有關記事作文彙編八篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的記事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記事作文 篇1

斑斕的色彩組成了生命，斑斕的色彩裝飾了生命；斑斕的色彩帶走了生命。生命，只有那瑰麗無比的色彩。

我想起曾經的曾經，朋友問我，如果只能選擇一種色彩，來詮釋生命，你會選擇什麼？我只淺笑，輕輕的搖頭。

或許是曾經單純的青春，沒有被色彩劃破皮膚吧，才讓我那麼輕易的放棄了讓色彩停留在思緒中被咀嚼的機會。於是現在，後悔開始在泛濫。我站在空蕩蕩的天空下，拼命拼命地回憶，努力的想要憶起曾經逝去的生命是什麼色澤，我們曾經歡笑，我門幾時歡笑。記憶中好象是真的，那歡笑的一節，消失了，像是斷了節一般。就像張怡微說，人影交錯間喚不回記憶，泛黃的書面上尋覓不到絲毫的痕跡憑弔過往憧憬未來。

我擡頭望望天邊的流雲，純白，柔軟，緩緩移動，暮色在蒼茫中無盡延伸。於是眼眸有些許慌亂，心裏開始疼痛，就在畫布上鋪滿大片大片的白色--被綿綿無盡的憂藍浸染的白色。心裏開始荒蕪，有白色在心底飄飛，落在荒蕪之中，發出淡藍的光芒。我提筆，在畫布上染下題目--《殤逝》

殤逝，殤逝。那些逝去的生命，雪一般無力的

飄泊在時間的脊背。因爲我想，我也和飛灰一樣，相信兒時的永無島，所以我以爲我的雙翼早已折斷，丟失在消失的永無島，寂寞的等我回家。可我沒有了雙翼只能像雪一樣蒼白力的飄泊，流浪在青春的渡口。

那時候，我就想，或許我的生命，只能這樣了吧，折斷雙翼的傷口，靜靜無奈的泛着藍色的光芒。我以爲，雪一般無力的飄泊的生命，就是藍色了吧，昭示着陰寒的憂鬱，那麼綿綿無盡的色彩。

一直到，我看見那些天空中驚心動魄的白色，我纔開始在藍色的軟禁裏掙脫。那些白色的柳絮，那些飛揚的白色，無不向我昭示着，什麼纔是飛揚，什麼纔是生命。

我躁動着，喘息着，看着那些頑強的柳絮，努力飛揚，去尋找夢想的土地開始輪迴，那些飛揚的白色--被灼灼陽光浸潤了金色的白，開始在心底燃燒。於是我開始懷疑，是否生命已然變色。

這個時候，飛灰找到我。他說，清塵，你一定要在陽光下好好的活。

我揚起頭，只問，那麼告訴我，怎麼樣才能在陽光下好好的活？

飛灰輕笑，冰涼的指尖觸及眼眸。他說清塵，你的眼底，不是就有金色的陽光麼？

心底愕然，像是在無盡的黑夜裏，忽然劃過一道純白的影子，好痛。我望向那些斷翼的柳絮，它們依然，依然揹着金色的陽光，一次一次飛揚在白色的`天空。於是，我在心底，悄悄種下柳絮裏的種子。我在種子上刻下名字--“飛揚”

飛揚，飛揚。那些未來的生命，柳絮一樣堅強的飛翔在時間的指環裏。因爲終於明白，我也和她一樣，嚮往靈魂高於雙腳的行走。我也可以，用雙足走向着火的天堂。儘管我沒有了雙翼，卻依然能像柳絮一樣充滿希望地飛揚，飛翔在白色的天空。

這時候，我開始想，或許我的生命，開始騰起。折斷雙翼的傷口，癒合出金色的光芒。我明白，柳絮一樣飛揚的生命，就是金色了吧，昭示着活力的金光，那麼輝煌的色彩。

那時我才知道，原來我還可以飛翔，原來，我還擁有金色的陽光。

原來原來，折翼而飛。

純白，純白在飄揚。瓢的是雪；揚的是柳絮。

原來，我的生命始終是一片白色。白色的淡藍，白色的金光。

白色的殤逝，在飄；白色的雙翼，在揚。

記事作文 篇2

哭了，淚水濺到你的臉頰，還美，好傷。

你還不知道，我還不知道，我們還有多少時間，我問過你：“我們能在一起可以多久？”你說你不知道，我也不知道，當哪一天，我們天各一方，你還記的我這個人嗎？和你在一起的時候，也許很快樂，但大多數的時候，只是你看看我，我看看你，結束於笑聲。

幸福是否屬於我們，我很猶豫。愛喜歡在17歲綻放，不是亙古不變，只是你我都17了，明年，我們還會在一起嗎？我不認爲會，我這樣想，因爲世間的事大多數都是事與願違，我就是這樣的人，這次我對了的話，也許是上天被我感動，“你啊，就沒對過，這次讓你對吧”。結果，我真的對了，對你，對我卻錯了，那個時候，你可以原諒我嗎？我知道你會，一切在你看來本來就是模糊不清的，我也是一樣，到時後我們多不要說的對不起，我們本來就是對的。我們不怕受傷，對吧，你比我更堅強，我沒見你哭過，你知道的。

陰天，又是一個陰天，我不忍心寫很長的東西，畫很大幅的畫，只想看很多的書，可你不，我也習慣跟着你不了，好久多不在的該做什麼了。好害怕，好害怕……淅淅瀝瀝的雨，只有它陪我，你沒有，你不會，我也不會，看吧，有什麼好說的，終有一天，你不在我身邊了我還會想起你，那時候不知道你的電話，不知道你在哪裏，只知道你在對岸，我不能游過去，你說我是條魚，我告訴你，我只對你一個人說，我不會水。

湖水靜的像快鈷藍色的玻璃，你是知道我喜歡藍色的.，我就認爲就是了，一個箭步塌了上去，玻璃受傷了，濺起的淚水落到了你的臉上，不知道你哭了還是其它，你想拉我，我走的得太快，還沒來的急對你說對不起，沒有來的急抱你一次，對不起，你要忘記我，在9月10日這天，只有這天你纔可以想我，我會在臘月15想你的，你可以不，可以不，很想很想說對不起，我沒有這個能力，我太弱小，脆弱無比，你知道的。

你說過牆壁，眼睛，膝蓋，你叫我用英語翻譯出來，我記住了，我好想說：“牆壁，眼睛，五月。”

我記住了，周圍好涼，是你的淚水，還是我的淚水，還是扎人的玻璃渣，還是我的淚水。

記事作文 篇3

一聽毛豆這個名字，就知道是一種長滿細毛的豆子，今天奶奶就買來了一大堆的毛豆，下面就有我來向大家說明一下！大家都來說說毛豆好不好吃，我們一起來分享一下，共同學習一下哦！

一個陽光明媚的早晨，奶奶早早的起來牀，很快奶奶回來了，只見手中提着一袋綠色的蔬菜，我打開綁在袋子上的結頭，原來是毛豆，我把毛豆攤在桌子上， 那一節節像葫蘆似的毛豆，它的皮毛分爲深綠和淺綠兩種顏色，看見綠色，我彷彿感受到了春天那春意傲然、陽光明媚的景象，也可以說我喜歡綠色，所以喜歡美味 的毛豆，因爲它可以讓我神清氣爽。毛豆的結數不一致，我看見做多的就是四節，要說最少呢？就是一節嘍！老毛豆的柄是褐色的，小毛豆的柄是青綠色的，我曾經 吃過，我覺得那種味道真是太美了！彷彿進入了黃母娘娘的食盤上吃着美味的佳餚！

我開始剝毛豆了，爺爺說要和我比賽，我爽快地答應了，我相信自己一定能夠贏過爺爺。於是比賽開始了，我拿起一節毛豆開始剝，我先將毛豆上面的`皮撕 掉，然後把毛都從殼中取出，放進了裝豆得的盤子裏，沒過多長時間，我已經剝了一座小山一樣高的毛豆皮，哪知爺爺的動作比我還要快，他剝兩粒毛豆的速度，我 才能剝一粒，我還怕累休息一會兒，爺爺腦門上都流下汗珠時，還沒有休息，所以爺爺已經有一座半高的小山了，哎！真可惜，因爲這是我已經知道我輸了，這樣就 代表我認輸了，但是我一定會繼續努力的，今後一定要超過爺爺的速度！

毛豆煮好了，奶奶端着一碗剛洗好的毛 豆 放到了餐桌上，啊！多麼鮮嫩的肉啊！我拿起筷子嚐了一口，連連稱讚道好吃好吃，毛豆真鮮啊！味道太好了，我用筷子夾起一塊又一塊，感到真實好吃極了！爺爺奶奶笑眯眯，都來嚐了嚐，也說味道好！我們全家人都高興得合不攏嘴！

啊！毛豆真好吃啊！

記事作文 篇4

快樂、短暫的暑假轉眼就要結束了，我們又迎來了新的一學期。

我的心裏很興奮，因爲我已經是一位五年級的學生了。

開學第一天來到學校，一走到教室門口，就聽見了嘰嘰喳喳歡快的聲音，也許是好久不見的關係吧！

美術課開始了，黃老師手裏捧着一疊書向我們緩緩地走來。我的心裏樂滋滋的，心想：新的美術書一定很漂亮！我急切地等待着老師把書發下來。

老師拿出的卻是一疊舊書，一一地發給我們。這下我們大吃一驚，心想：老師是不是發錯了呀，怎麼是舊書呀！正在我們納悶的`時候，老師對我們說：“今年開始採用循環用書，所以用的都是舊書。”我心想：爲什麼要讓我們用舊書，舊書看起來多不舒服啊，我寧願自己買一本新的！後來，老師又說每節課用好了書要收起來，三個班一起用！太離譜太節約了吧。可是老師已經把舊書發下來，只能勉強接受了。

悶悶不樂地回到了家，我生氣地把舊書事件告訴了媽媽，沒想到媽媽很高興地點點頭：“嗯，這可是件好事情！”看着我疑惑的眼神，媽媽語重心長地說：“佳佳，書是用紙做的，而紙是用樹木做的，要是把樹全砍光了，那我們生存的地球就會生病了，你沒有覺得全球的氣候已經越來越反常了嗎？沙漠的面積在不斷擴大、河流污染在加劇，南極的冰在融化，環境污染了，生病的人就會越來越多，明白了嗎？”

我明白了，循環用書，這一小小的舉動，可以節約用紙，保護樹木保護地球媽媽啊！要讓天更藍、水更清、樹更多，我們每一個人都有責任！我要好好愛護課本，讓下一批五年級同學用得更舒服！

記事作文 篇5

當我被從牀鋪上拽起來的時候，我就知道這結局不可避免，終不能倖免。

我得承認，我對於七點半到校候考這一通知極爲不滿，八點半開考，八點十五分入場，這麼早豈不是無用嗎？我倒更願意懶牀……

話說回來，當一進校門就看見黑底紅字的電子屏上寫的“20xx年廈門市初中畢業及各類高中升學……”老實說，當時印象極其深刻，現在已都快拋之腦後，看來人的記憶是個漏網啊。

但，總之，一看那屏幕，我的'心就安定下來了，如同渾濁的江水漸漸地將雜質沉澱，水就變澄清了。而今我心亦如此，我明白緊張已化爲興奮了。

我現在幾乎將中考之戰的細節全拋之腦後了，只記得候考室鬧哄哄的，人心渙散。班主任是第一次帶初三，眼睛如雷達一般在學生中掃射。

總之，期待了三年，哦，不，是九年的中考終於來了。

中考來了，中考，真的來了！

我的心中如同在不斷過濾一般，時而清，時而濁。

在考場上，等候分卷是最難熬的！那份考卷，寄託了我們熱切的渴望。早早入場，好生着急，頗爲不滿：怎麼不髮捲？讓人乾等？

這不，終於髮捲了，寫上准考證號，姓名，座號後就閱卷。（其實閱卷時間僅爲五分鐘）。

鈴聲響了，衆人齊動筆，“刷刷刷”地筆尖在紙中游曳。

原來，這就是中考。秒針調皮地跳着，分鐘穩健地走着，時針緩慢地爬着。

我嘆了口氣，就埋頭苦幹，偶爾會在那麼幾秒內醒悟：我正在中考！

我深知：很快，我就將說：“中考結束了。”然後又談笑風生如故。這是歷史的必然。我一方面期盼時間流逝得慢些，另一方面又祈禱中考能早日過去。

考完後又回候考室，學校組織讀下一科考試的材料。有人臉色陰沉，有人喜上眉梢。或喜或悲中全無對下一科的淡定。老師見大多數人沒帶材料，遂放我們回家。

在家裏，那是“小皇帝”了，父母少有地殷勤款待，但我知道：好景不長矣。

語文中考一完後，我就有種江郎才盡的感覺。

數學考完後，我已將函數拋置九霄雲外了。

物理考完後，我懷疑自己是否受力。

化學考完後，我質疑空氣中的成分。

英語考完後，我突然想哭。

說不上爲什麼，最終居然又笑了。晚上看電影《夜訪吸血鬼》，高呼：“萊斯特，好棒呢！”

又上秋網，想對大家說：“我想死你們了！”沒敢說，但老朋友，沒敢忘記。

一個晚上，我就重複在做一個夢：中考是很久很久以前的事。

一個晚上，我恍若隔世。

老爸狡詐地說，狡黠地笑：“中考後遺症。”

還是媽媽實在淳樸，一語道破：“用腦過度。”

看來，我這隻小豬該休息會了。

記事作文 篇6

今天，老師叫我們回家剪一張剪紙，我聽到這個消息，臉一下垮了下來。

我回到家，媽媽就說：“寶貝，今天你外婆來啦！”“真的嗎？太好啦！”我扔下鞋子就往媽媽的臥室跑去。“外婆，教我學剪紙嘛！”我撒嬌似的說道，“哎呀，寶貝孫女，整麼那麼快就回來了？”“哎呀，外婆，這個不重要，重要的是，你要趕快教我學剪紙啊！”“好好好，外婆今天就叫你學剪一隻可愛的“看門狗”好不好？”“好！”我隨處翻出了兩把剪刀和幾張彩色軟卡紙，外婆一邊剪，一邊說﹕“看門狗在古代是專用幫別人看門的，那時的媽非常狡猾，經常用盡各種方法進到我們人的家裏，偷吃東西，所以，人們一定要像個辦法治治它們。

有錢人則可以買一條狗，但那些窮的連飯都吃不起的的人，哪有錢買狗啊！有一個聰明的農民說：“咱們可以拿一張白紙，剪一隻狗在上面，再帖在各種可以進出的地方，這樣，貓就不敢進來了。”村民們覺得他的這個方法可靠，一個月後，每家每戶的門上﹑窗上……都貼滿了“看門狗”從此，貓就真的`不敢再出現在村子裏了”外婆說完，就拿出剛剛剪完的“看門狗”哇！兩隻大大的耳朵，就像兩把大扇子，一個溼潤潤的鼻子，和一個卡哇伊的包子嘴，好可愛哦！

我立馬搶過剪刀和紙嚷嚷道：“我也要剪！我也要剪！”一會功夫就剪出了一幅圖，我拿着我的傑作問外婆：“外婆，你猜這是什麼？”外婆疑惑的回答道：“是豬吧！就像你一樣。”我生氣的說道：“不是啦，是小白兔，外婆真討厭！”

記事作文 篇7

記得初見他時，是在奧數比賽的賽場上。我們本是同班同學，卻不曾有過交流。正式的交流，也就是這次合作。爲着同一個目標，奮力拼搏。

“我覺得這個題應該運用三角函數，你看...”你認真的分析題目。都說人認真時最是好看，果然不假。“這樣可以嗎？”你歪頭看着我，一副呆萌的樣子。我的臉紅了，連忙低頭，裝作很認真思考你的方案。

“還沒想好嗎?”你似笑非笑的看着我，頗有一種無奈的感覺。

“可，可以的。”

一到中場休息，我就找藉口說要去上廁所，不願讓你看到臉上的紅暈。

打開水龍頭，用手接了點水，拍在臉上。冰涼涼的，讓紅色褪去。“冷靜點啊！！！”又用手敲敲腦袋，看着鏡子中的自己，佯裝威脅的對自己說:“你不要比賽了啊？”又佯裝憤怒的樣子，舉起手指着鏡中的自己:“跟你說啊，要是比賽沒發揮好，我就揍你。聽見沒！”

當回到比賽場上時，我已不再羞澀。望向你的時候，臉色的紅暈還是有，只是不太明顯。

“我差點以爲你掉廁所裏了。”你笑着打趣我。

“我要掉下去了，你會來救我嗎?”鬼使神差般的，我問下了這句話。

你用手託着下巴，裝作很認真的思考我的問題:“emmm，我想想啊。”然後又看了看我，說:“你猜啊。”

“你”當時的我很氣，因爲對你，似乎是一見鍾情，然後滿懷期待問下了那個問題。

“愛說不說。”然後賭氣般離開，直到比賽結束，我們贏了，我卻還在生悶氣。

“姑奶奶，我錯了還不行嗎?你要掉廁所裏了，我一定救你，別生氣了，我們贏了，多笑笑。像這樣，笑，滋。”你做了個鬼臉，成功的把我逗笑。

從不曾知道，原來，你也有這麼可愛的一面。哦，不對，這明明是我們第一次相見，可爲什麼，會有種似曾相識的感覺呢？是錯覺吧，嗯，一定是這樣。

當然啦，以上，是我莫祁初第一次見你的情形。雖然說現在我們是鐵哥們，但是，這些還是要紀念滴。所以啦，這本日記簿，我，專門爲你留着。記錄你和我的一切。

......

顧墨晟合上莫祁初的日記簿，低聲笑了笑，那個可愛的女孩子啊。

“顧墨晟，你在幹什麼呢？神神祕祕的。”莫祁初的聲音響起。

顧墨晟將手上的'日記簿放回原處，過去抱住莫祁初:“看到一個可愛的女孩子。”

莫祁初推開他，臉上氣鼓鼓的:“說，你又看上哪個女孩子了?”顧墨晟笑了笑:“遠在天邊近在眼前。”莫祁初的臉嗖的紅了:“說什麼呢！”“不是事實嗎?”“你。”莫祁初跺了跺腳，轉身離開了。“哈哈哈”莫祁初癟嘴:“這個顧墨晟，真是討厭。”話雖是這麼說，但莫祁初臉上的笑容卻是抑制不住。

“砰”房間裏傳來沉重的聲音。莫祁初大驚，跑回去:“喂，顧墨晟，你又幹了什麼”

一進房間，便看見了倒地的顧墨晟。“喂，顧墨晟，醒醒啊，喂。”連忙撥打120，顫聲交代好地址等一系列的事後，淚水，早已覆蓋臉頰。

後來...

莫祁初是看着顧墨晟走的。他閉上了雙眼，就那麼靜靜的躺在病牀上。莫祁初沒有哭，她就呆呆的坐在那，嘴角還有一抹笑。她記得他說過，他最喜歡看她笑。所以，她不會哭，會永遠，永遠笑着。她知道，他一定在某個角落裏看着她呢！所以，每時每刻都會笑着。

要哭的話，只會在沒有他的夢裏哭，這樣，他不會看見，也不會擔心。

記事作文 篇8

“每天起來起牀第一句，先給自己打個氣……”我哼着小曲，快速地起牀洗漱，然後去。寫！作！業！

我現在已經是個初中生了。開學時，我興致勃勃地來到這所學校，掀開嶄新的畫卷，原以爲我能優哉遊哉過完初中這三年。確實，第一個月是這樣的，可沒想到在過了“適應期”之後，各科老師便突然發威，猛加火力，快馬加鞭，每天佈置一大堆的作業。現在我被每科大批的作業困住了，實在是苦不堪言。於是作業就成了我的一大難關。

今天是週日，不用說，老師們自然又佈置了許多作業。每科老師像是打比賽，誰也不讓誰。作業多得在桌子上堆成了一個“作業山”，望着這個隆起的“小丘”，我徹底失去了希望。

無奈“聖旨”難違。我只好小心翼翼地拿起筆，彷彿在準備一項神聖的儀式，將卷子鋪平，深吸一口氣，開始做題！我跨過文山題海，走過英語聽力，突然我差點跌入語文文章的“溫柔漩渦”。算着組合圖形的角度，與動點p相搏鬥之後，又論起了漢武帝的“推恩令”。一張張卷子嘩啦嘩啦翻過。昨晚做到十二點纔敢去休息，今天我才得以做完剩下的.作業。

終於寫完作業，頭昏腦漲的我重重地呼出一口氣。心裏的這塊石頭終於落了地。我實在不想經歷這樣的“磨難”，寫作業真的是一件可怕的事情，但是又沒有辦法。別人都在羨慕我上了一所好學校，但是要做一個好學校的好學生真的好難。

我的星期天大多數情況下就是這樣度過的，不知道你是不是如此呢？