有關閱讀的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的有關閱讀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關閱讀的作文1
一身軟軟的毛，一雙長長的耳朵，加上紅寶石似的眼睛，湊成了活潑機靈的小白兔。以前我家也養過小白兔，我每天放學要做的第一件事就是去餵我的”白雪公主“。每次看見它在”皇宮“裏歡蹦亂跳的樣子，我的心裏總是美滋滋的。雖然它只是一隻可愛的'兔子，但是在我幼小的心裏，它早就是我們家庭中的一員了。
記得有一次，我的爺爺開玩笑說中午把我的小公主殺來吃掉，我死活不肯，一直盯着他，直到他去幹活時我才放心去朋友家玩了。等到中午時，爺爺殺了一隻雞，我卻以爲是我的“小公主”被殺了，吃飯時我的眼淚想斷了線的珠子一樣大顆大顆的掉到了飯碗裏，家人嚇了一跳，以爲有什麼大事讓我這麼傷心，
結果是我搞錯了，弄得家人哭笑不得，說我太關心我的小白兔了。雖然我的小白兔最後還是死了，但在我的心裏，我永遠都會記住我的小公主的。
有關閱讀的作文2
大年三十的晚上，大家一起吃完年夜飯後，我興奮的拉着姐姐的手要她陪我一起去放煙火去。
我拿了幾個沖天炮和一些紙飛機，姐姐好奇的問我：“你拿這麼多紙飛機幹嘛？”我說我要做射擊飛機的表演。我飛快的先於 姐姐衝下了樓，把沖天炮一字排開然後點燃了導火索，我一聲令下大聲對姐姐說快扔飛機，只見我一聲令下姐姐“嗖，嗖，嗖”把三架飛機立刻直衝雲霄，我的沖天炮也不甘示弱緊隨其後，可惜的是一發也沒打中，飛機隨着風不停上下飛舞，好像一位少女在翩翩起舞。過了一會，風漸漸小了，飛機佔了下風，飛機一搖一擺的.飛到了沖天炮的上方，終於被沖天炮“擊中了”。
太好啦，我成功了，隨着我一聲聲的歡呼，剩下的煙火也飛上星空，在星空下五顏六色，壯觀極了！
有關閱讀的作文3
閱讀本身就是一件有趣的事，有時候伴隨閱讀發生的故事也同樣有趣。
有一次我生病了，媽媽讓我整天躺在牀上，當她出去給我買水果的時候，我覺得身體還不錯，老躺在牀上也不舒服，所以我巴不得媽媽快走，讓我看書了。媽媽剛把門關上，我就飛快地從書架上抽了一本書，津津有味地看了起來。這本書講了一個小女孩冒險的故事，把我完全迷住了。我彷彿身臨其境，一會兒跟她去找朋友，一會兒又跟她從火場中逃出。
“哐當哐當”是鑰匙轉動的聲音！我就知道是媽媽回來了。我不由地心裏一緊，如果被她發現，可能會沒收，然後訓斥我一頓。現在怎麼辦？不藏，肯定被發現；放回書架，又怕來不及。我急中生智，把書往被窩裏一塞，用腳蓋住。但由於太匆忙，我的身子在右邊，腳卻在左邊。媽媽發現了我的異常：“你怎麼啦？”我急忙說：“沒什麼，沒什麼。”此時我的心像揣着只小兔子似的.，上躥下跳。要是媽媽一揭開被子，我就……“那媽媽去給你切哈密瓜。”“好好好。”我巴不得她這樣說。媽媽一走，我又把書拿出來看，可一聽到腳步聲，我就不塞被窩了，塞枕頭底下，就沒有什麼異常，也就發現不了啦。
有關閱讀的故事還有好多好多，它帶給我的不僅有知識，還有更多的樂趣。
有關閱讀的作文4
今天是我們班的公開課，是全班最緊張的一節課。雖然是全班最緊張的一節課，但我覺得不必太緊張，只要好好思考，積極舉手發言，只要大膽，就是答錯了，也值得表揚。因爲這一節課是研究課，只要發表自己的觀點，纔是最好的。
早操的'鈴聲一響，王老師說：“今天的公開課極其重要，大家要積極舉手發言，爲學校爭光。”於是老師就帶我們下去了。來到電教室，已經有很多位老師在電教室等候多時了。開始上課了，老師說“今天，我們來學習分數加減法。我們今天來做幾道題目，看誰會做！用接龍來回答。從你開始！”……到了下一個同學的時候，就出現了一道難題：二分之一加上四分之一等於幾？老師就讓我們用摺紙的辦法來解決問題，得出來的結果是四分之三，我覺得這節課上的相當不錯，老師越講越起勁講的起勁，而我們越上越不好，連齊聲回答的聲音也沒有。
下課了，我們回到教師裏，王老師說這節課上得很不好，他對我們的評價是：上課發言的聲音很小，沒有一點反應，要我們自我分析。接着老師又說：“有舉手發言的同學不用寫。還有沒有表現好的？”只見有一位同學用手指了指我，老師看見了說我可以不用寫了。”我的心裏美滋滋的，“我真應該謝謝這位同學。”
有關閱讀的作文5
一張清秀的小臉蛋上嵌着一雙水靈靈的大眼睛；兩條細長的眉毛，顯得格外精神，活潑；一張能說會道的櫻桃小嘴，說出話來使人忍俊不禁。你們知道她是誰嗎？告訴你，她就是我可愛的小表妹——京京。我知道京京參加了許多特長班，每當我問京京累不累時，她都會頑皮地說：“不累，可好玩吶，哪天我帶你一起去吧！”說完，還做了一個鬼臉，逗的我哈哈大笑。京京十分愛看書，並且一看就是一兩個小時。她看的書加起來，甚至可以塞滿我的'小衣櫃呢！她看書時帶上小眼睛，就像一個小博士似的。就說，上次那件事吧——那天，我和小京京在牀上看書，姥姥叫我們吃桃子，我馬上就去了。
可是我等了好半天，也見不到小京京過來，我十分好奇地走進小屋，這才發現小京京正陶醉在書中遨遊呢！我搖了搖頭，說;“唉，她這個人啊！“瞧，她又進屋了，聽聽裏面傳來：“嘩啦，嘩啦“的聲音，我猜她又準是在看書了吧！
有關閱讀的作文6
我們一家人去街上，走到了一個賣小狗的店，我一眼就看上了一隻金皮毛的.小狗，我走進去看着那小狗，看呆了，媽媽叫我都沒有聽見，過了一會兒纔回過神來，媽媽問我，說我怎麼了，我說沒什麼，後來，我對爸爸說：“爸爸我想買這隻狗。”爸爸一個就答應我了，我好開心，終於有了自己的狗了。
回到家，我把小狗抱出來給它想一個名字，看它一身都是金色的就叫他小金吧。剛開始我叫小金，它不出來，我知道它還不知道我在叫誰，我只好把它抱出來，它就知道自己叫什麼了，每一次我叫小金它出來。
它還會跳來跳去，我和它出去玩的時候它就蹦蹦跳跳的可開心了呢。
它愛吃骨頭，我的小狗可乖了呢，我叫它坐它就坐，連沒見過它的人叫它坐，它也會坐，別人都說我的狗很乖。
我很喜歡小狗。
有關閱讀的作文7
今天上午，我們上了一節數學公開課，內容很有趣，講得是長方形與正方形。後面有許多老師和校長，我好激動，但因爲太好玩兒了，所以很快就忘記了後面的老師和校長。一開始，汪老師給我們出了個難題：“長方形和正方形有什麼關係”同學們回答的都很精彩，汪老師又給我們提了個問題：“用什麼辦法可以測量出正方形的四條邊都是一樣的？
想好的同學到上面來表演一下”有的同學是用直尺或三角板的方式側量的，還有的同學是用摺紙的方式測量的，汪老師還給我們提了個問題：“在我們生活中，哪些物品時長方形的，哪些物品是正方形的？”有的同學說：“大屏幕是長方形的.”有的同學說：“電燈的開關是正方形的”還有的同學說：“門上的安全出口也是長方形的”然後，老師讓我們在書上畫一個長方形和一個正方形，並且要快，我們很快就畫完了。
最後，老師讓我們小組討論，每一個小組討論的都非常有趣兒，總之，安靜的課堂總有一些時候是吵鬧的，不過，那可不是同學們的喧鬧聲，而是同學們的精彩發言以及小組的討論哦！一節課很快就要結束了，可我覺得好像還沒有一分鐘呢！
這真是一堂有趣的數學公開課呀！
有關閱讀的作文8
有的人喜歡小白兔，還有人喜歡乖巧的小狗，還有人喜歡調皮可愛的小貓，可我就喜歡地圖魚。
地圖魚的色彩是五彩繽紛的`，有藍色、綠色、紅色、白色、黑色，什麼顏色都有。
它的嘴巴尖尖的，尾巴一搖一擺，它的嘴巴尖的像是一個鐵釘，尾巴就像一把扇子在扇風，它的眼睛水汪汪的，就像兩顆閃閃發光的寶石。
它有些自大，自從媽媽拿回那紅元寶魚時，地圖魚就一直欺負紅元寶魚，而且紅元寶魚也膽小，在我餵魚食的時候，地圖魚也搶着吃。於是我決定了，要把他們倆分開來。這樣它們就不會吵架了。
地圖魚的身體也奇怪，時不時就會掉色。我就一直在查原因，原來這是它的本能。它如果一天沒調色的話，它就會死掉。
這是我的兩個好夥伴，是地圖魚比紅元寶魚來得早，但它們兩個是我的好陪伴。
有關閱讀的作文9
每個人都離不開漢字，生活也離不來漢字。
記得有一次，姑姑帶着我去美容院化妝，我們邊走邊聊，聊得高興，正聊得高興的時候，“嘟嘟嘟”一輛車開過來，那車上寫着灑水車。我連忙叫起來：“姑姑，姑姑，快看酒水車來了，它應該是給我們送酒來的吧，真好，可以喝酒了。”姑姑連忙說:“小曼，那是一輛灑水車，灑水車是給大地澆水的。那酒字和灑字只是一筆之差。”
就是在寒假中，我來到了超市買零食，不是我認錯了字，而是寫的人寫錯了字。我們先走着走着，看到了一個倉庫，倉庫的門上寫着一副字，我情不自禁的讀起來:“顧客止，咦，這時什麼字啊？”我連忙問:“媽媽，那是什麼字？”
媽媽解釋道:“那個字錯了，它多了一點，它應該這麼寫‘步’。你懂了吧!”我點了點頭。雖然我現在已經五年級，但是，我的錯別字還是有。就比如：我寫地球的球字的時候，經常會丟掉它的小帽子。
還有撥電話的撥字和拔蘿蔔的`拔字這兩個字的讀音也經常不準。還有那再接再厲的歷字經常會寫成鼓勵的勵字。從我小時候的牙牙學語到現在的五年級，我相信自己再也不會因爲那一筆一畫而認錯字了，寫錯字了。
有關閱讀的作文10
現在，我們生活富裕了，五花八門的美食也紛紛涌現。在這些種類繁多的美食裏，我最喜歡的就是歷史悠久的北京烤鴨。
剛烤出的鴨子油汪汪的`，形態豐盈飽滿，不但閃着誘人的光澤，還散發出果木的清香。外面的鴨皮焦黃焦黃、脆脆的，裏面的鴨肉又肥又嫩、軟軟的，還不時地滴下幾滴油脂。啊！肥嫩的鴨肉配上特製的稠稠的醬和又輕又薄像張紙似的麪餅，看着就讓人垂涎三尺，味道更是令人回味不盡。
我爲什麼這麼喜歡吃北京烤鴨呢？這裏面還有一個小故事呢！
在經過長時間的努力後，我終於在20xx年春暖花開的季節榮幸地升上了圍棋業餘4段。姥姥和姥爺特別高興，爲了鼓勵和表揚我，就帶我去“全聚德”烤鴨店吃了一頓豐盛的大餐。當時，我一下就被北京烤鴨那鮮美醇厚的味道吸引住了，立刻就喜歡上了它。從此，美味的烤鴨就留在了我的心裏，它成了我最喜愛的一道美食。
姥姥說，當我升上圍棋業餘5段的時候，還會帶我去大飽口福，我要繼續努力啊！小朋友，你們想品嚐北京烤鴨嗎？趕快來吧！
有關閱讀的作文11
《讀者》就是這樣，它的內容豐富多彩，有人物類，有科學類，有生活類還有社會……不僅能讓讀者感受到世界的悲歡離合，還能使讀者開懷大笑；不僅能讓讀者發現世界的奧祕，還能使人受益匪淺；不僅能讓業餘文學愛好者從中受到啓發，激發創作的靈感，還能使人們得到心靈上的滿足…它們中既有今政要的人物，又有古代偉人的故事，既有影壇名人，又有默默無聞的人……
我覺得，一本書的“卷首語”是很重要的.。這本書的“卷首語”的名字是《割捨的氣度》講了一對新人來到賭城度蜜月，新郎連贏了一筆鉅額財富，一瞬間輸了個精光，新郎的腦袋裏並沒有過這些念頭，執着，貪念，不懂放下，不做割捨，你就永遠無法真正享有你所擁有的一切……
喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡你自己一樣。它陪着我們一天天成長，我們把它分享！喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡食物一樣它把我們一天天養大，我們把它吸收！喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡花兒一樣，它是社會的一道風景線。讓我們養心養眼！
有關閱讀的作文12
城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那麼，校園的早晨是怎樣的呢？校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，諾大的校園沒有一絲兒聲音。小草搖動着它細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操；小花脖梗上掛着晶瑩的項鍊，探出頭來左顧右盼；小樹也不甘寂寞，在風的伴奏下，盡情地舞動起來；男低音柏樹也唱起了卡拉OK，與小樹一起載歌載舞，它們跳着，唱着，迎來了許多早起的同學。
校園的早晨又是熱鬧的。校門口，不時走進來幾個背書包的學生，老師們也陸續來到，不久，操場中央急匆匆地移動着一條彩色的人流，教室裏熙熙攘攘站滿了人，鬧哄哄的，寧靜的校園被吵醒了。校園的早晨更是緊張的'。校門外，不少經營早點的店鋪早早地開張，到外是買早餐的學生。他們的吃法可一點兒也不從容，快快地吃完，快速地離開。不一會兒，教室裏便傳來了琅琅書聲。同學們嘩嘩地翻着課本，忙着背誦和記憶，準備下一輪的考試或聽寫。
常言說得好：一日之計在於晨啊！校園的早晨，就這樣揭開了嶄新的一天！
有關閱讀的作文13
古人曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。對於這句話，我深有體會，因爲我小時起就對書情有獨鍾。
在這個暑假中我讀了一本非常有趣的《兒童百問百答》科學漫畫書，書中有許多趣味問答，又有妙趣橫生的科學世界。如果沒有一代又一代的科學家的不懈努力，可能我們現在還在過着和原始人一樣的生活，科學探索通常都是從問一個“爲什麼”的好奇心開始的，如果沒有這種好奇心，科學可能將無法發展。
兒童時的好奇心比大人強，因此需要我們從小做起認真讀書，去探求某些自然世界的真相，發現自己感興趣的`東西，讓自己睜大好奇的眼睛，瞭解許多淺顯的科學小知識，更要養成愛讀書，愛看書的好習慣。
書是良師益友，讀書讓自己養成不怕困難的精神，讀書提高了閱讀能力，更能從書中摘錄許多好詞佳句，寫作文時，就會得心應手。
讀書使我增長知識，開闊了視眼，也學會了做人的道理，使人總在腦子裏想爲什麼……書像老師一樣幫我一一解答，更堅定了我要多讀書，讀好書，才能長見識，讀書使我立志做個對社會有用的人。
有關閱讀的作文14
當我到郊外玩時，我發現秋姑娘已經穿着金黃的衣服等我多時了。所有的大樹都披着金袍，跟着秋姑娘迎風起舞了。桂子的香氣就像秋天的香水一樣，把我們輕輕地帶進夢鄉。
傍晚，夕陽把一朵朵潔白的雲朵染成了五顏六色的流雲，他們一會兒飄到這兒，一會兒飄到那兒，一會兒像只可愛的兔子，一會兒又像只肥肥的小豬，在藍天的映襯下，顯得格外的.美麗。
田野裏，大豆、玉米和高粱都成熟了。大豆就像一朵飽脹的荷花，似乎馬上就要爆裂開來。玉米低下了頭，似乎在思考着什麼。高粱像是喝醉了，紅着臉，笑了。
果園裏，葡萄紫的快發黑了，石榴仔兒一個個趁媽媽不在時，悄悄地打開大門咕嚕咕嚕地跑來玩了。
秋天是一個美麗的季節，更是一個豐收的季節。
有關閱讀的作文15
我們都有一個幸福的家庭，生活中我們發生過許多有趣的事情，現在想起來還歷歷在目呢!
記得七歲那年。有次我到外婆家吃飯。一到家門口，我發現了一隻羽毛黃黃的，全身毛絨絨的，小小的'腦袋上長着一雙圓溜溜的眼睛的“小鳥”。那隻“鳥”撲撲翅膀，一“飛”就掉來了，但是它毫不氣餒，繼續練“飛”，我盯着它好久，，可是它一次都沒有“飛”起來.我在心裏暗暗想：“這隻鳥是不是太胖了，所以飛不起來?”
“哈!哈!真是太好笑了。”我一溜煙跑進外婆家，叫來我表妹.她一看也“哈哈”大笑：“這隻鳥可真胖!”我和妹妹倆人“研究”了好長時間，決定叫大人過來看看，大人一看，就笑得前俯後仰：“這是雞呀，不是鳥，當然飛不起來，你們倆呀，真是井底之蛙!”我和妹妹羞紅了臉。
從那以後，每次看到小雞，我就想起了這件有趣的“糗事”。。
