淘氣包作文14篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的淘氣包作文，希望能夠幫助到大家。

淘氣包作文 篇1

我有一個弟弟，他的臉圓潤潤的像個紅蘋果。臉上嵌着一雙黑亮的眼睛，鼻子小小的，耳朵白嫩嫩，摸上去很柔軟。他一看見爸爸媽媽回來或着我從學校回來他就會咧開小嘴巴笑，多麼逗人啊！他喜歡穿藍色的衣服！

可是，就是這位惹人喜愛的.弟弟，我卻不知道被他冤枉陷害了多少次。以前，媽媽特別喜歡我，但是自他降臨到了這個家，媽媽對我的愛絕大部分給了他，我對他的感情變得又愛又惱。

我記得那次，弟弟在家等我回家，在那裏左顧右盼，看到我回來了，就立馬跑了過來，抱着我問有東西吃沒，他以爲我會像上次一樣帶麪包給他吃，可惜，今天沒有面包，他看看我，眼圈漸漸紅了，他慢慢的從門口走到沙發上趴着，哭了起來。這時媽媽正在廚房裏做飯。聽到了弟弟的聲音，就跑過來怒氣衝衝的對我說：“是不是你把他搞哭了。”天啦，冤枉啊！碰都沒碰他。我說：“我沒碰他。”這時弟弟在沙發上大聲嚷嚷：“我好餓，我好餓。”可媽媽還是不肯放過我，這時，弟弟就跑過來說：“媽媽，姐姐打我。”上天啦，我真冤枉啊！這時媽媽過來說：“看，弟弟都說了你打他了。”

那一次，我在書房做作業，媽媽在做飯，媽媽突然說：“吃飯了。”我只剩幾道題了，我說：“馬上。”弟弟在桌子上坐的好好的，突然聽見我說等一會，以爲我有什麼好玩的，做完之後我就去吃飯，這時弟弟一溜煙就不見了，媽媽叫他，他也沒答應，媽媽就叫我去找，我找了一會沒看到，我就繼續吃飯。這時，弟弟一下子跳了出來，一直盯着我看，我對弟弟說：“我臉上有花嗎？”“沒有啊。”弟弟回答說。我突然知道了，他一定是幹了什麼壞事，而且和我有關。

我吃完飯後，媽媽叫我去寫作業，我說：“寫完了，我去看電視了。”這時弟弟跑到廚房去，對媽媽說了什麼，媽媽一邊看着我，一邊讓我把作業拿她檢查。我哦了一聲，就去了，媽媽一看，便怒氣衝衝的看着我說：“這三道題爲什麼沒做，這麼簡單。”我努力回想：“我明明做了，怎麼沒了。”我看弟弟在一旁壞笑，我全明白了，原來這三道題是被他擦掉了，以爲是我有好玩的，沒有給他，後來他跟媽媽惡人先告狀了，結果媽媽信以爲真。

小弟弟喜歡和我一起玩，有一次，我和一位姐姐一塊玩兒，沒有理會他，他自覺沒趣，馬上扁起嘴來，好像要哭了，我只好跟弟弟玩啦！

這個淘氣包弟弟真是讓人又好氣又好笑！

淘氣包作文 篇2

前幾個星期的一天下午，我們學校組織看電影我的心情異常興奮。

下午，我高高興興得穿着校服來到學校。一進校門我便一下子撲到充氣的臨時電影棚上，啊！軟綿綿的，真舒服。可是好景不長，我正沉浸在愜意中，走來一位老師，兇巴巴地對我說：“幹什麼呢！”我嚇得魂飛魄散，趕忙就跑回了教室。坐在自己位置上看書。

啊！“叮鈴鈴”上課了，我快速整理了一下桌子就坐好準備上課。大約上課十分鐘左右，老師就讓我們出去站隊，準備去看電影。站隊時，同學們心情都格外激動，所以都在討論，老師就在一直維持紀律。終於，我們該走了，到了電影棚裏，我找了一塊空地坐了下來。電影開演了。

《淘氣包馬小跳》初次看到這個電影名，我就很感興趣，想看看馬小跳到底是怎樣調皮的孩子，也想通過這部電影去了解馬小跳的心理。

影片的主人翁馬小跳是某小學的一名學生。他是個天真、活潑可愛、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績不太好，經常不完成作業，而且還愛惹事生非，鬼點子特別多。雖然如此，但是，他整天都無憂無慮，過着自由自在的'生活。

他爸爸是一位玩具設計師，他的設計受到衆多孩子的喜愛。他也像個孩子似的對玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”後，爸爸就會被馬小跳的班主任“請”到辦公室，然後老師像教訓學生一樣教訓爸爸。他媽媽是一個嚴厲的母親，每當聽到馬小跳又闖禍了後，就會把他們家一週的伙食都改成幹饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。

我很喜歡這部電影的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裏是一個多麼不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裏，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛！當班級裏的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那麼有愛心呢！他的童年讓我非常的嚮往，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴。

《淘氣包馬小跳》這部電影通過描述一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這部電影裏，還有很多好笑又好玩的故事，真是好看！

淘氣包作文 篇3

在咱們班，有一個成天都在夢想着無拘無束、想啥就幹啥的男孩，爸媽想要管着他啊，那可要費盡他們好多的腦細胞噢，據說他自打幼兒園起就有調皮搗蛋的秉性，老師們爲此一直都頭疼着呢，就別提同學、甚至班長了，時常會被他“整”的落荒而逃!你們猜一猜他是誰?

儘管他其貌不揚，但是，他鍛煉出一雙自己引以爲豪的“飛毛腿”，當他意識到自己犯了錯誤時(當然他認爲他也不會犯啥大錯誤的)，他就邁開他的“飛毛腿”，以神一般的速度，腳踏西瓜皮-----溜之大吉了!

除非他呼呼大睡了，否則他的手一刻也不會閒着的，一會摸摸這、探探那，就連上課也經常小動作不斷。記得上一年級時，他的班主任在班級的QQ羣裏“表揚”過他一次，說他很有“耐性”，用了一節課的.時間，竟然把一塊橡皮磨成了“麪粉”!二年級上數學課時，他自娛自樂地把一支鉛筆從額頭上滾動到下巴，再從下巴滾動到額頭上。還有……，唉，不說了，他，就是這麼任性!但是，他又是個聰明的男孩，一眨眼就會眨出一個鬼點子來，他的老師們對他可真是又愛又恨啊!

除了愛玩，他還熱愛勞動，他是一名值日生。值日中，他會安排班長幹這個幹那個，當然，他自己也會全程參與的，因爲這畢竟是他的“工作”嘛，他會盡心盡力地完成。他也喜歡他的這份“工作”，因爲有班主任“老虎”在，他這個“狐狸”也可以給其他同學發號施令呢，就連班長也經常被他弄的不知所措。所以，班上的同學們稱他爲“淘氣包”!

他也有很多愛好，跑步、游泳、輪滑、機器人、跑庫，瘋起來也是沒完沒了!他超喜歡玩具，家裏大大小小的汽車幾百輛應該不誇張，有直升飛機、四旋翼飛機、海盜船等等，他的玩具簡直是數不勝數!

他還很有愛心，每天七點鐘，媽媽就會把他送到學校，學校裏有一位打掃衛生的爺爺，他經常會陪爺爺一起撿校園裏的垃圾，爺爺年齡大了，打掃衛生應該很辛苦，如果他多撿一片垃圾，爺爺就會少彎一次腰，他這樣對他的媽媽說。

我要告訴你的是，他也有安靜的時候哦!他很愛看書，家裏的牀上、沙發上、陽臺，到處都有他的書，每當他靜下來看書的時候，他最不喜歡別人打擾他，他經常會在書房門上貼上一張紙條，上面寫着：請勿打擾!請輸入密碼□□□□，弄得他媽媽哭笑不得。

儘管他很淘氣，可他的老師們都很喜歡他，因爲他除了愛玩也很愛學習，提到學習，也有讓他爲之驕傲的事情呢!同學們都稱他爲“學霸”!你知道嗎?他曾經用十多分鐘的時間完成了一份四頁的試卷，並且是班級唯一的一個滿分呢!他還曾經用十分鐘的時間背完六首詩歌!你覺得他怎麼樣?

通過前面的描述，你可能已經猜出這個人是誰了吧，沒錯，只有一個人最瞭解他----那，就是我!

淘氣包作文 篇4

《淘氣包馬小跳》是楊紅嬰的作品，書裏有豐富多彩的內容，我很喜歡讀她的作品，其中《寵物集中營》給我留下的很深刻的印象。我覺得這本書人與物合爲一體，即寫了人之間的情感，動物之間的情感及人與動物間的情感。語言細膩，感情真實，給讀者們及大的感染力，讓人回味無窮。

這本書主要寫的是一個叫麥冬娜的小姑娘，她的父母離異，跟着外婆一起生活，有天外婆也去逝了，有人將外婆的西施狗——得了眼病的“醜八怪”給扔了，麥冬娜很傷心。她覺得自己好孤獨，沒有親人，沒有夥伴，沒有人理解她，她變得冷漠，覺得人間都是淒涼的。沒想到，馬小跳和安棋兒卻將“醜八怪”給送回來了，麥冬娜很高興，由此通過養狗而認識了馬小跳和他的小夥伴：毛超、張達和唐飛等人。還通過他們認識了寵物醫生裴帆大哥哥。裴帆大哥哥給麥冬娜的小狗——“醜八怪”治眼病，不但給“醜八怪”的眼睛治好了，還讓“醜八怪”認識了好多小夥伴，有鬥牛大“拉登”，德國牧羊犬“海盜“，法國捲毛狗”雪兒“……麥冬娜不但自己有了好多小夥伴，而且自己的小狗“醜八怪”也有了好多小夥伴。 -----

她漸漸意思到疼愛自己的外婆去逝，並不是沒有人關心自己，其實自己並不孤獨，“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴着自己嗎？那些可愛可親的小夥伴不是天天讓自己開心，快樂嗎？“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來，心情不再闇然憂傷，感受小動物帶給她的快樂，小朋友們帶給她的歡笑。她開始重新生活，重新認識自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個愛漂亮卻沒有愛心的冷美人變成了一個善良可愛的`人，也讓這個小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實感的。

《寵物集中營》呼籲我們要做個有愛心的人，善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過長期的養狗及小夥的關心，才改變自己的性格和孤僻，成爲有愛心善良的好姑娘。這本書讓我懂得了“我們應該做一個有責任心，有愛心的人。”我們周邊就有許許多多真實的例子：“在公交車上給老人讓座；幫助一些殘疾兒童，留守兒童；收養流浪狗……“些都是有愛心善良的人。但也有個別人不文明的沒有愛心的人，時常破壞公共財物，亂踩草坪、花木，對需要幫助的人視而不見，甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明，沒愛心的表現。

淘氣包作文 篇5

光陰似箭，一個寒假就快過去了。我讀完了三本本學期的必讀書，其中，令我印象最深刻的就是《淘氣包艾米爾》了。

文中的埃米爾樣子很可愛，就像一位天使。瞧，那雙藍幽幽的大眼睛多漂亮，紅彤彤的臉頰猶如兩個大蘋果，一個櫻桃小嘴，給人一種安靜的感覺。

不過你可千萬不要被他所迷惑了，其實在他安靜的外表下隱藏着一個不折不扣的小壞蛋。

埃米爾很淘氣，你看，旗杆上有樣東西，哦，那可不是什麼國旗，而是埃米爾的`妹妹，原來埃米爾把自己的妹妹當成國旗升到旗杆上去了。他乾的淘氣事還不止這些：把一盆子豬血扣到了爸爸的頭上，害得大家晚上不能吃豬血豆腐了；把一隻青蛙放進了放咖啡的籃子裏；用老鼠夾把爸爸的大腳趾夾住了 ……如果你想具體知道埃米爾一共幹了多少件淘氣事，那就去數數艾米爾的木頭架子上一共有多少個木頭老人吧！因爲，埃米爾每做一件淘氣事都會做一個木頭老人。

讀着《淘氣包埃米爾》這本書，我彷彿走進了埃米爾的一個個淘氣事件中，不知不覺想起了我的童年。

那一天很晴朗，奶奶正在和麪，我在一旁聚精會神地看着。當時我不懂事還以爲奶奶在玩白色的橡皮泥呢！便吵着要奶奶給我玩 。奶奶和藹地說："乖，到邊上玩去，這不是橡皮泥，是吃的。"我不服氣，心裏想：哼，有什麼了不起的，你不給我，我自己做。我想奶奶用的那白色的東西一定是洗衣粉，於是我去拿了一袋洗衣粉，哦，對，還要加水，可是，我加了水還是不能像奶奶的一樣，我想：一定是洗衣粉太少了，於是加了一點又一點，不知不覺一袋洗衣粉被我用光了，奶奶和完了麪粉來看我，問我："你在幹什麼呢？"我說："我在做橡皮泥呢！"奶奶好奇地湊過來一看，驚叫道："你怎麼把我的洗衣粉全用光了！"我生氣地說："你剛剛不是也這麼玩的嗎？"奶奶明白了，說："你這個小傻瓜，我用的是麪粉，就算給了你麪粉，你也不會用呀！"

關起記憶的匣子，哎，原來自己也有像埃米爾一樣淘氣過呢？忍不住"撲哧"一聲笑出聲來。

每個人小時候都做過淘氣事，淘氣其實每個孩子的天性，那一件件淘氣事都是值得我們回憶的美好過去。讀了《淘氣包埃米爾》這本書，不光讓我認識了淘氣包埃米爾，而且還讓我學會了回味生活，享受快樂！

淘氣包作文 篇6

我的小侄女冉冉今年四歲，她是個人來瘋又是個典型的淘氣包！

今天上午，我哥嫂一家來我家玩，小侄女興奮的不得了，瞅哪兒都新鮮，黏着我，寸步不離。她白晳的小臉上一雙乎閃乎閃的大眼睛，紅紅的小嘴巴，說起話來像個巧嘴的小巴哥！我帶她去看鄰居家的小狗，正趕上鄰居家正在收拾東西，這個小冉冉竟追着小狗滿屋亂竄，這個小霸王，在家裏被寵壞了，瘋狂的與小狗追鬧着，哪裏還顧得上別人正在收拾東西！我實在是管不了她，叫她不聽，直接回去找嫂子告狀，最終還是她媽媽能奈強，把她給降住了。

下午了，我和我二哥帶着冉冉和另一個一歲半的小侄女去打籃球，我投球，兩個小侄女撿球，開始玩的還很開心，沒玩多長時間就回來了，因爲冉冉霸道，妹妹撿到球，她就大喊大叫，一點兒做姐姐的姿態都沒有！

回到家裏，我開始看書，冉冉也拿支筆裝模作樣的`畫畫。二十分鐘左右，冉冉拿着一根細杆子往天花板上懟，我由於怕她被扎着，就想把杆子奪回來，但是她不放手呀，我哥看見了，說：“你要再動一下杆子，我就打你！”她還是怕她爸爸的，無奈的把杆子放回了原處了，但是她很不服氣，悄悄的瞪眼斜了斜她爸爸。她不想不讓我繼續看書，於是就開始搗亂，我一直以爲，我只要不理她，冷落她，過一會兒就會乖啦，但事與願違，如今我的書卻被這個小破孩給弄壞了，我大聲的說：“誰讓你咬我的書了！”我拍了她幾下，她又不高興的走到一邊去了。我接着看書。沒過多久，她媽媽回來了（剛纔去逛街了），買了一包栗子給我們吃，我不太餓，所以就放在桌子上沒吃。但是我越不想理她，她就越招我，侄女非讓我吃不可，見我不吃，又要拿走我的書去咬，我馬上把書搶了回來，但是我仔細一看，上面多了好幾個黑手印，書的側面也被她扣壞了，我非常的憤怒，但是身爲小姑姑，又不能向小孩發脾氣，只得自己把火吞回肚子裏去，這些氣事讓我無法將書上的白紙黑字印入我的眼睛，使我怎麼也看不下去，但我只能憋着火，顯示出什麼也沒發生一樣，只有這樣才顯示出我的心胸開闊，因爲她在，也因爲她年齡小，沒有一個人會聽我這個小姑姑發牢騷，所以我只能不斷加強我的心理承受能力，使自己的內心變得強大。我忍耐着侄女的大喊大叫和無理取鬧，聽着背後任她胡亂摔到地上的東西，我等待着她離開，恨不得立馬就轟她走人！但是我最終還是平穩了這顆火冒三丈的心！

我使勁的盯着這本怎麼也看不下去的書，直到媽媽說：“快去送送你哥一家”的時候，我才慢慢的走到他們的車前，冷漠的說了一聲拜拜，此刻我的心裏是如釋重負，感覺她走後我“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。

淘氣包作文 篇7

爸爸給我買了兩隻小灰兔。小灰兔的毛是深灰色的，一對長長、大大的耳朵豎着。眼睛雖然小，卻是紅彤彤的，好像兩顆光澤亮麗的紅寶石,靈動地觀察着四周。它們的嘴巴特別有趣，像個“Y”字，吃起東西來可快了。小灰兔們走起路來一蹦一跳的，真可愛！

我從來也沒有見過這麼可愛的小灰兔，一看到它就喜歡上它了。我用紙箱給它們在陽臺做了一個溫暖的窩。

但是你別看它們長得可愛，它們淘氣的時候可以把家都拆了，讓你又氣又愛。它們經常趁人不注意，偷偷跑出窩，把媽媽種在陽臺上的茉莉花、太陽花、發財樹搗得枝折花落，似乎在展示它們的'威武。陽臺玩膩了，它們又偷偷跑進客廳，茶几、鋼琴、桌子、椅子、電視櫃……都是它們的遊樂場所。它們後腿用力一蹬跳上茶几，打翻茶杯、弄壞書本……像個搗蛋鬼一樣把家裏弄得亂七八糟、雞犬不寧。這時候你會看到媽媽拿着掃帚追着它尖叫：“你還跑，看我不收拾你！”我趕緊把它們抱起來護在懷裏，看着它們無辜的眼神，彷彿在可憐巴巴地說：“不是我乾的。”媽媽看我這麼喜歡它們，只能無奈地搖搖頭。小灰兔們看到危機解除，立馬過河拆橋，掙脫我飛快地跑回它們的窩裏。但我也不想責怪它們，誰讓它們那麼可愛呢！

早上起牀的時候，我給小灰兔們準備了蘿蔔和青菜。它們先低下頭聞一聞，小心翼翼的咬一口，然後才狼吞虎嚥地吃起來。食物很快一掃而空，只剩最後一片菜葉了，兩隻小灰兔你爭我奪起來，用嘴各撕扯着菜葉的一端，菜葉子被扯得一分爲二，一隻貪心的小兔自己嘴裏的還沒嚼完，轉個身直接往同伴的嘴上湊，搶同伴嘴上的菜葉子，同伴也不示弱，又把菜葉子搶回來了。它們吃東西的樣子，真有趣。

有一次，我把小灰兔們放出來玩，它們先是東張西望地觀察了一會四周的環境，確定沒有危險才肯向前幾步。後來我把之前養的小烏龜也放了出來，原本想讓它們成爲好朋友，誰知小灰兔們二話不說就像一隻餓狼般向小烏龜猛撲過去，柔弱的小烏龜被嚇壞了，立刻縮回殼裏。小灰兔們還跳到小烏龜的家裏一頓搗亂，佔領了小烏龜的家，手無縛雞之力的小烏龜只能任由它欺負，小灰兔們雄赳赳氣昂昂地豎起它們的長耳朵，好像在嘲笑小烏龜的弱小。

我的淘氣包們，是那樣的調皮可愛，讓我的生活變得多姿多彩。

淘氣包作文 篇8

清晨，一陣春雨過後，漫步校園，空氣非常清新，花香撲鼻而來，原來，丁香花開了啊！

這天，正好輪到“淘氣包”張明做值日。他來到花園裏，拾撿草坪上的垃圾。丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他擡頭一看，發現丁香花已經開了。“啊！這麼美的丁香花啊！”他忍不住湊到花前聞了聞。在陽光的照射下，丁香花像一塊塊美麗的水晶。張明陶醉其中，腦袋裏產生了一個念頭：我要摘一朵最美麗的丁香花送給媽媽。

正在這時，雷厲風行的班長王寒冰來了，“喂！張明，你在幹什麼？做值日要這麼長時間嗎？”張明趕緊收回了正要摘花的雙手，“來了，來了！班長，你看我撿的垃圾。”“哦，沒少撿啊！你剛纔幹什麼呢？”“沒，沒什麼啊！”張明表情有點緊張，“真的嗎？你是不是要摘花？”“哎呀，我的好班長，你真是的。”他的臉上露出了一絲壞笑。班長嚴厲地說：“我可都看見啦！你要不承認我就告訴老師”。“哼！你除了打小報告外，還有什麼能耐？”兩位同學吵得不可開交，誰都不肯讓步。

充滿活力的班主任李君正好打此經過，看見兩位同學爭得不可開交，問：“大清早的。哪來那麼大火氣？”“老師，王寒冰要打小報告。”張明先發制人，“不是的，張明要摘丁香花還不肯承認。”兩個人都理直氣壯，胸脯挺得直直的'。李君老師看了看他們，沉思了一會兒說：“一方面，張明摘花的行爲是不對的，學校的一草一木都是我們要保護的。你要摘花送給媽媽，是想讓媽媽開心，但你想想，如果校園裏的每一位同學都摘一朵，那麼丁香花還有沒有啦？所以，張明，如果你想讓媽媽開心，不是隻有送花這一種方法，還可以有很多方法。你可以給媽媽打掃一下房間，還可以上課認真聽講，考出個好成績，讓媽媽開心啊！但另一方面，王涵斌，你用打小報告的行爲威脅張明更不對了”班長聽了老師的話，愧疚地低下了頭，去給張明道歉：“張明，對不起，我不應該太過於自信，動不動打小報告。”張明聽了也低頭向他道歉：“班長，我不應該摘學校的花，對不起！”老師聽了說：“這就對啦，同學之間應該互相幫助，不應該吵吵鬧鬧，握一握手吧，以後還是好夥伴，快回去上課吧！”

校園丁香花正開。我們都應該愛護校園的花草樹木，同學之間更應該互幫互助，和諧相處，讓校園成爲我們人生路上一條最美的風景線。作者：於雪睿

淘氣包作文 篇9

《淘氣包馬小跳》是以主人公淘氣包馬小跳爲主線的一系列叢書，他的 胃淘氣事蹟記錄在《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪爾》、《四 個調皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》五本書中，展示了一個善良、愛動腦筋、勇於承認錯誤的調皮蛋。

只要談起調皮蛋，人們就會想起“差生”、“後進生”等一些用來形容不上進 孩子的詞語。在我還沒有讀這本書之前，我對調皮蛋的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列的書後，我就對“調皮蛋”這 個詞有了進一步的認識。

我覺得書中的馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善 ^ 良，善於動腦，敢於承認錯誤。只不過有時常常受人冤 枉，在老師和同學眼裏才逐漸變成了個調皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還做過許多“豐 ^、 功偉績”的事呢!比如抓小偷、放生野生動物等，幾乎

每本書中都會有他們的“傑作”。〔作者用十分簡 練的語言概括了書中主人公的性格，並且摘取了幾個片段用精簡的語言表達出來，讓讀者能更清楚地瞭解這本書。〉凡是有馬小跳的地方，每 件事、每一天、每個人，都會變得那麼與衆不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊 12本都一一看完，其中有貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪 爾、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的.丁克舅舅、成語 大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個人都不 尋常，每一天都不一樣。

其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時，我甚至覺得他們 非常可愛。我想，他們應該更需要朋友，更需要同學的幫助和老師的呵護，本書作 者應該也是想要表達這種想法吧!(作者聯繫書中人物和自己身邊的人物，很到位 地表達出了對這本書的感想。〉

我十分佩服楊紅櫻，她在講述一個故事時，還能那樣詼諧幽默、好玩有趣， 把孩子的天性毫無保留地展現了出來，能讓我們在笑聲中接受教育。她還寫過好多 兒童小說，有的還被拍成電影、電視劇或動畫片，我想這樣，有的家長也能受到教 育，由此瞭解孩子的內心世界，更好地知道孩子的思想。

同時，我們也不應該忽視調皮蛋，因爲這也許就是他們最可愛的地方吧!

淘氣包作文 篇10

我的書架上有許多書，比如《笑貓日記》、《五三班的壞小子》、《非常女生》等。可我最喜愛的是《淘氣包馬小跳》這套書，我已經看過三遍了。

寒假中，我讀了同桌推薦的《淘氣包馬小跳》，看完一遍後，我覺得我的心靈彷彿被洗禮了一遍。

這套書的內容很純真，寫的是小孩子的世界。其中有一本我特別喜歡，就是《天真媽媽》這一冊。

這裏面的一個小片段，讓我既敬佩又感動。講了主人公馬小跳的老師讓他們回家做一件孝敬父母的事，並把它寫下來。於是，馬小跳回家後便幫寶貝兒媽媽洗腳。看看寶貝兒媽媽的腳，馬小跳想象着寶貝兒媽媽穿着一雙水晶鞋在翩翩起舞。卻不料，在放開水時不小心燙傷了寶貝兒媽媽的腳。看着那雙纏滿紗布的腳，馬小跳又傷心又自責。儘管那邊文章得到了老師的表揚。不久，馬小跳決定要好好彌補一下寶貝兒媽媽。於是，他爲寶貝媽媽做了一個“千層大面餅”，寶貝媽媽看到後，頓時感動得流淚了。儘管不是很完美，但這畢竟代表着馬小跳的一片孝心啊。寶貝兒媽媽拿來馬小跳的爸爸馬天笑裝金獎的玻璃箱，小心翼翼地放進去保存起來。逢人便說：“看，這是我兒子馬上跳給我做的。”

從這個故事中可以看出馬小跳是一個有孝心、有責任感的人，因爲把寶貝兒媽媽的腳燙傷了，便做了一個“千層大面餅”來彌補。不僅如此，他還是個勇敢、善良並且懂得感恩的人。儘管他也很調皮，但他闖的這些“禍事”都是以善良爲基礎的。而且，他天真可愛，能夠自我調節，任何煩惱都能輕鬆瓦解，永遠保持着一顆快樂的`心。

看完這套書後，我在想：我們爲什麼一定要做一個“書呆子”呢？爲什麼不能永遠的做一個快樂的小學生呢？爲什麼學習就一定要喪失本心呢？我覺得，我們在學習的同時也要保持一顆快樂的心，做一個天真、快樂、善良而又勇敢的人。當你做到這些，你就會發現學習其實並不難。爲什麼呢？因爲你看世界的眼光不同，所看到的東西也會不同，如果你用複雜的眼光去看它，就算是一道再簡單不過的題，你也會把它看得複雜、深奧，從而做不出來。相反，如果你用簡單的眼光去看它，再複雜的題也能用簡單的思維把它做出來。所以，在學習上，心態是最重要的。

天下的父母們啊，不要忘記自己的童年，如果你真的愛孩子，就要讓他快樂！

淘氣包作文 篇11

同學們，你們一定看過《淘氣包》這套書吧？裏面有聰明而霸道的路曼曼，有淘氣包馬小跳，還有小大人丁文濤——這幾個人也出現在我們班裏，聰明而霸道的陸曉笑，淘氣包季文曄，還有小大人朱天宇——他們每天“上演”的故事呀，一點兒有不比書上寫的遜色！

有一次，“馬小跳”不小心把“路曼曼”的語文書碰到了地上，“啪”，就象一根導火索，他們倆的精彩故事便由此開始了。

“路曼曼”走到“馬小跳”面前一把揪住他的衣服，拖到自己的桌前，“快，把我的語文書撿起來，不然我馬上去告訴老師！”路曼曼叫道。

“在她準備去告訴老師時，丁文濤走來了，他明知故問：馬小跳向她做了個鬼臉，從她的手裏逃脫了。

路曼曼急得直跺腳。

就在她準備去告訴老師時，丁文濤走來了，他明知顧問：“路曼曼小姐，您在聲誰的氣呀，不會在生我的`氣吧？”

“你說呢，全是廢話！”

“這麼說，您是在生我的氣咯！”

這句話讓“路曼曼”哭笑不得，不得不把事實告訴他。

“丁文濤”聽了，嘴裏振振有辭起來道：“事情的經過是這樣的啊，可是你的書擺得好好的，怎麼能誣陷好人呢？”“路曼曼”回頭一看，哎呀，原來，“馬小跳”趁他們說話時，已經偷偷地將書撿起來，並擺得和原來一模一樣了。

風波總算過去了。可好景不長，隔一天，勞動課上，他們又鬧起糾紛了。“馬小跳”把剪下來的廢紙扔到了“路曼曼”

的桌肚裏，“路曼曼”馬上去告訴了勞動老師，勞動老師叫“馬小跳”知錯就改，把“路曼曼”桌肚裏的廢紙扔進垃圾桶。下課了，“馬小跳”也早把老師的話給忘掉了，又開始活躍起來了，“路曼曼”卻沒忘，她走到他面前，幸災樂禍道：

“看你以後還敢不敢把廢紙扔到我的桌肚裏去了！”“馬小跳”像沒聽見似的，繼續做他的事。“路曼曼”有點生氣了，大聲重複着剛纔的話：“你以後敢不敢把廢紙扔到我的桌肚裏了？”“馬小跳”依然不聲不響，自玩自的。他的不搭理可惹惱了“路曼曼”，她把“馬小跳”的數學書摔在地上，還狠狠瞪着“馬小跳”，這下“馬小跳”可威風了，他學着以前“路曼曼”的樣子，指着她說：“快，把我的數學書撿起來，不然我馬上就去告訴老師！”“路曼曼”聽了，楞了一下，回過神來，知道中了他的計，只好乖乖的把他的數學書撿了起來，還說了聲“對不起”。

“馬小跳”和“路曼曼”就這樣一直吵了好、好了吵，生活就在這種吵吵鬧鬧中度過，班上也因爲有了這些小插曲，變得豐富多彩。

淘氣包作文 篇12

今天，我讀了一本書《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。

馬天笑在沒有生馬小跳之前是個昏頭昏腦的小夥子，他在一家玩具廠裏當了八年的玩具設計師。設計了一大堆不好玩的玩具，堆在庫房裏，賣都賣不出去，老廠長一見到他氣壞了，經常指着他的鼻子數落他：“馬天笑，你設計的玩具怎麼一點都不好玩呢？”馬天笑他自己也說不清楚，他設計的玩具爲什麼一點都不好玩。他本來是個十分貪玩的人，怎麼就設計不出好玩的玩具呢？他設計的玩具不就是按一下肚皮會叫的鴨子，睫毛長得嚇人的`娃娃，還有打起鼓來停不下來的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時候，他的兒子馬小跳改變了他的一生。

馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛啊！馬小跳睡覺姿勢多好玩呀！他非固執地保持着在媽媽子宮裏的樣子，捲曲着雙腿，把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照着他的兒子的樣子做一個娃娃，那一定很好玩。不出三天馬天笑就設計出一個新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋.豆豆眼.圓鼻子，嘴沒有合攏，一隻嘴角向下垮，一隻嘴角向上翹，所以臉有一種不知是哭還是笑，或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新奇的，但在娃娃臉上誰看了都會笑。跳跳娃的工藝十分簡單，在背後裝上一個按鈕，摁一下它它就跳起來。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個醜娃娃，它醜得可愛，醜得讓人一看到它就會哈哈大笑。全國各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠裏來，老廠長說：“現在全力打造跳跳娃！”老廠長覺得現在廠裏這麼紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感，於是他代表全體員工，買了幾罐進口奶粉當面去感謝馬小跳。馬小跳正在睡覺。睡覺的姿勢還是待在媽媽子宮裏的樣子。馬天笑還沒來得及阻止老廠長，老廠長就硬把馬小跳的腳拉直，馬小跳憤怒地跳了起來。老廠長愣了一下，然後哈哈大笑，說：“馬天笑，你兒子比你還好玩呢！”

在一次國際玩具博覽會上，跳跳娃一舉獲得設計金獎。但馬天笑還是馬天笑，他有時還是吊兒郎當的，而且比過去更貪玩，跟原來不同的是原來他是一個人玩，現在他和馬小跳一起玩。最後，馬天笑當上了玩具廠的廠長。

讀了這個故事。我知道了想要一次就成功那是很困難的，中間要經過一些挫折，你要勇敢地面對他們，去觀察，去思考，去實踐，還有探索其中的奧祕。我長大了想發明愛迪生沒有發明的東西。嗯，那就從現在開始努力吧！

淘氣包作文 篇13

以前我並不認識淘氣包馬小跳，可是在新華書店舉行的“20xx年五蓮站——楊紅櫻小櫻桃見面會”上我認識了楊紅櫻阿姨，也認識了淘氣包馬小跳。看完了《寵物集中營》、《尋找大熊貓》、《忠實的流浪狗》後我一下子就喜歡上了馬小跳——這個調皮、可愛、活躍的小男孩。暑假到了，我又讓媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》來作爲我的生日禮物。因爲我太喜歡馬小跳這本書了，所以我用了兩天就看完了。下面我就給你們講講馬小跳在暑假裏的奇遇吧。

暑假到了，馬小跳到他的爺爺奶奶家過暑假。爺爺奶奶家住在野生動物保護區，家裏養了一條愛管閒事的大黃狗，一頭跑的比風還快、有理想的豬——黑旋風，還有一隻談戀愛的大黑貓，一隻看門的鵝和一隻會說話的鷯哥。馬小跳還認識了一個小朋友，他像一個小黑人，所以大家都叫他“小非洲”。 喜歡動物的馬小跳就是和這些朋友度過了一個難忘的、奇特的暑假。

有一天，馬小跳和小非洲閒着無聊，他們就教“黑旋風”玩滑板、滑旱冰、拉車。黑旋風不僅跑的比風還要快，還無師自通，全部會了。要是我們也有理想、認真大膽的做事，我們是不是在很多時候也會無師自通呢？那樣我們每個小朋友不都會成爲“天才”嗎？

有一次，馬小跳和小非洲帶着愛管閒事的大黃狗出去散步，大黃狗突然跑走了，馬小跳和小非洲過去一看，原來是一隻昏倒的鹿，於是他們把鹿送到了獸醫院。醫生從鹿的肚子裏抱出來了一隻小鹿，並且說大鹿的胃被方便袋給堵滿了，無法進食，所以餓死了。馬小跳非常傷心，就讓鷯哥在動物保護區門口說“小鹿的媽媽哪去了？被方便袋害死了”，想提醒大家要保護環境。

還有一次，馬小跳和小非洲在一座黑暗的小屋子裏發現了一頭被折磨了十一年的.大黑熊。馬小跳機智的報了警，救出了大黑熊。馬小跳還做了一些有意義的事：如大鬧當地的野味餐廳，用智慧和勇氣解救出、青蛙、果子狸、白鶴、山雞等野生動物，親手放生娃娃魚。馬小跳是不是很勇敢、很有愛心呀？

讀了《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》，我更加的喜歡馬小跳了。他不僅正直、勇敢，還讓我學會了如何保護動物：我們要愛護環境，不亂扔垃圾，否則會發生動物吞食垃圾，造成大量動物死亡，甚至滅絕；我還懂得了給動物餵食雖然是好事，但不能隨便給動物喂零食，不然的話也會導致動物死亡。我們要向馬小跳學習，讓我們一起愛護環境、保護動物，給我們自己，也給我們的朋友——那些可愛的動物一個美麗、祥和的家園吧！讓我們一起努力吧！

淘氣包作文 篇14

我在家中養了一羣“淘氣包”——小魚兒們，它們是：是一條被叫作“黑衣俠客”的鯽魚和二條被叫作“小吃貨”和“魅力魔魚”的鯿魚，它們整天無憂無慮地嬉戲、游泳、玩耍。我之所以養鯽魚和扁魚，不養金魚，是因爲我的想法與衆不同，別出心裁。

你看，“魅力魔魚”的腮邊有一道紅一道藍的條紋，多像清晨海邊的旭日東昇呀，“小吃貨”則是翠綠一般的淡青色，一躲在水草中便分不清哪個是水草哪個是“小吃貨”了。“黑衣俠客”則銀光閃閃，像一位披着鎧甲的將軍，多帥氣！多威風！

先說他們的進食吧。只見“黑衣俠客”愛理不理的，彷彿在說：“有沒有好吃點的東西呀？”“魅力魔魚”只是吃一點點，彷彿說：“怎麼那麼多？我都吃不玩了。”“黑衣俠客”和“魅力魔魚”剩下的，“小吃貨”全都幹得乾乾淨淨，一點也不留。吃完了，還會目不轉睛的盯着我手中剩下的麪包，嘴巴一張一合，雖然它周圍全是水，但我彷彿也看到了那一串串晶瑩的口水，從她嘴裏滴下來，我只好又扔下去一點，照她這各速度，麪包馬上就會沒有的。看她吃的這麼歡，我的嘴巴也動了起來。在家中，我是“小祖宗”，在我看來，就是古代的`皇帝，現在，我以這個身份封小鯿魚爲“小吃貨”，給她個“五品小官”噹噹。

比吃，“小吃貨”最行，現在讓我們來比比美，那肯定非“魅力魔魚”莫屬。你瞧！我過去時，她故意一個優美的轉身，我的眼球瞬間便被吸引住了。先不說我，“黑衣俠客”、“小吃貨”也被吸引住了，正如她的名字一樣，彷彿“魅力魔魚”帶着磁力一般，吸着“黑衣俠客”、“小吃貨”走。也送它個“魅力魔魚”的“五品小官”吧！

比速度，“黑衣俠客”是能手，只見他“唰——唰唰唰”地，從桶這頭，便游到了那頭，那速度真的像個“黑衣俠客”一樣。對了，“黑衣俠客”這個稱號挺不錯的嘛！這就是“黑衣俠客”稱號的來歷！

“魅力魔魚”、“小吃貨”、“黑衣俠客”，他們最喜歡乾的事就是裝死嚇我。記的有一次，我看“黑衣俠客”有點點翻過來了，非常着急，以爲他快要死了，我正想着他快死了，以後對他要更好時，他突然流動遊動起來。唉！虛驚一場，原來是裝死，還有“魅力魔魚”、“小吃貨”配合的這麼好，讓我以爲“黑衣俠客”真要死了呢！

“魅力魔魚”、“小吃貨”、“黑衣俠客”，是你們給我增添了歡樂，是你們讓我們生活更加充實，我愛你們！