感謝有你作文【精選】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感謝有你作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝有你作文1
懵懵懂懂，恍恍忽忽，這樣的日子已不知過了多少年了。直到有一天，我睜開了雙眼，呀，眼前的情景把我嚇了一跳。怎麼這麼多小孩子啊！我發現，一個人，就在我身邊。我甚至被她吸引住了，忘卻了我的恐懼，她是一個很美的老師，雖然我只是從背影打量她——她有一頭濃黑的秀髮，一個嬌小的身材。一身質樸的衣服裏，包裹着一顆教書育人的熾熱之心，從她散發的氣質裏，我看到了她的熱情，她的信心。
從那一刻，我知道了，我要陪伴着她。每天看着她含着迷人的微笑，快步進入教室，連鈴聲都準時爲她奏起歡迎的樂音。她踩着歡快的鈴聲，迎着孩子們的期許，滿懷教書育人的心情，快步走到我的面前，在我身上寫下了一個又一個動人的詩句。
從此，我也愛上了這些詩句，與孩子們一起吟詠那些質樸動人、流傳千年的精神食糧。從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”裏，我明白了愛國詩人文天祥的豪情與壯志；從“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”裏，我明白了浪漫詩人李白，他酒入愁腸，三分釀成明月，七分化爲劍氣，繡口一吐便是半個盛唐；從“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”裏，我明白了現實詩人杜甫，他雖窮困潦倒，鬱郁不得志，但他一生憂國憂民，傾其畢生精力，著就了一部部反映人民疾苦的著名詩篇，我覺得我和孩子們真的應該感謝她，她的確教會了我們許多東西。
終於，有一句詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”轉念一想，這不就是她的真實寫照嗎？一恍，往事如煙，再回首，望見曾經的她，一頭黑白參半的頭髮。“問渠那得清如許，爲有源頭活水來”，如今的她，桃李滿天下，可謂天下聞名。她爲教書育人貢獻了她一生的美麗年華，但她仍然自勉“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞”，心中也暗下決心——“老驥伏櫪，志在千里”。
我始終堅貞不移地陪伴着她，伴着她一起走過風風雨雨，一起看見雨後彩虹，一同回味往事艱辛，我和她至今仍記得，揹着父親上學的小明；身殘志堅，刻苦奮鬥的小剛；以及“少年不識愁滋味”的小松……
我伴着她苦口婆心的勸導着小榮，淳淳的.教誨使小榮深感自愧，她在我身上寫下了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”勉勵小榮，小榮頓悟；看着日益沉溺於網絡遊戲之中的小金，她的心裏很不是滋味，她耳提面命，以強制的手段勒住了這頭懸崖邊的馬，爲了鼓勵對生活失望的小金，她在我身上寫下了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，小金頓悟……落日的餘暉映在她的身上，彷彿爲她塑起金身。一種崇敬的心情油然而起，原來她在我們的心中那樣偉大，孩子們長大後，人人都懷着一顆感恩的心清，以優異的成績，回報着老師的諄諄教誨！
我看着孩子們成功的笑臉，她成功的笑臉，我也笑了，笑中既帶着欣慰又帶着高興。
此刻，擡眼望遠，一輪夕陽當空，萬道金光，散射大地。陽光普照，萬物生輝，一派生機盎然。再看她，一頭華髮，眼角滿含欣慰的微笑。
今生有我作伴，她不會感到寂寞無助，我永遠明白她，她的微笑……
我是黑板……感謝今生有你相伴……
感謝有你作文2
晨光熹微，我早早醒來，一骨碌從牀上爬起來，望着灑滿陽光的牀臺，我笑了，幸好沒下雨！一個早上，我都一臉笑容，因爲今天我是主角！今天是我生日！一個清晨在我的期盼中度過了。
中午，太陽火辣辣的烤着大地，同學們陸續來到我家，一下子，我家充滿歡笑聲，生龍活虎。“尚微怡，快帶我們上樓吧！”夢婷迫不及待的說道。“好啊！”我笑的跟朵花兒似的。一上了樓，我們這些小淘氣就掀起了大波浪。終於到了吃午飯的'時間了，大家坐在桌子上，嘰嘰喳喳的，像一羣麻雀一樣。“我跟你們說......”餘增添“口不停蹄”地說着話。“行了你，我不信這個堵不住你的嘴。”我受不了了，夾着一個雞腿放進餘增添的碗裏，餘增添立刻閉上了他的嘴巴，大家大笑。“吃蛋糕吃蛋糕！”沒吃幾個菜，我就嚷嚷着要吃蛋糕。媽媽無奈極了，只好把蛋糕端到桌子上，葉哲渺、餘瑞林這倆個“閒事婆”倒給我找起了蠟燭、打火機。折騰了一會兒，準備切蛋糕了，夢婷拿着刀將蛋糕分成四份再分成九份。我拿着蛋糕，壞笑着，順手撈起一大塊奶油，偷偷走到林家豪旁邊，快速地抹到他的臉上。“你！”林家豪看自己被攻擊了，卻還是一語不發，真是個老古董。葉哲渺、夢婷看我抹奶油，也紛紛效仿，不一會兒，大家臉上全是奶油，當然，除了餘瑞林那個膽小鬼嚇得跑到外面“曬太陽”不敢回來了。如果你在場你會看見這麼一副畫面：我拿着相機對着大家使勁兒拍，陳夢婷追着葉哲渺到處跑，張聖宜、吳晨和餘增添打成一片，連“古董”林家豪也在躲避葉哲渺的攻擊，陳笑最悠閒了坐在凳子上不動，餘瑞林躲在外面不敢回來。“哈哈哈......”陽光下，朗爽的笑聲一遍又一遍的迴盪在我的家中。
太陽像烤肉一樣烤着大地，我們終於玩累了，於是就上樓休息去了。生性活潑的我不能安分下來，於是就召集大家玩起了“矇眼抓人”。最有趣的是餘增添抓人，他不知是懶得出奇，還是在耍什麼招數，總賴在我們家的牀上。“餘增添你再不起來，我就讓你一直抓嘞！”“好吧！”餘增添扭動着圓滾滾的身體起來了。張聖宜和吳晨膽小一直躲在角落裏，就在餘增添快抓住她們的時候，我們大家爆笑起來，這是爲什麼呢？原來是林家豪那個“古董”竟然躲在了靠椅下面，我們家那個椅子是個靠椅，下面的空間很小，林嘉豪卻能鑽進去。“林嘉豪，你！你....哈哈哈哈。”我捂着肚子大笑，林嘉豪卻害羞的低下頭去。除了餘增添二丈和尚摸不着頭腦，還東看西看，那樣子可傻了！
一個下午的時光匆匆過去了，只剩下餘瑞林、餘增添、陳夢婷、陳笑了，其他人都走光了。於是我和陳笑、夢婷把餘瑞林壓在被子下，圍着他走，每走一步，拍他一下，餘瑞林不管怎麼掙扎都沒贏我們。這可把我們笑壞了。
時間在我們的嬉笑中度過了，夕陽印在窗上舍不得離開，就像大家現在也不捨得離開了。我偷偷躲在樓上，我討厭目送別人離開！望着夕陽，我心中有一絲甜蜜。今天，是我第一個最快樂的生日，往年，我總是一個人面對一桌子的菜，很孤獨。今年，我有了朋友陪伴我，有了一個獨一無二的生日！真好。
我笑了。因爲，有你們，真好。
感謝有你作文3
有人說母親的愛就是“慈母手中線，遊子身上衣”！那我會說“慈父之愛子，非爲報也！”因爲母愛的偉大所以常使人淡忘了父愛的高尚……
在我很小的時候，我是個多麼調皮搗蛋的傢伙，這樣想着，我側過臉去看我左邊的一個人頭。這是滿頷長着白森森的鬍子根的老漢子的頭——我的爺爺。他挺起了眼睛往上瞧，似乎頗有心事。聽爺爺說在我未見世面時媽媽就連續兩胎女孩，也就是我的姐姐，那時候的爸媽都整天坐立不安，正因爲當地的重男輕女的陋習，爸媽是多麼希望能生個白白胖胖的男娃。連續燒香拜佛只祈求能生一男丁，這也是如今爸爸對我很嚴格的原因吧！家裏就我一男孩，爸爸大小就嚴格管教我，容不得我犯下一絲錯誤。而我就如同犯人被囚禁，每天都受着他們的監視！小時候，印象中爸爸理着烏黑的小平頭，黝黑的.臉龐上儼然一副威嚴而又親切的神情，也有一點拒人於千里之外的感覺。臉上還鑲嵌這一雙尤其幽深的眼睛，時常盯着我，使我幹任何事，都不敢有半點馬虎；一張不大的嘴巴隨時能任出大道理來！原來爸爸在我的腦海裏是多麼可怕的人物啊！
小學將接近畢業。媽媽可能是覺得我長大了吧，對我也放鬆了管教，反而爸爸一如既往，卻比之前更嚴格了。他知道正處於青春叛逆時期的我隨時都有可能叛變造反。比起鄰居家的孩子們，我“幸福”多了！的確很“幸福”啊！談何“幸福”？那時候晚上和朋友出去玩沒過多久爸爸就第一時候的打電話過來詢問我在何處何方！此外還千叮萬囑的命令我早點回家，而我每次都是掃興而歸。真煩！比起媽媽還要無微不至。當我和別人打架了，沒等別人上門投訴爸爸就先把我痛打了一頓，打得我滿身淤青。但爸爸事後又充當起了“老師”角色開導我。那時記得爸爸曾說過一句話：”造物之前，必先造人！”知識短淺的我只模糊的悟出一點罷了。而你是多麼希望我能悟出點什麼，但不知道如何用語言去形容……
如今的我總是向他索取物質需求卻不曾對他說句謝謝……雖然有點彆扭，但是我無時無刻不在想着天底下的父母哪個不是爲了兒女能過得好一點，我們理應學會去報答感恩，直到我漸漸地長大才知道爸爸面對一個比正常孩子還要調皮的我是多麼不容易。
每次離開家步上學途，站在門口爸爸嘴中始終還是那句話：”造物之前，必先造人！”等我走得甚遠了，爸爸嘴裏纔會慢慢的說：”兒子啊！外面車多！放學後就早點回來，別打球了！”聽了爸爸的那一番話我心底都會涼颼颼的，不禁的寒顫。
多想回到兒時爸爸用他那溫暖而又粗糙的手牽着我去走“天下”！如今我的關心比起爸爸對我的都不算什麼，正如你所說“造物之前必先造人！”你只爲了我先去做好人的本分再去做事就容易了！做人做不好做事也別想指望做好，即使偶然成功了也不會長久而是暫時而已！這樣源於爸爸希望我不負他重望，希望源於失望，奮起始於憂患，正如一位詩人所說：“有飢餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快”。如今我的懂得了，想要自豪地大聲跟你說，可惜你已不再是那個要強的爸爸了，你老了很多！
爸爸！感謝我的路途上，感謝我的生命中有你這個偉大的爸爸！
感謝有你作文4
一路走來，感謝有你！感謝你教會我堅持，感謝你教會我孝順，感謝你教會我一絲不苟
六歲。一個不論是在春意盎然的春季，草長鶯飛的夏季，還是豐收歡歌的秋季，銀裝素裹的冬季都想要出去瘋玩的年齡。“別人在那看漫畫，我卻在學畫畫，對着鋼琴說話，在角落裏揹我的ABC。”是的，我正是那個從小就只與鋼琴爲伴，只懂得對鋼琴說話的小孩。其實，這一切都源於她。她說，這樣會讓女孩更有氣質，長大以後就可以成爲一個琴棋書畫樣樣精通的才女。雖然對琴鍵有着獨特的感情和興趣，但我那愛玩的瘋丫頭本性是怎麼也藏不住的。可她不管，每天都像是個嚴師，督促我這個調皮的小孩。以至於讓我覺得，每一天練琴的時間就是這一天之中最難熬的時刻。樓下的小朋友們的歡聲笑語，然我的心更加“躁動不安”，可手指卻還是隻能來回的穿梭於黑白鍵之間，練習着那千篇一律的曲子。即使手練得無知覺了，即使曲譜已經可以倒背如流了，我還是得繼續，因爲她說“一旦開始，就不容半途而廢”也正是這樣，我在她的不容下，咬緊牙堅持着。直到後來取得小小成就的時候，才明白她當時的用意。感謝她，教會了我“一開始便堅持下去的人是幸福的”真正含義。
九歲。一個學業不是很緊，但擁有了許多好朋友，常常在外面玩到夜深，忘記家裏人在着急等待自己的不懂事的花季。外公是一個身子有些病，生活不能自理的“孤寡”老人。從小的時候，外公就有嚴重的重男輕女的思想，對她很是不好。而如今，痛病纏身時卻只有她一人留在外公身邊照顧。她的心裏從未有過埋怨、嫌棄更從未想過置之不理，她記得的只是他是她的父親，不論以前對她有多麼不好，她都應該要照顧他的。日日夜夜的`操勞，時時刻刻的關心，讓外公原本冰冷的心有了一絲溫度。感謝她，教會了我孝順，讓我無時無刻的記得“世上沒有比親情更偉大更珍貴”的了。
十三歲。一個進入新學校，開始新起點，新生活的新時期。而我在這個新的班級裏，成績頗好，在作文方面頗有成就。我這小小的成就，她是有大大的功勞的。她在讀書方面造詣頗深。家裏的書櫃整齊的羅列着她所看過的各式各樣的書——大到各國名著，小到多方雜誌。可不論是什麼，她都會好好品味，時不時還會跟我說說，她在書中學到的。要說她對書的愛，那還不是一般。有事沒事就會開始看書，即使別人在一旁看着電視裏的綜藝節目哈哈大笑，她也毫不受干擾，依舊隨着作者的敘述，歡樂有時，悲傷有時。我曾經有過半夜起牀還看到她在書桌前奮筆疾書着什麼。時而停下筆來，眉頭緊皺，好像在想着什麼；時而又豁然開朗，繼續寫着什麼。那個晚上，不知這樣的動作重複了多少遍，只知道寫寫畫畫，寫寫停停，認真到從未發現過一旁的我。當看到她的文章發表在書刊上的時候，我才明白她真正在做的。之後便沒有寫作都會與她好好商討一番。她會和我一樣歪着頭想，想到了就會給我個提示，叫我些方法，就這樣她不直接的告訴我答案，也養成了我獨立思考的好習慣。每每寫完一篇文章，都會拿過去給她修改，等到再拿回來的時候，便全部都是用紅筆修改的字跡了。
也就是這樣，我開始學會自己修改，開始學會怎樣去讀好每一本書，去學習文人的技巧，好讓自己紙上的紅筆字跡越來越少。感謝她，教會我做事要一絲不苟。
她，就是我一生的老師，一個教會我人生中無數道理的人，一個堅持不懈，一絲不苟，熱愛讀書的人——我最親愛，最偉大的母親。
感謝有你作文5
人生路上，人們總在苦苦追尋幸福，驀然回首，才發現青春原來是如此絢麗——只因有你。
在我這15年的人生旅途中，並不是什麼都是一帆風順的，我也經常受到挫折和失敗，甚至一蹶不振過。幸好有你在風雨中陪伴着我，是可愛的你給我信心，勇氣和希望。請容我在這裏向可愛的你說聲：“謝謝！”
可愛的你還記得嗎？在小的時候，我和可愛的你是同一個班級，因此我們的感情非常好。有一天，老師讓我和可愛的你商量着在我們之間選擇一個辦黑板報，我仍記得在回家的路上我那忘恩負義的話語，由於學習刻苦的原因而導致我和可愛的你成了最後回家的兩個人，因爲我和可愛的你又是同一村的。在路上，我以爲可愛的你仍然會像從前一樣對我說：“我不行，可愛的你去弄吧”，我遲遲等待着可愛的你的開口，可到了半路，可愛的你仍然不開口，我只能氣急敗壞地對可愛的你說：“我來弄吧”，讓人想不到的是可愛的你竟說出了畫畫是可愛的你的最愛。天哪！身爲可愛的你最好的朋友竟然忽略可愛的你的愛好，而且還和可愛的你爭，並且最難以讓人置信的是，那時愚蠢的我卻竟爲了顧全自己所謂的面子，在那時對可愛的你大吼大叫，那時，可愛的你流淚了、心痛了，猛然看見我手中新買的兩把小刀，置身上前奪過我手中的小刀，一個小刀刀刃直划向可愛的你的手心，而我卻在一旁冷不清淡的說：“活該”，天哪！可愛的你又劃了一刀，我怕了，我哭了，哭着求可愛的你別再劃了，“我錯了”，我從可愛的你的手中搶過那把小刀，扔向剛澆過水的田地中，猛然回頭又一刀直划向可愛的你的手心，可愛的你手中的另一把小刀又對可愛的你開始了殘酷的蹂躪，我猛撲上去，奪過了那把小刀，又扔在了水中，那時可愛的你的手已慘不忍睹。
可愛的你走了，可愛的你哭着走了，我可以清晰的聽到可愛的你哭得那麼悲慘，那麼淒涼，而我呢？我卻爲了氣可愛的你在可愛的你的後面故意笑着唱着我們常常在一起唱的《朋友》慢慢蹣跚着。遠了，看着可愛的你的背影愈來愈模糊，可愛的你的啜泣聲消失在我的耳畔，此時，我蹲下哭了，因爲我昧了自己的良心，心碎了，碎的我無法站立，彷彿在天地之間只有我一人，只有我一人哽咽着，頭暈、眼花、心碎，一個個的向我襲來，彷彿我就是黑暗的統治者。但是我甘願承受，因爲我自作自受，因爲我活該，因爲我……
孰不知，第二天的早晨可愛的你竟然向我道歉，讓我出黑板報，因爲可愛的你明白了，友誼的烈火不是一次黑板報就能抹滅的，此時我已眼框蓄滿淚水，眼框中的水珠一個個像小精靈一樣從臉頰上滑過，我對不起可愛的你，因爲是我，是我傷了可愛的你的.心，同時傷了我們之間的情誼，我好想對可愛的你說聲對不起，因爲我讓可愛的你在自己的手上留下了那永久的痕跡，我也想說聲謝謝，因爲是可愛的你讓我明白了可愛的你對我濃濃的友誼之情，因爲可愛的你爲我擋去了寒冷，爲我遮去了酷暑，爲我……
朋友啊，朋友！雖然現在我們的距離遙遠，但是我們的心是熾熱的，它正在燃燒着，使我們的心並而融合在了一起，一生一世。人生路上，因爲有你，使我懂得了持久的永恆；人生路上，因爲有你，使我懂得了距離產生的美不能當作事物的本質；人生路上，因爲有你，讓我明白了友誼的力量。朋友，我等着可愛的你，等着可愛的你回到我的身邊，回到我們的童年，再一次聽可愛的你莊重嚴肅的話語，再一次找回我們曾經流逝的友誼！
感謝有你作文6
當那個金燦燦的小黃冠出現在我的名字前時，我渾身籠罩着激動之情，全身的每個細胞都燃燒起來了。激動之餘，我要感謝所有幫助過我的大小博友們，感謝寫博路上，有你們一路相伴！
感謝引領我進入校訊通大門的大愛無語老師（小婉君的媽媽）。從我寫的第一篇博文開始到現在，每篇博文都能看到大愛無語老師的精心點評和指導。我稍有一點進步都會及時得到老師的鼓勵和讚賞，老師的鼓勵，給了我自信，給了我寫博的動力，讓我一直堅持到現在。
感謝低調小磁鐵阿姨。剛開博時，我不懂什麼是評論和交流，只知道一個月發一篇文章，到自己的班級圈子裏看看，我的小家冷冷清清，評論數也少得可憐。是低調小磁鐵阿姨引領我加入作文連線和呼笑山莊，讓我進入了校訊通的第二道大門，讓我看到了一道亮麗的風景。這裏高手雲集，熱鬧非凡，我好像是劉姥姥進入了大觀園，看得我眼花繚亂。我如飢似渴的學習着一篇篇精彩的文章，我學會了和博友們互相交流，我的博文評論數和點擊率也大大提高，我深深喜歡上了這裏。
感謝小城說雨老師。當我用期盼的心情盼來小城老師第一個評論時，甭提我心裏有多高興了，老師的鼓勵使我信心百倍，老師的建議讓我的作文又上了一個新的'臺階。老師的博客是個大講堂，我和媽媽每天都到小城老師的博客裏學習知識，汲取營養，我知道了寫作不妨從五段式格式入手，我手寫我心，如何讓自己的文章神采飛揚，文章三分寫七分改。我還記住了老師說的，學習作文不要把自己困擾在方法上，要讓自己在“讀書、觀察、感悟、練筆”這八個字上燃燒激情。感謝小城老師跟我們分享寫作的快樂！
感謝我親愛的馮老師，寫博路上她對我的鼓勵和支持。
寫博路上，感謝有您，我所有的恩師。
感謝校訊通，給了我們一個互相學習和交流的大平臺，讓我認識了這麼多優秀的老師、家長和博友。如果沒有你們的支持和鼓勵，讓我充滿自信，我就不會有今天的榮譽。感謝優秀的老師：十里荷香、江邊釣者、暖冬、劉偉……感謝優秀的家長：心簾阿姨、白雲媽咪、青林阿姨、酒衷豪媽媽、小草依然阿姨、稚子媽咪、水綠如藍阿姨、美女的媽媽……感謝優秀的博友：柳暗花明、四月妮妮、小女乒、紫晶天使、黑眼睛、心之小語、慧心如蘭、白雲飄兒、雲笛兒、快樂一心、小婉君、林蔓、酒衷豪、析析、魅力飛飛、晨蒙、我是喜羊羊、夢迴大漢、沙澧潺潺繞我家……感謝太多太多博友對我的支持和幫助，恕我不能一一列舉，但是我早已把你們記在了心裏。是你們對我時刻的關注，對我博文的點評和指導，才讓我不斷成長和進步。感謝您，我親愛的朋友們！
感謝您，我親愛的老媽。當我有時堅持不下去的時候，是您，給我鼓勵，給我教導，讓我知道做事要有始有終。您每天只要一有時間就幫我發博、評博，在校訊通上和我一起學習、快樂成長。
感謝一直以來關心和幫助我的博友們，真誠地道聲：謝謝你們！我會用心耕耘自己的博園，朝着心中的夢想努力！
夢想怒放，心的歌唱。當上博腕不是終點，而是另一個夢想的起點，寫博路上，讓我們結伴而行，在校訊通這方淨土上，快樂成長！
謝謝雲笛兒的信紙，謝謝紫晶姐姐給我做的名片，我都好喜歡，謝謝你們！
感謝有你作文7
曾經。
有夢，還記得我們手拉着手，笑着，奔跑着，簡單而快樂！
有淚，那一滴淚，在夢裏沉醉。
你還記得嗎？那兩個曾一起分享一份感動，一份快樂的女孩，如今卻形如陌路，彷彿曾經所發生的一切就真的只是一場夢！什麼時候相逢已不再是一種緣分，取而代之的竟是一種尷尬後的冷漠？
友誼就好似一朵帶刺的玫瑰，在刺傷你之後才逐漸褪去她那最真最美的笑顏。我知道，當朋友忘記了那份形式的約定時，也就意味着所有的一切都將會成爲過去式，或喜或悲，同時，也意味着失望與分離的開始，或美好或糟糕。後來，才發現，原來我一直都只承認自己的任性與固執，卻否認了自己的多愁與傷感。被刺傷的痛，因你而流的淚，我不願承認，更不願被你看到！
還記得曾經的我們特別的熱愛音樂，總在做完功課後，就一起悄悄地去我們的“祕密基地”，在那個只有我們兩個人知道的地方，我們一起放聲高歌，一起看來之不易的關於偶像的海報，一起爲之癡迷，一起因考試考砸了而失聲痛哭，互相安慰，互相鼓勵，告訴你，告訴自己，不要放棄……
不記得是從何時起，我們的聯繫漸漸少了。我總是滿心歡喜地找你，等待你的回覆，不知道自己究竟等了多久。難過的是，你仍舊沒有找我。我才發現，原來有些你自以爲很重要的人，你若不聯繫他，他便不會聯繫你。
我知道，生命不可能會有重複的時候，我們誰都無法衝破那時空的阻隔回到從前。我知道，倘若你想離去，縱使再真再美的笑容，縱使再深再多情的挽留，也不過如此而已，你依舊會堅持離去。曾經，我天真地相信我們的友情堅不可摧，卻沒想到它竟敗給了時間。你看見了嗎？那顆銘刻了我們美好回憶的石頭，正悄悄地褪去了她最初的顏色，變成了暗淡無光的灰色，沉入那冰冷的海水中！
我們以前一起種下的黃玫瑰，前幾天像星星般的花苞綻放了，但沒幾天就凋謝了。正如我們之間的友情一樣，短暫而美麗。曾經我總是爲之感到難過、惋惜，如今，我已不再覺得失望了，這麼久了，我知道我真的該釋懷了！在花兒凋謝後，又會有沾滿露水的`花苞開放了，儘管依舊美麗、短暫……
我喜歡黃玫瑰，因爲它是我們友情的見證。我總愛癡癡地欣賞她的美，嗅一嗅她的芳香。忽然發現，自己對你、對過去的牽掛仍然只是傻傻的留戀，還要繼續留戀一段曾經真心的等待嗎？我忍不住問自己。不，不，不，我拒絕再等待了！傷感只是一種舊的留戀，而那不是我所需要的，新的等待纔會有新的花兒開放，是時候封存那段已逝的歲月了！我相信，下一朵綻放的黃玫瑰會更美！
我的生命彷彿得到了重生，偶然路過那條曾與你並肩行走的小道，我的心情已不似流浪音樂人的歌那般無奈和固執了。我正如一個虔誠而又透明的少女，聽着遠方不知何處傳來的幾縷歌聲，期待着美好的明天。
可生命似乎總免不了那最初的一陣痛，既然如此，那麼，就讓它隨風而去吧！但願你的眼睛，只看得見快樂與幸福，但願你流下的每一滴淚，都讓人感動……
我流下了一滴淚，那滴在我眼睛遲遲不願流下的淚，但願，那是最後一滴淚！
那段令我難忘的時光，感謝有你！餘生，祝福你，祝福我！
感謝有你作文8
回首往事，在人生坎坷的道路上，有些路是一帆風順、平坦無奇的。而有些路卻是步步難行，但不得不行。有些是需要通過別人的幫助才能走得下去的，有些是要經過自己奮不顧身的努力才能通過的。但是有些幫助過我們的人，在自己的記憶中卻被那匆匆的時光無情的沖淡了，而有些卻成爲永遠都忘不了的回憶。
我還記得曾經站在講臺上的班主任，她的一句話激勵了我。她那時說：“將來的你一定會感謝現在拼命的自己。”她說那句話時是在我初二上學年渾渾噩噩的時期。當她這句話點醒我以後，我才發現，她是多麼愛我們，她對我們多麼用心。
班主任每天都給我們認真地講課，當我認真聽起課來之後，發現她的每一節課都很投入，她的投入帶動着我和她一起在知識的海洋中遨遊。我從她身上發現了知識的快樂。當她在講臺上講課時，少不了有那麼幾個同學搗亂。每當看到他們我都會想到以前的自己，但是現在我發覺了老師的支持和鼓勵，我只會更加投入，恨不得把他們的那一份精力也給我。班主任每天給我們鼓勵，她對我們說：“你們每個人都很棒，只要你們肯努力，踏踏實實的向前進，每個人都會成爲最好的自己。”我一直堅信我的努力會得到回報，是因爲我相信她。相信她給我們的鼓勵可以帶着我們奮勇直前。我從她的身上感受到了我精神力量的源泉。班主任還會時不時的提醒我們，什麼時候該穿得厚點兒，什麼時候要預防感冒，什麼時候要小心受傷。她一直關注着我們的日常，一直爲我們的健康着想。我從她的身上感受到了媽媽的溫暖。從這些事情中都可以看出她對我們的用心和認真，她對我們的用心和認真不止這些。有一件事，一直藏在我心底深處，我覺得那是我和班主任的“小祕密”。
那是在初二上半學年，我還正處於叛逆期。因爲我犯了一個錯誤，我被班主任叫到了辦公室。那是一個很讓我羞愧的錯誤。那件錯誤發生的原因是因爲我和一位男生的爭執。那一天我坐在椅子上，不過腿卻在抖。這時一位男生走過來了，他大搖大擺的，一向我走過來就趴到地上了。他很生氣的對我說：“你長沒長眼啊？欠揍？”我當時火就上來了，非常“霸氣”的說：“明明是你自己衝上來的，怪我嘍？”他之後又惡語相對，我也不甘示弱和他吵了起來。結果就是我站在了辦公室裏。班主任語重心長的'對我說：“你不是一個壞孩子，我相信你，請你好好反思反思。”班主任又說到：“我把你們每個人都看的一樣重要，爲了你們的事我還沒去參加孩子的兒童節表演。我孩子說她很想讓我去的。”聽到這裏，我那怒氣衝衝的心好像突然被一盆水澆滅了，還是溫熱的水。我哭着對班主任說：“對不起，我錯了，我以後一定做一個好學生。我會發奮努力的。”從那以後我開始懂得了珍惜和感恩。
時間過得很快，我只能說謝謝您，您的教導讓我重回正軌；謝謝您，您的呵護讓我倍感溫暖；謝謝您，您的努力讓我更有動力。如果您是一棵大樹，我就是在您庇護下的小草，我能給您最大的回報，應該就是我茁壯的成長，我健康的成長。對您的陪伴，我想真心的說一句：“謝謝您，我愛您。”
感謝有你作文9
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在藍天空飄蕩，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩纔會讓我們懂得生命的真諦。
——題記
感謝有你，地球變成了可包羅萬象的大家庭；
感謝有你，人與自然能夠和諧相處；
感謝有你，我們瞭解了世韭間無數的奧祕；
感謝有你，世界變得五彩繽紛；
感謝有你——老師，一生平凡，一世艱辛，默默地把知識奉獻，你足文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝你，一個人一生之中最大的幸福不是過着紙醉金迷的聲色豔娛的生活，不是和愛人耳鬢廝磨，醉臥溫柔之鄉，而是遇到知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生，魏巍不能忘懷蔡芸芝先生，達·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠的聲音，那是戴維的聲音“我這一生中最大的發現是法拉第。”也許三毛是的。初二時，數學老師讓她走上了休學的道路，但許多年後，三毛說：“一直到現在，我的數學老師都是改變命運的人，我十分感激他，要不是當年的他，我不會走上今天的路。”說這番話時，她已經經歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達觀。“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師水遠是我們崇敬的'對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
感謝有你——老師，由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，我的生命因你而昇華，感謝你的辛勤教育，感澍你的諄諄敦誨，讓我們的生活充滿趣味和文明，讓我們瞭解了世間萬物新陳代謝的規律，讓我們揭開了外星之謎，讓我們懂得了怎樣去呵護魚兒的水家園、鳥兒的夢天堂、動物的安樂窩……
感謝有你——老師，是你教會了我們無私、教會了我們寬容、教會了我們以廣闊的胸懷來接納別人。你是我們成長道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇到挫折時，是你幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，是你爲我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，是你的及時點撥讓我們清醒。一路上有你的教導，纔不會迷失方向：一路上有你的關注，才更加的自信勇敢……
感謝有你——老師一支粉筆，三尺講臺，留下的水遠是你含辛茹苦的身影，滴滴汗水，點點心血，印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。老師，你工作在今朝，卻栽培着祖國的明天；你教學在課堂，成就卻在四面八方一個迸射火花的身軀，一個傳誦至今的壯舉。老師，明天因你而美麗！
感謝有你——老師，你無私地站着，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世7}d因此變得繽紛和燦爛；你正直地站着，站成一棵，蒲公英，讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍天，風雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃；你高貴地站着，站成一顆風景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節奏，成長中的幼苗纔會因此而找準韻律和參照。
感謝有你——老師，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也道不盡我們對你的一片敬佩之情，也說不盡我們對你的愛，就讓我們用具體的行動來感謝你的培育
感謝老師的培育，我們的青春生氣盎然
感謝有你一一老師，你的關懷水在心，長成棟樑報答你、
感謝有你——老師，我們心中最可親，最町敬的人！
感謝有你作文10
感恩，生命裏所有的遇見和離別。感謝那些同行，也感謝那些美好。
——題記
每年的十一月最後一個星期四是西方的感恩節，是西方人團聚和慶祝的日子。在中國，這個節日不如聖誕節那樣被人經常提起，也沒有情人節那麼歡鬧熱烈，可是，在某些人的心中，對這個節日卻另有一番心意，而我喜歡這個節日所包含的意義，一個看似平凡的日子，卻提醒人要常懷感恩之心，讓每時每刻都能充滿一種感謝的溫情，如果人人都有一顆如此感念別人的心，那應該是世間最美好的事。
人生路上，要感謝的人很多，值得珍惜的事也很多。我們從心底慢慢梳理，就會將那些人的面容一一掠過，彷彿一隻溫柔的手，在慢慢翻閱那些舊日的記憶。感謝的畫面裏就會出現那些讓我們難忘的場景和值得我們永遠記取的人。
每個人最先要感謝的'就是父母，那是給予我們最寶貴的生命並將我們養育長大的人。可能他們都很平凡，可能他們只是普通的不能再普通的人。沒有顯赫的的家世，沒有出衆的容貌，沒有名利的榮耀，更可能沒有光彩奪目的光環。但在我們生命的歷程裏，每一步都有他們牽引我們不斷向前的支持，每一天都有他們不辭辛苦給予我們的愛護，每一段旅程都有他們殷殷囑託的關注，每一次成長都有他們不厭其煩的掛牽。從我們呱呱墜地開始，我們的生命就已經和他們血肉相連，再難割斷。我們從孩童到成人，從青春到衰老，都有着父母無盡的愛和關懷。隨着我們的成長，父母卻在漸漸老去，我們應該從內心由衷地說一聲感謝。
感謝那些一路同行的摯愛親朋。人生的相識、相知都是一份緣，今生有緣，可以成爲親人或朋友。是親人給了我們生活中的一些勇氣和理解，讓我們知道什麼是血濃於水，讓我們覺得人生不再孤單，是親人讓我們體會到親情的溫暖和無私祝願，也是他們在我們奔波的路上一直默默陪伴。還有那些人生中的朋友。世間很多的相逢都會擦肩，可是總有一些人在生命中留下一些痕跡。在我們憂傷的時候，有他們的瞭解和傾聽；在青春年少時，有他們的不離與不棄。那些風雨同舟的過往，共同度過歡笑或煩惱的歲月。感謝他們在孤獨時伸出來的充滿力量的手，感謝他們曾經給予我們記憶裏最美好的時刻。
還要感謝那些人生中相遇的陌路或對手。有了他們旅途上有過短暫的旖旎風光，燦爛花開。有了他們可能就有片刻的相攜相扶，無論是誰，無論是否相識，都感謝那些給予我們的默默關注。而那些我們曾遭遇的對手，也要一併感謝，感謝他們讓我們體會了挫折甚至失敗的痛苦，感謝他們給了我們挑戰困難的勇氣和激情，讓我們更快速地成長或成熟。
感謝了所有人，還要記得對自己說聲謝謝。正因爲了有了自我的存在，纔會有那麼精彩的世界，欣賞那麼美麗的風景。感謝自己可以讓人生度過的如此亮麗生動，感謝自己在遇到坎坷時可以一直堅持，感謝自己懷有善良感性的心靈，感謝自己依然在充滿荊棘的路上珍存夢想。
在這個充滿感恩的日子裏，說出所有的感謝，感謝那些曾經的是非對錯，感謝未來路上的一切風雨悲喜。讓感謝的話語流瀉心中的真情，夢中的期冀。要讓所有的感謝不只在今天，還要在生命裏的每一天，延續到歲歲年年。感謝的同時，還要給予祝福，給予祈禱。祝福人生中的所有相遇都珍存美好，祈禱所有值得感謝的人和事都天長地久。
感謝有你作文11
與爾相識，吾生之幸。
——題記
無言，擡頭仰望，那顆星兀自升起，閃耀着璀璨的光芒。感謝有你，在一行行文字中與你相識，掃去我心底的迷茫。你十二歲寫下第一首流傳幹古的詩作《蔽月山房》，荒謬不經卻又奧妙無窮。山與月誰更大，你以少年的眼給出了一個似是而非的答案，有好奇，有憧憬。於是我的生活不再單一，有了色彩與問題。感謝有你，是你跨越古今，告訴我生活應有創新，應有獨特。你十五歲第一次出關，領略縱馬奔馳的豪情快意，洪武年間的偉績，永樂大帝的神武。不久，你一反常態，嚴肅地同父親說：“我已經寫好了給皇上的上書，只要給我幾萬兵馬，我願出關爲國靖難，討平韃靼！”雖只換來了，“叫你小子狂！”但我讀懂了你那句承諾背後支持的理想，是一位男兒的倔強剛強。感謝有你，你告訴我人生應活得精彩，活得向上。你十八歲瞭解朱熹，從此格物窮理，走向心中的聖賢之路。你在雨中凝視一根竹子，不在意他人輕屑的眼光；你走遍道院佛寺，只爲領會那一份份哲理；你不懼艱苦，擊敗敵軍土匪，守邊關安寧。你悟了，悟出真理，爲官爲將，守明朝數年安定。感謝有你，是你教導我不在意失敗和嘲諷，汗水凝就輝煌。你或許不知，你的哲理，爲後代傳承，指點迷津；你的思想，與孔子孟子並肩，爲世人敬仰，稱爲"王學”。你的一生，經輝煌，經迷茫，經意氣豐發，經看淡功名。於歷史的星河間添濃重一筆，是銘記，是不朽。我獨自坐在窗邊，感受着夜幕裏傳來的'涼意，聽飛雪落地安眠那輕淺的呼息，擡眼，望向被積雪映射染亮的蒼穹，拔開雲霧，你就是方向。合起書，閉上眼。感謝有你，與你相識，吾生之幸。
成長旅途，我也已然走過，有很多人讓我一直感動，爲之快樂，爲之自豪，而留下的，便有感謝！
感謝有你，對我生活中的關愛。夏日炎熱的下午陰雲密佈重生聒噪讓人不覺心煩，等待放學的我卻在焦急地盼望着天空晴朗起來，但偏偏這時天空飄來幾朵厚墩墩的雲，正走在放學隊伍中的我的心裏暗暗的保佑着“千萬別下雨，我沒帶傘”。果不其然，雨點噼裏啪啦的落了下來，沒帶雨傘的我只好尋到一處房檐下孤獨地等待。時間漫長，似乎過了一年。一個熟悉的聲音響起，我循聲而望，是爸爸，他就在對面的空地上站着等我。我歡喜的跑去，他熟練地接過書包，把那僅有的一把不算太大的雨傘遞給我，我想和他一起走，但他只讓我一個人撐傘。推辭不過，只好獨行，肥胖的他在後面走着，雨水打在他的身上，但他絲毫不言，而他又得使勁跟上前面蹦蹦跳跳的我。這有多難！回家後才發現他已經渾身溼透，對他說：“剛纔就應該一起撐傘走的，要不能成落湯雞嗎”。他一邊拿乾毛巾擦頭髮一邊氣喘吁吁說：“沒事兒，我是大人淋點雨不會輕易感冒，你體質弱淋雨很容易感冒，生病了又耽誤課，”。頓時，我的雙眼模糊了。
感謝有你，對我學習上的關心。深秋寒冷的傍晚，落葉被風呼呼捲起，車流涌動，雖喧囂猶淒涼，但我們仍會坐在長椅上長談。前些天，我參加了市裏舉行的漢字書寫大賽。由於困難重重，我在學習中始終處於十分被動的狀態。爸爸看出了我的心思，便時常和我出來散散步走一走。他和我說起了海倫·凱勒的故事，幫我制定學習計劃，理解每個生僻字的含義，找到了適合我記憶的學習方法，我又有信心了。只記得當時的心情是快樂，是喜悅。我感謝，感謝你在我困頓時給我幫助，催我奮進，讓我的人生充滿色彩。
感謝有你！
感謝有你作文12
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜......”每當我聽到這首歌，心裏便想到了媽媽那忙碌是的身影，爲我操心勞累而日漸消瘦的臉龐，歷歷往事便浮現在我的眼前。
6歲那年深秋，我發高燒，體溫在40攝氏度左右，睡覺時身子都滾燙滾燙的，把媽媽都燙醒了。媽媽擔心，而爸爸正在公司裏忙，趕不回來。於是，媽媽就立即揹着我往醫院那兒跑。到了醫院，又把我背去掛號、取藥、排隊掛水，我每天都要掛三瓶水，要掛很長時間，我在那兒掛着掛着就睡着了，而媽媽卻連眯以下的想法都沒有。就這樣，連續熬了一個星期之久，媽媽每天只能睡一會兒，她把精力全部度集中在我的身上。因爲我一直髮燒，體溫總是無法下降，媽媽很擔心，吃不下睡不好。我在媽媽的精心照料下總算退燒了，而原本身體就虛弱的媽媽卻累垮了。媽媽滿嘴害着皰疹，嘴腫的像豬八戒，疼得不能吃飯甚至連水多不能喝。爲此媽媽住了好久的院，我感到很難過。
冬天到了，媽媽怕我冷，總是在幫我輔導完作業等我睡下後，連夜幫我織毛衣。有時我都睡了一覺，她還再幫我織毛衣；甚至到了夜深我都睡了好幾覺了，她仍然在燈下爲我編織，媽媽總是這樣爲了我不辭勞苦。
如今，白髮已爬上媽媽的額頭，她爲了我付出了許多許多，而我又爲媽媽做了什麼呢？
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜......”每當我聽到這首歌，心裏便想到了媽媽那忙碌是的身影，爲我操心勞累而日漸消瘦的臉龐，歷歷往事便浮現在我的眼前。
6歲那年深秋，我發高燒，體溫在40攝氏度左右，睡覺時身子都滾燙滾燙的，把媽媽都燙醒了。媽媽擔心，而爸爸正在公司裏忙，趕不回來。於是，媽媽就立即揹着我往醫院那兒跑。到了醫院，又把我背去掛號、取藥、排隊掛水，我每天都要掛三瓶水，要掛很長時間，我在那兒掛着掛着就睡着了，而媽媽卻連眯以下的想法都沒有。就這樣，連續熬了一個星期之久，媽媽每天只能睡一會兒，她把精力全部度集中在我的身上。因爲我一直髮燒，體溫總是無法下降，媽媽很擔心，吃不下睡不好。我在媽媽的精心照料下總算退燒了，而原本身體就虛弱的媽媽卻累垮了。媽媽滿嘴害着皰疹，嘴腫的像豬八戒，疼得不能吃飯甚至連水多不能喝。爲此媽媽住了好久的院，我感到很難過。
冬天到了，媽媽怕我冷，總是在幫我輔導完作業等我睡下後，連夜幫我織毛衣。有時我都睡了一覺，她還再幫我織毛衣；甚至到了夜深我都睡了好幾覺了，她仍然在燈下爲我編織，媽媽總是這樣爲了我不辭勞苦。
如今，白髮已爬上媽媽的額頭，她爲了我付出了許多許多，而我又爲媽媽做了什麼呢？
母愛像樹葉，我像螞蟻，樹葉載螞蟻，平穩過河去；
母愛像大樹，我像小小鳥，大樹爲小鳥，遮風又擋雨；
母愛像陽光，我像青的'草，陽光照小草，茁壯地成長；
母愛像露水，我像小花朵，露水潤花朵，越長越漂亮……
母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是最純潔的！
這時我耳邊又傳來了那熟悉的旋律——“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”
真的好感謝我有一個這樣的好媽媽！
這時我耳邊又傳來了那熟悉的旋律——“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”
真的好感謝我有一個這樣的好媽媽！
感謝有你作文13
——讀《大樹的傷疤有感》
“感恩的心，感謝有你……”每當這旋律縈繞在我耳畔的時候，我的那顆小小的心便不聽使喚地“怦怦”亂跳。
在“我”受傷時總喜歡去大街上走走，這一次，“我”遇到了羅斯蒙德先生，一個環衛工人，先生給“我”講了一個關於大樹的傷疤的故事：每一棵大樹在修剪後都會留下傷疤，而這位環衛工人羅斯蒙德先生每一次都會用油漆撫平樹的傷口。“我”聽了之後受益匪淺，能用平和的心態面對生活，最後我默默地告訴老人，我已經是一棵大樹了！
我們身邊也有許多像羅斯蒙德先生一樣的人，他們教會我們生活的態度，爲人的準則……而我們在學習成長的同時也應該懷有一顆感恩的心，去感恩朋友，老師，父母以及社會，地球這個生物圈。
每一個人都知道，從我們第一聲啼哭開始，我們就要感謝十月懷胎的母親，感謝無微不至照顧母親確保我安全的家人，感謝對我牽腸掛肚人們，感謝醫生，護士，這個社會……
風風雨雨十四個年頭，我們總是衣來生手，飯來張口，不高興時還要發發火，過着我行我素的生活。而這背後的心血，汗水以及經濟等各方面的壓力全壓在了家人的肩上，而他們任勞任怨像黃牛，無怨無悔！
謝謝你們，我親愛的家人！
三年前我交到了一個朋友，朱葉露，從此我們我們成了要好的朋友。我們有時因爲一點小事爭得面紅耳赤，爭吵後我們往往收穫真理。在我被現實衝昏頭腦時，你的那盆涼水往往來的那麼徹底，使我認清是非。
感謝你，我親愛的朋友！
還記憶猶新的是初一廣播操比賽結束後，我們的吉老師搬了一箱橘子發給我們大家吃，我們吃着，說着，笑着。吉老師說，“這是感謝我們的，感謝我們大家共同的努力，付出。”吉老師對我們大家的感謝，使我心頭熱乎乎的。也教會了我們要有一顆感恩的心。
感謝你，我親愛的老師！
從古代的“誰言寸草心，報得三春暉”到如今歐陽菲菲唱的`“感恩的心”，人們都在強調要學會感恩。
在6年級即將畢業的時候，作爲班長的我只是想着自己的考試和暑假。而在那一天在我們爲作業忙的心煩意亂，鬱悶不堪時，我意外的收到了三封信，我緊鎖眉頭思索着信的內容。而在我拆開信封的一剎那，我心頭涌上了一股暖流，一幅幅精美的圖畫，一行行真摯、樸素的語言。“感謝這些天班長對我的照顧，感謝班長在困難時給我的幫助，感謝……”我望着信默立了良久，任何語言都不足以表達那時我內心的感情！這種情感不是任何人都能體會的。它將是我這一生中一筆可觀的財富。
至今，我仍將這三封信整齊的擺在寫字桌內。
每當我懷着一顆感恩的心將它奉獻給我所需要感恩的人時，我總是會心跳加速並懷着無限的崇拜。她（他）是改變我人生的人！我總會這麼認爲！
再被別人感恩時，我又總會露出會心的微笑，我又覺得我是世界上最最幸福的人……
我希望我能把“感謝有你”這句話講給所有幫助過我、給我希望的人和物。我更希望聽到更多人把“感謝有你”這句話講個我聽。因爲我想做個既會感恩又更能給予別人“財富”的人。
我平常常感覺心頭壓抑，悶得慌。而當把這篇作文一氣呵成時，我茅塞頓開，長呼一口氣，清爽多了。
寫完這篇作文，月亮已經爬上了梢頭。我放下筆，託着下巴，靜靜地看着窗外……感謝這次的徵文活動，感謝我自己的用功，還要感謝月亮在梢頭默默的陪伴……
感謝有你……
感謝有你作文14
粉筆生涯，講臺春秋，凝聚着多少教師執着的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的，是富有生機的；太陽是偉大、無私的；大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我，世界上集這三者於一身的是誰呢？在此我可以自豪地說：“是我們光榮的人民教師”，因爲她從事着太陽底下最光輝的職業。是的，在聖潔無比的教壇上，教師的愛是理性的太陽，照耀着大地，溫暖着人羣；教師的愛是感情的江河，澆灌着滿園的桃李，滋潤着莘莘學子；愛使世界延續，使人類長存！在我的理解當中，教師的愛是無微不至的關心；是一種責無旁貸的責任；是母愛的昇華；是知識、情感交融是奉獻！
從開始呀呀學語的開始，知道成爲高年級的學生爲止，我們敬愛的瞿老師教了我們整整四年！
上課了，教室裏是她清晰和藹的啓發語，是同學們充滿自信的回答聲；下課了，是她對同學帶着摯愛的教誨聲，是她關心體貼學生的溫情話；夜深十二點了，她的窗前還亮着燈光，她還在認真地鑽研教材，研究教法，分析學生現狀，滲透思想教育，寫培養學生創新意識、讓學生學會學習的詳細教案。
她就是這樣，抱着“認認真真做事，踏踏實實做人，不甘落後，永遠向前”的人生態度，以教書育人爲天職，甘做一名好園丁；把自己生命的意義同教育事業緊緊地連接在一起，併爲之不倦地學習，勇敢地創新，爲之傾注熱情，揮灑熱血。
講到這裏，我不得不提起我的馬老師。她在那兒已工作整整20年了，二十八年來，從沒遲到、早退過，總是默默地發自己的光，放射出自己的熱。今年暑假，我又回到母校，看望我的老師。宿舍還是我上小學時的那間宿舍，辦公桌依然是那塊辦公桌，看到這我感到一陣心酸。可你說你習慣了，也甘願這樣，因爲這樣人的一生很值得。你還說，當這樣的教師，十分艱辛。可是，當你在節假日裏收到學生的一句句問候時，當你看到你的學生成爲對社會有用的人才時，就感到莫大的欣慰！臨別時，你對我說了一句話，人的一生如果碰到一個好老師，就是一生的財富，希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財富。
同學們，難道她們不是忠於人民教育事業的好園丁嗎？難道她們不是尋找一切機會，利用每一分鐘爲人民服務的好教師嗎？是的，她們是我們人民教師的驕傲，是我們婦女同胞的驕傲。而且，像她們這樣的.人，在我們身邊，在我們全省又何止這些呢？當然，實施科教興國戰略，深化教育改革，全面推進以培養創新精神爲重點的素質教育，需要千萬個這樣的園丁，需要千萬個這樣的接班人。則振興中華是我們每一個人義不容辭的責任。朋友們，來吧，加入“講師德，講奉獻”隊伍吧！加入“科學育人”隊伍，使你、使我、使我們每一個人都乘上這信息萬變的時代列車，繼承師德標兵的拼搏奉獻精神，去開拓祖國美好的未來。中華民族的希望在於孩子，孩子的希望在於教育，教育的希望在於教師，爲了祖國的花朵，爲了二十一世紀的輝煌，同學們，讓我們認真學習，考出優異的成績，報答老師。並時時保持一顆對老師感恩的心，對老師說一句：“感恩的心，感謝有你！”
感謝有你作文15
大家好，我是一位剛剛進入中學的預備新生，雖然我的中學生活纔剛剛開始但我有信心，我的初中生活也會像小學一樣多姿多彩，其中在我小學的五年裏我最要感謝的就是數學張老師，她曾經鼓勵我要加油，曾經不辭幸勞的爲我解說題目，曾經放棄了下課時間和下班時間爲我補習。這就是我的張老師。
我是五年級時才轉學到我畢業的小學的，但我剛轉學時我可是一個不知不扣的瘋丫頭，那時的我不但令家長着急，也讓老師頭疼。因爲我底子比較差，數學老師便一道一道題幫我講解，起初我是非常不願意的，每當我看到其他同學高高興興的去上覆課的時候我的心裏別提多癢癢了，那時的我就會想爲什麼爲什麼，上天要對我怎麼不公平，這讓我怎麼能靜下心來呢!我非常不開心，每次留下我時我的臉總是板着，好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終於有一天，老師讓我留下來做一道數學題時我居然被那一道數學題深深地吸引了，當老是幫我把題目畫上一道溝時，我的心裏別提多高興了。張老師轉過身握住我的手，對我說：“你學習不是爲了父母也不是爲了老師，是爲了你自己。”老師的手好熱，好溫暖。當時的我是這樣想的。從那以後每當老師把我留下來時，我心裏毫無怨言，還會非常開心，因爲我知道老師把我留下來是爲了我好，老師還沒有放棄我。終於我取得了一個驚人的成績，全年級第一。我激動的都說不出話了。
張老師，在我的.小學道路上有你這麼一位老師我真的很開心。感謝有你。
感謝有你--老師，爲什麼!!因爲老師像一位園丁，不辭辛苦地培育着祖國的幼苗;因爲老師像一根默默無聞的蠟燭，無私奉獻，燃燒自己，照亮別人，讓知識之光照亮在自己的學生身上。
老師雖不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那麼普通，那麼平凡，但他們卻肩負着培育下一代祖國幼苗的重任。老師是陽光下最光輝的職業!老師帶我們走進知識的光明大道，老師帶我們踏入人生的旅程。
在我們遇到困難挫折時，是老師鼓勵我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時，是老師提醒我們不要驕傲，並要我們牢記——虛心使人進步，驕傲使人落後。
老師教育我們要做一個愛國、勤勉、誠實、正直的人。無論是炎炎夏日，還是寒冬臘月，老師都在燈光下辛勤地備課，批改作業。看，我們作業本上的一條條批語，一個個紅勾，難道不是老師的心血嗎?
記得有一次測驗，我很快把試卷做完了，只是馬馬虎虎地檢查了一遍，就把試卷交上去了。等到老師評完試卷，把試卷發下來的時候，我才發現了一些不應該錯的錯誤。這時，是老師走過來語重心長地對我說：“你錯得太不應該了!這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓呀……”“受人滴水之恩，當以涌泉相報。”老師常常這樣教導我們。
當然，我們更應該感恩我們的老師。每當想起老師對我們的循循教導，我就會情不自禁地唱起“師恩如海”這首歌。
他們勤勤懇懇地工作着，毫不保留地爲學生們傳授知識。他們爲了祖國的教育事業，爲了祖國美好的未來，嘔心瀝血地工作着。
老師，真的很感謝你，有你的陪伴好比親生父母。
老師，感謝你，感謝你在我受挫折、受傷害時，是你，是你讓我有了新的希望，讓我重新站起來，是你給了我自信。
老師，感謝有你的存在，“感謝有你”!
