真了不起作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的真了不起作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

真了不起作文1

星期五我們的老師公佈了一個“懸賞令“，要我們上臺演講《體面的假期》。誰要是演講的好，誰就有獎勵。同學們聽到有獎勵就一蹦三尺高，但是想到背稿子就黯然失色。

週末到了，我對自己說，趕快抓緊時間做好準備。於是，星期六一大早，我馬不停蹄完成了所有的功課，便奮筆疾書抄着老師給我們的演講稿，二十分鐘過去了，半個小時過去了，整整用了一個小時。在這段時間裏，我並沒有感覺到累，而是渾身充滿力量。因爲我相信努力的意義不僅僅是獎勵。

抄完稿，我埋頭苦背起來。可是，要背下七分鐘的演講稿談何容易。我中午放聲朗讀，晚上抱頭就背，不敢停歇。午夜12點悄悄到來，周圍安靜得只聽見我來回踱步背書的`喃喃聲一絲燈光穿進我的房間，是爸爸媽媽在等我。我暗下心來，一定不辜負他們對我的期望。夜很深了，我枕着稿子睡下。

週末結束了，比賽開始了。老師在黑板上寫了五個大字“小小演說家”。臺上演講的同學，有的激情洋溢，有的鏗鏘有力，聲情並茂。臺下的同學在低頭揹着演講稿。終於到我了，我信心滿滿又有些緊張，走上講臺的我長吁了一口氣。開始演講了，老師聽得很投入，不時還爲我豎起了大姆指，慢慢地我放開了膽，聲音抑揚頓挫，動作自然大方，同學們一次次掌聲淹沒了我的演講聲走下講臺，我第一次感受到腳下生風的美妙。

雖然這次演講我沒有得到獎勵，卻讓我一生受益：我懂得了爲自己而戰！我了不起！

真了不起作文2

生活中既有陽光燦爛的日子，也有不期而至的風雨。它有時讓人忍不住哭泣；有時又讓人忍不住好奇。我有件了不起的事，就是我可以一個人面對黑暗了。

在我很小的時候，就討厭黑暗，因爲它給人一種陰森森的感覺，讓人感到很恐懼。所以每次我睡覺都是媽媽陪着，還要開着燈。

那一天，我洗好澡，像往常一樣朝媽媽的房間那裏跑去。媽媽“吱”的一聲關上門，又“滋啦”一聲將門反鎖上。我說：“媽媽，開門啊，我要睡覺了。”“你多大了，還不自己睡。”媽媽在屋子裏說，“去，到你自己的牀上睡。”我想：原來媽媽在我的牀上鋪牀，就是想讓我自己睡啊！難道媽媽不知道我怕黑嗎？在我的軟磨硬泡下，媽媽還是沒開門。沒有辦法了，我只好硬着頭皮去我的房間去睡。

媽媽好像感覺到了我的離開，便把門打開了，跟着我進了我的'房間，只見媽媽拉上窗簾，來到我的牀邊對我說：“你長大了，成爲男子漢了，不能再和媽媽睡在一起了，勇敢點！”便關了燈，關上房間門離開了。

聽到媽媽離開的腳步聲，看了看漆黑的房間，我不由得把頭悶在被子裏，心裏十分害怕。時鐘在“嘀嗒，嘀嗒”作響，在我心裏想象着就像壞人的腳步聲。

過了一會，我十分口渴，想下去喝水，可又不敢。這時，我想起了同學考我的話：“沒有水，如何解渴？”我當時的回答是口水。我便試了一下，根本不可以，反而越來越渴。我一開始一個勁地給自己催眠，“不渴，不渴，忍忍就好了。”

終於，還是耐不住口渴，我以百米衝刺的速度跑到客廳，並且喝到了水。

躺在牀上，我想：黑暗也沒那麼可怕，都是自己嚇自己，只要勇敢面對，就能戰勝黑暗。我爲我戰勝了黑暗而感到了不起！

真了不起作文3

在每一個人的心中一定有一些讓我們感覺了不起的那個人。我也有，她就是我們班的“閃電俠”，之所以叫她“閃電俠”，是因爲她不但跑得快，反應力也是非常強，所以我們男生沒幾個敢惹她。

那是一個風和日麗的下午，我們班參加全班跑步比賽，周林雅就是其中一員。

下午1點多鐘的時候，我們班的`運動員就在學校操場上集合了。我一點半時纔到學校，看着老師微笑的表情，我不禁樂起來：“老師好久沒對我笑過了。”我對旁邊的同學說。老師喊一聲：“好，你1號上場，你2號上場......”我們跑了過去看熱鬧。快兩點了，老師給我們班啦啦隊整好隊形。老師說：“他們一跑，我們就爲他們加油打氣。記住口令六（八）、六（八）、六（八）最強，加油，加油......”

兩點十分到了，我們班的“閃電俠”是一號。他一上場我們就歡呼起來。我們正分心時廣播響了，傳來校長的聲音。“六（八）班、六（七）班、六（五）班、六......站好隊形，準備一下......好，預備跑。”我們班的周林雅跑得非常快，我們在一邊助威，大聲喊着加油、加油。正跑一半路時，目前的第二名被甩在了後面。不可思議的事情發生了，老師說：“壞了。”我們的啦啦隊一驚，只見周林雅在原地困難地扶着腳望着我們。我們也異口同聲地說：“不好，她腿抽筋了。”我們也沒辦法幫她。就在她落到第二的時候，她又跑了起來。我們在操場對面瞪大眼睛驚呼。她跑的速度雖然不是很快，但是我們知道她盡力了。最終她取得了第三名。

我們看呆了，幾個同學緩過神來衝了過去，接着我們歡呼着衝了過去......在班裏老師表揚了她一番，對同學們說：“她這種頑強拼搏的精神值得我們學習。”

周林雅，你可真了不起！

真了不起作文4

我就是我，不一樣的煙火。我是一位三年級的女孩，名叫Dorothy。我在吃、玩和做手工的方面都很了不起。

我吃的方面了不起是因爲我的胃口很大，而且我很會吃。每當吃麪條時，我會把整根麪條放進勺子裏，然後把勺子喂進嘴裏一口吃掉。有時沒有勺子，我怎麼辦呢？我用筷子把麪條夾到嘴裏，然後深深的.吸一口氣，用我超級強大的吸功把麪條吸到嘴裏，再用大剪刀一樣的門牙把它們剪斷，嚼一嚼，嗯，美味極了。

玩我可是一流的，我喜歡帶着大家玩。我玩過的有趣的遊戲我都會記在心裏，然後把它們改編，再教大家一起來玩。在農場，我帶着大家玩大風吹，紅燈綠燈停等遊戲，這些遊戲的規則和內容都是我帶着大家一起討論設定出來的。最近，我們在農場玩一個小木屋的遊戲，我們設定了密碼和敲門暗號還有暗語，這些都是爲了避免外人（家長）的入侵。現在農場的夥伴們都很喜歡玩這個遊戲。過完年，我打算把這個遊戲再增加一些新的內容。

別忘了還有做手工。手工可是我的拿手好戲，每一次，不管有什麼材料，我都會想方設法用我那靈巧的雙手做出一個東西來，做手工對我來說就是玩的一部分。做手工有個技巧，那就是你的想象力得很豐富。有一次，我在家裏做小籃子，我看見奶奶正在用玉米粒做飯，我想起我放在花籃邊的油菜花，又想：

能不能用玉米粒做營養土呢？說着，我抓了一把玉米粒就去做了，果然，成果還不錯。事實證明想做好手工必須有很豐富的聯想力。

大家看看我是不是很了不起！

真了不起作文5

以前我以爲大人物只會是成年人，但5·12地震後我改變了這種看法，因爲我認識了一個小小的抗震英雄——他就是林浩。

林浩和我同齡，但他的勇氣和沉着真的讓我遠遠落後。

地震的一瞬間，林浩掙扎着向外跑。當他跑到走廊時，一層樓塌了，壓得林浩喘不過氣來。在他旁邊，兩個朋友同時被埋在廢墟下。其中一個女孩害怕地哭了。林浩不斷安慰她，和他們一起唱歌，鼓舞士氣。林浩不停地用雙手挖石頭，試圖把身體向外移動。他的手被一塊鋒利的石頭劃破了，但他完全無視它，仍然吃力地挖掘，一點一點地打開“希望之門”。因爲林浩的身體很小，經過一番努力，他終於爬出了廢墟。然而，已經脫離危險的林浩並沒有逃跑，而是冒着生命危險，轉身去營救同學。

他在廢墟下找到一個男同學，馬上爬過去使勁拉。由於用力過猛，手滑了一跤，胳膊撞到了一塊碎磚頭上，打了個洞，但他還是忍着疼，咬緊牙關，把同學拖了出來，然後擡了出去，遞給了校長。然後，他爬回去，背了一個暈倒的女同學，交給校長。當他再次跑回去救人時，他被埋在一個倒塌的地板下。他拼命掙扎。幸好被老師救了。

當被問及你爲什麼救人時，林浩平靜地說：“因爲我是班長。”。沒有豪言壯語，只是一句簡單的話。林浩，年紀輕輕，面對巨大的災難，卻是那麼的冷靜、從容、機智、勇敢。面對這樣的危機，恐怕有些成年人的'表現可能不像林浩。

林浩堅強勇敢的精神真的令人敬佩。他不僅是我們學習的榜樣，也是同齡人的驕傲。我很想對林浩說：“你真厲害！”

真了不起作文6

在我身上發生了許多了不起的事，但這件事讓我覺得我很了不起。

一天晚上，我看到電視裏的小朋友都會游泳，可是我不會遊，我很嫉妒他們會游泳。所以我暗地裏下決心：一定要學會游泳。

爸爸帶着我來到浦東遊泳館，看見無數個報名的小朋友，我也進去報好名，進去上了第一堂課。

我一進去，教練就讓我們下水。第一個動作就是悶水，我想：我是悶水王，肯定能通過。想完，就開始悶水了。通過悶水後，老師又讓我們學打腿，我們個個趴在岸上一邊看着老師示範的動作一邊打腿。一會兒看到那個同學腿彎了，一會兒這個同學腳沒繃直，後來，我聽着教練在批評其他同學，也就沒專心打腿，結果也被批評了一頓。學會這些基本動作後，我就開始學第一個泳姿——自由泳。教練首先教我們擺手臂和呼吸。教練說：“手臂一定要貼住耳朵和大腿，成一條直線，要等甩完一次手臂後再呼吸一次。”老師教完後，就讓我們下水遊。有的小朋友手沒有伸直，有的`腿沒有繃直，有的打腿頻率不快，反正，什麼樣的錯誤都有。等我們大家都學會後，就讓我們測驗。前面的小朋友都通過了。我想：我也一定要通過，所以我鼓足勁兒，等待測驗時好好發揮，終於輪到我了，我迅速跳下水，拼盡全力，快速游完全程，只見老師在我測驗卡上寫了兩個大字“通過”。我高興的一蹦三尺高。

就這樣我終於學會了游泳，我真了不起。

真了不起作文7

我曾擁有過這樣的一張獎狀，這張獎狀曾默默地記載了我的閃光點，我曾爲自己的閃光點感到欣喜若狂。

記得那還是在一年級的時候，我毛遂自薦競選中隊委員，想不到竟高票當選勞動委員。爲了不辜負老師和同學們的信任，我在認真學習，努力學習的同時，認真履行勞動委員的職責，不辭辛苦地幹好這一份工作。我們的潘老師，別看她一副無所謂的樣子，她可會看在眼裏，記在心裏喲！

在一年級下半學期“六一”節前夕，潘老師宣佈了一個消息：“我們學校要搞一個活動，推選一名‘三星級福山形象少年’和兩名‘二星級福山形象少年’。”話音剛落。同學們就爭先恐後的搶着舉手。這時，潘老師又發話了：“我已經有人選了。”頓時，教室裏鴉雀無聲，你看我，我看你。我的心也在“噗噗”的跳動着。老師說：“兩名‘二星級福山形象少年’是楊晨青、孫珉玥。‘三星級福山形象少年’是……，我的.心再一次 ”噗噗“的跳動。是屠怡文。”哇，我獲得了xxxx學年“三星級福山形象少年”的殊榮。

回到家，我迫不及待將這個天大的喜訊告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽勉勵我說：“文文，你真了不起，爸爸媽媽爲你取得的每一點進步而感到驕傲。”

我真了不起，我要爲自己所取得的每一點進步而大聲喝彩！

真了不起作文8

端午小長假前，我和媽媽看了一段爬山視頻之後，便對爬山產生了濃厚的興趣。於是媽媽便在端午小長假時帶我參加了武夷山三日遊

到了武夷山，導遊帶着我們到天遊峯腳下，告訴我們上山路線和下山的集合點，大部隊就出發了。我既激動又有些緊張，和媽媽一步一步地往上爬。

開始的.山路很平緩，我和媽媽有說有笑地走着。一路上，我們歡聲笑語，一點兒也不累。我想：邊聊天邊爬山可真是一個好辦法呀！當我和媽媽爬到一半時，我已經累得氣喘吁吁了，豆大的汗珠不住地從我額頭流下。我望着那層層疊疊的石階，看着一些遊客上氣不接下氣，大汗淋漓，又看見一些遊客望而卻步，半途而返。媽媽一臉猶豫，拉着我，對我說：“要不算了，大家都爬不動了，我們下山吧！”

原來媽媽不想爬了，想放棄，其實我也爬不動了，但聽到媽媽這麼一說，我激起鬥志，堅決地說：“媽媽，我們只要沿着標識走，不要放棄，堅持下去，一定能登上山頂的！不管別人怎麼樣，我們要堅持！”媽媽聽了我的話，先詫異，後來笑着堅定地對我說：“既然你堅持往上爬，那媽媽也能行，我們繼續爬吧！”

於是我們繼續往上爬，爬一小段欣賞一會兒風景，就這樣不知不覺得來到山頂。站在觀賞臺上只見雲海茫茫，羣峯浮現，九曲蜿蜒，竹筏輕蕩，武夷山美景盡收眼底，讓人心曠神怡。

看着美景，我開心極了。媽媽感慨地說：“一路上，是你堅持不放棄才欣賞到美景，你真了不起！”

真了不起作文9

從小到大，周圍的人都說我在體育上很有天分。這話一點也不假。這不，我校開展了一場足球比賽，我就是其中的主力隊員。

比賽開始了，裁判一聲哨響，對方一號球員開球，腳起球飛，在天空劃了一道優美的弧線，落了下來。發出"砰"的'一聲悶響，雙方隨即開始了拼搶。對方二號球員搶到足球，快速繞過我方三名隊員，將球帶到我方禁區，局勢千鈞一髮。我暗想：這小子身手太敏捷了，我得全力以赴，不然，就要失分了。說時遲，那時快，我用風一般的速度跑到他身後，來了個"倒掛金鉤"，對方還沒反應過來，我已穩穩地控制住足球，朝對方球門奔去。

我帶着足球，一路躲閃騰挪，漸漸逼近對方禁區，正當我以爲勝利在望時，猛然瞥見四周全是對方球員，形成了一堵人牆。單靠匹夫之勇，已難成功，我立即向四周掃視，尋求配合。左前方不遠處一名隊友離我最近，我給他一個手勢後，一記"佛山無影腳"，足球像長了眼睛，不偏不倚落到了那名隊友的腳下。對方球員見了，像發了狂一樣，轉過身去圍追堵截。我方隊員也立即圍了過去。

混亂之中，球又傳到了我的腳下，我虛晃一槍，繞過對方三名隊員，突到禁區，瞅準球門，凌空一腳，球進了。我方隊員歡呼雀躍，紛紛走了過來，和我擊掌慶賀，隊長抱住我說：“你真了不起，爲這一分立下了汗馬功勞。"我聽了，心花怒放。

現在，每當我想起這件事，就覺得自己真了不起。

真了不起作文10

幼兒園中班時，爸爸媽媽想讓我學習中國舞。我在電視機裏看過中國舞的比賽，覺得大姐姐們跳得美極了。我立即同意了爸爸媽媽的想法。

因爲當時沒有新開班，所以我只能當一個插班生。老師指着一面牆，說："你們趴在牆前，兩腿分開，儘自己所能把腿貼到牆上，伸直，就像一根小木棍一樣。"我按老師的要求趴在牆前，可是，兩條腿卻怎麼也貼不到牆上。我看了看同學們，她們都只差那麼一點點了，可我卻還差好大一截，我覺得我真是太沒用了！但是老師鼓勵我說："你剛剛開始練，彆着急，同學們也是慢慢練成的。"我心想：雖然我剛剛開始練，但我也不能落後呀，我得和同學們一樣，不，甚至要超過她們，一定要超過她們！我暗暗下定決心，必須超過她們！

於是，我在家裏也找了一面牆，每天只要一放學，我就去練習。每天我坐在哪裏，數着離牆還有幾格，明天爭取前進一格，就算半格也是好的！雖然我每天爲了前進，讓媽媽幫我壓腿，但我還是疼得滿頭大汗。不過我也很高興，因爲這樣就可以超過同學們啦！

終於，有一天，我成功地貼到了牆面，同學們和老師都表揚我。我情不自禁地爲自己鼓掌，心想：我在家沒白疼啊！

現在，我已經不是那個落後的`插班生了，而是辦理唯一一個可以不扶任何物品，扳腿可以扳到180度的人，我真了不起！

真了不起作文11

我是一個酷愛唱歌的男孩，還有點兒小幽默。下課時，我經常和同學們一起唱歌。

當我還是一名一年級的小學生時，有一天，音樂老師突然對我說：然然，你這麼喜歡唱歌，就來參加‘第一屆校園歌手大賽’吧！

海選的那天中午12：00，我準時來到了音樂室，看着長龍般的隊伍，既激動又緊張。終於輪到我了，對面的女孩看過來，看過來，看過來通關，通關！我剛唱完一句，小張老師就微笑地點了點頭，然然，你已經入選了，可以回去吃午飯了！我激動得小心臟都要跳出來了。那天的午飯對我來說特別香。

而後，我又在預賽中脫穎而出，成功殺入在上海東方藝術中心舉辦的總決賽。在備戰總決賽的一個月裏，我每天放學回家，都會抽出時間練唱。如果你正好經過我家，聽見了對面的女孩看過來，看過來，看過來，那一定是我在練習唱歌呢。

比賽那天如期而至。我和我的搭檔們表演的《對面的女孩看過來》是第一個開場節目。熟悉的音樂聲響起，搭檔們翩翩起舞，我也按着音樂的旋律開始深情演唱。突然，我邀請的表演嘉賓爸爸的麥克風發不出聲音了。按照原計劃，這首歌曲的高音部分由爸爸主唱，我輔唱。在預賽時，高音部分我唱破了音，還因此被同學嘲笑過。爸爸的麥克風發不出聲音，意味着我只能自己主唱高音部分。這對於我將是一個極大的挑戰。我可以的，我一定可以的！我給自己加油。來來來來來來來來來，來來來，來來來哦勒哦臺下一片雷鳴般的`掌聲。尤其是我所在的一（1）班的老師和同學們，他們爲我完美演繹高音熱烈歡呼。在身邊的爸爸也緊緊地握住了我的手。

然然，你真了不起！表演結束時，音樂老師緊緊地擁抱了我。我看見媽媽眼裏滿是驕傲的淚花。

真了不起作文12

假如有人問我，你最欣賞的人是誰？我會毫不猶豫地告訴他，是我的媽媽。媽媽雖然已經40出頭，但看上去依然年輕漂亮，一頭烏黑的長髮，身材苗條，不像是由三個孩子的媽媽。

在我的`印象中，她幾乎是萬能的，擅長琴棋書畫，還時常和我一起運動，但這些都不算什麼，俗話說：“不怕千招會，只怕一招精。”我媽媽是“既有千招會，又有一招精。”他最擅長的就是做菜了。

還記得20xx年的9月30日那個小長假，我們家來了許多客人。大家散五成羣地圍在一起聊天、玩耍。此時此刻，媽媽已經獨自一人在廚房裏忙開了。她先從冰箱裏拿出了各式各樣的食材，把蔬菜和許多肉認真地清洗了一遍。然後把雞翅根切成塊放入裝滿水的煮鍋裏進行燜煮。接着給黃魚去魚鱗，隨後放進煎鍋裏煎了起來，煎好小黃魚，他又拿出排骨使勁剁成一塊一塊放入裝滿豆瓣醬的盒子裏醃着，過了一會兒把肉帶將一齊倒入鍋裏紅燒？不到兩個小時，她已經燒出了一整桌的菜，現在只剩下裝飾工作了，她把菜佈置好後，又拿出了許多嫩紅嫩紅的小楊梅和一些漂亮的木耳擺放在盤子的四周，這些菜頓時像提高了一個檔次，變得更加好看，讓人忍不住去嘗一嘗。時間已經是5點半了，只聽她喊道：“吃飯了！”這時，我們的肚子也餓極了，便興沖沖地奔到廚房外的餐廳，剛坐下，陣陣香氣撲鼻而來，許多人都拿出了蘋果手機來拍照，不一會兒，只見微博上亮出了媽媽的傑作。我們開飯了，頓時“飯場如戰場”個個一口一口，“啊嗚啊嗚”地吃了起來，吃完了，我們個個稱讚媽媽的烹飪手藝一流。

媽媽，你真了不起！真是一個能少出絕世好菜的極品廚師。

真了不起作文13

在《小兵張嘎》的電影裏面的小嘎子勇敢機智和那高超的爬樹技術讓我十分佩服，我以爲和我同齡的人沒有一個能夠辦到，但是，那一次卻讓我打開眼界，他真了不起。

記得有一次，我去鍛鍊身體。見許多人都圍在單槓和雙槓之間，不斷地喝彩。難道體育明星來表演了?我十分迷惑。只見一個人正在“表演”在單槓上轉圈。只見他兩隻手緊緊握住單槓，人往上一躥，頭向下，竟然在單槓上轉了一個圈，然後又穩穩地下來。接着，他又表演了他最拿手的倒掛金鉤。他先兩隻手抓住雙槓中的一根，一隻腳向上翹起，把腳彎起來，支撐好。然後，把另一隻腳也向上翹起，鉤住鐵槓，然後，那隻頂住槓的腳也提起來鉤住槓，雙手鬆開，整個人就倒掛在了那兒，更絕的是，他的身子還前後搖晃，讓人有搖搖欲墜的感覺，他真了不起，不但這樣，他還能坐在雙槓上。只見他雙手握住槓，腿一下子蕩了上去，突然，他雙腿分開，跨在兩根相差四十釐米的槓上，讓人忍不住捏一把冷汗。接着他的一隻腳提起來，站了上去，另一隻腳也相繼提了起來，他竟站到了雙槓上。這樣的技術，在我腦海中只有經過專門訓練的體操運動員們才能夠辦到，但是他卻無師自通，真叫人佩服。

他不僅雙槓好，爬杆也是很棒的'!

只見他雙手抱住水管粗的滑溜溜的鐵桿，雙腳交叉起來，鉤住鐵桿，手往上一抱，腳往上一縮，就爬上了一大截。爬到頂後，他又把一隻腳跨在另一根鐵桿上，雙腳鉤住兩根杆，雙手從一根杆上像變魔術似的變到了另一根杆。“刷——”的一聲，他又滑了下來，活像一個蜘蛛俠。

他就是我的朋友王高鬆。我真佩服他啊!

真了不起作文14

爸爸是個有趣又認真的人。

他中等身材，戴着一副水晶眼鏡，陽光一照，眼鏡一閃一閃的，看上去酷斃了，連眼睛都看不見。他總是在家做有趣的事情。比如他早上起牀，媽媽化妝的時候，有時候會故意在嘴上抹點口紅，然後在屋裏扭來扭去，讓媽媽笑彎了腰。

但是，爸爸批改我作業的時候，很認真。如果一個字寫不好，就得重新寫。一個問題錯了，我得寫好幾遍。尤其是讓我每天背優美的句子，讀優美的`作品。我做這些事情的時候，一點都不敢馬虎。不然我爸的臉就變成六月天了。

爸爸除了在公司上班，有時候還會去鄭州講課。他能讓深刻的道理在課堂上通俗易懂，生動有趣，課堂上充滿笑聲。

暑假的一個早上，我跟着爸爸去了鄭州，聽了他一天的課。當我到達時，我父親把我放在教室的最後一個座位上。然後，父親拿着電腦包，不慌不忙地走上講臺，就像一個偉大的教授。

我開始和叔叔阿姨一起聽爸爸講課。我看着父親總是微笑着，聲音洪亮，和藹可親。爸爸開始演示他在家準備的課件，叔叔阿姨們都很感興趣。他們急忙回答父親提出的問題......

父親的講課我還是聽不懂，但是我看黑板的時候可以清楚的看到父親額頭的汗水，然後我就知道講課不容易。但是父親從來沒有告訴過我他有多努力，但是他每天早出晚歸的時候都告誡我要好好學習，要有志向，這樣我以後才能考上好大學。

下午下課，爸爸帶我回家，一路上心裏很開心。感覺父親真的很神奇。