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我的季節作文15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的我的季節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的季節作文15篇

我的季節作文1

變化多端,它饋贈給人們無限的美麗自然風景,比如——四季!

四季是大自然送給我們最好的禮物。春天,萬物復甦,春回大地,地球再次充滿生機;夏天,樹木蔥籠,烈日當空,人們都享受這夏天的到來;秋天,五彩繽紛,秋風簫瑟,聆聽豐收的歡聲笑語;冬天,白雪皚皚,冰封大地,感受另一種獨特的風景。這四季是多麼美妙啊!但是“蘿蔔白菜,各有所愛”,我更中意的還是她——秋姑娘!

走在回家的路上,撲鼻而來的花香吸引住了我,啊!是桂花的香味。呀!秋天!也許是因爲我的注意力一直放在學習上,來了許久的秋天我現在才意識到,我又深深地聞了聞桂花的香氣。

走在已經有許多落葉的小路上,踩着五顏六色的樹葉,奏出一首專屬於秋天的曲子,把我的'心也融入進了秋天。眼前忽然一亮,看!有玉米田,一個個長得又黃又胖的玉米寶寶坐在搖籃裏,彷彿也觀賞着專屬於秋天的風景。哈!多可愛啊!

當然,還有各種可愛的植物,許多麥粒一起在跳舞,還有美麗的銀杏樹葉,正展示着它們美麗的裙襬;最耀眼的是那楓葉,它們正開心地向我們招手呢……我沉浸在這秋季最美的風景裏,無法自拔!

回到家,我激動與開心的心情一時還未平息。我拿上一本書,一個凳子,坐在院子裏。看着書,一陣秋風吹過,有一絲涼意。可是,風又帶來些桂花的香氣,暖意一下子涌上心頭。我整個人都放鬆了,從未有過的放鬆,彷彿已經與秋天融爲一體。真舒適,真愜意啊!

我閉上了眼,腦海裏出現了一幅美麗的畫面:麥田、玉米田、杏樹林、楓樹林……這真的是一片五彩海!我躺在田野裏,仰望着天空。一直躺着,享受秋風的氣息,欣賞秋天的美景,感謝大自然對我們所饋贈的一切!躺着,躺着,天色漸漸暗了下來。我依然躺在那裏,一點兒也不飢餓,因爲夜晚的秋天又是另一番景象。

美麗的風景……璀璨的星空,美麗的麥天,真好……

我忽地醒了過來。一看,哇!美麗的晚霞,伴着清香的花味和五彩繽紛的山野。秋,就這樣沉沉地留在了我的心田裏。

我的季節作文2

春天是一個百花齊放,生機勃勃的季節,夏天是一個放假遊玩的好時節,秋天是一個收穫的季節,冬天是一個白茫芒,冰柱晶瑩的美季節,在這幾個季節裏我最喜歡碩果累累、稻穀飄香的秋天。

每年秋天放假時我都會回到老家,來到麥田邊,看那成片成片一眼望不到盡頭的金黃,金黃的麥子隨着秋風在田間舞動它那優美的身姿,陽光照在上面好像金色的海洋上還鑲着一顆顆淡黃色的.珍珠,美極了,穿過麥田來到菜地,一大片綠色印入眼簾,綠色的蔬菜上還有清晨留下的露珠,被耀眼的陽光一照綠瑩瑩的草灘瞬間變得更加油亮發光了,看那圓圓的包菜,好像一個個超大號的足球,就這樣被放在了田地裏十分醒目,看那一大片被種在地裏的小秧苗長得那樣旺盛,我心裏暗自竊喜,今年的蘿蔔肯定會長的很不錯。再看看那像花兒一樣漂亮的大白菜,一顆顆躺在地上像個美麗的睡美人,菜地的盡頭有一片果林,香甜可口的果子掛滿枝頭,紅紅的橘子圓得像一個個小燈籠,那一個個黃燦燦的梨子掛在樹上,水靈靈的看着就讓人垂涎欲滴,讓人有想馬上摘一個吃的慾望。

在我們老家的秋天不僅有美麗的風景,還有美味無污染的綠色蔬菜和香甜的果子,在那空曠無邊的草地。還可以玩各種各樣的遊戲,自由撒歡秋天的落葉非常多,我經常和表妹一起撿樹下各種的落葉,經過精挑細選之後,帶回家洗乾淨做成漂亮的書籤,然後餘下的落葉和表妹一起做各種形狀的剪貼畫,有時表妹找來一幫她的好朋友,帶着我去到果林玩,在果林裏躲貓貓,躲在大大的橘子樹下,濃密的樹葉能整個的把我遮住,在隊友還沒有找到我時,我悠然的在裏面偷偷地摘橘子吃。每次要回武漢時,我和媽媽、外婆就提着菜籃到菜地去挖一大堆蔬菜,野菜、紅薯之類的帶回家,外婆種的菜天然無污染,又有營養,我最愛吃了。

秋天是一個天高雲淡、五穀豐收的季節,也是我最喜歡的季節,我更愛外婆家的秋天!

我的季節作文3

在悶熱如煮的季節中,我採摘一抹荷塘中的清涼;在晚風蕭瑟的秋季中,我收藏一抹被熱血渲染的楓紅;在冰河封凍的冬季中,我拾起一抹晶瑩剔透的雪白。這些都是我喜愛的季節,它們共同奏響生命的樂章,但我最愛的是朝氣蓬勃的春季,因爲我在春天裏成長。

我彷彿置身於百花叢中,鮮花的芬芳在我的鼻翼間醉人地縈繞,華麗的彩蝶在我身邊曼妙地起舞。我看見清晨的白露滋潤着嫩綠的新芽,嬌豔的花朵衝着朝陽微笑。

我彷彿站在了鮮紅的跑道上,隨着老師的一聲令下,同學們如撒繮的駿馬,奔跑着、跳躍着。一週一次的.陽光體育活動拉開了帷幕,風兒溫柔地親吻着我的面頰,我踏着塑膠跑道輕快地奔跑,汗水作墨,青春作筆,描畫出青春的激情與活力。我聽着成長拔節的聲音,心兒早已飛向雲端。

我就像花圃中那抽發的新芽,沐浴着陽光雨露,茁壯成長。

風雲突變,原本還是春日的一派暖陽,轉眼間暴風雨便鋪天蓋地地襲來,花朵被淋溼了衣裳,蜷縮在一起瑟瑟發抖。風惡狠狠地扼住了新苗,雨壓彎了它柔弱的身軀。

“發考卷了,發考卷了!”班裏的同學一個個如臨大敵,我更是坐立不安,捏緊的拳頭裏全是冷汗。我一方面爲沒有牢固地掌握知識而懊惱,一方面又懷着小小的期盼,也許沒我想的那麼糟呢!也許那些不確定的題目都做對了呢!可鮮紅的“80分”像一站嘲笑的面孔,殘酷地擺到了我的面前,我最後的一點希望也被打破,心也沉到了谷底。正當我無精打采地訂正考卷時,老師走過來柔聲說:“這次沒考好是因爲書上的知識沒有掌握牢固嗎?”我羞愧地點點頭,老師卻並不生氣,而是關切地說:“書上的知識很重要,考試成績不好沒關係,關鍵是要補缺補漏啊!”一股暖流從我心中涌出,是啊,一次的失敗並不等於一生的失敗,只有從這次的挫折中吸取教訓,今後纔能有更大的進步。

經歷了暴風雨後,新芽依舊微笑地面對太陽;經歷了這次挫折的洗禮,我變得更加堅強。

我在青春的軌跡上駕駛一輛載滿星輝夢想的列車駛向遠方。回首那些夕陽流金的日子,晚風輕拂的日子,月光鋪地的日子,我發現在春季裏,有悲傷,有苦惱,有喜悅……,但最重要的是有希望。置身於百花叢中,我嗅到了一份獨屬於自己的芬芳,這是成長的芬芳。

我的季節作文4

我喜歡四季一切都令我着迷。

我喜歡春天。春是一個美麗的少女。那嫵媚的花兒是她五彩的長裙,隨風擺動;那蔚藍的天空是她乾淨的上衣,點綴着朵朵白雲;那鳥兒的啼叫是她歡快的哨聲;那孩童的笑語是她動聽的嗓音她文文靜靜地伏在大地母親身上,看着動物、植物、在家悶了一冬的孩子們依偎在她身邊。比如我,這個頑皮的孩子,一到春天,我就明確的感受到春的生命力了,鄰家種的植物,聽到春的召喚,都努力的向上生長;我家的小貓,起個早牀,在客廳裏歡快的跑跑跳跳。我推開窗,歡迎春的到來。春的快樂感染了我,感染了世間所有的生靈,春的活力,讓我着迷。

我喜歡夏天。夏是一個壯實的少男。那叢叢的綠草是他蓬亂的頭髮;那閃電的怒吼是他無限的激情他活力四射,召喚出所有的孩子:來吧,讓我們一起奮鬥!於是,孩子們滿心歡喜,如潮水般涌出,涌向夏的體育場、游泳館。更吸引我們的,還有夏的美食我們手拿冰棒,走在夏的路上,那種感覺多麼美妙!夏的熱情感染了我,感染了江河大地,夏的激情,讓我着迷。

我喜歡秋天。秋是一個大方的姑娘。那金黃的麥浪是她柔軟的長髮;那隨風飄落的楓葉是她勤勞的身影她溫柔善良,每次把最好的果實、風景,乃至喜悅的心情送給人們。農民們陶醉在無盡的`幸福中秋帶來了碩果、糧食。秋天把一首首詩歌寫在銀杏樹的葉子上,送給天真的孩子們,孩子們踩在落葉上發出嚓、嚓的聲響,像在剪裁一件精緻的大衣。秋的無私感染了我,感染了豐碩的果園,秋的慷慨,讓我着迷。

我喜歡冬天。冬是一個莫測的女巫。那潔白的雪花是她厚厚的面紗;那呼嘯的北風是她飄揚的長袍她時而文靜,時而狂怒。文靜時,那白皚皚的大地就變成了孩子們的樂園打雪仗、堆雪人、滑雪橇都會使我們樂不可支。狂怒時,也能找到樂趣,狂風吹得窗戶咔咔作響,像一曲激昂交錯的交響樂。我人在屋裏,心卻向着窗外,飛向那大雪紛飛的世界!冬的狂野感染了我,感染了四季輪迴,冬的莫測,讓我着迷。

我喜歡四季一切都那麼地令我着迷!

我的季節作文5

秋天的公園裏,遍地的金葉彷彿都是親情的音符,所以才成了我最喜歡的季節。

“櫚庭多落葉,慨然知已秋”,每當漫天飛舞着落葉的時候,我的心湖裏蕩起了親情的漣漪,宛若“風乍起,吹皺一池春水”。秋天總是在我不經意間悄悄的伴隨着絲絲涼風飄到我身邊,不僅僅是因爲那涼爽的氣候,更是因爲那次公園散步中的絲絲感悟。

當時正是中秋,我和爸爸媽媽來公園賞秋。公園裏,樹上的葉子已經有些枯黃了,地上鋪滿了金色的樹葉,正好似王安石的詩句中的景象“昨夜秋風果園裏,吹落黃花遍地金”。初秋的時候,這裏還是一片綠色的海洋呢!轉眼間就變成了燦爛的金色,不禁令小小年紀的我有點感慨時光的飛逝和人生之短暫。

秋風蕭瑟,從樹上飄落下來的葉子,如一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞,炫動成一幅美麗的圖畫。可是,在我的心目中,秋風是無情的,硬是把大樹的孩子從媽媽的懷抱中搶了下來,拋向空中……每一片金秋的落葉都是一則悽婉的親情故事。

看着這些漫天飛舞的金色“蝴蝶”,我想到了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這句千古名句。是啊,秋風習習吹來,樹上的楓葉迎來了最動情的時刻,不得不與大樹媽媽做最後的.道別。楓葉在樹上沙沙作響,好像在和大樹說着最後的悄悄話,傾述着難捨難離的悲情。最後她做了一個決定:化作春泥更護花,奉獻自己,甘願變爲母親的肥料,只爲明年兄弟同胞的茁壯成長。

哦,這是一種多麼偉大又多麼難得的奉獻精神啊!我望着不遠處父母的背影,他們不就是那棵大樹嗎?他們用自己的乳汁哺育了我這片樹葉。冬季的嚴寒,早春的冷涼,夏日的暴風雨,他們都經歷了,無論嚴寒酷暑,都沒有放棄我這片樹葉。我是在父母的日夜操勞中成長起來,難道我不應該報答他們嗎?

秋天裏的故事還在繼續講述,而我的心卻在這看似清冷的秋天裏變得更溫暖,更幸福!

我的季節作文6

那一季的風走過了桂樹的枝頭,芬芳了滿山野的馨香。那一季的風擦過了楓樹的手掌,點燃了滿山岡的熱烈。我在這裏靜默着。

當我跌落進一個小小的水窪裏,在風的吹拂下,沙礫一點一點地朝我彙集來,一點一點地將我掩蓋,我便在這裏不深不淺地紮根了。只是一株小小的樹苗的我被周圍的一片蔥蘢包圍着。柏樹的葉子像一隻只飛鳥,鋪天蓋地地將光截斷在這森林的綠帽沿。榕樹粗壯的'身子像一個摔跤手一樣健壯,從上枝垂下來的枝丫又紮根在土裏,張牙舞爪地蔓延着。這片土地的養分,怎容得我汲取?那些從天而降的水珠,怎會滴落進我乾涸的嘴裏?這個讓我心灰意冷的季節,在思緒裏跌宕起伏。

時間又過去多少?我的沒什麼感覺。我絕望地再一次睜開眼睛,才猛然發現已離地面好遠,枝上已經長出了青嫩的小葉。我似乎有些欣喜了。我努力地向上竄,企盼多得到一些陽光。這個季節,冰冷的陽光敷在我臉上,一陣寒風打落了我的新葉,那一片葉子的失落埋藏在了一堆枯葉的焦黃裏。

向北飛去的大雁又“啾啾”地飛來了南邊,愜意地停在我的枝頭,我張開手掌去迎接這些溫暖的生命,它們歡快的叫聲催促着我快快長成大樹。我張望着周圍的一切,繁花似錦點綴在新嫩的綠土上,樹們都換上了新裝,浮雲成羣結隊地一排一排抹去天空的污漬。這個純粹明理的季節,我尋找到了那走失的天光。

那一季的風掠過我的枝頭,卻已晃盪不得我。沉甸甸的果實像一滴滴飽含欣慰的淚珠滾燙在我的臉頰上。

風動盪了我的葉子卻奈何不了我的枝條;雨打折了我的枝頭卻奈何不了我的軀幹;斧砍截了我的軀幹卻奈何不了我的年輪。時時日日,漩渦一樣的歲月留在了我的身上。這個季節,吹過的一陣風,我的果味浸潤到每一粒土礫中,我在這裏歡笑着。

我的季節作文7

這是生命的脈動,這是屬於我的季節。

——題記

有人抱着吉他在天台上唱歌,將藍天上的白雲扯下,拉成吉他的弦。陽光灑在街上,薔薇爬滿院牆。這一季的陽光,熱烈而激昂;這一季的花朵,明豔而清香。

這是屬於我的季節,它有一個好聽的名字叫青春。

這一季,陽光充沛,我可以在陽光下盡情揮灑,做着自己喜歡的事,可以仰頭數天上的雲朵,低頭看枝椏上在微風中輕顫的花苞。可以和夥伴們在路上肆無忌憚地大唱流行歌曲,把時間全部消磨在一本封面素雅的書上。這一季,是生命中最蓬勃,最美好的季節。

這一季,花滿枝椏。用一朵花開的時間,品味這一季給我們帶來的歡樂與思索。我懂得了要去努力才能使這一季的花朵常開不敗;我懂得了求知永遠是人生的主旋律,我不再熱衷於兒時的洋娃娃,而是將它們封存在童年的盒子裏,用一本本彌散着墨香的書籍來代替。變了,我真的變了,不會再爲了一部動畫片樂得眉開眼笑,把更多的時間給了筆尖,給了紙張,讓靈感和知識的花朵在這一季中恣情地綻放。

這一季,也並非總是萬里無雲的晴空,時不時會來一陣呼嘯的大風,時不時會有一陣瓢潑大雨澆在頭上。失敗,不順,下滑的成績,成長的迷茫,這些問題在這一季中與我相遇,又是我皺皺眉,硬着頭皮闖闖也就過去了,有時卻只能無措的嘆口氣,要許久才能緩過來。這一季,明媚的陽光下,也有陰影。

這一季,也有垂落的`花朵。不是所有的努力都能有所收穫。世間沒有永不凋零的花,就如同青春不會永遠都是快樂的節奏。我努力了,可是成績不能讓自己滿意;我努力了,可是仍有人對我有很多非議;我努力了,可是結果往往達不到預期……這一季花朵的垂落,給我淡淡的失落。

同樣,世間的四季,也沒有哪一季完美無缺:在我看來,春季太過妖嬈;夏季太過熱烈;秋季太過清冷;冬季太過蕭索。所以青春這一季,又怎能要求它十全十美?這一季,我憂傷並歡喜着,失落並欣慰着,喧譁並寧靜着,失去並收穫着。我要爲這一季而鼓掌,要在這一季裏漂亮地生活,在這一季裏唱歌,有愛就有希望!青春的季節,不該有一點沮喪,這一季,讓我更堅強!

我要向着天空大聲地呼喊:“這一季,陽光明媚,花滿枝椏。”

我的季節作文8

夏天的腳步漸漸離人們遠去,秋悄然無息地踏上大地。金色的秋天來了,天空像覆蓋大地的寶石,它已經被秋風抹拭得非常潔淨而美麗。秋天的美景正如古代詩人王勃所說的那樣:“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色。”

我被秋的景色深深的吸引住了,情不自禁的出了門,去尋找秋的氣息。

走進稻田,一片片黃澄澄的稻穀,隨着秋風翻起金波,綠油油的菜地裏,肥嫩的菜葉上閃耀着晶瑩的露珠。多美麗的景色啊!只有秋纔會賦予人類豐收的果實,只有秋纔會帶給大地新的希望。只有秋是我最喜愛的。

我吮吸了一口新鮮的空氣,咦,這空氣裏怎麼有着一種淡淡的香氣。噢,這不是水果的氣息嗎?我隨着香氣,來到果園中。果園中的繁榮景象讓我驚訝,讓我喜悅。秋天的果園裏充滿了歡聲,許多水果都成熟了:“大的、小的、甜的、酸的……”它們在農民的手掌裏擺動着。

走進我們的校園,景色別具風韻。這又是什麼氣息?對了,是桂花。校園的花壇中,桂花樹一棵棵整齊的站立着,多麼像一位位威嚴的軍人在眺望遠方啊!又多麼像一位位少女,在爭着,比着自己的美麗。

走出校門,大街上來來往往的行人也是秋的傳遞者。你一定會問道:人與秋天有什麼關係呢?你瞧,行人們的衣服也變了。不是冬天的大衣、棉襖,也不是夏天時的.短衣、短褲。人們已經穿上了上衣、毛線衣,在爲冬天做準備了。

不知怎麼了,我又漫步到了公園。我疲倦的坐在樹下,只見樹葉一片片落下,帶着一絲遺憾,投向大地母親的懷抱中,她們跳躍着,旋轉着,輕舞飛揚着,翩然落下。這景色對大多數人來說不見得很美,但是對我來說,這是求之不得的美景。這時,我覺得自己似乎也融入了秋,這個美麗的季節。大自然賜予春天鳥語花香,賜予夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗的雪景,當然不會忘記賜予秋天。於是,她賜予了秋天神祕和美麗。

所以,我愛秋天。我愛秋天的樹葉,秋天的果園,秋天的田野,秋天的校園,秋天的天空,還有生活在秋季中的我們!

我的季節作文9

如果你問我:“一年四季裏最喜歡什麼季節?”我會不假思索地回答:“我最喜歡春季。”

有人會問我:“你不喜歡百花齊放的夏季,金燦燦的秋季,大雪紛飛白雪皚皚的冬季,爲什麼喜歡出現黃沙漫天沙塵暴的春季?”春季的確會有沙塵暴,但春季是一個萬物盛開、鶯歌燕舞、充滿生機的季節。在春季,淡藍色的天空漂着幾朵白雲,樹木都長出了嫩芽兒,小草也迫不及待地從地下鑽了出來,小河嘩啦啦地唱着春季的歌在流淌;春姑娘的纖手拂遍大地,輕輕地把小動物們喚醒了,你難道不被這樣的美景所吸引、陶醉在其中嗎?

你到公園裏划船,會看到小魚兒在水下歡快地游來游去,會看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔,穿上淡綠色春裝的柳條垂到水面,隨風搖擺,在水面上點出一個又一個的漣漪;坐在船頭,你會感到春姑娘正在輕輕地親吻你的臉頰。輕輕地哼一首小曲,鳥兒們唧唧喳喳的,好像在給你伴奏,難道你不會覺得這是多麼的美妙和愜意嗎?

春季的美景叫人讚歎,春季裏的活動也豐富多彩。在春季,有植樹節。在那天,我們可以帶着工具,抱着小樹苗兒,到山坡上去種,又是剷土,又是澆水,小樹苗在春風中向我們點頭,答應我們會長成參天大樹。春季裏,學校會舉辦春遊,我們既可在戶外遊玩一天,呼吸曠野裏的新鮮空氣,和大自然親密地擁抱,欣賞美麗的小花和小草在春風裏的舞蹈,又可以學到許多知識,真是兩全齊美呀!

春季,可以和家人一起去郊外踏青、爬山,等爬到山頂,可以把祖國的大好河山都看個夠,在山上,可以看到漫山遍野的嫩綠,登上山峯,心曠神怡,不由的讚歎:“啊!春季是多麼美啊!嫩綠嫩綠的!”我總結出春季的'一個特點--美!

我喜歡百花齊放的夏季,我喜歡金燦燦的豐收的秋季,我喜歡大雪紛飛的冬季,但我更喜歡萬物復甦、生機勃勃的春季!

我的季節作文10

在一年的春,夏,秋,冬裏,每個人都有自己最喜歡的一個季節,而我就與衆不同了。

春天,萬物復甦,百花怒放,百花爭豔,花香撲鼻,一年之計在於春。但是在春天這樣溫暖的氣溫裏,有很多的蚊子,蜘蛛等害人的昆蟲,不太適宜去山上玩耍等有益的活動。

夏天,炎熱的太陽,清涼的河水。農民們不適去做辛苦,勞累的`農耕;建築師們還要在熱氣沖天,炎熱的陽光照射下搭建房子,容易中暑。如果去游泳萬一出意外或感冒,那就沒有意義了。螞蟻還在家裏爬來爬去的,毛毛蟲從樹上爬到家裏的牆壁上或天花板上,一不注意毛毛蟲可能掉在身上,要不就是爬到衣服上去,只要碰到毛毛蟲,就全身發癢。

秋天,即使是個豐收的大好日子,令人愉快的時光,但也少不了讓人發瘮的時候。落葉伴隨着秋風飄飄落落給人悲傷,痛苦的回憶,涼颼颼的秋風使人期盼春,夏這兩個季節快點到來;青蛙還在呱呱地叫着,使人們入睡不安。豐收是愉快的,而去收穫是辛苦的,更何況是爲了冬天而準備的。

冬天,白雪皚皚,雪花潑潑灑灑的,一眼望去純潔,潔白的雪花飄落在村莊上,多麼美麗的場景!但就因爲冬天,交通事故頻頻發生,冬天的冷,讓大家都不願意外出,而且還會起凍包,又痛又癢。冬天的到來也就表示,新的一年快要到來了,這對老人來說,是一件令人心痛的事。危險就在身邊,路上都是雪,走不穩的話隨時都會摔跤。

一年四季各有各的好,各有各的壞,如果沒有了季節,我想也沒有了人類了吧!

因爲有壞纔有好,沒有哪一個季節是隻有壞處的,它們都是公平,相等的。一個靠一個的循環下去。當然我們也沒有權力去控制別人選擇的機會,他們都有自己最喜歡的季節,我們也不能去蠱惑跟自己意見不一致的人。

可見季節對我們來說是多麼的重要啊,關係着我們生物系和植物系的生存。

我的季節作文11

每個人都有自己喜歡的零食和動物,當然也有自己喜歡的季節,一年裏有四個季節:春天、夏天、秋天、冬天。我喜歡的季節是秋天和冬天,我最喜歡的是季節是秋天,原因有很多,我簡單說一下喜歡秋天的原因。

秋天的天氣不熱也不冷,溫度剛剛好,在秋天的時候,我們不需要穿很冷的衣服,也不需要隨時吹風扇來讓自己涼快。在秋天的季節裏,樹葉開始變得金黃金黃的,偶爾有一陣大風吹來,金黃的樹葉隨着風的吹動,也慢慢地落到了地上。我和最好的朋友都喜歡拍照,特別喜歡拍一些好看的風景。金黃的樹葉落到地上,我和好朋友坐在樹葉底下,請求好心的姐姐幫我和好朋友拍了好多照片,我們看着照片,心裏很高興,因爲照片實在太美了。這是我喜歡秋天季節的一個原因。

秋天天氣涼爽,最適合約朋友去爬山聊天了。我家附近有個筆架山,我經常約朋友一起去爬山。爬山可以讓自己鍛鍊身體,讓自己個人看起來更有精神,同時也可以放鬆身體。我和朋友們一起爬到了山頂,在山頂上,我看到了好多不同的房子,也體會到“一覽衆山小”的感覺。最讓人舒服的還是有一陣大風吹着,我感覺到很涼爽。這是我最喜歡秋天的原因了。

我開始從山頂慢步地走下去,一邊感受到大風出來的涼爽,一邊欣賞周圍漂亮的花,真的讓人的心情很舒暢。十幾分鍾後,我來到了一個涼亭,那裏有阿姨在賣珍珠奶茶,我從口袋裏拿出三塊錢,買了珍珠奶茶。喝了珍珠奶茶可以解渴,我真的很開心,在秋天的`季節裏。

我也喜歡冬天的季節,我身邊的同學大部分都討厭冬天,原因是冬天天氣變得太冷了,要穿大毛衣,穿棉鞋,要保暖。我喜歡冬天的原因是,冬天可以下雪,下雪我可以堆雪人,和朋友一起打雪仗。

每個人對自己喜歡的季節會有不一樣的看法。我喜歡季節有秋天,冬天……

我的季節作文12

近日心裏很不平靜,家裏瑣事招惹的不愉快一樁接着一樁。有時竟想:或許這就是宿命,我本就該多坎坷且不幸的。

又是週末,逢着一個清冷的天。屋子裏呆久了便覺無趣之極,拿起相機,去滄浪亭看看吧。

一向很喜歡滄浪亭窄小的水巷,一座斜直的石橋跨在上面,連接着滄浪亭的大門和對面塵封的舊宅庭院。之所以選擇去滄浪亭,是無端感覺這名字與此時的心境頗爲相近,清冷且又有隱隱的期待。

停好車正準備循水而去,一擡頭,卻見不寬的水面上竟立着一片殘荷。秋風過處,楚楚而動。原先那碧綠的荷葉而今或作金黃,已薄西山的日光灑在上面,如一個初生的嬰孩張揚着嶄新的生命。那幾張在綠色底盤中灑落點點舊銅鐵色的,則猶存風韻,在風中淡淡搖曳,有着別樣的風情。

我驚呆了。從來只知道殘荷是枯槁清瘦的,其暗淡的色澤是即將消釋的生命最後的掙扎,“留得殘荷聽雨聲”似乎已經是殘荷悽美人生絕頂的意境了。然而,眼前這片秋荷卻竟可以如此華麗,從容在生命的秋天裏。

我不由得停下腳步,靜靜的坐在河邊嶙峋的青石上,對着這片秋日的殘荷,油然而生慚意。

人生四十始,不惑之年總遇困惑之事,由此常惘生悵然。倘若人生如這一池荷,那麼我該是其中的那一株呢?或許是殘跡斑斑的那片,那爲何不能如它一般在秋風中淡然樹立?恍又覺得是那金黃的.一株,因我知道我的心裏仍舊有着不甘與不捨,仍舊有着輝煌的希冀。

總有屬於我的季節

這片荷塘殘葉就這樣,靜靜的於小河的盡頭、夕陽的餘暉裏等待着更深的秋意。那曾經的青蔥在烈日下記載了風華的青春,而今在初秋的風裏,又何必一聲嘆息呢?多事之秋,或許正是我人生中最燦爛的一季,於我本就單薄的生命裏增添些許厚重,些許感觸。

正想得出神,見一枝枯萎的蓮蓬映在一片青綠金黃的葉子裏。於是舉起手裏的相機,攝下這段秋的年華給自己。

我的季節作文13

太陽東昇西落,時間似水流轉。站在初中的尾巴上,看着秒針在錶盤中一圈一圈地轉,講臺上的人日復一日地說啊說,下面坐着的我們不厭其煩地從abcd中選出那些所謂的真理,這算得上成長嗎?

四季在變化,秋冬又春夏,一切似乎理所當然,我並不懷疑。初三,本就該脫離了這日常的瑣碎,脫離了四季的變幻,沉溺於“聖賢書”中。其實,仔細想想,春天太稚嫩,夏天太浮躁,秋天太矯情,冬天太冷漠,我竟找不出一個屬於初三的季節。或許,初三本不屬於四季。初三,本就是人生的第五季節。

走出了春天的稚嫩,我們的初三多了一份成熟;走出了夏天的浮躁,我們的初三多了一份踏實;走出了秋天的矯情,我們的初三多了一份現實;走出了冬天的冷漠,我們的初三多了一份熱情。成熟、踏實、現實、熱情,這就是我的第五季節。

我安靜地縮在教室中屬於自己的小角落,伏在桌子上飛快地算着題,早已沒有了時間的概念,只在一摞摞厚厚的練習冊中揮灑着彈指即逝的青春。一米陽光灑在面前的書桌上,胳膊上的汗水沽在了桌面上,擡起來時便撕裂似的疼痛。畫面這樣定格,主題明確。跟前是讀不盡的書本,寫不完的abc,算不盡的xyz,心中卻充斥着滿得要溢出來的堅強與信心。微微攥緊了拳頭,手心中握住的還有我的未來。

第五季節對於有些人來說是新生,而對於另一些人只是虛幻。一切,都在自己的手心中悄然成型。於我,第五季節有舉足輕重的意義,卸下了想要飛翔的翅膀,學會了一步一個腳印地行走。 第五季節或許是磨難的代言,但只要把握好手中屬於自己的`這個特殊季節,它便定會成爲一次新生,如浴火鳳凰,涅槃重生。

細看題目“我的季節我做主”,行文既要注意解釋何謂“我的季節”,又要突出“做主”的含義,本文以“第五個季節”區別於自然界的四季,寫出了初三這個特殊的學習階段的特點,並注意緊扣季節特點,將四季與第五個季節的區別寫得貼切、具體。在文章後半部分特別強調了“我做主”的具體內涵,非常切題。同時,本文語言優美凝練,抒情議論也很得當。

我的季節作文14

百花爭豔迎來了酷熱的夏,豐碩的果實迎來了金色的秋。而在寒冬裏綻放的那枝梅花,迎接着屬於自己的季節——春天。

“風雨送春歸,飛雪迎春到”,飛舞的雪花輕掩着冬天的大門,把春天的窗戶輕輕開啓。此時,紅梅正在潔白的雪花中歡笑。

在這個瑞雪飄飛的日子裏,我從姥姥家回來,走在鄉間小路上,靜靜的享受着冬天的靜謐。遠遠望去,連綿不絕的山包,都戴上了白色的帽子。山上那一棵棵高大的樹木雖然少了綠葉的裝飾,但一身白衣也不毫遜於綠葉,甚至有種“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的高貴與優雅......正在我陶醉在這如夢如幻的景色中時,一縷清香透過我的鼻孔沁入心底。我尋着這縷清香向前走去。

走着走着,遠處的山道邊出現了一抹似有若無的紅色。我加快了前進的腳步,漸漸地,那紅色距離我越來越近,越來越近。終於,那輪廓清晰了起來。

“是梅花!”我驚呼道。那紅色,豔麗而不失高雅;那線條,彎曲而不失剛毅;那香氣,清幽而不失濃郁……紅紅的花瓣剛剛綻開,金黃的花蕊絲絲撓撓,一朵朵地綻放在乾枯而堅毅的枝條上,好不俊俏!

我看呆了——梅花竟然是如此美麗,更何況他是在這寒冬中綻放的!我突然明白了“梅花香自苦寒來”的意思。是啊,即使開的再豔麗的花,不經過寒冬的考驗,怎麼能散發出那清幽的香氣?怎能在百花中找到屬於自己開放的季節?剎那間,我心裏暖暖的,就像有一縷縷燦爛的`陽光射入我的心裏,照亮了我前進的道路。

許久之後我才清醒過來,繼續沿着山路往前走去。一路上,我的腦海中始終浮現着那枝梅花“凌寒獨自開”的景象。此時我心中有太多太多的感受,太多太多的感觸,就好像那一瞬間,我領悟了梅花的堅毅,那頑強的精神。

現在,我終於明白了,任何花都有屬於自己開放的季節。就像人一樣,只要心中懷有夢想,即使在最寒冷的冬天,這朵夢想之花也能綻放,成爲這個季節的主角。

我的季節作文15

仰起頭,迎着冬日的陽光看着天。眼一晃,覺得清澈的陽光裏有大片大片的花開,然後大片大片地凋謝。閉上眼,無數次覺得自己在夢裏看花開花落……

花開,在夢裏。

我不太理解那些融入了憂傷的文字。我覺得這些鉛字看不到太陽的燦爛,只看到太陽黑子。其實,生活中,總有花開的季節。

每天晚上,我在書山題海中奮戰,媽媽從不看着,她給了我溫暖的信任和自由。“青春的季節,你自己當然作主。”每隔一個小時,她給我加一次水。如果我忙,她便悄悄來悄悄去,只留下嫋嫋茶香;如果我正仰頭休息,她就笑着談些有趣的事。白瓷杯總是溫熱的',維尼小熊露着乾淨的笑容。端起杯子,緩緩讓水流入脣齒間,感覺着愛與水一起暖暖地流入胃裏。

媽媽說有我電話,我飛奔過去。是好友,她告訴我明天氣溫會驟降。我感謝她用長長的電話線送來溫暖的感覺。

放下電話,我心頭盈滿陽光。彷彿在一個灑滿陽光的、金色透明的夢中。在夢裏,大片大片的花兒開放,看見生命正流溢着橘色的光彩。

花落,依然在夢裏。

我們很努力地學着,每一個孩子都在努力。可是,同是孩子,爲什麼會有差距呢?同學們都說,小豬,你還愁學習嗎?小case了。我只能勉強地笑。

他們不知道,當我沒有考好時,似乎都能看見理想的花兒,在一片片地凋落,我甚至能聽見花兒的哭泣。爸爸媽媽太好了,好得從來不對我說一句重話,可這樣的溫柔反而讓我更加難以承受。儘管,夢中的花兒在一瓣瓣凋零。但不管怎樣,明天的太陽依然美麗。我堅信自己。

我在週日悠閒裏寫下一週的陰晴,可我無法迴避老師期待的眼神,微笑着說:“老師,我會準時來的。”我微笑,卻聽見夢中的花兒被風撕裂的聲音,我看見它們大朵大朵地飄落,卻抱歉無法讓它們綻放。

夢裏花開,夢裏花落。在夢裏,我們成長。在夢裏,花一次次開,我們在愛中成長;花一次次落,我們在悲傷中蛻變。而唯一精彩的,花開的季節,我自己作主。

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