我的優點作文集錦15篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的優點作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的優點作文1

我是個優秀的小女孩。我聰明愛動腦。每次老師提寫生字，我都得一百分。還有我上課認真聽講，不做小動作，老師讓回答問題時，我總是把手舉得高高的，積極回答老師提問的'問題。放學後，我先做老師佈置的作業，做完後認真檢查，我的字也變得更端正了。

我還有一個優點，那就是知錯就改。大家常說：知錯就改，就是好孩子。我已經做到了。哈哈，看來我的優點還挺多的嘛！

我的優點作文2

我的優點有很多，有撿雞蛋、洗碗、洗衣服和拖地板等。

我先說我的第一個優點——愛撿雞蛋。每次奶奶撿雞蛋的時候，我就興高采烈地跑到廚房，叫奶奶讓我來撿雞蛋。我每次撿好雞蛋都很開心。吃飯的時候，媽媽吃了一口雞蛋，和我說：“這雞蛋很好吃，裏面有黃黃濃濃的汁，可好吃了，下次再做給我吃。”我心滿意足地說：“知道了。”這就是我的第一個優點。

再說我的第二個優點——勤於洗碗。每次一吃完飯，我都是第一個跑到廚房裏洗碗的，誰都不能和我搶。我每次洗完碗叫奶奶看的時候，奶奶都說我洗得很乾淨。

我再說我的第三個優點——勤洗衣服。我每次洗完澡都會把衣服洗得乾乾淨淨、白白亮亮的.，再去刷牙睡覺，外婆都說我真是隻勤勞的小蜜蜂。

最後是我的第四個優點——常拖地板。每一次我拖地板的時候，我會把地板打掃得乾乾淨淨，爸爸每次都誇我很棒。

我的優點可真多啊！

我的優點作文3

“絲瓜花，南瓜湯，別人不誇我自誇。”今天我就來誇一下自己，我的優點有許多。有跑步、精通史書……可我最自豪的是我的'跑步速度，雖然我在班上的跑步速度不是第一，可我跑得也十分快。

有一次在體育課上，老師要求我們來跑步接力賽。我們隊遠遠地被其他隊落在了後面，我心急如焚。到我了，我心裏想：儲星宇，你一定不能落後啊。我這個念頭一出，就加快了腳步，追了上去。最後，我爲隊伍追回來了一大截。

還有一次，公公要來我家做客。爸爸媽媽要燒飯、燒菜，脫不開身，就把買果汁的“重任交給了我。我信心百倍，拿起錢，向商店跑去。我用”百米賽跑“的速度衝向商店，一進店，拉起兩瓶果汁，付完錢，返身跑向家中。等我衝進家門，仔細一看，爸爸一個菜還沒有燒好呢。後來公公來了，我將經過告訴了他，全家人都哈哈大笑。

這就是我，一個跑步飛快的男孩。

我的優點作文4

我的媽媽今年三十九歲，名叫邵曉芬，她有一頭烏黑髮亮的長髮，長得很漂亮。

媽媽是我的偶象，只要我開口問她，就一定能得到答案。

媽媽最擔心的就是我的健康，家裏很少吃一些垃圾食品，常常給我吃新鮮的.蔬菜，中午美美地睡一覺，這樣下午我就精神抖擻了。媽媽經常陪我打羽毛球，可沒打幾局，我就認輸了。

平常都是媽媽接我，可是現在她很忙，沒空接我，所以只有爺爺接我了。晚上媽媽每次回來都是很累，但她依舊陪我寫作業。

媽媽，你多像我的夥伴，陪伴着我打羽毛球，陪伴着我寫作業，陪伴着我……

我的優點作文5

我是一個活潑可愛有力氣的女孩。活潑就不用說了，可愛就是我的臉可愛，很好捏。最不喜歡的就是我的.力氣。

我的力氣在全班裏是最大的，個個男生都比5過我，有一次，我和一個男生比大力，你猜一猜誰贏？是我贏!

還有一次，我和媽媽去商場買東西，我們買了很多東西，我全拿了重的，回到家，我的手已經酸了。

我真的想我的力氣可以輕一點，我不想有這麼大的力氣。

我的優點作文6

今天，我們學了語文21課《畫家和牧童》課文，學完以後，我總結了我自己的優點和缺點。

我的優點是：認真、字端正、愛勞動、有愛心、愛看書、聽話、勇敢。

我的缺點是：膽小、上課不積極發言、寫作業有點小馬虎、等等、等等，我的缺點有很多，同時，我的優點也很多！

讀完之後，我要克服我的缺點，發揚我的優點，虛心接受別人的`意見。

爸爸、媽媽常對我說：驕傲使人落後，謙虛使人進步。我暗下了決心：從今要好好學習，天天向上，更上一層樓！

我的優點作文7

我是一個活潑，愛跳街舞的男孩兒，活潑不用說了，讓我感到自豪的是跳街舞，因爲，我們班就我一個人會跳街舞的。

以前，我跳街舞不會跳，老師說:“細心的學，一定會學會的，”我就努力的學，有一個動作我接不上，它是:右腳向後點，右手向前上伸，我就想象成是一個超人的動作，最後我接了上去，而且老師還表揚了我，我心裏美滋滋的。

還有一次，要去表演，我有很多動作還不會，就留在舞蹈班讓老師教我，老師做一個動作，我跟只有做一個動作，我每做一個動作都努力的記在腦子裏，到了表演的那一天，我們表演的'是“good boy”，我把每個動作都按照老師說的做，那一天我得到了老師的獎勵，獎勵是一個街舞手鐲，是黑色的，非常好看。

我非常喜歡跳街舞，他給我帶來很多快樂。

我的優點作文8

我是一名一年級的小男生，和其他男生一樣，我活潑好動。但我也有屬於自己的優點。

我喜歡幫助別人，對弱者有同情心。有一天，我和媽媽在路上走，我看到一位老爺爺穿着破爛的衣服在討飯，我對媽媽說：“媽媽，這個老爺爺好可憐啊。我不買玩具了，把錢給他吧！”媽媽把錢給了老爺爺。雖然我沒有買成玩具，但我卻很開心。

除此之外，我還愛勞動、講道理，聽從老師和大人的教育，學習認真，講文明這些都是我的優點，今後我要讓自己的.優點更多，缺點越來越少。

我的優點作文9

其實我的優點非常多，最大的優點是給爸媽做家務。

就在那一天，爸媽上班去了，我在家裏寫完作業，看見家裏客廳好像是垃圾庫似的，非常髒亂，有易拉罐啊、書本啊、衣服啊、鞋子啊、到處都是！我急忙的拿起掃把向地面打掃，向垃圾發起**，把它們掃得乾淨淨，讓客廳恢復原來光亮整潔的原貌。

我的母親回來了，說：”喲！兒子現在長大了！現在越來越懂事了——我兒子真乖！“我心裏樂滋滋的像吃了糖似的。

是的.。這是我的優點。

我的優點作文10

我有很多優點，但最自豪的優點是我愛乾淨。我有一個關於這個優勢的小故事。

當我年輕的時候，我做的事情總是骯髒的。例如，當我年輕的時候，我在公園裏刮泥，把我新買的裙子變成“泥裙”;當我在家裏畫畫的時候，我用彩筆在牆上亂畫，破壞了我乾淨美麗的牆;當我在家玩的時候，我踢倒了垃圾桶，把地板弄得“完全認不出來”。當然，幾次“口水雨”和“皮肉苦味”是不可避免的`。

在批評了我之後，我媽媽去打掃髒亂的房子。看到媽媽這麼努力工作，我下定決心要解決這個壞問題。從那時起，我每天回家洗手，幫媽媽打掃房子，做家務……後來，我發展了這個優勢。

王婆賣瓜，自吹自擂。別人不自誇。我自誇。孩子們，你們說我好嗎?

我的優點作文11

每個人的優點、缺點都不同，而且一個人是不可能十全十美、完美無缺，像我雖然有很多優點，但只要說起缺點，就會變得非常的糟糕。不過，我從不放棄自己，因爲我知道：我最大的競爭對手就是自己，因此我常常跟自己說：”我好棒！我好贊！”

我的優點就像美妙的天堂一樣，只要飛回宮裏，天使就會迎接我回來；我的缺點就像恐怖的`鬼屋，所以我要學別人的優點，改掉自己的壞習慣。

自信心對人類來說是非常重要的，如果你沒自信心，那麼什麼事情都不會做得好，因爲你都還沒嘗試，就先說不會，那永遠都不會成功的。

我非常的厲害，幾乎什麼事都難不倒我。但我還是要改掉缺點，向別人學習優點，讓自己變得更好、更完美。我要告訴自己：”我真的非常棒！”而且會越來越棒，就像一位勇敢的武士！不能被任何的東西給打敗，因爲我的意志就像耀眼的鑽石一樣，是能忍受各種磨練的。

我的優點作文12

我，今年十歲了，是一個文靜的小女孩。

我的優點是溜冰，每天下學回家寫完作業，都會和鄰居的'小朋友溜冰。

我還有一個優點就是我喜歡幫家人做家務活，有一天，我幫奶奶把垃圾扔到遠處的垃圾堆裏，奶奶笑呵呵的誇我真懂事，我心裏想吃了蜜一樣甜。

我的優點很好吧，你們的呢?

相信我會越來越來棒!

我的優點作文13

我姓達，姓名是達雨鑫，生在溫暖的家庭的我有三大優點。

第一大優點是我貌美如花，因爲我的星座是天秤座，我上網搜了一下，天秤座這個星座的顏值很高，所以我貌美如花。

第二大優點是我很樂於助人，因爲同學和朋友一遇到困難我就去幫助她們，比如今天我的`同學周馨妍忘記帶橡皮擦，我把我的橡皮擦切一半借給了她，所以我是個很愛幫助人的熱心的女孩子。

第三大優點是我可以和同學和諧共處。每一次同學在吵架，我就說“不能吵架，我們要好好相處。”聽完我的勸告，同學們就不吵架了。而且每一次大家鬧矛盾時，我就說：“不要再鬧矛盾了！”大家這纔不鬧矛盾。

我還有好多優點，媽媽喜歡我，是因爲我幫媽媽做家務；奶奶喜歡我，是因爲我經常給奶奶捶背，你們也喜歡我嗎？如果你們也喜歡我，那你們就和我做朋友吧！

我的優點作文14

我的優點：上課的時候愛舉手回答問題，幫助他人。幫媽媽疊被子。

先說在學校幫助同學們吧！有一次同桌的筆斷了，我就把自己的筆借給他用。我寫的字還行。有一天，我寫了四百個字。又是寫字寫一百個。我跑得也很快，但有時候跑得不快。今天寫的是“我的優點”我心裏美滋滋的，有的時候有點不好意思誇自己。星期四的時候，我在學校和同學們一起打掃衛生，我們掃地，把地拖乾淨，排桌子，關窗關門。我的'同學沒帶書，我和他一起看語文書。同學說：“謝謝”。我不好意思的說，幫助同學是應該的。我的優點就是愛幫助別人排憂解難。大家都說我是個熱心腸的好孩子，你知道了嗎？

我的優點作文15

汪老師誇我責任心比較強，我有點不好意思了。不過，這個要從我以前當圖書管理員的時候說起。

我當上圖書管理員的時候，下課都沒有多少時間出去和大家一起做遊戲，都是給許多同學借書，但我只要看到同學們都特別滿意，我就會特別滿足了。同學們每次下課過來借書，我先把書放進書櫃裏，再等他們找書，然後借完登記一下，最後把還的`書擺放完整。看到被同學損壞的圖書，我就會把書放進書包裏，帶回家修理一下，第二天就可以完好如初地放進書櫃裏了，再順便檢查一下有沒有其他書損壞。

期末考試結束了，放完了長長的假期，終於開學了，我看了看書櫃，又想了想：“是不是有什麼東西沒有弄好。”哦！原來是書櫃，我一天一天的把書櫃整理好。功夫不負有心人，書櫃終於整理好了，這樣同學們可以儘快找到想要的書了。

唉，我真想再當圖書管理員呀！