【精選】難忘一件事的作文3篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘一件事的作文 篇1
童年，是多麼美好！我渴望再次回到童年，去尋找我失散的童年記憶的碎片，去挽救我將要逝去的童心。可惜時間不會倒流！我的腦海裏時常回檔起我童年時的趣事，那時候的我是多麼的天真無邪啊！
今天，我的腦海裏激打出了一陣水花，那一幕幕童年時的情景似乎就在我的眼前掠過：我畫的全家福是多麼的簡單，不過這也反應出了我當時的天真。使我印象最深刻的莫過於“刺蝟逃出生天”這件事情了，我隱約記得，當時我和媽媽打算今天給爸爸一個小驚喜，爲爸爸慶生。爸爸可能是忘記了他的生日，要不然他今天怎麼會加班呢？我當時並不理解爸爸的拼命工作是爲了養家餬口，只是一味地指責他，不陪我玩，我真是覺得當時的我真是太小孩子氣了，太沒有禮貌了。今天我好不容易有一個彌補的機會，我一定要好好挑選一個禮物，我知道爸爸是一個名副其實的“鐵公雞”，絕對不可以給他買一個太貴重的禮物。
俗話說得好“知己知彼，方能百戰百勝”，可是爸爸這號人物，會喜歡什麼呢？我左思右想，忽地在一個草叢中照到一個不明生物，我再次拿着手電筒朝那個地方照了一次，原來是一隻迷途的小刺蝟。這個大冷天，這小刺蝟不會在這裏凍死吧！我左右爲難，忽然媽媽喊了一聲，說我躡手躡腳的，我很生氣，就把我心中所想的告訴了她，媽媽走過了，看了它一陣兒，說：“把這隻小刺蝟送給爸爸吧，你爸爸他一向喜歡小動物，尤其是小刺蝟”。我心想：這不是兩全其美嗎！我既可以保證它不會受到寒風的吹襲，又可以每天都陪它玩！我毫不猶豫地把它抱了起來，仔細端詳了一番，高興地奔回家去了。我把小刺蝟安置在了一個鳥籠裏，以免它逃跑。媽媽打電話催促爸爸回來，我正得意着，忽然發現小刺蝟不見了！小鳥籠裏空空如也！我着急地把家裏翻了個底兒朝天！哪兒都沒有，我百思不得其解。媽媽看見我一臉茫然，知道發生了什麼事。媽媽說：“該發生的`終究會發生”，我問了是怎麼回事，可已忘記了媽媽說了些什麼。爸爸急匆匆地趕了回來，我把鳥籠子遞給了他，說：“原來這裏是有小刺蝟的！”爸爸安慰了我，說刺蝟有一個神奇的本領——“縮骨功”，我什麼也不聽，兩滴眼淚落了下來，真擔心小刺蝟的安危！
現在的我知道了小刺蝟爲何會神祕失蹤，不過我一回憶起這件事還是會眼睛熱熱的，我一定會把這件事情牢記在心。童年就像一個紀錄片，紀錄着我的童年，我的往
難忘一件事的作文 篇2
暑假期間，我參加了在省體育中心舉辦的少兒游泳班。
這個游泳學習班一共有兩個星期的時間，我除了學到基本的游泳知識以外，還見到了國家跳水隊的世界冠軍郭晶晶。她訓練得非常刻苦，因此她跳的非常完美。
郭晶晶的優異成績來自於她的刻苦努力。我想我們要取得好的學習成績也必須要有這樣刻苦努力的精神。
從郭晶晶的`身上我受到了非常大的啓發，這是暑假期間使我最難忘的一件事。
難忘一件事的作文 篇3
今天是最後的一天，也是我小學的第一天。上課了，這是我們的第一節課--數學課。
老師先說了一些事，我們都很耐心的聽着，不一會兒就有同學開始說上了悄悄話，老師咳嗽了一聲，那兩個同學還在說。老師走下了講臺，走到他兩的中間，可是他兩還在說。老師實在是忍不下去了，把他兩抓出來說；你們是什麼東西開學的第一天就說話，你們還當不當我這個老師在這。這時有人小聲說你纔是東西呢我們可是人，儘管他說話的聲音很小但是還是被老師聽見了。老師說；我看你們不是人，今天是你們的最後一天你們就想給我留下不美好的印象嗎？這時我們全班同學都低下了頭，老師有開始講課，不大一會兒又有同學說話，老師說：你們太氣人了。要不是看在你們王老師的面子，我纔不會來給你們加課。這時有人說：是你自己來的不是我們請你來的你願意！老師一聽搖了搖頭走了。
老師走後我們上不了課只好自己學習，不一會代課老師來了說：數學老師呢？沒有人回答，老師有看了看前面的兩個同學說；你們班主任走了你們就無法無天了是不是？這時我們的`班長站起來對老師說：老師我能說幾句嗎？老師點了點頭，班長說：你們真的以爲王老師去玩了嗎？那你們就錯了。爲什麼？她堅持一直在堅持着到了最後一天她堅持不住了？你們之不知道王老師有心臟病？說到這隻聽見滴答滴答的眼淚掉在桌子上。班長又說：如果王老師知道你們現在這樣她肯定氣壞了。
這時下課鈴響了，班長走去教室有進來說：你們自己好好想想吧！同學們都出了教室向數學辦公室走去我們在門外站着，老師說：都進來吧！我們都看見班長在老師的辦公室。老師說：今天是我不對，我不應該說你們：班長說：老師今天是我們不對我們錯了。就這樣我們把我們最後的一天過去了。
時間過的很快轉眼見我都上初中了。我和我的同學們在這最後一天裏我們學習到了許多東西。
在這裏我想對我的老師說：老師我永遠都不會將你忘記。
