神奇的漢字作文(15篇)

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在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的神奇的漢字作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

神奇的漢字作文1

漢字有情感，千奇百怪，其中有很多諧音，字常常攪混了，很容易鬧笑話。

在我們學校門口有一個小賣部，賣一種漂亮的小懷錶，他異常貴，一個就要35塊，但我們還是有很多人買。有一天我買兩個懷錶，因爲我們有個習慣，有的人沒有時間買，就讓別人代買，但要增加一塊。這天我帶着兩個懷錶來學校，我同桌也想要一個，因爲他從來沒有買過也不知道價錢，他沒想到是35元，甚至都不知道這表的名字，她就跟我說：“你給我買一個吧，我給你錢，說吧，這東西多少錢？”

我說這個三十五塊。可是他把懷錶聽成壞表，就說：“一塊壞表值三十五塊？比你那個大的'壞表也不值三十五塊啊！我聽出來他把“懷”念成“壞”，於是哈哈大笑。他就問笑什麼笑，我說是懷錶不是壞表，她一下子臉紅了說：“哦，是我聽錯了。”於是紅着臉離開了。

漢字，還有一種叫多義字，例如當字：我上當了，那個當意思是指別中了別人的圈套。還有一個是我當上了隊長這個當是代表我成爲了什麼。

朋友們，你們看，中國的漢字難道不是很神奇嗎？

神奇的漢字作文2

漢字，世界最爲神奇的文字。它根據大自然動態而創造，千變萬化。而不像枯燥無味的英格蘭語系、非洲語系的文字，從不具備大自然的動態，也沒有千變萬化的`性質。所以說，漢字是世界上最神奇的文字。

我對漢字之所以感興趣，是因爲文言文。文言文的特點就是變化無窮。例如《三國演義》中的一首上古先人寫下的《大霧臨江賦》中“千里長江，如盤龍團襲，前霍東海，後冶萬世。前至龍伯、海若，後望天文疆涯。”這裏面的“襲、霍、冶、若”是什麼意思呢？如果按白話文意思填進去，也並不順。後來，我越往下看，越看不懂。慢慢地才發現每一段詩詞，都有一個“諧音點”。上古人發現，如果按照原來意思的字填上去，那詩句就不在押韻了。所以上古人換掉了原來的字，卻填上了與詩句相押韻的字，雖然這樣意思有點“離譜”，但本意沒變。並且，即使押韻的詞意思不對，讀者也可以根據上文理解這些字的意思。

在《水滸傳》中，我也發現了一些有趣的現象，按我自己的話說，那就是“連環傳記”。《水滸傳》中有好漢108個，但他們怎麼上梁山的呢？一個寫完了就寫下一個唄。但如果真的是這樣，那作者就不可能只寫72萬字了。那他是怎麼壓縮文章的呢？他運用了“連環傳記”法。例如：寫林沖被奸臣高俅設計誤入白虎堂，蒙冤刺配滄州，幸虧魯智深在野豬林相救。人物形象環環相扣。他們還運用了漢字轉化原理，編寫了一大串連環。

漢字真神奇啊！我一定要好好學習它們。

神奇的漢字作文3

有一位親人，比母親更親，那就是祖國。有一種文字，古老而神奇，那就是漢字。有一羣黑頭髮黑眼睛的人，他們是龍的傳人，那就是中國人。我是中國人，我愛我的祖國，我愛中國的漢字。

記得小時候不懂事，心急的爸爸便教我認字，那一筆一畫四四方方的漢字啊，使我覺得新奇而神祕，從“一、二、三、四”到“白菜、小白兔”。從鸚鵡學舌似的背“離離原上草”到自己寫下了小作文，這奇妙的漢字啊，真是奧妙無窮。

小學三年級，開始提筆寫作，到八年級一篇小作文《我最喜愛的'地方》竟受到老師的好評。我那如今看來簡單笨拙的文字被老師充滿激情地大聲朗讀，我受到了極大的鼓舞，體會到駕馭漢字的快樂，愛上了作文。以後的日子，我如癡如醉在讀書、看書、寫作之中，一知半解地讀完了《紅樓夢》，也如飢似渴地翻閱《少年博覽》等報紙雜誌。書看的越多，我越體會到祖國文化的博大精深，感嘆這幾十萬字竟可以組合成如此豐富的詞彙，創造出如此神奇的境界！

中國漢字神奇古老，各種字體流派各有千秋，我所學到的只是滄海一粟，但我對漢字的喜愛將促使我不斷地進取努力。

我是個普普通通的學生，在中國這片熱土上已生活了十多個春秋。我深愛我的祖國，更愛中國的漢字，因爲有它伴隨我快樂成長。

神奇的漢字作文4

我們中華民族的漢字有4000多年的悠久歷史，它不但歷史悠久，而且還是世界上使用人口最多的文字。漢字是我們生活中不能缺少的一部分，如果你不認識漢字不會說漢語，那你怎麼讀書，看報，甚至連獨自出門都不行。

我們的漢字有許多品種：甲骨文，金文，行書，草書，小篆，隸書，楷書。就光是楷書，就分爲顏體，柳體，歐體，趙體…。我們中國人真是聰明，把漢字分成這麼多種。漢字還很奇妙呢!記得有一次我和媽媽去一家名叫“胡絲亂享”的洗髮店洗頭，我看到店的牌子就愣住了，迫不及待地問媽媽：“媽媽，這店的名字都有錯別字，這家店的老闆是不是小學語文沒學好呀?”不是的，你看這樣寫是不是更有趣呢?這個店名的意思是你很亂的頭髮到這家店裏去隨便洗梳一下就能很享受!”媽媽笑眯眯的回答到。那時候起，我就發現中國的漢字是那麼的有趣，那麼的奇妙。

你們再瞧一個字謎：有心走不快，見誰裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。你們知道這是什麼嗎?對了，就是曼。這字謎編的.可真夠是巧妙的呀!還有那些有趣的諧音，讓那些中文特別棒的外國人也被搞的顛三倒四。漢字還博大精深，如“中國勝美國”與“中國敗美國”兩句話雖然用了一對反義詞，但意思還是不變得，都是中國贏。

中國漢字，你真偉大!我要繼續感受漢字的有趣和神奇，瞭解漢字文化，並未純潔的祖國文字做些力所能及的事。

神奇的漢字作文5

“車”的象形文字是一輛車子的俯視圖，頂上是個車把手，用一條木棍連接到車身，車身的兩側是兩個輪子。到小篆的時候，僅保留了一個車輪，成了獨輪車。一直到現在簡化後寫作“車”。

“車”的本義是指陸上有輪子的交通工具。如“馬車”。馬車有12個部分，分別是車蓋、軾、輢、輿、輞、轂、軸、轅、輻、軛、衡、轄，大部分都是車字旁的，說明都是跟車有關的部件。後來那些靠輪軸轉動而工作的工具也稱爲“車”。如“紡車”。近代，人們發明了利用轉動的輪子來切削物體的工具，稱爲“車牀”，因此，“車”又泛指機器。

古時候，人們覺得車子很珍貴，所以只有一些王公貴族和能文善武的人使用。而現在，車差不多是家家戶戶都有的.、很平常的東西了。

不光這樣，現在車的種類還有很多種，比如：火車、自行車、電動車、滑板車、摩托車、貨車……這些“車”除了能載人，還能運貨、送外賣、比賽，甚至小朋友還能用來玩耍呢！我想，以後的車說不定還能飛起來吧！

神奇的漢字作文6

中國的漢字生動形象、蓋世無雙，是中華民族勞動和智慧的結晶。篆書和隸書古色古香，行書非常流暢;楷書很端莊。它們各有各的含義，各有各的特色。

中國的漢字就像一幅幅美麗的圖畫，每個字都有不同的風韻，比如：當人們看到“星星”這兩個字時，腦海裏就會浮現出：晚上，星星在黑暗的天空中一直不停地閃爍着的場景。望見“月亮”，似乎看見了玉免們正帶關人們的思念遙寄遠方。

漢字不僅能想到一幅畫，當看見有些字時，還能聞到香味呢!比如：一看見“香”字，就好像從遠方飄來了一陣陣包子剛出籠的誘人香味，這時的我，真想跟着香味走去，吃上十幾二十個鮮肉包子解饞。

我們還能從一些漢字中聽到聲音，比如：看到“清脆”這一個詞，我彷彿聽見了翠鳥挺立着身姿得意地站在葦杆上用洪亮的`歌喉哼着小曲。

我們中華民族的漢字不僅神奇，而且還非常的有趣。我在網上搜集了一個錯別字笑話：某生老把“歇”寫成“喝”，一次，他在日記裏寫到：今天，班長指揮我們擡大糞，大家都乾得很起勁，誰都不敢喝一喝(歇一歇)。最後，我們還是揹着班長偷偷的喝了喝(歇一歇)。哈哈!這個笑話很好笑吧!可好笑歸好笑，如果別人看了這篇日記的話，還會誤以爲“我”真的喝了大糞呢!這說明漢字字形相近，一不注意，就會弄錯，所以同學們在使用漢字的時候要小心啊!

我無限鍾情於我賴以思維和交往的漢字，並震驚於它的無限活動和奇特魅力。我們一定要好好學習中華民族的智慧瑰寶!

神奇的漢字作文7

漢字—一種神奇的字體。雖然這些神奇的漢字，只是由橫豎撇捺等簡單的筆畫組成的，可他卻蘊含着豐富的內涵。

它們像一隻只活潑可愛的小松鼠在紙上嬉戲，也像一幅幅美麗的圖畫供你欣賞。這些漢字可不是僵硬的，而是活躍的。每個字都有各自不同的風韻。

當你看到“朝陽”兩個字時，似乎有

一絲溫暖的陽光照耀在你的身上；當你看到“蜜”字時，心中彷彿甜甜的；當你看到“喜”字時，心中會涌起一陣喜悅之情：“藍天”這個詞一出現，你似乎置身在一片蔚藍的天地中；可當你看到“垂頭喪氣”這個詞，你彷彿看到了一張苦喪的臉。

這些用簡單筆畫組成的圖畫，是多麼地美妙啊！這時，我不禁肅然起敬，爲祖先的創造感到由衷地讚歎。

你們知道嗎？漢字還有着悠久的歷史和漫長的演變過程：甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書。從古至今，漢字已使用了四千多年了。

漢字是我們中華民族的瑰寶，是中華兒女智慧的`結晶，它在傳承中文化方面，有着不可替代的作用。作爲新一代的中華兒女，我們一定要學好漢字，將我們的中華文化發揚光大！

我愛你，神奇的漢字！

神奇的漢字作文8

生活中只要我們細心，每個人都會經歷很多小“故事”，有好笑的、開心的、憂傷的等等。只要我們留意，每天都在我們身邊發生。

這不就在前幾天，我還鬧出了笑話，媽媽帶我去上課，在等紅綠燈時，一輛電動三輪車停在我們身邊，車窗上寫着大大的四個字，我隨口唸着“城市的`貨”媽媽哈哈大笑起來，“你笑什麼呀？我奇怪的問，”“你再念一遍那幾個字，媽媽認真的說”“城市的貨”我重複着，“沒錯呀！有什麼好笑的，肯定又在故意爲難我，我心裏憤憤的想，”媽媽見我愣着沒反應過來，笑着說“城市貨的”怎麼會念成“城市的貨”呢？啊，我這才恍然大悟，我念錯順序了，應該是“城市貨的”另外，“的”在這得念“di”真是丟人啊！

還有一次，回家路過一家飯店，店名是“晉老鍋”我竟然給念成“普老鍋”晉和普怎麼都不分呢？媽媽嚴厲訓斥我說，我一看，才知道又唸錯字了，真是粗心，好慚愧啊！中國的漢字博大精深，順序分錯了、音序讀錯了、多音字分不清了，意義就完全不一樣了，所以大家一定要學好漢字，不要像我一樣鬧笑話啊！

神奇的漢字作文9

蓮藕澱粉是杭州的特產，是用蓮藕做的。

夏天，西湖周圍有許多荷花和荷葉。翠綠的荷葉像大托盤，上面有小露珠。一陣微風吹過，荷葉輕輕地搖着它那綠色的大托盤。小露珠從一邊滑到另一邊，從一邊滑到另一邊。它晶瑩剔透，像一羣頑皮的孩子在玩耍，在玩耍。在一片綠色的海洋裏，突然蹦出幾個粉紅色的小臉，可愛到可以稱得上綠樹中的小紅。這張臉是蓮花。荷花花瓣橄欖形，白裏透紅，好美！然而，你有沒有想過荷葉和荷花是從哪裏來的？其實他們是蓮藕媽媽生的！而蓮藕媽媽則躲在水下的泥裏。

不要以爲藕長在泥下就一定是根。其實不是根，是莖。當我們把蓮藕切成碎片時，我們會發現裏面有許多大大小小的圓孔。這些洞有什麼用？原來蓮藕是荷花的地下莖，生長在水底的泥裏，那裏空氣很少。但是，有了蓮藕上的這些小通風孔，葉子吸入的空氣就可以送到地下莖的各個部位。沒有這些小孔，蓮藕的`某些部位會因爲缺少空氣而容易腐爛。

當我們折斷蓮藕時，會有許多又細又長的細絲。其實我們看到的細絲是藕的傳導組織，這些細管是螺旋形的。如果我們放大它們，結構和形狀將與彈簧完全相同。藕斷了，這些細管也沒斷。當藕要分離破碎時，它像彈簧一樣被拉伸，當然就變成了許多絲狀物質。這就是所謂的耦合。

蓮藕也有藥用價值。煮熟的蓮藕顏色由白變紫，表現爲涼暖。具有養胃滋陰、健脾益氣的功效，是一種很好的食物補充。

原來，藕這麼神奇！

神奇的漢字作文10

我愛漢字，因爲漢字在人們的語言，對話，學習中都有非常重要的作用。漢字是人類文明歷史上智慧的結晶。

老師告訴我:“我們的漢語和英語是不一樣的，因爲英語是表音的，而我們的漢語是表意的。”我可以舉幾個事例來說明:田地裏找出草，就是“苗”字；兩個樹，那就是“林”；三個樹，就是“森”了；水從河裏流出來，當然是“河”了……

漢字有很多形近字，大家可別看錯哦！有一次，一家人一起去烏金山去玩，我一進大門看到了一個“烏金山歡迎您”的牌子，我不由得唸了起來“鳥金山歡迎您”，一家人開懷大笑，我疑惑地看着他們，問:“你們笑什麼？”於是，他們笑得更厲害了，我以爲他們在和我開玩笑。爸爸卻一臉嚴肅地對我說:“你好好看看牌子上寫的是“鳥金山歡迎您”？”我一看，便恍然大悟，原來我把“烏”字看成了“鳥”字了，僅僅只是一點之差呀！這下就尷尬了！

漢字的神奇還表現在一字多義上面，如:“金”就有很多意思了，在“我很喜歡這個金戒指”這句話中，“金”的意思爲一種用金子做的戒指；在“太陽金燦燦的”，這裏的“金”表示陽光的顏色；在“這個水彩筆的顏色是金黃的`”中，“金”就表示彩筆的顏色……

漢字的神奇無窮無盡，不是三言兩語就能夠說完的。

神奇的漢字作文11

漢字又神氣又淘氣，就像調皮的小娃娃一樣。

你瞧！淘氣的“大”字一下子跳到“馬”的旁邊，“可”的'旁邊，“大”字大聲地說：“跑呀！我的馬兒”說着變成了“騎”字，在一望無垠的大草原上馳騁着。“大”字又跳到“卉”字頭上，說：“我有飛一樣的速度。”說着跑了起來變成了“奔”字。

調皮的三點水也坐不住了，它跑到“十”的旁邊說：“來呀來呀，可口的果汁”說着“汁”字就跑了過來。三點水見到又站在“也”字的旁邊，成了“池”字，說：“我喜歡去池塘游泳，誰和我一起去啊？”“沙漠”聽到後撇了撇嘴，“爲什麼我有三點水，卻全部都是沙子，沒有清澈的水？我也希望沙漠變成綠洲。”

豎心旁站到“亡”字旁邊，說：“我很忙很忙，沒有一點兒時間，我天天都在工作，工作。”“曼”字走到豎心旁邊，不急不忙地說：“做什麼事情不要太着急，慢慢來，也要懂得休息，不要總是忙忙忙。”

“木”字在大街上遇到了它的好朋友，它們肩並着肩一起走，成了“林”字，這兩個好朋友走在路上又遇到了另一個朋友，成了“森”字。

漢字真神奇，我來加點料。

神奇的漢字作文12

經過這次綜合性學習，我感受到了漢字的獨特與神奇，我猶如收穫了無數珍寶般喜悅。

漢字整齊又靈動，它在人類的歷史長河中，是珍貴的書法瑰寶。在書法家的筆下，它蒼勁有力；在老師的板書上，它變化無窮；在詩人的紙上，它觸動心絃……

人們是根據蟲蛇鳥獸，草木山川的動態或形狀來造字的；漢字也經歷了漫長的演變，演變的前後有着很大的區別，演變前的.象形字就像一幅畫，而經過了一次次演變，就簡單多了。漢字的演變經歷甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書——草書——行書。甲骨文，是用小刀刻上的，它的骨片是由龜甲，獸骨製成的。甲骨文的故鄉是河南小屯村，甲骨文是中國最早的文字。

漢字還有着無窮的魅力呢，寫下“夕陽"兩字，你的腦海中便會浮現出金光萬道的情景，當你的筆尖流瀉下“溫暖”時，你似乎進入了媽媽的懷抱。漢字不是僵硬的符號，不是枯燥的拼音文字，而是富有獨特性格的精靈，而是有着無窮無盡變化的美妙圖案！

但是，在生活中，我們也看到了玷污漢字的行徑，如把漢字寫成繁體字，寫成錯別字等等，我們不能袖手旁觀，行動起來吧！

神奇的漢字作文13

我讀書的時候常常因爲書本上的一個個方塊字而浮想聯翩。他們像一隻只小鳥在知識的海洋上自由的飛翔、玩耍，像一朵朵香氣迷人，的鮮花引誘着你的.向他靠近。

一個個漢字組成了一羣擁有奇特性格的小精靈。每一個字詞都能讓你感受到他們各自不同的風韻。“朋友”兩個字一出現，就讓人感受到友誼的無窮力量。讀到“小草”這個詞，那種任你萬般踩踏，我仍屹立不倒的頑強精神瞬間閃現在我的眼前。“螞蟻”在我眼前就會浮現出一幅螞蟻抱團滾成火球逃生的團結火焰。一聽到“落葉”兩個字，心情瞬間感覺清新宜人。“百花爭豔”則讓我想到春意盎然。“哭泣”令人悲傷，“歡樂”則心頭不禁涌上一股暖流，讓人眉開眼笑。當我寫下“田”這個字，就神往在高山之巔眺望，眼底萬頃良田被一條寬闊的公路分成一塊塊巨大的“田”。

這些由世間萬象組成的一個個妙趣橫生的漢字，這些由橫豎撇捺演變成的抑揚頓挫的文字，和我們人類的氣質多麼相似，他們就似一羣小精靈翩翩向我們走來。我們從中看到了中華上下五千年傳奇色彩，那源遠流長的文化長廊在我們心中築起了知識的長城。

神奇的漢字作文14

我喜歡在空餘時間翻閱《新華字典》、《漢語詞典》，學到了以前從未在課堂上學過的詞彙，同時也發現了一些有趣的漢字。

一次，我拿字典檢字時，偶然發現“呵”字竟然有着6種讀音，分別是ā、á、ǎ、à、a、he，“呵”在不同的語言環境下有着不同的讀法。以前我遇到的多音字大多是雙胞胎，而“呵”卻有6種讀音，真是太奇妙了！我又尋根問底，找到了它們的意思：ā是嘆詞，表示讚歎、驚奇；á表示追問，也是嘆詞；ǎ表示疑惑；à表示應諾、醒悟；a（輕聲）是副詞，在句末，表示吩咐、催促；he表示怒斥，也有驚訝的.意思。

另一次，我在預習課文時，用部首檢字法查“成”字，發現下面還有“戊”、“戌”、“戍”字與它十分相似，只有一筆之差，彷彿孿生兄弟一般。爲了更好地分辨這幾個字，我又查閱了每個字的意思：“戊”發音wù，是地支的第五位，生活中也常表示第五個或第五件；“戌”發音xū，是天干的十一位；“戍”發音shù，意思是軍隊防衛，如：衛戍、戍邊等。

漢字真是太奇妙，太有趣了。我希望我能更多地發現這些有趣的漢字。