【精選】委屈的事作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的委屈的事作文3篇，希望能夠幫助到大家。

委屈的事作文 篇1

三年級的時候我非常不乖，有一次好多同學要抓我，我還不知道爲什麼要抓我，就看到一片冷笑。我的一個朋友說跟我說，他們要把我抓到校長室去，我非常緊張，於是，我想了一個辦法，使用A計 劃，我衝出去，人太多被彈回去了。就用B計劃，擋我者死，人多力量大，打不出去。只好使用我的殺手簡了，用C計劃，在教室裏等上課，我心裏想他們就回坐位，那樣我就自由了，下節課居然是體育 課，我不知所措，一個同學說，老師叫我們去做操，哈哈，希望就在眼前，我就出去做操了。解放了，我準備逃的'時候，一羣同學攔到我，把我拉到教室門口，在那裏罵我。突然，一個同學打到我的腳 ，她又想打我時，被 我一手捉到了她手上的木榻。她用自己的全身力氣一拉，就撞到我最好的朋友的手指頭。後來放學了，一個同學告老師，老師就打電話叫我爸爸去學校了。一會兒爸爸到了學校，和 數學都說話，別看爸爸一副笑的樣子，其實心裏一團怒火。

到了今年四年級，那個好朋友終於跟我說了那件事，是班長逼他說是我撞到他的手，其實是打我的那個女同學撞的，我覺得非常委屈。

委屈的事作文 篇2

從我記事以來，發生了許多令我難忘的事，有高興的，有傷心的，也有委屈的。它們就像天上的星星，都是我最美好的回憶。現在，我就摘下其中的一顆，和大家一起分享。

記得幾個月前，一個星期二的晚上，老師佈置了一項聽寫詞語的作業。爸爸媽媽在外面有事，7點多才能回來，我只好先做別的作業。7點多鐘的時候，爸爸回來了，媽媽事情沒辦好，還沒回來。於是，我便讓爸爸幫我聽寫，聽寫完了，我還讓爸爸批改，簽字，所有這一切完成後，我纔去睡覺。

第二天，我把作業交了上去。下課了，老師把我叫去了辦公室，問我昨晚的作業是誰籤的字，我如實回答是爸爸籤的，這時只見老師一臉疑惑：“那這怎麼那麼像小孩子的字呢？”原來老師是懷疑作業是我模仿大人的筆跡，自己籤的字！我連忙把作業翻到前面，對老師說：“老師，您看，前面都是我爸爸籤的。”“那這個呢？”老師指着一個龍飛鳳舞的`“已閱”簽字問。我說：“這是媽媽籤的。”老師說：“哦，我明白了，你回教室吧！”這樣，這場誤會才得以化解。

中午回到家裏，我覺得挺“委屈”的，就跟媽媽說起了這事。媽媽瞪了爸爸一眼，笑着說“看，字寫不好，‘連累’孩子了吧！”爸爸有些抱歉地笑了笑，沒有說話。

雖然這件事讓我覺得有點“委屈”，但同時也讓我暗下決心：一定要好好寫字，好好練字！就像媽媽說的那樣，光成績好也不行，字也要寫的工整，漂亮。總之，我要努力做一個“德智體美勞”全面發展的小學生！

委屈的事作文 篇3

在我們的生活中，總會有一些自己感到委屈的事，當然了，我也有，今天，我就把這件事跟大家講講吧。

我家以前養過一隻可愛的小貓，它叫“苗苗”，它善解人意，但有時也十分調皮搗蛋。

那是一個星期天的早上，爸爸、媽媽都不在家，我自己一個人在家做作業，小貓“苗苗”在一旁自己玩，“苗苗”一會兒在地上打滾，一會兒在櫥櫃上跑跑跳跳，一會兒跳到小凳上……

突然，一聲“啪”的聲音傳入了我的耳朵，“怎麼回事？”我自己問自己。聲音是從客廳裏傳來的，我急忙走到客廳，發現櫃子上的花瓶碎了，許多碎片在地上，我不禁被眼前的這一幕嚇住了，我 馬上反應過來，是“苗苗”不小心打碎了花瓶，我向四周看看，只有“苗苗”躲在一個角落裏，縮成一團，似乎不想讓我看見它，我走過去對“苗苗”說：“苗苗，沒關係的`，下次要注意哦！”“苗苗 ”似乎聽懂了我的話，點着頭，這時，我纔想到，糟糕的事還在後頭呢。

十一點左右，爸爸、媽媽回來了，爸爸一看見花瓶的碎片，便向我走來，嚴肅地對我說：“你怎麼把花瓶打碎了？”說着，便要開始懲罰我，我害怕極了，幸好是媽媽護着我。

如今，爸爸、媽媽還是一直認爲是我打碎花瓶的，我真想和他們說清楚，可一直都不敢，今天寫這篇作文，說算是對他們說清了吧。

這就是那件我覺得委屈的事，我講給你聽，你也跟我說說你委屈的事情吧。