精選快樂的成長作文合集六篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的快樂的成長作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的成長作文 篇1
是成長讓我們學會了感恩，是成長教會了我們做人，成長就像一盤顏料，有激情的紅色；有憂鬱的藍色；有生機勃勃的綠色……而在我的成長曆程中，大多數都是快樂的，那一個個精彩片段，深深的烙在我的心裏，揮之不去。
幼年時，純真無瑕的心靈是快樂的！小時候，什麼都不懂，快樂很簡單。得到一根棒棒糖會很快樂，交到了新的朋友會很快樂。那時候，天上的雲是棉花糖，街邊的樹是士兵，連一片樹葉也可以是螞蟻的被子！夜晚有時候會仰望星空，嘴裏還哼着：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。還會思考：爲什麼星星也會眨眼睛呢？可最終還是沒有得到答案。
那時候我們是時時刻刻快樂着的，不必爲任何事發愁，世間任何紛擾與我無關。
長大後，友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時，我還比較內向，有點兒不敢說話。是12班的老師同學，用家一般的溫暖，讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對一張張陌生的臉，也願意主動與新同學打招呼。在同學面前，我們的歡聲笑語總是不會停止，總是有說不完的話，聊不完的天，被友誼填滿着的生活是快樂的！
而如今，在知識的海洋裏是快樂的，現在是真的長大了，不再像以前那樣天真了，有了自己的.觀點，有了自己的想法。現在的我每天都在知識的海洋中遨遊，不管是晴空萬里還是風雨交加，我都不會害怕。知識的路上，風景獨特，知識的世界，原來是這麼的美好！
無論是在幼年，現在，還是長大以後，快樂時時刻刻在我身邊，一路相隨。成長的快樂，充斥在眼前，盪漾在耳邊，行走在腳下，更深藏在心底！
快樂的成長作文 篇2
這一學期收穫很大，幸運地加入了這個大家庭，聽指導團的各位老師傳授寶貴經驗，和各位優秀學員一起奮進、成長。
在指導團老師的幫助下，我有了業務上的進步，比如原來不知何爲“說課”的我，在聽了張老師針對“說課”的專業講座後，茅塞頓開，有了清晰的概念，並且明確了說課流程。
思想上的'收穫更讓我雀躍。印象最深的是劉俠老師上完《羣英會蔣幹中計》之後的一次交流活動，活動上學員們各抒己見，侃侃而談，我第一次意識到區裏有那麼多能說會道的老師，有好幾位老師的見解可謂一針見血，而她們所談論到的問題恰恰是我完全沒有注意到的，那次的交流讓我看到了自己和優秀老師的差距，也認識到自己對上課這門藝術的理解還遠遠不夠。
也是在這次活動中，明白了要成爲一名好老師，要具備哪些條件。經過幾位老師的介紹，劉俠老師蛻變的過程隱約在我腦海中浮現。我學到的不僅是上課的技巧，更重要的是一種態度——嚴謹、務實的態度。成功的背後往往隱含着加倍地付出和努力，“梅花香自苦寒來”，這份艱辛是通往成功的唯一選擇。“不積跬步，無以至千里”，教學能力不是一朝一夕養成的，劉俠老師的經歷將激勵我奮進。
在這學期最後一次活動中，有個學員提到常常只是心動，卻沒有行動，自省一番後，發現我亦如此，惰性往往佔據上風，很多時候想法一堆卻難以落實，主要還是拖沓的壞習慣在作怪。我知道想要進步，這是不得不克服的一個缺點，我會努力將思想上的轉變落實到行動上，認真備好每一節課，從寫教案開始，嚴格要求自己，希望能在下學期中有更大的收穫，和學員們一起體會成長的快樂。
快樂的成長作文 篇3
蒙田說過：“風力若沒有了樹葉的阻擋，本來顯不出那樣的強度，生活若沒有那麼多的磕絆和艱難，也許沒有那麼多的滋味。事實正是如此，如果一切如你所願，一帆風順，生活就像一杯白開水，沒有味道，反過來，若能經歷一些挫折和煩惱，生活就會像一瓶陳年紹興酒，更醇更香。
在歷史的心突中，哪一顆巨星不是經歷了不平凡的那麼多的煩惱。陶潛若無一十三官宦心灰意冷，他肯獨守南山；司馬遷受刑之後，成就大作——《史記》；丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發有爲，不斷進取，終於名垂青史。看來承受一些挫折和煩惱，反而有益於以後的成長。
其實，我也是受到一件小事的啓發，受到長輩的教誨，才使我從一件小事中感到做人的道理。
我從小受到長輩的感染，從此迷上了下棋。一開始，水平不行，老是心裏煩惱，於是就想辦法，有時趁長輩不注意換了棋子，可是長輩感到不對勁，他高興的臉馬上變得嚴肅起來了，他對我說：“下棋一定是要有原則的，不能賴皮，這樣你就不可能有長進，如果你在輸的'過程中能找到自己的不足，找到對方的優點，提高自己的水平，樂在其中，那麼結果如何已經不重要了。下棋和做人一樣，過程更重要，沒有煩惱，哪來快樂。不要被失敗和煩瑣所嚇倒，做到勝不驕，敗不餒。”自從有了這句話我每當下棋時，沉着冷靜，反而加倍有信心了，從不被一個小困難而下不下去，患得患失，反而更加百折不撓，學習別人的長處，攻擊別人的短處，有時也能贏幾盤。從此，我的水平提高得很快，到後來幾乎幾次都贏，這使我感覺到了，真正的快樂，我又領悟到長輩對我說的那名話很有道理，很深刻，而且還包含着做人的道理，正是棋如人生。
生活中雖然有不少煩惱，但也不缺快樂。快樂不是靠守株待兔獲得的，只要你積極地面對生活，只要你善於發現尋找屬於自己的快樂，只要我們有一雙明亮的眼睛，快樂才能擁抱。相信，陽光總在風雨後！
快樂的成長作文 篇4
我小的時候，住在舅舅家，那個大院裏是我和小夥伴玩耍的地方，也是我們成長的地方。
有一次，我和小夥伴經常在麥堆裏捉迷藏。我先把規矩定好，然後讓其中的一位小朋友來找其他的夥伴。我找了一個隱蔽的.地方—一棵大樹。這棵大樹枝葉茂密，枝大杆粗，我爬上樹，坐在一個三角叉裏等待小夥伴來抓“俘虜”的腳步聲。其他夥伴都被發現了，惟獨我還沒被發現。最後見夥伴們都急得“抓耳撓腮”，我便下來了。
我從樹上往下跳時，誰知道樹下面是一個廢棄的菜窖，我掉了進去。菜窖很狹窄，空氣也很有限，悶得我直髮慌。我在裏面聽到小夥伴到處找我的聲音，突然，我眼珠一轉，想出一個妙法子：我將菜窖裏的泥土往外拋，這樣，小夥伴就知道菜窖裏有人了。於是，我便奮力的把泥土往外拋。功夫不負有心人，小夥伴終於發現了我，跑到菜窖旁邊把我拉了上來。啊，外面的空氣就是新鮮！
在我的成長中，快樂總是不知不覺伴隨在我的周圍，使我的童年變成了哈哈鏡，一回憶，我就會笑出聲來。
快樂的成長作文 篇5
不知不覺中，我已經九歲了，已不再是那個成天依偎在爸爸媽媽懷抱裏的孩子，而是一個十分乖巧的女孩，我也不會再在院子裏跟小夥伴們一起淘氣，不再會遇到生人就驚恐萬分，我已經長大了。在成長中，我有許許多多快樂的事。
3月8日 快到了，這是媽媽的節日，老師讓我們回家一定幫媽媽做一件力所能及的事。我回到家時媽媽還沒有回來，我看了看家裏，一時不知道該幫媽媽做些什麼，想了想平時媽媽回家最忙的就是在廚房打掃，來到廚房我看見泡在盆子裏的抹布還沒有洗，便想在媽媽面前好好表現表現，也想讓自己也鍛鍊鍛鍊。
我先打來一盆熱水，再把抹布浸在水裏，抹布粘糊糊的，搓了幾下一點也沒有改變，於是我往上面抹上肥皂，接着，我開始用力地搓洗它。霎時間，抹布上全是肥皂泡，猶如千萬個小淘氣舉着一面面鏡子，霎是好看。突然，一團黑漆漆的污漬出現在我的.眼前，使我大吃一驚，不知該怎麼辦纔好，正當我束手無策時，媽媽回來了。她教我在抹布上擦了許多洗潔精，然後十分用力地來回搓洗，一個來回，兩個來回……我拿起來一看，嘿，還真有效，污漬一下子就不見了。該清洗了，我又打來一盆水。把抹布浸到清水裏，剎那間，抹布上的泡泡全都浮了上來，一下子把抹布遮在了下面。抹布也好像在跟我玩捉迷藏，躲在肥皂泡下面，找也找不到……
終於，抹布被我清洗乾淨了。看着乾乾淨淨的抹布，心裏美滋滋的。我深深地體會到了：在我的成長之路上，時刻充滿着快樂，我相信快樂一定會永遠伴隨我成長的!
快樂的成長作文 篇6
吹直笛總是能讓我忘掉煩惱，沉浸在音樂中，快樂享受這段美好的時光。
邁向直笛團的第一步，使我感到些許陌生，不過在團員熱情的帶領下，很快地我就融入其中，成爲直笛團的一份子。
雖然辛苦，但在團員們的.陪伴與鼓勵下，漸漸的這些辛苦，轉變成了一股動力，推向我們往成功的路程，但往成功的方向，也需要指引，而戴老師，也許就是那座燈塔，照亮我們的路，讓我們知道看清楚這段路有多麼遠，多麼艱難，所以，更應當努力完成這個任務，當我們比賽輸時，心情跌落谷底，有時候還會失去自信心，而在旁又一直支持着，鼓勵着我們戴老師，這時就像洋甘菊(植物醫生)般位我們這些虛弱的植物澆水，帶來活力，重新振作起來。
直笛隊給了我一個紓解壓力的地方，也給了我一個好老師和更多的朋友，我們一起努力，同甘共苦，因爲我們都坐在同一艘船上，專屬於我們的地方。
在直笛隊裏成長，我感到很快樂，也感到很溫馨，不過，現在身爲六年級的我，馬上就要離開這個既安全又歡樂的鳥窩，自己展翅高飛，所以，我得更珍惜剩下的時光，和團員們好好的經營每一天。
