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雨中的作文通用15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的雨中的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨中的作文通用15篇

雨中的作文1

溫暖是盞明燈,給浪子照亮回頭的道路;溫暖是一瓶良藥,給受傷的心靈一份安慰;溫暖是一杯溫水,在寒冷的冬天溫暖着我的心窩……

記得那天,下着大雨。天空烏雲密佈,就像千軍萬馬一樣洶涌着、奔騰着、翻滾着。放學後,狂風裏夾雜着星星點點的雨水落了下來。我坐在教室裏,望着窗外空中那密集的雨點不禁令我百感交集。在校園的一角卻出現了讓我倍感溫暖的那一幕。

一位清潔工人,吸引了我的眼球。她穿着件單薄的衣裳,那雙鞋也被雨水淋溼地不堪入目。只見她雙手拿着一個已被淋溼的掃把,吃力地掃着。看!那位清潔工緊緊地握着掃把,靜靜地掃地。因爲下雨樹葉幾乎都是粘在地上,她慢慢地彎下腰拿住那個瓶子,再吃力的站起來。她的眉頭幾乎都鎖在一起,滿臉通紅,還不時用手捶捶自己的.腰。下這麼大的雨爲什麼不穿雨衣呢?我百思不得其解。

瞧!那兒也有一個清潔工。可是她披着雨衣,但工作起來很不方便,雨越下越大,在天邊劃下了一道刺眼的閃電,放佛給周圍的一切鋪上了一層銀光!就在這時,我想明白了。

原來這位清潔工人不披雨衣的原因是爲了更好的工作,爲了校園的清潔不惜淋溼自己,這是多麼偉大的精神啊!雨依然在下,蠶豆大的雨敲打在玻璃上,接着一個雷鳴炸得人驚肉跳!看到此景,我多麼想衝下去爲她擋雨。這時,一名少先隊員在她的頭上撐起了一把傘。她笑了,笑得是多麼燦爛。我也笑了,發自內心地笑了。狂風呼呼地吹,吹在我的身上。可我心卻是溫暖的。

啊!多好的一個人哪!我會永遠記得那個溫暖,那個清潔工人。外面的路燈亮了,燈光搖曳,那光傾灑在我的身上,照在我的心上!

雨中的作文2

在一個下雨天裏,我撐着傘走進一個樹林。我走進樹林後所有的動物都停下了自己那雙忙碌的手,轉過頭來看着我。過了一會兒,樹林裏就響起了熱烈的議論聲。當議論聲漸漸平息下來後所有的動物都對着我大喊:“哦,原來你就是小精靈。”聽了它們的話後我連忙拿出自己隨身帶的小鏡子一照,果然,我變成了一隻小精靈。

從此,我便在樹林裏住了下來。

這一天,樹林裏的動物國王命令樹、雨珠、蜘蛛、落花、青蛙、鳥兒和小雨點兒精心準備的表演會在一個下着雨的`樹林裏舉行,它們還聘請我做嘉賓呢!在沒有任何開幕式下,表演會就這樣開始了。

首先是樹的表演,樹過我帶來了許多出其不意的喜悅。

然後是雨珠的表演,雨珠滾動在葉面上,顯得晶瑩通透,雨珠對我說:“小精靈,你看,我長得圓圓的,可以在葉子上滾來滾去,而且永遠都不會掉下來。”

接着是蜘蛛的表演,蜘蛛知道我喜歡項鍊,就吐絲並利用雨滴做成一條項鍊送給我。

再是落花的表演,落花覺得動物們每天都踩泥地上,腳會很髒的,於是就和夥伴們躺在地上,變成一張又軟又香的大地毯。

然後是青蛙的表演,青蛙隊長召來青蛙隊伍,它們有的在擊鼓,有的在跳舞,真夠壯觀的。

接着是鳥兒的表演,鳥兒隨着音樂的響起,唱起好聽的歌兒來。

最後是小雨點兒的表演,小雨點兒會變魔術,落在地上,立刻就變成了蘑菇。表演會的觀衆松鼠看了表演後都高興得搖着自己毛茸茸的尾巴。刺蝟看見美味的漿果都忍不住要扎滿一身,還運回了家。

雨中的樹林裏的表演會可真奇妙啊!

雨中的作文3

細濛濛的小雨淅淅瀝瀝的下着,一條若隱若現如煙霧般的灰色絲帶在校園上空徘徊、盤旋,久久不願離去。雨中看景,別有一番韻味……

走進校園,最先映入眼簾的是大門兩側柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時,這裏一片荒涼,光禿禿的樹幹上看不到一絲生機。如今,紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣嫵媚動人。低下頭,仔細觀察每一朵小花,上面都無一例外的佈滿了密密麻麻的小水珠,泛着點點銀光。經雨水的沖刷,紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多,但比起以往,更清新悠久。

轉過身,一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋溼了她們清秀的面龐,卻難以遮掩那種驚心動魄的美。閒靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。心如比干多一竅,病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團團、一簇簇的分佈在枝椏上,使單調的綠色更富有生機,與灰濛濛的天空格格不入,引人注目。

再往前,幾棵楓樹落寞的身影出現在我的視線中,楓葉靜靜在枝頭生長,不張揚不輕狂,與世無爭。一陣風颳來,一片葉子擋不住風寒晃晃悠悠的飄落,伸手接住,心裏多了一份淒涼。那是一片剛剛萌發的葉子,脈絡清晰可見,邊沿處還有些微微發紅。它的一生只能在你途中默默無聞的.度過,往昔的驕傲不再屬於它。

教學樓前栽了一排龍爪槐,古樸、大氣的樹幹,蜿蜒曲折的枝條盤根錯節,頗有種仙風道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍,卻依然像一幅水墨畫,溶不進鮮豔的色彩。不遠處的地方,茂密的黃楊充滿活力,碧油油的新葉覆蓋着去年的枯葉,迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比,突出了校園的多元化。

我愛雨中的校園!

雨中的作文4

雨可以讓人開心,也讓人傷心,讓人在那時感受到溫暖。

雨中帶來了新發現

今天我從補習班回來的路上,剛剛都還陽光明媚,可走到一半的時候,天空一邊出着大太陽,還一邊下着傾盆大雨。到底是怎麼一回事呢?我來替你講講吧。

那天我從補習班出來(是媽媽開車來接的我),開着開着,明明剛剛都還陽光明媚,可這一會兒卻下起了傾盆大雨,(而且還出着太陽呢)到了家門口前的一個紅綠燈,雨瞬間一滴都不落了,好像什麼都沒發生過一樣,只有我心裏還清清楚楚的記得剛纔下的太陽雨,這是我第一次見到太陽雨。

雨中帶來了溫暖

我在爸爸的手機裏看到一個新聞。一天中午天空下起了大雨,一位老奶奶手柱柺杖,白髮蒼蒼,匆匆忙忙的趕回家。在過馬路時,無數車從她身邊飛馳而過,絲毫沒有讓路的樣子。只有一兩輛車給老奶奶讓了路。但從她旁邊開過時,也會濺起一些小水滴落在老奶奶身上。接着發生的事情讓我極爲震驚——一輛紅車意擋住身後的所有車,直到老奶奶過了馬路纔不擋了,看來並不是所有人都是壞心腸啊!

雨中帶來了健康

一天我吃完晚飯就和爸爸一起去散步,走到了溜子洲大橋的下面。誰知下起了雨,我和爸爸連忙往回家的方向跑。還好,到了小區樓下時,雨才變大。那時我已經累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,說話、點頭的.力氣都沒有。雖然很累,但是卻很好的鍛鍊了身體。

本來很討厭雨的我,如今卻一點點的喜歡了雨天。雨天也並不是全是壞心情。

雨中的作文5

今天星期六,我慵懶的躺在牀上靜靜閉上雙眼,耳朵裏插着正在播放音樂的耳機……“譁”的一聲,我睜開睡眼,才發現窗外的雨下的特別大,雨絲落在窗上變成雨露慢慢落下。不知是巧合還是什麼,我手機裏音樂換成“淋雨一直走”。我下牀走到窗前,伸手觸摸那層玻璃。雖然,窗戶一直是緊閉的,但裏面那層玻璃還是溼潤了幾分。我慢慢用兩隻手把窗戶打開,雨絲也慢慢從空中灑落在家裏的地板上和我的身上。漸漸地,我身上的雨水變多了,可,窗外的雨卻變小了,也不再飄進來了。我向空中深吸一口氣,一股與往常悶氣不同的空氣進入我身體,讓我清新不少。我轉身拔掉耳機,關上音樂,換好衣服,洗漱完畢,打開衣櫥,拿出雨傘,跨出大門,撐開雨傘,走了幾步,四周清新的小風輕柔的跟我打招呼。

雨啪啪地落在我高高舉起的傘上,然後又從我傘上滑落在地上,化成一灘水。因爲是早晨又是下雨的天氣,所以四周根本沒人,除了雨落地聲和我的呼吸就沒有其他聲音,很安靜,很安靜……不知道我在雨中到底站了多久,竟站到太陽從東方冒頭,渲染了東邊的一大片天地。雨變得越來越小,太陽彷彿定格在了東邊,我用已痠痛的手拿開傘,擡頭看見我們這的'天空還是一團陰暗,我一步一步地踩在已經化在地上的雨,走回了家。

吃完飯,午後,我看見聞見:空氣中還有泥土和青草混合的氣味,天空還沒有完全恢復晴朗,好像一張隨時會哭泣的臉。

雨中的作文6

鬆,很想你。我似乎從來沒有稱呼過你,真的奇怪。但我知道,你一直在風雨中行走。

去年夏天,我才知道那些事的原委。很小的時候,你的父母離婚,你的母親帶你離開鎮子,到了小城。現在想想,在小城的生活或許是你最幸福的日子。某天,來了一個男人。你看出他與母親間的端倪,你還是乖乖地叫他叔叔。

那年,你和母親離開了這個小城,去了那個男人所在的城市。你考取了重點中學,而那個男人卻讓你讀一所寄宿制的普通中學,你並沒有多說什麼,只是痛苦地與原來約定好的.朋友告別。每個週末,別人的父母都會來接孩子,整理換季的被褥,而你一直孤零零地乘好幾路公交車回家。那個男人從不肯用小車去接他,那人有自己的孩子。那個男人始終沒有接受你。

後來,在那所中學,你交上了壞朋友,又迷上了打電腦遊戲。於是,你學會了罵人打架。於是,你深夜常和舍友翻牆出去,到網吧打通宵,第二天清早再回去。被老師訓斥,請到教導處,最後你與校長起了衝突,被退學。你初二、初三基本都沒聽,完全靠自己以前的知識去中考。例如化學,你大半張卷子都沒答。成績還不差。我知道,你很聰明。

但你與那個家庭已決裂了。你的母親被你傷透了心,而你是不忍的。終有一天,你把她搡在地上。而你也被那個男人狠狠地揍了一頓。你曾痛苦地抱着母親,大哭:“要是我們還留在小城,就我們倆過日子,那該多好啊!以前的日子多好!可我們再也回不去了!”

雨中的作文7

“嘩啦……嘩啦啦……”老天爺下起了傾盆大雨。學校門口擠滿爺爺奶奶、叔叔阿姨,他們每個人都撐起了雨傘,來接自己家的小寶貝回家。

一路上的人羣挨挨擠擠的,路兩旁的自行車一路艱難地前行着。車子堵得進又進不去,出又出不來,這下可急壞了來接學生的家長們。

我剛出校門,就看見一名老師跑了起來。他飛快地衝出來,將自己身上的雨衣脫下給學生披上。原來他是看見了兩位學生沒有打雨傘,生怕他們會淋溼感冒。這時,另一個小女孩看見了老師爲了照顧學生在淋雨,二話不說就跑到老師身邊,踮起腳爲老師撐着傘。

大街上像是開滿了花朵,五顏六色的雨傘就像一片花的海洋。這些爭奇鬥豔的“花朵”是五彩繽紛的,是絢麗多彩的。這不是一般的'“花朵”,而是人們在雨中撐開的小小港灣。雨公公生怕這些花朵要枯萎似的,大盆大盆不停地倒着水。

俗話說“春雨貴如油”,你瞧!大地剛剛脫去厚重的外套,有些植物便迫不及待想要衝出泥土,伸出“脖子”和“手臂”來感受春的氣息。相信一陣春雨後,大地萬物就像鼓足了勁似地拼命吸吮着。隨着天氣慢慢變暖,大地就會披上了綠裝,到處一片生機勃勃的樣子。這雨又細又密,如絲如霧,周圍的一切猶如蒙上了一層神祕的面紗,空氣變得清新而溼潤。

雨滴在我的手上,涼絲絲的、舒服極了!

雨中的作文8

常常幻想,如果我也有一雙翅膀……我一直把那隻在風雨中飛翔的蝴蝶作爲榜樣。這麼嬌小的蝴蝶,卻選擇穿梭於風雨之中。假如我有一雙翅膀,我也要選擇在風雨中飛翔,沖洗一下軀體上的灰塵,也許會在雨過天晴後熠熠生光。

我會不停地扇動翅膀,也許有一天我會飛過大西洋,我會迴旋在珠穆朗瑪峯的上方……偶爾也會去美麗的沙灘上扇扇翅膀。

也許我永遠也不會擁有翅膀,但我堅信,我仍然能夠飛翔。生活中不可能是一帆風順的,可能會有“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的時候,可我會像那隻蝴蝶一樣直面困難,直面生活中的風浪,因爲我知道“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

記得我讀過的.一篇文章《飛翔的蜘蛛》。剛看到這個題目時就有些不解,蜘蛛沒有翅膀難道也可以飛翔?讀完了文章我明白了,蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在半空中,從一個檐頭到另一個檐頭,來來回回要費好多功夫,我不知道它會不會累,我只知道它結了一張很大很漂亮的網……“飛翔”的蜘蛛教會我,讓我更有勇氣飛翔,因爲它告訴我,“奇蹟是執着者創造的”。

白駒過隙的時間還在不斷地流逝着,我也隨着時間在磨礪中成長。我告訴自己,要學會堅強;我告訴自己,再多的困難也難不倒我;我告訴自己,要用生活中的困難編織一張很大很大的網;我告訴自己,風雨可以折斷我的翅膀同樣也可以贈送我一對翅膀,我知道這對翅膀會更硬朗。

我要做一個執着的人,因爲奇蹟是執着者創造的。

“選擇在風雨中飛翔吧,因爲風雨過後就會看到彩虹了!”飛翔的蜘蛛告訴我。

雨中的作文9

一個炎熱的夏日午後,太陽被兇惡的烏雲趕走了,天空陰沉沉的,變得極其陰暗,風婆婆已經準備好了,鼓風機小雨滴們也準備好降落下來,遠處,隱隱約約的好像有閃電在說:風!雨!雷!準備開始演奏!就這樣一場盛大的音樂會,漸漸拉開了帷幕。

風婆婆的鼓風機已經開始啓動了,風兒飛過樹林,樹林裏的樹就跟着嘩嘩的唱歌舞蹈,飛過稻田,稻子們便齊刷刷地向風婆婆敬禮,飛過草叢,小草們在風中翩翩起舞。那情景好似一場美麗的舞蹈會演奏會。這時,雨悄悄地來了,無聲的滋潤着那大地萬物。看,那雨輕輕打在石頭上,發出叮咚叮咚聲音。雨落在屋檐上,屋檐上的雨水又匯聚到一起,合成小溪,嘩嘩地流向遠方。遠處的山上,籠着一層薄紗,彷彿有仙女從中走出一般。

這時音樂會的指揮家閃電刷的一下將他那隻閃閃發光的巨大的指揮棒揮動起來,一道白光從天空中劃過,他呼喊着:音樂會正式開始!

漸漸的,漸漸的,窗外雷聲作響了,雨愈下愈大,這時雷公公開始了他的'演奏:轟隆隆!轟隆隆!轟隆隆!那聲音響徹天空。音樂會的演奏家雨姑娘歡快地彈起了琴,嘩啦啦!嘩啦啦!嘩啦啦!。小水滴成了一根根輕盈靈活的手指,一會兒滴在樹葉上,一會兒滴在石頭上,一會兒滴在溪水上,它們發出了優美的音韻,那聲音真好聽!

漸漸的,雨小了,像牛毛,像花針,密密地斜織着。音樂會停止了,大幕被那溫暖的太陽公公緩緩拉下,鳥兒在枝頭歡快地唱着歌;小草們搖着小腦袋來回擺動;小水滴們滴滴嗒嗒的滴落在大地上,;太陽公公溫暖的照耀着大地;此時,一道彩虹出現在天空中,五顏六色的,好看極了!

下一次音樂會的演奏家還能演奏嗎?我真是期待。

雨中的作文10

昨天下午,我正在享受着睡午覺的時間,正睡得香時,我忽然不知不覺地醒來了,才發現自己滿頭大汗,現在明明是秋天,怎麼會這麼熱呢?

看看天空,被一層灰色的烏雲嚴嚴實實地遮住了,太陽公公不知道到哪兒去了。陽臺上的螞蟻正在趕着搬糧食回洞,空氣悶得透不過氣來。

看這樣子,雨下定了!快兩點了,我就去上學了,臨走時還特意帶了一把雨傘。上學的路上,不時傳來隆隆的.響聲,就連蜻蜓也低空飛行着。看到此情景,我便加快了腳步,急急忙忙地跑回了學校。

到了學校,同學們正在認真地午讀,我坐在窗戶的旁邊,看着操場上的同學正在打籃球……再看看天空,依然是烏雲密佈,好象白雲妹妹要哭似的。時間過得飛快,很快就上第一節課了。忽然,一條黃色的閃電劃破天空,接下來就下起了傾盆大雨。只見操場上的同學匆匆忙忙地跑到體育館裏避雨,有的抱住頭,拼命地向教學樓跑去;有的用校服蓋在頭上;有的不顧一切地往體育館跑,來不及地,全都成了“落湯雞”。

轟隆隆,轟隆隆,雷聲響起了,成千上萬的小雨點鋪天蓋地地落到大地上,大地很快就溼透了。有一句農諺:“蜻蜓低飛將下雨。”現在真的下雨了。沙沙沙,沙沙沙,雨越下越大,教室裏已經很涼快了。可是,雨還在下……第二節下課了,雨也停了,打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,操場上又活躍起來,處處傳來了同學們唧唧喳喳地聲音了。太陽公公又出來了,白雲妹妹好像抹掉眼淚了。可惜的是沒有彩虹。

沙沙沙,沙沙沙,我彷彿看到了秋天的到來。

雨中的作文11

深秋的雨,如此悽美,落在心中,盪出一陣陣痛的漣漪……

——題記

白得發灰的天空無聲地哭泣,落下了纏綿的雨。那雨輕輕地滴落,彷彿在演奏一首無聲的樂曲。

窗外,雨輕輕地敲打在銀杏葉上,無形的風吹過,銀杏葉無聲飄落,瞬間,地上一片耀眼的金黃。在那頻頻飛舞的落葉中,我又看見了那張熟悉而又陌生的臉。

我們都喜歡寂靜的秋,寂靜的秋雨,大概是因爲它們象徵着思念吧!我們之間的友誼或真,或不真。真的是,我們曾發過誓言,要永遠是好朋友;不真的是,我們都違背了自己的誓言。

常常,我們手拉着手,在寂靜的雨中散步,濛濛的細雨灑在我們臉上,愜意……那時的我們,也是校園雨色中一道亮麗的風景線吧。

去年秋天的一個深夜,坐在窗前,看雨,又想起了她。於是,我拿起電話,用猶豫不決的手指輕輕地按下了那一串熟悉得不能再熟悉的數字。過了好長時間,她才接。我們都沉默着,窗外輕微的.雨聲都可以聽得一清二楚。我說:“睡了嗎?”“還沒。”她輕輕地說道。“你那下雨了嗎?”“下了。我想你了。”聽了後,我的眼淚就像窗外的雨一樣不住的滴落。我努力使自己的聲音恢復正常,說:“嗯,我也想你,早點睡吧。”她沒說話,隱隱約約地傳來抽泣聲。我不想再心痛,於是,放下了電話後,自言自語道:“有時間,咱們去看雨……”

從回憶中驚醒,雨還在下,帶走了心中的思念,留下的卻是無盡的痛,想哭,才發現身處教室,自言自語道:“有時間,咱們去看雨……”

深秋的雨中,萬物都在流淚,心裏想,秋是灰白色的吧,低頭一看,滿地都是金黃,在苦笑中嘲笑自己的愚昧……

深秋的雨中,風景如畫……

雨中的作文12

雨,已連續下了一個多星期,太陽從不願露出它那燦爛的光芒。陰,讓人鬱悶,讓人討厭,可我愛這秋天,愛這綿綿的秋雨,更愛那雨中的秋葉。

一下課,我便要下樓轉轉,在秋雨中享受着絲絲涼意,享受着大自然的給予。我不時伸出手,仰起臉來迎接天空中的小精靈。和它們玩耍是多麼的樂趣!多麼的愜意!多麼的詩情畫意!

突然,我看見了一片秋葉:它左邊幹黃,右邊淡綠,而中間則是黃。也說不出那是什麼黃,不知大自然是怎樣調出的顏色,那是一種顏色的過渡,我不禁讚歎它過渡的如此自然,如此天衣無縫,它又給予人間,讓人一觀它的'美豔,而我是如此幸運,在它緩緩降落人間的第一刻看到了它。

我舉頭仰視學校最高大的楊樹,不由感嘆大自然的鬼斧神工,使如此完美的工藝品誕生於人間——本應在天堂。再回頭看看葉子,它已被雨水打溼,葉面上綻開了一朵朵“水花”。這“水花”晶瑩剔透,純潔無暇。一想,這“花”也來自天國,心中又是一喜。風吹過,秋葉沒動,又一陣風吹來,葉子稍稍翹起了一角。我想可能它要在這綿綿的秋雨中翩翩起舞,便想幫它,可一個念頭打斷了我:看它自己的能耐吧!

“叮鈴鈴”上課了,我便掃興地回到班裏,直到放學站路隊,看見了楊樹,纔將拋之腦後的記憶又拉了回來,想起了那片樹葉。以爲那片不起眼的葉子早已被雨水沖走,可沒想到,它還在那裏——仍然在雨中屬於它的一片小天地,任憑秋雨將它身體打溼,它的身體如同灌了鉛一般沉重,儘管風在颳着,雨在下着,可它仍在扭動着,乃至精疲力盡。

此刻,我的眼已被淚水模糊。

雨中的作文13

在那黑雲籠罩的天幕上,雨滴如斷了線的珠子,從蒼穹墜落在大地之上。望着這美麗的雨景,思緒將我帶回到了那一次放學時。

那一天,我正在書法室裏練字,在那暗黃的宣紙上,嗅着那熟悉的墨水香味,我卻失去了往日的平靜。我再次看向窗外,烏雲已遮滿了天空,閃電閃過了我的心房。我忐忑不安:“她還會等我一起回家嗎?這立馬就要下雨了呀。”

我又開始煩躁了,雨聲開始迴盪在我的.耳邊,雨點激起了我心中的波瀾:“她是我的朋友,她會等我的!不,這雨下得可大了。”我埋怨這無情的大雨。

下課鈴打響了,我如同出膛的子彈奔向室外。我在雨中奔跑着,大聲喊着她的名字。失望漸漸充斥於心中,冰冷的雨點無情地打在我的臉上,打在我的心裏。我已然失去了有神的雙眼,自信的笑容,我慢慢地拖着沉重的身軀在雨中走着……

忽然,一個熟悉的聲音從不遠處傳來,我精神爲之一震,擡頭望去,不正是她嗎?她正在雨中向我揮手呢。我喜出望外,飛奔過去緊緊地抱住她,摸着她那溼淋淋的後背,我剛張開了口想說什麼,她卻打斷了:“這場雨真夠大的,我們回家吧!”一路上,我望着她那淋溼的衣服不免心酸了起來,她似乎看穿了我的心思:“這沒多大事,不小心溼的,只等了半個多小時??”聽着聽着,淚水漸漸模糊了我的雙眼,溼潤了我的臉龐。

到家了,我向她告別,天空也變得晴朗起來。夕陽染紅了天邊,一陣陣泥土芳香撲面而來,我心中頓時感慨萬千。

我的思緒又回到了眼前那雨幕之中,我不禁陷入沉思??,友誼到底是什麼樣的呢?

雨中的作文14

清晨,細雨淅瀝淅瀝的下着好像沒有停下來的意思。亮亮和麗麗趴在窗前發呆。“天氣預報不是說今天沒雨嗎?明明還約咱們去他家玩呢!這可怎沒去呀!”麗麗說着好像想起了什麼,飛快地跑到櫃子裏翻出了兩把小花傘,對亮亮說:“看,咱們打傘去,順便還能欣賞雨中的景色!”

他們手拉手嚮明明家走去。雨越下越大,雨重重地“踩”在嫩綠的小早上,小草無奈的彎下了腰;雨重重地“踩”在花朵上,花朵像個害羞的.小姑娘立刻捂住了臉;雨重重地打在青青的樹葉上,葉子們痛苦地叫着:“啪、啪、啪······”

“麗麗,你聽”。雨掉在屋檐上“嘀嗒、嘀嗒”就像奏着打擊樂;雨嚇到水塘裏“叮、叮、叮”地唱起歌來,水面上濺起朵朵小水

花,好似水姑娘在輕盈盈舞蹈。“亮亮,你看”。天地間雨霧茫茫,好像一幅珠簾在風中搖曳。

突然,麗麗看見兩隻黃澄澄的小雞畏縮在樹叢下,眼光慌亂地打量着周圍。麗麗說:“亮亮,你看他們多可憐,咱們給他們打打

傘好不好?”亮亮毫不猶豫的說:“好”。他們悄悄地走到小雞旁邊給他們打起了傘。

沒過多長時間雨終於停了下來。亮亮和麗麗聞到空氣中夾雜着泥土的香味,異口同聲地說道“雨過天晴的空氣就是好”。兩隻小雞也說:“下雨再要出門玩的時候,我們也要帶把小花傘”。大家開心的笑了起來。

雨中的作文15

下雨了。

天空變得一片灰暗,原本明朗的天空頃刻間就被烏雲軍團佔領了,於是,烏雲像是在天空被太陽曬得悶熱忍受不住了,下起雨來。

我喜歡雨,因此準備打上淡藍色的小傘出去轉一圈,享受享受雨帶來的無限寧靜與安詳。

路上行人並不多,寥寥無幾的幾個人,我想一般人不太喜歡在下雨天出門,寧願窩在家裏看電視也不出門。雨在空中很密得形成一道防線,落向大地,像永恆不分離的兄弟,發誓就算變成一灘無人問津的水,也要永遠在一起。

雨把大路的顏色變了個樣,像是強大無比的魔法師,能讓世界也變個樣。雨把地上的水灘敲打出一圈一圈的波紋,擴散開來。許許多多的雨都這樣做,自然就在水面上有節奏地敲打着美妙的交響樂,“叮叮咚,叮叮咚,叮叮咚……”

我把腳輕輕放在小水灘中,小水灘像受了大震波似的,發出一波很大的波紋,還有其它水紋交錯,並且伴着水滴濺出。

我興奮地在雨中轉了個圈,手中的雨傘也在空中劃出了一道優美的弧線,我似乎也變成了童話裏翩翩起舞的人們。我伸出手,便立刻感覺到了雨點滴在手上的`感覺,多麼柔滑,多麼清涼!

我走到公園,看見了一些人。有活潑快樂的孩子,有手挽手走過的情侶,有目光深邃的老人……木質的長凳,也被雨水灌徹了一遍,誰知這幾百年裏它經歷了多少風雨,就這樣孤獨沉默了幾百年,也許,只有在下雨這麼美好的幾刻裏,纔會獲得新生。

“哇,彩虹!”我聽見一個小男孩說。

我放下傘,果然,在天的一邊有一道彩虹,啊!不知不覺,雨已經停了,天空放晴了,雨中真是一件美好的事呀!

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