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【推薦】端午作文四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的端午作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】端午作文四篇

端午作文 篇1

我懷念停在那年端午的十二歲。

——題記

當太陽將燦爛的陽光撒滿校園,沉睡了一個晚上的學校開始熱鬧起來了。此時,一股淡淡的糉葉香伴着陣陣清風正從六(1)班的窗子裏飄出……

那年,我十二歲。

再過一個多月,我們就會離開這個與我們朝夕相處的美麗校園。所以,今天我們打算在這個特別的節日,用包糉子這種特別的方式,紀念我們即將過完的小學生活。

今天一大早,我們的班主任拿出一部分班費,專門跑到大市場上,精心挑選了一大袋糯米和一捆糉葉,又從食堂挑選了幾十粒亮晶晶的蜜棗帶到我們六(1)班教室裏,把它們平分成六份,交給我們的組長:“每組一份,糉葉已經洗乾淨了,把米淘一下,瀝乾水分,就可以包了。”

我們一人抱米,一人拿着個大盆子,在另外六人的`護送下,來到水龍頭邊。“三、二、一,放水囉!”

只聽“譁——”的一聲巨響,朵朵水花在盆子裏綻開,十六隻小手在裏面攪拌着,就像十六隻小鴨在水中嬉戲。不一會兒,一粒粒白花花的糯米就靜靜地躺在了盆中。

之後就是包糉子了。在我的記憶中,奶奶總是把糉葉在手中捲成一個圓錐形,鋪一層米,再挖一個小洞,塞一個蜜棗進去,然後像給小孩蓋被子一樣輕輕地蓋上一層一層糯米“被”,再用糉葉包好,最後用線紮起來,就大功告成了!

我憑藉記憶開始依葫蘆畫瓢地做起來,把一大張泡軟的糉葉鋪在手心裏,小心翼翼地捲成一個錐形。記憶中奶奶是那麼地熟練,而我卻笨手笨腳地捲了好久。我擡頭環顧了下四周,同學們早就下好餡了,有的都已經包好了。我開始慌張起來,本就笨手笨腳的我一慌,就顯得更笨了,餡剛下去就漏了,再下,又漏,氣得我快哭了。這時,身後伸來了一隻小手,握住了我手上的糉葉:“我教你。”擡頭一看,這不是我那心靈手巧的同桌嘛。他手把手地教會了我填料、包糉葉、扎糉子。

最後一步就是煮糉子了。當然,出於安全考慮,這一步是老師幫我們完成的。當一鍋糉子被揭開蓋時,頓時吸引了一大羣饞貓,一下子糉子就被瓜分完了。而那些沒搶到的,只能耐着性子等下一鍋了。

至今爲止,我仍忘不了那淡淡的糉香,忘不了那個特別的端午節,更忘不了一起朝夕相處了六年的小夥伴們!

那年端午,我十二歲。

端午作文 篇2

端午節是爲紀念偉大詩人屈原所定的節日。

往年的端午節,我們一家人總是早早就起牀,到河裏洗臉、洗頭、洗澡,傳說今天的河水可以解毒,洗過之後整個夏天不會被蚊蟲叮咬。

今年的`端午節,我是在山上過的,按照當地習俗上山去趟露水。5點鐘我們就起牀,一路上我用雙手捧起晶瑩的露珠往眼睛上抹,一時間我覺得眼睛好像亮了好多。

端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶掛艾葉,吃糉子,小孩佩香囊。

我愛吃糉子,愛過端午節,愛享受節日的歡樂氣氛。

端午作文 篇3

憶屈原“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃糉子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”同學們,你們有沒有聽過這一首民歌呢?這首民歌唱的就是農曆五月初五的端午節。端午節是我國漢族人民的`傳統節日,端午節的名稱在我國傳統節日中叫法最多,有二十多個,如:端午節、端陽節、龍舟節、糉子節、地臘節、詩人節……端午節最主要的習俗,要數吃糉子、賽龍舟了。相傳這些民俗活動是爲了紀念2200多年前偉大的愛國詩人屈原的。那麼端午節是怎麼由來的呢?屈原本爲楚國重臣,早年受楚懷王信任,任左徒,常與懷王商議國事,參與法律的制定。同時主持外交事務。主張楚國與齊國聯合,共同抗衡秦國。在屈原努力下,楚國國力有所增強。但由於自身性格耿直加之他人讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠。懷王二十四年,屈原被逐出郢都,流落到漢北。流放期間,屈原感到心中鬱悶,開始文學創作,在作品中洋溢着對楚地楚風的眷戀和爲民報國的熱情。後來曾經被召返。懷王三十年,楚懷王不聽屈原勸阻,執意入秦,被扣留,後來客死秦國。楚頃襄王即位後昏庸無道,聽信令尹子蘭的讒言,再次驅逐屈原。屈原流落在今湖南沅水湘水一帶。頃襄王二十一年(前278年),秦國大將白起揮兵南下,攻破了郢都,屈原在絕望和悲憤之下懷大石投汨羅江而死。傳說當地百姓投下糉子餵魚以此防止屈原遺體被魚所食,後來逐漸形成一種儀式。以後每年的農曆五月初五爲端午節,人們吃糉子,划龍舟以紀念這位偉大的愛國詩人。端午節還有很多習俗,比如:畫門符、吃五黃、戴香包、掛艾草等。怎麼樣,咱們中國傳統文化是不是博大精深、豐富多彩呢?

端午作文 篇4

端一盤糉子,呈一枝艾葉,與你一起過端午。這不,我和老師同學們在學校度過了一個特殊的端午。

午後,微風徐來,端午節踏着跫音赴我魂夢之約。一縷葉的氣息撲面而來,我倒抽了一口氣,感覺得到血管裏的血液流動在加快。

“預備開始,準備合攏”!張老師的命令重如泰山,如山谷中的洪鐘傳來,擲地有聲,我們像打了強心針似的,迫不及待地推開桌子,嘈雜的碰撞之音似乎成了一曲桌椅交響樂。

很快蘆葉分發到每個人的手中,溼漉漉的,撫摸過我們手部的每一寸肌膚,我笨手笨腳的學着家長們包糉子的樣子,誰知,我反而成了東施效顰,樣子很是狼狽。只好請四處奔走的同學朱子琪賜教。“這個嘛,小菜一碟!”她嫺熟地手指勾住蘆葉,巧妙地一彎,一個圓錐形的'扎糉出現在我的眼前,簡直是化拙爲巧。

聞着糯米的香味,偷偷嚼着帶來的香甜棗子,我恨不得馬上就品嚐自己的糉子!夥伴王怡卓用勺子從盆裏挖出許多糯米,一把塞進彎曲的蘆葦葉裏頭,一邊高喊:“陸筱寒,看我的傑作,反正老師說不掉米就行了!”她自豪的話語中帶着一絲趾高氣揚,似乎完成了人生一件大作品。

朱子琪精益求精,離開我們小組又去其他小組求高人指點,而我呢,如同一顆閒棋冷子,說來就是“慢搖動弄心悄逝,事事相融也無事”。我朽木腦袋一會兒就忘記剛纔的方法,拿起三四根劍形的蘆葦葉,胡亂地包紮一圈,用一根繩子打了一個結。我正準備讓我的‘外星生物’亮亮相,老師招呼我們上講臺合影留念啦!

時光荏苒,願世界在此擱淺。鐘錶忘記了時光,我們忘記了流年。這次的包糉子活動是多麼有意義啊!讓我們踩着記憶的流星,尋找愛的落點。

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