讓生活更美好作文六年級14篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的讓生活更美好作文六年級，希望對大家有所幫助。

讓生活更美好作文六年級 篇1

墨子曰：“誠信者，天下之結也。”是啊，小小的“誠信”二字，在如今這個社會裏，說起來容易，但做起來難。在現實生活中，我也經歷過類似的事情，一起來看看吧！

記得那是一個週五的下午，剛放學，我就直奔着家跑去，希望能夠早一點把作業寫完，這樣，晚上就能夠去參加我的好同學的生日派對啦！我奮筆疾書，不顧及一切，只希望能夠快點兒寫完。“呼，終於寫完了！”剛寫完作業，我正要出門，卻被媽媽一把抓住：“這天都有點黑了，你準備去哪啊？”我忐忑不安地說：“我要去同學家參加生日派對。”“去什麼去啊，我一會兒要帶你出去吃飯呢！”“可是我都和同學們約好了，做人要……”“要什麼要，就這麼定了，我先去換衣服了，等着我啊！”

我心想：如果我不去的話，同學們肯定會在背後議論我，即使我得到了他們的原諒，我心裏也過意不去啊！但是如果我去參加派對的話，媽媽一定不會饒了我的。哎呀！真是進退兩難啊！好糾結啊！“愣什麼呢，趕緊走吧！”說着媽媽拉着我要出門。這時，我對媽媽說道：“媽媽，對不起，我不能陪您出去吃飯了，既然我和同學們約定好了要去參加生日派對，那我就不能不守信用，要不然同學們就會說我言而無信了。”媽媽聽完我說的話，沉默了一會兒，對我說道：“孩子，你說的沒錯，做人要言而有信，是媽媽錯了，既然這樣，你就去吧，早點回來就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽，媽媽再見！”我開心的.下樓，想同學家跑去，同學們看到我如約而至的來了，十分開心，我們也玩的很開心。

誠信是每個人的第二張面孔，每個人都必須要做到以誠待人，也只有這樣別人纔會以誠相報，並且誠信是每個人做人做事的基本原則，有了誠信，我們生活纔會更加美好。

讓生活更美好作文六年級 篇2

我從小就喜歡運動。因爲運動可以讓人強健體魄，減少疾病。每天晚上，在小區裏，都會看到我運動的身影。運動讓我的生活更美好。

我一直喜歡跳繩。有一次，我在學校的跳繩比賽中獲得年級跳繩一等獎，從此我更加喜歡跳繩。每天晚上，我都會抽出時間去跳繩。儘管跳繩很累，但我卻把它當成一種樂趣。在跳繩期間，我認識了很多好朋友，我們會一起跳繩，一起鍛鍊，讓我更加熱愛運動。

我不禁喜歡跳繩，而且喜歡踢球。有一次，我因爲踢球忘記了時間，從中午一直踢到了晚上六點，纔想起來回家。第二天上午，正好是學校的足球比賽。我們班的足球隊出場了，我順勢使出了我昨天晚上練習的招數，用腳的側面踢球，給對方守門員來了一個措手不及，太棒了！我們得一分！下半場開始了，剛開始我們配合得很好，不過因爲隊友的一個失誤球掉到對手的`腳中，幸好最後被搶了回來。這時，隊友突然把球傳給了我，我驚慌失措，雖然沒有準備好，但旁邊的對手已經向我追來，我只能再回傳給我的隊友。隊友正在做好準備，用力一腳球，再次踢進了球門，2比0，我們贏了！我們一起慶祝，歡呼！

足球比賽過後，我們稍作休息，接下來就是跳繩比賽，我以最快的速度跳躍，“195、196、197、198、199、200……”隨着“嘀”的一聲，比賽結束，我又獲得了年級第一名。我笑得合不上嘴了！

這就是運動帶給我的快樂。既增強我們的團隊協作能力，又能讓我們強身健體，還可以讓班級更加團結。運動讓我的生活更美好！

讓生活更美好作文六年級 篇3

人們對的動力，來源於夢想；人們對生活的熱愛，來自於夢想；人們對生活的樂趣，也來源於夢想。夢想了烏蘭諾娃的《天鵝湖》，夢想陪伴了謝爾巴科娃的第一個後點冰四周跳，夢想還陪伴了谷愛凌的“1620”。夢想，也同樣陪伴了我。

夢想，是一個美好的詞語。我愛“夢想”這個詞，因爲它是我對美好明天的希望。不僅是我，也是每個人。大家都有夢想，都在爲自己美好飛揚的青春而。等待着自己夢想成真的那一天。爲了那一天的完美到來，很多人都不惜花費許多時間。我，也許就是她們中的一員吧。

夢想，是個美妙的。小的時候，每個人都“胸懷大志”。當我上一年級的時候，我還是一個懵懂的小女孩，曾問我們：“大家的`夢想是什麼？”有的人說：“我要當。”有的人說：“我要當消防員。”而我呢，還想當一個家。轉眼間，已經五年過去了，我也長大了。我漸漸看到了身邊一些弱勢人羣受到了不公待遇。所以，我又有了新的夢想——當法官，當個不徇私情，公正無私的法官。

夢想，給我學習帶來動力。在我印象中，法官是一個優秀的人，擁有着無上的榮耀與權利。我也要配上這個名稱。爲了這個夢想，我變得有了目標和方向，更加努力學習。我的英語水平達到了KET級別，現在我向PET衝。美術也通過了九級，寒假時就可以向頂峯十級衝啦！爲了實現我心中的法官夢，我要繼續努力，繼續！

夢想，是一個美好的詞語；夢想，是個美妙的未來；夢想，給了我動力，讓我變得優秀！

夢想，讓生活更美好。

讓生活更美好作文六年級 篇4

人人都有，但夢想是什麼呢？是雄鷹展開雙翅翱翔於蒼天，是剛破殼的海龜慢慢爬向大海……每一個夢想都各不相同，我也有夢想。

夢想讓生活更。我們每個人心裏都懷揣着夢想，即使是在茫茫人海中毫不起眼的自己也有不平凡的夢想。三毛說過“人至少擁有一個夢想，有一個理由去。心若沒有棲息的地方，到哪裏都是。”

海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，但經過她的，從一個默默無聞的女孩變成舉世聞名的女強人；貝多芬，從小熱愛音樂，但上帝開了一個天大的玩笑，26歲的貝多芬開始失聰，50歲完全喪失聽力，但他沒有放棄對音樂的追求，最終成爲人盡皆知的著名音樂家……類似於這樣的故事還有很多很多，但都在告訴我們，只要心存夢想，只要堅持不懈，就一定會實現夢想。

爲什麼我們都是懷揣着夢想的追夢人，有人實現夢想，有人放棄夢想呢？因爲在追逐夢想的.路上，有人堅持不懈，面對，有人選擇逃避，錯失了實現夢想的機會。夢想的實現，是在一段時間裏跌跌撞撞，摔倒了再爬起來，一天一天將自己的生活與變得比前一天更加美好，但總有人在這一段路上失敗，爲自己懦弱藉口，使自己的內心得到平衡，然後一直重複。

所以，夢想從來不是口頭的說辭，而是一個堅持下去的動力，不要試圖逃避自己出現的錯誤，因爲那樣只是自己對自己的欺騙。願我們都能實現我們那些不平凡的夢想.

讓生活更美好作文六年級 篇5

微笑讓生活更美好。爲什麼說微笑讓生活更美好？在你失落的時候別人向你微笑。你會心情開朗，不會再爲某一件事而傷心。微笑會讓生活變得豐富多彩。

上下學見到同學打招呼的時候，臉上露出會心的微笑。自己開心，別人也開心，在別人遇到困難或者自己遇到困難的時候，不要逃避勇敢面對，不會有不好的結果。還我們對別人好，別人也會對我們好。對別人微笑，你會收到一份會心的微笑。在一次偶然的`時候，老實點我到黑板上解題。我做題的過程中，我的心一直砰砰的跳，恐怕做錯了，受到老師的批評。然而我卻得到了表揚，從此以後我學習更加勤快了。每天都有一個好心情，也微笑對人，因爲我知道微笑對人你會得到好的結果。

如果你不尊敬別人，別人也不尊敬你。上次我心情不好，有一個人向我請教一道數學題。而我卻說不知道。這還不重要，我又加了一句。“你好笨”。他生氣了，有一次我向他借橡皮擦，他說沒有。有也不借給你。我很納悶兒她的心情怎麼會這麼壞。我的心情很好。於是沒有理他，到了後來，我纔想起一怎麼回事。

後來在他寫作業的時候墨水沒有了，於是我主動，給他。到了後來我們和好了。變成了知心的好朋友。每一次見到她都會向她微笑。微笑讓生活更美好這一句話是真的，同時你自己的心情也會變得很好，因爲我嘗試過自然也知道結果。

讓生活更美好作文六年級 篇6

做人，必須要講誠信，可以這樣說，一個人，若是不守承諾，不講信用就沒有立足之地，也就什麼都沒有了。

小時候，每當朋友們邀請我一起出去玩或者是上補習課，我都會一口答應，並且遵守承諾，準時到達約定地點。但是，隨着時間的推移，我漸漸長大了，到了四、五年級的時候，慢慢地開始不守信。因爲這個壞毛病，身邊的好朋友都不願意與我一起，我的朋友也越來越少。

有一次，好朋友又約我在週六一起去動物園玩，我立馬答應了，但沒有考慮到能不能做得到。到了週六，賴在牀上起不來，媽媽猜到我的想法後，語重心長地對我說：“孩子，你知道嗎？做人必須要講誠信，一個人若是沒有信用，那縱使他家財萬貫，也不會交到真正的朋友，你懂了嗎？”現在是七點四十五分，離你們約定的時間已經過了十五分鐘，去還是不去，你再考慮一下！聽到媽媽的提醒後，我立馬起牀並快速的穿衣服洗臉，很快就準備好出門了。準備好後，爸爸帶着我直向動物園奔去。

一路上，我的心裏七上八下的.忐忑不安。到了動物園，驚訝地發現我的好朋友們都還在門口等着我，我朝他們狂奔過去並喊着，你們還沒進去呀！朋友們一起跳着喊着，我們在等你呀，就知道你今天一定會來的，我們相信你這個壞習慣一定會改掉的！那一刻起，我就想我一定會改掉不守信用這個壞習慣的！

我明白了：講誠信，會受到別人尊重，也會得到別人的真心幫助。無論是富人亦是窮人，不講誠信，就會一無所有。誠信會讓生活更美好！

讓生活更美好作文六年級 篇7

那天傍晚，我走在回家的路上。天可真冷啊，北風嗚嗚的吹着，行人都裹緊了衣服，飛快地走着，似乎誰都不願意在這條街上停留太久。

“哎喲！”街邊傳來一聲叫喊。我循聲望去，原來是一位大伯不小心摔倒了。手裏端着的一碗湯潑在一個叔叔的皮夾克上。那位叔叔剛好路過的。湯水順着他的皮夾克流到褲子、鞋子上。

我仔細打量着這位大伯：他穿得很單薄，面容憔悴，身旁還停着一輛摩托車，看來是正要去給別人送飯，剛停了車，端下飯菜，卻不小心將湯撒到別人身上了。

“對不起，對不起！”這位大伯趕緊對那個叔叔道歉。我以爲那位叔叔會發脾氣，畢竟是冬天，被人潑上這樣的湯湯水水可不是件舒服的事。街邊的很多行人也像我一樣，停了下來，準備圍觀一場“大戰”。

然而，令我沒想到的是，這個叔叔還沒來得及去擦自己的衣服，就趕緊去扶那個大伯，一邊扶，一邊微笑着說：“大伯，沒有關係啦！別人還沒有嚐到您做的.湯，我的皮夾克倒嚐了個先！”大伯聽了，緊皺的眉頭一下子舒展開，“撲哧”一聲笑了……

看到這個場景，我和街邊的行人也笑出了聲，大家都鬆了口氣，眼睛陸續離開了這場突發事故的兩人，繼續向前走。

奇怪，這吹來的風，因爲這幾聲笑聲，也不那麼寒冷了。

讓生活更美好作文六年級 篇8

微笑，讓鬧矛盾的朋友們重修舊好。它是清澈的小溪，映照出人們最真實的自己。微笑，到底是什麼呢？

我和清吵架了，外面下着傾盆大雨。心情有如滿天的烏雲： 她真是不可理喻！ 我蹲坐在亭子裏，自顧自欣賞着 雨的屏障 ，忽然 噠噠 的雨鞋聲向這邊傳來，我疑惑地望向聲源地，卻發覺是清！她頭上佈滿汗珠，眼神渙散，一把青色的小花傘好像在支撐着她。 誒，是你！ 清脆的聲音傳了過來。

她跑了過來，卻又尷尬地望瞭望我，抿緊的嘴巴張開了，給了我一個燦爛的笑容。我的手被她一把拉過，驚訝的神情正好對她那見牙不見眼的`笑。似乎是笑的神奇吧。我亦步亦趨地跟着走在傘下，片刻間爭吵化爲烏有，只覺得心裏有一抹暖陽在流淌。

我們靜默地走着，肩和肩撞在一起，稍顯擁擠。她大度地聳聳肩，往邊上站了站。我有點內疚： 進來吧 沒關係，我家離得近。 她笑笑，嘴角上揚。她的笑像花，像春天的迎春之花，像給人們帶來芬芳不求回報的花。雨淋溼了她的肩膀，但每當我希望她進來一點時，卻只是擺了擺手。她用她那陽光的笑容面對風雨，她的眼睛裏有閃閃的星星。

我後悔當初對她激烈的言辭，生活需要笑容，纔能有美好。而我已經領悟到了這份歡樂，在傘下，在清恬靜溫和的笑容中。

到了清的家後，她把傘柄放到了我的手心。隨即奔出傘下，她回眸一笑，那一刻，她就是一個閃光點，散發着溫暖。 再見，星，以後多笑笑！ 雨鞋踩着積水越走越遠，她那瘦小的背影在我心裏越來越高大。握在手裏的傘有了力量，我帶着它堅定地走回家去。

所以，微笑能代表的東西很多很多，但無一不包含着濃濃的愛。我們的生活因爲微笑而變得更加美好！

讓生活更美好作文六年級 篇9

小時候，我很懶，從幼兒園到小學三年級，每次放假，我都把零食放在沙發上，然後把電視打開，一邊吃着零食，一邊看着電視。那個時候，我感覺這是世界上最幸福的事了。

直到四年級，某一天，媽媽叫我去量一量體重，我一上秤，哇，我都120斤了，不行，我得開始減肥了！

“現在，我該怎麼減肥呢？”我邊走邊說。這時，我看見在路邊的廣場上一羣學生正在踢着足球，他們累得一身汗。我不禁聯想起來，媽媽告訴我出汗就是累了，累了就是跑的，跑就能減肥，所以說踢足球就能減肥了。

原來認爲踢足球就是玩，自從進入了足球界後，我才知道足球也像學習一樣，你踢的好，會得到教練和別人的青睞；你踢的不好，會受到教練和別人的辱罵。足球其實也是一種職業，而且還要比通過學習得到的.職業還好哩。

踢足球還可以耍酷。有一次，我班和一班打友誼賽。上半場，一班2：0領先。下半場我帽子戲法，連進三球，絕殺一班。比賽結束後，我們班的女生都衝上來圍着我，我想她們都恨不得每個人親我一下{我說的是好看的女生}。

這次比賽後，我不光掉了10斤分量，還掌握了很多球技。現在每天放學後，我的第一件事就抱着心愛的足球，衝進足球場地，和同學們來一場足球大戰。看，我帶着球向對方的球門跑去。對方球員跟去，給了我一個飛鏟。我一個鯉魚打挺，把球越了過去。我來了一個倒掛金鉤，球進了，太棒了！我們隊的所有人都擁抱在一起。

我和足球一生一世永不分離。

讓生活更美好作文六年級 篇10

我們每個人都有自己的，但夢想是什麼呢？夢想，是每個人對的一種期望，是每個心中想要實現的目標。我們都在爲自己的夢想努力，而我就是其中之一。

我的夢想是做一名老師，雖然我的成績不太好，家人們也不太信任我能成爲一名老師，但是我就是有一顆想做老師的心。爲了完成這個夢想我也問了我的家人和查了資料做老師應該具備什麼？我也讓自己多讀一些不該在我這個年齡讀的書，但是我做了那麼多，我的成績還是不好，而在我經歷過一件事情後，我發現爲了完成夢想努力也很。

我有一個親戚是一名老師，她會把一些講課的計巧告訴我讓我自己練習一下，我每一次聽她講都是一個半小時才結束，期間我總會打瞌睡、發呆，她每次都會罵我，所以我很不想上課，但是我聽完課後又了許多的知識。於是，我非常糾結，因爲只要不做老師就不用在多聽一個半小時的課了，但是做一名老師是我的'夢想，所以我很糾結到底還要不要維持這個夢想。最終我選擇了不。

當我把結果告訴她後，她不斷的勸我讓我仔細想一想，我每一次上她的課時，除了一些小毛病以外，我每一次都很認真，課後作業也完成的很好，更好的是在學習的過程中，我非常開心因爲我是爲了夢想而努力的。

夢想就是中最大的目標，當我們在爲夢想努力的時候，無論遇到再大的，我們就要想到，我是爲了夢想而努力的，只要完成了夢想，那麼就沒有什麼努力了，只有開心和！

讓生活更美好作文六年級 篇11

一個微笑能使人終身受益，不論你身在何處，都別忘記你的頭頂永遠有一片簡單精密的天空，它在向你微笑賜予你力量。

在初中第一次考試前，我早早就起來了，心裏有着無與倫比的緊張和擔心。儘管已經做好了充分的準備，心裏還是空嘮嘮的。在臨出門前，媽媽慢慢的走過來，面帶着溫柔親切的微笑。輕輕地撫摸着我的頭，我轉過身去望着她。對我說： 既然已經準備好了就不要緊張，放輕鬆，相信自己。 看着媽媽鼓勵的微笑，我頓時消除了心裏的緊張與不安。媽媽的微笑給予我力量，讓我對這次考試充滿了信心。

因爲早上去的早，又有一個半小時的早自習時間。早自習是數學，在老師講完幾道題後，給我圈出來幾道題讓我們解答。我輕鬆順利的往下做着，突然一道題擋住了我的'思路，我頓時眉頭一皺，手中的筆在不停的演算着。時間一分一秒的過去，我還沒有解答出來，我有點着急了。偶然間，一擡頭，看見老師正面帶微笑的看着我，似乎再說：

沒關係，慢慢來，不着急。老師相信你一定可以。 這力量似乎涌進了我的身體裏，讓我找到了思路，很快就把這道題完整的解了出來。放下筆的那一刻，有一種如釋負重的感覺。

學者鄒金宏說： 美好的微笑是道美麗的風景，人類有了它而倍感溫暖，祥和，幸福。 一個善意的微笑可以給予人力量，成就自己。是的，微笑的力量是無窮的，正是因爲家人和老師的微笑，才能給予我力量，讓我不斷努力，繼續前行。

微笑，不僅只是單純的表情，更是一種感情傳播。微笑，是一輪冬日的暖陽，使寒冷的人感到溫暖。微笑亦是一種力量，給予人無限的動力。

讓生活更美好作文六年級 篇12

乒乓球，是我接觸的第一個運動，它也對我的生活產生了重大的影響。

小時候，媽媽想讓我強身健體，於是讓我選擇一項運動，我毫不猶豫地選擇了乒乓球。乒乓球，是我們國家的國球，它體態嬌小，但不失靈活，對人的反應力和靈敏度有着不小的要求。一個直徑約爲四十毫米的小球，在一張面積約爲四平方米的球桌上跳動着，雙方各自爲營，既不能打下網，也不能打出界。

想打好乒乓球，必須合理地控制好力度，這力要令對手失誤，或長或短，亦近亦遠。總之，想打好乒乓球除了需要身體好，還要有合理的“計謀”去面對不同的對手。

當然，想做好任何事情，光會紙上談兵可不夠，平時的訓練也是必不可少的。在每週日的早上六點三十分準時起牀，並在八點整準時訓練：正反手發球、發接球、板速、拉球……這些內容老師反覆教，學生一直學，循環往復。雖然過程枯燥乏味，但收穫的.成果卻令人歡躍。而且，每次一個半小時運動過後汗流浹背的爽快和收穫的喜悅，是無法言說的。

說了這麼多，我認爲運動的好處有以下幾點：強身健體，提高免疫力，讓身體一直處於健康狀態；運動過後，會使頭腦更加清楚，做題條理更清晰；在打乒乓球的這七年中，我還交到了許多志同道合的好朋友，認識了更多“高手”。

除了最喜歡的乒乓球以外，還有飛一般的跑步、對抗性的籃球、有趣的毽子、多樣的滑輪……

總之，運動給我帶來無限美好，令我心馳神往，生命不息、運動不止……

讓生活更美好作文六年級 篇13

在那藍湛湛的天空下，綠茵茵的操場上，我奔跑着，吶喊着，盡情地揮灑着汗水。我想告訴大家，運動能讓生活更美好。

首先，運動能讓我的抵抗力變強。幾年前，我的身體很弱，總是動不動就生病，打針吃藥，缺課補課，這給我的學習和生活帶來了極大的困擾。可自從我愛上了運動，並且每天堅持運動後，我的免疫力得到了極大的增強，很少會生病，不像從前那樣弱不禁風了。

其次，運動能讓我放鬆下來。每次學習過後，我都會覺得渾身疲憊，總想馬上躺在牀上休息一會兒。但更好的解決方法其實是運動。學習之餘，跑會兒步，跳會兒繩，一番大汗淋漓過後，勞累就會被一掃而空，頓時覺得渾身舒暢，也馬上就會精神抖擻起來，學習的勁頭更足了。

最後一個也是我最想說的，且聽我慢慢道來。那是一節體育課上，我正在操場上漫無目的地瞎走，眼神很迷茫，就像丟了魂兒似的。

就在這時，一羣同學朝我走了過來：“韓宗哲，一起來打籃球吧！”

“好！”我的`眼中頓時露出了欣喜的光芒。

於是，我們分成兩隊，快活地打起籃球來。

我和我的隊友們默契配合，互幫互助，贏得了比賽的勝利。操場上傳來了我們的歡笑聲。在那一刻，一股暖流涌上了我的心頭。我望着同學們，不知爲什麼，淚水涌了上來。我打心底裏覺得，我們之間的友誼更加深厚了……

看，我說的沒錯吧？運動，的確能夠讓生活更加美好的。

讓生活更美好作文六年級 篇14

蒙臺居曾說過：“再沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。”是呀！閱讀能使人感到快樂，感到美好。

我第一次上學，是在七歲那年。我看到姐姐書架上有許多精美的書本，頓時被吸引住了，就請求道：“媽媽，你能給我買幾本書看嗎？”於是，媽媽給我買了一本書，叫《一年級的小豆豆》。裏面是帶有拼音的，當我遇到不認識的文字時，便去試着拼一下，便順利地看完了這本書。文中的小豆豆調皮，但是也很可愛，他的身邊會發出許多有趣的事情，使人捧腹大笑，也會說許多道理，使人細細思考。我從這本書中感到了許多快樂，受到了許多啓發。

三年級，我開始看《昆蟲記》。法國的讓·亨利·卡西米爾·法布爾仔細觀察了許多細小的昆蟲，並一一記錄下來。用詞準確、科學、嚴謹，讓我漲了許多關於小昆蟲的知識。這本書讓我大開眼界，也讓我受益良多，讓我感受到閱讀帶來精神上的飽足。

現在，我在看《童年》這本書。作者是高爾基，以自身經歷爲原型創作的其中一部自傳體小說。文中的阿廖沙在“令人窒息的、充滿可怕的景象的狹小天地裏”度過了自己的`童年。慈祥的外祖母，自私的舅舅等等。都在我心裏留下了深刻的印象。我彷彿穿越時空，親眼目睹阿廖沙經歷的人事物，也好像親自走了一遭阿廖沙的童年。

我從書中感受到了許多樂趣，閱讀讓生活更美好。