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活着的意義作文(優選3篇)

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的活着的意義作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活着的意義作文(優選3篇)

活着的意義作文1

我到底是爲什麼而活着。我只知道我最尊敬的人就是“爲別人的幸福而活着”這一種人,我一直都很想做到!

爲了給予我生命的父母,更是爲了自己、別人的幸福而活着,人一定不要在心情不好的時候做出什麼決定,誰都有心情低谷的時候如果按你的沮喪的想法,那世上每天都死好多人,無論是什麼事總有解開的辦法,就算你死了之後現實能夠爲此改變嗎?父母辛苦生你出來,辛苦養育你,你就如此死了,不僅僅是父母,還有同學、朋友會傷心,那你會開心嗎?別人會幸福嗎?那你又值得嗎?

我的'同學——樑可欣就是一個最好的例子。在測驗前,我總叫她複習好,做些練習,不會的來找我,可她什麼也不做。到測驗時又不會做,總是不及格。我想她回學校大概只是想交朋友吧!

我知道我應該做什麼,因爲我出生到現在有一個目標,那就是“爲別人的幸福而活着!”首先我要爲把我帶到這個世界的父母而活着,要讓他們快樂,大概是給他們的回報;然後就是要爲敬愛的老師而活着,也要讓他們快樂,這就給他們的回報,同時也給自己的回報;最後是親朋好友而活着,因爲要給她們許多幸福!當然還要爲自己而活着。我們哭着來到這個世界,就不要哭着回去!給予別人幸福吧!讓自己活得更加開心,更加多姿多彩!

……

活着的意義作文2

活着,得活的有意義,不要悠然自得的整天“流浪”,那麼,活着還有什麼意義呢?

因爲我們是國家中的一員,雖然是滄海一粟,但是,你活着的意義就是讓你做些事來充實你的一生,大家都這樣了國家纔會富強。人生必竟是短暫的一剎那,過去了就不可能再回來。活着,可以讓我們名揚四海,也可以讓我們身敗名裂,於是,我們需要珍惜它,活着得活的有意義。

科學家們奉獻了,他們活的有意義;工人們付出了,他們活的有意義。一個人一生只要努力了,就是活的有意義。那麼做爲我們,怎麼活着纔有意義呢?

我們還是青少年,我們活的`有意義就得努力,努力學習,努力掌握知識,長大了纔能有成就,有才能,報效祖國。如果現在不努力學習,努力掌握知識,那麼長大了你會後悔,後悔自己小時候沒有努力,會覺得自己活着沒有意義,那時爲時已晚。於是,我們就要上課時認真思考了。學習,不光要會這一道題,還要舉一反三,多想些類似的題,才能記牢知識,課外多讀書,讀好書,並要多複習、多思考、多做題。學習並不可怕,可怕的是你不會學習。活着一直到老纔會覺得,噢,我這一生活得真有意義,因爲我努力了,於是,我們會覺得活着真好。

活着,得活的有意義,用自己的頭腦、智慧,讓自己的一生沒白活。

活着的意義作文3

古時候有一個滿臉愁苦的病人問安提豐:“活者到底有什麼意義?”而安提豐卻說:“我至今也沒有弄清楚,所以,我要活下去。”

現在以我們看來,安提豐所說的這翻話是睿智的,因爲他不僅回答了病人的問題,而且呀也沒有對活着的意義進行定奪,同時,也爲我們後人留下了思考。

一個人活着,不爲任何人,只是爲自己而活着世界上沒有任何一個人是爲了別人而活下去。活着就要不甘平庸,銳意進取,是要追求與創造真正的.人生。

夸父追日,不正是爲了追求光明嗎?夸父雖然死了,但卻讓我們所有人明白:活着就是要去追求,去追求美麗,而追求的本身就是一種美麗。如果,因爲追求是一種無休止的事而放棄追求,那麼這就是愚蠢與無知的。有人會問:“那麼追求的結果會是怎樣的呢?”我會反問:“結果,重要嗎?”我們要知道;重要的往往是過程,而不是結果!

創新——乃是一個國家的進步之本。人活着的意義就是要創新,因爲只有不斷地去創新,纔會使人生的價值更可貴;纔會使一個人活在這個世上更有意義!

“活着的意義是什麼?”這個被研究了千百年之久的問題也許永遠不會有一個完整的、準確的答案。但我認爲:活着就是爲了追求;爲了創新;爲了知道自己還不知道的事情。也許這就是活着的意義吧。

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