄淨，伴隨它的還有那一股股討厭的惡臭。寧靜的村莊，不知什麼時候，突然山崩地裂，可憐的人們失去了家園，無處安身。小動物們也不願意再居住在這裏，因爲他們的一些同伴已經永遠地離它們而去……

地球母親啊，是誰使得您如此傷痕累累？這一切的`一切，都怨我們人類！你看，越來越多的工廠、汽車、電器都向地球排放廢氣，污染了空氣，污染了水源；貪婪的人類還大片大片地砍伐樹木，造成水土大量流失，天氣變幻莫測；無知的人羣，貪圖享樂，捕捉動物，嚴重破壞生態平衡……

地球母親啊，您累了！是我們傷害了您！但請您相信，我們一定會停住那些不該的行爲。努力去拯救您，保護您！我們不會再將廢水排放到您的懷抱；不會再讓煙塵廢氣飛上藍天，我們要還您一個純潔的靈魂。我們不會再亂砍亂伐，亂捕亂捉，我們要還您一個健康的身體。請相信我們，我們一定會進一步努力，發明科學的方法，就像您對我們一樣地對待您！

他累了作文 篇14

累了，已經累了！其實我很累，難道不是嗎？在這寂靜的夜，也是我最能看清我自己的時候！

最後的一篇文章，發表完，也就將電腦關了！

也就離開了一切電子產品，自己借了一書，是一報刊的書，已經看了差不多一本，這是新的一本，一種吸引力，好久好久，沒有安靜下來了！已經隨着世人的腳步，迷茫了自己！

我爲自己，如果我沒能考到自己嚮往的那個學校，那麼，我會怎麼辦，我的答案是，我或許會輟學不讀了！呵。是真的吧，我想，那是我內心深處的答案吧！因爲我自己知道，如果上不了那個學校，我會無地自容吧，在爸爸面前，在媽咪面前！都會！

晚飯前，看了一文章，裏面說，我們不應該去太過於在乎一件事情，反而會做的更好，包括考試！

此時此刻，正在聽着一文章，說的是，怎樣活。

裏面說，人們，或許應該放下追逐名利，來一回屬於自己的'活法，那些追逐名利，那些追逐財富，都不是自己想要的活法，其實，在每個人的心中，最完美的活法，就是像佛一樣，平淡，放下一切！

他說，人們活得像泡沫，但是，再光彩的泡沫都會破滅。其實，我知道，考不上嚮往的學校，我還會有很多的路可以走，但是，我知道，我不是那個不死心眼的人！

他累了作文 篇15

當白雲累的時候，靜靜的在蔚藍的天空上，文風不動；當太陽累的時候，躡手躡腳的躲進了山後；基隆港那大船鳴笛聲，宛若是它鼾聲如雷的聲響。此時，夜幕早已悄悄低垂，大地便沉睡在萬籟俱寂中。

“你累了嗎？”反覆播放的電視廣告“紅牛”創意十足，幽默風趣，總叫我開懷大笑，同時也不禁地打了個大哈欠。我真的.是累了！真的需要休息。

因爲週一到週五上班工作的緊繃疲乏，假日時，父親總愛帶着我們全家人一起到山上去放輕鬆，置身在宛如米勒塞尚的田園畫境，哼唱幾首詩歌；或遠眺青翠的層巒疊幛，手中的茶杯裏倒映着羣山蒼。暢然一口飲盡，我彷佛灌入了大地的靈氣，通體舒暢。午後的歸途，豔紅的雲朵斜切窗面，暖暖地，暖暖地，我不知不覺閉闔雙眼…

當你疲倦的時候，你都如何放下工作，排憂解悶呢？雖然努力不一定成功，但是成功一定要加倍努力。因此，凡事都要全力以赴，才能獲致勝利果實。只是人不可能全時工作，還是需要適當的休閒，喘口氣；休息，是爲了走更長更遠的路。當你累的時候，記得要放鬆，讓身心頭腦充份休養生息，之後做事才能夠事半功倍。

他累了作文 篇16

老師，您真的累了。

老師，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

俗話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師您就像春蠶一樣，整天日夜操勞，給同學們上課、批改作業。

記得有一次放學，媽媽過了很久，還沒有來接我，老師擔心我一個人在學校裏害怕，所以一直陪着我。老師累了一天了，我真想爲她端一杯水喝。不一會，媽媽來了，見到老師也在那裏陪着我，急忙走過去，感激地說：“黨老師，對不起，很抱歉！我來晚了。”黨老師卻微笑着說：“不要緊，這是身爲一個老師應該做的。”

還有一次，媽媽送我去上學，進了教室，我們都高高興興地坐在課桌上等老師來講課。不一會，老師走進了教室，我麼麼見到黨老師很累的'樣子，我們都說：“老師您休息一下吧！我們上自習吧。”但老師沒同意，講起課來努力保持精神飽滿，還帶着一絲微笑，儘管這樣，我也覺得老師講課不像以前了，我真想爲老師端上一杯水，讓她坐下歇一歇。 叮鈴鈴、叮鈴鈴下課了，大家都涌向老師。

老師，我真想給你放幾天假，老師您累了！

他累了作文 篇17

堅持了這麼久了，每天都告訴自己，新的一天必須得有新的動力。爲了心中的目標，爲了自己愛的人，必須得堅持，一定不可以放棄。

可是，就在剛剛。躺在牀上，望着手機上空白的'屏幕，突然發現自己好累，好想放棄了。

從下午坐着摩托回來，胃裏就翻江倒海的難受，頭也一陣陣的疼。突然間就感覺自己好累。

好累，真的想放棄了。想什麼都不去想，什麼都不去做。只是靜靜的躺着，讓自己的身體和心理都得到放鬆。

不知道自己有多久都沒有放鬆了。每天，無論睜開眼還是閉着眼，腦子都在不停的轉着。想着那些有用的，或者沒用的。

多少次，想放棄的時候，總告訴自己，再堅持堅持就好了。一定得實現自己的目標。因爲，那目標真的不大。理想也不大，需要的只是堅持和耐心。

多少次想放棄的時候,用告訴自己不可以，爲了心中在乎的人，爲了自己想要做的事，如果連這點事都沒法堅持，那自己還可以做什麼。

只是，無論怎樣安慰自己，鼓勵自己，可還是累了。是真的累了。

大概，真的是該好好休息休息了。

因爲是，我相信，只要是休息一下下，明天又會是個活蹦亂跳的自己！

他累了作文 篇18

今天是星期一，又一個讓學生瘋狂的學習日。當我擡頭的時候，太陽還沒有升起，我的眼皮也擡不起來。路邊的路燈一閃一閃的，讓人覺得不舒服。在我完成作業之前，我該怎麼做呢？

世界上有很多職業，除了500萬學生，每個人都認爲學生很放鬆，當然這些人肯定不是學生。整天坐在教室裏是不容易的。”這些話大部分來自老師，但我已經聽了一萬遍了，耳朵都起繭了。

一天上七節課，我坐了五節課，一個老師來到另一個老師面前，被批評沒有完成作業，所以我一直耷拉着腦袋，感到不舒服。又是第六節課了，老師一進教室，就看到我們一個個無精打采的，於是他開始讀:“我已經上了三節課，我給你的那節課已經上了四節課。而且，我一直站着，還得給你講課。我的口水都說我到現在還沒喝過一滴水。你們都讓我高興起來，來上課。否則，文本將被複制。”老師，這是錯誤的.。我們也願意站出來。但是我們學生在課堂上起立的本質是不同的。老師，你能站起來上課真是太好了。榮耀。但是當我們站起來的時候，我們表明要麼老師沒有回答問題，要麼他沒有在課堂上聽。我們也願意談，但你不同意。

啊！作業真多！老師的盲目掌握和學生的瘋狂掌握！

做學生真的很累！

他累了作文 篇19

終於放假了，剛剛補完課！

這種睏乏的感覺象蛆蟲一樣在一點一點吞噬着我的意志。想來想去，還是隻有文字才能宣泄吧！

宣泄，其實根本沒了那份勇氣抑或力氣。回想起那個慘淡的六月，我也曾試圖用盡所有來掏空自己。六月過去了，不僅沒有掏空自己，反而我掏空了時光。六月裏特有的味道沒有了。可我想不起來到底是什麼，它就象是吹過的`秋風，對於落葉，只帶走而不留下。爲什麼呀？我很惱怒卻無奈！

走到校園，秋天特有的肅殺，我緊了緊衣服，卻發現冰冷的空氣使我有了一絲對生的渴望。我知道，作爲一個無知的人來說，外面的世界只是單純的精彩！

又在想着趕快回家，回到那個只有鎳燈的冷光和漆黑的夜空的地方，很安靜，也有些死寂。可我追求的就是那一片空間。漸漸地發現自己竟然深深地愛上了那種可以聽見呼吸和心跳的感覺。佛說：有緣纔有識，戀，別，鋸聚，散。

或許我可以用微笑面對，或許我可以用寬容接受，或許我還可以用超然去詮釋，抑或可以用死亡去終結。

但是，這一切都不過是想像，是虛無，沒有理由，也沒有任何阻攔。

有一種禪叫超然。

有一種無奈叫沉默。

他累了作文 篇20

實在不知道應該怎麼說------

事情似乎比我想象的要嚴重------- 我一直都知道自己還只是個孩子，有些事情我還搞不懂，我也沒有這個能力去搞懂。以前我很想他們不把我當孩子看，不要以爲我什麼都不懂網 ，其實，我已經長大。但是，現在，我真的很希望，很希望，他們把我當成是永遠也長不大的孩子，不要告訴我這些，雖然我還小，其實我也懂------- 難道就真的註定這一切都是殘缺的？我的願望也只能在表面看到？難道它不再是我溫暖的港灣！

還是面對現實吧！可是這個現實是什麼？我不清楚，我也不知道應該怎麼說------這些天真的好煩，來自學習和家庭的雙重壓力使我累得趴下------

真的不知道該怎麼辦！可是就這樣下去嗎？我是應該死守這祕密還是應該把謊言戳破？可是我真的`怕，怕一切都改變------我是多麼希望他們恩恩愛愛啊！

難道這一切都是上天註定的，有的東西我一輩子也得不到，而有些東西卻註定是我的。難道屬於我的就是所有的煩惱和等待嗎？

我不想再煩，不想再往傷心處想------

真的不知道，受傷的心還會不會再哭泣------真的不知道，該如何安慰自己------

他累了作文 篇21

“有沒有一扇窗，能讓你不絕望，看一看花花世界原來是夢一場，有人哭有人笑，有人輸有人老，到結局還不是一樣……”。窗外，遠遠的飄來呂方纏綿悱惻的歌聲，坐在電腦前，我停止了手中移動的鼠標，側耳傾聽。歌聲悠揚，我小聲的跟着哼唱起來，這是一首熟悉的'歌，也是當年我最喜歡的歌。回想起來，已經是很遙遠的事了，可往事在這時卻那麼清晰的浮現在腦海。

我們有過快樂、有過海誓山盟，我居然可以做到如此從容，讓我難以再相信過往那些真實的存在。我

房間裏一直重複的傳出呂方的《朋友別哭》。想起以前的事，想起那些快樂或不快樂的日子夜深了，那首憂傷的歌沒有停。

或許，我們一樣，沉浸在過往的故事中感傷或快樂。“朋友別哭，我一直在你心靈最深處，朋友別哭，我陪你就不孤獨，人海中難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎，人海中難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎――”呂方深情的歌聲依舊在傳唱，我盯着電腦屏幕的眼睛漸漸模糊。

站起身，望着窗外璀璨的霓虹燈，想着遠在異鄉的她，我不由地深情吟唱：“紅塵中，難得有幾個真正的朋友，這份情請你不要不在乎!

他累了作文 篇22

期中考的腳步慢慢逼近，將要伸出那邪惡的雙手，露出尖牙利齒來折磨我，我夜以繼日，不停和它奮鬥，最後還是戰敗了！我只好服從他的命令，成爲這個不速之客的奴隸，因爲我已經精疲力竭，無力和它對抗了。

我每天幫“他”做完事後，都會熬夜練武功祕籍，想辦法讓我反敗爲勝，但是卻把我變成一隻“大熊貓”，讓我累得快要發狂，哎！當你累的時候，你會做什麼放鬆心情、減輕壓力呢？當你忙得蠟燭兩頭燒時，你會閉目養神，還是出外走走呢？當我累的時候，我會衝個熱水澡放鬆一下，洗澡時的霧氣，讓人置身仙境一般，溫柔媽媽說我是出水的芙蓉，慈祥爸爸說我是美麗的水仙子，壞心的哥哥卻說我是福建小吃“大腸包小腸”，讓我氣得臉紅脖子粗。

有的時候我累了，我會替自己泡一杯熱呼呼的人蔘茶，溫暖一下自己，並用蒸氣蒸蒸鼻子，然後細細品嚐那芬芳的甘露，讓芬芳滋潤我的心窩，再閉目養神，靜靜聆聽四周的聲音，達到渾然忘我、天人合一的`感覺。等我一睜眼，又是精力充沛的一尾活龍！

“休息是爲了走更長遠的路”！當你累的時候，你會怎樣讓自己恢復元氣，重新出發呢？不管怎樣都要適時的休息，不但輕鬆自在，疲憊也一掃而空喔！

他累了作文 篇23

飛得再高再遠,也有飛累的時候,是的,小鳥累了.一路上,它見過大山的巍峨,也見過湖泊的寧靜,但是,藍色天空下,卻沒有承載它的一塊土地.風餐露宿的'生活,已經讓小鳥疲倦不堪,它再也不想控制自己的翅膀,只是任其撲棱……

一個寬大厚實的背，托起小鳥疲憊的心，緩緩降落到地面。小鳥睜開朦朧的眼，發現前面是睿智的大雕。“自暴自棄永遠屬於失敗者，”大雕說，“你以前不曾到過的那個森林，只是衆多森林中的一個而已，在你的征途上，還有許多的森林、高山、大海，而你最終要到達的，是你自己心中的那一方聖土，朝可看日出，夕可看落日。但是，重要的是過程，而不只是結果，回想你走過的路，你可曾收穫過？”

小鳥央求大雕帶它到那個遙遠而未知的森林，大雕笑笑，便飛向廣袤的天空。小鳥也意識到：自己的路只能由自己來走，通向森林的路何止千萬條，總有一條屬於自己而別人無法走通的路。

風若遙遠的迴音，把小鳥帶回小時候的故鄉，那裏有大家的殷切期望，讓小鳥不忍放棄，但是，那條屬於自己的路到底在哪裏？大雕的話固然如醍醐灌頂，自己也有所領悟，但又有什麼用呢？

小鳥累了，小鳥的心累了……

他累了作文 篇24

老師，您累了。老師要嚴格要求學生，要做到嚴中有愛，愛生如子。這是社會和家庭對老師提出的要求和希望。學生永遠都是對的，君沒聽說過這樣一句話嗎：沒有教不好的學生，只有不會教的老師。其實，又有誰能爲老師想想呢？

老師，您累了。學校的評比考覈，教師之間的'殘酷競爭，待崗支教等名目的不斷出現，幾乎讓教師透不過氣來，而更殘酷的是學生的逆反、社會對教師的不信任，給教師帶來了無法想像的傷害和壓力。學生頑皮不能大聲罵，更不能體罰學生，哪怕是變相體罰都不行。上蒼註定老師被打掉門牙只能往肚裏吞啊！……所有這些，作爲老師，隨時都會與之不期而遇，有時甚至會動搖他們作爲老師的信念，這時便需要取得社會與家庭的理解和支持。可是，又有多少人能理解老師的良苦用心呢？老師，您累了。

很多人只聽說老師加了多少多少工資，當老師受氣、受委屈、有話不能說、有苦不能恕時卻沒有聽到哪個人站出來幫老師說句公道話。老師也是人啊，也需要關懷和理解啊！

我想問：老師！您累了嗎？累了就回家向媽媽或是愛人恕苦吧！老師，您累了。

他累了作文 篇25

喜怒哀樂，這四個字足以描敘一段漫長的人生，對我而言卻是種種歡樂與悲哀！小孩子的我，就像一個不知天高地厚的小子！惹的禍還會小嗎？但我每次都是嬉皮笑臉地捱了過去，現在想起來，小孩真是好，真歡樂！記得剛讀一年級的我，別看羞羞答答的小姑娘，雖然我的膽子不大，但性格堅強！就這樣讀上了六年級。人們都說“小小少年沒煩惱……”

我可第一個否定。人嘛，是重感情的動物，而我也是個重感情的人，現在已是畢業班的同學，我還有什麼放不下？那還不是這段歷盡風風雨雨的'同窗情、師聲情！每當想起快要與同學離別，淚水在我面上流動猶如一條小河，也許淚水把眼睛變紅了更引人注目，但我不要這種引人的注目。我不要再想了，我累了！每當想起快要轉學了，我捨不得老師，淚水模糊了我的眼睛，直到發出滴噠，滴噠……的聲音。也許這是對眼睛的滋潤，但我不要這種“滋潤”。

我不要再想了，我累了！每當想起快要離開母校，淚水成了滴噠，滴噠的歌曲，彷彿是我留給母校的紀念品，但我不要這種紀念品。我不要再想了，我累了！正因這份放不下的情，使我提到淚，也累了。所以說“小小少年沒煩惱”，我是否定了！在我心中，“小小少年多煩惱”，那纔是真的！

他累了作文 篇26

一個人累了，這是沒有原因的，身心都很疲憊！無所事事！

累了,怎麼辦？休息一下，可時間還容得下你嗎？這個人又何嘗不是呢？找個安靜的地方，屬於自己的天地，管他今天明天，誰他個天昏地暗！

可能身體上的疲憊更多吧！這個人好盡了力量，所以累了。

一個人成熟了，知道得多了，見識得多了，自然明白的也多了，當然想的便隨之即來，思緒放縱起來，如黑暗鎖住的光明，使其無法璀璨。

這個人並不是心的勞累吧！可能真的只是簡簡單單的身體上的累，所以這個人需要肆意一些，放開一些，讓自己活得舒服。可一個人還深深的`記這個人說的：“堅持，僅剩一點，你就可以贏得三分之一的人生，你就可以明白，現在的舒服不恆等於未來的幸福！”一個人還記得父母的教誨：“記住現在的苦，你就會在將來把苦化爲甜，現在努力吧！以後纔有希望！”就是這個重複了上千萬次的東西，挺着一個人。這個人認爲：“他們說的都很對！”所以一個人變累了，變疲憊了，變沮喪了，在這短短的三個鐘頭裏失去了動力，一個人的世界變成了真空，力對於一個人失去了存在的意義！

所以，一個人選擇休息，雖然不是充分的，但那也好，就這樣進入了夢鄉......

他累了作文 篇27

我不知道自己什麼時候這麼軟弱了，那眼淚隨着風伯伯的舞曲經過臉頰，慢慢滑躺下來……

痛了，累了……

今天的時候，老師大發脾氣，說我們紀律很差。講臺底下的同學們，忍住了淚水，忍住了委屈。其實每個人的心裏都清楚，老師不僅僅是因爲我們的紀律。講臺下鴉雀無聲，同學們都把頭低得很低，也不知道這緊張的氣氛在空氣中停留了多長時間，漸漸的聽到了女同學的.小聲哭泣。

我痛了，上了初中，就是讓老師當出氣筒嗎

在學校裏，有多少同學曾和板子親密接觸過，有多少同學叫老師打的回家上吐下瀉，還不敢和家長說明情況啊！

老師，我們知道你爲了我們好，可是你的處罰對每個同學都是受傷害的！

我累了，每天的學習是多麼無聊，面對老師的冷酷的臉，好像老師從來沒有笑過。

每次的作業堆的都是那麼的高，心像它們一樣沉重。燈光在寂靜的夜晚裏顯得格外孤單。

同情晚上的燈光，同情跟隨着我的任何一個東西！

我累了，痛了。是到了該好好休息的日子了……

他累了作文 篇28

累了痛了，卻還不得不繼續下去…

逐漸開始明白，自己的生活都是自己陪着過。孤獨了寂寞了心也獨自在外流浪了，累了痛了卻還不得不繼續下去。

多想放棄，多想遠離，只是默默的看着就好。爲什麼我不是一陣風，吹過就好；爲什麼我不是一場雨，過後就晴天；爲什麼我不是空氣，至少會被人需要。

現實，真的太現實，現實的我無力去奢望什麼，現實的我只求夠了就好，現實的我只是爲了活下去。跌倒了又怎樣，爬起來繼續走！哭了又怎樣，擦乾眼淚生活還是得繼續！受傷了又怎樣，強忍着痛還是得笑着面對！累了又怎樣，無力承受又怎樣，又沒人替自己分擔！堅強的背後又有誰懂呢？

當到了極點的時候，真的想就這樣放棄了，放棄自己，放棄這個世界，變成一陣風也好，一滴水也罷；可是，有太多的.不捨，有太多的不甘，有太多的無可奈何……

生活還在繼續、生命還在延續、未來還在向我招手、路還是得繼續向前走！打造自己的未來，沒有誰能幫你指點、謀略的！自己的路自己選擇！勇敢面對！繼續走完這一生

他累了作文 篇29

老師，是您把我從不懂事的小孩子帶到了馬上要讀初中的大孩子，是您把從前無知的我“變”成了識字上千的學生。老師，我最敬愛的尚老師。

尚老師長着長長的秀髮，烏黑髮亮。她有一雙敏銳的眼睛，她的'課上做小動作，不容易。

她有時嚴肅，有時溫柔，但這兩種性情都源於愛。

尚老師您是我們班主任，特別重視我們班的衛生問題，說不準哪天下午就會開始大掃除，每人必須帶抹布。因此我們每天都帶抹布，時刻準備着。她更注重我們的集體榮譽，有誰給班裏丟了分，老師您決不輕饒。老師您眼睛敏銳，在您課上有人不守紀律，您一定發現。那次我擦黑板的時候，特意也望了一下下面的同學們，五十多個人看得眼花繚亂，我體會到了老師您不容易。

在上四年級下冊時，馬上期末考試了，我卻一直不在狀態。老師您馬上採取“有效措施”，回答問題總是叫我，並且常常讓我受“皮肉之苦”。最後在考試時我取得了好成績。

老師，辛苦您了，現在我被分到了一班，不能聽您講課了，但我會更加努力，認真學習。在教師節來臨之際，我想對您說：“老師您累了，節日裏好好給自己放個假吧！”

他累了作文 篇30

在我們的新社會中有許多人日日夜夜地在爲我們默默付出，任勞任怨，無怨無悔。例如父母苦苦養育我們；老師辛勤教育我們；醫生全心全意治療病人；護士細心照料病人。但是最令人敬佩的還是默默在一旁爲我們打掃道路的清潔工人們，他們真的是累了。

夏天，紅紅的太陽烤着大地，人們不是在空調下上網，就是在電扇下觀看電視，都不願走出家門，好生自在啊！而清潔工人們卻在道路上與炎熱的太陽做鬥爭。拿着一把掃帚掃呀掃呀，從早掃到晚，直到把道路打掃乾淨纔回家。從這可以看出幹這項工作真的'是很累，很辛苦。

冬天，寒風刺骨，人們都討厭在路上行走，而清潔工人們不但要整天泡在道路上，而且還要把道路打掃乾淨，真是累壞你們了。如果遇上大雪天氣就更加糟糕了。雪花從天空中飄落下來，把地面積成厚厚的一層，爲清潔工人們的工作增添了一個不小的麻煩。儘管天氣如此惡劣，但是清潔工人們依然堅持着，不怕辛苦不怕累。

敬愛的清潔工人，你們不管天氣多麼惡劣，始終堅守崗位。每天起得比雞早，睡得比狗晚，辛苦忙碌一整天，可你們從來不叫苦，不叫累，在這裏，我想對你們說：“你們累了！”

他累了作文 篇31

人生百折，生命雖然只有短短數十載，但；是不會什麼都一帆風順！人生起起落落，浮浮沉沉，再；完美的東西也會有殘缺，也會有瑕疵．如果累了，將心靠岸。想哭的時候，在無人的地方，盡情地揮灑你的淚；；水，因爲眼淚是一種情緒的發泄，沒有人會恥笑你的軟；弱，無論男人還是女人。

都會有脆弱的.時候，沒有人可以永遠是堅強的……面對人生太多的苦難和挫折，我們只能微笑，讓微；；笑帶給自己信心和力量，不經歷風雨怎麼能見彩虹？如果累了，將心靠岸……

人生的路，也曾有荊芥、有鮮花、有掌聲、有歡；笑，也有眼淚，荊芥伴你坎坷，鮮花伴你輝煌，掌聲伴你炫耀，歡笑伴你快樂，眼淚伴你跋涉！佛曰：生命本無常，紅塵本浮沉，而愛情只不過是聚散！人生茫茫苦海，何苦貪戀昨日？

無論今後是成功還；；是失敗，珍惜每個腳印，人生沒有彩排，生命不能重來……幸福也許就在你一個轉身，快樂你也許伸手可；；及，把握好現在，不要徘徊，不要迷茫，回首早已是滄；海桑田，生命的意義是過好每一天，而不是刻意地去追；；求榮華富貴，那些都是過眼雲煙．人總會疲倦，累了，將心靠岸！整理行裝，換種心；情重新起航……

他累了作文 篇32

“丁零零……”上課的零聲響了，劉老師從門口走了進來，“咦？劉老師那往日的笑臉躲到哪去了呢？眼睛紅紅的是怎麼了？”一個個問題立刻從腦子裏冒了出來。顯得那麼憔悴，是生病了還是家了出事了？

一會兒老師走上講臺，我發現老師的臉色有一點黃，皺紋也比以前的更多了，更深了。她深情的望了望大家然後親切地說：“同學們，今天我們來講評試卷。”聽到那微微顫抖的聲音，我的心頭不禁一震：老師，您是生病了嗎？爲什麼還要來給我們上課呢？您支持的住嗎？我用擔心個目光向老師望去，坐的更端正了。希望能以自己的行動給老師送去一點安慰，使她忘記那些不愉快。

然而劉老師的聲音越來越低沉。劉老師邊講邊在黑板上寫上正確答案，然後吃力的走到椅子旁坐下，我一看呆了，劉老師的眼睛越來越紅。這時，我多麼想跑上講臺給老師送去一杯熱騰騰的開水，但是我不敢去，因爲我知道這樣只會讓老師更更生氣。我只好命令自己坐好，但我的心繃的'緊緊的，擔心老師會忍受不住，怕老師撐不住。

“丁零零……”終於盼到了下課的零聲。我懸掛的心才落了下來老師朝大家勉強的笑了一下，這時同學們情不自禁的向老師擁了過去。

他累了作文 篇33

我只是累了，我只想靜靜地躺下，傾聽一首優美的旋律，隨着美妙的歌聲，進入專屬我的甜蜜夢鄉，去到那個沒有喧鬧的世界。那個世界，很美很美，沒有喧鬧，沒有哭泣，沒有殘害。

我只是累了，我只是覺得這個世界好黑暗，這個世界好可怕，人類只會自相殘殺，他們還在殘害着自己的母親——地球。地球現在被他們折磨的千穿百孔。它不再擁有昔日的光輝。

我只是累了，我只是覺得這個世界沒有人信得過，這個世界全是欺騙，這個世界見不到一絲光明。這個世界的人都好虛僞。

我只是累了，只是想去一個沒有人能找到我的地方，傾聽一首愛的旋律，靜靜地看一本叫做《回憶》的書，回憶着曾經發生過的點點滴滴。

我只是累了，我只是覺得我做人做得很卑微，我只是想做一個天使，沒有愛恨情仇，沒有任何的'煩惱，在蔚藍的天空中自然翱翔。

我只是累了，沒有什麼大不了，只要好好睡上一覺，將這個世界的所有遺忘掉，遺忘掉所有煩惱，遺忘掉所有悲傷，將自己化身爲一個快樂的天使，即使看着別人，守護着別人，我也心滿意足。

我累了，要睡覺去了，儘管這個覺會睡得很久，或許永遠也不醒過來，因爲我喜歡，喜歡在沒有煩惱的夢之世界。那裏再也沒有喧譁，沒有煩惱……

他累了作文 篇34

我早晨起來都會問自己：喜歡現在的自己嗎？答案是：也許吧！

我現在讀六年級了。我知道，我以前是多麼想惹人注意，讓人覺得我很重要，少一個我不行，多一個我更不行。

但現在無論我打起百分之120的精神，我也沒有餘力去做這些，腦裏默默地說：要惹人注意，一定要哦！但心裏卻不這樣想，不想再去那那些餘力去做這種無聊的事情，惹人注意了，也再也沒有餘力了，我現在只想安安靜靜地學習，然後考上重點初中就好了，其它的事情都與我無關，以後的事情以後再來管，好像我也很累了，累了。

整天不是讀書就是寫作文，不是做筆記就是背筆記，整天都像木偶一樣。

是啊！大人說，六年級很累，但你只要考上了重點初中，你就等於邁進了3分之1的大學，整天不是在我們耳邊說你一定要考上重點初中那，我就獎勵你什麼什麼的，我們就只能應，我知道了，我知道了。

但大人們，你有體會我們的.感受嗎？我們不能反攻，因爲你們是我們的父母，我們應當的。

但我們真的好累好累，想休息一下啊，一下下就好，好累好累

他累了作文 篇35

家長應該讓我們有一個自己的空間。

暑假來了，我和小朋友們約好了去踢足球，我找了一個地方，那裏非常的寬闊，最適合踢足球了。我們 剛剛開始玩得時候，就有人對我說：“你爺爺來了。”我說：“你爺爺纔來了呢，我爺爺在家呢，來這幹什麼？”可是，當我一回頭的時候，爺爺真的'來了 ，手裏還拿着一本書，對我說：“你別玩了，趕緊回家看書，以後要到工學院去讀書。”沒辦法，我只能放下足球回家看書去了。到了中午，我終於看完了，剛要拿 起漫畫書，媽媽進來了。媽媽說：“你去給我畫畫去，長大了要考到美術學院去。”我畫的時候，媽媽進來了，手裏還拿着一個雞毛撣子，讓我好好畫。

到了下午，總算是畫好了。可是，這時候爸爸進來了，手裏還拿着小提琴，對我說：“你給我到小屋拉琴去。要是拉不好，晚飯就別吃了。”唉，我剛從媽媽的手裏逃出來，卻又落在了爸爸的手裏。沒辦法，我只能一直拉琴一直拉琴。

時間一天天過着，我每天都特別的累。終於有一天，我累倒了，爸爸急忙把我送到了醫院。我心裏想：“這也許是件好事，因爲我終於可以休息休息了。”

我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽我太累了，請你們給我一點自己的成長空間，可以嗎？”