滴水穿石作文(14篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的滴水穿石作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滴水穿石作文 篇1
最近，我們學習了《滴水穿石的啓示》這一課，說的是作者通過太極洞裏“滴水穿石”的一大奇觀，提出自己的觀點，又舉了李時珍，愛迪生和齊白石的三個成功的例子，證明了只要目標專一，持之以恆就能成功的道理。
讀完這篇課文，我大有感悟，想起了我的姨媽媽，她本來是一位優秀的'音樂老師 ，舞蹈也很出色，還獲得過很多榮譽。但是，一次旅遊讓她覺得中國的歷史文化博大精深，併產生了濃厚的興趣，於是申請改教歷史。當了歷史老師的姨媽媽一有空閒就去聽其他老師的課，如飢似渴的翻閱歷史書籍，爲了能讓學生喜歡聽歷史課，她一遍又一遍的讓爺爺給她講爺爺那一輩的事情，並且把這些事情整理成一個個耐人尋味的小故事，把它們穿插在枯燥的課堂中，經過不懈的努力，姨媽媽終於成爲了學生們最喜愛的老師。前不久，姨媽媽還獲得了“滁州名教師”的光榮稱號呢！
還有一位大哥哥也是我學習的榜樣。一個暑假的夜裏，我起來上衛生間 ，無意間看見我家前面樓的窗戶裏還亮着燈，原來是這位大哥哥還在看書，不時地拿着筆在寫着。。。左手還拿着一把扇子扇來扇去，咦！他家怎麼能沒有空調或電風扇？我心想着。。。凌晨2點了，他依然保持着那種姿勢。。。爺爺告訴我：“其實他家很窮，他白天還幫爸爸媽媽賣快餐，有時還揀小區的破爛賣呢！。。。這麼晚了他還在酷暑中堅持學習，你要學習他啊！”我聽了，開始注意這個大哥哥，發現他真的每天都學習到午夜，無論是嚴寒還是酷暑。。。雖然現在還不知道結果怎樣，但我相信，這個大哥哥一定能成功！
通過姨媽媽和大哥哥的故事，讓我更深刻地理解了“滴水穿石”的啓示，在今後漫長的人生道路上，我們不可能一帆風順，總會遇到一些困難，但只要像太極洞裏的水滴一樣，目標專一、持之以恆，困難就會迎刃而解。想一想，水滴都能將頑石滴穿，還有什麼困難是我們解決不了的呢？
滴水穿石作文 篇2
天灰濛濛的,烏雲密佈,黑壓壓的一片,狂風大作,樹上的鳥兒也都飛走了.
那是在我5歲暑假中的一天,我感冒了,只好躺在牀上休病,這時我聽見一陣”滴答，滴答”的聲音，附和着風婆婆的歌聲．我的牀靠在窗戶邊上，閒着無聊，望着窗外溼漉漉的'一片，掃興極了，街上沒有一個行人，只有幾輛車子在行駛着．望着望着，我突然覺得這雨滴十分有趣，如一個剛出生的嬰兒，望着奇妙的世界，玩得不亦樂乎．小水滴在風婆婆的吹打下，在雷公伯伯震耳欲聾的鼓聲下，在閃電娘娘的光輝照耀下，有節奏地跳起了踢踏舞．天空便是它們的出場入口，大地便是它們戰士風采的舞臺．
這時，我打開了窗戶，伸出手，想和小水滴做個朋友，我情不自禁地笑了，兩顆小水滴蹦到了我的手上，跳起了拉丁舞．我沒有見過這麼可愛的小水滴！無意間，望見了我家門外有一個小洞．我趕緊穿好衣服，悄悄地跑下樓梯口．啊！令我大吃一驚的是，這塊水泥路上居然有個小洞凹進去了．我在想：以前着而還是平的，怎麼會？我坐在樓梯口絞盡腦汁地想，就是想不出．
後來，在我8歲那年，老師給我們講了”滴水穿石”這個成語的意思．感冒那天親眼所見的那幅畫面邊浮現在我眼前．我恍然大悟，我終於明白了！放學後，我趕緊奔向那條水泥路．啊！天哪！那個小洞如今變成了一個大洞．
以後，每當下雨時，我都會去那條水泥路看半個小時．每次，我坐在臺階上望着，那些小水滴張奮力”攻擊”那個洞，洞裏都積滿了水．這使我想到了在學習上，也要有”滴水穿石”的精神！
我喜歡下雨天，因爲我喜歡小水滴，但是我更喜歡他們那”滴水穿石”的拼搏精神！
滴水穿石作文 篇3
“滴答、滴答……”牆角下，青石板上，一滴滴水珠不停地敲擊着，日積月累，終於啄出了一個個晶亮亮的小洞，直至把岩石滴穿!這音樂並不美妙，卻撞擊着無數人的心靈，吸引着一個個聰慧的人去思索。
這真是奇妙得不可思議呀，渺小的一滴水，怎麼會有那麼大的威力呢?古人說：“滴水穿石，非力使然，恆也。”滴水之所以能夠穿石，是因爲它在那漫長的時間中從未停止過“穿石”的努力，它有一股堅忍不拔的“韌”勁。
此時，我的腦中總會在瞬間蹦出一個人——王獻之。王獻之是書聖王羲之的第七個兒子，書藝超羣，和他的父親並稱“二王”。
可他小時候也像我們一樣，學得不耐煩時，總是追問父親寫好字有什麼訣竅。當父親指着院中的十八口大缸說：“這就是祕訣時。”小小的王獻之一頭茫然。當母親只對一點讚賞有加時，鬱悶的王獻之失落得只能呆呆地看着朦朦朧朧的雨簾。
“滴答滴答……”只有那檐口的雨水陪伴着他，希望自己那單調的音樂能撫平小獻之皺起的心靈。順着水滴，他突然被石板上那幾個亮晶晶的洞吸引住了，給他帶來了深深的震撼。原來那洞是被小水珠擊穿的。他突然醒悟：只要有韌性，小小的.滴水竟可以穿石。於是，他重新勤奮練字，終於獲得了成功。
滴水可以穿石，是因爲這小小的水珠蘊藏着無盡的勤奮和恆心。精誠所至，金石爲開呀!
我願意做那水珠，遇到任何挫折，都不退縮，永遠努力，我願意做那水珠，向着一個目標，衝破一切阻力，做一個有恆心的人。每次，當我想停下前進的腳步時，牆角那不停的水滴總會移到我心間，敲擊我的心靈，催我奮進，“滴答滴答滴答……”
滴水穿石作文 篇4
一學期快結束了，我們在語文課上學習了許多篇課文。這其中，我最喜歡的一篇課文就是第22課《滴水穿石的啓示》。
在安徽廣德太極洞內，就有這麼一個現象：有塊石頭，中間有一個小洞，石頭上方有水滴簡練不斷地滴落下來。原來，這個小洞就是水滴經過成百上千年的敲打才做出來這樣一個小洞。水滴之所以能夠滴穿石頭，是因爲水滴鍥而不捨，日雕月琢，才成就了今天太極洞內的一大奇觀。
我們如果也能像水滴那樣，就沒有什麼事情做不成了。因爲我們只要對着一件事情不停的努力，就可以很好的完成。完成這件事情之後，你就會發現，自己身上已經有了水滴那種“滴水穿石”的精神，你還會發現，自己會變得越來越優秀。原因是：你越來越努力了，你越來越鍥而不捨了。
世界上有許多名人，也是靠着這種精神才取得了偉大成就的。比如說李時珍，他編寫本草綱不可不是一天就能寫完的，他訪名醫，嘗藥草，在全國各地奔波，又經過了很長時間的不懈努力，才寫成了醫學鉅著——《本草綱目》。還有大家熟知的大發明家愛迪生，他也是靠着這種精神，經過無數次試驗，發明了白熾燈，不僅如此，他還擁有留聲機、電影放映機、碳粒電話筒等一千多項發明專利權。這些名人，不都是靠着這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？
由此可見，擁有這種精神是必須的.，而你自己也要付出很大的努力纔可以。再回到太極洞內，想一想水滴是經過了多麼長的時間，滴穿了這塊石頭的。雨點，是從很高的地方落下來的，衝擊力要比太極洞內的水滴強得多得多，但是它卻不能把石塊滴穿。原因是：它不能持之以恆，不具備鍥而不捨的精神。
如果能讓“滴水穿石”伴隨我們終生，我們很快就會感覺到成功給我們帶來的喜悅之情。一次成功不要太驕傲，只要一直努力，成功將會伴隨你一生。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
滴水穿石作文 篇5
在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎麼形成的呢？來到這裏的人都要這樣問。原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了、幾千年過去……水滴鍥而不捨，日雕夜琢堅持不懈，終於滴穿了石頭，成爲今天太極洞內的一大自然奇觀。
我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的.力量肯定比太極洞裏的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什麼原因呢？因爲它沒有專一的目標，也不能持之以恆。而太極洞裏水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恆，所以才能把石頭滴穿。如果我們也能像水滴那樣，那還有什麼事做不好做不成呢？
明末清初，史學家談遷，立志要編寫一部翔實可信的明史。在他50多歲時，終於完成了鴻篇鉅製《國榷》。天有不測風雲，《國榷》原稿被盜，20多年的心血化爲烏有，但厄運並沒有打垮談遷，他很快從痛苦中掙脫出來。經過好幾個年頭的不懈努力，新的《國榷》誕生了，內容比原來的那部更加翔實、精彩。這部著作代代相傳，成了傳世佳作。談遷因此名垂青史。東晉著名書法家王羲之，每天堅持練書法，練完之後在家邊的池塘中洗筆，天天如此。這樣年復一年，日復一日，池塘竟成了墨黑色，他練成了一手好字，技藝達到了爐火純青的境界，成了著名的書法家……你看，古今中外，所有成就事業的人，在前進的道路上，不都是靠着這種“滴水穿石”的精神，堅持不懈，把一塊塊“頑石”“滴穿”，最終取得成功的嗎？！
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的藍圖。
滴水穿石作文 篇6
讀了《滴水穿石[注: 水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恆心，不斷努力，事情一定成功。]的啓示》一文，我從中明白了：目標專一而不三心二意[注: 又想這樣又想那樣，猶豫不定。常指不安心，不專一。]，持之以恆[注: 持：堅持；恆：恆心。長久堅持下去。]而不半途而廢[注: 廢：停止。指做事不能堅持到底，中途停頓，有始無終。]，就一定能夠實現我們美好的理想。
古今中外[注: 指從古代到現代，從國內到國外。泛指時間久遠，空間廣闊。]所有成就事業的人，在前進的道路上，都是靠着這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。我仔細一想，的確有過許多名人有着這種“滴水穿石”的精神。比如說，德國着名音樂家貝多芬，他從小就顯露出了在音樂上的才能，一生創作了許多優秀的`音樂作品，可是他在二十六歲時開始耳聾，晚年全聾。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，而是靠着“滴水穿石”的精神，寫出了不朽名作《第九交響曲》。着名化學家諾貝爾，在發明炸藥時，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，可是他並沒有
放棄，依靠着“滴水穿石”的精神，克服種種困難，終於在炸藥發明上取得卓越貢獻，爲人類的文明付出了努力。
說了這麼多名人的故事，也該說說我自己了。我似乎也缺少這“滴水穿石”的精神，有一次我在練跳雙飛時，練到一半是，由於怕吃苦，怕累，所以決定放棄。現在一直也都不會跳雙飛。從今往後，我一定要堅持做完每件事，認真完成，就一定會成功。
通過學習《滴水穿石的啓示》我明白了我們要有持之以恆，目標專一的精神，要學習貝多芬，諾貝爾等一些名人身上“滴水穿石”的精神，這樣一定會成功。
滴水穿石作文 篇7
《滴水穿石的啓示》是我在五年級上冊語文書上看到的一篇說明文，主要內容是：在安徽廣德太極洞裏，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一塊光滑圓潤的小洞。這個小洞是這麼形成的呢？原來在這石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫裏滴出來，幾萬年過去了，水滴滴穿了石塊，成爲了太極洞的一大奇觀。接着，課文又列舉了三個偉人：李時珍，走遍山山水水訪名醫，嘗草藥，經過二十幾年的不懈努力，終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》；美國發明家愛迪生，沒有受過正規教育，幼年就自謀生計，但他迷戀電學實驗研究，必生孜孜不倦竟擁有一千多項發明專利權；著名畫家齊白石，他的畫室掛着他用以自勉的條幅：“不教一日閒過。”到了晚年，任然堅持每天作畫三幅……
而我和他們比起來，簡直相差的'太遠了。有一次，我和媽媽逛街，我看到音樂培訓班裏的人在拉二胡，它們一個個拉的搖頭晃腦，我覺得很好玩，便纏着媽媽給我買二胡，媽媽拗不過死纏爛打的我，便買了它，玩了幾天，我覺得它枯燥無味，便不學了，也不玩了，如今二胡上沾滿了灰塵，也不見我動一下，因爲班級裏剛流行了古箏，我也讓媽媽買，買之後，我刻苦學習，可又半途而廢了，煩躁時手在上面劃來劃去，古箏也被弄壞了……之後，我讀了這篇課文，霎時間感覺羞愧不已，之後我專心致志地學習，考到了全年級第一名。
同學們，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。
滴水穿石作文 篇8
滴水穿石，我們一定要銘記它給我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。許多名人都是靠着這種“滴水穿石”的啓示，才獲得了巨大的成功的。
我國語言大師侯寶林，從小就立志要當一名語言大師。他從小勤奮好學，博覽羣書，雖然只上過三年小學，但還是豐富積累。長大了，他更加努力，兒時的夢想他始終也沒有忘記有一次，他爲得到一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京城，腳上血泡都磨破了，可他還是不甘心，後來聽說北京圖書館有這本書，於是他欣喜若狂，可家境貧寒，沒錢買書，所以他決定去把書抄回來。一連15天，他冒着鵝毛大雪，頂着狂風，終於將一本幾十多萬餘字的書抄錄到手。他晚上不停地練習着，校對着，全城最後熄滅的一盞燈，就是他了。經過幾十年的不懈努力，他終於成爲全國著名的語言大師了。
我愛好寫作，從5歲時就夢想要當一名作家。從那時起我便愛上了看書，起先我看些連環畫，慢慢看起了有圖有字的書，在長大一點，我看起了作文書，慢慢又看上了小說書。每當我看到一些好詞好句好段時，我會不由自主的把他們記在一本大筆記本里。一年級的時候，我在外婆的幫助下，做了一本小本子掛在牆上，每天放學回家，我會把在學校發生的事情簡單記下來，我邁出了作文的第一步，接着我學會了寫短篇日記，又學會了寫中篇作文，後來我又學會了寫精彩的長篇作文……每天記日記，已經成爲了我的習慣，有快樂的，有發泄的`，有委屈的，還有激動的，上面記載了我童年的一筆。如今，我一開始試着寫短篇小說了，我堅信，我只要銘記“滴水穿石”的啓示，就一定會實現我心中的理想。
滴水穿石作文 篇9
今天，我讀了《滴水穿石的啓示》，受益匪淺，我深深地感受到只要我們像水滴那樣目標專一，持之以恆，沒有什麼事是做不成的。
其中，講述了幾位古今中外最具代表性的人物：明代著名醫藥學家李時珍，從小立志學醫，要編寫一部藥學鉅著——《本草綱目》，他訪名醫，嘗百草，翻山越嶺，走遍了大半個中國，經過20年的不懈努力，終於完成了自己的志願；美國發明家愛迪生，雖然沒有受過正規教育，在幼年時就開始自謀生計，但是他一直迷戀於電學的實驗與研究，畢生孜孜不倦，竟擁有發明專利權一千多項；現代著名畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。到了晚年，也每天堅持作畫三幅，在他的畫室中，還掛着他用以自勉的條幅“不教一日閒過”。之所以齊白石的畫技能達到爐火純青的境界，是因爲他堅持不懈地創作……他們都是因爲有着專一的目標，不懈的堅持，克服了種種困難與阻力，最終才取得成功的。
漢朝史學家司馬遷，編寫《史記》用了13年的心血，司馬遷是一位愛國愛民的'人，他作爲國家的子民，眼看漢武帝就將作出錯誤的決定，他上前說了一句自己的真心話，卻使得漢武帝勃然大怒，竟處以司馬遷腐刑，這對他是多大的打擊啊！可他忍辱負重，孜孜不倦，夜以繼日地寫作，多少年後，他終於完成了《史記》。他心中的喜悅可想而知。這時，他說出了自己的想法：“人都有一死，或輕如鴻毛，或重於泰山。我死了有如九牛亡一毛，有什麼可怕的？我是爲了寫這部史書而求生的，我不願國家的歷史在我手裏中斷，英雄的事蹟在我心中埋沒。”看，這就是滴水穿石的精神，我突然覺得慚愧不己，哎，想想自己以前說要寫日記，寫日記的，可買回了日記本，才寫幾篇就沒興趣寫了，只有幾分鐘的熱度，再想想前面那幾位名人，不都是靠着勤奮和堅持才走上成功之路的？不是因爲自己的刻苦與堅持才走向人生的輝煌的？
只要我們從今天做起，從現在做起，成功就在不遠的前方向我們招手呢！
滴水穿石作文 篇10
今天，我們學習了一篇文章，叫《滴水穿石的啓示》。它主要寫了安徽廣德太極洞內，有水滴接連不斷地從岩石縫中滴落在石塊的同一個地方，經過了幾萬年，終於滴穿了石塊，形成了滴水穿石的奇觀。還講述了李時珍翻山越嶺，訪名醫，嘗藥草，經過二十幾年的不懈努力，終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。愛迪生雖然沒有受過正規教育，但他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，成爲了發明家。齊白石每天堅持作畫，堅持不懈地創作，他的技藝達到了爐火純青的境界。他們都是因爲目標專一、持之以恆，而取得了成功。又拿雨水和水滴作對比，從反面再次說明這個道理。
這篇課文告訴我們：幹什麼事只要目標專一，持之以恆，就肯定能成功。但是，如果你半途而廢，不能堅持，那你什麼事都幹不好。就像下的雨水，從高高的天空落下來，力量遠比水滴大。但是就因爲雨水不是持續不斷地滴落在一個地方，不能“目標專一”而且“持續不斷”，所以就不能“穿石”。人做事情，也是這個道理。
就拿我們班級的情況來說吧，就有人因爲目標專一、持之以恆而取得好成績。
王曉冰是我們班的'同學，她從小就喜歡跳舞，從四歲多就開始參加舞蹈培訓班，現在已經學了六年。她的房間裏掛滿了她舞蹈考級的獎狀和證書，電視上也能看見她輕盈、優美的身影。王曉冰之所以能取得成功，是因爲她六年如一日，堅持不懈，朝着自已的目標刻苦努力。
我們班還有個叫趙豪的同學，他就沒有王曉冰那滴水穿石的精神。趙豪的興趣廣泛。他曾經學過畫畫，但因爲覺得沒有意思，而只學幾天。他又學了二胡，卻又因爲二胡太難拉，也沒學多長時間。最後，趙豪什麼也沒有學會。像他這樣，幹什麼事都目標不專一，不能堅持，怎麼能夠成功呢？
同學們，我們可不能三天打魚，二天曬網。要有這種“滴水穿石”的精神，只有這樣，才能“滴穿”一塊塊“頑石”，取得最後的成功。
滴水穿石作文 篇11
去年暑假，我和媽媽到雲南遊玩。那一天，迎着晨曦，我們坐纜車來到海拔4506米的冰川公園，接下來，我就要挑戰玉龍雪山的最頂峯。
前方銀裝素裹，雪山千奇百怪。我很是興奮，腳下踩風，一路狂奔。才拐了個彎，我就氣喘吁吁，手心冒汗。我知道自己有高原反應了，馬上坐在登山棧道上，媽媽趕緊讓我喝暖開水，我拼命嚼巧克力，大口大口地吸氧氣。“媽媽，我好累啊！我不走了！”我沮喪地說。媽媽若無其事地說：“萬里長城被你征服了，35公里的城市徒步，你瀟灑走一回，回到家難道你要告訴爸爸，你坐在玉龍大哥的半山腰嗎？”說着，媽媽吸了一陣氧氣就繼續前進了，我只好勉強往前走。望着雲霧迷濛的遠方，我不禁打了個寒顫。突然，我眼前一亮，心生一計。我抱着肚子，皺着眉頭，假惺惺地告訴媽媽我肚子痛。
媽媽掃視我一眼，“成功沒有捷徑！繩鋸木斷，滴水穿石！成功的唯一祕訣就是堅持到最後一秒！”聽了媽媽的話，往事一幕幕出現眼前：台山城市35公里徙步，我從早上8點開始，堅持到下午5點結束，挑戰成功！烈日當空，頭暈腦脹，腳底冒泡的.時候，我是多麼想歇歇呀！但我知道停下來就走不了了，繩鋸木斷，滴水穿石。堅持！堅持！再堅持！我一刻不停，才堅持到最後一秒。是的，成功永遠屬於那些屢戰屢敗但屢敗屢戰的人。成功就在眼前，我要挑戰自己，挑戰玉龍雪山，做一名成功者！
我深深地吸了一口氣，堅定地往前走，成功近在咫尺。媽媽爲了鼓勵我，爲我買來熱狗和紅牛，我狼吞虎嚥着，唱了一首《餓狼傳說》。太陽透過雲層出來了，眼前的美景蒙上一層粉紅色的面紗。我堅持不懈，一鼓作氣登上了4680米的最高峯。
無限風光在頂峯。我登上了玉龍雪山，我感覺到她的氣息，我聞到她的氣味。周圍雲霧繚繞，如同仙境。玉龍終年積雪，好似一條銀色的蛟龍，陽光照耀在近峯，如花似玉般顯露出一絲嫵媚……
繩鋸木斷，滴水穿石！這是我登上玉龍雪山得到的最大的啓示。
滴水穿石作文 篇12
在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，它安安穩穩地臥在洞內，過着怡然自得的日子。
一天，它正在睡覺，突然，感覺一個什麼溼漉漉的東西滴在了自己身上，弄得渾身癢酥酥的'，它睜開朦朧的雙眼一瞧，正看見一滴水滴下來，接着又是一滴，弄得它渾身又麻又癢，真不是滋味。它不耐煩了，衝着水滴說：“開什麼玩笑呀，小兄弟！”“你是問我嗎？我嘛，我想試試能不能滴穿你這塊石頭！”石頭一愣，隨即笑了，它驕傲的反駁道：“我的身體刀斧也難劈，就憑你這個小不點兒，也想滴穿我，門都沒有！”“那倒說不定！”水滴依舊不緊不慢地說。“咱們走着瞧吧！你要能滴穿我，只怕太陽從西邊出來了！”岩石不屑一顧，心中暗罵：“這傢伙太狂妄了！”水滴聽了這番話倒更自信了，它笑了笑，也不再與岩石理論，只是一刻也不停地往下滴，從此以後，水滴除了要養活自己，最重要的還是要滴穿那塊石頭。
日日夜夜，水滴從不停歇，千滴萬滴，目標專一，多少個白天，黑夜過去了，多少個春夏秋冬過去了，幾十年、幾百年、幾千年，幾萬年過去了……水滴還是那樣鍥而不捨，日雕月琢。岩石呢？早已習慣了那又癢又麻的感覺，它這一睡就睡了幾萬年。這天它被一陣嘈雜的聲音驚醒了，原來是遊人誇獎水滴的聲音。他們有的說：“這水滴真厲害，竟然滴穿了這塊大石頭，真了不起！”有的說：“這是一大奇觀啊，水滴滴穿石頭是天下奇聞，我要讓我的親人都來大開眼界！”岩石聽了，火冒三丈，恨不得一口吞了水滴，可聽了遊人對水滴的誇獎，又不敢那樣做，只好在心裏埋怨。
水滴還是那樣不緊不慢地滴着，也不驕傲，只是笑笑，仍然不停地往下滴……
滴水穿石作文 篇13
大家一定去過安徽廣德太極洞吧。裏面有一塊玉石。玉石中間有一個小坑，小坑上方在不停的滴水。看到這樣的場景，大家一定會想：水滴的力量微不足道，怎麼會把玉石滴出一個坑呢？
原來啊，在幾萬年前，太極洞內的玉石還沒有小坑，水滴就已經開始往下滴水了。小水滴一直從這個方向往下滴水，長年累月，就形成了這個奇觀。
如果我們也想小水滴那樣，持之以恆的做事，那還有什麼事情我們會辦不到呢？
夏洛蒂三姐妹很窮，想通過筆來敲開幸運之門。有一天，夏洛蒂把自己認爲最好的幾首詩，寄給當時大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特·騷塞。但騷塞卻以傲慢的`口吻對夏洛蒂說：“在大自然裏，小草和大樹都是上帝的安排，文學不是婦女的職業，也不應該是婦女的職業。”夏洛蒂在痛苦中昂起頭來，把這封信盯到牀頭，時刻鞭打這自己，妹妹們也被激怒了。她們節衣縮食，自費出版了一本詩集，結果就賣出兩本。面對沉重的打擊，夏洛蒂三姐妹改寫了小說，她們沒有向困難屈服。終於功夫不負有心人，她們的小說震動了法國文壇甚至世界文壇。
命運對霍金是如此的狠，剝奪了他說話和走路的權利，連露出一個表情都是那麼的艱難，但是，他沒有向命運屈服，雖然他的身體被命運定在了輪椅上，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了銀河系。成爲了“宇宙巨人”。你看從古到今，所有人不都是靠着這種“滴水穿石”的精神滴穿一快快“頑石”成功的嗎？
天上的雨水，從高空上落下來的力量不是比太極洞的水滴的力量大得多嗎？但爲什麼它沒有滴穿石頭呢？原因就在於它沒有專一的目標，也沒有持之以恆。
所以，我們要銘記“滴水穿石”告訴我們的道理：事事只要持之以恆，是不可能在失敗的了。
滴水穿石作文 篇14
今天，爸爸莫名其妙給了我一個瓶子，我很是奇怪，於是便問爸爸：“爲什麼給我瓶子啊？有什麼用意嗎？”“你每天拿着這個瓶子去收集早晨的露水，知道裝滿爲止，但是，你不能用自來水來當露水以假亂真。”爸爸指着瓶子說。“什麼，那不是要很早起來，而且要裝到什麼時候？”我不滿，可是我說不過爸爸，最後還是勉強答應了。
第二天早上，鬧鈴把我從夢中吵醒。我閉着眼睛，懶散地坐起來。換好衣服，我跑到樓下去，心想：爸爸是不是吃錯藥了，這大清早沒有一個人，而且這周圍哪兒有露水啊，真是的。”我還在責怪着爸爸，這時發現門外不遠處有一棵大樹，“嘿嘿，船到橋頭自然直。”我急忙跑過去，葉子上果然有露水。我把瓶子口對準露水，一滴，兩滴，三滴——我接了很多，直到沒有了露水。我看了看，成績還不錯，快半瓶，很是開心。
我把瓶子放在桌子上，轉身跳上牀，想補回剛剛的覺。我舒服的伸了伸懶腰。似乎碰到了什麼東西，只聽見“砰”的`一聲，“什麼東西，不會是——”我擔憂起來，轉頭一看，預料到了，瓶子摔到地上，裏面的水全撒出來。我看傻眼了，好不容易纔收集這麼多，現在全沒了。憤怒之氣忽然間像爆發的洪水涌上來。“不收集了不收集了，露水有什麼用，整人啊！”
我擡起頭，看見牆上掛着滴水穿石的字樣，這是爺爺送給我的。我八歲那年，爺爺就是一位毛筆高手，他寫了滴水穿石這四個字，並且告訴我“力量極小的水滴堅持不懈，最後竟然把石頭大穿了，我現在把這個送給你，希望你看到這四個字能想起爺爺這番話”。
是呀！我不能放棄，應該學習水滴，好吧！明天再接再厲。
一個星期過去了，我終於把瓶子都裝滿露水了。爸爸什麼話也沒說，只是打從心底裏笑了。這對我來說已經足夠了，因爲我明白了滴水穿石的真正含義，不是嗎？你呢？
