書包裏的故事作文(精選15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的書包裏的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
書包裏的故事作文1
翻開我的櫃子，裏面裝着大大小小的書包，我開始回憶起那美好的時光......
一年級，揹着那空空的小書包，只裝一個文具盒，文具盒也只裝一支鉛筆！對一切毫無知曉，懷着好奇心理來到了學校裏！！我還記得，剛來學校第一天，我和一羣新認識的小夥伴去上廁所，回來以後發現我們的座位被佔了！正當疑惑時，我們的老師，也就是班主任（當時不知道叫班主任,我還記得是羅老師）進來說：“你們到人家班幹什麼？”這時我和我的小夥伴們都驚呆了！！原來我們進錯了教室！天啊！！現在8年過去了還是記憶猶新啊！
二年級了，我的書包裏漸漸有了一點本，是老師讓回家寫的作業，也只不過是讓寫一些字！！每次我們5點半就放學了，我老是抱怨作業太多，每次都要寫到7點左右！！現在想想當時真幸福啊！！
漸漸地三年級了，開始瞭解“世道”開始經歷高年級同學的“借錢不還”，所以書包裏的小角落裏多了一些錢！！伴隨增加的也有一些書……多了一樣新的東西就是卡片，當時很喜歡玩卡片，老被大人說很不衛生，在地上拍，但依然還是玩！！
到了四、五年級時，開始有人“早戀”我個人呢？目光很長遠啊，所以我沒有受到“早戀”的影響！！不過開始出現了打架現象，原因呢，我想就不用說了吧！這時出現了六年級打我們的情況，我們哪敢還手？忍了吧！
終於到了六年級，以爲自己是老大，其實並不是，因爲要想着考上一個好初中，所以書包裏的書的種類也多了。夏天的烈日，我們本身被太陽考的很熱，再加上要到各個初中考試，考的我們都快焦了，終於靠上了啊！！
上了初一，面臨的是初一、初二的欺壓，但是我們的.思想發生了改變，在被欺負時，我們會敢反抗，因爲我們想：不就是比我多吃一、兩年乾飯嗎？書包裏多了一些卷子！
到了初二，我們之間“早戀”的跡象像復活了一樣，而且像天花病毒一樣傳染！排名制讓我們感到壓力很大！但也增加了我們的競爭信心！
終於到了初三了，又變成了所謂的“老大”我們即將面臨中考！！！我們的書包越來越重了，還有中考的壓力。壓力與重力的雙重作用讓我們都喘不過氣來了！我們要調整心態！準備迎戰中考！還有八個月時間……
想到這，又回到了現實，關上了櫃子門，開始複習了。
書包裏的故事作文2
同學們，請安靜了！下面，我講幾件事：明天宣傳委員組織幾名同學把教室後面的黑板報辦好了......最後，我再強調一件事，學校出於校園安全考慮，從明天起，所有同學都不準再帶諸如裁紙刀、剪刀等之類的刀具進教室，一經發現立即沒收，並在全班通報批評，請大家互相監督，舉報有獎！班主任宣佈完這幾件事後就大聲說放學！
放學後，我漫步在回家的路上，心裏悶悶不樂，心想：這不讓帶剪刀到學校，明天的手工課可怎麼辦？難道手工課上用手撕紙，多不方便啊！正當我爲此事苦惱時，忽聽路邊不遠處有一個文具店的老闆在叫賣創意剪刀。我懷着好奇心走進那家文具店，首先映入我眼簾的是一款筆型剪刀，若不是上面貼有標籤，單從外觀看，我還真以爲是一支鋼筆呢！嘿，這個好！就它了！我付完錢，揣着這支新型的筆型剪刀飛奔回到家，氣喘吁吁地坐在沙發上仔細端詳着這把新款筆型剪刀，心想：即使明天把它放在課桌上，我料定班主任只會想到是支鋼筆，絕不會想到它是把剪刀，真是想想就得意。
第二天上午，我如願以償地把那把心愛的新款筆型剪刀裝進書包帶到了學校。果然不出我所料，那把筆型剪刀放在課桌上並沒有被班主任發現，此時此刻，我很是得意。接下來的美術課上，筆型剪刀發揮了它應有的功用。當同學們都在爲做手工課裁紙而苦惱時，我用那把精美的筆型小剪刀三下五去二地先剪後粘，不一會兒就把手工課老師佈置的作業做好了。當我拿着做好的作品交給手工課老師時，同學們紛紛向我投來了羨慕的.目光，此時此刻，甭提我有多得意了！
中午回到家，我開心地躺在軟軟地沙發上，盡情地回味着上午手工課的愜意之舉。突然，腦海閃出一個念頭下午上課時，萬一有同學向班主任打小報告怎麼辦？於是乎，我急忙從書包裏拿出了那把心愛的筆型小剪刀放在了家裏的書桌上，這真叫得意還沒有忘形啊！
下午上課，果然不出我所料，班主任組織突擊檢查，讓全體班委在課間逐個檢查同學們是否帶有剪刀之類的東西，接到班主任指令的班委們，個個可謂是火眼金睛，盡職盡責地檢查着。我心想：要不是中午靈機一動將剪刀放在了家裏，我那把心愛的筆型剪刀肯定逃脫不了被沒收的命運，想想我的先見之明，又禁不住得意地笑了！
筆型剪刀，每當想起這個曾經藏在我書包裏的得意故事，心裏就美美噠！
書包裏的故事作文3
哎呀，又是6點50分了，來不及了!”我轉頭一瞥鬧鐘，急忙跳起來穿衣服準備上學。早飯是又來不及吃了，沒辦法，刷牙洗臉之後我就匆匆打了聲招呼，朝樓下奔去，騎着車就走。耳邊只是恍惚聽到樓上母親的叮囑：“路上小心!”
一到學校，頓時舒了口氣，可是肚子卻不聽使喚，咕咕直叫起來。正後悔匆忙之間忘帶上早飯，打開書包一看，裏面竟有兩個熱乎乎的饅頭和一張已有些褶皺的字條。那是母親的字跡：早飯要吃，別涼了!天氣又轉冷了，內層有給你織好的圍巾和手套，晚上騎車回家要記得穿戴好!……我的眼睛有些溼潤了，那饅頭怕是爸爸大清早出去買的吧，那圍巾和手套，媽媽好像織了一個星期，而她的手上又生了凍瘡……啃着饅頭，讀着字條，我才知道，書包裏裝的是無盡的愛與溫暖。
中午吃飯回來，咦，書包裏中怎麼鼓鼓的?我還在疑惑之際，周圍的好友卻一個個高興地圍上來，齊聲說道：“生日快樂!”哦，我這才緩過神來，今天是我的農曆生日，她們竟然還記得!嘴角不自覺地上揚，這驚喜一定是她們花了心思準備的，嘖嘖，友情這東西，還真是愈久愈香啊……望着她們純真的笑臉，看着她們精心準備的禮物，我才知道，書包裏裝的是真摯的友誼與關懷。
放學前，剛想理好書包回去，眼前卻倏然伸出一雙大手，將一疊資料放進我的書包。我擡起頭，剛好觸到老師那清澈含笑的眸子。“上個星期你生病沒來聽課吧，這是我整理好的資料，你拿回家吧，別落下課!只有一學期了，再加把勁，繼續努力，老師相信你能行!”這是老師花了休息時間給我整理的資料啊，我鄭重地點了點頭，心中有說不出的感激。看着老師清秀的字跡，想着老師發自內心的鼓勵，我才知道，書包裏裝的深沉的`期待與無私的付出。
原來，書包裏滿載着故事，那些故事似乎有一個共同的名字：溫情。
我揹着書包一路前行，義無反顧。因爲這路上我一點也不孤單，我的身上滿載着沉沉的幸福，深深的愛與真真的情!
書包裏的故事，平凡又質樸，可它們卻陪伴我走過成長之路，永存於我的心中!
書包裏的故事作文4
在我的書包裏有許許多多、各式各樣的文具，其中有一塊橡皮，一直安營紮寨在我的文具盒裏，陪我渡完了我的小學生涯。今天，我翻開書包，無意間又看到了這塊橡皮，讓我想起了那一件開心的事。
那是一個星期一的數學課上，伍老師在念期中考試數學科目的名次。我就趕緊豎起耳朵聽我的名次。“啊！第一名，我得了第一名！”我開心得差點都要蹦起來了，全然不管同桌怎麼想。
旁邊的同學紛紛誇獎起我來，“小蕙，你去美國後一年沒有跟我們一起學習，回國後還是這麼棒”，“蕙蕙，你回來後，第一的寶座又回到你這裏”，我聽了便更開心了，跟同桌打起賭來：“你信不信，下次考試，我還會得第一的。”突然，我聽到老師又叫我的'名字，我嚇了一跳，會不會是老師搞錯了，我不是第一名啊！結果，老師對我說：“蕙蕙，這次你考了第一名，老師給你一個獎品。”那是一個小小的精緻的盒子。老師剛把盒子遞給我，我連忙說謝謝老師，就迫不及待地把它打開，盒子裏面躺着一位漂亮的“”橡皮，散發出淡淡的茉莉花清香，半圓形的耳朵，黃澄澄的身子上穿着一件火紅的衣服。它睜着一雙大眼睛看着我，彷彿在對我說：“你快來用我吧，我可是你學習的好幫手哦！”我似乎明白了它的意思，可是我還是捨不得用它。
回家後，我把試卷給媽媽看，她也誇獎我了，“這次表現不錯，不過不能驕傲，要再接再厲哦！”雖然最後的話有一點兒煞風景，但是我仍然好開心，走路都快橫着走了。
不久，又迎來了一次考試，我很快就做完了全部的題目，漫不經心地拿起了文具盒中的橡皮，開始得意忘形地玩起來。突然，我想到了這一塊橡皮是伍老師發給我的獎品，是鼓勵我數學考了第一名的象徵，不是我用來玩耍的玩具，我不能讓它蒙受屈辱。於是，我認真檢查起試卷，果真發現了幾處小錯誤，我迅速用這塊小橡皮擦掉，然後改正。
幾天後，試卷發下來，我得了滿分，又得了全班第一名，這可真得好好感謝我的那塊橡皮啊，我開心地拿起它親吻了一下。這塊有着特殊意義的橡皮，不僅讓我開心，也激勵我自律，不要驕傲自滿，不要得意忘形。
書包裏的故事作文5
小小的書包裏，氤氳着愛的芳香。
——題記。
今天閒來無事，我翻開那珍藏的筆記本，映入眼簾的是一張張久違的便條紙，那熟悉的筆跡慢慢勾起我心中的回憶，記憶那麼深，就好像發生在昨天一樣。媽媽的愛就藏在那小小的便條中。這愛暖暖的，嵌在我人生的厚書裏，點綴着我青澀的`青春。
還記得那天的天氣有些異常，中午時悄然飄起了雪花。吃過飯，媽媽走到我跟前，叮囑我要多穿點，看電視正入迷的我，沒有應答媽媽。於是，媽媽又重複了同樣的內容。然而，這次我不但沒有應和，反而猛地站起來，大聲吼道：“行了行了，我知道了。哪有那麼冷！真煩！”說完，我跑進了房間，發起了牢騷：“真是的，我雖然不是大人，但又不傻！再說了，我纔沒那麼嬌氣呢！”“哼，不管什麼事，總是那麼囉嗦、囉嗦！”媽媽似乎很體諒我的不懂事，沒有多說什麼。
上學時，倔強的我並沒有多穿衣服，背起書包就朝學校走去。一路上，寒風夾雜着雪花向我撲來，可心中還有些氣憤的我並沒有覺得寒冷。
到了學校，只見大家個個都穿得很厚實，我開始意識到自己似乎做錯了什麼。一節課下來，外面的風更大了些，我果真冷得有些索索發抖了，就連那記筆記的手也有點僵硬了。“哎！老天怎麼降溫這麼快？”我開始後悔，後悔沒有聽媽媽的話。我拉開書包找手套，可是真倒黴，書包裏哪有手套的影子啊？我沮喪極了……“唉，手套會不會放在書包的夾層裏？媽媽過去不是經常把我忘記收拾的東西放在那裏嗎？”我輕輕地拉開書包夾層的拉鍊，天哪！這是什麼！除了手套，居然還有一件毛衣！我的心爲之一顫。我連忙拿出那件紫色的毛衣，一張心形的便條緩緩地落在了地上。撿起來一看：“孩子，你一定冷了！快穿上！”頓時，我明白了！我真的明白了！那十個字，無不敲打着我的心靈，淚水在我的眼眶裏打轉。“媽媽，您太偉大了！媽媽，對不起，我太不懂事了，我要向您道歉！從此後，我一定要改掉我的嬌小姐脾氣！”我穿上毛衣，感覺沒任何衣服有它這麼暖和。
從那個冬天，我的書包裏總會悄悄地多出很多東西——溫熱的牛奶，香甜的麪包，小巧的雨傘……還有那一張張心形的便條紙，我悄悄地把它們貼在了我的筆記本上。它們就像那照進寒冬裏的一縷陽光，溫暖着我的心房。
如今，媽媽在外面打工，見她的機會很少，但那濃濃的母愛，一直陪伴在我身邊，永不退去。
書包裏的故事作文6
藏在書包裏的那段故事，曾在我的記憶中留下美好。
記得那段的日子，我因爲一次重要的考試，成績被劃分到中等。陽光顯得格外刺眼，我只是靜靜地走在路上將頭低得很低。我的眼前不時浮現出老師發試卷時的模樣，那雙平日裏充滿希望的眼睛流露出一絲絲失望。我好像可以依稀聽見老師們下課時交流的話語，感受得到父母眉宇間的焦慮……
我以最慢的速度回到家，迅速的打開房門把自己關在臥室，我只是想一直躲避着，沉默着。
漸漸地，我開始不和父母交流，對於他們的話不理睬，聽到他們的嘆聲，我也只是在心裏酸澀一下重複着：“我也不想考那麼差。”然後煩躁的`回到自己的房間，習慣性拿出課本和練習冊，一張小卡片隨着我的動作從書本中掉了出來。“吃西瓜的女兒問父親一個很值得思考的問題，爲什麼有的西瓜甜有的不甜呢？其實，陽光是公平的，它一視同仁照耀那些西瓜，可有的西瓜怕熱自願躲在陰影裏，不肯接受陽光的照耀，所以它們不甜。”一個簡單的道理，不禁讓我在心裏感覺一暖，我似乎讀懂了文字背後父親深沉的愛，讀懂了這段日子裏抱怨、逃避是隻會讓自己墮落下去……拿着那張卡片，我並沒有去詢問父親，而是將它夾在書中，希望它在之後的日子裏見證我的成長。
似乎什麼都沒有變，但又似乎什麼都變了，我仍是在家話少得可憐，卻在飯桌上敢正視父親的目光，也漸漸的卻敢屢次舉手回答問題，即使答錯也並不覺得有什麼好抱怨的。此時的陽光不再那般刺眼而是滿滿的溫暖。
又一次考試，成績達到心中的合格，不知怎的我又不自覺的想起書包裏那張卡片，想起那個簡單易懂的道理，想起近來一切的轉變，我已經迫不及待的跑回了家。
“考得怎麼樣？”原本還在忙碌的父親停下手中的活，對我一笑詢問着。“還不錯，是個有點甜味的西瓜。”我調皮的回答着，而父親則是一愣隨後跟着笑起來，雖然父親沒有說起那張藏在書包裏卡片的事，我卻似乎從他的眼神中看出淡淡的喜悅和欣慰……
從那以後我的書包裏便一直留着那張卡片，因爲它曾給過我感動和美好……
書包裏的故事作文7
在我們的學習生涯中，書包是我們最誠摯的朋友，它裝載了我們很多的難以忘懷的記憶，讓我們無法忘懷，思緒像洪水一樣向我涌來……
不知道是不是感冒了，腦袋頭暈的厲害，眼前書本上的字好像兩個那麼大，但是還是強忍着在課堂上堅持着，不想因爲一點點不舒服就做了“逃兵”，於是咬着牙堅持着自己的行爲，直到視野越來越模糊，我還是低估了病魔的戰鬥力，我還是被它打倒了，一陣喧鬧後，我被同學們七手八腳的送到了醫院。
等我和病魔做了一次異常艱難的戰鬥後，回到學校的時候已經是夜幕降臨的時候，教室裏沒有開燈，黑漆漆的，我忐忑的打開教室外，幸好還沒有關門，我把門推開，門咿呀呀的開了，在寂靜的夜晚發出令人驚悚的聲音。
“糟了，我的作業還沒交呢!”想到這裏我趕緊上前跑去了我的桌子前，擺在我面前的是什麼?本來有些凌亂的書包現在卻被收拾的整整齊齊的，看着書包現在的模樣，我簡直不敢相信眼前出現的場景。
心裏一陣暖流流過，我知道這肯定是同學們幫我收拾好的，我小心翼翼的將書包打開，發現裏面花花綠綠的全都是紙條，我的雙眼瞪大了，這些是什麼?
抽出一張便利貼，我用顫抖的手將它緩緩打開，裏面好像藏着珍寶一般，裏面的字讓我心口一酸，卻又彷彿塞滿了糖果般甜蜜，上面寫道：“致親愛的××，不要抗拒吃藥哦!要好好的養病，作業幫你抄好了，不會可以問我哦!加油!”又是一張：我們在等着你!還有，從書包裏一抓就是一大把，我的心顫抖了，月光斜斜得照進來，彷彿在給我又一道光芒，着滿滿的，全都是同學們對我的關心啊!
我把這些紙條一張一張溫柔的.放進書包夾層，這將會成爲我的回憶，再次推開教室的門，星星亮的竟然閃了我的眼，我揉了揉眼睛發現星星變多了，不再孤獨，不再一個獨自發光，它們全都在天上，露着八顆牙齒，在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的，揹着那滿載着同學們關愛的紙條，向家的路上走去。
書包裏的紙條我放在了盒子裏，這將會是我的回憶。書包裏積聚着關愛，它是我青春的故事;我關愛的故事;我友誼的故事，它將永遠留在我的心中!友誼之水將聚成大海，形成春天!
書包裏的故事作文8
小小的書包，有着清幽的、沁人心脾的古樸幽香，那淡淡的幽香裏包涵了無限的愛。再一次翻出那微微發黃的書包，我的心就不由自主的回到了從前。
小時候的我就像在海上漂泊的小船，並不是那麼一帆風順，我很納悶，爲什麼病魔總是抓着我不放呢？唉，要怪就只能怪我的體質了。我的“破”體質，可害苦了我，它讓我的幼兒園生涯大多數都是在家和醫院裏度過的，但是二年級以後我確實“百病不侵”，只有偶爾的小感冒。
我是一個極愛流鼻血的小孩，每當中午和晚上睡覺時，這鼻血就像頑皮的孩子，從我的鼻子房裏跑出來玩耍，這可苦了我的牀單和媽媽，我那可愛、乾淨、美麗的牀單都被這些頑皮的孩子弄得身上“泥跡斑斑”；每到週末，都能看見媽媽正吃力地洗着，即使是冬天，但媽媽的頭上卻冒出了豆大的汗珠，手也被冰冷的水凍得通紅，我看見這一幕時，都會不知不覺地潸然淚下。
媽媽以爲我的病不是特別嚴重，但是她並不知道，我現在不光是睡覺時流，而是有時說着說着話就會流出來。媽媽知道後焦急萬分，便帶我來到了醫院，橫查豎查，其實只是因爲我的肝火太旺。媽媽長吁了一口氣，醫生告訴她，可以給我準備一些曬乾的'菊花，每天泡一杯菊花茶。
還有幾天我就要上小學了，而小學是關鍵必須要打好基礎，不去怕耽誤學業，去又怕我流鼻血，所以媽媽就特意去買了一罐幹菊花和一個我以前一直夢寐以求的杯子，她怕菊花茶太苦，還給我準備了一罐蜂蜜，每天早晨她都爲我泡好一杯菊花茶，讓我帶去學校。還在我的書包夾層裏放了一些菊花。她還說等到秋天時要在院子裏種上一大叢菊花。
這些菊花讓魅力大增，我揹着我的新書包來到教室，伴隨着我的是那一陣古樸的幽香，這幽香讓所同學的目光都聚集到我身上。我回到座位，打開書包，拿出那杯微黃的菊花茶，我的目光停住了，久久的凝望着拿杯菊花茶，眼淚不禁從我的眼眶流向我的臉頰，淚水使我的眼前一片朦朧，只有看見那隱隱約約的黃色和淡淡的粉紅，我想那便是充滿愛的菊花……
可愛的書包伴隨了我六年的小學時光，但菊花的幽香纔是魅力所在，可能那病魔被菊花的香融化了，被媽媽的愛感動了，收走了頑皮的鼻血，我想媽媽的愛，開闢了我未來的道路，我相信以後的路一定是一帆風順的。
書包依然伴隨着我，但是那古樸的幽香也已不在了，不過那淡淡的黃色卻在我心靈的一角，在那一角靜靜地發出那熟悉的幽香。我也相信中有一天那淡淡的幽香會從書包的那一角飄出……
書包裏的故事作文9
微風拂過如同鏡子般的水灘，我揹着書包站在固定的位置，揹着書包裏的日記本，那本承載着你和我所有回憶的日記本。
我回想起初次見面，我和你沒有任何一句語言交流，再後來幾次見面也沒有勇氣上前詢問你的姓名。後來聽身邊的朋友說起你，才知道你的姓名。
20xx年3月17日，晴。今天下午是我和你第一次說話，有意無意的幾句斷斷續續的聊天卻成了我最美好的回憶，也是我們故事的開始。
20xx年3月19日，陰。令人驚喜的是今晚補完課也遇見了你，我鼓起勇氣加了你的微信。後來的日子裏，我和你便每天放學一起回家，我仍難以忘懷剛開始在路上你努力找話題的樣子。
20xx年3月27日，晴。爲了備戰中體考，我晚上圍着體育場一圈又一圈地跑，當我奮力完成任務後收到的是你的表揚和鼓勵。晚上回家後你也仍然陪我寫完最後一道物理題。
20xx年3月30日，陰。中午回家的'路上，你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐，努力和我考上同一所高中。當我向你傾訴完心事後，你告訴我：“活在當下，你還有我。”
20xx年4月8日，陰。我下完自習去找你時，你激動的告訴我這次的數學測試考了124分，我也興奮的告訴你相同的試卷我考了132分。你在路上說着你對未來的憧憬，嚮往的高中生活。我想到我們都在共同進步便對未來更加嚮往。
你每天訓練時在操場上如閃電般飛快地身影是我在追遂的光，我每天都爭取儘自己最大的努力向前奔跑，只是爲了能夠追遂上你，讓你注意到我的進步。
你每天早上總是準時6：40分到達校門口，而我爲了能在早上遇見你也改掉了起牀氣的壞毛病。
我從不輕佻定義喜歡，但我能大膽表達我的好感，你不會知道因爲你我正在努力成爲更好的自己。潛移默化中，你樂觀積極的生活態度，自律刻苦的學習慣風無時無刻不影響我的日常生活。
感謝你出現在我乏燥無味的初三生活，也讓我努力去成爲更好的自己，同時也讓我青春期懵懂的情愫有了寄託之處。而這段美好的回憶，將會保存在書包裏那本日記中，成爲我和你所有的見證。
又是那個熟悉的聲音，又是那對熟悉的身影，在那條熟悉的路上淡去。
20xx年4月11日，陰。故事仍在繼續。
書包裏的故事作文10
在大人眼裏，書包只是一個裝着書本，文具的一樣工具。而在我們的眼裏，裏面卻是一個大千世界。那被遺忘的不及格卷子；那被偷藏得漫畫書；那被翻爛的書本……凡所應有，無所不有！
那天，整理書包，無意間發現夾層的最裏面發現了一本發黃的漫畫書，就連書邊都有些卷邊，似乎被翻閱了無數次，再一看出版日期，竟是兩年前的傑作，從書裏掉出了一張原稿紙，我卻什麼也不記得了，打開一看，才明白，當時是多麼慚愧的事......
還記得，我還在上小學的時候，那時候興起了看漫畫，它似乎像一個黑洞，把我們一個一個輕鬆的吸進去，去再也出不來。可是，老師卻很反感漫畫。當時，我就想：“漫畫那麼好玩的東西，居然打不動老師那鐵石心腸。”那是，我卻不知道危險的降臨。由於我的沉迷，興趣的直線上升，成績卻直線下滑，。家長和老師急得想熱鍋上的螞蟻，竭力的找出我的'原因。爸爸媽媽發現家裏多出了好多漫畫書，便找到了原因，全部都沒收了，幸虧有一本最喜歡的被我偷偷放到了書包裏。家裏不讓看，去學校看不就行了嗎！我暗自誇讚自己的小聰明，便忙的僞裝起來。先把書包的內側一個小口，成爲一個夾層，藏在裏面，用書擋着。第二天上學，特意把書包放的前面揹着，手死死的捂着，低下頭，快步走到教室，摘下書包，使勁塞到書桌裏，拿出最大的一本書，小心翼翼的把漫畫書從夾層中拿出，放到書裏面。現在想想當時真像像一個偷油吃的小耗子。可惜，天有不測風雲，老師看穿了我的伎倆。似有似無的說：“最近，漫畫頗爲流行。一些同學不可自拔，不要讓我在看到一些小動作了！”我當時也不知怎麼想的，卻不把老師的話放在眼裏，更加變本加厲，這下，可把老師給激怒了，找到我，教育了一個小時，老師雖然沒有用犀利的語言，但那語重心長的話語卻像一把利劍一樣把我那漫畫心給破碎了，當然，少不了保證書，也就成了那張原稿紙的傑作，從那以後，我就很少看漫畫了，我便把那漫畫書和保證書一股腦的塞到夾層裏了。
現在想想，當時真的很無知，但是也在我的童年的歷程上印下一個烙記，那只是屬於書包的故事就讓它把少年的無知鎖在裏面吧！
書包裏的故事作文11
“你看你懶得，自己的屋子不會收拾啊！”媽媽彷彿大發雷霆似的吼着。
那是一個陽光明媚的下午，我悠哉悠哉的，躺在軟軟的牀上看課外書。因爲我看的書不在老師規定範圍之內，所以媽媽很反對。我悻悻地離開那已對它產生依賴的牀。
我收拾我的書櫃時，看見裏面有一個破舊的書包，準備扔時，覺得包中有些重量。便打開一看，發現一本破爛兒似的語文書，它已經“脫了華麗的衣服”，上面歪歪斜斜地寫着我的名字。我會心的笑了一下，自言自語的說：“我一年級寫字，怎麼這麼醜啊？”我仔細地端詳了一會兒，咦！一個縫，打開一看，原來是一張皺皺的語文試卷，我陷入的深深的回憶當中……
那年九歲，我興高采烈的奔向學校領取那往常一直令我滿意的成績，到學校後，老師說：“曹xx！以198分的成績在班中倒數28名！”老師總是這麼幽默，“李x美！”我以爲第三個是我，我一定還像往常一樣，得No.1。可出乎意料的是：李x美雙百第一。我一個110個99第二名，當場把獎狀和成績單還有卷子，一股腦兒的裝進了書包跑向家中。我貓似跑進了屋裏，逃難似的鞋脫掉，拿被捂着頭，哭了起來。
大約一個小時後，媽媽去打掃我屋的地。發現牀上的`被，喊到：“這孩子！九歲的大人了，還不疊被！看我回來怎麼收拾你。”媽媽把被一抖，便發現了後面的我。嚇了一大跳，正想“罵”我怎麼在這兒，我有又抽泣了起來，媽媽見如此，忙問我。我什麼都沒說，我向書包的方向一指。媽媽翻了翻，看見了成績單，嘆了一聲。並把它疊好放了進去，便走出屋去說:“只是第二名，沒事。”，又過了一個小時……
我把被疊好，發現被的一個地方溼了。像尿了牀一般。我笑了一聲，便開始打掃房間。之後，我坐在寫字檯前，趴下了。望着蔚藍的天空，好像比兩個小時前，輕了許多，藍了許多，透明瞭許多。
“收拾完了沒有！”一句話把我叫回現實，我把書包收好。放進了我那個小小的“儲藏室”裏。那張試卷給了我當頭一棒，使我反思。我是不是沒有以前堅持了？是不是沒有以前努力了？是不是……
以前，差一分之差考了第二名。哭成那樣，可現在差十三分之差，考了第二名。卻高興成那樣……近期一次大規模考試差二十八分之差，考了全年級第十二名。卻高興的不得了。
我應該上進，加油，努力了……
書包裏的故事作文12
窗外，朦朧的月光照在屋子裏，彷彿留下了歲月的痕跡，眼睛注視着書包裏的紙片，我的思緒飄向遠方......
思緒不斷倒退，眼前在那一頃刻間定格。在那一段日子裏，我的心已經陰暗，似乎再無法振作。爺爺去世了，淚已流乾，眼神已毫無往日的清澈，整日癡癡盯着某個地方。
成績一落千丈，老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開始，我竟發現書包裏多了幾張用釘書機釘在一起的紙片，上面寫着各科老師講的`重點內容。漂亮乾淨的字跡，是誰寫的？他或她又爲什麼要幫我多記一份筆記？
我沒有看，只是都堆在書包裏，繼續呆呆地想着爺爺。紙片越堆越多，已經快裝滿了書包。到底是什麼人，有這樣的時間和恆心？這個令我百思不得其解的謎團終於在這一節體育課後被我解開了。那天體育課下課以後，我拖着沉重的步伐走回教室，剛走進教室，無意間看見我的座位那兒有一個人，是誰？只見那個人慢慢回頭，我和她都一驚，竟然是她，在學習上一直和我針鋒相對的她！我當即走上前去，瞪着她說：：“你在幹什麼？你這是在同情我，可憐我嗎？記着，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施捨！”說完，我從書包裏拿出他剛塞進去的幾張紙片，瀟灑地撕掉。瞬間，整個教室一片寂靜。
他一句話也沒說，默默回到位置上，埋頭開始苦寫，不一會便飛過來一張紙片，我打開，上面又是那麼漂亮乾淨的字跡：看到你這樣，我也不會開心的。快點振作起來，沒人和我比，我可不習慣！”看完以後，心裏很難受，有種複雜的感覺，淚水在眼眶裏打轉兒，我強忍着不讓它落下。我再一次走到她面前對她吼：“我的事不用你操心！不習慣就不習慣，又不礙着我！怎麼超過我還煩啊！甩下最後一個字，又瀟灑地轉身，回座位。她始終低着頭，不吭一聲。
第二天，原以爲不會再有紙片，可出乎意料的是，在我的書包裏還有，而且有兩份，昨天和今天的。頃刻，淚花四濺，頓時醒悟......
我手握着這張張紙片，心中滿是感激，她把我冰冷的心給融化了。從此的我，陽光而快樂，樂觀來對待生活！
這張張紙片珍藏在我的書包裏，它們啓迪着我，告訴我要樂觀對待世界，不要沮喪，它們體現着她對我的關愛。這份感動，雖只是頃刻間，卻讓我記憶深刻，回味無窮......
書包裏的故事作文13
漫步在綠樹叢林間，空氣中瀰漫着樹葉的清香，花兒的芬芳，我回想起記憶深處的點點滴滴，腦海中總是浮現你的臉龐和你在心靈記錄冊裏留下的印記。我不想把這七零八碎的碎影拼湊起來，因爲我害怕記憶的餘溫會燙出我的眼淚，即使隔着時間的長河。
你，是一個樂觀堅強的女孩，是你，告訴了我世界上不相信眼淚；是你，告訴了我生活中無論都困難記住要微笑。
那也是這樣一個綠意盎然，百花齊放的春天，你約我去你家玩，我正愁無聊呢，所以在去你家的路程中我十分高興，嘴裏還哼着歌呢。到了你家門口，聽見的卻不是你高興地迎接我的聲音，而是你和你爸爸激烈的爭吵聲。我不敢進去，只在一旁偷偷地聽着。裏面的聲音又吵又大，都是東西砸碎的聲音。我細細地聽，弄清了事情的來龍去脈，只是一件小事：你幫你爸爸洗碗，你讓他遞給你碗，可是在他遞給你的一瞬間他電話鈴響了，他以爲你走過來了，就放了手，可是你離他還有一段距離。碗摔了，其實也沒什麼，他只是想讓你承認錯誤，可是你卻認爲那不是你的過失……裏面的爭吵聲愈發的激烈，不僅罵你還動手，我實在不忍心，就衝了進去，看見無論他怎麼打罵你，你始終不流一滴眼淚。你爸爸見我來了，便找藉口離去了。我安撫着你，讓你不要傷心。可你卻是嫣然一笑：“這沒有什麼好傷心的，這本來就不是我的.錯，我不會爲此感到傷心，記住這個世界不相信眼淚！”我佩服你的勇敢，執着；佩服你的堅強；佩服你的莞爾一笑。是啊！這個世界不相信眼淚，流了眼淚又怎麼樣，不但沒人同情你，反而讓人瞧不起，倒不如你那“風雨”後的莞爾一笑。
……
謝謝你我的朋友，是你告訴我這個世界不相信眼淚，無論多困難要記住微笑！所以，在那件事後，我不再一遇到困難就退縮、流淚，我總是用燦爛的微笑來代替它！我每一次看到有人爲不值得的事和人傷心、難過時，我總是情不自禁地跑過去對他還說：“這個世界不相信眼淚！”
在那些已經逝去的光陰裏，我們守望的不僅是紛紛而落的記憶，還有我們說好的未來。只要那心靈記錄冊裏的印記，證明着我們曾經擁有的點點滴滴，便已刻骨銘心。
驀然回首，那片綠樹叢林已被我遠遠地甩在身後，不知不覺，竟走過了如此漫長的道路……
書包裏的故事作文14
六月來臨，酷暑已至，太陽炙烤着大地，人們在街上走得更加匆匆。
我揹着書包頂着烈日快步走進校園，奔向期末考場。三步並作兩步上樓，迅速閃進教室按我的考號找到位子坐下，我趕緊拿出書包複習。窗外蟬鳴不斷，爲原本炎熱的教室平添了幾分躁動，而我也因剛剛的小跑感到炎熱的壓迫。擡頭望向天花板，沒想到這次的座位竟然離兩個風扇的距離都有些遠，我恰好坐在無風的位置，“真倒黴"三個字直上心頭。
考試已開始了十多分鐘，不知是題目做的不順還是炎熱難耐的緣故，我變得更加煩躁。此時我多麼希望可以有一片清涼啊。當我想從書包裏拿個筆記本當作扇子扇風時，無意間碰到了書包裏一個我意料之外的寶貝，驚喜便從書包而降，那片令人激動的清涼小風扇意外地出現在了書包裏。打開風扇，電力充足，一陣清涼迎面吹來，漸漸的，我躁動不安的心慢慢平靜了下來。耳邊的蟬鳴聲比剛纔和諧了許多，而炎熱彷彿都被按了暫停鍵，唯有那片清涼一直陪伴着我。後面的考試我考得出奇的順利。
吃水不忘挖井人，走出考場，心中的'疑惑慢慢加大——下午從家走的時候我並沒有拿風扇呀。它是怎麼出現在我的書包裏的呢？並且風扇顯然被充滿了電，它像知道我今天考試會隨時使用一般。啊，是媽媽，那個忙碌的身影，清晰地出現在我的眼前，是媽媽看到了炎熱的天氣，提前將這一片清涼放入了我的書包。
記得這個小風扇是媽媽前些日子給我買的學習禮物，當時我對風扇只是覺得好玩，對母愛的感受比較平淡。如今當這一片清涼落在了我的身上，我驀然醒悟悄悄的風扇與靜靜的母愛一起在滋潤我，無聲地流入了我的心窩。我無數次在這條路路上回家的，今天雖然炎熱，但我心頭卻泛起了陣陣漣漪。
成長路上遇到的困難，不少是年少的我們難以預料的，這些困難可能會讓我們鬱悶煩惱彷徨。在想要放棄的時候，當我們無意回頭，你會發現母愛無論何時何地她都會一直在給我們力量，激勵我們前進。母愛就像書包裏那個樸實無華的風扇一樣時時刻刻在關心幫助我們——它像一陣清風，讓我們感到涼爽；像一泓清泉，讓我們得到滋潤；像一棵大樹，爲我們灑下一片清涼。
書包裏的故事作文15
拉開閃光的拉鍊，一陣歲月的芳香進入鼻翼，進入肺腑。看着陳舊的課本與文具，一副副畫面浮現在眼前，勾起了我無限的懷念。這才發覺那年的書包裏，寫滿了深情動人的故事。
那故事，宛若寒冬暖陽
那年我上了三年級，看着鏡子裏穿着新校服的我，不覺露出了滿意的笑容。母親從沙發上拿起書包親自爲我背上，“時間不早了，走吧”，一路上我拉着母親的衣襬，上了校車。那是個夏天，屋裏即使打了風扇也會熱得喘不過氣。下課，見某同學自豪的拿出水杯遞給我們看：“這裏可是我母親給我做的綠豆湯呢，可解暑了！”同學們的眼中充滿了羨慕，我爲掩飾住自己的羨慕，回過頭寫作業，這時那個同學拍拍我的'肩膀說：“分你一半。”她那調皮的眼神中充滿了溫暖。說着，她就拿起水杯給我倒了大半杯，未等我說謝謝，她已經把杯子放回了我的書包裏，我注視着書包裏的那份涼爽的“溫暖”。書包靜默着，彷彿也和我一起感受這份友情的溫暖。這友誼，彷彿寒冬裏的暖陽帶給你溫暖和煦。
那故事，宛若春風拂面
那天作業多的出奇，我連寫帶背奮鬥到了十一點多，寫好作業後洗漱完倒頭就睡了，沒有將作業放回。次日，我起晚了，快速地將書包提起，衝出家門。老師要收作業時，我猛的想起沒裝作業，我慌了，心中的小鹿也沒頭沒腦地跳起來，我慌張地拉開書包，卻在書包裏層看到了昨夜寫好的作業，裏面夾了張紙條，用秀氣的字寫道：粗心了吧？我把作業放好了，下次別忘了母親。我笑了笑，誰沒有在最童真的時候忘過作業呢？是母親，無時無刻的關懷幫我解決了學習中的困難。這親情，宛如春風拂面般令人愜意舒心。
那故事，宛若雨後彩虹
那是一個週末，下了大雨，豆大的雨點打在校車上，手裏帶着囤積一週的大小包裹的我竟把書包忘在了車上，直到下車後才發現，又着急又無助，這時校車老師喊了我的名字，奔下車冒雨將書包交給了我，我看着書包，記住了那場大雨，耳邊時常想起那聲呼喊。這幫助，彷彿是雨後的彩虹，總給人帶來欣喜。
小學的書包早已不見，但忘不了的，是那書包裏一個個暖人心扉的故事。每一個故事都是一首動人的歌，撥動我的心絃，給我鼓舞。
