真善美伴我行作文集合15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的真善美伴我行作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
真善美伴我行作文1
世界上的人很善良，有的人喜歡幫助他人…前幾天，我看見這一幕。
那天，我去公園玩，看見一女孩，這女孩紅潤紅潤的小臉，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃似的小嘴。她的旁邊有位大約七十歲的老奶奶，還有一隻小狗。我想這位老人應該是她的外婆吧。天色漸漸黑下來了，公園裏的人也漸漸少了，只剩我和那位小姑娘，還有她的外婆，最後小姑娘帶着奶奶和小狗一起走了。她們走後不久，我看了看電子錶，說：“我也該回家了。”說完，我拿好東西向家走去。在回家的路上，我看見了那位女孩，只見她正津津有味的'吃着一個美味的冰淇淋。突然，小女孩的小狗跑了馬路的中央，小女孩趕忙向馬路中央跑去，嘴裏一邊喊着：“奇奇，快回來”小姑娘好不容易抱到了小狗。這時，一輛大卡車向她飛奔過來，小女孩嚇呆了，而外婆見到這一幕，一下暈了過去，過路的人也被這一幕嚇愣了，司機更是驚慌失措張大嘴巴。我想：小姑娘肯定是厄運難逃了。就在這千鈞一髮之際，一位戴眼睛，手裏抱着一堆書的青年扔下書，飛快的衝向馬路中央，用雙手一推，小姑娘被推倒了人行道上，那位青年人也倒到了路邊。我走過去看了看，小姑娘一點傷也沒有，只是驚嚇得面如土色，而青年人呢，腳被劃了一道大口子在往外冒血，臉色也特別蒼白。外婆抱住小姑娘大聲哭起來。後來外婆去跟青年人道謝時，那位文弱的青年人見女孩沒事，拾起剛纔丟落的書本悄悄的走了。
路人紛紛議論着：這小女孩真幸運，現在好人還真多！
是呀，我們多麼需要這樣無私，捨己救人的好公民呀！我今後要想那位叔叔那樣，爭做一個優秀的好少年，讓我國的優良傳統發揚下去。
真善美伴我行作文2
寒假裏，我閱讀了《少年向上，真善美伴我行》一書，其中的《求真的途徑》一文讓我受益匪淺。
這篇文章講述了著名教育家陶行知先生教育學生的故事。"有一位道士，只要用手一指，便點石成金。在其他徒弟爭搶金子的時候，只有一位徒弟紋絲不動。道士問他爲什麼，那徒弟回答說：‘我看中師傅點石成金的指頭。’隨後陶行知先生告訴同學們："我們在學校學習，不能單單知道老師和書本教給你們的知識，這些知識雖然好，但僅僅是世界上全部知識的一部分。所以，我們求學必須要學會靠自己獲得知識的途徑和方法，就是要拿到開發文化寶庫的`金鑰匙，也就是道士的那個點石成金的指頭。"
讀完這則故事，我不由得想起二年級時發生的一件事情。
記得有一次，老師讓我們在學校裏當場寫了一篇日記。第二天，當老師把批改好的本子發下來時，我看到老師在我的日記末尾處用紅筆寫了一行字：內容非常精彩，但是不會寫的字別用拼音！回家後，媽媽看到這行字非常生氣，狠狠地數落了我一頓。我感到非常委屈，便抽抽噎噎地說："媽媽，這些都都是生、生字，老師沒教過，不會寫很·很正常！""什麼叫很正常？"媽媽反問道，"你不會查字典嗎？"沒辦法，我只好去請教字典老師。從那以後，無論是寫日記還是做作業，只要遇到不會寫的字，我都養成了查字典的習慣，再也沒有犯過同樣的錯誤。
知識和財富都是靠自己得來的。如果像其他徒弟一樣只會一昧地使用別人的財富，那麼是遲早會用盡的。相反，如果像那位徒弟懂得用指頭點石成金的方法和途徑，他的財富纔會用之不盡。其實學習也是一樣。不久後我就要升入初中，學的課程會越來越多，也會越來越難，學習的競爭也會越來越激烈。所以我一定要靠自己摸索學習的方法和途徑，才能使自己的學習取得更大的提高。因爲我相信—激流闖蕩，勇者勝！
真善美伴我行作文3
真就是真誠，善就是善良，美就是美好。意思是我們每個人都該有一顆真誠、善良、美好的心靈。也許真善美就發生在我們身邊，只是我們沒有用心去發現它。人們常說人間處處有真情，真情處處暖人心。如果每個人都獻出一份愛，世界將變得更加美好。
我記得那是一個夏天的中午，烈日炎炎，曬的大街上的人放快腳步，有的躲在樹下，有的躲在商場裏乘涼。這時，我看到不遠處有一個人趴在那裏。我出於好奇，拉着媽媽上前去一探究竟。走近之後，發現那個人衣衫破爛，趴在木板上，木板下有幾個小輪子。仔細一看，我才發現那人沒有雙腿。因爲沒有雙腿，不方便走，所以趴在木板上，木板上還放了一個小盆子。看得出他是一個乞討的人。我看他很可憐，剛想問媽媽要錢，媽媽卻已經遞給了我五元錢，說：“去吧”。我把錢抓得緊緊地，生怕掉了。我蹲下來，輕輕地把錢放到盆子裏。那個乞丐對我說：“謝謝，小朋友。”這時我才體會到老師說的“幫助別人，快樂自己”的含義。我明白，我放進去的不只是錢，還有我和媽媽真摯的愛和善良，看着那乞討者漸漸遠去，我相信會有更多的愛和善良放到小盆裏。
有一次，我生病了，因爲是傳染病，所以沒去學校。媽媽每天帶我到醫院接受治療，在爸媽的'細心照顧下，漸漸地，我的病好了，我可以回學校上課了，我很開心。剛進教室，我就看到同學們關心的目光。同學們圍了上來。問：“你的病好了嗎？你還難受嗎？你想我們了嗎？”那一句句真誠關心的問候，我感到很溫暖。現在回想起來，這不就是我身邊的真善美嗎？
老師經常利用課餘時間給我們輔導功課，生病時父母對我們的精心照料，還有人與人之間的關心和幫助……這不都是生活中的真善美嗎？讓我們從現在做起，從我做起，都來做一個真誠、善良、心靈美的好少年吧！
真善美伴我行作文4
我們生活的小城是一個依山傍水，歷史悠久的文化古城，它有高大的古城牆包圍着小城。而在這個山青水秀、風景秀麗的古城裏，卻經常發生一些不和諧，不文明的現象。在廣場上，你常常會看到許多人亂扔果皮紙屑，食品袋到處都是，每到晚上，這裏真像一個臭烘烘的垃圾場。我常常想：這種現象不正是反映了人們的'文明素質嗎？
記得有一次，爸爸帶我去存錢，當時人很多，要排很長隊。於是，我便做在椅子上耐心等待。這時，又走進來兩位叔叔，一位去打卡，另一位叔叔卻坐在沙發上抽起煙來，煙霧充滿了整個屋子，把人們嗆得直咳嗽。我走過去對叔叔說：“叔叔，這裏是公共場所，禁止吸菸的！”那位叔叔卻漫不經心地歪着頭說：“小毛孩，就你也想跟我講道理？”說着，還陰陽怪氣地笑着。他忽然看到許多人的目光都盯着他，便不好意思地走了出去。屋裏的人都有誇我是個有道德的小公民。回到家裏，我心想：這些不講文明的人不以爲恥，反以爲榮，真是素質太差了。他們難道不知道亂扔拉圾會污染環境，吸菸會影響了人們的身體健康嗎？
記得還有一次，我在護城河邊玩耍時，看見一個小男孩把一個牛奶瓶扔進了護城河裏，河面上濺起了白色的牛奶泡沫。接着，又有好幾個小朋友把袋子，罐子等扔進河裏，頓時，河面上漂浮了許多垃圾。我上前阻止，可這麼多小孩子我怎麼能勸的住呢？但我還是努力勸說：“你們都亂扔垃圾，這還是河嗎？我們喝的水，都是從這裏來的，你們忍心嗎？一個七八歲的小朋友說：“我們樂意。”說完，扭頭便走，我望着護城河，心裏實在是無可奈何。我想到一句名言：一滴水能折射出太陽的光輝，一個生活的細節，可以折射出一個人的品質和素養。我希望我們的文化古城會成爲一個環境優美的旅遊城市，讓我們的古城更加美好，吸引更多的中外遊客到我們家鄉遊玩。
真善美伴我行作文5
朵朵白雲下是美好的人間，美好的人間有着最純的真善美
在我們這個社會，真、善、美這些良好的品質其實無處不在，羅丹說過：生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。我們周圍，其實都存在着，只是要我們去發現
街上
一天上午，天氣很好，我和我的同學一起出去玩，路過了一個商店，我們正好有點餓了，身上也有一些錢，就進去買東西吃。在付款的.時候，我們發現，本來是買的兩塊五的食物，我們付了五塊錢，可是那個售貨員阿姨卻找了我們三塊錢，我們很疑惑，是不是售貨員阿姨算錯了？但是我們也沒有要這找多的五毛錢，對售貨員阿姨說：阿姨，您多找給我們五毛錢了。我們把那五毛錢還給了售貨員阿姨。現在想想，恩，這就是真善美吧。
公園
一次，公園裏的花開了，我獨自去公園玩。在公園的一個角落，我看見了一隻褐黃色的小狗，可憐兮兮的趴在那裏，它的一條後腿受傷了，流出了絲絲鮮血。看這隻小狗這麼可憐，我就把我帶的麪包分了一半給它吃，它肯定是餓壞了，麪包一下子就吃完了。一個小女孩拿着醫藥箱跑過來，看來她早就知道這裏有一隻受傷的小狗，那個小女孩對她媽媽說：媽媽，我可以收養這隻小狗嗎？她媽媽同意後，小女孩就歡天喜地的把小狗抱回家了。我想，這就是真善美吧。
世界各地
在別的地方，也有真善美：被贊爲最美女教師的張麗莉，黑龍江佳木斯十九中的語文教師。車禍瞬間挽救學生導致高位截癱，事蹟感人；最美司機吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎着站起來，疏導24名乘客安全離開；最美麗母親吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重世界上真是到處都有真善美呀！
真善美這些良好的品質，真的離我們很近，只要認真觀察，能發現很多，我們也應該有這些良好的品質，用這些品質去幫助別人。
真善美伴我行作文6
在人生的所有座右銘中，最熟悉的應該是一句小學五年級作文:少年向上,真善美伴我行;好好學習，天天向上了。所謂天天向上，指的就是每天進步，每月提高，每年更好。
少年向上，必須具備真善美。
真是當你撿起錢包時，交給警察的真誠；當你犯錯時，勇於說出實話的勇氣有許多少年已經學會了說謊他們不敢承認自己的錯誤，而編造了虛假的事情。作爲真善美少年，第一點就是要誠實。海涅說過：;生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。人的一生要真誠，不能貪一分錢，要有拾金不昧的品質，這樣的少年纔會天天向上。
善是給貧困災害地區捐獻一片愛心；是幫助別人而不求回報的一份善良之心;2008年5月12日四川大地震，政府和各個企業捐款，媽媽說，當時有好多人捐款，數也數不清。可現在，這樣有愛心的人少得可憐。有一次在南京路上，有兩個乞丐，她們（一位婦女和一個男孩）的故事打動了我，我向那個破爛不堪的碗裏放了兩元錢（身上只有這麼多），便悄悄離去了。我還記得，那碗裏的`錢加起來大概還不足十元錢。我不禁要呼籲人們：請不要再自私自利了，是時候把你們手中錢捐給需要幫助的人了！
美可以是外在美，也可以是內在美。要我說，內在美比外在美要美得多。2013年11月7日，由中央電視臺舉辦的尋找最美孝心少年已經落幕了。14歲的王丹在10歲時，爸爸離家出走，媽媽又躺在病牀上，於是她偷偷找到了一家絹花店，哀求老闆讓她做扎花工作，她爲了維持生活，天天撿廢品賣掉，她只想快點長大，好爲媽媽分擔多一點，再多一點。孝心是什麼？孝心是給爺爺端一碗熱氣騰騰的餃子就足夠了。所有少年應該都要學習雷鋒，做一個美德少年。
同學們，爲了這個社會，爲了我們美麗的祖國，請一起做一個真善美;的好少年吧！
真善美伴我行作文7
人生追求自我完美無非就是達到真、善、美的境界，可現在大多數人卻說不清真、善、美到底是什麼。我想，每個人對這三個字都有不同的理解，但是，真正能理解這三個字的人又有多少呢？
“真”指的是真誠。不僅對人要真誠，對物也要真誠。有的人，外表看上去很真誠，可內心卻很虛僞。真正的真誠裏不摻雜任何虛假。六年級有一篇課文叫《老人與海鷗》，課文主要講老人在自己十分貧困的情況下，每年冬季步行二十餘里到翠湖邊喂海鷗，和海鷗相依相隨，十幾年來從未間斷……後來老人死了，海鷗看到老人的.遺像，就像老人的兒女一樣爲老人守靈。正因爲有老人對海鷗的愛，纔有海鷗對老人的令人震撼的感情。動物也能體會到真誠的愛，更何況是人呢？只要你是真心對別人的，別人也會真心對你。真誠是我們每個人都應該擁有的美好品質。
“善”指的是善良。《窮人》的作者列夫·托爾斯泰寫出了主人公桑娜一家在極其貧困的情況下收養了鄰居西蒙的兩個孩子。桑娜也不知道自己爲什麼要這樣做。但我知道：是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利，性格扭曲，動不動就以武力解決問題，最終自毀前途或家破人亡。我們爲什麼不積極向善，養成一顆善良，包容的心呢？
“美”指的是心靈美，而不是外表光鮮。有這樣一個衣衫襤褸的乞丐，他每天靠別人施捨的錢生活。一天，他像往常一樣，在街邊乞討。當他看到救助四川災區的捐款時，毫不猶豫地把碗裏的錢投了進去，還靦腆地對義工說：“只有這麼多了，不好意思。”頓時，我覺得這個衣衫襤褸的乞丐是多麼的高大、美麗，簡直和那些明星沒什麼兩樣！現代社會許多人都追求外在美，忽略了內在美，其實內在美才是最重要的！
這就是我參加了“朝陽讀書活動”後，對“真、善、美”這三個字的理解。讓我們每一個人求真、向善、尚美吧！
真善美伴我行作文8
生活中並不缺少美，而是缺少發現的眼睛。只要我們用心去觀察，就會發現生活中處處都有真善美。
要說最美的人當然是我的媽媽。
媽媽以前在深圳工作過。那是一個晴朗的早晨，她去醫院檢查身體。檢查完之後，在醫院走廊的長椅上，撿到了一個錢包，裏面有身份證，還有兩千元現金。仔細看身份證，丟包的.是位大伯，五十多歲。這下揀着大便宜了！可媽媽不這麼想，媽媽想：錢包丟在醫院裏，該有多着急啊，說不定眼下等着錢看病呢！媽媽沒有繼續往下想，便擡頭開始四處尋找，可當時在醫院找了半天錢包的主人，可是沒有找到。媽媽又想起身份證上有地址，只好打輾轉打車去找身份證上的地址，等媽媽好不容易到了那裏，但那裏早已經人去樓空。媽媽只好繼續打聽……終於有個人知道，這家主人前幾天剛搬到附近的小區的一棟新房子。媽媽沒有停歇，繼續問路趕去了那個小區，當保安打電話讓那個人過來領錢包時，那位大伯感激不盡，把五百元錢往媽媽兜裏塞，媽媽笑着拒絕了。 後來媽媽告訴我，不是自己的錢咱們不能拿，這樣的便宜佔了你會不安心的，做人應該堂堂正正。要不計個人得失爲別人分憂。
生活中，媽媽也常常這樣，村子裏哪家的老人生病了，哪家的婦女生了小孩，她一定過去噓寒問暖，送些雞蛋補品。哪家農活忙不過來，她會過去插把手，累的氣喘吁吁卻樂意…… 我漸漸長大了，也漸漸理解了媽媽。媽媽的一言一行薰陶着我成長，生活中就該這樣多爲他人着想。相互關愛，只有這樣，在你遇到困難的時候纔會有人站出來，爲你遮風擋雨！只有這樣，我們才能建立更加和諧，更加美好的家園！
真善美伴我行作文9
真善美是一個多麼富有詩意的詞語啊!
真是做真實真誠的人，這樣才能實現自己的價值，回報社會。善是善良，是一種心理素養。用謙遜和藹、播恩施惠的態度面對生活。要存善心，養善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處事。美則美好，心靈美，擁有一顆感恩的心。
在一個大商店門前，一個衣衫襤褸的乞丐正在向路人乞討。一個身着西服的帥氣男子剛走到門前，那個乞丐立馬撲了過來：先生！先生！求求您給我一元錢，就一元！我就買個饅頭吃，我幾天沒吃飯了。那位先生厭惡並帶有蔑視的說；去去去！這西服很貴的，弄髒了你你這乞丐賠得起麼？說完就轉身離開。這時乞丐看見地上有一個錢包，原來是那位先生的。他翻開一看，哦！包裏有幾千元，還有一個存摺，看起來這個包對那位先生很重要。乞丐毫不猶豫的'追上那位先生,他喊道：先生！先生！您的錢包！那位先生回過頭，吃驚的接過了自己的錢包。他連聲說：謝謝！實在太感謝了，這個包對我太重要了!對了，這一千元錢就用來感謝你了。乞丐回答：謝謝您，和錢還是您自己留着吧！這是我應該做的。先生忙說：你真是一個大好人，我剛纔不該那樣對你的，請你見諒。乞丐說：沒事的，但您以後不要再這樣做了。好的、好的。先生說。
這個乞丐的心胸是這麼大，不會因爲那位先生對他表示出的蔑視而斤斤計較，甚至把錢包裏的錢自己花了。雖然他是一個乞丐，但他也具有真善美的品質。
許多人認爲真善美是做一些驚天動地的大事，但這是錯的。人人都可以做具有真善美品質的。給年老的爺爺端上一碗熱氣騰騰的餃子，就是真善美。做具有真善美品質的人體現在行動細節上。
生活中並不缺少真善美，只是缺少發現它的眼睛。只要留心觀察，就會發現許多具有真善美品質的人。只要做些小小的善事，人人都可以成爲真善美好公民。
真善美伴我行作文10
什麼是真？真就是“求真知，做真事。”“真知”，就相當於真理，也相當於真才實學，就是對人的發展所有用的知識和才幹！
“真事”就是品行端正，真實可靠並有着深刻道理的事。 河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯之時，從來都不用守攤，只把攤子一撂，放下一個公告牌，讓顧客拿了饅頭把錢放下。網友評論說：“無人售饃”，給了人實實在在的'溫暖和感動，在當下社會，恐怕也沒有什麼東西比人與人之間的誠信而更加寶貴，更加珍惜了！
什麼叫做善？善就是團結友善，友善是人與人之間和諧相處的橋樑。
一天，我在上學路中，發現許多人正在公路一邊圍觀，我三步並做兩步，好奇地湊了上去，看到了一位老奶奶摔倒在地上，可卻又無人前去攙扶她。這時，一位阿姨走上前去，準備扶起老奶奶，許多人勸說道：“不要扶，小心碰到騙子呀！”可是阿姨卻不顧人們的勸阻，堅持把老奶奶扶起，並送往了醫院，看着阿姨那遠去的背影，我突然想起了前段時間電視上熱門的
議論話題“老人摔倒，扶？不扶？”至今，人們還在思考這問題時，我卻已有了自己的答案，那就是—扶！因爲這樣，才能讓社會實踐生活中處處存在着真善、美，讓世界變得更加美好！
什麼叫做美？生活讓我們明白什麼叫做尚美，而感恩就是生活中美的一種，只要學會了感恩，你就學會了一種美，這就是一種向善的行爲！因爲感恩纔會有社會的和諧快樂，因爲感恩，纔會有彼此的仁善友愛。
“感恩之旅，走遍中國”，湖南男孩黃舸，由於患有先天性進行性肌營養不良，只能活到18歲。爲了向曾經幫助過他的恩人當面感謝，他和父親用一輛三輪車“走”過了82個城市，行程1.3萬多公里，向30多位恩人當面道謝，雖然他在20xx年11月離開了這個世界。但他美的事蹟，仍然驅動着大家。其實，我們生活中需要感恩的人大多了！
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念，有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生，我要努力追求這樣的人生，讓真善美永遠伴我行！
真善美伴我行作文11
少年，就應該知書達理，少年時期的我們，擁有着不摻虛假的心靈，善良，是每一個人應該具有的崇高品質，人，因善良而美麗。
我聽過這樣也一個故事:有一個小女孩在月臺追趕一張被風吹飛了的紙，可那張紙就彷彿跟她作對一般，落下又升起。周圍的人看到這一場景都以爲那是一張十分重要的紙，紛紛加入了追趕的行列，終於，那張紙在衆人的努力下乖乖就範了。追到紙的人拿着它得意洋洋的交給小女孩，女孩禮貌的說了句謝謝，優雅地轉過身將那張紙塞進垃圾桶裏，然後開心地對人們說:“好了，現在它去了它該去的地方。”
故事講到這裏你也許會詫異於女孩的舉動，也許會懷疑故事的真實性，拋開這些先不談，在我們身邊，是否有像小女孩一樣的人呢?當你看到地上的垃圾時你會主動將它扔進垃圾桶嗎?當你看到身邊的人有困難時你會主動幫助他嗎?有的人可能要說“我爲什麼要做這麼多呢?做好自己難道不就足夠了嗎?”對，沒錯，幫助別人是情分，做好自己是本分。可是，這樣的你不就缺少了一樣最最珍貴的東西--善良嗎?
當你將身旁的垃圾扔進垃圾桶時，當你主動幫助他人時，在你的.身上，會出現一種美，那不是外表與身材可以與之比較的，那是一種心靈美，她會在不知不覺間溫暖了你，溫暖了我，溫暖了所有人。而那一種美將成爲你永久的寶貴財富。
這世間最美好的除了善良還有就是真實，虛假永遠是讓人討厭的，也許你只是說了一個小謊，卻在別人的心中留下做十件好事也抹不去的印記，一個謊言就會讓你在他人的心目中大打折扣，在虛僞的世界中真實永遠是可貴的。每個人的心中都有一種“真善美”的呼喚，所以，請別因爲時間的改變，環境的改變，或者觀念的改變而丟失了那最美的“呼喚”。用這中“呼喚”來溫暖身邊的每一個人。
雪是很冷的，可是一旦被溫暖化開，它是很熱的……
雪是很白的，可是一旦被溫暖化開，它是透明的……
真善美伴我行作文12
少年，我們有着最朝氣蓬勃的精神，總如那冉冉升起的朝陽；如那挺直身軀的草">小草；如那初初綻放的花蕾。少年，向上吧，那是人生最美好的姿態，我們要用整個青春澆灌這個姿態。
少年，我們要在人生的路上有着一種叫做信仰的東西、一種叫做夢想的東西，它們會是我們畢生的追求，而它們總離不開三個字——真、善、美。
少年，我們啊，要以最真實、最真誠、最真摯的態度來面對這個世界，我一直都相信，如果你捧給別人一顆再純潔無暇的心，又有誰會狠心刺傷它呢？但如果你用虛僞的面具去面對別人，即使面具上的笑容再漂亮，但它終究是假的，別人在面對你時會感到森森的寒意，你也永遠收穫不到真的情感。你的不矯揉造作、大方得體，會贏得別人發自內心的欣賞、讚美。
少年，有那麼一句話，一定要記得，“贈人玫瑰，手有餘香。”不管什麼時候，幫助人的你是最漂亮的.，伸出你的手，或許就幫助了一個急需幫助的人，那種幫助人後強烈的滿足感，是什麼也替代不了的。心中始存善，你的善意會讓所有人對你微笑。
少年，美是什麼呢？是那傾國傾城的容顏嗎？是那豔麗繽紛的衣飾嗎？其實，只要你的心靈足夠美麗，即使你再不起眼，與你相處久了，自然就會感到你的美；但如果你讓人眼前一亮，心靈卻如爛泥般污穢，時間長了，最初被你外表吸引的人，都會悄然遠離。所以啊，真正的美是心靈美、是品質美。所以啊，請你，在時時刻刻，顯示出你真正的美。
少年，在人生的路上，真的少不了真善美。如果你沒有了它們的陪伴，你只會一路坎坎坷坷不斷，甚至誤入歧途，最終也追求不到你的信仰、你的夢想，到不了明亮燦爛的明天。
少年，你只有身邊伴着真善美，人生纔是有意義的人生；人才是一個完整的人。
少年，真善美很重要，讓我們昂着頭，帶着真善美，走向美好的明天。
真善美伴我行作文13
有人說，“真”是誠實，而我說“真”是品德。有人說“善”是善良，而我說“善”是一種行爲。有人說，“美”是華麗的外表，而我說“美”是純潔的心靈。生活中哪裏沒有真善美？
說起真善美，我又想起了上次的那回事兒。
有一天，陽光明媚，天空湛藍如洗，雲朵悠然自得地飄着，所有的一切，好像都是爲了我要去玩而準備好的。我和弟弟與媽媽坐上了公交車，在這之前，我就祈禱着：車上的人不要太多，車上的'人不要太多，可是沒能如願，車上的位子全被佔了。我們上了車，好不容易擠到了中間，然後又像“漢堡肉”一樣被周圍的“漢堡皮”夾在中間。車上好悶哪，空氣又不新鮮，我的臉跟個熟透了的蘋果一樣，紅彤彤的。媽媽抱着弟弟，弟弟舒服了，可是媽媽卻在受苦。只要車一停，人羣上下都往後推，車一走，人羣又往前走。在我們飽受煎熬之時，一位阿姨對媽媽說話了：“你一定很辛苦吧！來你做我這個位子。說着慢慢站起來，抹了抹座位上的灰塵。媽媽不好意思：“那怎麼能行，您腿上還有孩子呀！別忘了他。我還不累，我不坐，您坐吧。阿姨又繼續勸：“不要客氣，坐，我坐久了，屁股疼。說完，神情變得凝重了。然後媽媽不說話了，把弟弟放到了座位上，把我推到了座位上，讓我跟他一起坐。我知道：媽媽很累，應該給他坐。於是我又叫媽媽坐，可是，媽媽沒有回答，我也就沉默了。
到站了，我們依次跟阿姨道謝，然後匆匆下車了。
自從那件事之後，我懂得了：生活中處處都是真善美。我們應該也同樣行動起來，做個好少年。因爲“贈人玫瑰，手有餘香。”
真善美伴我行作文14
在我們的成長過程中，有很多事伴隨着我們成長，或許是精神，或許是品德，在校內舉行的一次活動中，我也從中明白了一些道理。
那天是一年一度的校運會，我們全校師生都可以去觀看比賽。天氣雖已進入了初冬，但下午的太陽依然曬得猛烈，旁邊大樹上掛滿了綠寶石。八年級女子1500米的比賽還有五分鐘的就要開始了，伴隨着裁判員的哨聲響起，選手們就像火箭般的速度向前跑去，幾圈下來，一抹嬌小的身影吸引了我的視線，心裏不由驚歎：“這個女生好厲害，竟然還參加了耐力跑！”不知道是不是被她的那種毅力所吸引，我把這場比賽的注意力投在她身上，也在心中默默爲她加油，已經跑到最後一圈，她似乎用盡了全力，“呼”地一下就從最後跑到第三，眼看就要跑到終點了，但不可思議的事情發生了，本來跑第一的那個女生不知道什麼原因摔倒了，跑第二的那個女生加快速度衝上了終點。那個嬌小的女生也加快速度，我本以爲她也是要衝上終點的，可是她在那位摔倒的女生位置停了下來，扶起那位女生起來，然後不知道和那位女生說了些什麼。我的心卻急得快跳出來，我心想：如果她在不跑，連名次都沒有了。她突然間站了起來，看着她，我似乎重獲了希望，可是她卻往後跑幹嘛？看着她手裏拿回來的`東西，我似乎明白了，原來她是去拿水給那位女生。但在她掉頭的那一瞬間意味着她連最後的機會也放棄了。而我，卻被她深深折服。
最後，她們兩個都沒有獲得名次，我也爲她感到可惜，但可能她不會這麼想，就算有人問她這件事，她也可能說：“我不覺得我做了些什麼。”
她的這件種精神正是我們所需要學習的，我們也應該從身上小事去發現真善美，弘揚真善美的精神，讓真善美伴隨着我們成長。
真善美伴我行作文15
真善美，伴我行。真善美在社會中，在生活中，在我們心中，真善美無處不在。
科學教人求真。
真，就是追求真理、真誠待人。在河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時不用守攤，只需把攤子一撂，放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢，在當下社會，恐怕再也沒什麼東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。偉大的教育家陶行知先生說：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。真實，是一切偉人的共同特徵，是面對自己、面對他人的誠實和坦然。每個人只有做真學問、做真實真誠的人，才能實現自己的價值，回報社會。
人文教人向善。
善，就是善良。在江蘇蘇州，20xx年8月6日，一位美麗的姑娘打着雨傘衝進暴風雨，爲殘疾乞丐送去關愛，儘管這把傘根本無法爲他遮擋風雨，姑娘自己也全身淋溼了，可是她卻成爲暴風雨中最美的風景。善良是永遠的美德，小小的`善舉讓社會更美好，更溫暖，更和諧。我們要存善心，養善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處世，用愛心孝情感恩父母，用關懷奉獻感激鄉鄰，用忠心赤誠回報祖國，認認真真做好每一件事，誠心誠意善待每一個人。
生活教人尚美。
美，就是心靈美麗、熱愛生活。著名音樂家貝多芬在30多歲的時候，聽力開始衰退，最後完全聽不見了，但不向命運低頭的貝多芬，繼續用他的音樂號召人們爲自由和幸福而鬥爭。熱愛生活的人永遠樂觀，從不向命運低頭，也不會被困境擊垮。命運其實沒有軌跡，關鍵在於對美好境界、美好理想的追求。
公序良俗的守望者、大公無私的奉獻者、勤勞守信的勞動者，永遠是社會的主流、民族的脊樑，他們身上的真善美總能折射出溫暖人間的正能量。
