那一刻，我哭了作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的那一刻，我哭了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻，我哭了作文1
早晨聞着清新的空氣，感覺真舒服，我輕鬆地來到考場，準備考試，我在心裏暗暗的爲自己加油，一定要考一個好成績。
考試卷發了下來，那可是幾家歡樂幾家愁，試卷內容登天之難，題目海水之多。我一下變了成苦瓜臉，平時我做事情慢慢吞吞的`，考試不見得快多少。老師一聲令下，大家揮筆疾書起來，而“慢幾拍”的我還在找筆，等我找到筆的時候，大家都已經在揮筆速寫起來。
時間已過半，我被一道題目卡了殼，換個題目吧！可換個也更難做呀，正當我進退兩難之時，一旁考完的同學開始爲我加油：“加油！周銳煊”。快寫吧！加油……我也鼓足了勁，開始飛快地寫起來。
“只剩下十分鐘了”，老師提醒道。
我的手心出了汗，心怦怦直跳，八分鐘、七分鐘……時間如流水，墜入我忐忑不安的心房，我還是咬緊牙，繃緊臉，瞪着試卷堅持答題。
只剩下三分鐘了，我心想：“寫不完了，但是我還是要堅持，至少我努力過”。我揮汗如雨。
還有一分半鐘，我繼續寫着，但是筆突然沒墨了，真是“屋漏偏逢連夜雨”，我迅速換好筆芯，剛要寫老師就來收試卷了，我只好不情願地遞了過去。
瞬間我的眼眶紅了，眼淚奪眶而出，像斷線的珠子落了下來。同學們都過來安慰我：“沒事的，就一點沒有寫完，就一次小考試而已！”
那一刻，我真的很傷心。本來都會做，也可以考得很好，就因爲我這個拖拉的習慣，讓我試卷都沒有做完。通過這次考試反省我自己，汲取深刻教訓，以後一定改變這個拖拖拉拉的壞毛病。
那一刻，我哭了作文2
一個人一輩子都會哭，哭的次數也數不清，讓我難以忘懷的一次哭是7年前的那次。
那天，媽媽叫我向老師請假。請完假後，媽媽和爸爸早已在校門口等我。看見我出來後，媽媽飛快地把我拉進車裏，隨後，爸爸開着車，飛快地“跑”起來了。
我在車上有很多的疑問：媽媽爲什麼要我向老師請假？爸爸爲什麼把車開得那麼快……我趴在車窗前，不解地想着那些疑問。
過了一會兒，車停下來了，我從車窗一看，呀！是老祖父的家。媽媽叫我下車了，我一下車，不時望望四周，看看有沒有變化。突然，我驚呆了；我看見一輛救護車停在老祖父家門口。起初，我以爲是別人把車停了在這，後來，我看到一名醫生，從裏面出來，手裏還拿着一個箱子，走進老祖父家。
我頓時覺得老祖父出事了，我跑進去一看，果然，一羣醫生和護士在裏面，我用自己小小的身體擠了進去。
擠進去後，我看到老祖父奄奄一息的躺在牀上，一旁的'護士在給老祖父輸液，媽媽穿上護士衣，走了過來。走進來時，我抓緊媽媽的護士衣，哭着問：“老祖父爲什麼會變成這樣，他不會去世吧！”
“不會有事的，你放心吧。”媽媽安慰我說。“那他爲什麼會變成這樣？”“老祖父只是病了，沒有事的，你出去玩吧。”媽媽回答道。
我半信半疑地走出去了。到了中午，有兩名醫生在說話，我小心翼翼地走過去，聽聽他們說什麼。
一名醫生說：“他的病可能治不好了。”“是啊！”另一名醫生說。
聽了後，淚水一滴滴流下來了，我跑進房間，哭起來了。下午一切正常，到了晚上，老祖父去世的消息傳到我耳朵裏，我跑進老祖父的房間，看見他躺在那裏，一動也不動，我使勁地搖老祖父，想把他搖醒，可是老祖父仍然不張眼。這時，我的淚水嘩嘩地流下來了。
望着老祖父的身體，不禁想起和老祖父在一起零碎的記憶。雖然有5年在一起的時間，但對我來說，卻是一瞬間的事。
我抹乾眼淚，走了出去，這時，和老祖父在一起的零碎的記憶，成爲了我的無價之寶。
那一刻，我哭了作文3
回憶着生活中的點點滴滴，彷彿所有事情都是昨天發生的似的。
彈指之間，已經15年了，看那消逝的時光，我細細品味其中的酸甜苦辣。當然，也正是因爲這些調味劑，才使生活變得多姿多彩。每一個人都有着不同的經歷，每一天，都沒有實現彩排的生活着，誰都不知道下一秒將要發生些什麼。對於生活，充滿了好奇；對於生活，我充滿了回憶……
2008年，是不尋常的一年，八月，是不尋常的一月，承載着所有人的夢想，承載着中國人的夢想。八月八日如期而至。奧運會——見證中國的時刻，那一刻，我以自己是中國人而自豪，而驕傲。我們向全世界證明了我們自己，我們向全人類證明了我們的實力。
那一刻，我哭了，我以自己是中國人而自豪的哭了。
天災，始終是躲不過的。汶川、曾經一個輝煌的地區，誰也沒有想到，天災降臨到了這個地方。一方有難八方支援！在地震中，看到了人間真情，人間真愛。“寶貝兒，如果你可以活下來，不要忘記，媽媽愛你！”短短的18個字，讓我感受到了什麼叫愛，什麼叫真正的`愛，在緊急的時刻，不顧危險的救你，不顧生命安全的保護你，難道這不是愛麼？難道這不值得我們感動麼？
那一刻，我哭了，我感動的哭了。
不管什麼時候，家是永遠的避風港。我有兩個家，一個是爸爸媽媽永遠陪伴着我的家庭，而另一個，則是擁有着13億人口的大家庭。
那一刻，我哭了！不是軟弱，不是無能，而是自豪，是感動的淚水。
對於生活，我充滿了回憶；對於生活，我充滿了好奇……
那一刻，我哭了作文4
我是一個堅強的女孩子，是不會輕易爲一件事而哭的，但這次是個例外。
由於我在班級中擔任了班幹部，所以就被叫去當了值日崗，俗話說“新官上任三把火”。可我是三把灰啊，你來瞧瞧。第一次灰，在班中，一個同學摔跤了，連忙扶起來，本來好好的，但老師看見我扶他，還以爲是我將他撞傷的。狠狠地瞪了我一。嘰裏呱啦罵了我個狗屎噴。那口水啊，一直在我臉上，擦也擦不掉呢！灰前是火，火力太小了，就成灰了。在別的班中管紀律，饒了一回，居然又吵起來了，被那個高段最兇的'老師罵了一通！真是有苦說不出的委屈。第三把火，成了一滴滴淚。爲什麼呢！一些高年級同學踩踏草坪，我高傲向前，你們不能踩……要你管，爲首的大哥哥很不講理，反而把我一巴掌推倒在地，那一刻，世界彷彿凝固了，我的臉頰上有冰冷的東西落下來，似曾熱，有曾陌，我傻眼了，那是冰冷的淚珠呀！我居然哭了，我怎麼了……
我的淚水可以有失敗的淚水，也可以有爲成功而感動的淚水呀，呵呵！
那是前一天，我準備着入隊儀式，可一直爲了做好而付出了堅持不懈的拼搏和努力，老師的教導、老師的批評，我銘刻在心，終於，在今天入隊儀式，我成功了，太棒了，我熱淚盈眶，也許你會把我當瘋子的舉動了，但旁人不知啊，你們知道我爲了成功完成這次儀式，花了多少心血嗎？不，你們不能理解。
人生中，總會經歷許多磨難，但你知道嗎？許多成功人士也許比你經過的磨難還要多，但他們十分堅強，闖過了這一關，我們也應該在流淚的那一瞬間，永遠記住，陽光總在風雨後。
那一刻，我哭了作文5
“多希望下一個學期站在教室門口迎接你們的還是我！”張老師哽咽的話音剛落，那一刻，我哭了。
淚水從我的眼角流到嘴角，帶着鹹鹹的傷心味，經常鼓勵我，教育我的張老師如今只能陪伴我三年時光，這三年是美好的，難忘的，有歡聲笑語，也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無形的痕跡。每當繁星在夜空中閃爍，我就會想起一個個動人的故事。
我還記得第一天踏進校門，滿滿的幸福感包圍着我，雖然成爲了一名光榮的小學生，但還是有些忐忑不安！校園裏，菊花盛開，正舒展着自己美麗的腰肢，好似在向我們招手呢！伴着淡淡的花香，我第一個走進一年二班的教室，像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學生報到，那一刻，教室裏只有我和張老師。她坐在我的身邊對我說：“小朋友，你好！今後好好學習，天天向上呦！加油！”雖然那只是幾句關切的話語，但是卻讓我的心異常溫暖。一年級的我雖然不是很懂，但是卻隱隱感覺張老師的'關心。以後的學習中，每當我遇到生活中的麻煩時，遇到學習中的“紙老虎”時，心中就會想起張老師的鼓勵與支持，我就充滿動力。
還記得三年級藝術節表演，我是青花瓷模特走秀的一員。排練時張老師認真細化到每一個動作，走臺時，張老師用粉筆點出每一個位置所站的人，舞臺如同上完數學課的黑板，花花綠綠，斑斑點點。假使有同學一不小心走錯了，張老師也是笑臉迎人，絕不會指責批評。我們在臺上，展示出了自我，展示出了風采，展示出了藝術的魅力，張老師就大加讚賞，給予我們鼓勵，讓我們向新的高度進軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐，張老師付出了辛勤的汗水，給我留下終生難忘的美好回憶。
不久前，我在校園裏遇見張老師，她正在管教那些調皮的一年級的小淘氣。她看見我便拉着我的手，笑着對我說：“程熙，新學期到了，張老師希望你學習更加努力，還有別忘了來多看看我呀！”張老師鼓勵的話語讓我又回想起離別的那一刻，老師，感謝您！
那一刻，我哭了作文6
從小到大，我就不是一個愛哭的孩子，第一天上幼兒園，全班的小朋友都在因感覺被家長“拋棄”而哭鬧，只有我鎮定自若，拿着玩具在一旁玩耍。那時老師就說：“這孩子耐受能力夠強”。但是也別以爲我就沒有哭過，在一次小提琴考級後，我哭了。
小提琴考級是中央音樂學院對業餘組學員學習的級別鑑定。考覈分爲：音階、雙音音階、練習曲、協奏曲、一首外國樂曲、一首中國樂曲。每一個級別又定有優秀、通過、勉強通過三個成績檔次。由於考覈比較嚴格，大多數的學員只能勉強通過，只有少數的學員可以達到優秀。所以優秀是我一直以來的目標。記得考第六級的前一天我因感冒發燒了一整夜，第二天我頭暈腦漲，雙腿發軟，迷迷糊糊地在後場等候，又迷迷糊糊地上了舞臺。進去後我發現我的指導老師也坐在第一排，我頓時緊張了起來，心通通地直跳。心想“我要拉不好老師會不會批評我？會不會讓老師失望？”我忐忑不安地表情好像被老師看出來了，她一直盯着我的臉，嘴角綻出了一絲微笑。那時，我覺得那個微笑如鮮花般美麗，如陽光般燦爛。於是我的心沉靜了下來，眼神也不再遊離不定，於是我左手穩穩地拿起琴，隨着淡黃色的琴弓滑過緊繃的琴絃，一串連音從琴裏緩緩流出，我的身體隨着音樂的節奏輕輕擺動，我越拉越有感覺，心緒異常平靜，思想隨着優揚的小提琴曲迴響在維也納金色大廳，飛翔在祖國的山山水水，春花秋實，溪水潺潺……。還有老師陪我拉琴的那些日日夜夜，那時我才五歲啊！小號的小提琴好大好大，弓子好長好長，我的`胳膊呀好短好短……
一曲終了，我依舊沉浸其中。這時臺下響起了雷鳴般的掌聲。當老師宣佈我獲得優秀的那一刻，我哭了，因爲喜悅，因爲老師的關愛，因爲往日辛苦地練琴和今天的收穫，我哭了。
那一刻，我哭了作文7
那一刻，我哭了。在人生這一段長長的路程中，有笑、有哭，但觸動心靈的卻很少很少。可那段友情總讓我始終無法釋懷。
曾經有一對好朋友，他們彼此彷彿就像親兄弟那樣真誠，他們整天一起開開心心、快快樂樂地在田野上玩耍。
有一天，一個朋友到另一個朋友家玩，看見了一架顏色鮮豔、色彩斑斕的玩具飛機。這個朋友好奇地走到那架玩具飛機身邊，看了又看，覺得挺漂亮的，就不由自主地想把那架玩具飛機帶到田野上和他的朋友一起玩。
這個朋友走着走着，發現路邊有許多五顏六色的野花，就準備採一些給他的朋友。可是花的旁過有一個泥坑，他腳一滑摔倒了。摔倒了是沒關係，但是他不僅花沒有采成，還把他朋友最喜歡的那架玩具飛機給摔壞了。他手忙腳亂地把那架玩具飛機的`零件拿在手中，跑到河邊洗乾淨。
過了幾天，另一個朋友手忙腳亂、臉色發白地跑到這個朋友面前問道：“你看見我的飛機了嗎?那可是我最喜歡的玩具！爲了找它害我每天臉色發白、頭昏腦脹的。”他顯得非常着急。
“對不起。是我把你最喜愛的玩具飛機弄壞了，不過我一定會賠給你的，請你接受我的道歉。”這個朋友眉毛一皺，臉瞬間低沉了下來，眼中帶着一些慚愧，淚珠一點一點地滾落了下來。
他的朋友漸漸恢復了臉色，哈哈大笑地說道：“這有什麼好哭的，飛機壞了可以重新買一個，可是，我們的友情可是買不回來了。”
這個朋友擦乾了眼淚緊緊地抱住另一個朋友。他感覺朋友寬廣的胸懷，讓他敬佩不已！
這個朋友從口袋裏拿出一塊裹得嚴嚴實實的紅布，說道：“這裏面是你的飛機零件，給！”那個朋友小心翼翼地遞給另一個朋友……
每每想到這件事，這個朋友就會眼角溼潤。沒錯，這個摔壞飛機的朋友就是我，另一個則是我的朋友。
那一刻，我哭了作文8
昨天聽說老師生病住院了。晚上躲在牀上偷偷哭。
我的老師是一個40多歲的中年人。從教我們一年到六年，我們不再是師生關係，我們像一家人一樣親密。我們上學一年，老師會記下每個同學的生日，每個人都會在這個同學生日那天給她唱一首生日歌。他們也收到老師的禮物，每個孩子都覺得比在家過生日快樂得多。老師會定期去我們同學家做客，這也是我們孩子最喜歡的活動之一。當他們知道老師有一天會來自己家的時候，他們都打扮得漂漂亮亮的，覺得老師和父母一樣親。老師就像一個不會發脾氣的人。當你整天看到她時，她總是微笑。當然，因爲年紀小，經常惹老師生氣，班級考覈扣分，作業沒做好。在這種情況下，老師通常會嚴厲批評和懲罰我們寫指令。從100字開始，有些同學，每一朵雲彩都有一線希望，已經把優秀的作文寫的很詳細了。真情實感在字裏行間得到了豐富。
老師生病的消息來自一位家長。當這個消息被學生們知道時，許多學生在互相聯繫的時候哭了。“老師和我們在一起一定很累，”一些學生說。“老師一定是生我們班調皮大王的氣了，”有同學說。總之。老師生病住院的`消息是可靠的。老師從醫院回來，大家都同意去看老師。
昨晚，我夢見了我的老師。看到老師的精神狀態比平時差很多，好像老師馬上要動手術了。我扶着老師的牀沿，對老師說：“老師，我在門外等你”。我看着老師走進一扇鐵門。我再也見不到老師了。我哭着說：“老師，我等你回來，……”
淚水打溼了我的枕巾。當我醒來時，我覺得這是一場夢。祈禱我的老師早日康復！
那一刻，我哭了作文9
每個人成長當中都有記憶中領自己最最深刻的事情，我記憶中最最令我深刻的事情是這樣的······
由於家裏的原因，我轉到了一所新的學校，開學的那一天我去原來的學校去取書。
走進班級的門，同學們都用那種驚異的眼神看着我，但是我沒有注意這些，直接坐在了我的椅子上，聽着同學們的對話：“她怎麼來了！我還有點捨不得她呢······”我的`同桌，一個胖胖的，很可愛的一個女生，送給我一個精緻的紫色盒子，用那種讓人一看就想哭的眼神看着我說：“你要走了，真捨不得你啊！送給你一個小禮物，裏面是一條項鍊和一對耳釘，這是我的一份心意。”我剛想說不要的時候。她又說：“不要說你不要送給你禮物是想你看到這個盒子的時候能想起我們，還有在你出校門之前不要把盒子打開好嗎？”我覺得她這麼說我沒有理由不要了，便痛快地答應了。就在這是爸爸從樓上走下來說：“該走了。”我才慢慢地、戀戀不捨地走到了門口，和他們道別。“一定要記得我們。不要把我們忘記了。到了新學校也要常聯繫。我們永遠是同學······”這一刻，我哭了，一句句話語把我給感動哭了，哭得眼睛都紅了。同學們看到我哭了，也都紅了眼圈，但都沒有說話，因爲他們知道，他們說話給我帶來的是哭泣與不捨。一直目送我們到門外，才戀戀不捨地把頭轉到教室裏。到了大門外，我坐在車裏，我慢慢地把盒子打開，那時，我崩潰了，那裏面不但是項鍊和耳釘，還有一張一張的同學們親手寫的字條，一句句問候的語言，這個本來應該很開心的事情卻被我搞的全都是眼淚的痕跡。
感動總是在不經意的一瞬間，悄悄觸動我們的心靈。有這樣一句話：人之所以會感動，是因爲他生活在愛之中。我終於明白了這段話真正的含義。生活中並不是只有驚天動地的大事能感動人心，有時有些小事，就像一縷縷溫暖的陽光感動着每一個人。
那一刻，我哭了作文10
眼淚一定是悲傷時纔會流下嗎？不！我覺得它可以代表高興，也可以代表經過痛苦後的喜悅。
"叮叮叮！"一陣急促的鈴聲響起，不過幾秒鐘就見老師邁着輕快的步伐，面帶無比神祕的微笑，手拿一盒蛋，"嗒嗒嗒"走了過來。同學們像小老鼠一樣交頭接耳起來。這時，老師已小心翼地把雞蛋發到了同學們的手裏，神祕地說道：“同學們，我發給你們的雞蛋要保護一週，並且還要毫"殼"無損哦！到時候堅持下來的同學可以獲得堅持之星獎狀哦！"我聽了，覺得這件事兒很容易，一種甘泉般醉人的快樂浸透了我的心，我仰起頭笑了，想："這獎我要定了！"
但說到做不到，不過幾天我就受不了了，我簡直像一個關在牢房裏失去了自由的囚犯，看着那“幕後兇手”——一顆平平無奇的雞蛋，它彷彿正對着我無恥地微笑着，氣得我臉上青一塊、紫一塊，太陽穴上青筋暴起，先前那喜悅瞬間化作一片黑雲，籠罩在我臉上，而後凝聚心頭。我想拋棄它，但媽媽卻時時嚴厲地說：“說到要做到，你呀，要學會堅持！”我聽了，像掉進了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰，絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭，使我感到渾身冰涼。我像被誰用榔頭擊昏了頭似的，癡癡地坐在椅子上。我想哭，卻又哭不出來，心裏痛苦極了。
終於，我所盼望的一週來了，我被媽媽和老師拉上了講臺，榮獲班級堅持之星。看着那光榮的獎狀，我感到愉悅充斥全身。臺下響起一陣掌聲，望着媽媽歡愉的笑臉，我又想起了幾天來的堅持的'痛苦，終於流了喜悅的淚水。
淚水是一條小路，有時是一條佈滿棘荊的小路，有時是一條佈滿鮮花的小路，而今，我終於明白了淚水的含義。
那一刻，我哭了作文11
聽，操場上那陣陣鑼鼓聲傳入耳畔，這是在幹什麼呢？告訴你吧，我們學校首屆秋季運動會開始了。
瞧，這兒的毽子花一齊綻放，這邊的跳繩呼呼甩動，那邊的兩人三足奮勇直追，但是令我記憶深刻的還是女子接力賽時的那一場面。
男子接力賽已經圓滿結束，操場上依然吵吵鬧鬧。我們幾個女運動員邁着自信的步伐，步入跑道，我們幾個曾經一起約定：一定要跑出一個令同學、令老師滿意的好成績！我的心像小兔子一樣“怦怦”亂跳，六神無主。突然，我聽到了同學們的一聲聲吶喊：“70班加油！你們最棒！”我做了一個深呼吸，把對於比賽的恐懼心理拋到了九霄雲外，對跑步沒有了一丁點兒的害怕。我站在跑道上，右腿靠後挺直，左腿靠前彎曲，身體前傾，專注而又焦急地地等待發令的槍聲。只見一股白煙冒出，第一棒的李雨欣像箭一樣衝了出去，然後傳給了範雨欣，接着範雨欣傳給了施鈺洋。快了快了，離我近了，我接過棒時，已經比其他隊慢了一截，但是我並不氣餒，用盡全身力氣，奮勇直追，近了近了，離其它隊員近了，離終點近了我飛也似的衝過了終點，但是我們最終還是以一步之差取得了三個班中最後一名的成績。
我強忍淚水，憋着不讓它流出來。但是，另外三個運動員看到了我那紅紅的眼睛，安慰我說：“別難過，你跑得很快，是我們拖了後腿。”我終於忍不住了，我哭了，我的眼淚止不住的.往下流，我覺得辜負了同學們對我們的期望，覺得辜負了老師對我們的厚望。
回到班集體中，好多同學們都安慰我們，說：“失敗乃成功之母，”“友誼第一，比賽第二，”“失敗了不要緊，最重要的是爬起來，向成功前進”
我擦去臉上殘留的淚水，心中暗下決心：下一次運動會一定要跑出一個令自己、令老師同學滿意的成績！
比賽結束了，有着無比的歡樂與淚水，但是堅持到底的都是贏者！
那一刻，我哭了作文12
枯樹在窗前瑟縮，落葉在秋風哭泣…每當看到這傷感的一刻，我就會想起六年級那一天；那一場大雨；那一天媽媽熟悉的背影……
那一天，早晨鬧鐘一遍又一遍的在“工作”，牀上的人兒稍稍皺了皺眉毛，一伸手將鬧鐘甩了，就繼續做她的美夢了。這一摔鬧鐘倒沒事，卻招來了媽媽的不滿的叫聲：“依依，起來了，都幾點了！”我沒理她，可媽媽這次不像上次那樣客氣，只見她一把抓起我的被子。我頓時火冒三丈，回了一句：“煩不煩的羅，起來了呀，煩死了。”我一邊說着一邊放起放在牀頭的衣服，可媽媽偏偏在我生氣的時候說：“好心提醒你你還不要，今天要下雨，你記得帶傘。”我看了看外面的天氣“太陽當空照，花兒對我笑”我理都沒理她，抓起一塊麪包，“碰”的一聲，把門一甩，去了學校。
可是，好景不長，在即將放學的時候，太陽公公絲毫不給面子，退去了一慣的“火熱”換上了“陰沉”的一面。頓時氣溫驟降，下起了豆大的雨點。我心中後悔極了，心想：爲什麼，當初沒有聽媽媽的話帶好一把雨傘。豆大的雨點打在屋檐上，似乎也在不停的嘲笑我。放學了，雨依舊在下，看着同學一個一個的回家了，我心中像打翻的五味瓶，很凌亂。可就在這時，熟悉的身影出現在我眼前。啊，是媽媽，是媽媽來接我了。看着，冒着大雨來接我的媽媽，我心中很糾結。“來，依依，冷了吧，快把衣服穿上，我們回家。”媽媽一邊說，一把身上的'衣服脫給我穿。那一刻，我愣住了，早上的事像電影在我眼前回放；那一刻，淚水像斷了線的珍珠，不停地往下掉；那一刻，我衝上去抱住了3年未曾抱過的媽媽；那一刻，我不停的在她耳邊說着“對不起”“對不起”……
“當我乘坐着風，在你的世界降落，白色的風在你身邊環繞着……”是的，媽媽從我一出生就陪在我身邊，爲我們操碎了心。讓我們現在起愛你的母親，不要到失去的時候纔想起，沒有過幫媽媽洗過腳，做過一次家務……
那一刻，我哭了作文13
在家裏，因爲家裏人都向着弟弟，所以我和弟弟的待遇是不同的。那一次，因爲弟弟，我又和媽媽吵架了，在那一刻我又落淚了。那一次的淚讓我終生不忘。
那是一個夜晚，一家人正開心地看着綜藝節目，伴隨着笑聲，我得意揚揚地拿出了我在英語課上的獎品——一個棒棒糖，這個棒棒糖是我通過自己的努力得來的，雖然這個小小的棒棒糖很便宜，但是在我的內心深處卻是千斤重。弟弟看見了閃閃發光的糖，眼睛裏放着光，大叫起來：“糖我要吃糖，姐姐快給我！”我一把把糖放進懷裏，扭過頭說；“不行！這是我的糖，不可以吃！”一瞬間，弟弟轉喜爲哀，嘴巴一癟，眼睛裏的淚水在眼眶中打轉，媽媽見狀，趕忙安慰弟弟：“不哭啊！”媽媽用討好的語氣說，然後轉過頭來瞪着我，我彷彿看見了媽媽頭上的那團火焰，我的身體在瑟瑟發抖，“誰叫你拿出來炫耀的，快給弟弟！”“我不”我大怒，“這是我辛辛苦苦用知識換來的，弟弟平時要什麼我都給他，可今天我要改變歷史，這個東西說什麼也不給！”我心裏非常氣憤：“爲什麼媽媽總想着弟弟！”媽媽忽然對我大喊大叫：“你不給是不是，好，以後你就別吃我的東西了！”這時藏在我心裏的火焰再也忍不住了：“你們一天到晚想的都是弟弟，總是說大的'要讓着小的，那你們有沒有想過我們大的誰來關心，你每次看到沒有想過我的感受，既然你們那麼喜歡這個糖，就給你們嘛！反正我在這個家也待不下去了，”說着我氣憤的站起來，把糖狠狠地扔在桌上，那一刻，我落淚了，這顆淚裏包含了很多意思，我轉身就跑，一邊擦着淚，一邊跑出門外，當我出去的時候，隱隱聽見一個聲音：“出去了就不要回來了！”說到這，我無法再忍了，我蹲在門口，抱着雙膝，嚎啕大哭的我心中有很多話想說，可卻欲言又止。
這個事情過去了很久，可卻像印記一樣，深深烙在我的腦海裏，每當看見棒棒糖的時候，此時此景，如同現在發生一樣，出現在我眼眶。
那一刻，我哭了作文14
有人說：生活不是缺少美，而是缺少發現；生活中也不是缺少愛，而是缺少體驗。對呀，可是比愛更偉大的是母愛！母愛是一種無形的東西，用肉眼望不見，只能用心靈纔可以感受到。我主曾經被這樣一位母親感動過。那一次，我還記憶猶新，彷彿就像昨天發生的一樣……
那是一個寒冷的早晨，北風就猶如一羣可怕的野馬，放肆的颳着。而我正在靜靜地看着一件令人感動的故事，讓我感覺不到一絲絲涼意。
在地球的.某一個角落，一位瘦弱的母親獨自帶着一位孩子生活着。孩子很愛母親，母親也很愛孩子。一個烏雲密佈的下午，突然，傾盆大雨如閃電般從天而降，“嘩啦啦——嘩啦啦”地下着。剛上小學的孩子宛如一隻受驚的綿羊，哭着跑回了家，可憐地對母親說：“媽媽，同學們嫌我腳臭，都不和我玩了。”母親笑咪咪地說：“讓我聞一聞。”說完，母親便溫柔地脫下了孩子的鞋，把孩子嫩嫩的小腳輕輕地擡上桌子，艱難地蹲下身子，把頭湊近了兒子的腳，幾乎貼上了。過了一會兒，母親微笑着說：“你的腳是香的。”這時，孩子的小臉上又重新洋溢起了笑容，母親也笑了，溫暖涌進了整間屋子。可到了中學，孩子才知道自己的腳真是臭的，他生氣進問媽媽爲什麼當年說自己的腳是香的。“因爲在媽媽眼中，兒子的腳永遠都是香的。”聽完媽媽的解釋，孩子的眼裏涌出了感動的淚水。
讀完這個故事，感動的淚水也不知不覺地從我眼裏流了出來。這時，我小小的腦海中不斷涌現出了許多媽媽給我的感動，真是數不勝數！媽媽，我該用什麼樣的語言才能表達你對我的愛？母愛如山，母愛如海！母愛是最無私的，母愛是最偉大的！母愛讓我感受到了生活中的幸福滋味。
那一刻，我哭了作文15
一天二十四小時，一小時六十分鐘，總會有很多讓你感到開心和難過的時刻。那一刻，我笑了。
我在白馬尖的一個培訓班學習書法，我的老師是一位著名的書法家。一開始對學習很感興趣，經常被老師表揚。但隨着時間的推移，那份熱情漸漸褪去。雖然我的字還是能寫的`很好，但是我有時候很討厭書法，甚至不想日復一日的枯燥練習。
最後，我們等待着施展才華的機會——參加白馬尖社區週六組織的新年祝福活動。說白了就是寫“福”字，送給小區的住戶。當學生們聽到這個消息時，他們都準備好了。
盼星星，盼月亮，終於盼到了活動日。活動廣場熙熙攘攘，擠滿了人。我們一到，社區居民就給自己讓路。當然，最重要的是我們是時候一邊飛一邊潑墨跳舞了。正當我小心翼翼地寫着的時候，突然，我身後的一個阿姨指着我剛寫完的一部作品喊道：“我的天！快來快來，這孩子字寫得真棒！”聽到這裏，大家都抱在了一起。我一看，點頭稱讚：“嗯，不錯！”“他真的寫了這個？”大家七嘴八舌地圍在一起，我的心很受用，我寫得更狠了。在大家的誇獎下，我原來練字枯燥的感覺突然消失了，那種熱情彷彿又回到了我的身上。“喂，小夥子，別停，下一個我來。”一個老人打電話給我。“我想！給我，這是我首先要的。快點，我也有份！我也要！”剛纔每個人都在欣賞我的作品，當老人提醒他們時，他們突然清醒過來。我也被他們的熱情感染了，我回了一句：“來，來，別擠，到時候大家都有了！”一旁看，其他同學太忙了！看着身後最長的隊列和人們臉上熱切的表情，我自豪地笑了。
