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書香作伴作文(合集15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的書香作伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

書香作伴作文(合集15篇)

書香作伴作文1

品一口香茗,隨手拿上一本書,細細翻閱起來。漸漸地,我沉浸在了這縷縷書香中……

跟着白雪公主的腳步,我來到了神祕的小木屋中。走進這間木屋,我看到了那可愛的小矮人們正吃着香甜可口的“草莓派”呢!走出了白雪公主的世界,我又來到了賣火柴的小女孩身邊。望着漫天飛雪,我好似聽到了她有氣無力的呼喊,可我卻無法幫她走出困難。爲什麼我沒有魔力呢?這樣我就可以幫她了。第二天,賣火柴的小女孩凍死在街頭。至今,我看着皚皚白雪,便會想起陪我度過童年的那本《安徒生童話》。

烽火狼煙,戰火連綿。回顧歷史,有多少人在權勢鬥爭之中失去了寶貴的生命。不可一世的西楚霸王項羽,不也是被逼自殺了嗎?木秀於林,風必摧之。從《史記》中我明白了這句話的真諦。精忠報國的岳飛,武藝高超的韓信,不都是征戰沙場的'一代豪傑嗎?可到頭來,還是死於小人之手。“史家之絕唱,無韻之離騷。”史記重現了封建王朝的綿綿之情,悠悠之恨!

我的四季中有她的身影。“好雨知時節,當春乃發生。”打開了春的大門;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”撥動了夏的旋律;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”推開了秋的窗戶;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”吟起了冬的詩韻。從這一句句詩中,我體會到了大自然的美麗。

細聽漢唐古韻,眺望北京城門,遊覽風景名勝。在煙雨江南之中,吟上幾句唐詩宋詞,我領略到了無盡的風采。書香作伴——相識,相知,攜手與共……

書香作伴作文2

泡上一杯香茗,捧上一本美文,讓書香於茶香融合,氤氳在空氣中,如水花當起層層漣漪,一圈一圈的瀰漫。有書香做伴,生活是如此的美好!

我喜歡在一米陽光下,輕輕的翻開你,任憑香氣已滿我整個心房。記得我們第一次相識,我只是一個牙牙學語的小女孩。母親教我背《詠鵝》。幼小的我,就已經能和你一起去穿越,看看那詩中的白鵝。自那以後,我總會纏着媽媽教我背詩。

慢慢的,我長大了。對你也有了解不少。我從詩詞中走進了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》 看到了諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而後已的`盡職盡責。同時也爲林黛玉和賈寶玉的愛情故事被封建家族遏制的悲劇命運,而感到悲憤。

漸漸的,我也愛上了青春文學,愛上了明曉溪筆下的那個原爲弟弟付出一切,堅強而又執着的伊夏沫。我從黃蓓律的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細膩。他們用自己的雙手譜寫了青春的樂章,寫出了新時代的強音。我被這書香味深深的吸引了,它讓我發現年輕是多麼的美好,縱然會有失望,淚水和艱辛,但總會有一種力量,鼓舞着我們前進,使我們對未來的生活充滿希望。

現在的我,更加離不開你了。你在我的生活中無處不在。當同桌遇到難題時我會對她說:“沒關係,山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”當我與朋友分離時,雖然捨不得但我依然會說出:海內存知己,天涯若比鄰,的話語安慰我的朋友。當考試失意時,我會告誡自己:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

你入一杯芳醇,讓我不知不覺的沉醉其中……“衆裏尋他千百度,”你已在“燈火闌珊處。” 細細的品味着茶香,讓書香溢滿我的心田,感受着一米 陽光的茶香與書香混合的奇妙感受。 書香我願與你共度一生!

書香作伴作文3

書,是人的朋友。

不錯,正是有書,陪伴了我十四個春秋,它是我最忠實的夥伴,最瞭解我的朋友,我們同甘共苦,並肩前進。

“書,是人類進步的階梯。”

小學三年級前,自己學習一直在中游徘徊不上,在那時,我纔開始真正與課外書打交道。《笑貓日記》這本書豐富了我的課餘生活,讓我對寫作有了很大興趣,對課外知識瞭解了很多,便開始苦練寫作。一年下來,學習不但有了提高,作文也發表在校刊、報紙、雜誌上了。這些都得益於書,是書爲我導航,爲我指明方向,使我奮發向上,向成功進一步揚帆起航。

“看書時就要像飢餓的人撲向麪包。”

書不但引導我進步,也使我對文字產生了興趣。我開始視一切帶有文字的地方爲食物,沉醉於大大小小的文字、隻言片語的海洋。報紙是我每日必看的“文字庫”, 它不但讓我瞭解到每日的國內外新聞,也提高了我的文字水平,進而讓我對世界各國的情況有所瞭解,使我對人間冷暖之事有着不同的看法。

還有那些名人、名著,都是我的精神食糧。他們讓我學會了如何做人,應有哪種精神和品質。例如《朝花夕拾》是魯迅晚年時對自己這一生的各種回憶:自己的童年,無憂的`生活。長媽媽的樸實、善良,愛孩子及她的大大咧咧和帶有封建社會的通俗繁鎖。父親的嚴厲,注重對魯迅的人品教育,在魯迅幼年時,沒有看到過父親有微笑的臉。藤野先生的和藹可親,理解他人,不種族岐視在日本留學的魯迅,孜孜不倦……

這些文人彷彿都是我的朋友,他們都給我留下了深刻的印象。

書,引領我起航;書,伴隨我成長,它散發着醉人的芬芳,與我同行。我與書建立了深厚的友誼,我相信,它永遠是我在成長之路上最好的夥伴。

書香作伴作文4

書是人類進步的階梯,書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書有它的魅力所在,有它的獨特之處。

讀書可以怡情,讀書可以賦彩,讀書可以修身養性,讀書可以淨化心靈,陶冶情操

滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都雲作者癡,誰解其中味。看到此,你想必已經猜到了我的啓蒙書吧,對,它就是《紅樓夢》,我國古代四大名著之一。由於小時候囫圇吞棗的讀書方式,我只是粗略地瞭解了一下文章的內容,而此。

幾年之後,我又重讀起《紅樓夢》,這時的感受卻與幾年前的感受大相徑庭。黛玉的抱憾而亡,寶玉的看破紅塵,寶釵的夜對孤燈等,都令我心痛不已。原來年齡不同,讀同一本書的感受也不同,當時的年幼無知,大概是庸人自擾罷了吧現在,我才意識到當時的我是那麼的無知

一句月盈則虧,水滿則溢,詮釋了賈史王薛四大家族衰敗的`原因。是啊,世上無事可永保無虞。就像這朝朝代代,總是從初期到全盛,再到衰敗。從春秋戰國時期,秦始皇統一六國,漢,三國,晉,南北朝,隋無一倖免。可家道中落,未嘗不是好事,死前至少可以說,因曾度此落魄生活,故吾此生沒有白活。兒時的書籍,讓我明白了太多太多青澀難懂的道理,這應該就是讀書好處與魅力所在吧。

讀書破萬卷,下筆如有神。讀書之中,讓我們擎起知識的火炬,打造一片屬於自己的知識海洋,讓我們與書相約,直到天荒地老,海枯石爛。

書香作伴作文5

你的聲音是朱自清飄渺的靈感,是錢鍾書奇異的比喻,是餘秋雨睿智的思考,是韓寒大膽的宣言。

你的歌喉是《荷塘月色》下籠罩着輕紗的孟,是《圍城》裏想衝出圍城卻又衝不出去的'人羣,是文化苦旅中承載着長煙落日的高漠孤城,是《穿着棉襖去洗澡》的莘莘學子。

你的演奏是托爾斯泰的小說,縝密而恢宏是沈從文的小說樸實而渾厚。

如果說它是一篇散文,那是因爲它的唯美,如果說它是一首小詩,那是由於它的飄逸。

也許把它當做散文詩亦未嘗不可。時間一分一秒逝去,你依舊沉吟着,沉吟着……

頗有李白的豪放,又帶着杜甫的沉鬱,既浪漫,又現實,激情四射,無所顧慮。學會孟子那“大則兼濟天下,窮則獨善其身”的豁達,理解李白“朝辭白帝彩雲間,一片孤城萬仞山”的暢快淋漓。明白高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的忠誠純正。

我漫步與塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直九天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷令人流連忘返;天空中雁去衡陽大漠邊的是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情,軍營中的羌管悠悠,傾訴着淡淡思鄉之情。

伴着陶淵明的朵朵菊花,點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片紅葉幻化成軟軟的春泥,晏殊獨自徘徊落寞了曲徑通幽,溫庭筠的脈脈斜陽籠罩了悠悠碧水。

“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”蘇軾的豪情壯志,勢不可擋;“此情無計可消除,才下眉頭卻上心頭”李清照的似水柔情,委婉細膩,“牽衣頂足攔道笑,哭聲直上千雲霄”杜甫的筆底波瀾,變若不驚……

書香作伴的日子,……

書香作伴作文6

學者伴侶

在我的成長過程中,最快樂的事情就是變得依戀書本。書,像一顆星星,照耀在我成長的天空,給我遐想,給我快樂,給我方向。

童話豐富了我

依戀書籍是靠童年的枕頭。我媽媽每天晚上給我講故事。在那短短的十分鐘裏,我彷彿穿越了童話世界:我羨慕白雪公主的美麗;對女王的惡意感到憤怒;對美人魚悲慘結局的同情。在媽媽的童話裏,我學會了分辨最基本的善與惡,美與醜,第一次愛上了讀書。

我被世界名著陶醉了

上了小學,學的單詞越來越多,越來越不願意活在小童話世界裏。我開始嘗試讀一些世界名著,這些書教會了我很多做人的道理,比如:《愛的教育》讓我懂得了用愛去理解人,包容人;《魯濱孫漂流記》教會我堅強、冷靜地面對挫折;《祕密花園》給我如何與人相處等等。在激動人心的劇情中,這些原則已經深深地印在我的心裏,讓我深深陶醉。

中國經典讓我興奮

從初中開始,隨着閱讀能力、理解能力、鑑賞能力等綜合知識的提高,我對文言文學習產生了興趣。在國學的薰陶下,我體會到了梅花的`堅定,“散成泥碎成塵,只香如初”;感受蘭花“無人香”的優雅與孤傲;試想竹子堅信“青山不放鬆,根在碎巖中”;我能體會菊花的高貴氣節,“寧死枝頭香,不吹北風”!

書籍是人類進步的階梯。當我對自己的成就沾沾自喜時,書會教我謙虛謹慎,戒驕戒躁,以平和的心態挑戰下一場風暴;遇到挫折就退縮,書會教會我克服困難的寶貴經驗,克服人生的荊棘和坎坷,迎接勝利的微笑.

書香書香充實了我;書香,讓我陶醉;書香書香讓我興奮;書香,陪我一路成長!

書香作伴作文7

家中書很多,別人都說我是在書香中長大的,我自是不否認的。書多,我愛讀,也愛聞,我說每本書都有自己的香氣,他們竟不信,我也便不多言,但我卻又是聞到了。

一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我聞到了頑強之香。保爾從一個頑皮的小孩子一步步成長爲令人敬仰的戰士。縱使自己遭受非人的迫害,也不放棄;哪怕自己行爲受限,傷痕累累,也要把筆當作武器,一直戰鬥下去……仔細想想自己,一點小小的挫折怎能將我打倒在地!

一本《哈姆雷特》,我聞到了貪婪、仇恨的氣味,但更多的`是爲父報仇、對父親滿懷的愛意之香。爲了父親,哈姆雷特竟捨棄了身爲王子的高貴尊嚴而寧願裝瘋賣傻,誓死也要還父親一個公道……讀罷,心中慚愧不已,自己爲父親做過何事?腦海中竟找不到一點記憶。

一本《戰爭與和平》,我聞到了對和平的渴望以及守衛國土的愛國之香。戰爭是何等殘酷,多少家庭因戰爭而家破人亡,那些在戰爭中死去的無辜者令我痛惜,而俄國人民以身報國,爲守衛國土而不惜舍軀的精神更是令我敬佩。舍小家護大家,舍小己爲大利,說起來容易,可又有幾人能做到呢?

一本本古詩集,我聞到了文字之香;一本本散文集,我嗅到了思想的芬芳。寥寥數字,情感濃濃,思接千古。這就是書的魅力!

一本一本書讀過去,一點一點地成長……

合上書,空氣中瀰漫着的是書的香氣……

書香作伴作文8

書香是我充實,書香讓我陶醉,書香伴我成長。

古人說:“開卷有益”,這是絕對真理,難道我們現在不應該這麼做嗎?

讀書,可謂是我們一生都要做的事,有一位名人曾這樣說過:“活到老,學到老”,而“學到老”,歸根到底還是要多讀書,從書本中獲得知識,只是現在中國有太多的書,有着太多的糟粕,也是另想讀的人頗感撓頭的煩惱,其實,讀書的'全部喜悅就在於“取其精華,去其糟粕”一本書,要從正反兩面去讀,自己要封出他的好與壞,分出之後,取其之好,去其之壞,只有這樣,我們才能在書的海洋中獲得喜悅。

記得有一次,我和我的同學借了一本書,叫做《三國演義》,我讀了一遍,覺得其中有許多東西值得我去學習,於是我在回家之後,反覆嚼讀,反覆閱讀,徐徐品味,果真我悟出了許多爲人處事的道理,再如,我在逛街時,看見有一些小商小販在賣書,於是,我隨便買了一本,我回去讀了幾遍,沒想到,這本書提高了我的修養,也能夠使我感到裨益身心的愉悅。

在書中,我有讀的興起,拍案叫絕的愉悅,在書的海洋中,我來回穿梭,來回游泳,感受著名人對我的薰陶,聞着書中散發的淡淡幽香,是我心曠神怡,也學到了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身後名”的收復失地、建功立業的決心。

啊,書,你是我的親人,你是我的朋友,你如同我的影子,和我形影不離,你的香味讓我充實,你的香味讓我陶醉,你的香味伴我成長,相信這一路上有你的相伴,我一定會成爲祖國的棟樑之才。

書香作伴作文9

書,簡單的一個字,卻包含了太多,苦澀、甜蜜……書中的美或許只有有心人才能欣賞吧。

書,總能牽制人心,讓人因它哭,笑,像個傻子一樣。書,充實着我們的生活,讓我們如同品美酒一樣,品味着書中的字字句句。

每當空閒之餘,拿起一本書就如同到了另一個新世界,充滿着未知,誘引着人探索,放下所有,或許,這就是書最大的魅力吧。

聞着書香,手指劃過每一個散發着墨香的字,摩沙着紙張,總會讓人飢不可耐的'一字一字咀嚼,如同沙漠中的旅客在身心疲憊的時候發現了一泓甘水,如飢似渴的撕咬着食物。

書也會讓人煩惱,讓人擔心這結局,如同坐過山車一樣,尤其是名著,總要讀三四遍才能弄懂,如同牙牙學語的孩童,一遍一遍。

書如同玩伴,陪着你開心,陪着你難過……它會破,會舊,內容永不變,但每次翻開都會有不一樣的收穫,書勝於玩伴,玩伴會厭煩,但書不會,它亦如母親,會使你浮躁的內心平靜下來……

書簡單卻又複雜,故事永遠是不會變的,但給人的感覺卻會變,它教會人們很多很多,要感恩,要心胸寬闊。

書不會厭你,它是最好的陪伴,一生一本書足夠了,它是旅行的最好旅友,書,陪伴我們成長,陪伴我走過沒一個重要的轉折點。

書相伴我,它成爲了最好的摯友……

書香作伴作文10

在我的成長歲月裏,有父親爲我指明道路,有母親爲我打點行裝。但還有一個人,默默地陪着我。儘管它那冷冷的基調,不言不語,但我卻能感到它內心的熾熱,它那份深刻的情誼,永遠在我心底盪漾。

它幻化着形態。

時而幻化成一盞指路的明燈,在我們走向黑暗時,這盞明燈能給我們帶來光明。它帶領我進入保爾的世界。保爾不畏病魔的侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的精神,在我灰心的時候鼓舞着我。他時刻都在爲革命事業而奮鬥。有次,他不幸染上了傷寒,他憑他堅強的毅力,奇蹟般的從死亡線上走了回來,重新義無返顧的走向了火熱的工作崗位,又開始了忘我的工作。

保爾尚且能從會暗中抽身,只是身不由己中的我們又如何不會走向它帶來的光明呢?

時而幻化成一片淵博的.知識海洋,它帶着我們遨遊無窮無盡未知的世界。我們一起進入了“鸚鵡螺號”,與那神祕而又冷酷的尼摩船長從太平洋出發,經過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海等。它讓我見到了許多罕見的海洋生物和海底奇妙景象,經歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏鬥,冰山封路,章魚襲擊等許多險情。

我領略到了大自然造物的神奇,將好奇心推向了這未知的世界。

它時而幻化成一種心理解壓劑,放鬆我那因過多的考試和作業而疲憊的身心。閒來無事時,縱然不會泡一壺清茶,但卻有一卷在手,拋開一切世俗的拖累。潛到前人的智慧中去。有道是“腹有詩書氣自華”,經過長期的積累和沉澱,時間長了,便可以放鬆身心,休閒舒適。

縱然它幻化着形態,但有着更古不變的氣息——油墨香味。像那繞樑三日的清音一樣纏綿,像那沁人心脾的清茶一樣苦澀過後方可回味香甜。

那是其樂無窮的一生——以書香作伴。

書香作伴作文11

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才,爲何不讀書?

——題記

俗話說“萬般皆下品,唯有讀書高”,可見讀書備受推崇。古往今來,好讀書者如同恆河沙數,吾亦是其中一份子。

竊認爲讀書好處良多,但最見於怡情、傅彩、長才三點。

讀書足以怡情。其怡情者,最見於心中苦悶、孤獨、憤慨與失望無處排遣之時,此時若手上有一佳作,則無限的苦悶與煩惱就都將被靈魂與精神的.充實所代替,憤慨也終將化爲平靜,失望的心也將受到鼓舞。爲何讀書有此等效果?因爲佳作必細細品讀,方能解其中味,細讀,浸染,爾後超脫。因此吾愛讀書,願能得書香長伴,則人生一大幸事!

讀書足以傅彩。其傅彩者,最見於寫作時好詞佳句信手拈來,不覺有一絲停滯。若能做到常讀書、讀好書,則心中就能辨別何爲好文,在平時閱讀中亦能積累豐富的詞句,則文章便能寫好、寫妙、寫絕。世間錦繡皆爲我所用,何其快哉!故吾愛讀書,如得書香常伴,則人生一大樂事!

俗話說,“讀書破萬卷,下筆如有神”。可見讀書足以長才,其長才者,最見於思維之敏捷,知識之豐富。如使人常讀書,則對知識均有涉獵,自然才氣滋生,觸類旁通。由是則凡人可以此蛻變爲有識之士。故吾愛讀書,若得書香長伴,則生而無憾也!

由此,讀書既有諸多好處,則爲何不讀書?至此,吾下定決心,凡吾感興趣之好書者,吾必閱之。吾必不因他事而停止閱讀,雖工作緊急、任務繁重,亦要偷閒讀書,以書香作伴,用以怡情,用以傅彩,用以長才。

漫漫人生,書香作伴;沉醉於斯,幸福綿長。

——後記

書香作伴作文12

在我的成長曆程中,最快樂的事就是與書結緣。書,好比一顆明星,閃耀在我成長的天空上,給我遐想,給我快樂,給我方向。

童話故事使我充實

與書結緣,是在兒時的枕邊。媽媽每晚都給我講故事,在那短短的十幾分鍾裏,我彷彿穿越到了童話世界:爲白雪公主的美麗而羨慕;爲王后的惡毒惡毒而憤慨;爲美人魚悽慘的結局而同情。在媽媽的童話故事中,我學會了分辨最基本的善與惡,美與醜,也第一次深深愛上了閱讀。

世界名著讓我陶醉

上小學後,識得字越來越多,我也越來越不甘於那小小的童話世界,自己開始嘗試着讀一些世界名著,它們教會我許多做人的道理,如:《愛的教育》使我懂得如何用愛來理解人們,包容人們;《魯濱孫漂流記》教會我堅強、冷靜地去面對挫折;《祕密花園》交給我怎樣與人相處,等等。這些道理在扣人心絃的情節中,已經潛移默化地深深地印進了我的心裏,令我深深陶醉其中。

國學經典令我振奮

上初中以來,隨着閱讀能力、理解能力和欣賞能力等綜合知識水平的提高,我又喜歡上了經典國學,在經典國學的薰陶下,我領略到梅花“零落成泥碾作塵,只有香如故”的堅貞;感受到蘭花“無人亦自芳”的清雅孤傲;想象出竹子“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”的堅定信念;更能體味到菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中”的高尚氣節!

書是人類進步的`階梯。當我爲所取得的成績洋洋自得時,書會教給我謙虛謹慎戒驕戒躁,以平和的心態挑戰下一次風浪;當我遭遇挫折而退縮時,書會教給我戰勝困難的寶貴經驗,邁過人生路上的荊棘坎坷,迎接勝利之光的微笑......

書香,使我充實;書香,讓我陶醉;書香,令我振奮;書香,伴我一路成長!

書香作伴作文13

書是一片瞭望無際的海洋,爲你清洗被泥土玷污在身上的黑斑。書是一座燈塔,爲你指引前方明確的道路。只有置身於書中的人,才能體驗其中的妙趣。

古往今來,讀書給我們帶來許多好處。比如讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就能才思敏捷;讀書可以提高理解能力,只要深思熟慮,就可以明白其中的道理;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之。總而言之,書的好處很多,多讀便有收穫。

怎樣讀書也是很重要的,要想把百思不得其解的書讀得透徹,那可是費腦子的事。那我就分享一下我的讀書方式。首先是把書讀個幾遍,瞭解書中的大致內容;接下來有目的`地讀,思考這本書的結構,主要講了什麼,然後再讀一遍,思考書中的人爲何這麼做,做完這些,再回過頭來品味最欣賞的一些片段,並問問自己爲什麼喜歡這些片段;最後,我會列個單子,再回顧一遍,這就是我的讀書方式。

愛書,就要多讀書,讀好書。《笑貓日記》讓我浮想聯翩;《窗邊的小豆豆》裏的小豆豆天真活潑,引得我喜笑顏開;《城南舊事》又叫我淚落如珠……只要手中一有書,我就廢寢忘食。

“書,是人類文明的長生果”,這個比喻使我回味無窮,書的確是一把打開知識大門的鑰匙。

書香作伴作文14

一路風雨兼程,無數的書本陪我走過一路的荊棘,它教會我很多知識,使我懂得很多道理,讓我的人生收穫多多,正如古人所說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。

品一杯香茶,在和煦的陽光下,獨自遨遊書香世界。我領悟到“我自橫刀向天笑,去留膽肝兩崑崙”的正氣,我感受到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私,我還能品讀到“生當作人傑,死亦爲鬼雄”的悲壯,無數個下午,我便混雜在這書香和茶香的陪伴中,瞭解這人世界的.真善美。

人與人之間的相處,需要人們從自身鍛鍊自己,書本作伴,當我讀到“醉翁之意不在酒,在於山水之間也。”我悟出了一份豁達,當我讀到“雲邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙”。明白了一份忠誠,當我讀到“走來名利無雙地,打出樊籠第一關”,瞭解到了那份悲涼。因爲它的教導,它的啓迪,培養了我做一個豁達、忠誠、豪爽之人,在人與人之間不卑不亢,不驕不躁。

透過書本,用心去感悟人們在那個時代,那個背景下的心境和情感,那是一次跨越時代,靈魂與靈魂的觸碰,我感悟的是李白“月下獨自飲酒,”一句“舉杯邀明月,對影成三人”,寫出了他的孤獨惆悵,李商隱一句“此情可待成追憶,只是當時已惘然,寫出了他對追憶往事的悵然若失,讓我也在獨自彷徨。陶淵明那句“採菊東離下,悠然見南山”的逍遙日子,讓我也有幾分羨慕,書本作伴使我的內心充實,我的視野開闊,我同他們一起去感悟人生,體味人間百態。

漫漫人生長路,一路書香作伴,我在悠悠的午後陽光中感動,在靜寂的午夜時分流淚,在微明的晨光中徹悟,也不失爲一種美麗!因爲讀書,因爲感悟,我們的心靈才得以昇華,我們的生活才更加精彩!

書香作伴作文15

行走在書中,看盡千種風景,令人沉醉亦令人留戀。在一篇篇飽含墨香的文章裏,我的生命逐漸充實。週末因書香作伴而豐富多彩。

——題記

時光如梭,流年如水,節日的喧囂漸漸散去,週末的無拘無束、逍遙自在終已結束。這個短暫的週末,有書香作伴,便不會覺得孤獨寂寞。

漫漫清晨,捧一杯香茶,品一本好書,是多麼美好的事情啊!翻開《雨季不再來》,與三毛共同踏上迷茫傷感的成長之路;細讀《哭泣的駱駝》、《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫沙漠中追求真滴。我慢慢的走近了三毛筆下的生活,一望無垠的`黃沙,連到天的盡頭,讓人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說“撒哈拉之心,是我在這世上唯一的名字。”後來,我又讀了餘秋雨的書,在篇篇經典《文化之旅中》,我體味到了生命的意義,隨餘秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不知天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅韌不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質樸的麒零,孤傲脫羣的銀塵,神祕莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什……雖然角色繁多複雜,但是這些人的形象已銘記於心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。

我常常拿起書就不願意再放下,沉浸在書的海洋裏,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄雲外。這時的我,像最單純的風最開心的雲。讀書的感覺,奇妙而美好。

書香,使我充實;書香,讓我陶醉;書香,令我振奮;書香,伴我一路成長!

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