老師我想對你說作文範文
在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的老師我想對你說作文範文，歡迎大家分享。
老師我想對你說作文範文1
老師，您是一片陽光，是烏雲擋不住的陽光；您的雨滴，滋潤着我們茁壯成長。
您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批人的靈魂……
您的心博大深遂，它包容着環衛工人的心，容着不得半點污穢和垃圾；它包容着航船舵手的心，無時無刻不關注着風向和航道；它包容着母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的.天真……一切一切都是爲學生奉獻的心。
您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪！我們的成績中凝結着您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在爲我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心願，我們怎能不懂您呢？課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生。
有人說，師恩如山，因爲高山巍巍，使人崇敬。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬裏的炭火，是酷暑裏的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光……
老師啊，您言傳身教，育人有方，甘爲人梯，擔負神聖職責。
老師我想對你說：我們永遠愛你敬你！
老師我想對你說作文範文2
沈老師，您好。雖然您已經不教我了，但我還是想對您說說心裏話。
您以前一律不准我們把與課本無關的《作文大王》、《百科全書》等課外書帶進學校，說那樣會影響學習。有時您發現了課外書，就會毫不猶豫地撕個粉碎。沈老師，我們現在還小，可能不聽您的話，可您也不能說撕就撕呀。有一次，您竟然讓我們把書包放到課桌上，您要一個一個親自檢查，檢查通過的可以坐下，要是發現誰帶了課外書，那您就會讓他把一本語文書上的詞語都抄3遍，並要寫一份檢查報告。老師，您這樣做是不是有點太殘忍了呢？我且不說他們能不能抄好，如果他們聽到這個消息以後，心中會不會有些不快呢？老師，您可以換位思考一下，如果您小時侯犯了一個錯誤，老師也罰您抄這麼多，您會不會也覺得不公平呢？
而且，老師您這樣是不是管得太嚴了。其實，看課外書不是隻有壞處，也有好處。看課外書既能開拓我們的視野，又能曾長我們的知識，一舉兩得。但我不是說看了課外書，課內的書就不要讀了。我是說在看課內書的`同時也要適量地看些課外書。魯迅說得多好：“愛看書的人，大部分可以看看本分以外的書，即課外書，不要只將課內的書抱住。”
老師，以上就是我想對您說的心裏話。我還要慎重地告訴您：看課外書是絕對不會影響學習的。
老師我想對你說作文範文3
老師，我想對你說的第一句話那就是：老師，您辛苦了。感謝您多年來對我們的關心和指導。似乎也只有這句話才能表達學生髮自內心的感觸。俗話說，草心離不開土，鮮花離不開綠葉，如果我是大地，那你就是滋潤我的雨露，如果我是藍天，那你就是點綴我的白雲。
記得你纔來我們班時，因爲以前我們一直換班主任，所以我們班的'成績很不好，班級裏同學之間很不團結，有一些同學經常在一起打架，班裏亂得像盤散沙。自從你當了我們的班主任之後，班裏的風氣漸漸好起來，同學們也團結一致，和睦相處，養成了做文明人，爭光文明班級的好習慣，學習成績也有了很大的起色。
在最初的記憶中，我認爲您是一名嚴肅的老師，上課時，總是縮手縮腳，不愛發言。有一次，要請人站出來朗誦，你的目光在每人臉上掃了一下，最後停在了我的身上，我看了看你，哆哆嗦嗦地站了起來，一開始，因爲太緊張了讀起來結結巴巴的，讀了一半，覺得實在讀不下去，就看了你一眼，啊！你那眼神充滿鼓勵，讓我頓時就有了信心，於是便大聲地讀了起來，不錯過一個標點和要注意的地方。讀完後，老師對我說：“加油！恭喜你成功邁出勇敢的第一步。”聽了這句話，我覺得像吃了蜜一樣甜，漸漸我有了自信，也喜歡上了語文課。老師，我想對您說：“謝謝！”
我們歡樂地度過的每一天，都離不開您細心地指導和鼓勵，您無怨無悔的教導就像春雨一樣“隨風潛入夜，潤物細無聲”。最後，我想對您說：“老師，您辛苦了。”
老師我想對你說作文範文4
雷老師，我想告訴您：我十分感謝您，因爲是您給我信心，讓我自信！有兩件事讓我終生難忘呀！
記得那天，我心情十分不好，因爲我考試的分數不是很好，所以我很內疚。您把我叫到辦公室，對我說：“你這次考得不是很好，但你只要努力，一定會考好的。加油呀，不然老師會很失望的`喲！”我說：“好的，我一定加倍努力的，決不會讓您失望的”結果呢？我又找回了以前的信心，第二單元的試卷我果然考了96分。我感謝您。也許有很多人認爲這些話不算什麼，但對我來說是很重要的，因爲您對我這麼好，我有什麼理由不好好學習來回報你呢？對不對？
還記得嗎？有天我在寫語文練習冊，做着做着，突然有一道題把我難住了，我在那兒想了好長時間也沒答案，我有點不想做了，我正想放下時，您似乎看出來了，衝着我微微一笑。我知道了您希望我不要灰心接着想。於是我又想呀想，終於想出來了。這下子心裏可爽了，也舒服了。我正想出去玩時，上課鈴響了，我又回到了座位上。我沒去玩，但我也很高興，因爲我靠自己動腦筋想出來了。有句古話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”我謝謝您給了我信心，讓我獲得成功。
雷老師，雖然你現在不再教我們了，但這幾年來對我的關心、支持和幫助，我是永遠不會忘記的。
老師我想對你說作文範文5
日漸光陰，轉眼之間，我們在一起有3月了。
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裏；你的諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的.一切，都如同昨日曆歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啓智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中爲我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：你就是蠟燭點燃自己，照亮別人。你就想指明燈，指引我們奔向知識的海洋。
老師我想對你說作文範文6
老師我想對你說：“幸苦了”。我心中的老師，他有着一顆博大的心，老師你就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師我想對你說：“你幸苦了”，你教會了我們知識，教了三年啊，從剛開學你就一直在叫我們，教給了我們知識，讓我們懂得了道理，那清秀的`面孔，也很大方，叫人忘不去啊！
有一次，我的學生手冊不見了，纔剛開學第一天，我又要被捱罵了，我心裏總覺得不踏實，去到大家差不多都交齊了，只有我和幾個同學沒交，我心想：哎，真給自己找麻煩啊！老師讓我們去打電話讓家長送過來，可爸爸媽媽都沒找着，其他同學都找到了。老師讓我和班長去圖書室去到那看。姐姐問我你是不是新生！我和班長說不是啊，姐姐就說，那要花錢買一本，要3元。我們跟老師說了這件事，老師說：“我給你3元，你去買吧。”
現在我還清清楚楚地記着，我永遠不會忘的。
現在，我們換了新班主任，陳彩萍老師，老師很文雅，有潔癖。 這些我們都很喜歡。
所有老師們，祝你們工作順利，平平安安！
老師我想對你說作文範文7
馬上就要畢業了，我捨不得對我呵護有加的老師，忘不了老師對我的教導，我忘不了老師在講臺上上課，忘不了老師和我們一起說笑的場景，忘不了老師因爲我們上課太吵，而勃然大怒的情景，老師，是您教會了我怎樣做人？老師，我對您的恩情永生難忘。
老師，記得有一次，我在上課時，突然肚子劇烈的疼痛起來，是您利用同學們的上課時間來問我你哪裏痛啊？現在怎麼樣了？接着摸摸我的額頭，再摸摸自己的額頭，再說一句：“呼！幸虧沒有發燒，不然就會更難受了，”說完，您跑到後面的杯子池裏，拿出了我的杯子，再往杯子裏倒熱水，倒完後，趕緊把杯子遞給我，對我說：“你先把杯子放在肚子上，放一會兒，再看看，如果你還疼，我就帶你出去看看。”我好不容易擠出一點聲音：“好。”
丁鈴，下課後，老師完成了課堂作業，然後輕輕地來到我身邊說：“你還疼嗎？”我搖了搖頭，對老師說：“謝謝你的關心。我好多了。你的`計劃真的很有效。”我說着，老師倒吸了一口氣，緊張的心又恢復了平靜。
老師，謝謝您對我無微不至的關愛，謝謝您，老師你是我心目中的蠟燭，是您在我找不到方向時，點燃了自己，照亮了我前進的路，我安全到達了，可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子，每當我想要出去頑皮時，您就會牢牢把我拴住，不讓我出去惹禍……
老師！你們用自己的青春來教育我們，幫助我們指出那些錯誤和缺點，老師們，謝謝你們爲我所做的一切，我會牢牢記住你們。
老師我想對你說作文範文8
老師，我想對您說，您像園丁一樣，爲了培養祖國的接班人，日夜操勞。每當夜晚的時候，人們早已進入了甜甜的夢鄉，您還坐在燈下，精心爲我們批改着作業。老師，玫瑰只有在陽光的哺育下才能明豔，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們從您那裏得到了陽光雨露，老師，我想對您說：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一隻小船，在您的.懷裏飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您，老師！
您把您全部的精力都用在了學生身上，您就像蠟燭一樣，永不停息地綻放着光和熱。每當我犯下了什麼錯誤，您就會給予我諄諄教誨；每當我十分優秀的時候，您就會對我投來讚許的目光。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這句詩寫得多好啊！老師，您不正像詩中的春雨嗎？
默默無聞地工作着，培育出了一代又一代的社會棟樑，可卻絲毫不需要回報。是您，在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花；是您，給了我打開知識寶庫的鑰匙；是您，教會了我在知識的海洋裏遨遊的本領。老師，謝謝您辛勤的培養，謝謝您的支持和鼓勵，您是我們心目中的好老師，您在我們的心目中是最美好的、是最開心的、是最真誠的、是最認真的，您爲了我們有美好的未來，不斷地教育我們，鼓勵我們，支持我們。老師，我想對您說聲：“謝謝，謝謝您永遠照顧我們，老師，您辛苦了！”
老師我想對你說作文範文9
羅老師，我想對您說羅老師，在此時此刻，我有很多話想向您傾訴，因爲我實在憋不住了……
您拿着一疊試卷生氣的走向講臺，用力一撒。講臺下的同學嚇得紋絲不動，連哈欠也不敢打。我也不例外，以爲暴風雨即將來臨——這次肯定考得不好，尤其是我。“黎綺璐，92分！”您面無表情的念着，我清楚地看到，您臉上寫了“無奈”和“爲什麼”，但您爲什麼不說呢？我心裏難受極了。而且，面對您的二話不說。不知道爲什麼，我心裏涌出一絲絲感動和愧疚……
每一次，我在試卷上寫上反思的'時候，您給我的評語總是“努力”、“加油”；每一次，當我興高采烈的給您報喜的時候，您也是告訴我要繼續努力；每一次，當您找我談話，還是給予我鼓勵……這每一次的每一次，就像烙印一樣刻在我心中。但即使這樣，我總感到沒有太大的力量。有時候，我真的好希望您能痛痛快快地批評我一頓，哪怕就一句，要不您真的會讓我感到很愧疚啊！但是，我也知道，您這種表達只是怕會傷害到我。也許，這只是另一種愛的表達吧！
終於有一天，您找我談話了。我帶着忐忑不安的心走進了辦公室。您向我詢問考差的原因，我也一五一十地跟您說了。您聽了之後，又告訴我怎樣去學好數學，我又把它牢牢給記住了。最後，您還是說了一句老掉牙的話：“一定要努力加油哦！”
羅老師，我一定會證明給您看，我能行！
老師我想對你說作文範文10
雷老師，我想對你說
四川省達州市通川區第七小學四年級一班胡萬玉雷老師，我想告訴您：我十分感謝您，因爲是您給我信心，讓我自信！有兩件事讓我終生難忘呀！記得那天，我心情十分不好，因爲我考試的分數不是很好，所以我很內疚。您把我叫到辦公室，對我說：“你這次考得不是很好，但你只要努力，一定會考好的。加油呀，不然老師會很失望的喲！”我說：“好的，我一定加倍努力的，決不會讓您失望的'”結果呢？我又找回了以前的信心，第二單元的試卷我果然考了96分。我感謝您。也許有很多人認爲這些話不算什麼，但對我來說是很重要的，因爲您對我這麼好，我有什麼理由不好好學習來回報你呢？對不對？還記得嗎？有天我在寫語文練習冊，做着做着，突然有一道題把我難住了，我在那兒想了好長時間也沒答案，我有點不想做了，我正想放下時，您似乎看出來了，衝着我微微一笑。我知道了您希望我不要灰心接着想。於是我又想呀想，終於想出來了。這下子心裏可爽了，也舒服了。我正想出去玩時，上課鈴響了，我又回到了座位上。我沒去玩，但我也很高興，因爲我靠自己動腦筋想出來了。有句古話說得好：“世上無難事，只怕有心人。”我謝謝您給了我信心，讓我獲得成功。
雷老師，雖然你現在不再教我們了，但這幾年來對我的關心、支持和幫助，我是永遠不會忘記的。
指導教師：杜聰 [推薦給朋友] [顯示打印]
老師我想對你說作文範文11
老師，我想對您說，您像園丁一樣，爲了培養祖國的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多麼可貴呀！每當夜晚的時候，人們早已進入了甜甜的夢鄉之中，您卻還坐在燈下，精心地爲我們批改着作業，您想到的不是自己，而是祖國的接班人。
記得前幾天，我不停拿着不懂的問題去打擾您，而您不僅不斷的耐心爲我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見不和時，你不是一味的強調您是對的，而是與其他的老師討論之後，認真的又一次給我講解，使我心服口服。
老師，我想對您說，您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次，有幾個學生考試成績不好，後來您主支地幫他們補課，傳授給他們知識，並教會他們學習的`方法，大約半個月時間，他們的成績明顯提高了，後來，在幾次考試中他們再也不落在別人後面了，這都是您的功勞。古人云：功到自然成，您卻做到了。
老師，我想對您說，您是大樹，您是天使，您是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少，您忠誠黨的教育事業，無私奉獻的精神多麼高尚啊！老師，我從心眼裏敬佩您！
老師我想對你說作文範文12
如果說父母如同春天的細雨，滋潤了我們，那麼老師的愛就如同春天的太陽，溫暖我們，也照耀了我們的心靈。萬物離不開甘甜的雨水，同樣也離不開太陽。
老師，如一片綠葉，默默地襯托我們，她從未索取過什麼，只希望自己的學生能正確的去走“人生”這條路。此時此刻，老師，我想對你說：謝謝！
夜晚，當星星困得眨眼時，老師還在桌前批改作業，一直到深夜。早晨，只睡了六個小時的老師走進教室看到學生們一雙雙渴望知識的眼睛時，把一切煩惱拋到了九霄雲外，專心的開始上課。此時此刻，老師我想對您說：謝謝！
老師，您爲我打開了知識的大門，讓我在知識的海洋中遨遊，讓我感受到知識的樂趣老師您爲我鋪向成功的道路，此時此刻，老師我想對您說：謝謝！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代詩人李商隱的名句。我們的'老師也不由這樣的精神嗎？“教好每一個學生不讓一個學生落隊。”這是她們的使命也是她們的宗旨，她們用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。此時此刻，老師，我想對你說：謝謝。
日子如水，花開花落，多少青絲變白髮。新學期到了，祝所有老師工作順利，青春永駐。
感恩老師，一切盡在不言中。
老師我想對你說作文範文13
在我的家鄉泗洪，有一所（（青陽小學））。我曾在那裏讀了兩年書，後來隨父母來了蘇州就在也沒有回去過。可我永遠忘不了那所小學還有那個象媽媽一樣的朱老師。今天在這裏我想對她說：
“老師，我記住你說的話了，我永遠愛你！”
可是老師你能聽得到嗎？你在那個世界好嗎？你還能記得我嗎？去年的教師節我給你寄的賀卡你收到了嗎？。。。。。。
朱老師，還記得那年夏天我上課時突然肚子痛，你的課才上了一半，你趕忙放下教課書揹着我就向醫院跑，小學四年級作文老師我想對你說。半路上我腹瀉，拉了一褲襠。黃色的.糞液臭哄哄的，順着褲管把你雪白的襯衫染得不成樣子。你不但不生氣還開玩笑說：“小子，老師後背上的這個“廁所”可從來沒對人開放過哦！你大膽用，今天開放，不收錢！”我笑了，忘記了害怕也忘記了肚子痛。
朱老師，還記得那次考試我沒考好，我哭了，不趕回家，你拉着我的手送我回家。路上你對我說：“小子，你記着，“世上沒有常勝將軍”，一次考不好就哭鼻子，那以後怎麼辦？”。
朱老師你知道嗎？從此“世上沒年有常勝將軍”成了我的人生指南。可你。。。。。。知道嗎？聽到你患肝癌住院的那一刻起，我不知向蒼天祁禱了多少次。可你還是走了，走得那麼從容灑脫。
朱老師，你如果在那個世界能聽得到我得話，那麼相信我，我一定好好學習，以更好的成級來抱答你。因爲我記住了“世上沒有常勝將軍”！
老師我想對你說作文範文14
老師，從我一開學，你轉到我們班以後，都是您和李老師站在講臺，教會我們不少的知識、本領、和學會做人，老師在寫這篇作文之前我想對你說：“老師您辛苦了！”
今天，讓我來當做老師，您來聽聽我的心裏話：老師您就像一名警察，我們犯錯了，你一把抓住我們的壞毛病，慢慢的把它丟掉。教會我們做人的'道理，照亮我們幼小的心靈，讓我們的未來更加美好。老師，您是一棵樹，我們是幾棵生綠的小芽，您每天看着我們長高、長大、長壯實，而您卻一天天老下去。直到有一天，您枯老了，我們卻長大了。
老師，請聽我說：您是一把金鑰匙，帶領着我們來到閃着金光的知識大門。您在爲我們慢慢地開啓智慧的鑰匙，而我們卻在門前紛紛高喊：“開門，開門！”您告訴我們做什麼事不要急躁，不然就會一無所獲。我們靜靜地等着，等着您開門的那一刻。門終於打開了，您說了聲：“孩子們，去吧！”於是，我們便插上翅膀，飛翔在知識的海洋，可是您卻一天天的老下去。老師我想對你說老師呀，老師！你讓一年級的我，好像是變了一個人似的，讓我對學習更加的有自信。
老師我想對你說作文範文15
親愛的李老師，作爲您的學生，我有好多好多的話要對您說。但千言萬語、萬語千言，我想匯成一句話：“您真是我們的`好老師！”
李老師，在我們學校，幾乎每個學生都認識您。這不僅因爲您是我們學校的優秀教師，更重要的是，因爲您非常幽默，平易近人，而且對工作極端的負責任。您對工作極端的負責任。您不但是我們的班主任，還是我們的語文、健康、心理健康和綜合實踐課老師。您講課非常認真，而且有趣，我們都喜歡聽您講課。您不但教給我們知識，還教給我們學習和掌握知識的方法。一邊我們的每次作文，你都要先看草稿，提出修改意見，讓我們反覆修改，然後再抄寫在作文本上。李老師，您對我們每個同學都非常關心，不但教給我們知識，還教我們怎樣做人。每次我們犯了錯誤，您都要耐心教育，嚴肅批評，反覆的給我們講道理。您爲了愛護我們小小的自尊心，犯了錯誤，您不叫我們寫檢查。
親愛的李老師，您對我們實在是太好啦！我們都十分的感激您。我們決不辜負您對我們期望，一定好好學習，學好本領，將來做一個對社會有用的人。
