【精品】我的朋友動物作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的朋友動物作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的朋友動物作文 篇1

刷刷刷刷，咦，那是什麼聲音？哈，原來是我的小龜在抓魚缸，瞧，小烏龜那麼可愛，你看了一定會喜歡上的。

小烏龜的身體呈綠色，接近龜殼的部分顏色較深，四肢的部分顏色較淺。它身體的長度比我的巴掌要大一點，頭是三角形的，前面有兩個像芝麻粒似的'極小的鼻孔，一對寶石般的黑眼睛看起來炯炯有神。小烏龜的龜殼兒就好像一枚盾牌，能抵擋住攻擊，堅韌無比。有一次我往魚缸裏放了幾隻小蝦，小烏龜立即伸出鋒利的爪子，像是在對外來的敵人耀武揚威，顯示自己的威力！

小烏龜的性格很古怪，有時它會趴在魚缸裏晃晃腦袋，打量着四周，然後趴下來舒展四肢，靜靜地享受着日光浴；有時會乖乖的讓我們給它洗澡，趴在石頭上邊曬太陽邊往外看。它如果真的想出去玩一玩，就會不顧一切的往上爬，拼了命的要出去，有時候還會把自己摔得四腳朝天躺在魚缸裏，但是它很快又翻過身來繼續往上爬，就這樣一次又一次的，直到把自己摔得鼻青臉腫才停止。

你別說，我家這隻既調皮又老實的小烏龜，還有一個看家的本領呢，沒錯，就是裝死！裝死這招看似簡單，卻很管用。有一次我只給小烏龜一點飼料，它沒吃飽，便擡頭朝我輕蔑地看了一眼，彷彿在說：我沒吃飽，你們供養不周！我沒答理他，坐下來繼續學習。這下小烏龜急了，一個勁兒地抓魚缸，見我還不理它，便閉上了眼睛一動不動的趴着。媽媽過來後大吃一驚，說：孩子，你快過來看，小烏龜不動了！不會吧，這不可能！我跑過去一看，小烏龜真的不動了。我後悔極了，垂着頭神情沮喪抱着再次僥倖心理往魚缸裏看了看，不會吧，我沒有看錯吧？小烏龜正幸災樂禍地看着我呢，還眨眨眼睛，無辜地看看媽媽，又看看飼料。媽媽會意，趕緊抓起一把飼料放到魚缸裏，小烏龜吃飽後調皮地瞥了我一眼，隨後便揚長而去，只剩下我在那裏目瞪口呆。

我家的小烏龜聰明、可愛，我們全家都很喜歡它！

我的朋友動物作文 篇2

親愛的爸爸，你最近好像很忙，有沒有注意到我養了一羣小蝌蚪？這些小蝌蚪被我放在樓上白板的後面，你經過那邊的時候千萬不要驚訝哦！

這些小蝌蚪是媽媽帶回來的，她帶回來的時候我以爲是青蛙的小蝌蚪，但是媽媽告訴我這是蟾蜍的小蝌蚪。爸爸，你知道蟾蜍的小蝌蚪和青蛙的小蝌蚪有什麼區別嗎？

你得仔細觀察這些小蝌蚪，瞧，它們黑不溜秋的，尾巴上面好像還有一點點薄薄的像膜一樣的東西。而圖畫書上的都是青蛙的小蝌蚪，它們頭很大，尾巴就那麼一點點。在清明節前後，三四月份看到的蝌蚪一般都是蟾蜍的蝌蚪。到五六月的時候纔會有那種可愛的，麼麼噠的小青蛙的蝌蚪。

這些小蝌蚪真的很可愛。昨天，我看到小蝌蚪們長出了腿！當然，它們的腿不是你想象的那種發達的牛蛙的肌肉大腿，而是迷你的超短的，你不仔細看根本看不清楚，甚至你可能會說根本沒有腿的那種腿。小蝌蚪們的`腿太短了，大概只有一毫米吧。即便如此，我還是發現小蝌蚪們長出了腿。爸爸，怎麼樣，我很厲害吧？

媽媽也有了新發現。她在臺燈下看到了小蝌蚪們的眼睛。她一直以爲小蝌蚪黑不溜秋的，眼睛雜糅在皮膚當中，甚至，她以爲小蝌蚪沒有眼睛。爸爸，我告訴你，小蝌蚪的眼睛是沒有眼白的，就只是兩個黑點，嵌在它的皮膚當中，真是可怕至極！

爸爸，我告訴你哦，小蝌蚪還有嘴巴呢！它那個嘴巴超級大的，吃山藥薯片的時候嘴巴張起來跟其他小動物一樣！吧嗒吧嗒，反正就是超級可愛！

爸爸，我今天要去鄉下，你幫我看着小蝌蚪哦，你要及時幫小蝌蚪們換水，要不然那些像卷筆機裏卷出來的鉛筆屑模樣的小蝌蚪的粑粑就會把水弄得髒兮兮的，小蝌蚪們就會不可愛了！

爸爸，不要等我回來的時候，小蝌蚪們全都死掉了！我還要等着看它們變成“呱呱叫”的蟾蜍呢！

我的朋友動物作文 篇3

由於我在很偏遠的地方，只能把我的蝦仁兒放在好朋友家裏保管。蝦仁兒是一隻很可愛的小狗呦！接下來我給大家介紹一下我的蝦仁兒。

我的蝦仁兒是一隻可愛又乖巧的小傢伙兒！每當有客人來的時候，蝦仁兒會“汪汪”的叫，好像在對他們說：“你好，歡迎到我的主人家裏來做客”。蝦仁兒平時很愛撒嬌，要是我生氣了它就會哄我，逗我開心，讓我不再生氣。

接下來我給大家介紹一下蝦仁兒的特點和生活習慣，它的特點是：它有一雙水汪汪的大眼睛，看着她的眼睛好像能放出光來，它的耳朵能立起來，好像總是在警戒什麼似的，渾身是黑棕色相間的，它的尾巴很特別，當有客人來到家裏做客的時候，它的尾巴就會伸得很直，當有熟悉的人來到家裏的'時候，它的尾巴就會捲起來，好像在告訴大家，“我不會傷人的”。當它圍着你轉圈圈時，證明它要上廁所了，當它蹭你褲子時，就是在告訴你它要洗澡了。

最後，介紹一下蝦仁兒的飲食習慣：當我餵它吃花捲時，它先是走近花捲旁，嗅了嗅，就走開了，就是在告訴我我不喜歡吃花捲，於是我又給它拿來餃子。骨頭。肉。菜，它就會開心的吃起來，它用動作告訴我它很愛吃這些食物。

怎麼樣兒？這就是我的動物朋友—小狗“蝦仁兒”，它是不是一隻可愛又有靈性的小傢伙兒呀！你們喜歡它嗎？

我的朋友動物作文 篇4

我的動物朋友是一隻可愛的小金魚，全身佈滿橘紅色的魚鱗，好像穿上了橘紅色的連衣裙。

小金魚很可愛，起初剛來我家，可能是生疏的`原故，想看看它都沒門兒。後來，我們倆熟了，成天在一塊兒，十分親密。當我早晨起來時，它也從甜蜜的夢中醒來，擺動着身子歡迎我。當我去上學時，它又吐着泡泡跟我再見。當我回家時，它又跳着舞歡迎我。當我吃飯時，它又靜靜地等着。當我睡覺時，它也同我一起進入甜美的夢中。當我做作業時，它又默默地等着我。它天天都這樣，可有時候它卻並不這樣，現在我來給你們說幾個事例吧。

有一次，我放學回家，慢慢吞吞地不想做作業，我東瞧瞧西看看，一下子把目光集中到小金魚身上。我仔細地盯着它看，它卻吐吐泡泡，好象在提醒說：“快去做作業吧。”我立刻去做作業，一會兒就完成了，我真感謝小金魚。

還有一次，我遇到了一道很難的數學題，想了很久都沒想出來。我就東張西望起來了，緊緊地盯着小金魚。可它又吐吐泡泡，好象在鼓勵說：“再想想看。”於是，我又認真地想了想，一會兒就做出來了。那時候，我真是別提有多高興了。

我真愛我的小金魚！