寫踢足球作文

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的寫踢足球作文，歡迎閱讀與收藏。

寫踢足球作文1

首先兩隊隊長砍錘，誰贏誰先選。不一會兒，“足球大戰”開始了。

一開始，我們的隊員不顧一切地“前進”，殺死敵人。很快，就有幾個“勇士”在與敵人戰鬥。只見“勇士”李的一隻“大腳”朝球門踢去，球從高到低垂直命中。敵人的一個“三等兵”徐翔試圖用頭球守住球門，但他沒有守住，反而讓球碰到了自己的手。這是一個可怕的撞擊，不是受傷，而是手球在12碼外！

——我隊隊長劉昌林立即出動——足球大師歐卓恆，不料他“猛球”直踢球門右下角。可惜右側30度——歪，側邊“跑偏”。

然後，我軍像利劍一樣扎進了敵人的“心臟”——目標。就在我“勇敢地陷進陷阱”的時候，不知道誰把球傳給了我。我接到球后，立即瞄準了敵人的.“心臟”，但當我正要把“炸彈”踢向“心臟”時，我發現我已經被幾個來勢洶洶的“敵人”包圍了。眼看“炸彈”就要被敵人拿下，我急中生智，一腳向敵人的關鍵球門“嗖”的一聲，一個高球直奔球門，但我正要得分，卻被球杆擦肩而過。“唉，又是個可惜球。”我嘆了口氣，但我的一個同學激動地說：“這個球太驚險了！”我聽了覺得很對，因爲如果我把球踢低了，幾個“敵人”的腦袋就慘了。

遊戲繼續。

“萬歲！你們隊又手球了！”

“好險，我差點得分！”

“我們隊角球！”

“沒用！踢不進去就別踢！”

“哦不，四個12碼，三個彎道都沒打中，真是千年遺憾！”

最後我們隊總結結果：……我們隊希望太大，但總是變成絕望，敵人絕望太大，但總是變成希望。

寫踢足球作文2

每天晚上，我和爸爸都會去廣場踢足球。當然，每天晚上都會有一場激烈的“戰鬥”。

今晚，我像往常一樣和我爸爸去廣場踢足球。開始踢，爸爸先來了一個地滾球，我找對了時機，依靠球的衝力，猛踢一腳，來了一個飛球。爸爸不僅沒有防守，反而來了個千斤頂，但是頂的很寬，力量也不大。我趁機又一次火焰疾馳，球像離弦的箭一樣直奔“球門”。爸爸根本沒有還手的機會，我贏了一分。這次，我爸要起飛了。他使出絕招，火龍飛撲而來。我見勢不妙，迅速用防守動作，在我能抵擋住我爸的進攻之前，得到了一堵堅固的.牆。爸爸像牛一樣生氣。這次輪到我發球，我得了一個旋轉地滾球。爸爸化怒爲力，來了一個無影球，踢得又狠又快。我還沒來得及防，球已經進了“球門”，現在是1—1。

雙方都該休息了。剩下的時間裏，我和我爸商量着再打三個球來決定勝負。

新遊戲開始的時候，我用盡全力踢了一隻火烈鳥，在父親的兩腿*之間直衝，直奔“球門”，進球了。爸爸不慌不忙的撿球，得到一個衝動球，很猛，向右傾斜。我很快得了一個右勾拳，但沒有接住。球飛了，進了“球門”。只剩下一個球了。爸爸發球，他用盡全力踢了一個超高的球。我跳起來，在空中打了一個高球。因爲影響太大了，爸爸沒接住，我終於贏了。我高興地跳了三英尺高。

踢足球不僅給我帶來快樂，也給我帶來智慧和勇氣。我喜歡踢足球！

寫踢足球作文3

今天是星期六，是個休假日。今天天氣晴朗，我閒着沒事幹，便找哥哥來踢足球。

規則是這樣的，我們雙方你踢一個球過來，我踢一個球過去，如果球踢過去，對方沒守住，就算得一分。於是，比賽開始了，哥哥先踢球。哥哥大概“失足”了，球輕輕鬆鬆的被我給搶奪了。這回該我踢了，我踢了個飛天球，哥哥跳躍力實在是太差，連球都沒碰到，所以，球直飛進他的球門。現在比分一比零。這回哥哥可用出真本領，他來了個“倒掛金勾”，你還別說，哥哥這招是急性創作的，我還一時接受不了，一不小心還漏了個球。這時的比分是一平。這時又輪道我了，我也學哥哥，當場創作了一個招式叫：哈雷衛星大射門。哥哥不出我所料，沒接到這球。這時哥哥又使出老招式，我吃一塹，長一智。我看球過來後，立即反應過來，用了“海底撈針”把球給“半路攔截”了。這時，我又急性創作了“猛虎下山”，可由於是剛剛創作出來，沒什麼發揮好，被哥哥給攔住了。這時哥哥使出了他的'王牌“佛山無影飛毛腿”，王牌就是王牌，把我弄了個措手不及。這時我使出了哥哥的克星球——“飛天球”。哥哥不出我所料，球沒有接住。這時哥哥踢球時，我故意做高笑動作，哥哥哈哈大笑起來，沒有力氣了，所以球輕輕被我捕獲。這時我只差一分就贏了，我只好使出絕招，耶！終於我贏了！

我愛踢足球！

寫踢足球作文4

踢足球（上）轉眼間，這是馬振予在浙江省桐鄉市烏鎮小學的週六下午。第二節課，我參加了田徑訓練。

下課了，教官來了。他對我們說：“這個班的訓練內容是踢球。我們五年級的學生對他們六年級的學生感興趣。我們有八個人，他們有六個人。

他們先發球。一個人在我們這邊踢足球。球立刻飛到了我們這邊。他們中的一些人拿着足球向我們衝來。我們不在乎那些衝過來的人，因爲我們只需要停下足球，然後我們就可以拿着球衝過去，一切都會好的。我靜靜地站着，等待踢足球的機會。這時，一個六年級的學生踢了一個長球，正好踢到了我身上。我立刻跑上去，把球停了下來。然而這個足球很奇怪。我一撲空，它就飛進了我們的目標。現在，比分是0—1，我們落後了。這一次，我們該開球了。我立刻拿起一條腿，把足球踢向左邊。左邊的`學生接住球踢到一邊，傳給旁邊的同學。收到足球后，同學立刻向前衝去。他往前跑的時候把球踢到右邊，傳給了另一個同學。同學接住足球后，立刻飛起，把球踢向球門。對方球門想接球，但已經來不及了。球從他的腳上滾進了球門。啊，我們進球了。我們高興得又蹦又跳！1比1，平局。又輪到他們發球了。他們一發球，我們就搶着踢。比分很快變成5—1。

現在，一些學生加入進來，一起踢足球。他們加了一個人，我們加了十幾個人。可以想象，足球比賽的比分是不清楚的。下課前，他們不再踢，帶着自己的東西離開了。我們告訴他們繼續踢足球，但他們一句話也沒說就走了。所以，我們歡呼雀躍，因爲我們五年級打敗了六年級！

寫踢足球作文5

我父母經常說我花鞋子是因爲我喜歡踢足球。每一兩個月就要換一雙鞋，不用穿鞋的時候就是不需要穿鞋的時候。說完，他拿出一隻鞋，鞋前腳掌正在脫落，上面全是油漆。我一看到，那一幕就閃過我的腦海。

二年級的時候，我愛上了這個球類運動，求父母給我買一個足球來玩。我家旁邊有一個小操場。當時在我眼裏太美好了，我都錯過了。

那天下午，我請了幾個比我早一年的大三學生去踢球，我和兩個普通球員在一個隊。比賽一開始，我們的'控球時間有很大優勢。作爲一名後衛，我把球更多的給了隊友。我們兩個配合的很好，經常拍一些威脅的鏡頭。這時，五六年級的兩個人來找我，我欣然同意。之後形勢急轉直下，對我們非常不利，但我們堅持了下來，比賽被拖入點球大戰。

第一個球被我們罰了，我們隊員一口氣把比分改成了1—0。其他隊員也不甘示弱，一對一，雙方第一輪打平。下一輪也是如此，雙方5—5打平。據推測，如果觀衆親自來到現場，他們會感到氣氛有多緊張。又一個進球，6—5，這是我們第六次超過對手的比分！但是緊接着，一聲大叫，一聲嘆息，我們的守門員撲出了點球！這時，我們勝利的重擔就壓在了我的肩上。我深吸一口氣，準備，跑上來射擊！一個黑色的物體飛了出來，到達了球門的角落。在它即將越過球門線的那一刻，空氣彷彿凝固了，然後飛進了油漆桶。“哈哈！哈哈哈哈！笑死我了！哈哈……”驕傲的時候往下看。“嗯？”原來我的球沒有穿過球門，但是我的右鞋以第一宇宙速度飛出去了。難怪他們會笑！

比賽結束時，我們以6比5獲勝。回國後自然捱了一頓罵。但是這場比賽到底是我第一次勝利嗎？交了兩個朋友，發生了一件很有意思的事。值得被罵。

寫踢足球作文6

xx年6月17日星期六天氣：陣雨

外國人說中國足球差，中國人不是天生踢球的料，我覺得不是。我認爲中國足球一定會提高水平。所以長大後我想成爲一名國際球員，爲中國而戰，所以我年輕的時候就熱愛足球。

所謂足球，一定要講團隊精神，不要玩“個人想法”。上次和人在院子裏踢球，守門員踢了一個大腳丫，向我撲來。我想霸道一點，就直接拿球進了對方禁區。這時我發現“敵人”的老兵都在禁區內，我突破的人從後面“攻擊”我。幾次都沒能突破。這時，我腦子裏閃過一道電。我想以團隊精神踢足球。我看到左邊是守門員，右邊門是空的，但是右邊門有一個“敵人”，在“敵人”旁邊有一個“友軍”。我回頭看到一個玩家站在那裏，我大吼了一聲。我身後的“敵人”被這吼聲搞糊塗了。我站在那裏，就趁機遞了回去。後面的球員看到了，接球傳給站在對方禁區右門口的球員。我看到隊員們一隻腳站在右門口，球進了。這不是團隊合作的傑作嗎？這也是我熱愛踢足球的.原因之一。

踢足球不僅能增強團隊精神，還能鍛鍊身體。我以前是個脆弱的人，經常生病。自從我踢足球以來，我的體質逐漸改善，身體也變得強壯了。我一年很少生病兩次。這不是讓我喜歡踢足球嗎？

你喜歡踢足球嗎？如果你愛，你會和我有同樣的感覺嗎？